幼兒園工會(huì)會(huì)議記錄（通用15篇）
工會(huì)，或稱勞工總會(huì)、工人聯(lián)合會(huì)。工會(huì)原意是指基于共同利益而自發(fā)組織的社會(huì)團(tuán)體。這個(gè)共同利益團(tuán)體諸如為同一雇主工作的員工，在某一產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的個(gè)人。以下是小編整理的幼兒園工會(huì)會(huì)議記錄，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園工會(huì)會(huì)議記錄 1
會(huì)議時(shí)間：
地點(diǎn)：
會(huì)議內(nèi)容：
一、學(xué)習(xí)黨章
黨的.中央組織
二、學(xué)習(xí)十八屆四中全會(huì)精神
(一)黨的領(lǐng)導(dǎo)
全會(huì)指出，要實(shí)現(xiàn)全面推進(jìn)依法治國的總目標(biāo)，必須堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持人民主體地位，堅(jiān)持法律面前人人平等，堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合，堅(jiān)持從中國實(shí)際出發(fā)。
全會(huì)強(qiáng)調(diào)，依法執(zhí)政，既要求黨依據(jù)憲法法律治國理政，也要求黨依據(jù)黨內(nèi)法規(guī)管黨治黨。
(二)依憲治國依憲行政
全會(huì)提出，堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度，完善全國人大及其常委會(huì)憲法監(jiān)督制度，健全憲法解釋程序機(jī)制。
幼兒園工會(huì)會(huì)議記錄 2
會(huì)議時(shí)間：
會(huì)議地點(diǎn)：
參會(huì)人員：
會(huì)議議程：伙食費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提高
一、邢園長對石幼現(xiàn)行伙食標(biāo)準(zhǔn)（15元/天）進(jìn)行說明
邢園長指出，為保證孩子飲食的安全、口感和營養(yǎng)均衡，園方采取了如下措施：
a)關(guān)于“早點(diǎn)餅干”：選用“徐福記”、“奧利奧”以及“趣多多”等品牌餅干”，蔣園長指出為保證餅干的新鮮度，園方采用從超市小批量分批進(jìn)貨的方式；
b)關(guān)于“現(xiàn)磨豆?jié){”，園方配方豆?jié){的配料種類更豐富、更有營養(yǎng)（如添加了核桃仁、紅棗）；
c)關(guān)于“午餐”，一方面，不斷豐富食材的種類和營養(yǎng)，如增加牛肉、蝦仁等價(jià)格比較昂貴但更有營養(yǎng)的食材的供應(yīng)，另一方面，園方始終選擇品質(zhì)最高、最新鮮的食材，并以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求供應(yīng)商；
d)關(guān)于“午點(diǎn)”，每周三增加悠美滋的各種面點(diǎn)，粥品中增加了板栗、蓮子、銀耳等食材。
邢園長還指出，石幼的伙食標(biāo)準(zhǔn)自建園以來不斷調(diào)整、完善，目前在蕪湖市同類幼兒園中居于上游水平，可是近幾年食材（肉類、蔬菜和水果）的物價(jià)上漲了許多，給園方帶來極大的成本壓力。
二、邢園長對伙食費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)上調(diào)的家長投票結(jié)果進(jìn)行了說明
大一班：26/31：全班學(xué)生人數(shù)為31人，參會(huì)的26名家長全票通過新標(biāo)準(zhǔn)
大二班：28/35：全班學(xué)生人數(shù)為35人，參會(huì)的'28名家長全票通過新標(biāo)準(zhǔn)
大三班：32/33：全班學(xué)生人數(shù)為33人，參會(huì)的32名家長全票通過新標(biāo)準(zhǔn)
中一班：34/34：全班學(xué)生人數(shù)為34人，參會(huì)的34名家長全票通過新標(biāo)準(zhǔn)
中二班：31/31：全班學(xué)生人數(shù)為31人，參會(huì)的31名家長全票通過新標(biāo)準(zhǔn)
中三班：33/33：全班學(xué)生人數(shù)為33人，參會(huì)的33名家長全票通過新標(biāo)準(zhǔn)
小一班：30/33：全班學(xué)生人數(shù)為33人，參會(huì)的30名家長全票通過新標(biāo)準(zhǔn)
小二班：30/33：全班學(xué)生人數(shù)為33人，參會(huì)的30名家長全票通過新標(biāo)準(zhǔn)
小三班：33/33：全班學(xué)生人數(shù)為33人，參會(huì)的33名家長全票通過新標(biāo)準(zhǔn)
因此，伙食費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)（15元/天）以絕對優(yōu)勢通過。
幼兒園課程主要有三種類型；
一、學(xué)科：音樂、美術(shù)、語言、常識(shí)、體育、禮儀習(xí)慣等。
二、活動(dòng)：為兒童安排各種有組織有計(jì)劃的各種活動(dòng)。
三、經(jīng)驗(yàn)：為促進(jìn)兒童身心和諧發(fā)展所提供的有益經(jīng)驗(yàn)。
結(jié)構(gòu)
幼兒園課程結(jié)構(gòu)是由課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程組織和課程評價(jià)四個(gè)要素組成。
特性
一、基礎(chǔ)性、啟蒙性
從教育體質(zhì)的角度看，幼兒園教育是學(xué)制的最初環(huán)節(jié)，是整個(gè)學(xué)制的基礎(chǔ)。幼兒園課程作為學(xué)前教育的載體，直接影響幼兒現(xiàn)時(shí)的發(fā)展，為幼兒今后甚至一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
從人的發(fā)展角度看，幼兒正處于人生發(fā)展的起始階段，是從懵懂邁開腳步走向社會(huì)的開始，因此幼兒課程不尋求傳授知識(shí)的高深、系統(tǒng)，只需讓幼兒體驗(yàn)關(guān)于自然，社會(huì)與人類的最淺顯的知識(shí)和觀念，幫助幼兒認(rèn)識(shí)她們周圍的世界，開啟幼兒的智慧與心靈，萌發(fā)他們優(yōu)良個(gè)性和品質(zhì)。
二、全面性、生活性
幼兒園課程是實(shí)現(xiàn)幼兒教育目標(biāo)的手段，是實(shí)現(xiàn)幼兒全面發(fā)展的中介，因此，幼兒園課程應(yīng)以實(shí)現(xiàn)幼兒在身體、認(rèn)知、情感、社會(huì)性等方面的和諧發(fā)展為目標(biāo)，要具有全面性。
幼兒在現(xiàn)實(shí)生活中，通過與大量的人、事物相互作用，從而獲得知識(shí)、習(xí)得態(tài)度；體驗(yàn)情感，形成個(gè)性。因此，幼兒園課程必然帶有濃厚的生活特性。課程內(nèi)容要來自于幼兒生活，課程實(shí)施要貫穿于幼兒生活。
三、活動(dòng)性與直接經(jīng)驗(yàn)性
幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)決定了幼兒主要是通過感官來認(rèn)識(shí)世界。在豐富的感性經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，幼兒才理解事物，對世界形成相對抽象的認(rèn)識(shí)。幼兒的這種行動(dòng)性和形象性的認(rèn)知特點(diǎn)，使得幼兒園課程必須以幼兒主動(dòng)參與的教育性活動(dòng)為其基本的構(gòu)成成分。在活動(dòng)中幼兒獲得的直接經(jīng)驗(yàn)是幼兒發(fā)展的根本是幼兒理解世界的基礎(chǔ)。
四、潛在性
與中小學(xué)課程相比，幼兒園課程的一個(gè)突出特點(diǎn)就是課程的潛在性和隱蔽性的特征。當(dāng)然，中小學(xué)課程也存在隱性課程，但畢竟顯性課程的力量要強(qiáng)大的多。
幼兒園工會(huì)會(huì)議記錄 3
上周五( 10月16日)參加了幼兒園伙食委員會(huì)例會(huì)，在此，將會(huì)議內(nèi)容向各位家長做個(gè)簡要的介紹。
參加會(huì)議的有郭園長、保健醫(yī)生、食堂負(fù)責(zé)人、各班的班長(我們班是李老師)以及小班和寶寶班的五位家長代表。
會(huì)議首先由會(huì)計(jì)公布了1—9月份伙食費(fèi)的收入和支出情況，總體達(dá)到了收入與支出的余額不超過2﹪的規(guī)定。
隨后保健醫(yī)生向委員會(huì)介紹了幼兒園伙食的營養(yǎng)計(jì)算以及平時(shí)制定和制作食譜的情況。
1、幼兒園的飲食中，熱量、蛋白質(zhì)、維生素類、鐵等微量元素的攝入量均在75﹪，平均值符合規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)；
2、幼兒園在制定食譜時(shí)強(qiáng)調(diào)了三點(diǎn)：
(1)主副食搭配、葷素搭配、粗細(xì)糧搭配、干稀搭配科學(xué)合理；
(2)根據(jù)制定的食譜進(jìn)行選材，保證營養(yǎng)均衡；
(3)根據(jù)季節(jié)變化合理制定食譜。
另外，食堂的`負(fù)責(zé)老師也介紹到，食堂每天做出的菜都要留樣48小時(shí)，同時(shí)飯菜的中心溫度都保證在78度以上，確保食品安全。同時(shí)，準(zhǔn)備做一個(gè)反饋本，每天反饋各班對伙食的意見，以便及時(shí)調(diào)整。
介紹完這些情況之后，各班的班長都對本班寶寶的進(jìn)餐情況進(jìn)行了反饋。下面主要說一下我們寶寶一班，寶寶班的孩子特別喜歡面食、湯和做的軟爛的菜類。根據(jù)這種情況，食堂在給大中班分完飯菜之后，都會(huì)將飯菜再加熱一下，使飯菜軟爛，適合寶寶班的孩子。在此我也想說一下我們寶寶一班的三位老師，為了讓我們的寶寶能夠吃好飯、多吃飯，真是用盡了一切辦法。為了哄孩子進(jìn)食，老師們采取游戲化的方法，來引導(dǎo)和幫助孩子們積極吃飯，讓他們對吃飯產(chǎn)生興趣。在此也想代表寶寶一班的全體家長對李老師、張老師、翟老師說一聲，謝謝你們，老師辛苦了!
最后是郭院長講話，她說道：幼兒園每月都會(huì)召開伙食委員會(huì)的例會(huì)，今天也特別請來家長代表參加，對幼兒園的伙食提出意見以及寶貴的建議。0—6歲時(shí)孩子成長發(fā)育的重要時(shí)期，特別是2—3歲更是非常重要的時(shí)期，因此，園里非常重視三餐兩點(diǎn)(即早點(diǎn)、加餐、午餐、午點(diǎn)、晚餐)。另外，郭院長還特別介紹了在增加孩子鈣的攝入量方面，園里并沒有采取其他一些幼兒園那樣在飯菜里加入鈣粉等方法，而是在加餐中增加了小牛奶，讓孩子們吃到最自然的東西。
針對家長特別是小班和寶寶班的家長反映的孩子回家還要吃飯是不是在幼兒園吃不飽的問題，郭院長也給予了解答：幼兒園三餐兩點(diǎn)的間隔時(shí)間是兩個(gè)半小時(shí)，孩子下午4點(diǎn)至4:30在幼兒園吃完晚餐后，回到家同家長吃晚飯的時(shí)間要間隔兩到三個(gè)小時(shí)，而在這段時(shí)間里孩子也會(huì)進(jìn)行活動(dòng)，所以孩子回家再吃飯是正常的。但是，作為新入園的孩子來說，不建議家長回家后在給孩子吃飯，幼兒園是不會(huì)讓那個(gè)孩子吃不飽的!
以上是會(huì)議的簡要介紹及一點(diǎn)體會(huì)，總體感覺我們的幼兒園及園領(lǐng)導(dǎo)、老師們是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�，高度�?fù)責(zé)的。我對這次會(huì)議的體會(huì)有三心一是，園領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任心，郭園長親自過問伙食情況，不但要讓全園的孩子們吃飽更要吃好；二是，老師們的耐心，我們的孩子在家里吃飯要奶奶哄姥姥喂的，邊吃還要邊玩，老人們很擔(dān)心孩子在幼兒園吃不飽吃不好，而老師們用她們的辛苦付出讓奶奶姥姥眼里的小祖宗們不但吃飽還要吃好；三是，放心，通過這次會(huì)議，我對幼兒園的伙食及孩子們進(jìn)餐的情況有了很多的了解，讓我們這些做家長的放心。
最后，希望家長們把孩子們的情況都在我們的群里進(jìn)行交流，以便同幼兒園的溝通，提出我們好的意見及建議。
幼兒園工會(huì)會(huì)議記錄 4
時(shí)間：
地點(diǎn)：
主持人：
參加人員：各班教師
會(huì)議主題： 新學(xué)期幼兒園各班級安全教育培訓(xùn)。
做好安全教育工作，普及安全知識(shí)。利用各類會(huì)議、小喇叭廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、標(biāo)語等多種形式開展安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自救能力。
教師做到：
1、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。
2、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。每天放學(xué)開消毒燈消毒。每月大搞衛(wèi)生。
3、及時(shí)預(yù)防傳染病的`發(fā)生，保證一人一巾一杯。
4、嚴(yán)格書寫交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
5、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。
6、戶外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
7、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。
8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。
9、下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。
10、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。
幼兒園工會(huì)會(huì)議記錄 5
時(shí)間：
地點(diǎn)：
主持人：
參加人員：
會(huì)議主題：午餐時(shí)的`安全教育
總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作
本周工作安排：
1．午餐： 要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘?jiān)惯M(jìn)桶中。
2．注意餐點(diǎn)放置的位置，及注意高溫餐點(diǎn)。老師做好監(jiān)督工作。以防幼兒出事故。廚房嚴(yán)禁幼兒入內(nèi)，熱湯、熱菜、熱開水要放在幼兒碰不到的地方，開飯時(shí)一定要注意稍涼后再給幼兒吃，防止?fàn)C傷事故。
3．如果有小朋友離位，一定要教育端碗走動(dòng)時(shí)，一定要慢行，并注意前后左右。
幼兒園工會(huì)會(huì)議記錄 6
時(shí)間：
主持人：
出席對象：全體教師
會(huì)議內(nèi)容記錄
本月安全主題：消防教育 常演常練
明確孩子防火教育的內(nèi)容,根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯(cuò),有選擇地教會(huì)他們一些實(shí)用的知識(shí)。
1.消防安全是幼兒園安全工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，我園將嚴(yán)格遵照《消防安全管理制度》，根據(jù)上級有關(guān)部門的`要求，對幼兒園重點(diǎn)部門的消防安全堅(jiān)持“以防為主。以消為輔”的消防工作方針，做到技術(shù)規(guī)范、監(jiān)督執(zhí)行、經(jīng)常檢查、依法管理。
2.下午游戲：游戲活動(dòng)所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否尖銳或有損害。在使用剪刀、鉛筆時(shí)，切勿以尖端指向自己或他人，或手持剪刀、鉛筆在室內(nèi)跑動(dòng)，用完后要及時(shí)放入盒子內(nèi)。在組織科學(xué)游戲時(shí)，除了要保證材料安全外，還要教育幼兒探索時(shí)注意安全，及時(shí)幫助他們安全地操作探索。
3.戶外游戲時(shí)，不遠(yuǎn)離集體。要整理好衣著，系好衣扣，鞋帶，以免活動(dòng)時(shí)絆倒發(fā)生危險(xiǎn)。
4.團(tuán)體排隊(duì)?wèi)敉饣顒?dòng)時(shí)，要確認(rèn)并緊跟前面的小朋友，不掉隊(duì)，不隨便離隊(duì)。教師應(yīng)有二人隨行，一前一后照顧幼兒，并隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
幼兒園工會(huì)會(huì)議記錄 7
會(huì)議目標(biāo)：
1、更好地促進(jìn)幼兒的健康成長
2、為了讓家長們更多的.了解幼兒園的膳食管理，從而更合理的實(shí)施幼兒健康飲食
會(huì)議時(shí)間：20xx年x月xx日17：00-18:00
會(huì)議地點(diǎn)：幼兒園二樓會(huì)議室
會(huì)議記錄：
會(huì)議主持：
參加會(huì)議人員：
會(huì)議流程：
一、問候感謝
二、參加加會(huì)議人員自我介紹
三、主持人介紹會(huì)議主要目的
四、保健老師介紹有關(guān)膳食方面的情況
五、各位參加會(huì)議人員好的建議和食譜以及園方的反饋意見
六、陳園長做會(huì)議總結(jié)
幼兒園工會(huì)會(huì)議記錄 8
地點(diǎn)：
辦公室
主持人：
胡松娥
參加人員：
綜合治理小組全體成員
會(huì)議內(nèi)容：
豐富孩子簡單的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，讓他們學(xué)習(xí)一些安全規(guī)則。
本周工作安排：
豐富孩子簡單的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，讓他們學(xué)習(xí)一些安全規(guī)則。如：與家人走散了找警察等。
�、僖龑�(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。過馬路走人行橫道;不在街上亂跑;橫穿馬路不慌張，注意看清左右有無行車，才可以過馬路。
②乘車時(shí)，幼兒不可將頭、手伸出車外。在車上不得大聲喧嘩，不在車上玩耍和跑動(dòng)，要扶好車把，以免發(fā)生危險(xiǎn)，不玩弄車門和車窗。按順序上下車，不可相互推擠。
�、劢處熞S時(shí)關(guān)注本班幼兒情況加強(qiáng)安全意識(shí)，注意安全防范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除危險(xiǎn)隱患。不得讓幼兒單獨(dú)離園，不能讓陌生人接走幼兒。
安全會(huì)議
第一周：熟悉幼兒園的環(huán)境及幼兒園各班級的分部情況。
第二周：老師在常規(guī)中應(yīng)該加強(qiáng)安全教育
第三周：培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣
第四周：做好晨檢并讓幼兒了解安全的重要性
第五周：以預(yù)防為主，加強(qiáng)幼兒及家長安全意識(shí)。
第六周：知道用藥安全與疾病控制
第七周：消防安全和游戲安全
第八周：活動(dòng)安全
第九周：午餐時(shí)的'安全教育
第十周：午睡時(shí)的安全教育
第十一周：繼續(xù)實(shí)行報(bào)告制度
第十二周：做自己力所能及的事，學(xué)習(xí)在勞動(dòng)中進(jìn)行自我保護(hù)
第十三周：“五一”假前安全教育
第十四周：有秩序的進(jìn)行了活動(dòng)
第十五周：衛(wèi)生常識(shí)及健康
第十六周：大型活動(dòng)安全及加強(qiáng)家園配合
第十七周：學(xué)習(xí)一些自救方法使孩子掌握基本的應(yīng)變能力
第十八周：做好全園檢查
第十九周：豐富孩子簡單的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，讓他們學(xué)習(xí)一些安全規(guī)則
第二十周：強(qiáng)調(diào)安全無小事，要做有心人
第二十一周：在七月份做好暑假安全教育工作。
幼兒園工會(huì)會(huì)議記錄 9
時(shí)間：20xx年5月1日
地點(diǎn)：xx幼兒園
參會(huì)人員：全體工會(huì)委員
會(huì)議主題：制定五一活動(dòng)方案
會(huì)議紀(jì)要：
1、會(huì)議的召開目的
本次會(huì)議的召開是為了制定幼兒園五一活動(dòng)方案，讓全體幼兒園職工和幼兒度過一個(gè)歡樂的節(jié)日。
2、討論和分析
（1）分析幼兒園特點(diǎn)和能力
大家一致認(rèn)為，幼兒園是一個(gè)以幼兒為主體，注重教育、游戲的學(xué)習(xí)場所，因此五一活動(dòng)應(yīng)盡可能地從幼兒的角度來制定，讓他們在游戲中感受到五一節(jié)的氣氛。
�。�2）制定五一活動(dòng)方案
為了讓幼兒度過一個(gè)有意義、有趣的五一節(jié)，委員們提出了以下方案：
A、五一親子游戲
讓家長搭檔著幼兒組隊(duì)并參與親子游戲，這樣可以增進(jìn)幼兒與家長之間的'溝通和感情，同時(shí)也可以讓家長參與進(jìn)來，一起度過一個(gè)歡樂的節(jié)日。
B、五一手工制作
利用節(jié)日的機(jī)會(huì)展開手工活動(dòng)，可以讓幼兒陶冶情操，提高他們的專注力和動(dòng)手能力。
C、五一主題晚會(huì)
利用晚會(huì)的方式來增進(jìn)幼兒們的感情，展示孩子們的才藝，同時(shí)也可以加深他們對五一節(jié)的認(rèn)識(shí)。
3、制定具體實(shí)施方案
在詳細(xì)討論和分析全部方案后，委員們對每個(gè)方案逐一制定了實(shí)施方案。
�。�1）五一親子游戲
根據(jù)幼兒的年齡段不同，分為不同的游戲項(xiàng)目，以保證游戲的趣味性和參與性。
（2）五一手工制作
每個(gè)班級都制定了一個(gè)手工制作的項(xiàng)目，并提前組織材料和工具。
�。�3）五一主題晚會(huì)
各班級先展示自己制作的手工作品，接著由班級推選出的代表表演歌曲或舞蹈，最后，由全體幼兒和職工共同參與的游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)。
4、落實(shí)工作任務(wù)
最后，對每項(xiàng)具體實(shí)施方案和任務(wù)進(jìn)行了落實(shí)，包括宣傳推廣、活動(dòng)組織、物資準(zhǔn)備、安全保障等方面。
會(huì)議記錄人：
會(huì)議紀(jì)要結(jié)束。
在這次會(huì)議上，所有工會(huì)委員以及全體幼兒園職工切實(shí)感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極溝通、共同構(gòu)建幼兒園發(fā)展大家庭的良好氛圍，相信通過這次活動(dòng)的策劃和實(shí)施，能夠更好地展現(xiàn)出全體幼兒園職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和積極向上的精神面貌。
幼兒園工會(huì)會(huì)議記錄 10
會(huì)議地點(diǎn)：
xxx
會(huì)議主持人：
xx
記錄人：
xxx
參會(huì)人員：
xxx
一、溺水是近年來造成中小學(xué)、幼兒園學(xué)生尤其是農(nóng)村學(xué)生的.溺水
情況多見。夏季臨近，為防范和減少悲劇的發(fā)生，我們園也開展了一系列防溺水安全知識(shí)教育，以多種方式開展防溺水教育。
1、教師充分利用每天晨間談話、“放學(xué)前一分鐘安全教育”等時(shí)
間對孩子進(jìn)行安全警示教育。
教育：要求孩子不在無成人帶領(lǐng)下私自下在湖邊玩耍等，不擅自與小朋友玩水，不到無安全保障的水域游泳，了解基本的自護(hù)、自救方法。
2、班級通過通知形式《防溺水告家長書》，讓家長體會(huì)到夏季防
溺水的必要性和嚴(yán)重性并要求家長切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任。
二、大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)幼兒入園、離園時(shí)，門衛(wèi)人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門，防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時(shí)，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。
幼兒園工會(huì)會(huì)議記錄 11
時(shí)間:
20xx年xx月xx日
地點(diǎn):
小班教室
主持人:
會(huì)議主題:
知道用藥安全與疾病控制
總結(jié)上周工作:
嚴(yán)格要求老師做好工作
本周工作安排:
1.知道用藥安全，不隨便或亂吃藥
2.不認(rèn)識(shí)的物品或者家中一些像食物的物品，不能用嘴嘗試。
3.不吞食異物。
4.增強(qiáng)家園聯(lián)系，請家長一定要把藥品交給醫(yī)生，并說明食用劑量，特別是車接接送的，一定要求家長向本班老師或跟車?yán)蠋熣f明。
5.醫(yī)生在給幼兒喂藥時(shí)，一定要嚴(yán)格要求，并檢查幼兒有無帶錯(cuò)大人的藥品。注意有無過期，變質(zhì)藥品。
6.教育幼兒有不舒服的情況及時(shí)向老師說明。
7.保健醫(yī)生做到安全教育和保衛(wèi)工作，控制流行病、傳染病的`發(fā)生和蔓延，并做好記錄。監(jiān)督各班級搞好消毒工作。
8.按照《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》要求做好食品、飲用水衛(wèi)生的監(jiān)督、管理工作。特別是飲食操作間操作規(guī)程、食堂食品留樣等。
9.按照《中華人民共和國傳染病防治法》要求做好疾病防治工作，重點(diǎn)是預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和流行。
幼兒園工會(huì)會(huì)議記錄 12
作為幼兒園的教職工，我們每天都要面對孩子們的眼神，孩子對我們的期待，必須讓我們更好地服務(wù)于教育事業(yè)。通過教職工會(huì)議，我們可以交流心得、分享經(jīng)驗(yàn)，共同提高專業(yè)能力，改進(jìn)教育方法，為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)效果。以下是一百次幼兒園教職工會(huì)議記錄：
第一次會(huì)議：分工合作，開創(chuàng)新局
這一次會(huì)議的主題是分工合作。為了更好地實(shí)現(xiàn)幼兒教育，我們需要分工合作，明確崗位職責(zé)和團(tuán)隊(duì)合作方式。我們將崗位分為園長、副園長、教師、保育員等不同職務(wù)，制定了具體的工作要求，規(guī)范了不同崗位之間的職責(zé)分工關(guān)系，達(dá)到了一目了然的效果。
第二次會(huì)議：幼兒教育要點(diǎn)與方法
在這次幼兒園教職工會(huì)議中，我們提出了一些幼兒教育的要點(diǎn)和方法。首先，我們強(qiáng)調(diào)了情感教育的重要性，認(rèn)為通過愛和分享可以讓孩子們感受到溫暖和安全感；其次，我們強(qiáng)調(diào)了表揚(yáng)和鼓勵(lì)，通過成就感和自信心的提高，可以讓孩子更愿意學(xué)習(xí)和探索；最后，我們提倡開發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力，通過游戲和故事等方式，讓孩子們更好地認(rèn)識(shí)世界。
第三次會(huì)議：幼兒教育中的道德教育
這一次會(huì)議的主題是幼兒教育中的道德教育。我們認(rèn)為，幼兒的道德教育需要與情感教育結(jié)合起來，注重涵養(yǎng)幼兒良好的人際關(guān)系和行為規(guī)范。因此，在幼兒的日常生活中，我們應(yīng)該尊重幼兒的自主性和選擇權(quán)，教會(huì)他們謙讓、寬容、感恩等美德，建立和維護(hù)良好的家庭和社會(huì)關(guān)系。
第四次會(huì)議：幼兒教育中的識(shí)字教育
幼兒在識(shí)字的過程中存在很多問題，包括通過什么方式識(shí)字、如何培養(yǎng)興趣和能力等。教職工會(huì)上，我們提出了一些識(shí)字教育的方法和技巧。首先，我們強(qiáng)調(diào)了識(shí)字教育的漸進(jìn)性和循序漸進(jìn)的原則，采用逐步拓展的方式，讓幼兒逐漸掌握識(shí)字的技能；其次，我們提出了通過故事、歌曲等方式來識(shí)字的方法，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)，提高識(shí)字效果。
第五次會(huì)議：幼兒教育中的語言教育
在幼兒園教育中，語言是孩子們表達(dá)自己的最主要途徑之一。因此，在這次教職工會(huì)議上，我們探討了幼兒教育中的語言教育問題。我們認(rèn)為，教師應(yīng)該注重聽力和口語的培養(yǎng)，鼓勵(lì)孩子表達(dá)，讓孩子們學(xué)會(huì)傾聽，在語言的交流中提高語言能力；此外，教師還應(yīng)該注重幼兒的閱讀能力和書寫能力的培養(yǎng)，通過圖書閱讀、啟發(fā)性問答等方式，培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣和能力。
第六次會(huì)議：幼兒教育中的智育教育
在幼兒教育中，智育教育是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。在這一次教職工會(huì)議上，我們提出了一些幼兒智育教育的方法。首先，我們注重孩子們內(nèi)在的動(dòng)機(jī)，創(chuàng)造出吸引孩子們的學(xué)習(xí)氛圍；其次，我們鼓勵(lì)幼兒多動(dòng)手多實(shí)踐，培養(yǎng)孩子們的實(shí)際操作能力；最后，我們提倡家庭和幼兒園老師同時(shí)進(jìn)行智育教育，形成循環(huán)相長的教育效果。
第七次會(huì)議：幼兒教育中的體育教育
體育教育是幼兒園教育中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。在這一次會(huì)議中，我們提出了一些幼兒體育教育的方法。首先，我們注重幼兒的身體素質(zhì)的培養(yǎng)，鼓勵(lì)孩子多鍛煉，在鍛煉的過程中提高他們的體育技能；其次，我們注重幼兒的體育態(tài)度的培養(yǎng)，讓孩子積極向上、團(tuán)隊(duì)協(xié)作，體現(xiàn)出同學(xué)之間的友誼和信任。
第八次會(huì)議：幼兒教育中的安全教育
這一次教職工會(huì)議的主題是幼兒教育中的安全教育。我們認(rèn)為在幼兒園教育中，安全是首要問題。因此，我們需要注重幼兒保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，讓孩子們了解安全知識(shí)和方法，提高防范能力。同時(shí)，我們還需要營造一個(gè)安全、和諧、美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，保障孩子們的全面健康發(fā)展。
第九次會(huì)議：幼兒教育中的家長教育
在這一次教職工會(huì)議上，我們重點(diǎn)討論了幼兒園與家長之間的溝通和配合問題。我們認(rèn)為，教師需要注重與家長的互動(dòng)和交流，了解孩子的成長情況和家庭環(huán)境，更好地為孩子們服務(wù)。同時(shí)，我們也需要向家長普及一些幼兒教育知識(shí)和方法，讓家長更好地參與到幼兒教育中來，共同促進(jìn)孩子們的全面成長。
第十次會(huì)議：幼兒教育中的藝術(shù)教育
在幼兒園教育中，藝術(shù)教育起到了非常重要的作用。在這一次教職工會(huì)議上，我們提出了一些幼兒藝術(shù)教育的方法。首先，我們注重幼兒的文化涵養(yǎng)和藝術(shù)屬性的培養(yǎng)，鼓勵(lì)孩子表演、畫畫、唱歌、跳舞等，讓孩子們學(xué)會(huì)觀察和欣賞美；其次，我們注重藝術(shù)教育的實(shí)踐性和啟發(fā)性，通過手工制作、美術(shù)作品等方式，讓幼兒體驗(yàn)和感受藝術(shù)創(chuàng)造的樂趣。
第十一次會(huì)議：幼兒教育中的社會(huì)教育
社會(huì)教育是幼兒園教育的重要組成部分之一。我們在這次教職工會(huì)議上提出了一些幼兒社會(huì)教育的方法。首先，我們注重幼兒參與社會(huì)活動(dòng)和互動(dòng)的培養(yǎng)，讓孩子了解社會(huì)和家庭的規(guī)律和安排；其次，我們注重幼兒園教育的實(shí)踐性和啟發(fā)性，通過游戲、小組活動(dòng)等方式，讓幼兒全方位體驗(yàn)社會(huì)的構(gòu)造和變化。
第十二次會(huì)議：幼兒教育中的心理健康
在幼兒園教育中，心理健康對幼兒的成長和發(fā)展有著至關(guān)重要的'作用。在這一次教職工會(huì)議中，我們提出了一些幼兒心理健康的方法。首先，我們要注重孩子們的情感教育和知情教育，讓孩子們學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我情緒和表達(dá)自我；其次，我們需要注重孩子們的自尊心和自信心的培養(yǎng)，讓幼兒園成為孩子們生活中的溫馨港灣，保障幼兒全面健康發(fā)展。
第十三次會(huì)議：幼兒教育中的生活常識(shí)
生活常識(shí)是幼兒教育的基礎(chǔ)之一。在這一次教職工會(huì)議中，我們重點(diǎn)討論了幼兒教育中的生活常識(shí)問題。我們認(rèn)為，在幼兒園教育中，幼兒需要學(xué)會(huì)自理和協(xié)作，通過飲食、洗澡等方面的教育，讓孩子們學(xué)會(huì)自理能力，培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，并提高孩子們生活技能和水平。
第十四次會(huì)議：幼兒教育中的自然科普
自然科普是幼兒教育的重要環(huán)節(jié)之一。在這一次教職工會(huì)議中，我們提出了一些幼兒自然科普的方法。首先，我們要注重幼兒的環(huán)境教育，通過實(shí)踐操作、動(dòng)手制作等方式，讓孩子們了解自然之美和自然界規(guī)律；其次，我們注重幼兒世界觀的培養(yǎng)，通過大自然的近距離接觸和調(diào)查研究，讓孩子們學(xué)會(huì)探究未知，提高對自然現(xiàn)象的好奇心和知識(shí)水平。
第十五次會(huì)議：幼兒教育中的心理輔導(dǎo)
在幼兒教育中，心理輔導(dǎo)是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。在這一次教職工會(huì)議中，我們探討了一些幼兒心理輔導(dǎo)的方法。首先，我們在幼兒園中設(shè)置了心理輔導(dǎo)教室，為孩子們提供心理咨詢和撫慰；其次，我們在日常教育中注重幼兒情感的體驗(yàn)和表達(dá)，讓孩子們積極面對挫折和發(fā)現(xiàn)身邊的美好。
第十六次會(huì)議：托班教育特別研討
托班教育特別研討會(huì)議是我們對托班特別關(guān)注的一個(gè)環(huán)節(jié)。在這一次教職工會(huì)議中，我們提出了一些托班教育的方法。首先，我們把托班教育視為培養(yǎng)幼兒基本素質(zhì)和習(xí)慣的顯著標(biāo)志，要注重幼兒的獨(dú)立性和自理能力的培養(yǎng)；其次，我們注重孩子們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和情感經(jīng)驗(yàn)的積累，為孩子們的成長提供全面的支持和保障。
第十七次會(huì)議：幼兒園教室布置與環(huán)境營造
教室布置和環(huán)境營造是幼兒教育中非常重要的一部分。在這一次教職工會(huì)議中，我們重點(diǎn)討論了幼兒園教室布置和環(huán)境營造問題。我們認(rèn)為教室布置要貼合幼兒的興趣和需求，活潑、有趣，營造輕松、舒適的學(xué)習(xí)氛圍；同時(shí)，環(huán)境營造也是至關(guān)重要的，幼兒園環(huán)境應(yīng)該與幼兒的身心狀態(tài)和認(rèn)知發(fā)展相協(xié)調(diào)，讓孩子們在愉悅氛圍下更好地成長。
第十八次會(huì)議：幼兒園體驗(yàn)式教育的實(shí)踐
在這一次教職工會(huì)議中，我們重點(diǎn)討論了幼兒園體驗(yàn)式教育的實(shí)踐。我們從幼兒園園所的實(shí)際出發(fā)，確定幼兒園教育的重點(diǎn)，通過幼兒園教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)計(jì)等方式，讓孩子們在樂趣和愉悅的氣氛中學(xué)習(xí)，發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力，進(jìn)一步提高幼兒園教育的質(zhì)量和效果。
第十九次會(huì)議：幼兒園教育的動(dòng)態(tài)與發(fā)展趨勢
在這一次教職工會(huì)議中，我們重點(diǎn)探討了幼兒園教育的動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢。我們認(rèn)為，教育要與時(shí)俱進(jìn)，環(huán)境要不斷創(chuàng)新，因此，我們需要了解最新的教育動(dòng)態(tài)和鍛煉方式。同時(shí)，我們也要著眼未來教育，善于探討幼兒園教育未來的發(fā)展方向和重點(diǎn)，把握教育時(shí)代的脈搏。
第二十次會(huì)議：幼兒園整體發(fā)展規(guī)劃
這一次教職工會(huì)議是我們的整體規(guī)劃會(huì)議。在這一次教職工會(huì)議中，我們討論了幼兒園整體發(fā)展規(guī)劃。我們將園所的建設(shè)和規(guī)劃分。
幼兒園工會(huì)會(huì)議記錄 13
時(shí)間：
9月4日
地點(diǎn)：
園辦公室
主持人：
李琴
參加人員：
各班教師、各車司機(jī)、食堂人員
會(huì)議主題：
消防安全和游戲安全
總結(jié)上周工作：
嚴(yán)格要求老師做好工作
本周工作安排：
1、消防安全是幼兒園安全工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，我園將嚴(yán)格遵照《消防安全管理制度》，根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，對幼兒園重點(diǎn)部門的消防安全堅(jiān)持“以防為主。以消為輔”的消防工作方針，做到技術(shù)規(guī)范、監(jiān)督執(zhí)行、經(jīng)常檢查、依法管理。
2、下午游戲：游戲活動(dòng)所用的'材料、工具必須安全、衛(wèi)生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內(nèi)跑動(dòng)，用完后要及時(shí)放入盒子內(nèi)。在組織科學(xué)游戲時(shí)，除了要保證材料安全外，還要教育幼兒探索時(shí)注意安全，及時(shí)幫助他們安全地操作探索。
3、戶外游戲時(shí)，不遠(yuǎn)離集體。要整理好衣著，系好衣扣，鞋帶，以免活動(dòng)時(shí)絆倒發(fā)生危險(xiǎn)。
4、團(tuán)體排隊(duì)?wèi)敉饣顒?dòng)時(shí)，要確認(rèn)并緊跟前面的小朋友，不掉隊(duì)，不隨便離隊(duì)。教師應(yīng)有二人隨行，一前一后照顧幼兒，并隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
幼兒園工會(huì)會(huì)議記錄 14
會(huì)議時(shí)間：20xx年3月15日9：00-11：00
會(huì)議地點(diǎn)：xx幼兒園
會(huì)議主持：
會(huì)議記錄：
參會(huì)人員：
會(huì)議議程：
一、工作計(jì)劃
1.確認(rèn)今年的重點(diǎn)任務(wù)。在未來一年內(nèi)，為保障幼兒健康成長，并根據(jù)幼兒的年齡和不同需求，安排合適的課程計(jì)劃。此外，積極推進(jìn)家庭教育服務(wù)，助力家長更好地為孩子的成長提供支持。
2.推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。加強(qiáng)對于幼兒的語言和心理發(fā)育的關(guān)注，深入研究幼兒教育的相關(guān)教學(xué)理論和實(shí)踐方法，提高園內(nèi)所有老師的綜合素質(zhì)。
3.實(shí)行完善的安全管理措施。為保證幼兒的安全，制定清晰的安全管理制度，完善消防、食品衛(wèi)生、兒童突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案等方面的規(guī)定。同時(shí)積極搭建老師、家長、學(xué)生之間的溝通渠道，提高學(xué)生們的安全意識(shí)。
二、工作總結(jié)
1.評估學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況。本學(xué)期園內(nèi)對學(xué)生的評估重點(diǎn)在于情感、語言、智力、體能的發(fā)展，更多地關(guān)注孩子們的自主學(xué)習(xí)。
2.關(guān)注幼兒的心理健康。針對孤獨(dú)、緊張、抑郁等心理問題的幼兒，制定了相關(guān)的教育措施和幫助計(jì)劃，通過積極開展家庭教育服務(wù)和心理疏導(dǎo)等方式，幫助孩子們更好地適應(yīng)環(huán)境。
三、新任務(wù)
1.科學(xué)研究。通過舉辦教科研討會(huì)、參加生均經(jīng)費(fèi)課題、與其他園合作開展科學(xué)研究等多種方式，提升教學(xué)質(zhì)量。
2.深入發(fā)掘幼兒的潛能。在課程制定過程中，更多地關(guān)注幼兒的發(fā)展特點(diǎn)和潛能，采取多元化的教學(xué)方式，提升學(xué)生的興趣和主動(dòng)性。
3.做好“新基礎(chǔ)教育”改革工作。本次會(huì)議重點(diǎn)關(guān)注新基礎(chǔ)教育改革方案的實(shí)施，做好園內(nèi)的改革和調(diào)整工作。
四、工作分工
1.教學(xué)分工：
-策劃和開發(fā)幼兒教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃，組織制定幼兒活動(dòng)課程；
-統(tǒng)計(jì)、評估幼兒的學(xué)習(xí)情況，制定評估記錄和教學(xué)方案。
2.環(huán)境分工：
-負(fù)責(zé)制定管理各類園內(nèi)設(shè)施器具以及消毒檢測規(guī)范。協(xié)助各類檢查考核工作。
-嚴(yán)格執(zhí)行及時(shí)審批符合幼兒園安全規(guī)范要求的`器材設(shè)施或材料的訂購和使用。
3.行政分工：
-制定工作計(jì)劃并進(jìn)行時(shí)間調(diào)整；
-組織開展幼兒家庭教育服務(wù)、心理疏導(dǎo)等工作；
-處理緊急突發(fā)事件和有關(guān)教育事宜的投訴；
5.財(cái)務(wù)分工
-制定幼兒園財(cái)務(wù)收支計(jì)劃和預(yù)算，并根據(jù)實(shí)際情況隨時(shí)調(diào)整。
-監(jiān)管幼兒園（園）經(jīng)費(fèi)收支、學(xué)生保證金及收費(fèi)收入等各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作。
會(huì)議總結(jié)
在會(huì)議中，我們明確了今年的重點(diǎn)任務(wù)，制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃，對過去的工作進(jìn)行了總結(jié)，并明確了新的任務(wù)分工。我們一定會(huì)在工作中積極落實(shí)實(shí)際操作，以營造更好的教育環(huán)境和服務(wù)，為孩子們的成長提供更好的支持。我們堅(jiān)信，只要我們共同努力，就一定會(huì)創(chuàng)造出更好的成果。
幼兒園工會(huì)會(huì)議記錄 15
時(shí)間：20xx年xx月xx日
地點(diǎn)：xxxx幼兒園會(huì)議室
參會(huì)人員：xxx、xxx、xxx等幼兒園保育組成員
會(huì)議內(nèi)容：
1. 關(guān)于幼兒園保育工作的總結(jié)
現(xiàn)場進(jìn)行了對過去一段時(shí)間幼兒園保育工作的總結(jié)。首先評估了各位保育員的工作表現(xiàn)，一致認(rèn)為大家在幼教方面取得了顯著進(jìn)展。同時(shí)，也提出了需要改進(jìn)的方面，包括保育員間協(xié)作不足、某些區(qū)域常常存在安全和衛(wèi)生問題等。針對這些問題，大家一致認(rèn)為需要加強(qiáng)人際溝通，打造更為健康和安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2. 關(guān)于幼兒健康飲食的討論
討論了幼兒園的兒童飲食問題。大家一致認(rèn)為，幼兒時(shí)期是身體快速生長的時(shí)期，因此需要攝入充足的營養(yǎng)物質(zhì)，保證身體健康發(fā)育。在此基礎(chǔ)上，提出了加強(qiáng)對學(xué)生飲食的指導(dǎo)，合理搭配膳食結(jié)構(gòu)，增加蔬菜、水果、優(yōu)質(zhì)蛋白來源等。
3. 關(guān)于幼兒園安全管理問題
針對幼兒園安全問題，各位保育員展開了討論。大家認(rèn)為安全是幼兒園的首要任務(wù)，必須始終保持高度警覺。同時(shí)，也提出了需要改善的方面，包括家長接孩子時(shí)的接送場所管理、定期進(jìn)行演練等。
4. 關(guān)于幼兒教育工作的創(chuàng)新
討論了幼兒教育工作的創(chuàng)新。大家一致認(rèn)為，幼兒教育是一門注重實(shí)踐的`學(xué)問。在幼兒園保育工作中，需要保持教育工作的多樣性，采用不同的教學(xué)方法，注重個(gè)性化教育，確保每個(gè)孩子都能夠?qū)崿F(xiàn)自身的潛能。此外，還建議圍繞孩子的興趣，開展更為有趣的課程，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
5. 其他問題
在會(huì)議最后，與會(huì)人員還討論了其他問題，包括如何定期與家長溝通交流、增加家園共同參與的行動(dòng)、進(jìn)行家長教育等等。大家都認(rèn)為，與家長的良好聯(lián)系是幼兒園保育工作的關(guān)鍵，必須要時(shí)刻與家長保持聯(lián)系，確保每個(gè)孩子都能夠得到更多的關(guān)愛和支持。
綜上所述，本次保育會(huì)議從多方面對幼兒園保育工作進(jìn)行了討論。希望在大家的共同努力下，能夠打造一個(gè)更為健康、安全、富有活力的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓每個(gè)孩子都能夠獲得最好的關(guān)愛和教育。
【幼兒園工會(huì)會(huì)議記錄】相關(guān)文章：
幼兒園工會(huì)會(huì)議記錄06-27
施工會(huì)議記錄07-14
員工會(huì)議記錄06-28
施工會(huì)議記錄07-14
施工會(huì)議記錄02-27
幼兒園教職工會(huì)議記錄06-27
工會(huì)會(huì)議記錄范文02-23
施工會(huì)議記錄范文02-04