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三愛(ài)教育廣播稿(通用10篇)
有在廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿,漂亮的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果,廣播稿應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的三愛(ài)教育廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三愛(ài)教育廣播稿 1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《踐行“三愛(ài)”“三節(jié)”,爭(zhēng)做祖國(guó)棟梁》。 國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人心系教育,情牽學(xué)子,向全國(guó)青少年發(fā)出了“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó);節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召。
青年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,“少年富,則中國(guó)富,少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)。”同學(xué)們必須牢記“天下興亡,匹夫有責(zé)”的神圣使命,努力踐行“三愛(ài)”“三節(jié)”,爭(zhēng)做祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚骸?為“三愛(ài)、三節(jié)”的號(hào)召,幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,現(xiàn)結(jié)合我校的具體實(shí)際向同學(xué)們提出以下三點(diǎn)要求:
一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”教育的重要意義。愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó),節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧簡(jiǎn)明清新地明確了青少年健康成長(zhǎng)的要求,這是全面實(shí)施素質(zhì)教育,認(rèn)真落實(shí)立德樹(shù)人任務(wù)的基本要求,也是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深化中國(guó)夢(mèng)教育的重要舉措。
二、大力營(yíng)造“三愛(ài)三節(jié)”教育的良好氛圍。各班級(jí)要結(jié)合本班實(shí)際,開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)”主題教育活動(dòng)。圍繞“三愛(ài)三節(jié)”的豐富內(nèi)涵,開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì),通過(guò)精心設(shè)計(jì)主題標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等形式努力營(yíng)造良好的輿論氛圍。讓“三愛(ài)三節(jié)”教育隨處能見(jiàn),隨時(shí)可學(xué),使“三愛(ài)三節(jié)”教育不斷深入人心。我們要求今天下午全校各班的班會(huì)主題要加入“三愛(ài)三節(jié)”教育的內(nèi)容。
三、將“三愛(ài)三節(jié)”活動(dòng)真正貫穿于我們的生活實(shí)踐中。
( 一)愛(ài)學(xué)習(xí):要樹(shù)立“不學(xué)無(wú)以成才”的理念,要好學(xué),樂(lè)學(xué),真學(xué),力戒應(yīng)付老師、家長(zhǎng)假學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。要博學(xué),既要勤學(xué)書本知識(shí),又要多學(xué)課外知識(shí)。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:按時(shí)作息,有序生活、學(xué)習(xí);課內(nèi)認(rèn)真聽(tīng)、專心記,積極思考;課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固、預(yù)習(xí)。
感知;按時(shí)高效完成作業(yè),不敷衍、不拖拉、不抄襲。要獨(dú)立學(xué)習(xí)不依賴,虛心請(qǐng)教不自滿,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)一定的自學(xué)能力。
( 二)愛(ài)勞動(dòng):要樹(shù)立勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)締造美好生活和未來(lái),勞動(dòng)者最光榮的理念;要尊重勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果,鄙視不勞而獲、坐享其成或浪費(fèi)錢物糧食的行為。周內(nèi)要積極參加各類勞動(dòng),既要當(dāng)好值日生,履職好盡責(zé),打掃好衛(wèi)生,又要積極主動(dòng)參與班內(nèi)校內(nèi)勞動(dòng),或隨手撿起一片垃圾,落實(shí)日行一善,或自覺(jué)保持衛(wèi)生,克服亂扔垃圾的陋習(xí),尊重他人勞動(dòng)。周末回家要體恤父母的艱辛與不易,主動(dòng)幫助父母干家務(wù),不要以小皇帝小公主自居,不要以學(xué)習(xí)為借口,敷衍塞責(zé),躲避勞動(dòng),要在力所能及的勞動(dòng)中活動(dòng)筋骨,強(qiáng)健身體,磨礪意志,在汗水中體味勞動(dòng)的快樂(lè),在父母的贊許中體會(huì)成長(zhǎng)的快意。
(三)愛(ài)祖國(guó):我們的祖國(guó)不僅幅員遼闊,地大物博,物產(chǎn)豐富,而且歷史悠久,文化燦爛,英才輩出,彪炳萬(wàn)代。回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)民族英雄的光輝形象和可歌可泣的動(dòng)人事跡,激勵(lì)著每一個(gè)奮發(fā)向上的中國(guó)人!作為新世紀(jì)的青少年一代,作為祖國(guó)的希望承載者,民族振興的'擔(dān)當(dāng)者,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)者,更要繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,勇于迎接新時(shí)代的各種挑戰(zhàn),要時(shí)刻胸懷壯志心系祖國(guó)。要注意從愛(ài)學(xué)習(xí)做起,用心上好每一節(jié)課,認(rèn)真做好每一次作業(yè);要從愛(ài)身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛(ài)之手;要從愛(ài)校園、愛(ài)家園做起,主動(dòng)拾起每一片垃圾,主動(dòng)回收每一張廢紙。把愛(ài)國(guó)體現(xiàn)在自己的一點(diǎn)一滴的具體行動(dòng)上,以具體的行動(dòng)為祖國(guó)的騰飛中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)增色添彩。
。ㄋ模┕(jié)約糧食:我們大多屬于農(nóng)家子弟,我們的祖輩父輩面朝黃土,背負(fù)青天,日出而作,日落不息,揮灑著汗水,收獲著艱辛。一粒麥粒、一個(gè)饅頭中經(jīng)歷了多少工序、凝結(jié)著多少汗水?!是啊,一點(diǎn)一滴總關(guān)情,一粒一粒皆辛苦。然而我們卻經(jīng)常在生活中忘卻,忘卻了汗水、忘卻了艱辛、忘卻了烈日下勞作的身影。我們的浪費(fèi)司空見(jiàn)慣、無(wú)處不在。看看我們的營(yíng)養(yǎng)餐食用后的景象吧:父母親一月甚至半年吃不到喝不到的雞蛋、牛奶,被我們遺棄在桌兜里、
扔進(jìn)垃圾箱發(fā)霉腐爛,甚至被同學(xué)們?nèi)觼?lái)拋去隨手丟棄,窗臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)、樓下幾乎隨處可見(jiàn)我們吃剩的或是完好的雞蛋、牛奶、小食品。黨的關(guān)懷、人民的血汗、我們的營(yíng)養(yǎng)餐喂肥多少條流浪的小狗?而我們厭食的營(yíng)養(yǎng)餐、棄之如草芥的營(yíng)養(yǎng)餐卻又凝結(jié)著多少人的心血、多少人的付出?一些同學(xué)生活攀比,比吃比穿比消費(fèi),吃飯?zhí)羰硡捠,穿衣圖風(fēng)度講品牌,花錢無(wú)規(guī)劃,大手大腳,更有甚者以學(xué)習(xí)為名訛去父母錢財(cái),抽煙、進(jìn)網(wǎng)吧、進(jìn)臺(tái)球室。同學(xué)們,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。一食一餐當(dāng)思來(lái)之不易,一針一線應(yīng)憶物力維艱,一言一行維求勤以持家儉以養(yǎng)德。希望同學(xué)們樹(shù)立節(jié)儉意識(shí),珍惜糧食、自覺(jué)參與光盤行動(dòng),避免食物浪費(fèi),愛(ài)惜錢財(cái),珍惜資源,珍重父母勞動(dòng)。
(五)節(jié)約用水:水是一切生命賴以生存的重要資源。我國(guó)是一個(gè)水資源短缺的國(guó)家,近年來(lái)我國(guó)連續(xù)遭受嚴(yán)重干旱,遭受了重大損失。然而稍加留意我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊一直存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水,應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起,牢固樹(shù)立“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的觀念,時(shí)刻注意節(jié)約,用水后立即關(guān)好水龍頭,發(fā)現(xiàn)輸水管道、水龍頭有滴漏現(xiàn)象,及時(shí)向老師反映。
。┕(jié)約用電:電力是與我們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的重要能源。1度電可以供家用冰箱運(yùn)行一天、可以將8公斤自來(lái)水燒開(kāi)、可以使電視機(jī)工作10小時(shí);因此,希望全體師生養(yǎng) 成人走斷電的好習(xí)慣,下班時(shí)各辦公室、教室及其它功能教室必須關(guān)閉所有電源;晴朗天氣光線充足,禁止教室、辦公室開(kāi)啟照明燈,要充分利用自然光教學(xué)及辦公,嚴(yán)格杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。
一粒米,辛勤勞動(dòng)者的汗水結(jié)晶;一滴水,沙漠饑渴人的精神支柱;一度電,漫漫黑暗夜的光明希望。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),響應(yīng)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人“三愛(ài)三節(jié)”的號(hào)召,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,齊心協(xié)力,樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí),自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,全力建設(shè) “三節(jié)”校園文化,積極開(kāi)展“三節(jié)”活動(dòng),為構(gòu)建“資源節(jié)約型,環(huán)境友好型”社會(huì)盡一份責(zé)任,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)!
我的主題講話就到這里,謝謝大家!
三愛(ài)教育廣播稿 2
國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人心系教育,情牽學(xué)子,向全國(guó)青少年提出了“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó);節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召。
三愛(ài)即:愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)祖國(guó)。“愛(ài)學(xué)習(xí)”:每天早晨,我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到校園,我們坐在教室里,我們愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們?cè)谧x書中快樂(lè)成長(zhǎng),我們?cè)谧x書中不斷的成長(zhǎng)。 “愛(ài)勞動(dòng)”:“勞動(dòng)”兩個(gè)字最光榮,在我們的心中,“勞動(dòng)”兩個(gè)字最熱烈。勞動(dòng)者應(yīng)該受到尊敬,勞動(dòng)者更應(yīng)該獲得生活的酬謝。
“愛(ài)祖國(guó)”:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!祖國(guó)在你心中,在我心中,在我們大家心中!
補(bǔ)充:
近日國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人向全國(guó)青少年提出的“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó);節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召,倡導(dǎo)大家“從點(diǎn)滴做起,從小事做起,爭(zhēng)做有道德、有抱負(fù)的文明中學(xué)生,永不推卸作為一個(gè)普通人的責(zé)任和義務(wù),為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)盡自己的一份力!”愛(ài)學(xué)習(xí),從入學(xué)到現(xiàn)在老師一直循循教導(dǎo)我們要愛(ài)學(xué)習(xí),我們都知道知識(shí)可以改變命運(yùn),同學(xué)們現(xiàn)在來(lái)到茶陵職專,不僅要學(xué)好專業(yè)知識(shí),也要學(xué)會(huì)如何待人處事,為將來(lái)謀生存求發(fā)展打下基礎(chǔ),人生是個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)形成終身學(xué)習(xí)的理念,激勵(lì)自我,珍惜在校學(xué)習(xí)時(shí)間,努力學(xué)習(xí);
愛(ài)勞動(dòng),有一首兒歌叫做《勞動(dòng)最光榮 》 ,同學(xué)們?cè)谛F陂g應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不要怕吃苦,不論是寢室衛(wèi)生教室衛(wèi)生校園的公共區(qū),都要積極參與,我們?cè)趧趧?dòng)的同時(shí)不僅可以美化校園環(huán)境,還可以鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí),在今后的工作和生活中,也可以幫助大家形成良好的習(xí)慣,那么我們平時(shí)在家里也應(yīng)該幫助父母親做一些力所能及的事情,盡到自己的一份做兒女的責(zé)任;
愛(ài)祖國(guó),祖國(guó)是養(yǎng)育我們的第二個(gè)母親,我們要像愛(ài)護(hù)自己的家人那樣愛(ài)護(hù)我們的祖國(guó),應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻將個(gè)人的發(fā)展與祖國(guó)的發(fā)展緊密連接在一起,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人也提出過(guò)中國(guó)夢(mèng),我們中國(guó)14億個(gè)人就有十四億個(gè)夢(mèng)想,其實(shí)我們這個(gè)大家庭夢(mèng)想的.實(shí)現(xiàn)才是我們的中國(guó)夢(mèng)。
節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧,勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人又一次的強(qiáng)調(diào)三愛(ài),我們更應(yīng)當(dāng)將這一美德傳承下去,從小事做起,節(jié)約用水,循環(huán)利用水資源,隨手關(guān)燈,節(jié)約糧食。
我們茶陵職專的每一位成員應(yīng)當(dāng)自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,認(rèn)識(shí)到只有勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來(lái),積極響應(yīng)“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó);節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號(hào)召,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
三愛(ài)教育廣播稿 3
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天在這里我只給大家提一個(gè)小小的要求就是《“三愛(ài)”教育從我做起》。
國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)我們?nèi)珖?guó)的兒童們提出“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的要求,他問(wèn)身邊的孩子們能不能做到?孩子們異口同聲地回答:“能!”國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的話我們既好記,又很容易做到。作為新世紀(jì)的主人,我們是應(yīng)該學(xué)習(xí)的,應(yīng)該愛(ài)勞動(dòng)的、更應(yīng)該愛(ài)自己的祖國(guó)的。我們是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是祖國(guó)未來(lái)的接班人。不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,怎么能夠成為建設(shè)者;愛(ài)學(xué)習(xí)是不夠的,還應(yīng)該愛(ài)勞動(dòng),古語(yǔ)說(shuō)得好“一屋不掃,何以掃天下! 我們從小要樹(shù)立愛(ài)祖國(guó)的心愿,周恩來(lái)總理在讀書的時(shí)候就提出:“為中華之崛起而讀書”的目標(biāo)。如果不把祖國(guó)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)學(xué)習(xí)好了,又怎么為祖國(guó)奮斗呢? 因此,作為一名小學(xué)生,
首先,我們要愛(ài)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。想要做學(xué)習(xí)的主人,首先得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的.金鑰匙,它會(huì)幫助我們更好、更快地掌握知識(shí)。
想要做學(xué)習(xí)的主人,還應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們,你有自己的目標(biāo)嗎?古人說(shuō)得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提之下,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),比如:要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習(xí)慣,要在每天抽出半小時(shí)閱讀課外書籍等。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了,我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧!
其次,我們要愛(ài)勞動(dòng),爭(zhēng)做校園小主人。校園是我家,美化靠大家,我們要積極地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng),平整校園、整理花草,撿拾垃圾,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)定。在班級(jí),我們要做好小主人,認(rèn)真做值日,不偷懶,盡職盡責(zé)。讓我們的校園美麗如畫,讓我們的教室窗明幾凈。 同學(xué)們,讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)——熱愛(ài)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人!熱愛(ài)勞動(dòng),做合格的小學(xué)生;熱愛(ài)祖國(guó),做新世紀(jì)的好少年! 努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)具有“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的現(xiàn)代文明人!努力把自己培養(yǎng)成合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
三愛(ài)教育廣播稿 4
同學(xué)們,老師們:
大家好! 很高興和大家見(jiàn)面!
合:紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家午間愉快 !
甲:通過(guò)學(xué)校組織的“三生”、“四愛(ài)”、“五心”、“五好”的學(xué)習(xí),我改變了自己的一些思想觀念,讓我在忙碌學(xué)習(xí)的同時(shí),認(rèn)自己應(yīng)具備哪些思想素質(zhì),教育自己的學(xué)生應(yīng)該建立哪些思想觀念,擁有哪些思想品質(zhì)。
乙:是的!叭保傅氖巧、生存、生活!
我們要珍惜生命,關(guān)愛(ài)生命,作為一名小學(xué)生,我們必須努力學(xué)習(xí),才能使我們的生命最終綻放出美麗的花朵。
甲:對(duì)。另外,要正確認(rèn)識(shí)生存的意義,作這社會(huì)獨(dú)立體的每一個(gè)人,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握生存的規(guī)律,提升自己的生存能力,樹(shù)立人與自然和諧發(fā)展的正確生存觀,而不是盲目地度過(guò)每一天。
乙,看來(lái),你對(duì)三生還是有挺深的認(rèn)識(shí)的.嘛!
甲:那是當(dāng)然。陶行知先生說(shuō)過(guò):“我們要活的書,不要死的書;要真的書,不要假的書;要?jiǎng)拥臅,不要靜的書;要用的書,不要讀1
的書。”要正確認(rèn)識(shí)人生的價(jià)值培養(yǎng)積極樂(lè)觀、自強(qiáng)自立、永不放棄、懂感恩等生活態(tài)度和情感以及社會(huì)責(zé)任感,改善自身的生活品質(zhì),為創(chuàng)造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基礎(chǔ)。
乙:那你知道四愛(ài)是指什么嗎?
甲:“四愛(ài)”嘛!指的是愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)師長(zhǎng)!
乙:愛(ài)祖國(guó),我們要感受到因?yàn)槲沂侵袊?guó)人,所以我是光榮的,自己要有熱愛(ài)祖國(guó)的思想,要有社會(huì)責(zé)任感。
甲:愛(ài)家鄉(xiāng),我們每一個(gè)人,都有一個(gè)自己的故鄉(xiāng),我們都應(yīng)熱愛(ài)這個(gè)生我養(yǎng)我的地方,比如我們生長(zhǎng)在盤縣,我們要為坡上草原,為千年古銀杏,為美麗的紅果新城而驕傲。
乙:愛(ài)學(xué)校,讓學(xué)生知道愛(ài)學(xué)校主要體現(xiàn)在遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo),回報(bào)這個(gè)培育自己成材的地方。
甲:愛(ài)師長(zhǎng),教育學(xué)生從小做一個(gè)尊敬師長(zhǎng),有禮貌,有修養(yǎng)的小學(xué)生。
乙:看我倆配合得——
合:那叫天衣無(wú)縫!
甲:“五心” 指的是衷心獻(xiàn)給祖國(guó)、孝心獻(xiàn)給父母、愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、誠(chéng)心獻(xiàn)給他人、信心留給自己!
我們?cè)谄綍r(shí)的生活與學(xué)習(xí)中,隨時(shí)學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為進(jìn)行自我反省,自己是否達(dá)到了“五心”的要求。用“五心”來(lái)衡量自己的行為標(biāo)準(zhǔn)。
乙:我們現(xiàn)在就來(lái)衡量一下自己,你看怎么樣?
甲:好!先說(shuō)說(shuō)你。
乙:我覺(jué)得自己平常在孝心、愛(ài)心方面會(huì)比較留意,做的也還不錯(cuò),其他方面還要加強(qiáng)。你呢?
甲:我啊!反正五心我都沒(méi)有違反,但是要說(shuō)做的有多好呢?可能愛(ài)心和信心要好一些,其他需要加強(qiáng)
甲:看來(lái)我們確實(shí)需要每天用“五心”來(lái)衡量一下自己。不斷進(jìn)步!
乙:剩下的是“五好”了。
甲:這個(gè)我知道。指的是共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好!
乙:我們生活在這樣一個(gè)美好的國(guó)度,成長(zhǎng)在這樣一個(gè)和諧的社會(huì),擁有這樣幸福的生活。這些離不開(kāi)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)社會(huì)主義制度,離不開(kāi)改革開(kāi)放,離不開(kāi)這樣一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó),同樣也離不開(kāi)各族人民的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
甲:讓五好在在我們的心中扎根
乙:在同學(xué)們的心目中扎根。
甲:再見(jiàn)!
三愛(ài)教育廣播稿 5
節(jié)約用電,就是讓光明用存;節(jié)約用電,就是讓黑暗遠(yuǎn)離我們;節(jié)約用電,就是讓我們生存有了保障;節(jié)約用電就是為我們前進(jìn)的道路點(diǎn)了一盞明燈;節(jié)約用電,就是讓光明充滿整個(gè)世界------沒(méi)有電,我們將無(wú)法工作、無(wú)法學(xué)習(xí),甚至無(wú)法生存。
沒(méi)有電的滋味,我可是有親身體味的。剛放寒假不久,我正在家里寫寒假作業(yè),忽然間,眼前一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。原來(lái)是停電了。我在家里摸索著,找蠟燭在哪兒,由于寫作業(yè)心切,一慌忙,沒(méi)看見(jiàn)路,腳一滑,摔倒了!鞍。锰垩!”我急忙順著墻壁站起來(lái),一步步地挪移,就像一個(gè)睜眼瞎似的,毫無(wú)目的地亂走,好不容易找到了裝蠟燭抽屜,終于找到了蠟燭,然后又順藤摸瓜,找到了打火機(jī),把蠟燭點(diǎn)著,“啊,終于感到一點(diǎn)兒光明了!蔽倚睦锶f(wàn)分欣喜。正當(dāng)我那著蠟燭回房寫作業(yè)時(shí),“啪”的一聲,燈亮了。萬(wàn)縷燈光射開(kāi)去,頓時(shí)屋內(nèi)如白晝一樣光明,我高興得一蹦三尺高,那種喜悅的心情是不能用語(yǔ)言來(lái)形容的.。“啊,終于來(lái)電了!”這次停電風(fēng)波使我第一次深深感受到:有電真好啊!
有電真好啊!電使我們能夠正常地工作,電使我們感到光明,電使我們快樂(lè)。但在快樂(lè)之余,我們是否應(yīng)該想到這樣一個(gè)問(wèn)題呢?如果沒(méi)有電,我們會(huì)怎樣呢?
想想看,我們?nèi)澜绻?0億人,如果每人節(jié)約一度電,就會(huì)有60億度電可以供人們使用,這是個(gè)多么令人深省的數(shù)字啊!因此,我們要從現(xiàn)在起,更加節(jié)約電,我們才會(huì)有一個(gè)更加美好的環(huán)境和光明的世界!
三愛(ài)教育廣播稿 6
主席提出執(zhí)行“三愛(ài)三節(jié)”。這三愛(ài)是:愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó);三節(jié)是:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。于是、我動(dòng)員全家響應(yīng)“三愛(ài)三節(jié)”。
媽媽知道后,說(shuō):“女兒,你可要說(shuō)到做到呵!我們還要互相檢查”!我贊成地點(diǎn)點(diǎn)頭。我發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)不遵守的人是爸爸,他違規(guī)的項(xiàng)目是:節(jié)電!昨晚爸爸開(kāi)空調(diào)睡覺(jué),今天卻忘記關(guān)了,以導(dǎo)致我今天中午走進(jìn)臥室,空調(diào)還在“呼呼”地吹風(fēng)。爸爸被媽媽批評(píng)后,第二個(gè)違規(guī)的人是我。
因?yàn)橄挛缥页粤诵┟姘,所以晚上我吃不了一大碗飯,一時(shí)忘了“節(jié)糧”,碗里剩下一半米飯就放下筷子,打一個(gè)嗝,說(shuō):“我吃飽了!眿寢寚(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“女兒”,忘了‘三節(jié)’了嗎?”我一下子想了起來(lái),十分為難:“我想起來(lái)了,可我真的吃不下了!眿寢屜肓讼耄扬埖沟阶约旱耐肜,繼續(xù)說(shuō):“你知道嗎?全國(guó)多少貧窮地區(qū)的孩子在挨餓,你是身在福中不知福!要知道,全國(guó)每人一天只要省下一粒米,就可以省下二億多粒米,多么大的數(shù)目啊,還有農(nóng)民種了這么多米來(lái)容易嗎?這是用辛勤勞動(dòng)與許多汗水得來(lái)的,我們不能糟蹋別人的勞動(dòng)成果啊!這次,我?guī)湍,下次,可要記住我說(shuō)的.話啊!”我頻頻點(diǎn)頭,下定決心,不再剩飯了。
節(jié)水,這項(xiàng)我家進(jìn)行得很好,媽媽會(huì)用淘米水澆花,會(huì)用拖地水沖廁所,懂得循環(huán)利用,對(duì)于這方面,我們家十分滿意。
愛(ài)勞動(dòng),爸爸媽媽每天勤勞地工作,回來(lái)后,我與媽媽會(huì)做家務(wù),把家弄得井井有條,十分舒服,誰(shuí)也不會(huì)偷懶。
我在學(xué)校每天都認(rèn)真聽(tīng)課,專心做筆記,沒(méi)有把任何作業(yè)看成是負(fù)擔(dān),絲毫不敢怠慢。我把作業(yè)看成是日常必做的事情,所以不會(huì)不做某一項(xiàng)作業(yè)。我在“愛(ài)學(xué)習(xí)”這方面還是不錯(cuò)的。
每逢星期一學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式,每到這一個(gè)時(shí)候,我一定會(huì)莊嚴(yán)地敬禮,眼睛注視著國(guó)旗,嘴里唱著國(guó)歌,清楚地唱著每一個(gè)字,不會(huì)覺(jué)得太麻煩,我想:這就是愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)吧!
“三愛(ài)三節(jié)”是為了國(guó)家的利益著想,我一定會(huì)做到盡力、更好!
三愛(ài)教育廣播稿 7
三節(jié)三愛(ài)就是指愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們要做到三節(jié)三愛(ài)。
我們要愛(ài)祖國(guó),祖國(guó)是我們的母親,她養(yǎng)育了我們,給了我們一個(gè)溫馨的家,我們的祖國(guó)就像是一個(gè)大花園,而我們就是花園中的花朵,所以我們要愛(ài)祖國(guó)。我們要愛(ài)勞動(dòng),高爾基說(shuō)過(guò):“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的!彼,我們?cè)趯W(xué)校里,要按時(shí)值日,打掃衛(wèi)生,讓我們的校園更加整潔美麗;在家里,要多幫媽媽干家務(wù)活,分擔(dān)一些家務(wù);我們要愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí)才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,報(bào)效國(guó)家;我們要節(jié)約用水,水是生命之源,沒(méi)有了水,任何生物都生活不下去,而且,現(xiàn)在我國(guó)的一些地區(qū)還存在缺水的'問(wèn)題,所以,我們要節(jié)約每一滴水,不要讓世界上的最后最后一滴水成為我們的眼淚;我們要節(jié)約用電,在學(xué)校里,風(fēng)扇、電燈要及時(shí)關(guān)閉,在家里,當(dāng)電器不用的時(shí)候,要及時(shí)把電源拔掉;我們要節(jié)約糧食,朱柏廬說(shuō)過(guò):“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!彼,我們要珍惜糧食,它們都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。
我們只有一個(gè)祖國(guó),我們應(yīng)懂得珍惜,保護(hù)我們親愛(ài)的祖國(guó),讓“三愛(ài)三節(jié)”傳遍中國(guó)。
三愛(ài)教育廣播稿 8
相信大家都想做一個(gè)好學(xué)生吧!可是,怎樣做一個(gè)好學(xué)生?那就是要好好學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,熱愛(ài)勞動(dòng)。我這里有一個(gè)特別愛(ài)學(xué)習(xí)的名人,他有一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的故事:
其實(shí)岳飛從小家境貧窮,沒(méi)有錢上學(xué),六歲的他腦子靈光一閃,撿起一根樹(shù)枝,在平整的沙地里練字,寫完了用袖子一抹,沙地上字的痕跡就消失了,再重新開(kāi)始練。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他已練得一手好字。母親又教他識(shí)字、給他書看,這樣,岳飛的字寫得越來(lái)越漂亮,文章寫的越來(lái)越好所以,不要認(rèn)為自己對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,要注意感覺(jué)每一個(gè)可能讓自己感興趣的細(xì)節(jié)。了解自己對(duì)哪門課興趣最大,對(duì)哪門課興趣最小,并要擴(kuò)大自己的活動(dòng)范圍不只去做自己感興趣的事,而充滿興趣的`要去做一切可能做的事情。
愛(ài)勞動(dòng),不僅是在學(xué)校里幫著干,在家里也要充當(dāng)老媽的家務(wù)好幫手,做一些自己力所能及的事,如:自己的事情自己做、刷碗、整理花草等。愛(ài)祖國(guó)這個(gè)目標(biāo)似乎離我們太遙遠(yuǎn)了些,但是我們只要努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己和祖國(guó),就一定能讓我們的國(guó)家變得更美好!
至于“三節(jié)”,關(guān)于節(jié)水,我們要每次洗完手,都擰緊水龍頭,在家里可以用淘米水澆花,用拖把水沖馬桶等。節(jié)電方面,每次離開(kāi)屋子都要關(guān)燈,不要讓電器待機(jī)等。節(jié)糧,吃飯加入光盤組,力爭(zhēng)將飯吃的一點(diǎn)不剩。
我們一定要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),把三節(jié)穿播發(fā)揚(yáng),讓城市更整潔、美好!
三愛(ài)教育廣播稿 9
祖國(guó)充滿愛(ài),祖國(guó)充滿情,祖國(guó)是我們賴以生存的大家庭。我們是祖國(guó)未來(lái)的希望,我們是祖國(guó)將來(lái)的棟梁。為了祖國(guó),為了我們自己,倡導(dǎo)“三愛(ài)三節(jié)”,做到:愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。
愛(ài)祖國(guó),保護(hù)公物,不破壞任何公共財(cái)物;愛(ài)勞動(dòng),高爾基說(shuō)“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的”;愛(ài)學(xué)習(xí),中國(guó)俗語(yǔ)說(shuō)“只要功夫深,鐵杵磨成針”;節(jié)約用水,使用節(jié)水型器具,保證不浪費(fèi)水資源;節(jié)約用電,在家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉;節(jié)約糧食,朱柏廬說(shuō)“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。
熱愛(ài)是一種心態(tài),熱愛(ài)是一種理念,節(jié)約是一種態(tài)度,節(jié)約是一種習(xí)慣,只要從身邊的小事做起是每個(gè)人都能做得倒的。
我們應(yīng)樹(shù)立各種正確的.理念和觀點(diǎn),充分認(rèn)識(shí)“三愛(ài)三節(jié)’教育的重要意義,并使其真正貫穿于我們的生活實(shí)踐當(dāng)中。從具體的事情抓起,持之以恒做到“三愛(ài)三節(jié)”,做好“三愛(ài)三節(jié)”,宣傳“三愛(ài)三節(jié)”。結(jié)合
自身實(shí)際,努力踐行“三愛(ài)三節(jié)”爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜,?zhēng)做祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
只有一個(gè)地球,人們應(yīng)同舟共濟(jì),只有一個(gè)中國(guó),我們應(yīng)懂愛(ài)懂愛(ài)惜,保護(hù)我們親愛(ài)的祖國(guó),讓“三愛(ài)三節(jié)”傳遍中國(guó)。
三愛(ài)教育廣播稿 10
三節(jié)三愛(ài)就是指愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,我們一定要做到三節(jié)三愛(ài)。
我們要愛(ài)祖國(guó),祖國(guó)是我們的母親,她養(yǎng)育了我們,給了我們一個(gè)溫馨的家,我們的祖國(guó)就像是一個(gè)大花園,而我們就是花園中的`花朵,所以我們要愛(ài)祖國(guó)。我們要愛(ài)勞動(dòng),高爾基說(shuō)過(guò):“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的!彼,我們?cè)趯W(xué)校里,要按時(shí)值日,打掃衛(wèi)生,讓我們的校園更加整潔美麗;在家里,要多幫媽媽干家務(wù)活,分擔(dān)一些家務(wù);我們要愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí)才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,報(bào)效國(guó)家;我們要節(jié)約用水,水是生命之源,沒(méi)有了水,任何生物都生活不下去,而且,現(xiàn)在我國(guó)的一些地區(qū)還存在缺水的問(wèn)題,所以,我們要節(jié)約每一滴水,不要讓世界上的最后最后一滴水成為我們的眼淚;我們要節(jié)約用電,在學(xué)校里,風(fēng)扇、電燈要及時(shí)關(guān)閉,在家里,當(dāng)電器不用的時(shí)候,要及時(shí)把電源拔掉;我們要節(jié)約糧食,朱柏廬說(shuō)過(guò):“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!彼裕覀円湎ЪZ食,它們都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。
我們只有一個(gè)祖國(guó),我們更應(yīng)該懂得珍惜,保護(hù)我們親愛(ài)的祖國(guó),讓“三愛(ài)三節(jié)”傳遍全中國(guó)。
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