廣播站廣播稿錦集[13篇]
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,大家廣播前都會預(yù)先做好廣播稿,沒有準(zhǔn)備廣播稿就不會有好的廣播效果,優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的廣播站廣播稿,歡迎大家分享。
廣播站廣播稿 篇1
每次漫步在我們的校園里,都有這樣感覺—?dú)馀傻慕淌,寬闊的美麗的校園,整潔的環(huán)境,處處給人一種美的享受。
但是,我覺得這種美只是一種外在的美,是每個人都能感受到的,也是很容易就能做到的。其實(shí),在我們的校園里,還有一種內(nèi)在的'美,不仔細(xì)觀察,不用心體會,你是很難發(fā)現(xiàn)的。這種美就藏在我們每個人講禮儀、學(xué)禮儀、用禮儀的過程中。上課專心聽講,積極舉手發(fā)言是課堂禮儀中的美;緩步靠右行走,從不大聲喧嘩是路隊(duì)禮儀中的美;認(rèn)真完成作業(yè),敢于質(zhì)疑問難是學(xué)習(xí)禮儀中的美;用心聆聽發(fā)言,遵守會場秩序是集會禮儀中的美;愛惜糧食餐具,不會挑食厭食是就餐禮儀中的美;排隊(duì)有序上車,關(guān)心幫助弱小是乘車禮儀中的美;主動問候客人,舉止文雅大方是交住禮儀中的美;
同學(xué)們,就從今天開始,不,就從現(xiàn)在開始。讓我們?nèi)w行動起來,評一評,比一比,誰才是真正的講文明、懂禮儀的好學(xué)生。我相信你們,一定能行!
知識就是力量。
廣播站廣播稿 篇2
各位老師同學(xué):
大家早上好!又到了紅領(lǐng)巾廣播站的時間,我們是2.8的主持人。我是xxx我是xxx
今天廣播的題目是《請保護(hù)我們的地球母親》
每年的4月22日,是個很在意義、值得紀(jì)念的日子——地球日。這是一個世界性的保護(hù)地球的行動日,至今已有三十幾年了。
男:同學(xué)們,優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。
女:清晨,觀賞大海太陽;夜晚,清數(shù)廣宇星辰。
男:雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢。
女:喂螞蟻美餐,澆花草甘露。問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
男:同學(xué)們,美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認(rèn)識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。
合:可是我們生活的地球,美好的環(huán)境正在遭受破壞。
男:這驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
合:我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?
男:在校園里,我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園。不過,我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子??
男:每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的'時候;
女:每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草別踩倒了的時候,我們有沒有想過它有多么的痛苦?下面請xxx同學(xué)向大家介紹一下地球母親的近況西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸;亂砍樹木,捕殺動物,很多國家級保護(hù)動物在貪欲的驅(qū)使下被人送進(jìn)了嘴巴;污水不經(jīng)處理就直接排入了河流大海;走進(jìn)公園,滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風(fēng)景;每天,成千上萬噸的垃圾從生活小區(qū)里被運(yùn)走。大家有沒有想過:當(dāng)有一天我們需要戴著防毒面具生活的時候,當(dāng)?shù)厍蛏系乃瘁пЭ晌5臅r候,我們?nèi)祟惖囊磺薪ㄔO(shè)和創(chuàng)造將化為烏有。
地球是人類的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費(fèi),使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù),整天愁眉緊鎖、泣不成聲。
地球媽媽在哭泣,在呻吟。一滴清水,一顆眼淚:如果任意浪費(fèi)水資源,那么,地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。一顆愛心,一份責(zé)任:崇尚節(jié)約,人人有責(zé),節(jié)約用水,從我做起!
男:每當(dāng)我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候。
男:今天我們撿起了一枚電池,就是清理了一處隱患。
女:今天,我們拾起了一個垃圾袋,就是潔凈了一寸土地。
男:今天,我們發(fā)起了一份倡議,就是讓更多的人加入環(huán)保的行列。
合:為此我們2.8向全校師生班發(fā)出倡議。
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。
2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。
4、不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識。
5、在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭。
女:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
合:從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。
請聽配樂詩朗誦
題目是《給未來一片綠色》
輕輕地打開地球畫冊,山山水水都會在問:
小朋友,跨世紀(jì)的小朋友,你想給未來的地球留下什么?
是留下一棵樹,還是留下一朵花?
是留下一個生命的春天,還是留下一片永恒的綠溝?
啊,你說,說,他說:
給未來留下一個更美的地球,和一首綠色和平的歌!
深情的揮動七彩畫筆,藍(lán)天大海都會歡迎;
小天使,大自然的小天使,你想給未來的世界畫些什么?
是畫出青山常青,還是畫出綠遍沙漠?
是畫出場開不敗的花季,還是畫出永不消失的春色?
啊,有你,有他,有,給世界畫出一個更美的未來,和一首愛護(hù)地球的歌!
讓我們團(tuán)結(jié)起來,抹去地球媽媽辛酸的眼淚,珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,還世界一份恬淡和自然,使我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天,讓地球媽媽的笑顏永駐人間!
合:讓我們共同努力,使天空更藍(lán),草地更綠,河水更清,共建我們的美麗家園
本期《請保護(hù)我們的地球母親》,紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,同學(xué)們下期再見!
廣播站廣播稿 篇3
各位聽眾大家好!歡迎收聽今天江夏之聲廣播電臺的《音樂之聲》,我是主播***。最近天氣轉(zhuǎn)涼,希望親愛的同學(xué)們多添點(diǎn)衣物,保暖過冬。大家都是出門在外的學(xué)子,萬一生病了,家里人會很擔(dān)心的!所以希望親們在大學(xué)都可以過得健康、開心、快樂!好了,接下來進(jìn)入我們今天的《音樂之聲》。
插入陳淑樺《笑紅塵》
紅塵多可笑,癡情最無聊,目空一切也好,此生未了,心卻已無所擾,只想換得半世逍遙,這是首氣勢滂沱、逍遙的歌曲。它的瀟灑、小看紅塵的態(tài)度讓人深深著迷。若是只有一個人過,人生的一般都可以做到愛恨一筆勾銷,對酒當(dāng)歌我只愿開心到老。市一中境界,無人能敵的境界。能夠淡泊名利、看淡愛恨情仇,逃離塵世的紛擾,隱居在深山老林中,不用裝上一張?zhí)搨蔚男δ槍θ诵,說話不用多想不用圓滑,做一個純粹的單純可愛之人,這樣該有多好!
其實(shí)孤單對于這類人來說只是一道人生很好的調(diào)味劑罷了,縱然形單影只,也不用在乎別人的眼光。獨(dú)行俠是最自由的,他們可以長夜漫漫不覺曉,將快樂尋找是啊!紅塵多可笑,目空一切也好!但是,在現(xiàn)代社會,又有誰能真正做到呢?我們要承擔(dān)的責(zé)任有那么多,我們要在乎的人事物是那么地重要。各種挑戰(zhàn)、各種競爭擺在我們面前。我們不得不去面對,我們需要很多勇氣在社會上打拼。或許很多選擇與決定只是為了生存的無奈之舉吧!
插入牛奶咖啡《明天你好》
在我們長大以后,我只能奔跑,我多害怕,在黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑,越美好,越害怕得到多么深入人心的歌詞,這首歌唱出了我們內(nèi)心的害怕與迷茫。離家上大學(xué),算是每個中國學(xué)生人生中很重要的階段之一。離開了從前的好友,離開了疼愛我們的父母,家的溫暖從熟悉的距離變成了陌生的路途,知根知底的環(huán)境轉(zhuǎn)眼變成了有些令人畏懼有些令人驚奇又有些令人激動的新地方。這時候,我們就像處在一個黑暗的階段,不停地摸索、艱難地前行。
其實(shí)我們害怕在黑暗中跌倒,所以在剛開學(xué)的各種組織選拔的時候,我們努力展現(xiàn)出自己最好的'一面。我們害怕被淘汰,晚上等錄取短信時,我們的情緒總是起起伏伏,失落與驚喜相互交錯。我們害怕跌倒害怕受傷害,但我們不得不讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來,努力奔跑向前。明天你好,聲音多渺小,卻提醒我,勇敢是什么。我相信,所有大一新生都一定能勇敢起來,積極去適應(yīng)全新的大學(xué)生活。
我們?nèi)松泻芏嗝悦5臅r候,有時候,我們多么希望迷霧中可以出現(xiàn)一盞明燈,照亮我們前方的路,指引我們向正確的方向前進(jìn),不再荒廢人生
插入許慧欣《威尼斯迷路》
就讓我在威尼斯迷路,獨(dú)自狂歡慶祝,用孤單的舞步,編織成華麗的演出。就把自己放逐,在直覺的地圖,也不必去在乎,誰會是,幸福歸宿這首歌充滿異國風(fēng)情,那饒人的曲調(diào)久久纏繞在我們的心間。人是一種很奇怪的動物,很多時候會跟著感覺走,在下一個路口,是酸是甜是苦是辣,或許只有未來才知道。累了就防空自己,輸了就告訴自己下次還有機(jī)會贏回來。人非圣賢,孰能無過。我們沒必要把自己的人生搞的太累,整個世界能站在金字塔頂端的人只有那么幾個名人。就讓直覺帶著我們走,喜歡做什么去就做什么,不應(yīng)該自己給自己太多的束縛。大學(xué)思念應(yīng)該是我們最美好的四年之一,剛剛擺脫了高中三年繁重的學(xué)習(xí)壓力,迎接我們的應(yīng)該是無憂無慮的大學(xué)生活。什么考研、找工作之類的煩心事就先放一邊。我們父母好不容易培養(yǎng)出個大學(xué)生,正準(zhǔn)備享受幾年清福呢,我們應(yīng)該讓他們過幾年美好生活。
我們的人生在世就是一場經(jīng)歷,戀愛也好,失戀也好,高考也好,上大學(xué)也好,都是我們這世肉體靈魂需要經(jīng)歷的一個過程。就當(dāng)人生是一場閱歷,我們?nèi)ハ硎芤呀?jīng)安排好或自己創(chuàng)造出來的一切。高中語文老師曾經(jīng)告訴我們:李白、杜浦這些大詩人會寫出那么好的詩歌來,是因?yàn)樗麄兌急毁H官被流放過,人生遭受幾多磨難。如果一個人的人生一帆風(fēng)順,不坎坷,那他絕對寫不出好的文章,因?yàn)檫@個人沒有感受和經(jīng)歷,體會不到人生的酸甜苦辣,他的人生猶如一潭死水。所以,請大家盡情地享受人生吧!
在最后,歡迎收聽今天的《音樂之聲》,同學(xué)們,我們下期再見!
廣播站廣播稿 篇4
親愛的老師、小朋友們:
大家好! 這里是xx縣實(shí)驗(yàn)幼兒園小叮當(dāng) 廣播站,我是中四班的播音員XXX,現(xiàn)在是美味午餐欄目時間,歡迎大家的收聽。
又到了吃午飯的時間了,你們的肚子一定餓了吧,想知道廚房阿姨為我們準(zhǔn)備了什么樣的午餐嗎?讓我來告訴你們吧!今天吃的是xxxxx里面有xxxxx(填寫當(dāng)天午餐食譜)這些食物可有營養(yǎng)了,你們可要多吃點(diǎn)哦,記得飯前要先洗手,吃飯的時候保持安靜、不挑食、不掉飯粒,還要記得飯后漱口哦!
好了,美味午餐欄目時間到此結(jié)束。老師,小朋友們,祝你們用餐愉快。再見!
幼兒園廣播站廣播稿
。◤埶囓帲旱蔚未穑蔚未,小蜜蜂廣播站又開始播音了,親愛的老師、小朋友們,大家早上好。ㄖ形绾茫。┙裉焓20xx年xx月xx日,星期三,現(xiàn)在為你們播音的是大八班的寶寶,我是張藝軒,是今天的主持人。
。◤埶囓帲号韽 ,你知道鴨子走路為什么會搖搖擺擺嗎?
。ㄅ韽阂?yàn)轼喿又饕钤谒,長著很大的蹼腳,鴨子上岸后,善于游水的雙腳走起路來不僅難以掌握身體的.平衡,而且顯得短而靠后,因此走起路來一搖一擺的。
。◤埶囓帲簭,你說得真好!
。◤埶囓帲猴w飛,你今天給大家?guī)砹耸裁垂?jié)目呢?
。ɡ顜涘荆捍蠹液!我是李帥寰,你們還可以叫我飛飛。我要給大家表演的節(jié)目是歌曲。
。◤埶囓帲汉斡钴,你給大家念首唐詩好嗎?
。ê斡钴帲汉冒。揖徒o大家念首《游子吟》吧。
(鐘浩緣):宇軒,你的唐詩念得真好,我要和你比比賽咯。今天我給大家唱一首歌吧!洞箫L(fēng)車》
。◤埶囓帲呵剡h(yuǎn)征,大家都說你的故事講得好,你就講一個給大家聽聽吧。
。ㄇ剡h(yuǎn)征):好的,我給大家講一個《小猴打水》的故事吧。
。ê希喊殡S著優(yōu)美的音樂,小蜜蜂廣播站又要和大家說再見了,小朋友中午見!
廣播站廣播稿 篇5
甲:在這心靈的廣場上旋律追逐,在這碧藍(lán)的心湖里歌聲悠悠起伏,優(yōu)美的旋律在耳邊回蕩,歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站,今天是20xx年4月1日星期三,我是來自班的 。 乙:采擷校園新風(fēng),報道校園新聞,捕捉校園新氣象,追蹤校園熱點(diǎn)。今天我們將為大家播送一期“清明節(jié)專題教育”。
甲:我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有2500多年的歷史。清明最開始是一個表征物候的節(jié)氣,它在春分后半個月,此時春色已濃,陽光明媚,楊柳垂絲,綠草如茵。由于氣溫漸漸升高,正好是農(nóng)耕農(nóng)忙的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”“植樹造林,莫過清明”“清明斷雪,谷雨斷霜”的農(nóng)諺。清明節(jié)后雨水增多,大地呈現(xiàn)春和景明之象。這一時節(jié)萬物“吐故納新”,無論是大自然中的植被,還是與自然共處的人體,都在此時換去冬天的污濁,迎來春天的氣息。
乙:古有清明前一天為“寒食節(jié)”之說,相傳起于春秋時期晉文公悼念介子推“割股充饑”一事,后逐漸清明寒食合而為一。唐代掃墓日期一般在寒食節(jié),宋后移到清明。傳說中“寒食節(jié)”的起源地就在山西中部介休,介休一名的來歷即是為紀(jì)念介子推“割股充饑”而不圖為報,最終在此被大火燒山而亡,綿山也因此又稱“介山”。
甲:相傳春秋戰(zhàn)國時代,晉獻(xiàn)公的`妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設(shè)毒計謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間, 重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出奔的臣子,大多陸陸續(xù)續(xù)地各奔出路去了。只剩下少數(shù)幾個忠心耿耿的人,一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次,重耳餓暈了過去。介子推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后,重耳回國做了君主,就是著名春秋五霸之一晉文公。
乙:他給跟隨他逃亡的人都封了賞,惟獨(dú)忘了介子推。經(jīng)人提醒,他非常過意不去,決定親自去請介子推。誰知道介子推早就帶著老母親躲到深山里去了,重耳帶人搜山,也沒能找到他們。有人提議放火燒山,重耳采納了這個建議,結(jié)果適得其反,把介子推母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔,把他們葬在柳樹下,為忌煙火,他命令全國百姓每年的這一天都不得點(diǎn)火做飯,定為“寒食節(jié)”。第二年,重耳領(lǐng)群臣去深山祭奠,發(fā)現(xiàn)柳樹復(fù)活了,就把這棵柳樹命名為“清明柳”,把“寒食節(jié)”禁火,在“清明節(jié)”插柳,代代相傳,成為了清明節(jié)一個習(xí)俗。
甲:相傳清明節(jié)要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家會參加一些體育活動來鍛煉身體,因此這個節(jié)日既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,也有踏青游玩的歡笑聲。如踏青、植樹,還有蕩秋千、插柳,放風(fēng)箏等習(xí)俗活動。
乙:楊柳樹有強(qiáng)大的生命力,俗話說:“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭!绷鴹l插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成陰。受佛教的影響,人們認(rèn)為柳條可以驅(qū)鬼,觀世音以柳枝沾水濟(jì)度眾生,就是這個意思。
甲:放風(fēng)箏也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運(yùn)。
乙:清明掃墓,謂之對祖先的“思時之敬”,其習(xí)俗由來已久。掃墓在秦朝以前就有了,但不一定是在清明之際,清明掃墓則是秦朝以后的事。到唐朝才開始盛行。清明掃墓不僅是一個祭祀祖先的節(jié)日,也是一個緬懷為保衛(wèi)我們的祖國,捍衛(wèi)祖國尊嚴(yán)而獻(xiàn)出自己生命的革命先烈英靈的日子。青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。我們是時代的幸運(yùn)兒,應(yīng)該懂得生活的來之不易,更應(yīng)該懂得肩負(fù)起責(zé)任和使命?v使他們的生命消逝,更應(yīng)該銘記歷史,繼承遺志,發(fā)憤圖強(qiáng)。
甲:書是無窮的寶藏,添加豐富的知識;書,是快樂的天堂,讓我忘記所有的憂傷;書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。今天文海拾貝的欄目為大家推薦黃培佳的優(yōu)秀兒童小說《我要做好孩子》
乙:故事里的主人公金玲是一個讀六年級的學(xué)生,她是一個成績中等,但機(jī)敏、善 良、正直的女孩子。她為了做個讓爸爸媽媽和老師滿意的“好孩子”作出了種種努力,并為保留心中那份天真、純潔,并為保留心中那一份天真、純潔,和家長、老師作了許多“抗?fàn)帯。最后,她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場……
甲:金玲的語文成績還可以,尤其在回答一些難度較高、需要課外閱讀知識做補(bǔ)充的題目上,他總能出奇制勝。作文碰到對胃口的題目,他激情奮勇時,能寫的酐暢淋漓妙語連珠,令老師擊掌贊嘆?伤貏e粗心,錯別字多的離奇。
乙:金玲很善良很懂事,會為老師和父母著想,學(xué)習(xí)之余他會關(guān)心他們的身體,體諒 他們的辛苦盡量不讓他們擔(dān)心,了解他們的喜怒哀樂,為班級和家里做一些力所 能及的事,關(guān)愛身邊的每一個人。 那么好孩子的標(biāo)準(zhǔn)到底是什么呢?應(yīng)該怎么做呢?那么,就到我們圖書館去借這本書沉浸在這個故事里吧!同學(xué)們,快快行動起來,投入到讀書中來吧,在讀書中獲取知識,吸收營養(yǎng),讓我們快樂地閱讀,在讀書中幸福成長!
甲:把悲傷與人分享,悲傷就會減半;把快樂與人分享,快樂就會加倍,《哈哈鏡》與您一起分享快樂。
乙:在宣傳喪葬移風(fēng)易俗活動中,某電視臺現(xiàn)場采訪死者之妻:“你打算采用海葬嗎?”
此婦連連搖頭,說:“不行,他不會游泳。
甲:有一外鄉(xiāng)青年,去東北某城市出差;向一位當(dāng)?shù)厝舜蚵犨@兒的可住宿的賓館有多少, 東北人回答說:賊多,賊多!嚇這個年青人連連后退,趕緊地離開這里。 乙:有一個人到音像書店買磁帶,售貨員問他要輕音樂否,他說:輕重都行,我是開車來 的。
甲:每一首歌都像一只紙船,承載著一個動人心弦的故事。開心過后午間音樂盒給大家?guī)硪皇住丁匪徒o大家。
乙:心情的旅途猶如一條還未開辟的道路,沒有開端,亦沒有盡頭。很高興能伴隨大家度過一段溫暖的午間時光,老師們,同學(xué)們,這次的圓夢廣播站就到此結(jié)束了,下星期再見!
廣播站廣播稿 篇6
(音樂《校園早晨》)
a:親愛的同學(xué)們,落下的春雨告訴我們,春天來了!
b:周一播出的紅領(lǐng)巾又遇見大家了!
答:希望每一位聽我們播音的老師同學(xué)記住我們播音的時間:每周二晨練后開始播音。
我希望每個人都能準(zhǔn)時收聽我們的節(jié)目。
答:用心感受,用心傾聽。讓我們一起走進(jìn)今天的世界
組合:高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)紅領(lǐng)巾直播!(音樂)
我是61中隊(duì)的李文喜。
我是62中隊(duì)的曾文婧。
答:在今天的節(jié)目中,我們首先播放“校園直播車”欄目。
b:主要內(nèi)容如下:第一,為了保證學(xué)生安全,防止擁擠造成的不安全事件,學(xué)校決定在錯誤的時間離校,希望老師和相關(guān)班級按照通知做好安排。
答:二。學(xué)校決定在學(xué)生中開展“做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園”活動,并于本周五舉辦了以“做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園”為主題的學(xué)生演講活動。希望所有的課都準(zhǔn)備好。祝大家成績優(yōu)異。
第三,學(xué)校決定下周舉行廣播體操比賽。希望各班認(rèn)真練習(xí),展現(xiàn)自己的`班風(fēng)!(音樂)
今天又下雪了。多厚的雪啊!密度就像沙漠里漫天飛舞的沙子!雪像柳絮;像可愛的雪精靈!
第二天早上,我從甜美的睡眠中醒來,看到窗外的光線,比以前更亮了。我反應(yīng)很快:下雪了!我迫不及待地穿好衣服走出門去。
門一開,我就被眼前的景象迷住了!!太美了!就像走進(jìn)了另一個世界!棕色的土地被雪精靈改造成了一個被銀色包裹的世界。這雪景就像一塊巨大的磁鐵吸引著我,我情不自禁地向前走。
我正沿著松林中的一條小路走著,被眼前的一切驚呆了!覆蓋著樹葉和雜草的舊小徑被純潔可愛的雪精靈鋪成了銀色的道路。這時,我環(huán)顧四周,松樹的樹枝上蓋著厚厚的雪做的被子。松樹不時搖動它寬大的手臂。當(dāng)它搖晃時,白色的雪花落在樹上。一些飄落的雪花碰巧落在我的頭上。希望是給我的銀冠。有時候雪地上有一些小腳印。不用說,一定是小動物在看這美麗的雪景時留下的。
不知不覺中,雪越下越大,風(fēng)開始顯示它的力量,把這些松樹吹向四周。風(fēng)雪難忍,逼著我離開。
最后,我不情愿地轉(zhuǎn)身向家走去。(音樂)
b:這幾天我發(fā)現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象:每當(dāng)老師站在教室門口,教室里總是很吵;老師站在講臺上給我們講課的時候,總有學(xué)生在下面搞小動作,不認(rèn)真聽講;當(dāng)老師生病還在上課的時候,我們大多數(shù)同學(xué)都視而不見......同學(xué)們,我們不是努力做文明小學(xué)生嗎?紅領(lǐng)巾電臺播出稿
那我們就從這個小東西開始:鈴聲一響,快進(jìn)教室;準(zhǔn)備書籍,唱歌;遇到老師,用心聽講;課后作業(yè),認(rèn)真完成;老師和家長都是長輩;關(guān)愛他人,關(guān)愛自己;文明學(xué)生,從我做起。男孩女孩們,行動起來!養(yǎng)成良好習(xí)慣,努力做文明學(xué)生!
學(xué)生們,這就是今天節(jié)目的全部內(nèi)容。感謝大家的傾聽!
我希望學(xué)生們積極貢獻(xiàn)。
這個節(jié)目到此結(jié)束。
Co:謝謝大家!(音樂)
廣播站廣播稿 篇7
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是播音員:()
我是播音員:()伴隨著熟悉的音樂,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
甲:今天,我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《小學(xué)生愛國主義教育》。拜倫說過:“一個連祖國都不愛的人,是什么也不會愛的!
乙:國家的興衰安危與每一個公民都息息相關(guān),歷史上,我們嘗盡了國弱民殃的苦頭。
甲:沒有祖國,就沒有幸福,每個人必須植根于祖國的土壤里,這是每個中華兒女必須牢記的教訓(xùn)。
乙:愛國高于一切,每一個有赤子之心的人都應(yīng)該隨時準(zhǔn)備為祖國奉獻(xiàn)出自己的青春,甚至是生命。
甲:當(dāng)五星紅旗冉冉升起,我們總會想起青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。
乙:其中第一條就是:以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥。要熱愛祖國,就要有愛國主義精神。
甲:中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。
乙:愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。
甲:進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的'祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強(qiáng)音!
合:愛國主義是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!
甲:同學(xué)們,我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。
乙:因此,大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。
甲:愛家是我們做人的基本品質(zhì),愛校是我們必須具備的個人素養(yǎng)。
乙:親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格小學(xué)生吧!
二﹑下面讓我們來輕松一下,為大家送上笑話一則,題目是《天才兒童》。
老師說:“小明,你用果然這個詞造句!
小明說:“先吃水果,然后再喝汽水…”
老師說:“不對,不對,不能將果與然兩個字分開!”
小明說:“老師別急,我還沒有說完,整個句子是———先吃水果,然后再喝汽水,果然拉肚子。”
三.又到了我們的美文欣賞時間了,今天請欣賞六一班()的作文()
四、隨著時間的流逝是該和大家說再見了,請欣賞歌曲《我和我的祖國》
本期播音到此結(jié)束,感謝您的收聽。咱們下星期二下午再見。周五班會時間請各班組織召開“如何正確的愛國”主題班會。
廣播站廣播稿 篇8
一、開播曲《少年少年祖國的春天》2分
甲:這里有你的故事,
乙:這里有我的心聲,
甲:這里有你我關(guān)注的話題,
乙:不變的時間,
甲:不變的聲音,
乙:不變的我們,
合:與你共同關(guān)注校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
甲:大家中午好!
乙:伴隨著熟悉的'音樂,我們的紅領(lǐng)巾廣播開始了。
甲:我是主持人——
乙:我是主持人——
今天我給大家播誦的內(nèi)容有:
第一板塊:(內(nèi)容選擇以下其一)
1、新聞時刻:(國內(nèi)外時事政治、學(xué)校新聞事件)
2、佳文共賞:(名篇佳作、學(xué)生好的作文、日記、觀后感)
3、百科博覽:(安全知識、環(huán)保知識、生活常識、奇聞怪事)
4、故事欣賞:(名人故事、歷史典故)
第二板塊:
1、輕松時刻:(播音過程中穿插適合少年兒童傳唱,具有青春活力的歌曲)
2、歌聲送祝福(各年級)(——為大家準(zhǔn)備了一支支動聽的歌曲,你可以來信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲,讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝;蛎篮玫男脑,也希望歌聲能給你帶去歡樂!)
第三板塊:
校園動態(tài):好人好事播報、招領(lǐng)啟示
結(jié)束語:時間過得真快,又到了廣播站和同學(xué)們說再見的時候了,讓我們在歌聲中約定下次再見,謝謝大家收聽。
結(jié)束曲; 《少年少年祖國的春天》(2分鐘)
廣播站廣播稿 篇9
青年要在各自嚴(yán)峻的境遇中努力學(xué)習(xí)、工作盡量充實(shí)自己。說到底,人生是一種勝負(fù)。在嚴(yán)肅的生活中,才能得到磨練,強(qiáng)化人格,增長見識和才干。有一個思想家曾說過:淺薄的知識的外衣,與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區(qū)別。不要用那些廉價的、從外面買了的“教養(yǎng)”裝飾自己,而應(yīng)該培育那種發(fā)自生命內(nèi)部的、在肌膚下閃耀發(fā)光的真正的教養(yǎng)。
謹(jǐn)小慎微是青年致命的弱點(diǎn)。青年喲,應(yīng)該在任何人生的劇場中都當(dāng)演出者。
總而言之,在青年時代,為了自己光輝的未來,就要敢于在泥濘、汗水中摔打,養(yǎng)成不屈的精神,不彎的脊骨。只要有這種精神,隨著年齡的.增長,再加上社會風(fēng)浪的考驗(yàn),就一定會在不知不覺中出現(xiàn)具體的成果。
青年是時代的浪潮。人逐漸走向老年是自然規(guī)律。從社會整體來看,這種現(xiàn)象就是世代交替。少年會變成青年,青年會變成壯年,宛若大海的巨濤,任何力量也無法阻擋,有似地球的自轉(zhuǎn),永遠(yuǎn)不可能停止。青年們必將以勢如破竹之勢進(jìn)入下一個時代。這里有革命,有真正的革新,有躍動的生命力。
說一個國家的興旺盛衰,取決于肩負(fù)未來的青年,決不是危言聳聽。這些青年由什么樣的領(lǐng)袖培養(yǎng),怎樣成長?樹立了什么樣的人生觀、世界觀?以怎樣的作風(fēng)前進(jìn)?這些才是一個國家明天的路標(biāo)。
不管什么時代,不管在世界的什么地方,革命的先驅(qū)總是青年,尤其是學(xué)生,或者是年齡與現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的學(xué)生相仿的年輕人。這到底說明了什么呢?它說明學(xué)生有走在時代前面的傳統(tǒng)和氣概。他們有毫不妥協(xié)的批判力,有理想以及向著理想勇往直前的激情,有摧毀既成權(quán)威、既成體制的莫大力量。當(dāng)他們信仰某種思想時,就會以寧死不屈的精神,為主義和理想而獻(xiàn)身。這就是青年,尤其是學(xué)生的特點(diǎn)。當(dāng)這些青年和學(xué)生的意志為了一個共同的目標(biāo)統(tǒng)一起來時,就會變成大海的怒濤,可以改變社會,改變歷史。一旦這怒濤形成排山倒海之勢,誰也無法阻擋,誰也不能改變,而且當(dāng)著怒濤愈發(fā)洶涌澎湃的時候,所有的人都將不約而同地匯入這股激流,向著一個方向前進(jìn)。
青年就是不斷建設(shè)和革新的象征,就是頑強(qiáng)、純潔,而且包含著無限可能的年輕生命的躍動。
無論在什么時候,在什么地方,像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像大海一樣包羅萬象,而在一旦需要的時候,會毅然奮起,如疾風(fēng)怒濤般與邪惡戰(zhàn)斗——這就是青年。
廣播站廣播稿 篇10
各位老師同學(xué),大家早上好!又到了紅領(lǐng)巾廣播站的時間,我們是 2.8的主持人。我是··· 我是···
今天廣播的題目是《請保護(hù)我們的地球母親》
每年的4月22日,是個很在意義、值得紀(jì)念的日子——地球日。這是一個世界性的保護(hù)地球的行動日,至今已有三十幾年了。
男:同學(xué)們,優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。 女:清晨,觀賞大海太陽;夜晚,清數(shù)廣宇星辰。
男:雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢。
女:喂螞蟻美餐,澆花草甘露。問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。 男:同學(xué)們,美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認(rèn)識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。 合:可是我們生活的'地球,美好的環(huán)境正在遭受破壞。 男:這驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
合:我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢?
男:在校園里,我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑,美化我們的校園。不過,我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤剑有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子??
男:每當(dāng)我們看到學(xué)校的草坪被踐踏,那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時候; 女:每當(dāng)我們看到學(xué)校的一顆顆小草別踩倒了的時候,我們有沒有想過它有多么的痛苦?下面請···同學(xué)向大家介紹一下地球母親的近況 西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸;亂砍樹木,捕殺動物,很多國家級保護(hù)動物在貪欲的驅(qū)使下被人送進(jìn)了嘴巴;污水不經(jīng)處理就直接排入了河流大海;走進(jìn)公園,滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風(fēng)景;每天,成千上萬噸的垃圾從生活小區(qū)里被運(yùn)走。大家有沒有想過:當(dāng)有一天我們需要戴著防毒面具生活的時候,當(dāng)?shù)厍蛏系乃瘁пЭ晌5臅r候,我們?nèi)祟惖囊磺薪ㄔO(shè)和創(chuàng)造將化為烏有。
地球是人類的母親,她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節(jié)制的開采和浪費(fèi),使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù),整天愁眉緊鎖、泣不成聲。
地球媽媽在哭泣,在呻吟。一滴清水,一顆眼淚:如果任意浪費(fèi)水資源,那么,地球上的最后一滴水,將是我們的眼淚。一顆愛心,一份責(zé)任:崇尚節(jié)約,人人有責(zé),節(jié)約用水,從我做起!
男:每當(dāng)我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候。
男:今天我們撿起了一枚電池,就是清理了一處隱患。
女:今天,我們拾起了一個垃圾袋,就是潔凈了一寸土地。
男:今天,我們發(fā)起了一份倡議,就是讓更多的人加入環(huán)保的行列。
!
合:為此我們2.8向全校師生班發(fā)出倡議。
1.請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)垃圾筒。
2.請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌。
3.為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。
4.不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立積極的環(huán)保意識。
5.在校園交往要文明,自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭。 女:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,為創(chuàng)造一個美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
合:從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。
請聽配樂詩朗誦
題目是《給未來一片綠色》
輕輕地打開地球畫冊,
山山水水都會在問 :
小朋友,跨世紀(jì)的小朋友,
你想給未來的地球留下什么?
是留下一棵樹,
還是留下一朵花?
是留下一個生命的春天, 還是留下一片永恒的綠溝?
啊,你說, 說,他說:
給未來留下一個更美的地球,
和一首綠色和平的歌!
深情的揮動七彩畫筆,
藍(lán)天大海都會歡迎 ;
小天使,大自然的小天使,
你想給未來的世界畫些什么?
是畫出青山常青,
還是畫出綠遍沙漠?
是畫出場開不敗的花季,
還是畫出永不消失的春色?
啊,有你,有他,有 ,
給世界畫出一個更美的未來,
和一首愛護(hù)地球的歌!
讓我們團(tuán)結(jié)起來,抹去地球媽媽辛酸的眼淚,珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,還世界一份恬淡和自然,使我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天,讓地球媽媽的笑顏永駐人間!
合:讓我們共同努力,使天空更藍(lán),草地更綠,河水更清,共建我們的美麗家園
本期《請保護(hù)我們的地球母親》,紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束,同學(xué)們下期 再見!
廣播站廣播稿 篇11
親愛的同學(xué)們:
大家下午好!又一次在電波里和大家見面了,我是主持人XXX,今天我首先為大家?guī)淼氖怯嘘P(guān)“禮儀和文明”的老話題,歡迎大家的收聽。
下面讓我為大家講述兩個事例:
第一個事例是:新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
第二個事例是:據(jù)中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
這兩個事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這些細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。
其實(shí),每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的`文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。我們自己也一定能做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!
我給同學(xué)們講兩個名人的故事:
第一個是林肯的故事
有一人,在他二十一歲時,做生意失。欢䴕q時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,當(dāng)選美國第十六任總統(tǒng)!這個人就是林肯。
第二個是愛迪生的故事
愛迪生,一生只上過三個月的小學(xué),他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、壓碎機(jī)等等總計兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。
“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時間了!睈鄣仙χ终f!叭松虝毫耍嘞朕k法,用極少的時間辦更多的事情!
一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量!彼值皖^工作了。 過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎么費(fèi)那么多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量! 助手立刻讀出了數(shù)字。 愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時間嗎?” 助手的臉紅了。 愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時間,多做事情啊!”
在這兩個故事中我們看到了林肯堅(jiān)韌的毅力和非凡的勇氣,看到了愛迪生做事講究方法、如何珍惜時間奮發(fā)努力。
聯(lián)系我們自己,考試失敗,便從此一蹶不振,自暴自棄,這是不應(yīng)該的。同學(xué)們應(yīng)該知道:在人生的道路上,我們每個人都會遇到種種意想不到的挫折和坎坷,學(xué)習(xí)也是如此,不要把分?jǐn)?shù)看得過重,但也不能抱無所謂的態(tài)度,而應(yīng)通過試卷講評,大家進(jìn)行反思:若考得分高,則我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng);若考得分較低,則反思為什么會有如此成績;若是基礎(chǔ)差,“欠帳”太多,則要盡快把“欠帳”補(bǔ)起來;若是基礎(chǔ)知識掌握有缺陷,則必須認(rèn)真閱讀教材、請教他人,及時把缺陷補(bǔ)上去;若是粗心大意,則要在平時學(xué)習(xí)中,養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣。只有這樣,每次考試才能成為同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)的“加油站”。
在今天節(jié)目的最后,請大家來猜一個腦筋急轉(zhuǎn)彎:
草地上有一個木樁,木樁上用繩栓著一條狗,繩長為一米,在離木樁一米處有一堆青菜,一只兔子如何能吃到那堆青菜?當(dāng)然兔子要全部吃掉青菜,并且不能被狗咬到。
同學(xué)們,你想到了嗎?動動腦筋吧!老師、同學(xué)們,我們下期節(jié)目再見!
。ù鸢福和米永@著木樁跑給狗追,繞啊繞,繞到繩子短了就能吃了。)
廣播站廣播稿 篇12
大家好,我是石譯辰。
剛剛下課的時候,久違的太陽出來了,陽光打在我的的臉上,讓這個深秋的午后變得溫暖起來。
說起溫暖,讓我想起10月12日,一條關(guān)于“愛心靠枕”的微博。從微博照片上可以看到,公交車上,一名男孩抓著扶手站著,而一位老人則一頭靠在男孩的腰間,像是睡著了。原來,這位老人在公交車上打瞌睡,一頭靠在站在身邊的小伙子身上足足睡了20分鐘,小伙子則保持這個姿勢直到老人下車。
這個男孩的一個友善的舉動,不僅溫暖了這個老人,更像一米陽光溫暖了整個車廂,溫暖了整個社會。微博一出,網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊。男孩被網(wǎng)友稱是“貼心的陌生暖男”。
其實(shí),只要我們留心觀察,生活中友善無處不在。
每天早晨,當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)校園的時候,值周生們的微笑和那一聲聲:“早上好”,是否像一縷朝陽,照在身上,暖在心里?放學(xué)后,男同學(xué)在操場上遇到了志同道合的伙伴,一起在籃球架下?lián)]灑汗水的時候,是否感受到彼此之間的默契?當(dāng)你遇到了不順心的事情,朋友友善的安慰與鼓勵,是否幫助你驅(qū)走煩惱,重拾信心?
這,就是友善。
就拿我來吧。
了解我的人都知道,數(shù)學(xué)一直是我的短板,盡管我下了很大功夫,等到考試成績發(fā)下來的時候,它都是成為拖后腿的`那一項(xiàng),“亮”瞎我的眼。于是,為了把我的短板加長,我開始了與它艱苦卓絕的斗爭。但是,各種各樣鬼畫符一樣的難題還是困擾著我。不得不在課間拿著練習(xí)冊到處找人請教。這時,班里的一位同學(xué)向我伸出了援手,只要有空,他就會擠出時間一遍一遍地地給我講解作業(yè)中的難題,直到我徹底弄清楚為止。每當(dāng)我翻開練習(xí)冊,看到他在錯題旁留下的批注,感激之情油然而生。其實(shí),對于學(xué)霸來講,給像我這樣的渣渣講道題,可能只是舉手之勞,可是,對我來說,他的幫助就是那穿透黑暗,照進(jìn)來的一米陽光,不僅讓我看到了學(xué)好數(shù)學(xué)的希望,更感受到了友善待人的溫暖。而那道陽光,雖僅有一米,卻點(diǎn)亮了我的一片天空。
友善,就是穿透黑暗的那一盞燈;友善,就是拉著我們前行的那一雙手;友善,就是載著我們劃向幸福彼岸的那一葉小舟;友善,就是照進(jìn)我們內(nèi)心的那一米陽光。
愿同學(xué)們都揚(yáng)起自己微笑的臉龐,伸出友善的雙手,擁抱自己、擁抱他人。
愿陽光 —— 一直都在!
謝謝大家!
廣播站廣播稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!新的一個學(xué)期開始了。學(xué)校為了提高我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,做了很多的工作如:新建了文化墻,增加了綠化面積和植物的品種等。在這么美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我認(rèn)為,我們在提高學(xué)習(xí)成績的同時,更要注意的就是安全文明意識的提高。
校園環(huán)境的好壞直接影響老師和同學(xué)們的工作,學(xué)習(xí)和生活。“校園是我家,美化靠大家”。如今在校園里,還時常可以看到個別同學(xué)隨便亂扔的瓜皮、果殼、紙屑、瓶子等。只要風(fēng)一吹起,那些垃圾就會隨風(fēng)飛舞,不但污染了環(huán)境,還影響了大家的心情。作為學(xué)校的.一員。我們?nèi)巳硕紤?yīng)愛護(hù)環(huán)境,不亂扔紙屑,不隨地吐痰,看見垃圾隨手放入垃圾箱等。只要人人都愛護(hù)環(huán)境,我們的校園會更加美麗。
有了美麗的校園環(huán)境,我們也要更加注意提高校園中的安全意識并自從我做起。例如:上下樓梯靠右行,不追逐打鬧;不帶尖銳的東西到學(xué)校;不做危險的游戲。這樣可以有效的避免意外的傷害發(fā)生!
同學(xué)們!我們不到要維護(hù)好美麗的校園環(huán)境,更要注意并提高自己的安全意識;只有這樣,我們的校園才會更加和諧、美麗,我們的學(xué)習(xí)生活才會更加精彩!
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