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廣播稿

小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿

時(shí)間:2022-09-30 01:30:28 廣播稿 我要投稿

2016小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿

  導(dǎo)語:在這里,小編要為您推薦小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿,歡迎閱讀!

2016小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿

  【小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿】

  王: 敬愛的老師們!

  任: 親愛的同學(xué)們!

  王: 大家中午好!今天是十一月十八日,星期五!哲商現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站本次播音現(xiàn)在開始!我是主持人王佳敏。

  任:我是主持人任仕謙。

  王: 給你的天空劃一道絢麗的亮色;

  任: 給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌

  王:伸出你的手。

  任:伸出我的手。

  王:伴隨著這熟悉的樂曲,

  任:聆聽著這動(dòng)人的旋律;

  合:讓我們相會(huì)在紅領(lǐng)巾廣播中;

  王:同學(xué)們,本次播音是本學(xué)期的最后一次播音,我們即將迎來充滿歡慶氣息的寒假時(shí)間。

  任:是啊,時(shí)間過得可真快。我先把這期的節(jié)目跟大家匯報(bào)一下:首先是《新聞袋袋褲》。其次是《佳文共賞》。最后是《小小點(diǎn)歌臺》。

  插播歌曲

  王:你的事。

  任:我的事。

  合:大家的事。

  王:校內(nèi)的事。

  任:國家的事。

  合:世界的事,大家關(guān)心的事,盡在《新聞袋袋褲》。

  王:本周四、五,三至六年級的同學(xué)同學(xué)進(jìn)行了英語、科學(xué)統(tǒng)測。進(jìn)一不檢測本學(xué)期的收獲。

  任:下星期我們就要進(jìn)行期末統(tǒng)測,復(fù)習(xí)也將近尾聲。在接下來的幾天里,我們要保持良好的心態(tài),交一份讓自己滿意的答卷。

  插播歌曲

  任: 一篇美麗動(dòng)聽的文章;能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,

  王: 在《佳文共賞》欄目里,請你靜靜地聆聽

  任: 最遠(yuǎn)的 是最美的

  王: 古人云:滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)正直的人的起碼品德。事實(shí)上,我們也非常需要感恩,因?yàn),父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,領(lǐng)導(dǎo)對我們有知遇之恩,同事對我們有協(xié)助之恩,社會(huì)對我們有關(guān)愛之恩,軍隊(duì)對我們有保衛(wèi)之恩,祖國對我們有呵護(hù)之恩……贈(zèng)人玫瑰,手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì)自覺自愿地給人以幫助,助人為樂。而那些不會(huì)感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會(huì)就會(huì)變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們鄙視他們,不屑于與他們?yōu)槲椤R恢币詠恚?quot;感恩"在我心中是"感謝恩人"的概念。"恩人"者,乃于己有大恩大德者。我們擁有一顆感恩的心。所以,我們生活在感恩的社會(huì)里。

  任: 一個(gè)感恩的微笑,一條感恩的手機(jī)短信……其實(shí),"感恩"不一定要感謝大恩大德,"感恩"可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。人生在世,不如意事十有八九。如果我們囿于這種"不如意"之中,終日惴惴不安,那生活就會(huì)索然無趣。相反,如果我們像這些孩子一樣,擁有一顆"感恩"的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!

  王: 在寒假里,我們要懷著這份感恩的心,幫爸爸媽媽做些力所能及的事,孝敬爺爺奶奶。

  插播歌曲

  任: 點(diǎn)歌臺欄目現(xiàn)在開始。

  王: 讓歌聲為你送上深情的祝福!

  任: 讓歌聲傳遞你們美好的心聲!

  王: 同學(xué)們,我們紅領(lǐng)巾廣播站點(diǎn)歌臺等著你的參與。你要送祝福的話,請盡管來告訴我們。請把你的祝福投入我們的信箱。接下來的事,就由我們來完成。

  王:下面派送第一份祝福:四(4)班全體同學(xué)祝老師們身體健康,寒假快樂。

  任:第二份祝福來自四(7)班的全體同學(xué),他們祝同學(xué)們身體健康,寒假快樂。

  (歌曲)

  任: 同學(xué)們,老師們,在一首首動(dòng)聽的音樂聲中。

  王: 在一句句真誠的祝福聲中。

  合:我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

  任: 是啊!也該是我們和大家說再見的時(shí)候了。

  合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!歡迎大家踴躍投稿。下次播音時(shí)間再見!

  【小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿】

  親愛的同學(xué)們,你們好!這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家了!

  甲:我是xxx

  乙:我是xxx

  齊:今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂時(shí)光。這次的紅領(lǐng)巾小廣播的主題是——《學(xué)做人、做好人》

  甲:做人要誠實(shí)守信。

  乙:做事要嚴(yán)己寬人。

  甲:在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好兒女,在社會(huì)做個(gè)好公民,是我們所應(yīng)該做的。

  乙:是的,我認(rèn)為:我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

  甲:對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實(shí)守信的美德,有個(gè)成語叫“一諾千金”。

  (xxx),你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個(gè)成語的由來嗎?

  乙:當(dāng)然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個(gè)叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認(rèn)為季布的一個(gè)承諾比千金還珍貴。后來,季布遇到了危險(xiǎn),許多人都來幫助他,使他安度難關(guān)。

  甲:哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮啊!今天,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場經(jīng)濟(jì)體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠實(shí)守信就顯得更為重要了。

  乙:試想,如果社會(huì)上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠實(shí)守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。

  甲:你說得對!那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠實(shí)守信的好品質(zhì)呢?

  乙:想擁有“誠信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點(diǎn):

  一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,無人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。

  二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯(cuò)了事就勇于承認(rèn),認(rèn)真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。

  三、與人交往要講信用。參加各種活動(dòng)、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時(shí)告知對方,取得對方的諒解。

  甲:聽你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:

  有一次,小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院?墒撬呀(jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個(gè)電話給小剛,說明了理由并說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個(gè)講信用的人。

  乙:我想:同學(xué)們聽了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠信了吧!那么,你能跟大家說說:倡導(dǎo)誠實(shí)守信有什么意義嗎?

  甲:意義可大著呢!隨著社會(huì)的發(fā)展,人與人交往與合作的機(jī)會(huì)越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利于加強(qiáng)個(gè)人品德的修養(yǎng),還有利于事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展。一個(gè)營業(yè)員講信用,既能使顧客得到良好的服務(wù),也為這個(gè)商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個(gè)企業(yè)講信用,就會(huì)贏得消費(fèi)者的信賴,樹立良好的企業(yè)形象,使企業(yè)在激烈的競爭中處于不敗之地。

  我們現(xiàn)在雖然只是小學(xué)生,但是,我們也應(yīng)該從小時(shí)候做起,養(yǎng)成誠實(shí)守信的良好品質(zhì),將來才能在激烈的社會(huì)競爭中有一席之地!

  乙;真是聽君一席話——勝讀十年書啊!我從你的話語中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!

  甲:接下來是佳文共賞欄目

  乙:今天我為大家朗讀的是五(2)班xxx的作品

  甲:這位同學(xué)作文寫的真好,下面就請大家欣賞每周一歌 (放音樂)

  甲:伸出你的手

  乙:伸出我的手

  甲:讓我們攜起手來把紅領(lǐng)巾廣播站越辦越好,歡迎大家勇躍投稿

  乙:本次播音到此結(jié)束,

  齊:老師們,同學(xué)們,再見!

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