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廣播稿

青春勵(lì)志廣播稿

時(shí)間:2024-07-02 10:28:32 廣播稿 我要投稿

青春勵(lì)志廣播稿

  有在廣播站鍛煉的學(xué)生,大家廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得漂亮才會(huì)有好的節(jié)目效果,廣播稿我們應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的青春勵(lì)志廣播稿,希望對(duì)大家有所幫助。

青春勵(lì)志廣播稿

青春勵(lì)志廣播稿1

  【開(kāi)篇音樂(lè)】

 。 question---河佑善)

  男:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,大家早上好!這里是巴彥塔拉中學(xué)校園之聲廣播站。

  女: 我是主持人****。

  男: 我是主持人****。

  女:今天的廣播為大家準(zhǔn)備了《文學(xué)星空》和《音樂(lè)在線》兩個(gè)欄目,首先我們一起進(jìn)入《文學(xué)星空》欄目,請(qǐng)同學(xué)們欣賞一篇來(lái)自一名中學(xué)生的;勵(lì)志演講稿,希望同學(xué)們能從中受到鼓舞和啟發(fā)。

  男:世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見(jiàn)得很聰明,失敗者的隊(duì)伍里,很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

  女:當(dāng)我們剛出生時(shí),一切都是未知數(shù),只有性別的差異。隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的.心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失。挥行┤撕艹錾,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。

  男:想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒(méi)有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

  女:此刻,就讓我們打開(kāi)心門(mén),進(jìn)入我們的心靈世界,與自己的心靈對(duì)話(huà)。讓我們回憶,從幼兒園開(kāi)始回憶,把我們丟失的東西找回來(lái)??這些年來(lái),在我們最需要幫助的時(shí)候,是誰(shuí)向我們伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰(shuí)是最關(guān)心我們,我們出門(mén)在外,是誰(shuí)總是牽掛著我們?是誰(shuí)盼著我們回家?我們生病的時(shí)候是誰(shuí)最著急?我們最高興的時(shí)候是誰(shuí)比我們更高興?我們最痛苦的時(shí)候又是誰(shuí)比我們更痛苦?我們最失落無(wú)助的時(shí)候,是誰(shuí)來(lái)安慰、鼓勵(lì)我們?我們最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰(shuí)來(lái)陪伴?

  男:也許我們的父母并不富有,我們的家境也并不寬裕,但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長(zhǎng),我們的父母辛苦打拼,終年勞作,只要我們能有書(shū)讀肯上進(jìn),再苦再累他們都心甘情愿無(wú)怨無(wú)悔。他們知道現(xiàn)在的社會(huì)要靠本事吃飯,我們雖然讀了書(shū),可是社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)的人很多,飯碗很少,競(jìng)爭(zhēng)很激烈,我們能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了,所以他們的后半輩子不希望給我們?cè)鎏碡?fù)擔(dān)。其實(shí)我們的爸爸媽媽累死累活無(wú)非就是希望我們能夠成人,成為對(duì)社會(huì)有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費(fèi)他們的一番心血!

  女:我們一天天長(zhǎng)大,可是父母卻一天天變老了。我們平時(shí)有沒(méi)有看過(guò)他們的模樣?我們有沒(méi)有仔細(xì)打量過(guò)他們?他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了,我們知道不知道?他們或許已經(jīng)變得很顯老了。這些年來(lái),他們?yōu)樯畋疾,為工作勞碌,為我們憂(yōu)心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學(xué)習(xí)又不怎么理想,你的行為總讓他們很不放心,他們常常為你將來(lái)的前途和出路擔(dān)憂(yōu)發(fā)愁,他們還能年輕到哪里去?

  男:他們身上可能還有很多病痛,又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生,怕檢查,怕住院,怕花費(fèi)了過(guò)多的金錢(qián),就這么硬撐著。他們的生命有沒(méi)有危險(xiǎn)?他們能活多久?無(wú)論如何你都要抽點(diǎn)時(shí)間,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一眼我們的父母!

  女:我們現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生,是個(gè)未成年人,是個(gè)消費(fèi)者,還不需要為父母承擔(dān)什么責(zé)任,我們或許還會(huì)為父母當(dāng)大官做大生意而沾沾自喜引以為榮,認(rèn)為這輩子可以穩(wěn)靠地過(guò)上好日子,于是高枕無(wú)憂(yōu)有恃無(wú)恐,學(xué)習(xí)松松垮垮,行為隨便、放蕩,整天得過(guò)且過(guò),大把大把花錢(qián)整日整夜不歸......

  男:當(dāng)我們養(yǎng)尊處優(yōu)的時(shí)候,我們有沒(méi)有想過(guò),在這個(gè)世界上幾乎沒(méi)有什么是永恒的,我們把自己的將來(lái)全部仰靠和托付都放在你父母的身上,我們能有多大的勝算和把握?我們?yōu)槭裁淳筒慌W(xué)會(huì)和設(shè)法依靠我們自己呢?

青春勵(lì)志廣播稿2

  大家好,我是播音員武天淇。青年,是祖國(guó)的未來(lái),而那些為夢(mèng)想一直堅(jiān)持奮斗的年輕人,則是整個(gè)民族的驕傲。本次的故事謹(jǐn)獻(xiàn)給我們初一級(jí)部所有師生。愿我們的祖國(guó)、愿我的學(xué)校更加繁榮,昌盛。敬請(qǐng)收聽(tīng)。

  20xx年夏天,武漢各大場(chǎng)所出現(xiàn)了一群用顏料揮灑青春的身影,他們成功的把自己的夢(mèng)想與憧憬用一道道絢麗的色彩幻化成墻壁上色彩斑斕的圖畫(huà)。在這個(gè)城市無(wú)限風(fēng)光的背后,只有張俊青深刻地明白,風(fēng)光背后的辛酸與艱辛。

  時(shí)光追溯到20xx年,7月11日,平常的日子。然而對(duì)張俊青來(lái)說(shuō)卻永生難忘。安徽合肥的公路上,一場(chǎng)車(chē)禍奪去了俊青爸爸的生命,也奪走了俊青的幸福。當(dāng)俊青和媽媽趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),曾經(jīng)的美好早已遠(yuǎn)離。馬路上依舊是穿流的人群,而俊青和母親只剩下悲痛的眼淚,天空忽然下起了小雨,暗暗的,像是爸爸離去的背影。(停頓)不知何時(shí),一位陌生的叔叔走到俊青面前,遞給他一把傘,拍了拍他的肩,“孩子,你應(yīng)經(jīng)長(zhǎng)大了,你有承擔(dān)起這個(gè)家庭的責(zé)任……”簡(jiǎn)短的一句話(huà),張俊青深深地觸動(dòng)了,也許他自己也沒(méi)有想到,在以后的日子里,這句話(huà)已經(jīng)深深地融入了他的血液。

  那一年,張俊青19歲,高三,已經(jīng)被保送中央美術(shù)學(xué)院。 回到家,一群債主追上門(mén)來(lái)。因?yàn)樽约簭男釔?ài)美術(shù)的緣故,爸爸為了給自己一個(gè)更好的環(huán)境,讓他追尋自己的夢(mèng)想,努力賺錢(qián),借了二十多萬(wàn)買(mǎi)了一輛貨車(chē),可是還沒(méi)多久,爸爸就……此時(shí),看著屋內(nèi)債主們一張張陌生的臉,他的腦海里又浮現(xiàn)出陌生叔叔的那句話(huà)。他從口袋里掏出叔叔臨走前給他留下的電話(huà)號(hào)碼,摩挲了一遍又一遍,他猛然醒悟,現(xiàn)在,爸爸已經(jīng)離開(kāi),他所能依靠的只有他自己,只有靠自己的雙手,才能打拼出自己美好的未來(lái)。那一刻,他做出了一個(gè)決定:退學(xué),還債。

  多年的美術(shù)生活,讓張俊青決定辦一個(gè)美術(shù)培訓(xùn)班,輔導(dǎo)報(bào)考美術(shù)學(xué)院的學(xué)生。讓他意外的是,第一次就招到了6個(gè)學(xué)生。然而事情并沒(méi)有他想象的那么簡(jiǎn)單。培訓(xùn)期間他根本沒(méi)有

  休息時(shí)間,幾乎是手把手的教學(xué)生。有一次生病了打針,左手已經(jīng)打得腫到了很高,醫(yī)生問(wèn)他為什么不打右手,他只是說(shuō),右手還要給學(xué)生改畫(huà)。除了強(qiáng)大的工作量,他還要面對(duì)家長(zhǎng)的質(zhì)疑,在現(xiàn)在這樣一個(gè)以證書(shū)看能力的社會(huì),他這一個(gè)無(wú)證的毛頭小子,自熱讓人生疑。所以他唯有用努力來(lái)證明自己的實(shí)力。于是,他開(kāi)始參加各種名校美術(shù)學(xué)院的考試,幾乎都是211,915工程中的大學(xué),并且以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了這些院校。就連他所向往的中央美院也向他拋來(lái)了橄欖枝。可是現(xiàn)實(shí),他還是放棄了。那段時(shí)間,他收到了11所強(qiáng)勢(shì)大學(xué)的錄取通知書(shū),家長(zhǎng)也相信了他的實(shí)力。第一批學(xué)生最后全部考上,一時(shí)間他的聲名遠(yuǎn)播,慕名前來(lái)找他培訓(xùn)的學(xué)生也多了起來(lái)。

  短短四年時(shí)間,他靠自己的雙手還清了爸爸留下來(lái)的22萬(wàn)元債務(wù)。在那段灰色的日子里,每當(dāng)他熬不住的時(shí)候,他就會(huì)拿出那張紙,那張寫(xiě)有陌生叔叔電話(huà)的紙。只要看到那張紙,他就會(huì)感覺(jué)到他不是一個(gè)人,他的身后有人在默默地支持他。在遇到困難的時(shí)候,媽媽曾讓他撥通那個(gè)電話(huà)?勺宰鹦臉O強(qiáng)的他始終沒(méi)有打出去。他不想給別人添麻煩。他想靠自己的雙手努力,等到成功后,再找到那位叔叔道謝,謝謝他曾給他的精神支持。

  還清所有債務(wù)后,24歲的張俊青再一次參加了高考。然而他并沒(méi)有報(bào)考藝術(shù)類(lèi),而是報(bào)考了普通本科。最后以?xún)?yōu)異成績(jī)考入了中國(guó)地質(zhì)大珠寶設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)。由于四年的積蓄都已用來(lái)還債,進(jìn)入大學(xué)后的他又成了一名窮學(xué)生。課余時(shí)間,他開(kāi)始到一間畫(huà)廊打工,賣(mài)畫(huà)。機(jī)遇總是光顧有準(zhǔn)備的頭腦。一次機(jī)緣巧合,他遇到了一位咖啡店的老板。這位老板正在裝修咖啡店,想在咖啡店墻壁上作一些有意境的畫(huà),然而連著找了幾家拿出來(lái)的作品并不能令他滿(mǎn)意。在看到張俊青的.畫(huà)后覺(jué)得很不錯(cuò),他想讓張俊青試一下。在老板還有一點(diǎn)忐忑的時(shí)候,張俊青拿出的作品令他們大吃一驚,一朵朵黃色的馬蹄蓮優(yōu)雅而又溫婉的綻放著,象征著愛(ài)情的永恒與忠貞。恰巧與老板娘鐘情的花不謀而合。于是,他順利的拿下了自己的第一份單。

  隨后,張俊青進(jìn)入彩繪墻市場(chǎng),以自己的能力招攬了百事、豐田等許多大型廣告的墻面手繪。名聲漸起,他有了自己的團(tuán)隊(duì)。20xx年他成立了自己的公司——武漢俊海倫壁畫(huà)有限公司。他的團(tuán)隊(duì)中,大多是學(xué)校有美術(shù)功底的貧困生。他想依靠自己的能力去幫助那些因貧困而影響學(xué)業(yè)的人。曾經(jīng)在他最困難的時(shí)刻,社會(huì)上的好人給了他生命的色彩,于是他想要去感恩,去回饋給社會(huì)一些美好。

  張俊青的公司成立短短一年,就占據(jù)了整個(gè)武漢墻面手繪市場(chǎng)一半的份額,他團(tuán)隊(duì)中的伙伴也再也不用為學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)發(fā)愁。他成功了,7年,整整七年了,他一直保留著那張寫(xiě)有一串電話(huà)號(hào)碼的紙。他甚至用膠帶粘著,小心的保護(hù)著。每當(dāng)他遇到困難時(shí),他都會(huì)拿出來(lái)看,即使他從來(lái)未曾撥通過(guò)這個(gè)號(hào)碼。不過(guò),現(xiàn)在他終于可以去見(jiàn)一見(jiàn)這位一直支持著他走到現(xiàn)在的人。

  20xx年,他終于見(jiàn)到了那位寒叔叔。兩人都很激動(dòng),寒叔叔問(wèn)他這么多年為什么從來(lái)不曾找他,那樣,他會(huì)少吃很多苦。原來(lái)寒叔叔是經(jīng)營(yíng)房地產(chǎn)的,當(dāng)時(shí)也小有名氣,幫張俊青并不算什么難事?蓮埧∏鄥s告訴他,這些年的經(jīng)歷改變了他的個(gè)性,正是這些磨礪讓他成長(zhǎng)為現(xiàn)在的他,而寒叔叔的那段話(huà)和那個(gè)電話(huà)號(hào)碼卻成了他最大的精神支柱。

  現(xiàn)在的張俊青正在為武漢地鐵壁畫(huà)而忙碌,然而我們可以看到他的未來(lái)已經(jīng)帶著奇幻的色彩向前奔去。

  好了,本次的故事就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。張俊青的經(jīng)歷可以說(shuō)是灰色的,父親的離去讓他承受了太多的苦難,替父還債,推遲學(xué)業(yè)……但他懂得感恩,懂得報(bào)答,更懂得自強(qiáng)自立,他用他的筆,他的心,他的善良,他的熱情,為自己,也為別人展示了一副多彩的青春畫(huà)卷。感謝大家的收聽(tīng)。

青春勵(lì)志廣播稿3

  青春選擇

  五月末的陽(yáng)光

  映照在

  六月初的.樹(shù)上

  化為一片葉

  靜靜地長(zhǎng)在枝邊

  偶爾落下一片

  從空中緩緩落下地面

  這個(gè)過(guò)程

  叫做青春

  或是被路過(guò)的行人捧住

  或是摔碎地上

  這個(gè)變化

  叫做選擇

青春勵(lì)志廣播稿4

  青春是一個(gè)美麗的`夢(mèng)

  當(dāng)你醒來(lái)時(shí),早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  青春是一朵美麗的花朵,

  花開(kāi)的時(shí)候最珍貴,

  花落了就枯萎。

  青春是夕陽(yáng)最后一點(diǎn)光輝,

  當(dāng)太陽(yáng)完全落下時(shí)就不在了。

  青春讓人想念,

  卻再也聞不到。

  青春是一道彩虹,

  但是過(guò)不久就會(huì)消失。

  青春是一陣花香,

  想要珍惜,

  卻已經(jīng)消失。

青春勵(lì)志廣播稿5

  世界上還有比“青春‘更動(dòng)人,更富有魅力嗎?沒(méi)有!

  青春,是一種美麗的永恒,她用如火一般的激情燃燒著我青春,是一曲悠揚(yáng)的`調(diào)子。她用婉轉(zhuǎn)的歌聲洗凈我的心靈。青春,是一直高飛的鳥(niǎo)兒,她用有力的翅膀鞭策尋找理想的夢(mèng),青春,是一盤(pán)五顏六色的顏料盤(pán)。用每一個(gè)畫(huà)筆渲染我們的人生。”

青春勵(lì)志廣播稿6

  勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。一首歌,唱走了青春,唱走了小學(xué)六年的青春。我曾想過(guò),青春的代名詞是誰(shuí)?有人說(shuō),青春的代名詞是“明媚”,有人說(shuō)是“珍惜”。我所認(rèn)為的青春,是不留圓滿(mǎn)的。

  青春,我們總把自己封閉起來(lái),不盼望別人看到我們的內(nèi)心世界,渴望獨(dú)立。青春好比一張布滿(mǎn)了魔力的網(wǎng),把我們封閉起來(lái)。我們?cè)较霐[脫網(wǎng),卻越來(lái)越緊。

  青春,一曲無(wú)悔的歌曲,譜寫(xiě)出我們的年化。曾經(jīng)的嘻嘻哈哈,早已變成了冷漠相對(duì)。曾經(jīng)的'打鬧的日子,早已變成了刻苦求學(xué)。

  青春,一張布滿(mǎn)懊悔的單據(jù)。青春,我們?cè)鵁o(wú)怨無(wú)悔。

青春勵(lì)志廣播稿7

  乙主持人:我是主持人(石婉婷),今天我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是的話(huà)題因誠(chéng)信而美麗,歡迎大家的收聽(tīng)。

  甲主持人:有人說(shuō),生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;

  乙主持人:有人說(shuō),生命因拼搏而美麗,因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ洌?/p>

  甲主持人:有人說(shuō),生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……

  合:而我們覺(jué)得,生命因誠(chéng)信而美麗。

  播放

  乙主持人:誠(chéng)信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;

  甲主持人:誠(chéng)信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

  乙主持人:誠(chéng)信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí),那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無(wú)怨無(wú)悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接的懷抱。

  甲主持人:誠(chéng)信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠(chéng)信是時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。

  乙主持人:誠(chéng)信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠(chéng)信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。

  甲主持人:誠(chéng)信是一座橋,需要交流和關(guān)愛(ài)。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無(wú)價(jià)的,無(wú)私的,不能存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的`幻想,因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。

  乙主持人:誠(chéng)信是向盲人過(guò)馬時(shí)伸出的真誠(chéng)的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀。

  甲主持人:誠(chéng)信就是這樣,真誠(chéng),容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆:信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體,撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨。

  乙主持人:誠(chéng)信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

  甲主持人:朋友,請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧,它會(huì)使你的生命更美麗。

  合:做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信。愿每的生命都因誠(chéng)信而美麗!

青春勵(lì)志廣播稿8

  A(沈):點(diǎn)擊班隊(duì)生活,感受校園精彩;

  B(宗):放飛青春夢(mèng)想,打造陽(yáng)光生活。

  A:敬愛(ài)的老師

  B:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好A金色年華廣播又和大家見(jiàn)面了

  A:我是主持人_________

  B:我是主持人_________

  A:帶著兔年的喜氣,我們又回到了美麗的校園

  B:在這里,我們金色年華廣播站衷心地祝愿大家在新的一年里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步

  A:新學(xué)期開(kāi)始了,我相信我們同學(xué)心中都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。我真心地希望我們的同學(xué)每天都能開(kāi)開(kāi)心地生活,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。

  B:是呀!新學(xué)期開(kāi)始了,我們又開(kāi)始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中,希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光!

  A:首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話(huà),也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上。

  B:要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。

  A:要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的。因此希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過(guò)程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會(huì)終生受益。

  B:要通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”。在新學(xué)期里,希望每位同學(xué)都能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真。對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,對(duì)待做人更要認(rèn)真。

  A:在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍,努力拓寬自己的知識(shí)面,開(kāi)闊自己的眼界,汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園增添光彩。

  B:以上幾點(diǎn),相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí),努力完善自我,做一個(gè)講文明、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)奉獻(xiàn)的好學(xué)生。

  A:不知道同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)北宋科學(xué)家家沈括沒(méi)有?

  B:沈括不僅是科學(xué)家還是政治家,他寫(xiě)下了有名的沈括《夢(mèng)溪筆談》。

  A:今天在我們的.《故事講壇》中,就請(qǐng)大家同沈括上山看桃花。

  B:一日,沈括上山看桃花!叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,當(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí),沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié),“為什么我們這里花都開(kāi)敗了,山上的桃花才開(kāi)始盛開(kāi)呢?”,為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán),沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風(fēng)襲來(lái),凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括茅塞頓開(kāi),原來(lái)山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法,長(zhǎng)大以后的沈括寫(xiě)出了《夢(mèng)溪筆談》。

  B:看來(lái),學(xué)習(xí)要勤奮要鉆研,當(dāng)然更要講方法!雖然大家都有無(wú)窮的學(xué)習(xí)勁頭,也有了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”。什么是“東風(fēng)”呢?大家都知道學(xué)習(xí)得講究方法的,否則學(xué)習(xí)不就成了一堆散了架的骨頭嗎?

  A:眾所周知,中學(xué)階段是打基礎(chǔ)的時(shí)候,如果能牢固地掌握一些最基礎(chǔ)的知識(shí),會(huì)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)大有幫助,F(xiàn)在說(shuō)幾個(gè)好的學(xué)習(xí)方法與同學(xué)共勉。

  B:上課要做到認(rèn)真聽(tīng)講。聽(tīng)明白了,做作業(yè)時(shí)就容易了。改題時(shí)不能抄襲別人,要自己動(dòng)腦筋想一想,不懂就問(wèn),方能學(xué)好。

  2.多積累課外知識(shí)。我經(jīng)常背古詩(shī),因此語(yǔ)文的課外積累比較豐富,我喜歡讀文學(xué)名著,有時(shí)學(xué)課文能用得上。

  A:同學(xué)們,你們的學(xué)習(xí)方法又是怎樣的呢?拿起你的筆,將你的學(xué)習(xí)方法寫(xiě)下來(lái)吧。

  B:春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

  A:春天是希望的季節(jié),讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以“更高、更快、更強(qiáng)”的精神,去迎接新的挑戰(zhàn)。

  B:本期節(jié)目到此結(jié)束,感謝你的收聽(tīng)。下期再見(jiàn)。

  最后,通過(guò)《溫情點(diǎn)歌臺(tái)》,我們金色年華廣播站送給全校師生歌曲讓我們相信自己,為自己加油!

青春勵(lì)志廣播稿9

  人生不能過(guò)于平淡,索然無(wú)味的人生必定會(huì)錯(cuò)失生命的樂(lè)趣。若人生是一片大海,那就期盼驚濤駭浪,淺灘上的航程恒久不能抵達(dá)漂亮的彼岸。若人生是一片山川,那就期盼峻嶺絕頂,山腳下的登攀恒久不能領(lǐng)會(huì)秀麗的.風(fēng)景。若人生是一片草原,那就期盼狂風(fēng)暴雨,荒原邊的游牧恒久不能造就壯美的搏擊。

青春勵(lì)志廣播稿10

各位老師同學(xué)們,大家下午好!

  歡迎收聽(tīng)今天的(電影專(zhuān)輯)欄目。在今天的節(jié)目中,我們將和大家分享有關(guān)女生勵(lì)志話(huà)題的電影!不論是在校園里還是在社會(huì)中,女生們總是要面臨許多的挑戰(zhàn),承受很多的壓力,有的是事業(yè),有的關(guān)于情感,還有的是面對(duì)是非。不論是哪一種,女生們都需要一個(gè)途徑讓自己變得強(qiáng)大,而今天的女生勵(lì)志專(zhuān)題就是這樣的一種途徑,希望大家在今天的節(jié)目中可以有所收獲!

  首先為大家介紹的是美國(guó)影片《百萬(wàn)寶貝》。《百萬(wàn)寶貝》(Million Dollar Baby)是克林特·伊斯特伍德在20xx年制作的電影,克林特·伊斯特伍德、希拉蕊·史旺與摩根·弗里曼等人主演。該片獲得第77屆奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳女主角、最佳男配角等獎(jiǎng)項(xiàng)。 年紀(jì)老邁的拳擊教練法蘭基·鄧恩(克林特·伊斯特伍德飾)幾乎將自己的一生都獻(xiàn)給了 拳擊事業(yè)。很多叱咤拳壇的拳手都曾得益于他的點(diǎn)撥。在他的生命中,最重要的莫過(guò)于永無(wú)休止的拳擊課程和細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜瓝衾碚。而他的這些理論中最重要的一條便是:保護(hù)自己永遠(yuǎn)是第一位的。

  對(duì)事業(yè)過(guò)分執(zhí)著令法蘭基同女兒的關(guān)系形同路人。同時(shí),這也成為老人心中揮之不去的陰影。很久以來(lái),他都過(guò)著極度自閉的生活。法蘭基唯一的朋友斯凱普(摩根·弗里曼飾)也曾是一名拳擊手。在過(guò)去的23年里,他們每天從事的幾乎都是相同的工作。斯凱普除了打理法蘭基的'拳館之外還是最了解他的人。只有他知道,法蘭基堅(jiān)硬冷酷的外表下那顆火熱的心一直都期待著寬恕和救贖。

  瑪吉·菲茨杰拉德(希拉里·斯旺克)是一個(gè)意志堅(jiān)定的女人,她了解自己的目標(biāo)并知道如何去實(shí)現(xiàn)它。向世人證明自己實(shí)力的強(qiáng)烈愿望促使她走進(jìn)了法蘭基的拳館,敿霈F(xiàn)的那一刻,兩位主人公的命運(yùn)也開(kāi)始悄然逆轉(zhuǎn)。波折過(guò)后,瑪吉與生俱來(lái)的才能和不可動(dòng)搖的信念最終感動(dòng)了固執(zhí)的法蘭基,后者決定不惜代價(jià)幫助瑪吉成為女拳擊手……

  訓(xùn)練中的朝夕相處加之彼此以往遭遇的相互啟迪令師徒二人越發(fā)默契。在追尋夢(mèng)想超越自我的過(guò)程中,他們一起找到了醫(yī)治往日傷痛的良方。更令二人感到無(wú)比欣慰的是他們?cè)趯?duì)方的身上找到了久違的如親人一般的歸屬感。在這場(chǎng)倫理與勇氣的斗爭(zhēng)中不會(huì)再有失敗和痛苦的記憶。

  人生就好比一場(chǎng)70年的拳擊比賽,充滿(mǎn)了躲閃與出拳,如果足夠幸運(yùn),只需一次機(jī)會(huì)、一記重拳而已,但首要的條件是你必須得頑強(qiáng)地站著,就像里克爾的那句名言:“有何勝利可言,挺住意味著一切! 在過(guò)去的23年里,弗蘭基·鄧(克林特·伊斯特伍德 飾)每天的生活都是由機(jī)械的兩件事構(gòu)成:訓(xùn)練拳手和去教堂做彌撒,每周他都會(huì)給女兒去一封信,但結(jié)果都是被原路退回。由于女兒的疏遠(yuǎn),弗蘭基長(zhǎng)時(shí)間在人群中封閉自己,他唯一的朋友是幫他照看訓(xùn)練館的綽號(hào)為“廢鐵”的退休拳手埃迪(摩根·弗里曼 飾)。多年之前,弗蘭基眼睜睜地看著埃迪在比賽中失去了一只眼睛而不能叫停;诤抟恢奔m葛著弗蘭基的內(nèi)心世界,因此他不愿看著拳手們血淋淋地走向冠軍的頭銜,雖然他一直在培養(yǎng)拳手,但內(nèi)心早已退休。直到有一天,一個(gè)名叫麥琪的女子走進(jìn)了訓(xùn)練館……

  《女生向前翻》是一部歐美勵(lì)志影片,講述了一名年僅17歲前體操明星海莉曲折的經(jīng)歷。海莉生長(zhǎng)在一個(gè)問(wèn)題家庭,從小就養(yǎng)成了桀驁不馴的個(gè)性。出于叛逆的心理,她在體操賽場(chǎng)上半途而廢,漸漸走上了歧途,由于誤觸法網(wǎng),還多次被捕。無(wú)奈之下,她只能重返體操賽場(chǎng),希望能夠重新找回當(dāng)年那個(gè)積極向上的自己

  任性叛逆的17歲女孩海莉·格雷厄姆(梅西·帕瑞格蘭飾)慣于挑戰(zhàn)權(quán)威和地心引力,她的單身父親為了管束女兒一籌莫展、無(wú)計(jì)可施。越發(fā)有恃無(wú)恐的海莉終于觸犯了法律,因損壞財(cái)產(chǎn)而被告上少年法庭,法官責(zé)令她進(jìn)入一所異常嚴(yán)厲的體操學(xué)院學(xué)習(xí),掌管這所學(xué)校的是以軍事化管理見(jiàn)長(zhǎng)的傳奇教練伯特·維克曼(杰夫·布里奇斯飾)。

  幾年前,海莉曾是一名才華橫溢的體操運(yùn)動(dòng)員,可在她即將參加體操錦標(biāo)賽的決賽之前,突然得知當(dāng)時(shí)的教練同自己的母親有染,心灰意冷的她在關(guān)鍵時(shí)刻退出比賽,使自己的團(tuán)隊(duì)與

  金牌失之交臂。強(qiáng)制下,海莉不得不背負(fù)著背叛隊(duì)友的指責(zé)重返體操界,在接受規(guī)則約束的同時(shí),還要面對(duì)自己的朋友和對(duì)頭。伯特教練很快就發(fā)覺(jué)海莉的體操天賦,不管她愿不愿意,他都要讓她重新出現(xiàn)在賽場(chǎng)。當(dāng)然

青春勵(lì)志廣播稿11

  同學(xué)們:

  你們好!我是xxx。

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

  年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼!

  理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。 金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。

  現(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。 理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。 理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。 當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

  讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!

  今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽(tīng),再會(huì)!

  是男兒總要走向遠(yuǎn)方,

  走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。

  走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。

  不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,

  讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。

  我們學(xué)著承受痛苦。

  學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,

  把眼淚都貯存在成功的那一天流,

  那一天,哪怕流它個(gè)大海汪洋。

  我們學(xué)著對(duì)待誤解。

  學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,

  不論生命經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛,

  我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔,醒來(lái)在每一個(gè)早上。

  我們學(xué)著對(duì)待流言。

  學(xué)著從容而冷靜地面對(duì)世事滄桑,

  '猝然臨死而不驚,無(wú)故加這而不怒',

  這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。

  我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。

  人生苦短,道路漫長(zhǎng),我們走向并珍愛(ài)每一處風(fēng)光,

  我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。

  走向遠(yuǎn)方,從少年到青年,

  從青年到老年,我們從星星走成了夕陽(yáng)。

  聽(tīng)眾朋友們:

  大家好,今天我們談話(huà)的主題是勵(lì)志。

  我有一個(gè)比喻,每一條河流都有自己不同的'生命曲線,每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,不管是沖過(guò)去還是繞過(guò)去,只要我們能過(guò)去就行,我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去,像長(zhǎng)江黃河一樣,能流到自己夢(mèng)想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的事業(yè)也變得開(kāi)闊,但是并不是說(shuō)你想流就能流動(dòng)過(guò)去的,其實(shí)這里面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時(shí)候會(huì)是泥沙,盡管你也跟著水一直往前流,但是由于你個(gè)性的缺陷,面對(duì)困難的腿部或者說(shuō)膽怯,你可能慢慢的就會(huì)想泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了,上面的泥沙會(huì)不斷的把你壓住,最后你會(huì)暗無(wú)天日,所以我會(huì)建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

青春勵(lì)志廣播稿12

  如果

  生活的速度像飛機(jī)

  那我愿做一只蝸牛

  慢慢爬行

  焚燒青春

  流逝的青春毀于少年之手

  撒一串串淚珠滋潤(rùn)土

  讓青春的種子在此萌發(fā)

  略略清風(fēng)

  漾起我心中愛(ài)的漣漪

  用心感動(dòng),珍惜

  皆小橋流水

  我獨(dú)醉

  六年前的`夏天我們相聚在一起

  六年后的夏天我們含淚分別

  縱使有太多的不舍

  終究還是被埋藏在心中

  人生的第一次體會(huì)到分別的痛

  童年的友誼逝去的青春

  早已如枷鎖把我們的心牢牢的拴在一起

  年幼的時(shí)候

  總是很害羞

  永不相交的兩條平行線

  在最蒼白的年華里

  遇見(jiàn)了最美好的慕流年

  她最大愿望

  就是踮起腳尖

  在靠近他一點(diǎn)……

  沒(méi)有青春不離別

  沒(méi)有青春不流淚

  沒(méi)有青春不叛逆

  沒(méi)有青春不殘酷

  但是這一切的一切

  終究會(huì)在我們成長(zhǎng)的歲月里

  漸漸遠(yuǎn)去

  一切的傷痛也終究會(huì)治愈

  最后的最后

  青春會(huì)成為一段記憶

  而這段記憶即使充滿(mǎn)淚水

  也始終最最美麗

青春勵(lì)志廣播稿13

  放飛夢(mèng)想——希望的萌動(dòng)

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

  年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱(chēng)之為——夢(mèng)想。一個(gè)最美的字眼!~

  夢(mèng)想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女主持人兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的'我,最大的夢(mèng)想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。現(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。

  長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“夢(mèng)想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!

  的確,每個(gè)人都有夢(mèng)想,但要讓這美好的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的夢(mèng)想成真!~

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路。

  夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。

  當(dāng)然,夢(mèng)想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

  讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的夢(mèng)想!

青春勵(lì)志廣播稿14

  如果青春是醺人欲醉的海風(fēng),那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);如果青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力;如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲,那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音! 回眸往昔,風(fēng)流江山如畫(huà)。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過(guò)去,記錄民族的興衰;第一束陽(yáng)光破開(kāi)帷幕,新的世紀(jì)到來(lái),這,是我們的紀(jì)元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺(tái)。

  乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬(wàn)水,成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著青春前行,也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦,也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會(huì)退縮,更不會(huì)放棄,因?yàn),我們?0后! 我們是90后!我們是自信向上的一代!未來(lái)的路會(huì)充滿(mǎn)艱難,會(huì)遍布荊棘,會(huì)時(shí)刻挑戰(zhàn)我們的自信。試問(wèn),我們不努力,誰(shuí)努力?我們不自信,誰(shuí)自信?我們不成功,誰(shuí)成功!奧運(yùn)場(chǎng)上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤(pán)里,少女候逸凡大殺四方;牟曉申,摘取國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽金牌;丁士源,書(shū)寫(xiě)90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們走向成功! 天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)! 讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想,讓燃燒的熱情化為不竭的動(dòng)力,助我們登上頂峰,以自信揚(yáng)帆,起航的汽笛即將鳴響! 我們是90后,我們是勇于拼搏的一代,君不見(jiàn),仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見(jiàn),王羲之,臨池學(xué)書(shū),池水盡黑;君不見(jiàn),匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛(ài)迪生發(fā)明電燈,失敗千次毫不氣餒;達(dá)爾文研究進(jìn)化論數(shù)十年如一日,持之以恒。同學(xué)們,古之成大事者,都是有大恒心的人,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,是我們走向成功的必由之路,是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒(méi)有不勞而獲的碩果,沒(méi)有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤,荒于嬉;形成于思,毀于隨,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊,我們才可能前行!用拼搏做槳,青春的航船將持續(xù)遠(yuǎn)行!

  我們是90后!我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代!忘不了,忘不了小班長(zhǎng)林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂(lè)男孩薛梟樂(lè)觀的.話(huà)語(yǔ);忘不了,忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下,卻放聲歌唱的場(chǎng)景;忘不了,更忘不了90后面對(duì)天災(zāi),面對(duì)苦難的堅(jiān)強(qiáng)精神!親愛(ài)的同學(xué)們,社會(huì)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),民族期盼我們堅(jiān)強(qiáng),未來(lái)需要我們堅(jiān)強(qiáng)!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見(jiàn)證我們堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng);堅(jiān)定我們的信念,讓它成為最堅(jiān)固的支柱,支撐我們邁進(jìn)!以堅(jiān)強(qiáng)制船,我們將御使長(zhǎng)風(fēng),無(wú)畏前行! 歷史的車(chē)輒輾過(guò),留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前,引領(lǐng)我們的未來(lái)!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅(jiān)持,用高昂的斗志,書(shū)寫(xiě)熱血的青春!

青春勵(lì)志廣播稿15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  如果青春是醺人欲醉的海風(fēng),那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);如果青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力;如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲,那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音!

  回眸往昔,風(fēng)流江山如畫(huà)。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過(guò)去,記錄民族的興衰;第一束陽(yáng)光破開(kāi)帷幕,新的世紀(jì)到來(lái),這,是我們的紀(jì)元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺(tái)。 乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬(wàn)水,成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的'永恒,隨著青春前行,也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦,也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會(huì)退縮,更不會(huì)放棄,因?yàn),我們?0后!

  我們是90后!我們是自信向上的一代!未來(lái)的路會(huì)充滿(mǎn)艱難,會(huì)遍布荊棘,會(huì)時(shí)刻挑戰(zhàn)我們的自信。試問(wèn),我們不努力,誰(shuí)努力我們不自信,誰(shuí)自信我們不成功,誰(shuí)成功!奧運(yùn)場(chǎng)上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤(pán)里,少女候逸凡大殺四方;牟曉申,摘取國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽金牌;丁士源,書(shū)寫(xiě)90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們走向成功! 天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)! 讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想,讓燃燒的熱情化為不竭的動(dòng)力,助我們登上頂峰,以自信揚(yáng)帆,起航的汽笛即將鳴響!

  我們是90后,我們是勇于拼搏的一代,君不見(jiàn),仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見(jiàn),王羲之,臨池學(xué)書(shū),池水盡黑;君不見(jiàn),匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛(ài)迪生發(fā)明電燈,失敗千次毫不氣餒;達(dá)爾文研究進(jìn)化論數(shù)十年如一日,持之以恒。同學(xué)們,古之成大事者,都是有大恒心的人,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,是我們走向成功的必由之路,是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒(méi)有不勞而獲的碩果,沒(méi)有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤,荒于嬉;形成于思,毀于隨,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊,我們才可能前行!用拼搏做槳,青春的航船將持續(xù)遠(yuǎn)行!

  我們是90后!我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代!忘不了,忘不了小班長(zhǎng)林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂(lè)男孩薛梟樂(lè)觀的話(huà)語(yǔ);忘不了,忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下,卻放聲歌唱的場(chǎng)景;忘不了,更忘不了90后面對(duì)天災(zāi),面對(duì)苦難的堅(jiān)強(qiáng)精神!親愛(ài)的同學(xué)們,社會(huì)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),民族期盼我們堅(jiān)強(qiáng),未來(lái)需要我們堅(jiān)強(qiáng)!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見(jiàn)證我們堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng);堅(jiān)定我們的信念,讓它成為最堅(jiān)固的支柱,支撐我們邁進(jìn)!以堅(jiān)強(qiáng)制船,我們將御使長(zhǎng)風(fēng),無(wú)畏前行!

  歷史的車(chē)輒輾過(guò),留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前,引領(lǐng)我們的未來(lái)!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅(jiān)持,用高昂的斗志,書(shū)寫(xiě)熱血的青春!

  我堅(jiān)信,青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時(shí)代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。

  不要幻想人生一帆風(fēng)順,首先要培養(yǎng)敏銳地洞察人世、社會(huì)百態(tài)的能力。知識(shí)是一種力量。切不可輕易妥協(xié)、茍且偷生,而應(yīng)該用勇氣和智慧與社會(huì)搏斗,在艱難困苦的磨礪中成長(zhǎng)。人間、社會(huì)確實(shí)矛盾重重,必須解決的問(wèn)題堆積如山。但是,倘若把一切都?xì)w咎于人世,就沒(méi)有真正意義上的自我成長(zhǎng)。使自己具有力量,不在世俗的惡流中隨波逐流,而且成為一個(gè)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、改變環(huán)境的人。人必須革命。

  過(guò)去的價(jià)值在現(xiàn)在中流淌。未來(lái)的圖景也主要孕育在現(xiàn)在之中。老人不要用過(guò)去批判現(xiàn)在,而應(yīng)該把比過(guò)去更加美好的東西投射到現(xiàn)在,青年人則必須正確把握現(xiàn)在,設(shè)計(jì)未來(lái),F(xiàn)在的壯年人應(yīng)該珍惜過(guò)去,正視現(xiàn)在,心懷未來(lái)。任何人都應(yīng)該為更加美好的現(xiàn)在和未來(lái)貢獻(xiàn)智慧。我以為消除彼此的隔絕,不如拋棄各自的偏見(jiàn),達(dá)到和諧的目的才是一切的根本所在。在這個(gè)共識(shí)的基礎(chǔ)上,商談才會(huì)有成效。

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