關(guān)于學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)講文明重禮儀黑板報(bào)資料

　　講文明,樹(shù)新風(fēng);讓我們從小事做起現(xiàn)如今,有兩種人混雜在人群里.一類(lèi)是文明人,一類(lèi)是不文明人.

　　文明人懂得拾起大街上的垃圾,不文明人只懂得往大街上拋棄垃圾;文明人懂得給需要座位的人讓座,不文明人只懂得搶座.文明人懂得幫助有困難的人,不文明人只懂得大肆的嘲笑有困難的人

　　經(jīng)過(guò)種種對(duì)比,我只想反問(wèn)一句:''當(dāng)你發(fā)現(xiàn)與不文明人差距如此之大時(shí),你不覺(jué)得羞愧和臉紅嗎?"

　　沒(méi)有人生下來(lái)就是文明人;也沒(méi)有人生下來(lái)就是不文明人.然而文明的好習(xí)慣也不時(shí)一天兩天能養(yǎng)成的.與其一步登天倒不如從小事做起,從身邊的小事做起.使自己的文明行為在文明人的樹(shù)立新風(fēng)范的影響下,能夠日益提高,使我們的社會(huì)成為一個(gè)真正成為一個(gè)文明社會(huì);使我們的"家園"更加美麗.

　　人人踐行，就要從我做起。社會(huì)群體是由許多個(gè)人聚集而成的。要在全社會(huì)樹(shù)立社會(huì)主義公德，共建社會(huì)主義風(fēng)尚，營(yíng)造良好社會(huì)風(fēng)氣，必須人人行動(dòng)起來(lái)，從我做起，積小我為大我，聚個(gè)體為群體，集小氣候?yàn)榇髿夂�。�?duì)別人，對(duì)社會(huì)，要大造輿論，形成共識(shí)，并付諸行動(dòng)；對(duì)自己，要又說(shuō)又做，說(shuō)到做到，從我做起，讓知和行主動(dòng)統(tǒng)一。從我做起，一定要自覺(jué)，不僅是“要我做”，更是“我要做”。要用自律的態(tài)度，查一查自己哪些做到了，哪些還沒(méi)做到，應(yīng)該怎樣去做，如何達(dá)到完善。那些只講不做，或者只要求別人做而自己不去實(shí)行，或者被動(dòng)應(yīng)付的想法和做法，都與“八榮八恥”相悖逆，是不合時(shí)宜的。

　　蔭平中學(xué)開(kāi)展“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)”宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)方案

　　今年是雷鋒同志逝世50周年，澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年。這么多年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的青少年不斷進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)。為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)和深化雷鋒精神，校德育處根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合教育局文件精神，制定了我校2012年“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)”宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)方案。方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十七屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》為指針，在紀(jì)念毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”光輝題詞發(fā)表49周年之時(shí)，通過(guò)深入開(kāi)展“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，促進(jìn)青少年自覺(jué)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，提高未成年人思想道德素質(zhì)。

　　二、工作目標(biāo)

　　通過(guò)開(kāi)展“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)”宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召全體師生以雷鋒同志為榜樣，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，優(yōu)化教書(shū)育人環(huán)境。著力加強(qiáng)公民基本道德規(guī)范的宣傳教育，著力塑造崇尚文明、講究禮儀、遵守秩序、愛(ài)護(hù)環(huán)境、熱情奔放、團(tuán)結(jié)友善的蔭平中學(xué)學(xué)生新形象，以雷鋒精神促使我校良好校風(fēng)的進(jìn)一步形成。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月3~31日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、以學(xué)校團(tuán)委為主營(yíng)造氛圍：

　�。�1）利用黑板報(bào)、廣播等宣傳工具，讀雷鋒日記，講雷鋒故事，加大宣傳力度，大力宣傳雷鋒精神。

　�。�2）校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)作“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)”動(dòng)員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議。（3月5日 國(guó)旗下講話(huà)）

　　2、開(kāi)展“送媽媽一個(gè)驚喜”活動(dòng)

　　以“三八婦女節(jié)”為契機(jī)，初一年級(jí)開(kāi)展征文比賽“我心中的好媽媽”，初

　　二、三年級(jí)可組織學(xué)生為母親做一件事，送一個(gè)驚喜，盡一份孝心。

　　3、初一、初二年級(jí)各班出一期“文明伴我行”的主題板報(bào)。3月10日前完成，并進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比。

　　4、各班組織一次“雷鋒精神伴我行”的主題班會(huì)，學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義，以及在今后的學(xué)習(xí)和生活中如何發(fā)揚(yáng)和深化雷鋒精神。討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應(yīng)該如何學(xué)雷鋒、你認(rèn)為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中處處學(xué)習(xí)、體現(xiàn)雷鋒精神。并與“提振精氣神，決勝大六月”相結(jié)合，作出短期、長(zhǎng)期規(guī)劃。每班上交學(xué)生討論學(xué)習(xí)感言3份。（年級(jí)組長(zhǎng)收齊后交德育處）

　　雷鋒精神可以概括為：工作上愛(ài)崗敬業(yè)、忘我勞動(dòng)；學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求、刻苦鉆研；生活上勤儉節(jié)約、艱苦奮斗；集體中團(tuán)結(jié)守紀(jì)、助人為樂(lè)的精神。

　　5、開(kāi)展“學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做文明小市民”活動(dòng)。

　�。�1）講文明禮儀，建潔凈校園

　　以年級(jí)為單位，開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生做“文明小市民”。清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生；自覺(jué)抵制在墻面和課桌椅上亂涂亂畫(huà)等不文明行為，人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。

　　（2）講文明禮儀，建和諧校園

　　各班要嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的校園禮儀教育。在校園中要主動(dòng)向師長(zhǎng)或來(lái)訪友人問(wèn)好。

　　（3）講文明禮儀，建共進(jìn)校園；

　　各班鼓勵(lì)成績(jī)突出、有特長(zhǎng)的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　6、開(kāi)展“我為蔭平中學(xué)添綠色”活動(dòng)

　　引導(dǎo)學(xué)生用自己文明的行為習(xí)慣為蔭平中學(xué)添綠色；

　　引導(dǎo)學(xué)生用自己文明的衛(wèi)生習(xí)慣為蔭平中學(xué)添綠色；

　　引導(dǎo)學(xué)生用自己文明的學(xué)習(xí)習(xí)慣為蔭平中學(xué)添綠色；

　　引導(dǎo)學(xué)生用自己優(yōu)秀的品德為蔭平中學(xué)添綠色；

　　引導(dǎo)學(xué)生用自己優(yōu)秀的成績(jī)?yōu)槭a平中學(xué)添綠色；

　　引導(dǎo)學(xué)生用自己過(guò)人的特長(zhǎng)為蔭平中學(xué)添綠色；

　　引導(dǎo)、組織學(xué)生們共同在校園中植一棵樹(shù)、種一種花等形式為蔭平中學(xué)添綠色。

　　引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，開(kāi)展節(jié)約活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的綠色家園�？砷_(kāi)展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個(gè)一”等節(jié)約資源活動(dòng)。 （3月12日植樹(shù)節(jié)、3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日）

　　7、校學(xué)生會(huì)開(kāi)展“文明視角：看你 看我 看校園”動(dòng)態(tài)活動(dòng)。

　　8、各班做好“學(xué)雷鋒、講文明、樹(shù)新風(fēng)”宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)工作，并形成書(shū)面文字材料上交。需上交的材料如下：

　�。�1）各班“文明標(biāo)兵”名單，每班3名。請(qǐng)于3月31日下午放學(xué)前交團(tuán)委。

　�。�2）本班活動(dòng)圖片、本班活動(dòng)亮點(diǎn)的詳細(xì)記錄。隨時(shí)交團(tuán)委。

　　希望各班以學(xué)雷鋒活動(dòng)月為契機(jī)，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，主動(dòng)、創(chuàng)造性地開(kāi)展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)，增加班集體的凝聚力。把雷鋒精神與班級(jí)的實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，并形成班級(jí)共同遵守的具體要求，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。

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