我是IT高手學科活動方案

我是IT高手學科活動方案1

　　一、活動目的

　　通過ppt大賽，能給同學們提供一個展示個人風采的機會，同樣也是一種思想的交流。以此來促進同學們對ppt的興趣和對技術的專研，并且提供了一個廣闊的交流平臺。

　　二、活動對象

　　育英學校五年級全體學生。

　　三、大賽主題

　　為了大賽的公平性和靈活性，我們將設定以歡慶六一兒童節(jié)為主題。

　　四、活動地點及時間

　　活動地點：信息機房

　　活動時間：兩節(jié)信息技術課

　　五、作品要求

　　A、作品內(nèi)容要求：

　　1、參賽作品內(nèi)容要求要求健康向上，富有時代氣息。

　　2、參賽作品內(nèi)容要求主題明確、思路清晰、內(nèi)容豐富；構思新穎，內(nèi)容要有獨到之處。

　　B、PPT制作要求：

　　1、參賽學生要自行設計；

　　2、PPT內(nèi)容要求豐富、新穎，描述清晰，符合主題，不得偏離主題。

　　3、PPT圖片要清晰，動畫效果突出，銜接性強，整體效果流暢。

　　4、PPT制作要求有創(chuàng)新性，作品中恰當?shù)厥褂梦淖�、圖片、背景、幻燈片切換等表現(xiàn)工具。

　�。▊渥�: 作品右下角標注班級、姓名）

　　為了提高大家的參與性，應該讓更多的.人能夠獲得獎項，每班選15幅優(yōu)秀作品入圍，入圍的作品再評選一、二、三等獎項。獲得名次有相應的獎勵，并且一等獎期末可以免考試。

　　六、負責老師：周玲利

我是IT高手學科活動方案2

　　一、比賽方案

　　1、采用“金山打字通”軟件，通過現(xiàn)場指定打字內(nèi)容進行測試，按軟件顯示的打字進度與準確率相乘為分數(shù)，從高到低排序來計算名次。

　　2、打字內(nèi)容為金山打字通中文練習中文章練習的`第7課。

　　3、報名方式：每班選送 10人參加校比賽，男女不限。

　　4 、比賽時間： 20xx年5月20日中午

　　二． 比賽規(guī)則

　　1、參賽人員提前十分鐘進場。

　　2 、比賽時，不得暫停，直至比賽完畢。

　　3 、如果電腦出現(xiàn)了故障，我們會給與重新測試的機會。

　　4 、因個人操作原因?qū)е鲁煽兂霈F(xiàn)錯誤時，將不予重新測試。

　　5 、不按照工作人員指令，提前輸入或延長輸入時間，將予0分計算。

　　三. 比賽地點：計算機房

　　四．計分方式：分數(shù)=打字進度×準確率。

　　五．評獎方法：

　　班級獎：一等獎 2名、二等獎3名、三等獎5名。

　　班級獲獎者參加年級賽，年級獎：一等獎 2名、二等獎3名、三等獎5名。

　　六、負責老師：蔣亞芳

我是IT高手學科活動方案3

　　為了在“六一”最快樂的節(jié)日，給學生鼓勵和展示的機會，育英學校信息組特別籌劃了“我是IT高手”的學科活動，希望孩子們能夠在信息老師為他們量身打造的比賽項目中，展現(xiàn)自己的信息技能，給學生不同的展示平臺。

　　比賽時間：

　　五月份

　　展示時間：

　　五月二十日

　　三年級、四年級中午兩點進行打字高手決賽表演賽

　　五年級、六年級獲獎作品在門廳進行電子展示

　　歡迎學校領導和老師們蒞臨指導。

　　比賽總結與頒獎：

　　五月底進行比賽總結的'提交

　　新聞的發(fā)布

　　獲獎名單的公示與獎狀制作，六一兒童頒發(fā)獎狀

　　活動參與：信息組全體、3-6年級學生

　　附各年級方案

我是IT高手學科活動方案4

　　一、比賽內(nèi)容

　　1、采用“金山打字通”軟件，通過現(xiàn)場指定打字內(nèi)容進行測試，按軟件顯示的`打字進度與準確率相乘為分數(shù)，從高到低排序來計算名次。

　　2、打字內(nèi)容為金山打字通英文練習中文章練習的第一課。

　　3、報名方式：每班選送 10人參加校比賽，男女不限。

　　4 、比賽時間：20xx年5月20日中午。

　　二、比賽規(guī)則

　　1 、參賽人員提前十分鐘進場。

　　2 、比賽時，不得暫停，直至比賽完畢。

　　3 、如果電腦出現(xiàn)了故障，我們會給與重新測試的機會。

　　4 、因個人操作原因?qū)е鲁煽兂霈F(xiàn)錯誤時，將不予重新測試。

　　5 、不按照工作人員指令，提前輸入或延長輸入時間，將予0分計算。

　　三、比賽時間：第十二周對應的信息課

　　四、比賽地點：計算機房

　　五、計分方式：分數(shù)=打字進度×準確率。

　　六、評獎方法：

　　班級獎：一等獎 2名、二等獎3名、三等獎5名。

　　班級獲獎者參加年級賽，年級獎：一等獎 2名、二等獎3名、三等獎5名。

　　七、負責老師：鄧桂香

我是IT高手學科活動方案5

　　活動目的：

　　六年級的孩子面臨這考試的壓力，離校的淡淡憂傷，特別根據(jù)六年級的特點設計了這樣的`一個比賽，制作一個電子留言簿，讓孩子們運用信息技術的方式抒發(fā)心里的感受。

　　活動時間：

　　五月份的兩次信息課

　　活動使用工具：

　　PPT、圖片處理軟件、配音、繪畫軟件等。

　　活動作品要求：

　　使用以上工具，制作電子留言簿，報刊封面設計，內(nèi)頁設計（對學校的留言、對老師的留言、對家人的留言、對自己的留言），封底設計等。

　　學生可以根據(jù)老師的制作建議合理排版、合理選取內(nèi)容表達內(nèi)心的話、整體風格統(tǒng)一、美觀大方、文字為原創(chuàng)內(nèi)容。

　　文件名：班級 學號 姓名根據(jù)主題題目自擬

　　活動評獎：

　　每班選取十二份優(yōu)秀作品，然后有信息組老師統(tǒng)一投票評獎，一等獎：15 二等獎：20 三等獎：25

　　負責老師：易紅雨

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