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活動方案

文化活動評選方案

時間:2024-07-15 15:53:23 活動方案 我要投稿

文化活動評選方案

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編幫大家整理的文化活動評選方案,歡迎大家分享。

文化活動評選方案

文化活動評選方案1

  一、活動目的:

  為促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,展示學(xué)生才藝,鍛煉學(xué)生能力,培養(yǎng)學(xué)生親近自然、熱愛家鄉(xiāng)的`情感,提升校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化生活,促進(jìn)學(xué)校人文化管理。特舉辦本次藝術(shù)攝影活動。

  二、活動主題:

  發(fā)現(xiàn)美感受美

  三、活動內(nèi)容:

  學(xué)生、老師外出攝影。

  四、活動地點(diǎn):

  車坊澄湖

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  總指揮:馬麗亞

  協(xié)調(diào)組織:張鍇王建林

  具體負(fù)責(zé):嵇孝文金彩花張娟沈林根

  六、具體安排:

  1、每班推薦一定人數(shù)(原則上特長班3人,普通班2人)組成攝影愛好者團(tuán)隊(duì),集體外出領(lǐng)略自然風(fēng)光,拍攝自然美景。

  2、攝影者自帶相機(jī),學(xué)校負(fù)責(zé)攝影作品的沖印以及相關(guān)裝飾工作。

  3、在對作品篩選擇優(yōu)錄用的基礎(chǔ)上,將優(yōu)秀作品在校園展示。

  七、活動時間:

  20xx年10月30日(星期二)下午1:00準(zhǔn)時發(fā)車。

  八、活動準(zhǔn)備:

  藝術(shù)老師發(fā)動學(xué)生報(bào)名參加攝影活動,并根據(jù)人數(shù)要求和其他條件確定各班實(shí)際參加人員的名單。

文化活動評選方案2

  一、成員分工:

  此次分工已經(jīng)和局領(lǐng)導(dǎo)溝通,得到支持與肯定。

  1、梁xx:負(fù)責(zé)文化中心全面工作

  2、李科長:主抓文體活動業(yè)務(wù)開展及對外聯(lián)誼、安全保衛(wèi)等工作

  文化中心作為xx村及周邊地區(qū)老百姓的活動平臺,年底前再積極謀劃幾項(xiàng)文化體育活動,主要有春節(jié)前后的送戲下鄉(xiāng)、贈送春聯(lián)、元宵節(jié)、區(qū)級象棋賽等活動。使中心成為xx鎮(zhèn)老百姓文娛、休閑、健身、讀書、尚志的好去處,并以它為中心輻射、服務(wù)、帶動周邊地區(qū)百姓的文化活動。

  安保很重要,李科長主抓,帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員必須每天進(jìn)行巡視并做好記錄備案。

  3、魏主任:主抓出勤及衛(wèi)生等工作

  值班出勤、做好中心環(huán)境衛(wèi)生是擺在我們面前第一要務(wù),其重要性在座各位不言而喻。

  值班人員有事可自行調(diào)換,但不能讓與單位無關(guān)人員代替。都找人代替,就亂了。出了事誰也擔(dān)不住,當(dāng)事人也代替不了值班人員負(fù)責(zé)。請各位必須按時按崗準(zhǔn)時值班出勤,并負(fù)責(zé)當(dāng)天全部日常管理工作,有事與魏主任聯(lián)系。

  新集體已成立,咱們兄弟姐妹要給中心新面貌。擴(kuò)建基本完工、樹葉也落得差不多了,咱們集中今天下午時間先做一次全面衛(wèi)生清理。以后每人每周按值日責(zé)任區(qū)在值班時間負(fù)責(zé)做好衛(wèi)生。若再不干好,愧對領(lǐng)導(dǎo)對我們的'信任與重托!

  4、付館長:主要負(fù)責(zé)辦公室管理等工作

  辦公室負(fù)責(zé)日常管理及上級相關(guān)文件的報(bào)送、傳達(dá)、信息反饋、人事管理等。

  5、周xx任辦公室主任

  具體負(fù)責(zé)辦公室日常管理等工作。如人事、生活、保管、圖書館管理等。

  6、梁xx:主要負(fù)責(zé)會計(jì)工作。

  每半月召開一次班子碰頭會。

  二、值班安排

  1、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示,實(shí)行一條龍輪流值班方法。自今日起(12月5日始),男士晝夜值班,值班人員值班出勤必須保證24小時在崗。

  女士上周一至周五長白班,原則上周xx3天,梁xx2天,你倆自行溝通哪天誰來。女士上班時間比男士少,二人兼任會計(jì)、人事工作,沒有報(bào)酬。

  綜上所述,也就是一天必須保證有2人上班(我不該班來了不算)。有事自行調(diào)換,告訴魏主任,魏主任要做好出勤記錄,年終績效。

  被褥自備。

  我算是個工作狂,除該自己值班時間外,平時局里沒事我也來,所以都別找我換班啦。

  夜班屬正常上班時間,沒補(bǔ)助。值班人員早8:00——8:30到崗簽字、交接班,白班同志下午4點(diǎn)下班。

  2、每天早晨七點(diǎn)前我不給各位打電話或發(fā)信息,就自己坐5路來。每月底報(bào)銷來回路費(fèi),魏主任作好記錄。

  3、出于安全、費(fèi)用考慮,盡可能減少1725出動。車太老了、也太費(fèi)油,已養(yǎng)不起了。但有公事或在座各位家人有事優(yōu)先服務(wù)。

  4、以后報(bào)票實(shí)行理財(cái)小組集體簽字。

  5、值日責(zé)任區(qū)再定,今天下午先一起做衛(wèi)生。

  6、遇有領(lǐng)導(dǎo)來視察或重大節(jié)日、有活動等,大家一起上班。

  7、門衛(wèi)必須保證院內(nèi)外衛(wèi)生清潔,每天清掃一次院內(nèi)外,尤其門前及西側(cè)小廣場。

  8、伙食問題:中心是個衙門,沒錢。自行起火。

  此方案暫行至月底,待完善后再執(zhí)行新方案。

  此方案和值班表上報(bào)局機(jī)關(guān)和xx、xx二位領(lǐng)導(dǎo),備領(lǐng)導(dǎo)抽查。同意簽字。

文化活動評選方案3

  一、比賽目的

  增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),豐富學(xué)生校園生活,活躍校園文化,培養(yǎng)集體合作精神,努力構(gòu)建和諧校園。

  二、活動宗旨

  加強(qiáng)競爭意識,促進(jìn)團(tuán)結(jié)合作;友誼第一,比賽第二。

  三、比賽組織

  主辦單位:XX高中部團(tuán)委

  指導(dǎo)教師:XX

  四、時間安排

  比賽時間:20xx年XX月13日—XX月9日,如因月考或天氣原因延期舉行。具體見賽程。

  五、參賽方式與裁判

  1、參賽對象:學(xué)校各教學(xué)班級(男隊(duì)與女隊(duì))。

  2、以班級為單位參賽,參賽隊(duì)員總?cè)藬?shù)不超過8人(隊(duì)員5名含隊(duì)長1名,候補(bǔ)隊(duì)員不多于3名);各班需配備領(lǐng)隊(duì)1名(是本班班主任,若班主任有事,需請科任老師或班長代替)。

  3、各參賽班級在班上選出一名公平、正直并有裁判能力的學(xué)生,參與學(xué)校裁判員的選拔、培訓(xùn),成為裁判員;

  4、無論學(xué)生教師裁判不能判罰本班比賽。

  六、比賽規(guī)則與要求

  1、各本年級內(nèi)打比賽。各參賽班級可以自己準(zhǔn)備比賽用球。

  2、比賽時間實(shí)行上下半場各15分鐘包干,中場休息3分鐘,為了公平起見,每半場最多只能要2次暫停,每次暫停時間為1分鐘,但最后5分鐘不準(zhǔn)雙方要暫停。如果在比賽規(guī)定時間內(nèi)比分相同,則進(jìn)入2分鐘的加時賽,如若還沒分出勝負(fù),再加罰投籃定勝負(fù)。

  3、各班參賽學(xué)生需持學(xué)生證,班主任必須按時通知隊(duì)員準(zhǔn)時參賽,并負(fù)責(zé)好隊(duì)員的飲水、就餐等等后勤工作。

  4、參賽班級和裁判須提前10分鐘到比賽場地,參賽班級必須是本班班上學(xué)生,如發(fā)現(xiàn)其他班級學(xué)生代替本班學(xué)生參賽,立即取消該班的比賽資格;各班運(yùn)動員提前5分鐘入場;比賽前5分鐘,還未到的.班級直接取消比賽資格;

  5、每次比賽,雙方班級的班主任必須在場(班主任有事,可由課任老師代替)。

  6、每個參賽班級每半場比賽犯規(guī)次數(shù)累計(jì)不得超過8次;每次犯規(guī)不得出現(xiàn)惡意犯規(guī)現(xiàn)象。凡是每半場比賽犯規(guī)次數(shù)超過8次的,對方便投球兩次,若都超過八次的按犯規(guī)先后次序投球。若出現(xiàn)惡意犯規(guī)現(xiàn)象的班級輕則一律取消比賽資格,重則上報(bào)學(xué)校政教處處理。

  7、對于在比賽中,違反體育道德的班級與個人。例如:對裁判員判決不服從,辱罵裁判員和對方隊(duì)員及觀眾,喝倒彩、惡意犯規(guī)等,直接取消該班參賽資格,并交由政教處。若若不聽裁判和主席臺調(diào)解,矛盾升級為打架斗毆,直接取消該班學(xué)在校所有活動的參賽資格,全校通報(bào)批評并上報(bào)學(xué)校依據(jù)校紀(jì)校規(guī)處理。

  8、比賽時間:中午11:50開始比賽;下午17:00開始比賽。

  9、為使比賽更加精彩,有比賽氛圍,各班參賽隊(duì)員務(wù)必統(tǒng)一服裝。

  10、各班級分與班主任加分掛鉤。

  七、比賽程序

  第一輪:淘汰賽,由各班帶隊(duì)隊(duì)長抽簽,抽空班級與勝出班級進(jìn)入第二輪比賽。

  第二輪:第一輪勝出班級與第一輪抽空班級抽簽進(jìn)入第三輪比賽;

  第三輪:第二輪輸?shù)陌嗉壟c輸?shù)陌嗉夁M(jìn)行第四名與第五名比賽;勝的班級與第二輪抽空班級抽簽,抽空班級與勝出班級進(jìn)入第四輪比賽。輸?shù)陌嗉壍谌?/p>

  第四輪:總決賽;第三輪抽空的班級與勝出班級進(jìn)行冠軍亞軍爭奪賽。

  表演賽:高二級與高三級的男隊(duì)冠軍球隊(duì)間打一場表演賽。

  八、結(jié)果公布與獎項(xiàng)設(shè)置

  1、每場比賽結(jié)束后由主裁判當(dāng)場公布勝出班級,有意外而被淘汰的班級,其對手班級就成為獲勝班級。

  2、本次比賽獎項(xiàng)設(shè)置:各年級按2:1的比例設(shè)置獎項(xiàng)。高一年級評前五名;高二年級評前四名;高三年級評前三名。按學(xué)校工作計(jì)劃方案給班主任加相應(yīng)分值。

  3、根據(jù)裁判到位情況由總裁判長評出優(yōu)秀裁判教師與優(yōu)秀裁判學(xué)生,學(xué)校并頒發(fā)榮譽(yù)證書給予鼓勵。

文化活動評選方案4

  為進(jìn)一步貫徹xx市教育局《關(guān)于開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動實(shí)施方案》、xx教育局《xx市教育局關(guān)于印發(fā)《關(guān)于開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動實(shí)施方案》的通知》等文件精神,確保優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動在我校深入持久的開展下去,全面推進(jìn)特色校園、活力校園、和諧校園的構(gòu)建,xx二中特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  傳承與弘揚(yáng)我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,提高中小學(xué)生的文化素養(yǎng)與道德素質(zhì),培育師生正確的價值觀和人生觀,促進(jìn)學(xué)生健康、和諧、全面發(fā)展,努力提升學(xué)校品位和核心競爭力。

  二、活動主題

  傳承傳統(tǒng)文化精髓,培育誠信厚德少年,創(chuàng)建和諧文明校園。

  三、基本原則

  與課程計(jì)劃相結(jié)合;與德育教育研發(fā)相結(jié)合;與日常行為教育相結(jié)合;與學(xué)校特色創(chuàng)建相結(jié)合;與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

  四、基本內(nèi)容

  莒文化是東夷文化的先進(jìn)代表,是齊文化與魯文化的先聲和前導(dǎo),山東xx是莒文化的核心區(qū)域。因其有數(shù)十萬年的文化根系,一萬余年的文明啟步,五千余年的文明史,對研究文明起源、華夏文化、中國早期國家的`社會形態(tài)等重大史學(xué)和理論課題具有重大意義。因此,我們今天了解和研究莒文化,對于更好地揭示莒地的歷史文化發(fā)展,弘揚(yáng)莒文化和中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),作為進(jìn)行鄉(xiāng)土教育與愛國主義教育的一個重要組成部分,作為今天建設(shè)21世紀(jì)現(xiàn)代化物質(zhì)文明與精神文明的借鑒,無疑具有重要的現(xiàn)實(shí)意義,讓我們?yōu)榇斯餐α私夂蛯W(xué)習(xí)莒文化。

  研究和學(xué)習(xí)莒文化,xx二中編寫了一整套莒地史話的校本教材,可以作為研究莒文化的依據(jù)。包括莒地歷史上著名人物、莒地的風(fēng)俗人情、歷史遺跡等,當(dāng)然還包括文化遺存,如周姑子戲、剪紙、書畫、對聯(lián)、過門錢子、武術(shù)等,都是我們研究和學(xué)習(xí)方面。

  五、活動內(nèi)容

  1、繼續(xù)深入貫徹落實(shí)莒文化校本課程的學(xué)習(xí)、踐行活動。(歷史教研組負(fù)責(zé)組織)

 。1)計(jì)劃在11月20日舉行莒文化研討會,邀請莒文化研究中心的專家舉行報(bào)告會報(bào)告會。

 。2)平時加強(qiáng)莒文化校本課程活動,利用學(xué)校的廣播播放介紹莒文化,每兩周利用其中一節(jié)班會時間誦讀、學(xué)習(xí)莒文化校本課程,主要是高一、二年級學(xué)生學(xué)習(xí)。

  2、開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動。(語文教研組負(fù)責(zé)組織)

 。1)利用早自習(xí)的時間誦讀國學(xué)經(jīng)典(包括莒文化在內(nèi)的傳統(tǒng)文化)。

 。2)每周設(shè)一節(jié)誦讀課,每月召開一次以誦讀為主題的班隊(duì)會。

文化活動評選方案5

  為了努力建設(shè)體現(xiàn)時代特點(diǎn)和我校特色的校園文化,營造大學(xué)生健康成長的良好環(huán)境,深化品牌校園文化活動建設(shè),促進(jìn)“一院一品牌”創(chuàng)建工作,增強(qiáng)校園文化活動的影響力和感染力,通過對學(xué)校所有的校園文化活動進(jìn)行評選,以評促建,每年通過項(xiàng)目申報(bào)、現(xiàn)場展示、公開評選環(huán)節(jié)評選十余項(xiàng)精品校園文化活動,樹立典型,打造品牌、不斷提升我校校園文化活動的整體水平。經(jīng)團(tuán)委會議研究決定,將于20xx年11月16日———12月4日開展xx工業(yè)大學(xué)20xx年校園精品活動評選工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

  一、成立校園精品活動評選小組

  組長:趙xx

  副組長:張xx

  成員:喬xx、翟xx、常xx、各學(xué)院團(tuán)委書記、各校級團(tuán)學(xué)組織負(fù)責(zé)人、各學(xué)院學(xué)生會負(fù)責(zé)人。

  二、申報(bào)條件

  1、評選范圍:全校各級各類校園文化活動;

  2、評選條件

 。1)體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)宗旨和育人目標(biāo),對于繁榮校園文化、推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,服務(wù)師生的成長成才具有切實(shí)有效的作用;

  (2)活動實(shí)施連續(xù)二年以上,既有一定的傳承性,又具有一定的創(chuàng)新性;

 。3)活動實(shí)施的載體有效、活動組織嚴(yán)謹(jǐn)、有序,實(shí)施效果顯著;

  (4)深受師生喜愛,具有一定的校內(nèi)外影響力;(獲得全國獎項(xiàng)或在國家及省級媒體報(bào)道的`項(xiàng)目,具有優(yōu)先申報(bào)權(quán)或可給予加分);

 。5)活動歷年的活動資料(文字、影像、獲獎情況)保存完整。

  三、評選標(biāo)準(zhǔn)

  1、活動主題明確:活動主題、目標(biāo)和意義明確,能結(jié)合學(xué)校辦學(xué)理念和人才培養(yǎng)目標(biāo),反映師生良好精神風(fēng)貌,切實(shí)服務(wù)于學(xué)校師生的學(xué)習(xí)和生活,并有利于師生的成長成才;

  2、活動實(shí)施載體有效:活動載體有特色、有亮點(diǎn),能夠圍繞活動主題實(shí)施,并有一定的創(chuàng)新性;

  3、活動內(nèi)容充實(shí):切合主題,針對性強(qiáng),內(nèi)容豐富,貼近生活,貼近實(shí)際,貼近師生;

  4、活動效果顯著:參與人數(shù)多,覆蓋面廣,影響力大,實(shí)施效果良好;

  5、現(xiàn)場展示效果好:活動書面總結(jié)及多媒體材料豐富、完整,圖文并茂,客觀真實(shí)反映活動全貌。

  四、精品校園文化活動評選程序

  1、11月16日—11月20日———活動申報(bào)與審核階段:活動申報(bào)單位上報(bào)活動方案,評選小組審核申報(bào)材料,確定入圍的活動項(xiàng)目;

  2、11月23日—11月25日———活動展示評審階段:申報(bào)單位制作展板進(jìn)行展示,學(xué)生投票及評選小組評審,評出10—20個活動項(xiàng)目進(jìn)入總決賽;

  3、12月4日總決賽:各申報(bào)單位通過組織表演、VCR、ppT、現(xiàn)場講解等形式展示各自活動的成果和特色(每隊(duì)限8分鐘)。評委當(dāng)場打分,并結(jié)合學(xué)生投票情況,經(jīng)團(tuán)委會議討論確定結(jié)果,20xx年五四表彰時為榮獲“精品校園文化活動”的活動項(xiàng)目頒發(fā)證書。

  五、相關(guān)要求

  1、高度重視,認(rèn)真總結(jié)。評選工作是對全校各學(xué)院團(tuán)學(xué)組織在校園文化活動開展方面的考察,各學(xué)院團(tuán)委書記要對此次申報(bào)工作高度重視,精心組織。

  2、突出實(shí)績,求真務(wù)實(shí)。評選要求各學(xué)院團(tuán)學(xué)組織本著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)真整理撰寫申報(bào)材料,客觀真實(shí)反映參評工作項(xiàng)目開展的全過程及取得的效果,內(nèi)容詳實(shí),數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

文化活動評選方案6

  為全面實(shí)施《全民健身綱要》,豐富廣大干部職工文化生活,提高干部職工身體健康水平,調(diào)動干部職工健身和工作的積極性,決定在重要節(jié)假日開展我所干部職工文體系列活動。具體活動方案如下:

  一、活動目的:

  1、愉悅心情,緩解工作壓力。

  2、增加干部職工之間的`溝通和交流,增強(qiáng)活動小組辦公室小組的凝聚力、向心力。

  3、增強(qiáng)干部職工身體素質(zhì)。

  二、活動要求:

  每個業(yè)務(wù)組根據(jù)所設(shè)立的項(xiàng)目與要求,結(jié)合組上情況報(bào)名,有行政人員的組必須安排其參加,由活動小組辦公室根據(jù)職工報(bào)名情況合理編排活動秩序冊。

  三、活動地點(diǎn):

  祝官屯樞紐管理所籃球場、活動室。

  四、活動內(nèi)容:

  一分鐘跳繩、兩人三足迎面接力比賽、螃蟹背西瓜、男子三人制籃球賽、趣味智力賽、乒乓球比賽等。

  五、參加人員:

  祝官屯樞紐管理所全體干部職工。

  六、日程時間安排:20xx年5月1日、7月1日、10月1日、12月1日(具體日程安排另行通知)

  七、獎勵辦法:

  設(shè)獎品若干,以每業(yè)務(wù)組的總分多少進(jìn)行獎勵

  八、活動規(guī)則

 、僖环昼娞K:每業(yè)務(wù)組選派兩名隊(duì)員(男女不限)參賽,在一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績,比賽可以采取“雙飛”或者“三飛”,但在比賽前應(yīng)該告知裁判,否則無效。以跳的次數(shù)多少排名次,第一名20分,第二名18分,第3名16分,第四第五名均為14分。

 、趦扇巳阌娼恿Ρ荣悾罕荣悎龅卦谧9偻蜆屑~管理所籃球場,距離20米。每個業(yè)務(wù)組選派2人(男女不限)參賽,兩人為一組,兩人將挨著的腿用繩子捆。ㄟx手自己捆),跑步途中,兩人捆腿的繩子不得松開,若松開,則必須退回起點(diǎn)重新比賽,比賽按照所用時間多少取名次。以時間順序排名次,第一名20分,第二名18分,第3名16分,第四第五名均為14分。

 、垠π繁澄鞴辖恿Γ罕荣悎龅卦谧9偻蜆屑~管理所籃球場,距離20米,每個業(yè)務(wù)組選派2人(男女不限)參賽,兩人為一組。要求兩人背對背,雙手向后相互勾緊,中間夾一個籃球,聽裁判號令,一齊向前跑,球若落地則需重新夾起從落地處(由裁判確認(rèn))重新出發(fā),按所用時間排名,時間少者為勝。以時間順序排名次,第一名20分,第二名18分,第3名16分,第四第五名均為14分。

  比賽地點(diǎn):祝官屯樞紐管理所籃球場

 、苣凶尤酥苹@球賽:

  采取抽簽方式進(jìn)行分組,分A、B兩組,每組比賽采取雙淘汰制,采用三場兩勝制。每組前兩名進(jìn)人決賽(交叉賽)。第一名40分,第二名36分,第3名32分,第四第五名均為28分。

  比賽地點(diǎn):祝官屯樞紐管理所籃球場

 、萑の吨橇悾

  每業(yè)務(wù)組選派兩名隊(duì)員參加比賽,以交卷時間順序排名次,第一名20分,第二名18分,第3名16分,第四至第六名均為14分,第七名至第十名均為10分。

  比賽地點(diǎn):活動室

 、奁古仪虮荣

  比賽地點(diǎn):活動室。采取抽簽方式進(jìn)行分組,分A、B兩組,每組比賽采取雙淘汰制分別計(jì)分。第一名20分,第二名18分,第3名16分,第四至第六名均為14分,第七名至第十名均為10分。

  以上比賽要求請各組一定要宣傳到位,并積極準(zhǔn)備,統(tǒng)籌安排。

文化活動評選方案7

  為進(jìn)一步豐富我校教職工的校園文化生活,展示廣大師生員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、敬業(yè)愛崗的精神面貌,促進(jìn)和諧校園的`健康建設(shè),學(xué)校定于下周進(jìn)行教職工“第八套廣播操比賽”及“8X100米接力賽”,具體安排如下:

  一、第八套廣播操比賽

  1、時間:12月26日(周三)上午課間操期間

  2、地點(diǎn):大操場

  3、組隊(duì)方式:以學(xué)科組(語文、數(shù)學(xué)、英語、物理計(jì)算機(jī)勞技、化學(xué)生物、政史地、音體美、后勤8個組)為單位組隊(duì)參賽,由各學(xué)科組組長負(fù)責(zé)組織(后勤組由郁華萍負(fù)責(zé))。

  4、比賽評分要點(diǎn):①各組教職工參與率

  ②參賽人員精神風(fēng)貌

 、郾荣悇幼饕(guī)范程度

  二、8X100米接力賽

  1、時間:12月27日(周四)上午課間操期間

  2、地點(diǎn):大操場

  3、組隊(duì)方式:以年級組(初一、初二、初三、行政后勤4個組)為單位組隊(duì)參賽,由各年級組組長負(fù)責(zé)組織(行政后勤組由張曉明負(fù)責(zé)),要求參賽隊(duì)員必須是4男4女。

  4、比賽評分要求:由裁判人員按8X100米接力比賽標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施。

  三、其它事項(xiàng)

  1、本次活動場地、器材等由體育組協(xié)同總務(wù)處準(zhǔn)備,裁判人員另行安排,攝影由zzz負(fù)責(zé)。

  2、由德育處責(zé)任各班主任組織全體學(xué)生共同參與(觀看)二天的比賽。

  3、請各組負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織教職工做好訓(xùn)練等準(zhǔn)備工作。

文化活動評選方案8

  為進(jìn)一步落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于在義務(wù)教育階段實(shí)施體藝2+1項(xiàng)目的通知》精神,更好地培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣愛好,引領(lǐng)學(xué)校體藝工作的發(fā)展方向,豐富校園文化生活。經(jīng)學(xué)校研究決定,于5月31日舉行第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié),具體事項(xiàng)安排如下:

  一、活動主題和內(nèi)容

  活動主題:“放飛夢想”

  活動內(nèi)容:緊緊圍繞活動主題,展示小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的'精神風(fēng)貌,體現(xiàn)時代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)。

  二、活動項(xiàng)目與形式

  1、以年級為單位,每個年級組表演一個節(jié)目。具體安排如下:

  一至三年級:藝術(shù)特色表演。如:舞蹈、課本劇、表演唱等,有一定的規(guī)模,人數(shù)不得少于10人。

  四年級:古詩文誦讀,人數(shù)40名左右。

  五年級:口風(fēng)琴合奏,人數(shù)100名左右。

  六年級:花樣跳繩展示,人數(shù)40名左右。

  2、各班制作版面一塊,體現(xiàn)學(xué)生各方面成績。

  3、美術(shù)組、科學(xué)組制作書法、繪畫、科技作品版面各2塊,并組織書畫展。

  4、獨(dú)輪車、健美操隊(duì)編排節(jié)目,參加藝術(shù)節(jié)表演。

  三、活動時間

  初步定于20xx年5月31日。各年級節(jié)目表演時間10分鐘左右。

  四、活動要求

  1、服裝整齊大方,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,隊(duì)行整齊,精神風(fēng)貌好。

  2、表演節(jié)目新穎、有創(chuàng)意。聲音和諧、節(jié)奏準(zhǔn)確,內(nèi)容豐富多樣。

  3、各年級提前將伴奏音樂、所需設(shè)備與陳明艷老師聯(lián)系。

  4、音樂老師要協(xié)作年級組進(jìn)行節(jié)目排練,加強(qiáng)指導(dǎo);班主任老師積極組織訓(xùn)練,爭取取得優(yōu)異成績。

文化活動評選方案9

  一、文化活動內(nèi)容主題

  發(fā)展,祥和,喜慶

  二、活動內(nèi)容形式

  要求已建有籃球場地的各村(街)組織開展形式多樣的體育賽事,已建立文藝隊(duì)的村(街)要組織好文藝演出。xx街紅邊藝術(shù)團(tuán)要做好到縣城參加表演的各項(xiàng)準(zhǔn)備。

  二、責(zé)任單位

  各村(街)民委要精心策劃,積極做好本村(街)開展的各項(xiàng)節(jié)目賽事的'籌備工作,做到有組織、講團(tuán)結(jié)、求安全、促發(fā)展。xx街民委要積極做好組織紅邊藝術(shù)團(tuán)到縣城參加表演的工作任務(wù)。

  鄉(xiāng)廣播文化站要做好各村(街)開展工作的協(xié)調(diào)與技術(shù)指導(dǎo)工作,尤其做好xx鄉(xiāng)文藝隊(duì)到縣城參加比賽的節(jié)目編排、技術(shù)指導(dǎo)工作。

  三、經(jīng)費(fèi)來源

  春節(jié)期間開展的各項(xiàng)活動經(jīng)費(fèi)主要以各村(街)自籌和市場運(yùn)作為主,鄉(xiāng)政府根據(jù)開展的活動情況撥付適當(dāng)文體經(jīng)費(fèi)為輔的原則。

  四、開展氛圍營造活動。

  各村(街)分別要在本村(街)村部所在地大門或高層建筑物頂部插掛彩旗,懸掛燈籠,拉掛宣傳標(biāo)語,做好庭院綠化、美化、亮化工作,營造喜慶、歡樂、祥和的節(jié)日氣氛。有國旗臺的村街、學(xué)校組織檢查旗臺、旗桿、旗面,有損壞的及時檢修完善,營造邊關(guān)特色和愛國主義教育氛圍。春節(jié)期間,各村(街)要做好宣傳動員,掀起新一輪“美麗靖西·清潔鄉(xiāng)村”大檢查、大清掃,展現(xiàn)“美麗·清潔鄉(xiāng)村”新成果。

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)對我縣春節(jié)期間文化體育系列活動及氛圍營造工作的組織領(lǐng)導(dǎo),確;顒禹樌M(jìn)行,成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

文化活動評選方案10

  良好的班級環(huán)境有著春風(fēng)化雨,潤物無聲的作用,建設(shè)健康高雅的班級文化,可以增強(qiáng)學(xué)生對班級生活的興趣,從而形成健康向上的班風(fēng)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,現(xiàn)制定方案如下:

  一、活動目標(biāo):

  為學(xué)生營造和諧、共生、激情、多彩、啟智的成長氛圍;形成具有教育性、凝聚力、制約性、激勵性的班級文化;豐富班級文化的內(nèi)容和形式,在傳統(tǒng)中挖掘新意,使班級文化與學(xué)校德育理念融為一體。

  二、活動籌備時間:

  3月5日——3月27日,各班主任老師和科任教師、學(xué)生積極準(zhǔn)備,開拓思路,布置教室。

  三、活動主題:

  建智慧班級,展學(xué)子風(fēng)采

  四、現(xiàn)場評比階段:

  3月28日各評委現(xiàn)場打分,計(jì)算各班成績。

  五、總結(jié)階段:

  3月30日,學(xué)校針對評比檢查情況,公布各班成績,對先進(jìn)班級進(jìn)行獎勵,并針對出現(xiàn)的問題提出建設(shè)性意見。

  六、班級文化建設(shè)要求:

  1、確定班級目標(biāo)。要圍繞學(xué)校辦學(xué)理念,根據(jù)本班班情和特點(diǎn)確定。要求語言凝練、內(nèi)容豐富、催人奮進(jìn)。

  2、制定“班級公約”!鞍嗉壒s”要在班主任的組織下,發(fā)動學(xué)生共同商討、制定。力求語言通俗,學(xué)生易記,以此為學(xué)生導(dǎo)行。

  3、“三表”清晰。作息時間表、課程表、清潔值日表應(yīng)張貼于教室前的板夾中。

  4、布置班級墻面。班級墻面設(shè)計(jì)要符合學(xué)生特點(diǎn),體現(xiàn)班級特色。整體構(gòu)思、設(shè)計(jì)班級的布置,力求做到讓“每一堵墻”成為“無聲的導(dǎo)師”。

  5、培養(yǎng)良好班風(fēng)。要努力使班級具有和睦互助的人際關(guān)系,勤奮進(jìn)取的精神狀態(tài),文明禮貌、遵紀(jì)自律的'氛圍。

  6、形成特色。各班主任充分發(fā)揮自己的特長和本班學(xué)生的優(yōu)勢,做到“班班有亮點(diǎn)、班班有特色”。

  七、評分細(xì)則如下:

 。ㄒ唬嗉壷黝}與理念(滿分6分):

  1、設(shè)計(jì)思路,主題鮮明,整體設(shè)計(jì)體現(xiàn)班級特色。

  2、符合該階段學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn),以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為根本。內(nèi)容設(shè)置有評比、有展示,富有教育性、激勵性、實(shí)用性,能鼓舞人。

  3、色彩搭配協(xié)調(diào),教室整體布置和諧一致。

  4、欄目外觀設(shè)計(jì)活潑、美觀。

 。ǘh(huán)境創(chuàng)設(shè)(滿分4分)

  1、教室整體環(huán)境:整潔的地面環(huán)境,美觀的陳設(shè)布置,個性化的園地專欄,圖文并茂的黑板報(bào)設(shè)計(jì),清晰、美觀,宣傳效果突出。

  2、班級物品擺放整齊;“三表”美觀實(shí)用;桌椅及衛(wèi)生工具擺放整齊;地面、走廊清潔干凈;桌面、窗臺整齊干凈;圖書角內(nèi)圖書擺放整齊。

  八、獎項(xiàng)設(shè)置:

  按年級組根據(jù)得分名次評選出一二三等獎。

  九、評委安排:

  高年級班主任擔(dān)任低年級評委;低年級班主任擔(dān)任高年級評委。

  班級文化建設(shè)是校園文化的重要組成部份,也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的必備條件,對學(xué)生的教育和學(xué)習(xí)、成長、成才起著不可估量的作用。為了進(jìn)一步提升班級文化,為學(xué)生營造和諧、共生、激情、多彩、啟智的成長氛圍,我校在三月份進(jìn)行了班級文化建設(shè)及學(xué)習(xí)評比活動。

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