2016家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿
學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)于學(xué)生代表要上臺(tái)發(fā)表演講的。下面為大家總結(jié)整理了關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文內(nèi)容，讓我們一起來(lái)看看吧。
叔叔阿姨你們好，我是穆xx。
今天我演講的主題是“我的讀書(shū)生活”。有人問(wèn)我為什么那么喜歡讀書(shū)，我的答案是我也不知道，可能是天性使然，但我覺(jué)得更多可能是因?yàn)槲业母改�。在�?周歲生日的那天，我開(kāi)始和爸媽分房睡了，從那以后，我的爸媽就堅(jiān)持每晚給我讀三個(gè)睡前故事，有時(shí)候是爸爸讀有時(shí)候媽媽讀，但從未間斷過(guò)。后來(lái)我稍微長(zhǎng)大了一點(diǎn)，就開(kāi)始能自己讀故事，也正是從那時(shí)起，我的媽媽給我買(mǎi)了許多故事書(shū)，還從鄰居的大哥哥家了拿來(lái)許多本《我們愛(ài)科學(xué)》等雜志。在媽媽給我購(gòu)買(mǎi)和搜集各種書(shū)和雜志的同時(shí)，爸爸則在給我講故事：他給我講《西游記》里的神話故事、有趣的科學(xué)故事、講歷史故事。自從聽(tīng)了爸爸的故事之后，我就迷上了《西游記》，纏著媽媽給我買(mǎi)了一本《西游記》，我至今依然記得在上幼兒園中班時(shí)第一次拿到《西游記》那雀躍的心情�！段饔斡洝泛芸煳揖捅蛔x完了，我又開(kāi)始纏著爸爸給我講《三國(guó)演義》和《水滸傳》里的故事，央求媽媽給我買(mǎi)這兩本書(shū)。就這樣，我對(duì)讀書(shū)的興趣逐漸增加，直到成為同學(xué)眼中一名不折不扣的“書(shū)呆子”。
我今天在這還要感謝我的爺爺，是他將我?guī)нM(jìn)了《紅樓夢(mèng)》的世界。在9歲的那年暑假，一天下午我在爺爺奶奶家無(wú)聊至極，這時(shí)爺爺從書(shū)櫥拿出一本《紅樓夢(mèng)》，爺爺對(duì)我說(shuō)：“想不想看看?”我搖了搖頭說(shuō)：“爸媽說(shuō)小孩看不懂《紅樓夢(mèng)》的”。爺爺說(shuō)：“你已經(jīng)不是小孩子，馬上就要升四年級(jí)了，你看看吧，如果遇到不會(huì)的詞和句子可以來(lái)問(wèn)爺爺，爺爺想知道你到底能不能看懂”。正是這句話激起了我的好勝心，我從爺爺手中接過(guò)《紅樓夢(mèng) 》，開(kāi)始認(rèn)真看起來(lái)，遇到不懂的詞和句子，寧愿靠通過(guò)上下文來(lái)理解或猜大概意思，也不愿意去問(wèn)爺爺，因?yàn)槲覍⑦@視我和爺爺之間的一場(chǎng)比試，要是問(wèn)了爺爺，那就是我輸了，我可不想輸!等暑假我要返回合肥時(shí)，我已經(jīng)半懂不懂地將《紅樓夢(mèng)》看了一半，同時(shí)我也對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了很大的興趣，到現(xiàn)在我已將《紅樓夢(mèng)》完完整整看了三遍，這都要?dú)w功于我爺爺。
自從來(lái)到預(yù)科班后，班里濃厚的閱讀氛圍將我對(duì)書(shū)籍的興趣又提升了一個(gè)層次，而班里的讀書(shū)社團(tuán)成立更是讓同學(xué)們都走進(jìn)了四大名著的世界，我希望這樣的氛圍保持并發(fā)展下去。
正是通過(guò)讀書(shū)，使我明白了許多道理，我也希望同學(xué)們都能對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生興趣，因?yàn)闀?shū)籍可是我們無(wú)聲的老師喲!
我的演講完了，謝謝大家!
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