關(guān)于中秋節(jié)的廣播稿模板

　　關(guān)于中秋節(jié)的廣播稿1

　　甲：時(shí)光的車輪展過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。

　　乙：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚。

　　丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的校園。

　　丁：團(tuán)聚是我們醞釀著友情，團(tuán)聚的親情充滿著新聚焦的校園。

　　甲：今天，花好月圓，我們師生濟(jì)濟(jì)一堂，共敘思念之情。

　　乙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，同抒“走進(jìn)新聚焦，就業(yè)無(wú)煩惱”的激-情。

　　丙：今天，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ�起航�?/p>

　　�。航裉�，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。

　　甲：中秋節(jié)的思念，在新聚焦學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀。

　　乙：中秋節(jié)的團(tuán)圓，在新聚焦學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。

　　丙：新聚焦的希望，在我們的心房。

　　�。盒戮劢沟木蚱�，是我們的理想。

　　甲：在這里，讓我們激-情歌唱，歌唱我們美好的未來(lái)。

　　乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們?cè)谛戮劢箤W(xué)習(xí)的愉快。

　　丙：在這里，讓我們誠(chéng)摯祝福，祝福新聚焦學(xué)子中秋佳節(jié)快樂(lè)。

　　�。涸谶@里，讓我們真心祈禱，祈禱新聚焦電腦學(xué)校明天會(huì)更好。

　　甲：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。

　　乙：中秋佳節(jié)，我們同唱

　　丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福

　　�。褐星锛压�(jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌

　　合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在新聚焦校園里放飛。

　　關(guān)于中秋節(jié)的廣播稿 [篇2]

　　每年農(nóng)歷八月十五日，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

　　在中國(guó)的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分，因而中秋也稱仲秋。

　　八月十五的月亮比其它幾個(gè)月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié)，是流行于全國(guó)眾多民族中的傳統(tǒng)文化節(jié)日。

　　中秋節(jié)食月餅這一習(xí)俗的形成則是在明代。

　　除了賞月、祭月、吃月餅外，還有香港的舞火龍、安徽的堆寶塔、廣州的樹(shù)中秋、晉江的燒塔仔、蘇州石湖看串月、傣族的拜月、苗族的跳月、侗族的偷月亮菜、高山族的托球舞等。

　　中秋節(jié)的傳說(shuō)非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

　　相傳，遠(yuǎn)古時(shí)候天上有十個(gè)太陽(yáng)同時(shí)出現(xiàn)，曬得莊稼枯死，民不聊生，一個(gè)名叫后羿的英雄，力大無(wú)窮，他同情受苦的百姓，登上昆侖山頂，運(yùn)足神力，拉開(kāi)神弓，一氣射下九個(gè)多太陽(yáng)，并嚴(yán)令最后一個(gè)太陽(yáng)按時(shí)起落，為民造福。

　　后羿因此受到百姓的尊敬和愛(ài)戴，不少志士慕名前來(lái)投師學(xué)藝，心術(shù)不正的蓬蒙也混了進(jìn)來(lái)。

　　后來(lái)，后羿娶了個(gè)美麗善良的妻子，名叫嫦娥。

　　后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對(duì)郎才女貌的恩愛(ài)夫妻。

　　一天，后羿到昆侖山訪友求道，巧遇由此經(jīng)過(guò)的王母娘娘，便向王母求得一包不死藥。

　　據(jù)說(shuō)，服下此藥，能即刻升-天成仙。

　　然而，后羿舍不得撇下妻子，就把不死藥交給嫦娥珍藏。

　　嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺(tái)的百寶匣里，不料被小人蓬蒙看見(jiàn)了，他想偷吃不死藥自己成仙。

　　三天后，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病，留了下來(lái)。

　　待后羿率眾人走后不久，蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。

　　嫦娥知道自己不是蓬蒙的對(duì)手，危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷，轉(zhuǎn)身打開(kāi)百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。

　　嫦娥吞下藥，身子立時(shí)

　　飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。

　　由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。

　　傍晚，后羿回到家，侍女們哭訴了白天發(fā)生的事。

　　后羿氣得捶胸頓足，悲痛欲絕，仰望著夜空呼喚愛(ài)妻的名字，這時(shí)他驚奇地發(fā)現(xiàn)，天上的月亮格外皎潔明亮，而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥。

　　他拼命朝月亮追去，可是他追三步，月亮退三步，他退三步，月亮進(jìn)三步，無(wú)論怎樣也追不到跟前。

　　后羿無(wú)可奈何，又思念妻子，只好派人到嫦娥喜愛(ài)的后花園里，擺上香案，放上她平時(shí)最愛(ài)吃的蜜食鮮果，遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。

　　百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設(shè)香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

　　從此，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開(kāi)了。

　　中秋之夜，月色皎潔。

　　圓月被視為團(tuán)圓的象征，許多文人墨客都留下了千古詩(shī)篇，其中最有名的莫過(guò)于李白的《靜夜思》：床前明月光，疑是地上霜。

　　舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

　　最后，少先隊(duì)大隊(duì)部祝全體老師，全體同學(xué)中秋節(jié)快樂(lè)!合家團(tuán)圓!幸福安康!

　　關(guān)于中秋節(jié)的廣播稿 [篇3]

　　甲：留住一絲清風(fēng)，播撒出希望的明天。

　　乙：付出一份真誠(chéng)，打造-愛(ài)的世界。

　　甲：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。

　　乙：在這金秋的腳步越來(lái)越近的時(shí)刻，在這收獲的季節(jié)。

　　甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了! 我是今天的播音員***

　　乙：我是今天的播音員***今天我們?yōu)榇蠹野才诺墓?jié)目有佳文共賞、健康快車、歡樂(lè)跳跳豆等，希望大家認(rèn)真收聽(tīng)。

　　甲“佳文共賞”

　　甲:**是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)，在今天的“佳作欣賞”里，我們來(lái)欣賞一首中秋有關(guān)的千古流傳的詞作。

　　乙:這首詞是誰(shuí)寫(xiě)的?

　　甲:是宋代大文豪蘇軾寫(xiě)的。

　　乙:哦，那我知道了，是《水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有》，對(duì)吧?

　　甲:是的。

　　我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧

　　明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。

　　不知天上宮闕，今夕是何年。

　　我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。

　　起舞弄清影，何似在人間。

　　轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。

　　不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

　　但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

　　乙：每年的農(nóng)歷八月十五日　是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

　　八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。

　　中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。

　　古往今來(lái)，人們常用“月圓、月缺”來(lái)形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來(lái)寄托深情。

　　甲： 這首詞份上下兩片。

　　上片借明月自喻孤高，下片用圓月襯托別自己與親人分別之情，它構(gòu)思奇特極富有浪漫主義色彩，是蘇軾的代表作之一。

　　是啊，這首詞流傳很廣，也很久，現(xiàn)在這首詞還被譜了曲，成了一首流行歌曲。

　　乙：對(duì)了，今天的“點(diǎn)歌臺(tái)”欄目為大家安排的就是這首根據(jù)《水調(diào)歌頭》改編的通俗歌曲，讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。

　　(播放歌曲)

　　甲：下面請(qǐng)聽(tīng)健康快車，讓《健康快車》給我們一個(gè)金色的童年,健康的回憶.

　　所以，讓我們一起登上《健康快車》吧!

　　秋季好發(fā)的呼吸道傳染病有普通感冒、流行性感冒等。

　　這些傳染病的主要傳染途徑是病原體通過(guò)呼吸道的排泄物(如飛沫等)傳播的。

　　秋季天氣轉(zhuǎn)冷，我們同學(xué)在外邊的活動(dòng)減少了，多集中在教室內(nèi)，這就增加了傳染機(jī)會(huì)。

　　為了御寒，習(xí)慣把門(mén)窗關(guān)得很嚴(yán)，室內(nèi)外的空氣很難交換，空氣相對(duì)靜止的室內(nèi)，這時(shí)帶有病菌、病毒的飛沫在空氣中飄浮，我們?cè)诮淌視r(shí)間又長(zhǎng)，空氣不新鮮，就很容易感染呼吸道傳染病。

　　另外，寒冷的空氣會(huì)使鼻黏膜的血管收縮，降低呼吸道的抵抗力，這也是容易得病的一個(gè)原因。

　　那我們?cè)撊绾晤A(yù)防呢?

　　乙：1、教室每天保證定時(shí)通風(fēng)換氣，保持空氣清新。

　　2、同學(xué)們要加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)抗病能力。

　　多到戶外活動(dòng)，適時(shí)增減衣服。

　　3、養(yǎng)成良好的健康行為，平時(shí)多喝開(kāi)水，多吃新鮮蔬菜和水果，把住“病從口入”關(guān)。

　　4、盡量減少到空氣不流通的場(chǎng)所取去。

　　乙：同學(xué)們，你們都聽(tīng)到了嗎?希望每個(gè)隊(duì)員都能保護(hù)好自己的身體，有了良好的體魄，我們才能更積極愉快地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。

　　甲：接下來(lái)讓我們一起聽(tīng)?zhēng)讋t小笑話輕松娛樂(lè)一下吧。

　　甲：他的耳朵在我衣兜里

　　“一個(gè)男孩咬了我一口，”伊凡說(shuō)。

　　“再見(jiàn)到他你能認(rèn)出來(lái)嗎?”媽媽問(wèn)。

　　“他走到哪里我都能認(rèn)出他，”伊凡說(shuō)。

　　“他的耳朵還在我衣兜里呢。

　　乙：真-相大白

　　課堂上,老師說(shuō):"誰(shuí)能用真-相大白造句?"我站起來(lái)說(shuō):"我家有只豬叫大白,今年大白生了小仔,大白和小仔對(duì)比起來(lái),真像(相)大白啊!

　　甲：偶像

　　小明總是睡懶覺(jué)，有一天，小明媽媽批評(píng)他說(shuō)：“你看隔壁小華每天天還沒(méi)亮就起床了，你就不能早起一點(diǎn)?”

　　小明理直氣壯地回答：“媽媽!我跟他不一樣，人家小華崇拜的偶像是黎明!我的偶像是作家臥龍生。

　　結(jié)束句：甲：美好的時(shí)間總是過(guò)得特別的快，本期播音馬上就要結(jié)束了!

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。

　　為了使它辦得更好，也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議，我們將表示衷心的感謝。

　　紅領(lǐng)巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧!

　　甲：本期播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽(tīng)，同學(xué)們，我們下期節(jié)目再見(jiàn)!

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