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活動(dòng)方案

個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-07 05:25:10 活動(dòng)方案 我要投稿
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個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)方案三篇

  個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)方案(一)

個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)方案三篇

  一、名稱:停車場(chǎng)

  二、材料:正面橫豎都標(biāo)有數(shù)字,反面標(biāo)有點(diǎn)子的停車場(chǎng)、車子上標(biāo)有數(shù)字和號(hào)碼

  三、玩法:

  玩法一:能認(rèn)識(shí)停車場(chǎng)中的各停車位的數(shù)字。

  玩法二:能把標(biāo)有數(shù)字的車子與停車場(chǎng)一一對(duì)應(yīng)停到相應(yīng)的位子。能根據(jù)停車場(chǎng)上的點(diǎn)子將相應(yīng)號(hào)碼的車子送到相應(yīng)的車位上。

  四、觀察重點(diǎn):

  1、幼兒是否能找出車子上的數(shù)字表示的停車位子。

  2、幼兒是否能根據(jù)點(diǎn)子找到相應(yīng)號(hào)碼的車子。

  五:提示

  1、 在《我在馬路邊》這個(gè)主題中,《停車場(chǎng)》這個(gè)游戲有趣而且具有挑戰(zhàn)性。它能讓孩子們?cè)谟螒蛑袑?shù)量與數(shù)字進(jìn)行匹配,理解10以內(nèi)數(shù)字代表的基數(shù),提高孩子們數(shù)經(jīng)驗(yàn)。

  2、 在游戲中,停車場(chǎng)是正反兩面的,一面是點(diǎn)子去對(duì)應(yīng)數(shù)字,一面是根據(jù)號(hào)碼來(lái)找相應(yīng)的位置,所以兩面的內(nèi)容符合了不同層次孩子的需求,一面簡(jiǎn)單一面難,所以是根據(jù)孩子的實(shí)際水平讓孩子自由選擇游戲的難度。

  個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)方案(二)

  一、名稱:好玩的七巧板

  二、材料:七巧板、自制七巧板若干、七巧板組合圖形圖、七巧板組合圖形輪廓圖

  三、玩法:

  玩法一:根據(jù)提供的圖片輪廓,拼出該圖形。

  玩法二:嘗試根據(jù)七巧板組合圖形圖(無(wú)輪廓)拼出相應(yīng)的圖形。

  四、觀察重點(diǎn):

  1、幼兒是否有興趣選擇圖形拼搭。

  2、幼兒是否能根據(jù)提供的輪廓拼出圖形。

  3、是否能嘗試拼出無(wú)輪廓的圖形。

  五:提示

  1、 好玩的七巧板是幼兒自主生成的一個(gè)個(gè)別化學(xué)習(xí),七巧板是由孩子自己帶來(lái)的,然后老師可在此基礎(chǔ)上根據(jù)不同的孩子的層次設(shè)計(jì)了操作圖形紙,一種是有輪廓的組合圖形,另外一種是沒(méi)有輪廓的,孩子們可以根據(jù)自己的實(shí)際水平不斷調(diào)整。

  2、 好玩的七巧板游戲富有挑戰(zhàn)性、益智。游戲中可以讓孩子不斷地探索,同時(shí)也可以兩個(gè)人一起合作完成。

  個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)方案(三)

  一、名稱:我設(shè)計(jì)的車

  二、材料:各種廢舊盒子、大型紙盒、圓形替代物等、蠟筆、記號(hào)筆、剪刀等

  三、玩法:

  玩法一:說(shuō)說(shuō)自己的汽車是由什么組成的,需要什么材料來(lái)制作。

  玩法二:尋找相應(yīng)的材料拼搭汽車并在材料超市中選擇合適的替代物當(dāng)作車輪。

  四、觀察重點(diǎn):

  1、幼兒是否有興趣設(shè)計(jì)交通工具。

  2、幼兒能否挑選合適的替代物當(dāng)作車輪。

  五:提示

  我設(shè)計(jì)的汽車是《交通工具》中幼兒自主生成的一個(gè)游戲,孩子們可以從材料超市中挑選自己喜歡的紙盒來(lái)想象制作汽車,同時(shí)開(kāi)始尋找替代物做輪胎。這個(gè)游戲不僅能提高幼兒的合作能力,同時(shí)也鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦能力。

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