愛護(hù)環(huán)境廣播稿（精選14篇）
有在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，大家廣播前都會(huì)提前做好廣播稿，沒有廣播稿就不會(huì)有好的節(jié)目效果，寫廣播稿需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的愛護(hù)環(huán)境廣播稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛護(hù)環(huán)境廣播稿 1
播放開始曲 《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
（開場(chǎng)白）
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家中午好！
甲：伴隨著這熟悉的樂(lè)曲，
乙：聆聽著這動(dòng)人的旋律；
甲：南豐小學(xué)紅領(lǐng)巾小廣播又與你相約，我是主持人xxx。
乙：我是主持人xxx。
甲：a：伴著春姑娘輕盈的腳步，我們一起"尋找春天，放飛夢(mèng)想"，走進(jìn)了愉快、充實(shí)我們的生活。細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn),最近我們的學(xué)校變化很大。
乙：校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點(diǎn)努力的結(jié)果。
甲：就拿我們每個(gè)班級(jí)的教室來(lái)說(shuō)，在輔導(dǎo)員老師和同學(xué)的共同努力下，每個(gè)班級(jí)都裝點(diǎn)得多姿多彩，置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中，我們感覺學(xué)習(xí)起來(lái)也更有信心了。
下面請(qǐng)聽歌曲 《給未來(lái)一片綠色》
乙：為美麗的校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景！ 同學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校建設(shè)。
甲：人們常說(shuō)"言為心聲，行為心表"。講文明，懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn)，更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì)，樹立"自我"形象的重要手段。
乙：講禮儀的結(jié)果是推崇自己，尊重自我。學(xué)校利用廣播，板報(bào)宣講禮儀規(guī)范，希望同學(xué)們從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成了"講禮儀光榮，講文明被人尊重，"的氛圍。
甲：校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人，從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生。讓我們?cè)噯?wèn)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中你做得怎樣呢？
乙：見到老師，你主動(dòng)問(wèn)好了嗎？為了我們健康成長(zhǎng)，老師們辛勤地工作著。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問(wèn)候做起吧。
甲：你在樓道追跑、喧嘩嗎？安靜的教學(xué)樓，是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的《新童謠》中說(shuō)得好，"追跑打鬧少一點(diǎn)兒，文明禮貌多一點(diǎn)兒。"高素質(zhì)的'學(xué)生，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為，為他人創(chuàng)造方便，同時(shí)讓遠(yuǎn)離身邊。
乙：你隨地亂扔垃圾嗎？不分場(chǎng)合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾，這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾。愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生，人人有責(zé)，我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園。
甲：用完?yáng)|西，你歸位了嗎？好習(xí)慣，早養(yǎng)成，將用完的東西放回原處，方便自己方便他人，同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱，省去了打掃，整理物品的時(shí)間。
乙：做值日時(shí)，你會(huì)偷懶嗎？每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)，我們應(yīng)該用我們的雙手一起來(lái)創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境。清晨，教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影，大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。
甲：人的內(nèi)心世界是通過(guò)其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來(lái)的。
合：我們下周四再見！
愛護(hù)環(huán)境廣播稿 2
同學(xué)們，歡迎收聽本期廣播！我是主持人小楠。今天為大家安排的主題是"愛護(hù)環(huán)境，從我做起"。
愛護(hù)校園，人人有責(zé)。
學(xué)校，是知識(shí)的天地，學(xué)校，是我們交友的樂(lè)園，它為我們提供了一個(gè)健康美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一進(jìn)鹽池三小的大門，就會(huì)被學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境所吸引。一座座教學(xué)樓高大巍峨，樓與樓之間都有一個(gè)個(gè)美麗的小花園，里面花紅草綠，還錯(cuò)落有致地種了一棵棵桂花樹、玉蘭樹，棕櫚樹等等，樹葉們隨著風(fēng)兒在不停地?fù)u曳著，不時(shí)還散發(fā)出陣陣清香。校園宜人的景色，為我們創(chuàng)建了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們健康活潑的`成長(zhǎng)。
可是，值日那天，我們看到了不愿意看到的情景：小花園、樓道上、走廊里總留下一些紙屑和小食品袋；草坪上，綠化帶中不時(shí)發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)肆意踐踏留下的深深腳印，把花壇當(dāng)成嬉戲的樂(lè)園；還有人把教室里的課桌變成了"花貓臉"；上下樓梯時(shí)還喜歡用手摸著墻壁走路，殊不知你那不干凈的臟手已經(jīng)在墻壁上留下了一道道黑印。
同學(xué)們，愛護(hù)校園，美化環(huán)境，人人有責(zé)。當(dāng)你正想隨手扔出垃圾的時(shí)候，請(qǐng)你多走幾步路，把它放入垃圾箱；當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時(shí)候，請(qǐng)你彎彎腰，將它撿起來(lái)。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏瑐�(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。
校園是我家，我們愛護(hù)它。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該牢牢記住這句話，只有這樣，我們每個(gè)同學(xué)才能成為校園的保潔員。我們向全校的同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)；
二、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)揀起來(lái)，教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉；
三、不在墻上亂寫亂畫，不在墻上留下手印腳�。�
四、桌凳整齊，物品擺放有序；
五、不隨意走進(jìn)花壇，踩踏草坪；
五、包干區(qū)早晨晚上要打掃，中午要巡視，確保無(wú)垃圾；
六、校內(nèi)不買不吃零食，校外不隨意丟棄零食包裝袋；
七、同學(xué)之間互相監(jiān)督。
乙：同學(xué)們，就讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，把我們的校園打掃得象我們自己的家一樣清潔，像我們的臉一樣干凈。
合：本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家！
愛護(hù)環(huán)境廣播稿 3
齊：同學(xué)們好！伴隨著輕快的旋律，我們的廣播又和大家見面啦！
男：大家好，我是主持人xxx
女：我是xxx
齊：今天，讓我們一起走進(jìn)“環(huán)保小世界”。
男：在浩渺的宇宙空間，在廣闊的太陽(yáng)系中，有一顆特別引人注目的小行星，她像一顆白紗纏繞著的藍(lán)寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中，這，就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球。
女：我們只有一個(gè)天，只有一個(gè)地，我們只有一個(gè)太陽(yáng)，只有一個(gè)地球。為了我們共同的家園，我們要熱愛地球，保護(hù)地球，讓地球充滿綠色的生機(jī)，使地球成為當(dāng)代和后代人安全而宜人的家園。
男：但是，由于長(zhǎng)期以來(lái)人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題重視不夠，人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出，現(xiàn)在，世界上已經(jīng)出現(xiàn)了影響生存的諸多危機(jī)。
女：是啊，人類在開發(fā)、利用、建設(shè)地球的同時(shí)，也在無(wú)情的破壞、污染 和摧殘她，雖然人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，并采取了一些補(bǔ)救措施，但是人類的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化。
男：環(huán)境與人類生活息息相關(guān)，因此，我們要重視環(huán)境保護(hù)。
女：你說(shuō)得很對(duì)！環(huán)保，已被越來(lái)越多的人重視，大人要環(huán)保，我們高中生，也要注意環(huán)保！
男：下面，就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識(shí)。
女：讓我們一起走進(jìn)環(huán)保小世界！
男：我們所說(shuō)的“環(huán)�！�，是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題，協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。
女：我國(guó)環(huán)境保護(hù)的三大政策是
1、預(yù)防為主；
2、誰(shuí)污染，誰(shuí)治理；
3、強(qiáng)化環(huán)境管理。
男：污染是環(huán)境污染的簡(jiǎn)稱，指由于某種物質(zhì)或能量的介人使環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象。
女：全球十大環(huán)境問(wèn)題指：
1、全球氣候變暖
2、臭氧層的耗損與破壞
3、物多樣性減少
4、酸雨蔓延
5、森林銳減
6、土地荒漠化
7、氣污染
8、水污染
9、海洋污染
10、危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移
男：環(huán)境的十大威脅指：
1、土壤遭到破壞
2、氣候變化和能源浪費(fèi)
3、生物的多樣性減少
4、森林面積減少
5、淡水資源受到威脅
6、化學(xué)污染
7、混亂的城市化
8、海洋的過(guò)渡開發(fā)和沿海地帶被污染
9、空氣污染
10、極地臭氧層空洞
女：污染大氣的主要元兇有顆粒物質(zhì)、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳?xì)浠衔锏取?/p>
男：“溫室效應(yīng)”的形成，與我們可是息息相關(guān)。煤、石油、天然氣等燃燒產(chǎn)生的過(guò)量二氧化碳就像玻璃罩一樣，阻斷地面熱量向外層空間的散發(fā)，將熱氣滯留在大氣中，就形成“溫室效應(yīng)”。
女：同學(xué)們可別以為現(xiàn)在大冬天的，天氣越暖和越好，其實(shí)，“溫室效應(yīng)”的.危害可大呢！“溫室效應(yīng)”會(huì)使全球氣象變異，產(chǎn)生災(zāi)難性干旱和洪澇，并使南北極冰山融化，導(dǎo)致海平面上升。
男：環(huán)保，其實(shí)它并不空洞。我們也可以為環(huán)保盡力。想當(dāng)好一名“環(huán)保小衛(wèi)士”嗎？請(qǐng)聽以下建議：
女：在上廁所時(shí)節(jié)水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水，完廁后當(dāng)然不可以一按了事。這里提供兩個(gè)省水方案，第一、在馬桶中放置幾個(gè)盛水的瓶子，只要不浮起就可以，以不妨礙浮球運(yùn)作為原則，這樣每次耗水就少一兩公升。第二、改用二段式馬桶水箱，大便后全放，小便后則放一半的水。
女：衛(wèi)生紙是所有紙類中最不可能回收的，而且對(duì)紙力的要求也最低，一般再生紙的最后一次循環(huán)就是制成衛(wèi)生紙。不要購(gòu)買原木漿制造的衛(wèi)生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙，這些紙對(duì)使用者亳無(wú)助益，卻徒然浪費(fèi)能源。印在衛(wèi)生紙上的香味是粗劣色素及香料，印染過(guò)程中也會(huì)產(chǎn)生較多的污水，所以最好買白凈無(wú)味的衛(wèi)生紙。
男：不要到處亂丟垃圾，要把它們丟進(jìn)果皮箱里，如果附近沒有果皮箱也不要亂扔，你可以在身邊帶一個(gè)小的垃圾袋，用它來(lái)盛放垃圾，再一起丟進(jìn)果皮箱。
女：拒收“垃圾廣告”信函，浪費(fèi)紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。
男： 使用可再充電的電池。
女： 在我們的日常生活中，有許多小事都對(duì)環(huán)境造成潛移默化的破壞。"星星之火，可以燎原"。這些一點(diǎn)一滴的小事，一點(diǎn)一滴的破壞，會(huì)影響我們的生活，甚至可以結(jié)束地球的生命。地球不是你的，也不是我的，而是我們從我們后代手中借來(lái)的！因比，我們有義務(wù)從現(xiàn)在開始，保護(hù)環(huán)境，捍衛(wèi)我們共同的家園！
男：拯救地球，一起動(dòng)手，保護(hù)環(huán)境，從我做起 ！讓我們一起把環(huán)保進(jìn)行到底！
齊：本期節(jié)目到此結(jié)束，愿同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)永駐心間！
愛護(hù)環(huán)境廣播稿 4
甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。
乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與我們同行。
合：敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!甲：我是播音員xxx
乙：我是播音員xxx
甲:這一期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小侗Ｗo(hù)環(huán)境》、《佳作欣賞》，希望大家能喜歡。
乙：首先播出《保護(hù)環(huán)境》。
【乙】在我們?nèi)粘Ｉ钪?生活環(huán)境是十分重要的.但在日常生活中人們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境上并不十分重視.
【甲】比如說(shuō)我們的周邊環(huán)境.在我們區(qū)后面的草坪中,開著許多花朵.但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙.夏天,有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去,不但影響了小區(qū)形象,還污染了環(huán)境.對(duì)社會(huì),對(duì)我們的身體健康都很不利,還破壞了地球.
【乙】為了能讓我們的環(huán)境優(yōu)美,不受到傷害.有許多老人來(lái)打掃大街,綠化草坪.他們每天早出完歸,為了祖國(guó)的綠化環(huán)境不惜一切代價(jià)。但那些不愛護(hù)環(huán)境的人偏偏還要去破壞，我們一定要為不愛護(hù)環(huán)境的人做好思想工作，讓他們?cè)缫蝗崭牡魫毫?xí)。
【甲】在我們上學(xué)的路上，也有許隊(duì)多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō)：有的同學(xué)把小吃袋扔在校門口外，還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔，甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校.他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校，還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了很大-麻煩。
【乙】在班會(huì)上，老師一次又一次叮囑、說(shuō)服，但有些同學(xué)并不聽勸，而是繼續(xù)破壞環(huán)境，縮短地球的壽命。
【甲】有一次，學(xué)校組織我們到公園的草坪上撿白色垃圾。在出發(fā)之前，我心里想，平常到采風(fēng)公園玩的時(shí)候，覺得那里比較干凈。今天去撿白色垃圾，應(yīng)該很少，撿起來(lái)一定很輕松吧。
【乙】但當(dāng)我走道那里，低頭一看的時(shí)候，卻把我驚呆了。地上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是，一塊綠色的草坪，在游人的破壞下成了一片環(huán)境污染地，這是多么嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。
【甲】面對(duì)這塊草坪，使我們精神奮發(fā)，努力去消除那些垃圾。經(jīng)過(guò)我們100分鐘的勞動(dòng)，草坪終于恢復(fù)到了最初的美麗，名花齊葩爭(zhēng)芳斗艷。
【乙】朋友，當(dāng)你過(guò)著快樂(lè)祥和的生活的時(shí)候，你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化?當(dāng)你打掃自己的美麗的.庭院的時(shí)候，你可曾想到我們的周圍隨處可見的白色垃圾?當(dāng)你充分享受春日里和煦陽(yáng)光的時(shí)候，可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護(hù)?曾幾何時(shí)，天空是那么藍(lán)，河水是那么清，森林是那么密，就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時(shí)，人類同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西……
【甲】1998年，流經(jīng)中國(guó)大地的長(zhǎng)江、嫩江、松花江等大將大河，隱去往日溫柔美麗的笑靨，露出了兇猛可怖的猙獰。肆虐的暴雨，橫掃著中國(guó)的南方和北方，暴雨所到之處，江湖水漲，河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬了一個(gè)個(gè)村莊，一片片良田，一個(gè)個(gè)市縣，一座座工廠，一所所學(xué)校。
【乙】肆虐的洪水像一只只無(wú)情的魔爪，幾千萬(wàn)畝良田被淹，幾百萬(wàn)人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水，每天都在制造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的險(xiǎn)情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的悲劇。給水以家園，給萬(wàn)物生靈以家園，人類才會(huì)有自己的家園，人類才會(huì)有自己的家園;給水以活路，給萬(wàn)物生靈以活路，人類才會(huì)能生存和發(fā)展。
【甲】如果說(shuō)古代科學(xué)尚未發(fā)達(dá)，大地子民們對(duì)生態(tài)的認(rèn)識(shí)有一定局限，做出了只顧當(dāng)前不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)的蠢事，那么現(xiàn)代人如何呢?自1950年到1980年30年間，全世界有一半以上的森林面積被毀，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈(zèng)于人類的“生命之被”。可是，世界進(jìn)入20世紀(jì)50年之后，人和動(dòng)物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞，綠色植被正在衰退，全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸，沙漠化土壤正以每年5-7萬(wàn)平方公里的速度迅速擴(kuò)展。
【乙】地球越來(lái)越擁擠，隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日見變化，資源日見匱乏。人們?cè)趯?duì)幸福的追尋中好夢(mèng)頻驚，不得不回頭省視人與自然的關(guān)系，與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約，人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!
【甲】我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護(hù)我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色，水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護(hù)環(huán)境，從你我做起。
【乙】喚醒“綠色之心”實(shí)施“綠色計(jì)劃”。開展“綠色行動(dòng)”，爭(zhēng)做“綠色建設(shè)者，創(chuàng)建“綠色新世界。”
甲:下面是《佳作欣賞》欄目
首先請(qǐng)聽——班——同學(xué)的來(lái)稿
接下來(lái)請(qǐng)聽——班——同學(xué)的來(lái)稿
下面請(qǐng)聽——班——同學(xué)的來(lái)稿
甲：時(shí)間過(guò)得真快，同學(xué)們，又到說(shuō)再見的時(shí)候了。
乙:我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);
甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。
乙：感謝大家的收聽，再見。
甲：再見!
愛護(hù)環(huán)境廣播稿 5
甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們！
合：大家下午好！“小蜜蜂”廣播站又如約的和大家見面了！
甲：我是來(lái)自七(三)班的
乙：我是來(lái)自七(三)班的
合：讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛護(hù)學(xué)校環(huán)境特殊節(jié)目！
甲：送走了溫和日麗的陽(yáng)春三月，我們迎來(lái)了繁花似錦的人間四月天。 4月的三中校園，花兒爭(zhēng)艷，春色滿園，處處洋溢著生機(jī)與活力。
乙：你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎？你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎？
甲：誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢？當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí)，哪能不聚精會(huì)神？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的`環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；讓我們知書達(dá)禮，更加文明；讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光，吸取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí)。
乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活�？扇缃�，在我們的校園里，還時(shí)常散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞，所有這一切，都與我們的文明校園極不相稱。 “校園是我家，愛護(hù)靠大家”，我們相信，沒有哪一個(gè)老師、同學(xué)希翼在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
甲：作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園，努力做文明校園的開辟者、實(shí)踐者、建設(shè)者。惟獨(dú)這樣，我們的校園才會(huì)更加美麗，更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起，從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。用心呵護(hù)我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么？趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
乙：所以，我們向全體老師和同學(xué)發(fā)出
甲：老師們、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，自我約束，相互檢查。撿起一片垃圾，留下一方潔凈，把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里。
乙：環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待朋友，就是善待我們自己。做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明三中人！
合：“愛護(hù)校園行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！
愛護(hù)環(huán)境廣播稿 6
甲：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們！
合：大家上午好！
甲：我是八（2）班的xx
乙：我是八（2）班的xx
合：讓我們一起走進(jìn)我們今天的愛護(hù)學(xué)校環(huán)境特別節(jié)目！
乙：同學(xué)們，你想在一個(gè)綠樹蔥蔥、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎？你想在一個(gè)桂樹成蔭、香氣四溢的環(huán)境習(xí)嗎？你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園里成才嗎？
甲：誰(shuí)不想在一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)和生活呢？當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧嵱难诺沫h(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，一定會(huì)倍感舒暢！優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；讓我們知書達(dá)理，更加文明；讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人、在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著，吸取著營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)著知識(shí)、
乙：校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活、可如今，在我們的校園里，特別是在校門口，還時(shí)常散落著同學(xué)們隨意亂扔的果皮、紙屑、飲料瓶等、每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里群摸魔亂舞，所有的這一切，都與我們的文明校園很不相稱、校園是我家，愛護(hù)靠大家、我們相信，沒有哪一個(gè)老師、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、
甲：作為學(xué)習(xí)的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園，努力做文明校園的開拓者、者、者、只有這樣，我們的校園才會(huì)更加美麗、更加和諧、讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起、從身邊做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、用心呵護(hù)我們的校園，相信的一定是滿園芬芳，同學(xué)們，還等什么？趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
乙：在這里，我們向全校老師和同學(xué)發(fā)出以下六點(diǎn)倡議：
1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生、
甲：2、從我做起，從現(xiàn)在做起養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣，做到把垃圾送到屬于它自己的家，也就是丟到垃圾桶里去、
乙：3、提倡彎腰，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里，確保地面干凈。
甲：4、不在校園里吃任何零食，更不亂扔、亂吐殘?jiān)鼜U物、
乙：5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德、樹立節(jié)約意識(shí)，減少紙的用量，做到離開教室關(guān)燈，洗完手馬上把水龍頭關(guān)上，節(jié)約糧食，杜絕浪費(fèi)
甲：6、愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏花草，不亂搖動(dòng)樹枝、把學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈的，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們生活在既衛(wèi)生又文明的校園里、環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的，善待環(huán)境，就是善待我們自己、
乙：老師們、同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，約束，相互檢查、拾起一片垃圾，留下一方潔凈，美化好學(xué)校的一草一木，讓我們社會(huì)在既衛(wèi)生又文明的校園里、
甲：同學(xué)們，環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友，善待環(huán)境，就是善待我們自己、做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做當(dāng)代文明！
乙：愛護(hù)校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！
合：老師同學(xué)們，今天的廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽！讓我們下次再會(huì)！
愛護(hù)環(huán)境廣播稿 7
甲：夏天，烈日炎炎。綠樹像遮陽(yáng)傘一樣給我們帶來(lái)陰涼，它是天然的調(diào)溫器。當(dāng)狂風(fēng)大作，暴雨傾盆的時(shí)候，大樹又能給我們擋風(fēng)避雨。
乙：我是主持人xx。
乙：綠樹是天然的除塵器，是氧氣制造廠，是細(xì)菌消毒站，是噪聲消音器......
甲：毀壞了綠樹，砍伐了森林，水土流失，風(fēng)沙肆虐，沙塵暴鋪天蓋地，沙天津是聞名中外的北國(guó)名城，是我們的驕傲。塘沽是天津地區(qū)經(jīng)濟(jì)繁華、美漠侵蝕了良田......人類曾經(jīng)的愚昧反過(guò)來(lái)又懲罰了人類自己。
甲：綠樹有效地、適時(shí)地改善著我們生活的環(huán)境，我們每時(shí)每刻都在享受著綠樹給我們送來(lái)的.溫馨。
乙：愛護(hù)綠樹就是保護(hù)我們生活的環(huán)境，就是保護(hù)我們?nèi)祟愑捎诠I(yè)的迅速發(fā)展，城市人口的急劇增加，加上人們環(huán)保意識(shí)淡薄。讓我們青少年行動(dòng)起來(lái)，積極響應(yīng)祖國(guó)的號(hào)召，植樹造林，愛護(hù)綠樹
甲：用我們的汗水澆灌出一個(gè)生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥的綠色世界，用我們勤勞的雙手創(chuàng)保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境從自己做起，保護(hù)環(huán)境從小做起。注意保護(hù)建一個(gè)更加美好的家園。環(huán)境。因?yàn)檫@是我們共同的責(zé)任！為了明天生活美好，同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)有什么，音樂(lè)……
甲：接下來(lái)是“佳作欣賞”。首先請(qǐng)欣賞……
乙：下面請(qǐng)欣賞……
乙：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)七彩的童年。
甲：保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，為了讓我們的地球更加美麗
合：再見
愛護(hù)環(huán)境廣播稿 8
愛護(hù)環(huán)境，從我做起
背景音樂(lè)：輕松愉快的旋律
主播A：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
主播B：歡迎收聽今天的“愛護(hù)環(huán)境”廣播。我是XXX，與XXX一起，呼吁大家共同關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，守護(hù)我們的美好家園。
主播A：環(huán)境是我們賴以生存的基礎(chǔ)，然而，隨著人類活動(dòng)的不斷增加，環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)峻。森林砍伐、水源污染、垃圾圍城……這些現(xiàn)象讓我們不禁深感憂慮。
主播B：確實(shí)，保護(hù)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩。我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，從身邊的小事做起，為改善環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
主播A：比如，我們可以從垃圾分類開始。將可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾分別投放，減少垃圾對(duì)環(huán)境的污染。
主播B：我們還可以節(jié)約用水、用電，減少浪費(fèi)。比如，刷牙時(shí)關(guān)掉水龍頭，離開教室時(shí)關(guān)掉電燈，這些小舉動(dòng)看似微不足道，但卻能積少成多，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量。
主播A：此外，我們還應(yīng)該倡導(dǎo)綠色出行，多騎自行車、步行或乘坐公共交通工具，減少私家車的使用，降低空氣污染。
主播B：保護(hù)環(huán)境不僅僅是政府和專家的責(zé)任，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，共同為地球母親獻(xiàn)上一份關(guān)愛。
主播A：最后，讓我們以一首環(huán)保主題的歌曲《地球你好嗎》來(lái)結(jié)束今天的'廣播，希望大家在歌聲中感受到保護(hù)環(huán)境的重要性，共同守護(hù)我們美好的家園。
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主播B：親愛的朋友們，今天的“愛護(hù)環(huán)境”廣播就到這里。感謝大家的收聽，讓我們攜手共進(jìn)，為地球母親獻(xiàn)上一份愛心。
主播A、B：再見，愛護(hù)環(huán)境，從我做起！
背景音樂(lè)慢慢淡出，廣播結(jié)束。
愛護(hù)環(huán)境廣播稿 9
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天廣播的題目是：《人人創(chuàng)建綠色家園》。
誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵，誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈，誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
是啊，誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫面呢？但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅，天空湛藍(lán)如鏡，大地綠草如茵，已經(jīng)快要不復(fù)存在了，而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境，這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。最近我內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重，已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬(wàn)多公頃可利用草地面積中，目前退化草地面積已達(dá)3867萬(wàn)公頃，占可利用草原的60%。
素以水草豐美著稱的全國(guó)重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原，退化面積分別達(dá)23%和41%，鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重，面積達(dá)68%以上。以往沙塵暴基本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起，今年卻東移到烏蘭察布盟和錫林郭勒盟，向世人拉響了最令人擔(dān)憂的生態(tài)警報(bào)：美麗的錫林郭勒草原也已嚴(yán)重沙化。內(nèi)蒙古乃至世界上最為典型的草甸草原東烏珠爾草原，草層高度已在20年來(lái)降低了30%。以荒漠草原為代表的阿拉善盟和伊克昭盟，草原退化、沙化之勢(shì)更為嚴(yán)峻。
與50年代相比，阿拉善左旗的草地覆蓋度降低了30%至50%，目前荒漠和半荒漠已占到了這個(gè)旗草地的96.9%。
我國(guó)古代的黃土高原曾經(jīng)是美麗富饒的地方，商朝時(shí)黃河流域的.森林覆蓋率曾高達(dá)50%以上。但是，經(jīng)過(guò)幾千年來(lái)掠奪式的開發(fā)，大自然給予了無(wú)情的報(bào)復(fù)�，F(xiàn)在，黃土高原的水土流失地區(qū)到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，黃河——中華民族的“母親河”，竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來(lái)，隨著人口的急劇增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人類生產(chǎn)和生活對(duì)環(huán)境造成的破壞日益嚴(yán)重，出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。環(huán)境危機(jī)包括環(huán)境遭到污染，森林、草原和野生動(dòng)植物等自然資源遭到破壞，以及由此引起的生態(tài)環(huán)境的惡化�，F(xiàn)在，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。
一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明，創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁，更應(yīng)該做的是從我做起，創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難，現(xiàn)在還不能立竿見影，但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙，你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔，長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成，我們的綠色家園就創(chuàng)建了。所以，你的綠色家園就是舉手之勞，何樂(lè)而不為呢？如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí)，那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生，我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。
為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球，我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色，為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍(lán)天，讓我們小手拉小手，讓我們小手拉大手，加入“呼喚綠色”行列，保護(hù)綠色家園。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍(lán)天綠地！行動(dòng)起來(lái)，從我開始！行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開始！
謝謝！
愛護(hù)環(huán)境廣播稿 10
尊敬的市民朋友們，親愛的學(xué)生們，以及各位企事業(yè)單位的同仁們：
大家好！
今天，我站在這里，滿懷激情地向大家發(fā)出一個(gè)呼吁：讓我們攜手共同愛護(hù)我們的環(huán)境，守護(hù)這顆藍(lán)色星球。
環(huán)境，是我們賴以生存的基礎(chǔ)。清新的空氣、潔凈的水源、肥沃的土地，這些都是大自然賦予我們的寶貴財(cái)富。然而，隨著工業(yè)化、城市化的快速發(fā)展，環(huán)境污染、生態(tài)破壞等問(wèn)題日益凸顯，我們的環(huán)境正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。
作為這個(gè)城市的一員，我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)愛和保護(hù)我們的環(huán)境。每一次減少使用一次性塑料，每一次選擇綠色出行，每一次參與垃圾分類，都是對(duì)環(huán)境的深情擁抱。這些看似微不足道的行動(dòng)，卻能在我們的共同努力下匯聚成一股強(qiáng)大的力量，讓我們的城市更加宜居，讓我們的生活更加美好。
學(xué)生們，你們是未來(lái)的希望。希望你們能夠在學(xué)校里學(xué)習(xí)到環(huán)保知識(shí)，將環(huán)保理念融入日常生活中，成為環(huán)保的小使者，帶動(dòng)更多的人加入到環(huán)保的行列中來(lái)。
企事業(yè)單位的同仁們，你們是社會(huì)發(fā)展的'中堅(jiān)力量。希望你們能夠積極履行社會(huì)責(zé)任，推動(dòng)綠色生產(chǎn)，減少污染排放，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。
廣大市民朋友們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，共同營(yíng)造一個(gè)綠色、低碳、循環(huán)的生態(tài)環(huán)境。讓我們共同見證，通過(guò)我們的雙手，我們的城市將變得更加美麗，我們的世界將變得更加和諧。
讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，用愛心和行動(dòng)，為我們的環(huán)境添上一抹亮色。謝謝大家！
愛護(hù)環(huán)境廣播稿 11
尊敬的聽眾們：
大家好！
今天，我想和大家談?wù)勔粋�(gè)我們共同關(guān)心的問(wèn)題——愛護(hù)環(huán)境。我們生活在一個(gè)美麗而富饒的世界上，大自然賦予我們無(wú)數(shù)的寶藏和美景。然而，隨著人類社會(huì)的發(fā)展，我們的環(huán)境面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。因此，我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)去愛護(hù)我們的環(huán)境，讓我們的地球變得更加美好。
首先，我們要認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。環(huán)境是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，它不僅為我們提供了豐富的資源，還為我們創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境。然而，過(guò)度開發(fā)和污染已經(jīng)嚴(yán)重破壞了我們的生態(tài)平衡。全球氣候變暖、海平面上升、物種滅絕等問(wèn)題日益嚴(yán)重，給我們帶來(lái)了巨大的威脅。因此，我們必須行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的環(huán)境，讓地球變得更加宜居。
其次，我們要從自身做起，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。在日常生活中，我們可以采取許多措施來(lái)保護(hù)環(huán)境。比如，節(jié)約用水、用電，減少浪費(fèi)；盡量選擇環(huán)保產(chǎn)品，減少污染；多走路、騎自行車，減少汽車尾氣排放等。這些看似微不足道的小事，實(shí)則對(duì)我們的環(huán)境產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
此外，我們還要積極參與環(huán)保活動(dòng)，傳播環(huán)保理念。我們可以參加志愿者組織，參與植樹造林、清理垃圾等環(huán)保活動(dòng)；我們還可以向身邊的人宣傳環(huán)保知識(shí)，讓更多的人了解環(huán)保的重要性。只要我們每個(gè)人都盡一份力，相信我們的`環(huán)境一定會(huì)得到改善。
最后，我想呼吁大家，讓我們攜手共進(jìn)，共同守護(hù)我們的家園。保護(hù)環(huán)境不僅是我們這一代人的責(zé)任，更是我們未來(lái)子孫后代的責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起，用實(shí)際行動(dòng)去愛護(hù)我們的環(huán)境，讓我們的地球變得更加美好。
謝謝大家！
愛護(hù)環(huán)境廣播稿 12
尊敬的市民朋友們：
大家好！
我是一名來(lái)自環(huán)保宣傳部門的文職人員，今天非常榮幸能夠通過(guò)廣播與大家分享一個(gè)我們都應(yīng)該關(guān)心的話題——愛護(hù)環(huán)境。
我們生活的這個(gè)星球，是我們共同的家園。然而，隨著工業(yè)化和城市化的快速發(fā)展，環(huán)境問(wèn)題日益突出，空氣質(zhì)量下降、水源污染、土壤退化等問(wèn)題接踵而至。面對(duì)這樣的挑戰(zhàn)，我們不能坐視不理，更不能為了短期的經(jīng)濟(jì)利益而犧牲我們賴以生存的環(huán)境。
作為市民，我們每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。從小事做起，比如減少一次性塑料制品的使用，多乘坐公共交通工具，節(jié)約用水用電，分類投放垃圾等。這些看似微不足道的行為，實(shí)則是我們對(duì)環(huán)境發(fā)出的最直接的關(guān)愛。
同時(shí)，我們也希望政府能夠加大環(huán)保政策的力度，加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管，推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)綠色生產(chǎn)，鼓勵(lì)科技創(chuàng)新，為環(huán)保事業(yè)提供更多的支持和保障。
而企業(yè)作為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的'重要力量，更應(yīng)該承擔(dān)起環(huán)保的社會(huì)責(zé)任。通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)升級(jí)等方式，減少污染排放，提高資源利用效率，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境保護(hù)的雙贏。
愛護(hù)環(huán)境，需要我們每個(gè)人的共同努力。讓我們攜手共進(jìn)，從自身做起，從現(xiàn)在做起，共同守護(hù)我們美好的家園。
感謝大家的聆聽，讓我們?yōu)榱烁篮玫拿魈欤餐�，共同前行�?/p>
謝謝大家！
愛護(hù)環(huán)境廣播稿 13
尊敬的聽眾朋友們：
大家好！今天我們要談?wù)摰氖且粋�(gè)非常重要的話題——愛護(hù)環(huán)境。
我們生活在這個(gè)美麗的地球上，享受著大自然賦予我們的一切。然而，隨著人類社會(huì)的不斷發(fā)展，我們的環(huán)境也面臨著越來(lái)越多的.挑戰(zhàn)�？諝馕廴�、水污染、土地退化、氣候變化等問(wèn)題日益嚴(yán)重，給我們的生活帶來(lái)了極大的困擾。
為了保護(hù)我們的家園，我們每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的一份力量。首先，我們應(yīng)該從自身做起，從小事做起。比如，減少使用一次性塑料制品，盡量使用環(huán)保袋、餐具等可重復(fù)使用的物品；節(jié)約用水、用電，避免浪費(fèi)；積極參與垃圾分類，讓垃圾得到更好的處理。
其次，我們應(yīng)該積極參與各種環(huán)�；顒�(dòng)�？梢约尤胫驹刚呓M織，參與植樹造林、清理河道等環(huán)保項(xiàng)目；可以參加環(huán)保講座和培訓(xùn)，了解更多的環(huán)保知識(shí)和技能；可以向身邊的人宣傳環(huán)保知識(shí)，讓更多的人加入到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。
最后，我們應(yīng)該支持政府的環(huán)保政策。政府應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)保法規(guī)的制定和執(zhí)行，加大對(duì)環(huán)保產(chǎn)業(yè)的扶持力度，推動(dòng)綠色經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。我們每個(gè)人也應(yīng)該積極響應(yīng)政府的號(hào)召，支持政府的環(huán)保工作，共同建設(shè)美好的家園。
愛護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。讓我們從現(xiàn)在開始，從自己做起，為保護(hù)我們的地球貢獻(xiàn)自己的力量！
謝謝大家！
愛護(hù)環(huán)境廣播稿 14
開篇語(yǔ)：
親愛的聽眾朋友們，大家好！今天的廣播主題是“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。在這個(gè)美好的藍(lán)色星球上，我們每一個(gè)人都是環(huán)境的守護(hù)者。環(huán)境保護(hù)不僅僅是一種責(zé)任，更是一種智慧，一種對(duì)未來(lái)的期許。
引導(dǎo)語(yǔ)：
隨著工業(yè)化的快速發(fā)展，環(huán)境問(wèn)題日益突出�？諝馕廴�、水污染、土地退化，這些問(wèn)題無(wú)時(shí)不刻不在提醒我們，環(huán)境保護(hù)的緊迫性和重要性。環(huán)境保護(hù)，需要我們每一個(gè)人的共同努力。
主體內(nèi)容：
環(huán)境保護(hù)，從我做起。我們每個(gè)人都可以從日常生活中的小事做起，比如減少使用一次性塑料制品，選擇環(huán)保購(gòu)物袋，節(jié)約用水用電，乘坐公共交通等。這些看似微不足道的小事，卻能在日積月累中發(fā)揮出巨大的力量。
同時(shí)，我們也要提高環(huán)保意識(shí)，關(guān)注環(huán)境新聞，了解環(huán)境政策，參與環(huán)�；顒�(dòng)。只有我們每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，才能真正地行動(dòng)起來(lái)，共同守護(hù)我們的家園。
此外，我們還可以倡導(dǎo)身邊的人一起參與環(huán)保行動(dòng)。家人、朋友、同事，甚至是社區(qū)里的鄰居，都可以成為我們環(huán)保行動(dòng)的伙伴。讓我們一起傳播環(huán)保的理念，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中來(lái)。
結(jié)尾語(yǔ)：
親愛的.聽眾朋友們，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，共同為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。相信只要我們齊心協(xié)力，我們的地球?qū)?huì)變得更加美好。感謝大家的聆聽，讓我們攜手共進(jìn)，為保護(hù)環(huán)境而努力！
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