班干部會議記錄14篇(薦)
班干部會議記錄 篇1
地點：
主持人：xxx
參加人員：xxxxxxxxx
缺席人員及原因：
列席人員：全體社區(qū)工作人員
主要議題：傳達xxxxx工作會議精神
會議內容：
開展《全球化時代中的強國之路》講座，此講座由寧波廣播電視大學副教授王志強同志主講。轄區(qū)40余名黨員參加了此次講座。
此次講座王教授以強國之路中面臨的問題為切入點。聲情并茂得講訴了全球化中的經(jīng)濟問題(貿易壁壘);全球化中的文化滲透;全球化中的政治和演變;及全球化中的數(shù)字鴻溝和人才競爭。
經(jīng)濟全球化面臨的問題有：一：歷史表明，只要存在國家間的斗爭，國家財富就不主要是生產的結果而是分配的結果。生產創(chuàng)造財富，但財富多少取決于生產者在分配體系中的地位;二：貿易反傾銷案例大幅度上升;三：技術壁壘增加;碳排放原料和銷售兩頭都在外面。
全球化還面臨著文化滲透的挑戰(zhàn)。西洋節(jié)日的盛行伴隨著快餐文化、好萊塢文化的滲透，人們的'人生觀、價值觀都在發(fā)生著改變。我國也在加強文化的輸出，如孔子學院、文化交流。
全球化同時也面臨政治和演變及人才競爭和數(shù)字鴻溝的挑戰(zhàn)。針對強國之路，在座群眾展開激烈討論。得出：強國需要有血性;強國要有理想;強國需要好的外交思路。歸根結題要實現(xiàn)崛起，歸根結底要練好內功—政治上解決好民主、自由問題;經(jīng)濟上解決好貧富差距、產業(yè)升級;社會上做好民生、和諧問題;文化上做好百家爭鳴;環(huán)境上做好人與自然和諧相處。
王教授的精彩講座贏得陣陣喝彩，黨員紛紛表示，王教授深入淺出的講解使他們對國際形勢有了深刻形象的了解。
班干部會議記錄 篇2
參加人：全體班委會成員
時間：xxxx年2月
地點：二(2)班教室
會議要點：新學期，新氣象
會議內容：
1、新學年的開始，要保持良好的心態(tài)，遵守學校紀律 2、中午午休時，不講話，保持教室安靜 3、時刻保持教室衛(wèi)生，不扔果皮紙屑
4、班干部輪流記名，把午休吵鬧的名單登記下來 班干部會議記錄 篇7
時間：xxxx年xx月xx日
地點：xx(3)班教室
參加人員：全體班干部
會議要點：近來班級同學的表現(xiàn)
會議資料：
以下是孩子們對班級這一周來大家表現(xiàn)較好的方面，我做了一些歸納和小結：
1、課間禮貌活動，沒有人追跑了
2、紅領巾沒有人被扣分(上周扣了1分) 3、衛(wèi)生打掃情景比上周有提高，速度快了，教室、包干區(qū)更干凈了
4、課堂發(fā)言比較進取
5、去專用教室上課時排隊的紀律好多了 6、交作業(yè)的情景比一開始有序、整齊多了 不足的地方：
1、雖然衛(wèi)生環(huán)境有改善，但班級電視機的下頭很少用拖把洗過。 2、課堂上還有極個別的會開小差、講閑話、做小動作，影響聽課效率需要努力的地方
3、環(huán)境衛(wèi)生需要打掃人員課間巡視保潔，及時發(fā)現(xiàn)雜物紙屑及時撿起，爭取不被扣分
4、拿到錯題，及時訂正的`意識還有待于增強，部分人要教師催訂正
聽到孩子們的發(fā)言我感到十分的欣慰，看得出每一位班干部都是盡力在為班級出力的，能對班級的常規(guī)提出這么多的不足，說明大家都在努力，作為班主任，更多的是該給他們機會，讓每一位班干部在自我的崗位上做的越來越出色!
班干部會議記錄 篇3
參加人：全體班委會成員
時間：20xx年9月7日星期四
地點：辦公室
內容要點：
一、明確班干部在班級建設中的重要作用：
1、班干部是班主任和其他任課老師與同學溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學生有什么情況通過班干部反映和匯報老師，老師有什么事情或安排通過班干部通知給學生。
2、模范帶頭作用：
�、僖陨碜鲃t
�、谀７蹲袷馗鞣N規(guī)章制度
③吃苦在前，享受在后
�、茏鐾瑢W所做，想同學所想，急同學所急。班干部也是學生，所以千萬不要脫離同學，自己高高在上而小看同學。比如：衛(wèi)生打掃、學習成績、做人處事等。建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心
3、監(jiān)督作用：
①監(jiān)督班級課堂和自習紀律
�、诒O(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生
�、郾O(jiān)督同學進行學習
�、鼙O(jiān)督同學之間是否發(fā)生矛盾，是否吸煙、喝酒、打架、罵人等
4、提醒作用：有同學犯了錯誤要及時提醒，不至于釀成大錯。
二、給班干部的幾條建議
1、不當面打同學報告：防止制造矛盾、制造緊張氣氛，乃至于讓同學認為班干部就會打小報告
2、對同學進行勸勉教育時要注意方式，以理服人，動之以情，曉之以理;而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。
3、想辦法與同學打成一片。以自身行為影響其他同學，能讓其他同學自覺的`聽從班干部的安排，信服班干部。
4、注意維護自身形象。嚴于律己，寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。
5、面對困難要勇于克服。克服班級管理中的畏懼心理。困難誰都會遇到，就看誰有辦法，誰會想辦法，誰能想出好辦法。
6、貴在堅持。有打持久戰(zhàn)的準備。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。
7、有辦法。能在班級管理中，想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學的學習積極性調動起來。
8、明確分工，搞好協(xié)作。班干部即能各自明確并負責好自己的管理范圍，又能在班級管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級搞好。各自為戰(zhàn)，一盤散沙絕對要不得�；ハ嗦裨梗驌魣髲透右坏�。
9、學習帶頭。做學生最大的任務就是學習。所以一定要把自己的成績搞上去，絕對不能以犧牲成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理與學習成績雙豐收。
10、利用好每一周的班會時間開展班級活動，對學生進行各種教育。
11、切實履行自信、勵志、合作、競爭的班級公約和努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。
三、希望我們班干部共同努力，為把我們班建設成為優(yōu)秀班集體而奮斗!
班干部會議記錄 篇4
會議名稱：第8周班干部會議
開會時間：2019年3月30日(星期五)下午14時20分
會議地點：炎培會議室
主持人：應君堯 記錄人：浦文杰
會議內容：
1、總結本周所有學科部分同學上課聽課的表現(xiàn)，好的要表揚。
2、歸納總結本周同學在行為規(guī)范的進步與不足之處。
3、討論下次班干部會議主持的人選及會議的主題。
4、確定下周班會主題“如何迎接期中考試”，布置PPT的'制作要求。
5、宣布違反校規(guī)、班規(guī)的處理方案及處理措施。
6、強調班干部的責任意識，明確在班級發(fā)揮榜樣垂范的作用。
出席者：中、小隊干部：辛鵬、吳浩能、李天奇、陸嘉輝，吳浩楓、湯允祺、孫海男、浦文杰、林通
請假者：王美晶(生病請假)
會議決定事項：
1、確定聽課、行為規(guī)范被表揚的同學名單。
2、違反校規(guī)、班規(guī)的同學要嚴肅處理。
3、確定下周班會主題。
4、確定第10周班干部會議主持人人選。
班干部會議記錄 篇5
時間20xx-9
地點教室
出席人員全體學生干部
記錄人XXX
內容
1、班主任提出會議內容。
確定班干部分工，并協(xié)助班主任搞好班級管理工作。
2、班干部分別發(fā)言。
新學年的開始，要保持良好的心態(tài)，遵守學校紀律中午午休時，不講話，保持教室安靜時刻保持教室衛(wèi)生，不扔果皮紙屑班干部輪流記名，把午休吵鬧的'名單登記下來。
3、在班級管理工作的各個方面學生干部都要發(fā)揮積極的作用，促進本班的和諧發(fā)展。
班干部會議記錄 篇6
班級4.1班
時間20××年××月××日
地點教室
出席人員
4.1班全體學生干部
記錄人王淼
內容
1、討論近期班級上課和午休講話情況嚴重的主要原因
2、討論座位如何調動解決辦法：
(1)根據(jù)同學們的建議，班委的討論以及老師的意見，綜合考慮采取適當?shù)卣{換座位，來打亂目前形成的.講話小組，從而改善紀律不好的現(xiàn)象
(2)更加加強值日班長和值日監(jiān)督的管理力度。
(3)嚴格按照班規(guī)和賞罰條例實行
(4)由班主任進行
班干部會議記錄 篇7
會議內容：
(一)學習方法。
1.交流學習的好方法，以便推廣。
2.對于賴作業(yè)的學生如何處理問題進行討論。
3、檢查一對一幫助活動情況，幫助后進生。
(二)班風整治
1、班級最近情況報告。對于班級內的不正之風進行排查。
3、重點對象的教育問題討論。
(1)討論學校文明班評比評比分數(shù)名次下降原因
(2)討論紀律不良的原因
(3)討論值日監(jiān)督管理不當?shù)慕鉀Q方法
3、落實班德育量化制度，獎勵9名德育之星。 解決辦法：
(1)根據(jù)同學們的建議，班委的討論以及老師的意見，又介于同學們管理能力的不同，每天固定1人為值日班長負責管理班級。
(2)經(jīng)過討論選出了每天的值日班干部。
(3)為了保證民主性和公平性，選出非班委3名同學進行值日監(jiān)督員。
總結：
會議氣氛活躍，踴躍發(fā)言，反響強烈，熱情較好，效果很好。 初中班干部的會議記錄3
時間：
地點：
主持者：
出席者：
列席者：
記錄：
討論議題：如何整頓班風提高學習成績
討論發(fā)言：(按發(fā)言順序記錄)
班主任：現(xiàn)在有的同學上課不聽書，課后不認真完成作業(yè)，老師不在的時候又不聽班干部的'話，紀律散漫，有時還出現(xiàn)和班干部頂嘴的現(xiàn)象，我認為班上應該實行扣行為分的規(guī)定，到期末評三好學生或其他獎項的時候看行為總分評價。
xx：我們應該要遵守紀律，學習認真，聽課的時候不要開小差，大家應該認真學習，期中考試快要來到了，大家應該抓緊時間學習，不要玩太多。
xx：我們把以前做過的試卷再認真多做幾遍，把筆記上記的一些學習內容看熟，課后看一些名著之類的文學作品，提高我們的一些知識面。
與會人員經(jīng)過充分討論，協(xié)商，形成以下決議：加強班風管理，多看點書做好筆記，迎接期中考試的到來。
班干部會議記錄 篇8
時間：20xx年**月**日
地點：七(1)班教室
參加人員：七年級(1)班全體同學、衛(wèi)生委員、紀律委員，班主任王老師。
會議內容：
一、班主任王老師主持發(fā)言
今天召開這個班干部會議，是我們本學期第二次班干部會議。主要是對班級從開學到現(xiàn)在的班級情況作一個清楚的認識;其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助，以及班級現(xiàn)存問題的探討和決議;最后表揚和獎勵優(yōu)秀的小組長和班干部。本次會議由班長xx負責記錄。
(一)班級的情況
班級自開學到現(xiàn)在班風逐步平穩(wěn)，同學們慢慢養(yǎng)成了一些好的習慣，比如：課前準備的好習慣、不隨地丟垃圾的習慣、上課認真聽講的好習慣，包括認真傾聽同學發(fā)言的習慣;認真檢查作業(yè)的習慣，同學們之間的相處越來越融洽，懂得謙讓，很多同學都會主動伸出友誼之手幫助有困難的同學。同學們的學習積極性熱情高漲，班級的.凝聚力和集體榮譽感增強了。眼保健操的認真對待，廣播操中大家的努力訓練，都讓老師感到由衷的高興。這是老師希望看到的局面。我對大家、對班級的明天充滿了信心!
(二)討論交流班級中的現(xiàn)象
1、班長xx通報課前班級中存在的現(xiàn)象和問題
有個別同學有不團結、不文明的行為，怎么解決?
怎么樣能使班級上的學生不吃垃圾食品?
怎樣使上課紀律更好?
有同學早上到學校里補作業(yè)怎么辦?
2、全體班干部積極討論，商議問題對策。
3、會議決議：
(1)家庭作業(yè)，無論哪一門功課，不允許早上到學校來寫，組長一旦發(fā)現(xiàn)，拒收作業(yè)并及時通報老師 (有特殊情況的和老師說明);
(2)不吃垃圾食品，建議老師上一堂衛(wèi)生課，闡述垃圾食品對人體的危害;
(3)建立愛心小檔案，發(fā)揚好人好事，好人好事專人記錄并統(tǒng)計，學期結束時給予大力表揚。
二、獎勵和表揚優(yōu)秀的小組長
紀律小組長：
文明小組長：
衛(wèi)生小組長：
作業(yè)小組長：
四、班主任寄語，總結會議。
班干部會議記錄 篇9
時間：20xx年3月20日
地點：七(5)班教室
主持者：楊XX(班主任)
出席者：申XX(班長)
周XX(紀律委員)
李XX(學習委員)
列席者：全班同學(無缺席者)
記錄：范XX(組長)
討論議題：如何整頓班風提高學習成績
討論發(fā)言：(按發(fā)言順序記錄)
班主任：現(xiàn)在有的同學上課不聽書，課后不認真完成作業(yè)，老師不在的時候又不聽班干部的話，紀律散漫，有時還出現(xiàn)和班干部頂嘴的現(xiàn)象，我認為班上應該實行扣行為分的規(guī)定，到期末評三好學生或其他獎項的`時候看行為總分評價。
申XX：我們應該要遵守紀律，學習認真，聽課的時候不要開小差，大家應該認真學習，期中考試快要來到了，大家應該抓緊時間學習，不要玩太多。
李XX：我們把以前做過的試卷再認真多做幾遍，把筆記上記的一些學習內容看熟，課后看一些名著之類的文學作品，提高我們的一些知識面。
與會人員經(jīng)過充分討論，協(xié)商，形成以下決議：
加強班風管理，多看點書做好筆記，迎接期中考試的到來。
散會
20xx年3月20日
班干部會議記錄 篇10
時間：xxxx年4月21日
地點：一(2)班教室
參加人員：各組組長、衛(wèi)生組長、班長和班主任蘇老師。
會議要點：班級紀律大家管
會議內容：
1、班級以各組為單位，各組再以組長為首，每天進行登記，包括早自習、課前、眼保健操、課堂紀律等。組長再匯報給班長，再給予表現(xiàn)不好的東西提醒、批評。
2、班長每節(jié)課要負責提醒各任課老師把當堂課表現(xiàn)差的'同學在登記表上打勾，好方便班主任隨時監(jiān)督。
班主任總結：
要擔當起責任，你組里的同學表現(xiàn)好，這對你來說是一件光榮的事情，要隨時提醒，要隨時監(jiān)督，讓一年(2)班變成一個紀律很好的班級。
班干部會議記錄 篇11
時間：
xxxx年xx月xx日
地點：
xx(3)班教室
參加人員：
全體班干部
會議要點：
近來班級同學的表現(xiàn)
會議資料：
以下是孩子們對班級這一周來大家表現(xiàn)較好的方面，我做了一些歸納和小結：
1、課間禮貌活動，沒有人追跑了
2、紅領巾沒有人被扣分（上周扣了1分）
3、衛(wèi)生打掃情景比上周有提高，速度快了，教室、包干區(qū)更干凈了
4、課堂發(fā)言比較進取
5、去專用教室上課時排隊的紀律好多了
6、交作業(yè)的情景比一開始有序、整齊多了
不足的地方：
1、雖然衛(wèi)生環(huán)境有改善，但班級電視機的下頭很少用拖把洗過。
2、課堂上還有極個別的會開小差、講閑話、做小動作，影響聽課效率需要努力的地方
1、環(huán)境衛(wèi)生需要打掃人員課間巡視保潔，及時發(fā)現(xiàn)雜物紙屑及時撿起，爭取不被扣分
2、拿到錯題，及時訂正的.意識還有待于增強，部分人要教師催訂正
聽到孩子們的發(fā)言我感到十分的欣慰，看得出每一位班干部都是盡力在為班級出力的，能對班級的常規(guī)提出這么多的不足，說明大家都在努力，作為班主任，更多的是該給他們機會，讓每一位班干部在自我的崗位上做的越來越出色！
班干部會議記錄 篇12
參加人:全體班委會成員
時間:xxx年11月
地點:一年級教室
會議要點:提高成績
會議內容:
最近各科考試成績匯總。
對于不及格同學如何提高成績進行討論。
對于中游的同學如何提高成績進行討論。
對于成績不穩(wěn)定的`同學如何保持成績穩(wěn)定進行討論。
最后制定出解決問題的方案。
班干部會議記錄 篇13
時間：20xx年3月9日中午12：15
地點：閱覽室
參加人：全體班干部、班主任
記錄人：XXX
內容要點：
1、關于班級網(wǎng)站的事情：班干找關于“立志、修身、博學、報國”的`文章到網(wǎng)站，在19號之前要發(fā)上去，班主任將會到網(wǎng)上查發(fā)送的稿件。
2、以后發(fā)稿要注意歸類，不要發(fā)到其它欄去。
3、今天下午我班有足球比賽，請同學們去觀看(由班干部起帶頭作用)。
4、本周五班會課進行集中大掃除，由生活委員負責安排，班干部帶頭勞動，結束后生活委員和紀律委員負責檢查。
班干部會議記錄 篇14
參加人:全體班委會成員
時間:x年10月
地點:一年級教室
會議要點:學會復習
會議內容:
期中復習已經(jīng)開始，要注意學習方法。
各科復習提綱要準時完成，跟著老師的復習進度。
及時繳交作業(yè)，不拖欠作業(yè)。
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