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(精選)班主任會議記錄15篇
班主任會議記錄1
會議日期
出席人員全體班主任、德育處、校長
會議主題開學(xué)工作布置
主持人校長
發(fā)放材料:新班主任手冊。
會議內(nèi)容
1、宣布因女教師產(chǎn)假而調(diào)動的班主任名單。
2、關(guān)于一月份班主任費未發(fā)放、上學(xué)期“星級班級”獎勵未到位的幾點說明
3、本學(xué)期關(guān)于班主任手冊的`填寫說明。
4、布置任務(wù)
(1)寒假家訪表格近兩天上繳德育處
(2)明天學(xué)生報到注冊,收費注意安全
(3)今天下班前布置教室或屏幕,寫一些祝福、歡迎詞。
整體圖案鮮明活潑,收費情況也寫在黑板上。
(4)以“繽紛的冬日”——豐富多彩的寒假活動為主題出一期軟板,可以是學(xué)生的春聯(lián)、書法作品、美術(shù)作品、日記的、剪紙等
(5)4~6年級以“我愛我們的節(jié)日”為主題寫一篇文章,每班挑選至少1篇3月3日之前電子稿交德育處。
(6)24日收費結(jié)束對學(xué)生進行開學(xué)準備工作教育,大掃除。
10:30左右放學(xué)。
班主任會議記錄2
時間:
地點:會議室。
出席人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任。
主持人:
記錄人:
會議紀要:
1、各班上交上學(xué)期班主任工作手冊、班級工作手冊,截止日期為9月20日。
2、各班欠費名單、欠費狀況已發(fā)至班主任處,班主任核實每位學(xué)生的欠費理由,于今天下班前將欠費調(diào)查情況上交。
3、安全工作班主任要做到位,做好安全教育。
班主任會議記錄3
會議主題:學(xué)生漫畫閱讀
會議時間:20xx年5月15日
會議地點:學(xué)校會議室
會議議程:
1. 討論漫畫對學(xué)生的價值
2. 分析學(xué)生喜好的漫畫類型
3. 討論漫畫教育的'作用
4. 討論如何引導(dǎo)學(xué)生正確看待漫畫
會議結(jié)論:
1. 班主任應(yīng)推薦具有積極教育意義的漫畫
2. 根據(jù)學(xué)生喜好選取適當?shù)穆嬮喿x材料
3. 班主任應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生正確看待漫畫,避免負面影響
班主任會議記錄4
會議主題:家長會準備工作
會議時間:20xx年4月10日
會議地點:學(xué)校會議室
會議議程:
1. 討論家長會的主題
2. 分配家訪任務(wù)
3. 討論如何提高家長參與度
4. 討論家訪反饋的處理方法
會議結(jié)論:
1. 家長會主題為學(xué)生成績情況的`匯報
2. 班主任負責(zé)家訪任務(wù)的分配
3. 建立家長微信群方便溝通
班主任會議記錄5
時間:20xx年3月14日(周二下午第5、6節(jié))
地 點:東莞市信息技術(shù)學(xué)校名班主任工作室
參會人員:宋曉紅、廖紹華、劉家敏、黎麗華、顏厥塔、溫召雄、賴鴻燕、鄭偉娟、葉發(fā)偉、陳輝先
請假人員:邱雪紅、朱燕燕
供稿:黎麗華
審核:劉家敏
編輯:溫召雄
會議內(nèi)容:
本校名班主任工作室第三次會議在主持人宋曉紅老師的組織下順利召開。會上就當前日常量化管理出現(xiàn)的問題進行了認真的探索和研究。以下是本次會議的主要內(nèi)容:
一、每月的風(fēng)紀檢查
1、討論內(nèi)容:
每月的風(fēng)紀檢查中,各檢查小組對男生發(fā)型、女生燙發(fā)、指甲等檢查的標準存在較大的差異,就目前檢查的標準、形式,有越來越嚴苛的趨勢,某種程度上增加了班主任管理的難度和學(xué)生的負面情緒。
2、討論結(jié)果及解決方案:
建議適度調(diào)整檢查標準,嚴格管理和人性化管理相結(jié)合,再細化、明確標準,抓重點問題學(xué)生。
二、男生宿舍部分生活老師存在語言不當
1、討論內(nèi)容:
較多男學(xué)生反映有個別生活老師在日常管理中用語比較粗魯、情緒比較激動,與此同時面對責(zé)難學(xué)生也隨之采取過激的態(tài)度,造成小事變大、大事變難的情況。
2、討論結(jié)果及解決方案:
建議再加強對生活老師的培訓(xùn),同時班主任教育學(xué)生處事時保持良好的態(tài)度。
三、女生宿舍的日常管理過于嚴苛
1、討論內(nèi)容:
較多女學(xué)生和班主任反映宿舍的內(nèi)務(wù)管理標準過于嚴苛,打擊了班主任和學(xué)生的積極性。
2、討論結(jié)果及解決方案:
建議生活老師以幫助學(xué)生形成良好的衛(wèi)生和作息習(xí)慣為目的,適度降低檢查標準,可增加加分項目,提高學(xué)生的積極性,更加人性化地管理,營造更加愉悅的宿舍生活氛圍。
四、小賣部文具供不應(yīng)求
1、討論內(nèi)容:
學(xué)生反應(yīng)小賣部作業(yè)本和文具存量極少,造成學(xué)習(xí)日常的不方便。
2、討論結(jié)果及解決方案:
建議小賣部增加學(xué)習(xí)用品的存貨量,方便學(xué)生購買。
五、優(yōu)秀班級的評比
1、討論內(nèi)容:
每個班級的學(xué)生各異,管理難度各異。部分班級學(xué)生基礎(chǔ)較差,重點教育的學(xué)生較多,但班主任依然盡心盡力管理,甚至付出更多的時間和精力。然而,量化系統(tǒng)上的分值數(shù)據(jù)并不能全面反映班級管理的情況。若在評選優(yōu)秀班級時,以量化系統(tǒng)數(shù)據(jù)為主,會打擊一些班主任的工作積極性。
2、討論結(jié)果及解決方案:
建議適當增加其他評價形式和渠道,更好地進行綜合評價。
六、德育品牌課題申報的主題
1、討論內(nèi)容:
目前,圍繞我校德育品牌申報的主題談?wù)摰姆秶^大且廣,不好把握,較難確定德育品牌創(chuàng)建的主題。考慮是否能借鑒長安機電學(xué)!盃渴值掠蹦J阶プ∫稽c包裝提升突出亮點特色。
2、討論結(jié)果及解決方案:
建議結(jié)合我校實際和特色,抓其中一個點進行提升。
例如:我校倡導(dǎo)“事事有人做,人人有事做”的理念,從此引申到讓學(xué)生參與日常管理,建立學(xué)生的自信心,潛移默化地轉(zhuǎn)變學(xué)生。同時“自信”的“信”也是“信技”的“信”,體現(xiàn)了對我校內(nèi)涵的引申。
七、增強學(xué)生的就業(yè)競爭力
1、討論內(nèi)容:
就往屆畢業(yè)班的就業(yè)情況和高考班的.高考情況,我校學(xué)生的競爭力不夠強。高考班的自主招生中,被錄取的名額很少,主要原因是考證外的軟件和技能沒有了解或掌握,學(xué)生報考時能選的專業(yè)較少,高考競爭力明顯弱于其他考生。
2、討論結(jié)果及解決方案:
建議結(jié)合就業(yè)趨勢,自主招生趨勢和自身專業(yè)特色,繼續(xù)加強專業(yè)建設(shè),增大專業(yè)建設(shè)的投入,加強學(xué)生對專業(yè)技能的掌握。
同時適當?shù)卣{(diào)整其他日常管理的力度,適度減輕學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)外的負擔(dān),也讓班主任更多地側(cè)重在培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),幫助學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃和人生規(guī)劃。
班主任會議記錄6
一、班級建設(shè)
時間:20xx年9月1日
內(nèi)容:討論班級建設(shè)的方案,提高班級凝聚力和師生關(guān)系。
參與人員:班主任、班長、學(xué)委
會議記錄:
1.討論班級建設(shè)方案,制定班級管理規(guī)章制度;
2.加強班級凝聚力和師生關(guān)系,組織多種活動,增進班級感情;
3.設(shè)立學(xué)習(xí)小組,鼓勵學(xué)生互相幫助,提高學(xué)習(xí)效果;
4.加強家校溝通,及時反饋學(xué)生情況,共同關(guān)注學(xué)生成長。
二、與家長溝通
時間:20xx年10月1日
內(nèi)容:班主任與家長溝通會議,交流學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
參與人員:班主任、家長代表
會議記錄:
1.班主任介紹學(xué)生在校情況,及時與家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài);
2.家長代表介紹學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況,班主任及時反饋學(xué)生狀況;
3.共同協(xié)商出學(xué)生學(xué)習(xí)計劃,促進學(xué)生進步;
4.加強家校聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生成長。
三、給學(xué)生的寄語
時間:20xx年11月1日
內(nèi)容:為學(xué)生寫下期末寄語,傳達班主任對學(xué)生的`關(guān)懷與祝福。
參與人員:班主任
會議記錄:
1.寫下期末寄語,表達對學(xué)生的祝福和關(guān)懷;
2.鼓勵學(xué)生勇攀高峰,實現(xiàn)自我價值;
3.提醒學(xué)生遵守規(guī)章制度,樹立正確的人生觀;
4.表達對學(xué)生的祝福,鼓勵學(xué)生繼續(xù)奮斗。
四、心理健康教育活動
時間:20xx年12月1日
內(nèi)容:組織心理健康教育活動,關(guān)注學(xué)生心理健康狀況。
參與人員:班主任、學(xué)生心理輔導(dǎo)員
會議記錄:
1.了解學(xué)生心理狀況,開展心理健康教育活動;
2.幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的困惑,關(guān)注學(xué)生心理健康狀況;
3.鼓勵學(xué)生加強自我認知,樹立積極樂觀的心態(tài);
4.建立良好的班級氛圍,共同關(guān)注學(xué)生心理健康。
五、學(xué)生競賽組織
時間:20xx年1月1日
內(nèi)容:組織學(xué)生參加競賽,提高學(xué)生綜合素質(zhì)和競爭力。
參與人員:班主任、競賽組織人員
會議記錄:
1.召開會議,組織學(xué)生參加競賽;
2.為學(xué)生提供相關(guān)培訓(xùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)和競爭力;
3.發(fā)掘?qū)W生潛力,引導(dǎo)學(xué)生積極參與競賽活動;
4.加強溝通協(xié)作,共同關(guān)注學(xué)生成功。
六、健康教育
時間:20xx年2月1日
內(nèi)容:加強健康教育,提升學(xué)生的健康意識和生活質(zhì)量。
參與人員:班主任、校醫(yī)
會議記錄:
1.召開會議,加強健康教育,提升學(xué)生的健康意識和生活質(zhì)量;
2.校醫(yī)介紹學(xué)生健康知識,提供相關(guān)健康資訊;
3.鼓勵學(xué)生建立健康的生活方式和飲食習(xí)慣;
4.促進學(xué)生健康成長,共同關(guān)注學(xué)生健康。
七、學(xué)生紀律
時間:20xx年3月1日
內(nèi)容:加強學(xué)生紀律教育,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率和紀律意識。
參與人員:班主任、學(xué)生紀律管理人員
會議記錄:
1.召開會議,加強學(xué)生紀律教育;
2.建立學(xué)生紀律管理機制,制定相應(yīng)的紀律制度;
3.加強學(xué)生紀律管理,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率和紀律意識;
4.建立良好的班級風(fēng)氣,共同維護學(xué)校秩序。
八、學(xué)生情緒管理
時間:20xx年4月1日
內(nèi)容:加強學(xué)生情緒管理,培養(yǎng)學(xué)生積極健康的心態(tài)和情緒。
參與人員:班主任、學(xué)生心理輔導(dǎo)員
會議記錄:
1.召開會議,加強學(xué)生情緒管理;
2.根據(jù)學(xué)生心理狀況,制定相應(yīng)的教育計劃;
3.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會情緒調(diào)節(jié),培養(yǎng)積極健康的心態(tài);
4.關(guān)注學(xué)生心理健康,共同維護學(xué)生身心健康。
九、畢業(yè)典禮籌備
時間:20xx年5月1日
內(nèi)容:籌備畢業(yè)典禮,為學(xué)生送別祝福。
參與人員:班主任、畢業(yè)生
會議記錄:
1.召開會議,籌備畢業(yè)典禮;
2.確定典禮流程、安排畢業(yè)生表演內(nèi)容;
3.撰寫畢業(yè)寄語,為學(xué)生送別祝福;
4.共同關(guān)注畢業(yè)生未來發(fā)展,祝愿學(xué)生前程似錦。
十、班級總結(jié)
時間:20xx年6月1日
內(nèi)容:班級總結(jié),回顧班級建設(shè)的成果和不足。
參與人員:班主任、班級學(xué)生
會議記錄:
1.召開會議,回顧班級建設(shè)的成果和不足;
2.總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況,分析班級狀況;
3.制定下一學(xué)期的計劃,為班級建設(shè)提供指導(dǎo);
4.共同關(guān)注班級發(fā)展,祝愿班級越來越好。
班主任會議記錄7
會議主題:禮儀教育
會議時間:20xx年10月10日
會議地點:學(xué)校會議室
會議議程:
1. 分析學(xué)生的禮儀意識
2. 討論如何加強學(xué)生的禮儀教育
3. 討論校園禮儀教育的重要性
4. 制定校規(guī)校紀
會議結(jié)論:
1. 設(shè)立禮儀小組,強化班級禮儀教育
2. 聯(lián)合其他科任教師,組織學(xué)校禮儀教育活動
3. 制定校規(guī)校紀,規(guī)范學(xué)生的.行為
班主任會議記錄8
一、校長作動員講話:
經(jīng)驗交流是一次論述,更是一次學(xué)習(xí),班主任教員要提高認識,認真對待,積極發(fā)言,通過這次交流會,希望大家取長補短,共同進步。
二、交流發(fā)言:
1、:《怎樣嚴格管理班級》簡化班級制度;加強班委會的建設(shè),讓班委會成為管理班級的得力助手;作為班主任,一定要用個人的學(xué)生道德特質(zhì)來感召學(xué)生。
2、:《重視習(xí)慣養(yǎng)成、抓好班級管理》作為老師和授課教師,不僅要教好書,更要結(jié)合實際抓好學(xué)生的終身教育思想道德教育;班級文化氛圍很重要;班主任不僅要做好學(xué)生的工作,還要做好家長的教育工作。
3、:《你還有激情嗎?》教師要愛崗敬業(yè),愛生惜生如子,對每一位學(xué)生都要傾注極大的愛和熱情;要用一生的信念和源源不斷的激情來呵護每學(xué)生。
4、:《班級管理工作要有智慧》民主管理;管理的技巧;教師威信。
5、:《良好班風(fēng)的建議》重新制定明確的班級目標,增強班級凝聚力;建立一支得力的班委干部隊伍是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵。
6、:《班級管理要“以人為本”》應(yīng)把學(xué)生看成是可變化、可變化成優(yōu)秀企業(yè)的;在學(xué)習(xí)當中,應(yīng)承認人與應(yīng)當人之間的方法論不同和認知能力不同;師生是有自尊心的。
7、:《作一名不斷豐富實踐性學(xué)習(xí)的班主任》統(tǒng)一思想、形成合力;確立奠定以教學(xué)質(zhì)量為中心的共識;面向全體學(xué)生,進一步健全和完善家校共教網(wǎng)絡(luò)體系。
8、:確立總目標,分解小目標,逐一實施;堅持上班會,每周一主題,激勵學(xué)生;抓住后進生,激勵學(xué)困生,共同努力。
9、:轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學(xué)生人格;尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生;協(xié)調(diào)各科平衡;經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和較好學(xué)生家長的良好關(guān)系。
。保、:《如何管理班級紀律》上課說話、遲到、早退、曠課、久拖作業(yè)、抄襲作業(yè)、考試行騙等問題的具體解決方法。
。保、:作為班主任,不僅熟習(xí)學(xué)生知識,而且還要用實際行動詮釋就要師愛。沒有愛就沒有家庭教育。
。保病ⅲ褐匾暟喔刹康倪x拔與管理;班級此項工作要抓細節(jié);用愛心滋潤學(xué)生心田;要大度,有規(guī)矩,寬嚴適中。
13、:及時了解學(xué)生在班級的各種表現(xiàn),教給學(xué)生后處理各種問題的結(jié)構(gòu)性問題方法;每件事都要全力以赴地去做;不吝嗇表揚;給學(xué)生提供更多良好提供支持的學(xué)習(xí)環(huán)境;關(guān)注學(xué)生,不以成績論學(xué)生。
14、:提高自身素質(zhì),不斷學(xué)習(xí);平等就是老師親密關(guān)系和學(xué)生間的關(guān)系;民主在于班干部的`管理上面;教育學(xué)生要掌握方式、方法,還要有一定的技法。
15、:《春風(fēng)化細雨、潤物細無聲》嚴格要求、先發(fā)制人;慈母情懷、多留心學(xué)生;誨人不倦、經(jīng)常說教。
16、:《如何搞好全校管理工作》情感教育,建設(shè)溫暖的班級基底;管理有的放矢,促進班級體共同進步;爭取家長配合,運用家校聯(lián)系途徑。
三、主持人總結(jié):
這次實踐經(jīng)驗交流會大家踴躍發(fā)言,氣氛熱烈、融洽,好多老師談了自己的一些經(jīng)驗,這些經(jīng)驗相當很值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去指導(dǎo)我們以后的科研工作,希望我們通力合作的班主任同學(xué)們齊心協(xié)力,共同努力,早日把我們教會學(xué)校創(chuàng)造成一流名校。
班主任會議記錄9
一.常規(guī)工作
1. 2月17日10:00公寓樓全面開門。
2. 19日下午5點晚點名(各位同學(xué)請?zhí)崆?0分鐘組織到位,5點例會準時開始)。19日晚自習(xí)各班班長,確認學(xué)生返校情況,并做好登記。
3.開學(xué)初期要求人、財、物安全教育,杜絕接待校外人員現(xiàn)象。
4.班會、晚自習(xí)全部正常。
5.第一周班會嚴格清查人數(shù),未按時返校無特殊原因?qū)W生從嚴處理,并計入學(xué)生本學(xué)期考勤考核。第一周班會、素質(zhì)教育主題以收心教育、安全、校紀校規(guī)、儀容儀表(加強督促檢查儀容儀表,奇裝、異發(fā)學(xué)生及時要求整改)、同學(xué)間關(guān)系等為主要內(nèi)容開展,并做好相關(guān)記錄。
6.衛(wèi)生方面室內(nèi)外清潔,宿舍衛(wèi)生,清潔區(qū)(19號下午6點學(xué)工處檢查)。
二.重點工作
1.安全問題:開學(xué)第一周學(xué)生資金充足,各班加強資金、貴重物品、外出安全以及吸煙、酗酒等安全教育。
2.安全一級響應(yīng)常態(tài)化,再三強調(diào),學(xué)生必須配備學(xué)生卡和胸牌才能刷門禁進門。遺失以上證件需要補辦的,時間為下周一到周三。(沒卡的學(xué)生需要打電話給班主任領(lǐng)進來;穿校服不能作為進門依據(jù))。對于安全一級響應(yīng)要適應(yīng),安全工作常態(tài)化,請各位同學(xué)配合學(xué)院安全維穩(wěn)工作。
3.開學(xué)第一周書記帶領(lǐng)輔導(dǎo)員、班主任進宿舍安全檢查,一是清點學(xué)生行李是否有違禁物品,二是消防安全檢查。要求學(xué)生安全用電用水用暖。
備注:以上內(nèi)容請同學(xué)們注意查看。
班主任會議記錄10
時間:
地點:會議室
與會人員:校長、教導(dǎo)主任、全體班主任
會議內(nèi)容:
去年工作的回顧:
一、班主任班級管理的有效性得到了提高;
二、規(guī)范言行,促進德育形式和內(nèi)容的推進
三、增強了安全意識,例如甲流的防控、宣傳和善后的管理工作
今年的工作重點:
一、加強班主任隊伍建設(shè),進一步提高管理工作的能力
修訂和完善《班主任工作考核方案》請大家討論,并與績效工資掛鉤。
二、加強班主任工作管理的常態(tài)化
加強四個方面的管理:
1、動態(tài)管理。
隨時掌握學(xué)生的現(xiàn)狀,實施主動管理。
例如,(1)教師的衛(wèi)生情況;
(2)學(xué)生精神面貌;
(3)學(xué)生上課、自習(xí)課紀律;
(4)學(xué)生的思想動態(tài);
(5)學(xué)校中心活動的參與和評比;
(6)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,提高學(xué)生的成績。
2、臺賬管理.(1)班務(wù)日志的管理。
有的'班主任老師對班務(wù)日志的批閱不及時,更有極少數(shù)的班主任老師半個學(xué)期之后班務(wù)日志找不到了;
(2)建議班主任老師建立學(xué)生的成長檔案,包括學(xué)生的學(xué)習(xí)檔案、身體檔案和思想檔案。
好的要寫進去,問題也要寫進去,尤其是“成績不太好,紀律不太差”的學(xué)生要多家關(guān)注。
3、時間管理。
抓好關(guān)鍵時間段和常規(guī)時間的管理,有目的地管好重點時間和重點學(xué)生,班主任工作在特定的某一段時間內(nèi)要有目的,有重點,有結(jié)果。
在常規(guī)時間的管理上,要重點關(guān)注課堂,尤其是小學(xué)科的課堂紀律情況。
4、常規(guī)管理的藝術(shù)化。
(1)正確出來違紀學(xué)生,不帶有色眼鏡看人。
(2)正確有效地批評學(xué)生,注意時間、地點、環(huán)境,以達到最佳的效果。
(3)良好班級氛圍的創(chuàng)建,班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
(4)良好班級輿論的營造。
(5)高效的班團干部隊伍建設(shè)。
(6)三個層面學(xué)會(尖子生、中層生和后進生)的管理。
三,加強學(xué)生的心理健康教育
四,加強學(xué)生的安全教育
交通安全、活動安全、住宿安全、飲食安全等
五,開好高質(zhì)量的主題班會
提升教育的有效性,不是“一言堂也不是“放任自流”。
六,高中班主任做好學(xué)生的成長記錄袋,初中班主任做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評定。
七,加強學(xué)生的自我管理。
五比活動,(1)比守紀(2)比文明(禮貌、誠信、衛(wèi)生)(3)比安全(交通、上下樓梯等)(4)比愛心(孝敬父母、熱愛集體)(5)比學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)進步)
八、加強校園文化建設(shè),促進校園文化的常態(tài)化。
九、班主任的四個意識
責(zé)任意識、高效意識、勤奮意識、愛心意識
班主任會議記錄11
會議主題:學(xué)生思想教育
會議時間:20xx年8月10日
會議地點:學(xué)校會議室
會議議程:
1. 分析學(xué)生的思想狀況
2. 討論如何加強學(xué)生的思想教育
3. 討論如何弘揚中華文化
4. 制定國學(xué)課程
會議結(jié)論:
1. 加強學(xué)生心理健康教育,提高學(xué)生情感世界的`穩(wěn)定性
2. 制定國學(xué)課程,弘揚中華文化
3. 安排精神文明類活動,營造健康向上的家庭和諧氛圍
班主任會議記錄12
時間:
地點:辦公室
主持人:
主要內(nèi)容:學(xué)校豐富內(nèi)涵促發(fā)展,教師提升素質(zhì)樹形象,辦人民滿意的教育
辦人民滿意的'教育,創(chuàng)人民滿意的學(xué)校,作人民滿意的教師
一、肯定成績,把握機遇,堅定建設(shè)承德教育強縣
二、承認差距,正視問題,充分認識開展三創(chuàng)主題活動的重要性。
三、開展活動所要解決的問題;
四、理清思路,明確目標,扎實開展主題實踐活動。
五、統(tǒng)一要求,嚴肅紀律,確保工作順利進行。
班主任會議記錄13
時間:
地點:會議室。
出席人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任。
主持人:林主任。
記錄人:
在二樓會議室,德育處召開了校班主任例會。
會上德育處林主任分別作了以下三個內(nèi)容的講話:
1、對前段工作的小結(jié)。
對目前我們的班主任在工作壓力大,勞動強度強,工作標準高的形式下,能夠盡職盡責(zé)的'工作,關(guān)注自己的班級,關(guān)心每一個學(xué)生的責(zé)任心給以肯定。
2、根據(jù)校園網(wǎng)和日常巡視發(fā)現(xiàn)的問題及議題觀點進行共同探討。
明確了“學(xué)生自律”與“學(xué)生自管”不同概念;
澄清了“抓老師”與“抓學(xué)生”的不同認識;
劃分了“懲治方案”與“整治方法”界線;
樹立了問題的出現(xiàn)不能只埋怨客觀,不從主觀上找原因的教育理念。
3、對下一步的班主任工作提了兩點要求。
。1)各位班主任認真梳理一下本班情況,找出突出問題現(xiàn)象,查出發(fā)生問題原因,拿出解決問題方案,實施落實行動。
。2)利用好晨檢,班會振奮學(xué)生精神,營造良好氛圍,進入最佳狀態(tài)。
班主任會議記錄14
時間:20xx年8月26日
地點:三樓會議室
參加人員:xxx、各年級組長及全體班主任
主持人:
內(nèi)容摘要:
一、開場白
肯定過去取得的成績,簡要回顧暑期德育活動,明確德育工作嚴峻的形勢,分析工作得失,年級組、班主任緊密合作,產(chǎn)生最大的工作效益。
二、劉校長作重要講話(新學(xué)期新要求)
1、新老班主任的調(diào)整;
2、關(guān)于總務(wù)處的安排;
3、要求各班主任:
(1)班主任要有責(zé)任心,形象好,精神佳,就各年級具體情況進行分析要求;
(2)“樹人先樹己,以身作則;
(3)多方法、多角度來管理班級;
8、校牌、校服的管理
三、高副校長要求
1、學(xué)習(xí)《班主任一日常規(guī)工作》、《班主任一學(xué)期工作常規(guī)》;
2、班主任做好表率,關(guān)心學(xué)生的一切,盡力開好每一次班會。
3、班級文化建設(shè):
(1)如在教室掛四個特殊故本子,自省本、諫言本、安全本、表揚本;
(2)讓閱讀成為孩子們的生活習(xí)慣;
(3)創(chuàng)建班刊。
4、努力做好學(xué)生教育工作,激發(fā)學(xué)生的求知欲。
5、討論學(xué)生請假事宜。
四、政教主任曹廣興發(fā)言
1、“班級不出問題,問題不出班級”;
2、要重視教學(xué)日記的運用,打優(yōu)、考勤的要求,要掌控班級的情況;
3、學(xué)生請假事宜;
4、周末留宿方法;
5、儀容儀表的規(guī)范;
6、本學(xué)期有一個班主任工作研討會,政教處要求每位班主任創(chuàng)作一片班級管理論文,以集結(jié)成冊,推薦發(fā)表;
7、班級學(xué)生信息采集要認真,作三處室聯(lián)合用表。
五、教務(wù)主任羅忠學(xué)發(fā)言
1、“三生”教育,利用班會,勞動課外活動等;
2、九年級的`目標,提高尖子生,強化平均分;
3、教輔費一定要宣傳到位,只是代收代保管(書店);
4、兩操以及陽光運動;
5、學(xué)生作業(yè)情況;
6、遲到現(xiàn)象。
六、總務(wù)處主任盤才云發(fā)言
1、宿舍的安排;
2、教室、校產(chǎn)管理。
七、校長補充:
1、要妥善處理好班費問題,合理、學(xué)生事情學(xué)生辦;
2、學(xué)生請假事宜,三天以內(nèi)班主任批假;
三天以上兩周以內(nèi),教務(wù)處批假;
兩周以上,校長批假;
3、要求班主任向?qū)W生公布電話號碼;
4、走讀生的作息等;
5、班委建設(shè),衛(wèi)生打掃,特別是陽臺的打掃程序,注意安全;
6、九年級鼓勵會事宜;
7、學(xué)習(xí)要求;
寄宿生周三才可請假。
班主任會議記錄15
會議日期:
20xx年3月8日
出席人員:
全體班主任、教導(dǎo)主任、校長
會議主題:
落實計劃、從細節(jié)開始抓
主 持 人 :
校長
一、 簡要總結(jié)2星期工作
二、 簡單講一下本學(xué)期的德育工作重點:
(一)繼續(xù)加強德育隊伍的建設(shè),發(fā)揮班主任的核心作用,加強班集體建設(shè),推進全員德育工作;
(二)以“四好”少年(熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。)“三會”(會休息、會自學(xué)、會健體)為目標,繼續(xù)加強學(xué)生的自主管理,發(fā)揮學(xué)生的.主體作用;
(三)以學(xué)校文化長廊為切入點,繼續(xù)加強對學(xué)生的傳統(tǒng)美德與做人,行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣;
(四)繼續(xù)加強學(xué)生的心理健康教育、生命教育,培養(yǎng)學(xué)生積極、健康、向上的心理品質(zhì);
(五)繼續(xù)加強法制安全教育,共建和諧校園;
(六)加強學(xué)生的公民意識教育,使學(xué)生具備必要的公民素質(zhì);
(七)推進學(xué)校的健康教育和環(huán)境教育
(八)加強家校聯(lián)系,開辦家長學(xué)校、召開家長委員會會議、家長培訓(xùn)等活動形成教育合力;
三、本周主要要做的兩件事:
1、各班利用班隊活動圍繞“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”開展班隊活動,我們看課程表到時候會聽課或巡課。第二發(fā)動學(xué)生為班級添一點綠色。
2、安全:落實班主任送學(xué)生制度,強調(diào)學(xué)生過公路注意事項。 課間及午間,希望班主任老師加強教育督促,有在教室及走廊學(xué)習(xí)區(qū)域內(nèi)奔跑,特別是雨天的走廊內(nèi),低年級班主任老師更要關(guān)注學(xué)生的安全。
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