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個(gè)人總結(jié)

實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2024-11-01 14:33:39 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編精心整理的實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)1

  這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)學(xué)校的我,這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

  首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)入社會(huì)以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上,我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對(duì)自我的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。

  其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅(jiān)守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的.事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對(duì)方可能是自我認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。

  最終,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作,做得時(shí)光久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要。

  所以,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

  很感激實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)2

  第一,Excel在貨幣時(shí)間價(jià)值計(jì)算中的應(yīng)用;

  第二,Excel在籌資管理中的應(yīng)用;

  第三,Excel在項(xiàng)目投資中的應(yīng)用;第四,Excel在流動(dòng)資產(chǎn)管理中的應(yīng)用;第五,Excel在利潤(rùn)管理中的應(yīng)用。實(shí)訓(xùn)感想:

  每到快要結(jié)束的時(shí)候,都會(huì)感嘆時(shí)間過(guò)得真快!經(jīng)過(guò)一周的實(shí)訓(xùn),收獲了很多知識(shí),讓自己有“更上一層樓”的感覺(jué)。這次的實(shí)訓(xùn)雖說(shuō)告一段落了,但是財(cái)務(wù)管理的這次實(shí)訓(xùn)過(guò)程給我留下深刻的印象,這也將是下一個(gè)起程。

  這次實(shí)訓(xùn),雖然時(shí)間很短,但我覺(jué)得會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)及工作產(chǎn)生很大的影響。這次的實(shí)訓(xùn)讓我們?cè)谄匠W(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,知識(shí)得到了進(jìn)一步的鞏固,更加清晰明白。實(shí)訓(xùn)的第一天,拿到這個(gè)題都不知從何處下手,慢慢的,經(jīng)過(guò)和同一科室里的科員以及和其他科室的科長(zhǎng)、科員交流討論,開(kāi)始著手了,也漸漸地加快了進(jìn)度。第一天結(jié)束了,第一部分的內(nèi)容也做完了,有了很大的成就感,懂得了方法,也獲得了很多的知識(shí)。

  結(jié)束了為期3天半的沙盤(pán)實(shí)訓(xùn),從第一天接觸時(shí)的啥都不懂,今天終于可以說(shuō)我熟悉流程了,至少操作方面比較熟悉了;我們組昨天練習(xí)時(shí)的操作,問(wèn)題出現(xiàn)了兩個(gè):

  1)第一年時(shí)由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)沒(méi)下原材料訂單,致使下一年原料不足生產(chǎn)線(xiàn)閑置;

  2)由于產(chǎn)量計(jì)算還不熟悉,致使訂單完不成,出現(xiàn)了違約金;

  3)還有就是操作時(shí)流程不太熟悉,致使好幾次重新來(lái)過(guò),沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)總結(jié)。在后面的操作中,解決了前面幾個(gè)問(wèn)題后,就比較順了;

  因?yàn)槲疫x的職位是財(cái)務(wù)總監(jiān),所以每年的預(yù)算要我來(lái)做,不過(guò)做著做著不知怎么的我竟然把生產(chǎn)總監(jiān)和銷(xiāo)售總監(jiān)的工作也做了,我都不知道我怎么自然而然的就計(jì)算出預(yù)定的`材料量和產(chǎn)品的生產(chǎn)量了,然后就是預(yù)測(cè)市場(chǎng),計(jì)算廣告投放量等等,這些都自然而然的出現(xiàn)在我的預(yù)算表上。 今天的比賽,我們組就說(shuō)在改善昨天的錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上就按照昨天的流程來(lái)吧,我們今天也確實(shí)是這樣做的,不過(guò)有一個(gè)地方發(fā)生變化,整張預(yù)算表就要變化,前4年我們經(jīng)營(yíng)的比較穩(wěn)當(dāng),利潤(rùn)逐年上升,但第四年末我們的決策出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,現(xiàn)金很少?zèng)]把明年的廣告費(fèi)計(jì)算進(jìn)去,(我檢討,這是我的問(wèn)題,因?yàn)楫?dāng)時(shí)大家亂糟糟的都在說(shuō)回家,旁邊的組員也是這樣,我也出現(xiàn)了倦怠狀態(tài),沒(méi)動(dòng)腦子,唉,稍微一個(gè)地方不注意,就會(huì)產(chǎn)生大問(wèn)題啊),這樣我們下年的訂單就出問(wèn)題了,產(chǎn)品賣(mài)不出去,當(dāng)時(shí)我就說(shuō),‘完了,我們第五年不虧就不錯(cuò)了’。第五年把能投的資金都投到廣告上,搶了幾張訂單,計(jì)算下來(lái)還好,沒(méi)虧,還賺了900萬(wàn),但跟能達(dá)到的銷(xiāo)售額差遠(yuǎn)了,唉。后來(lái)在總結(jié)時(shí),聽(tīng)到其他組說(shuō)到,應(yīng)收款貼現(xiàn),突然想到自己怎么就沒(méi)想到呢,里面好多融資的渠道我都沒(méi)用到啊,里面提供的獲得款項(xiàng)的渠道很多啊, 看來(lái),還是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn);…這個(gè)沙盤(pán)看來(lái)學(xué)問(wèn)老大了,要想弄弄好,真要開(kāi)動(dòng)大腦,結(jié)合實(shí)際讓腦細(xì)胞好好活躍起來(lái)。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)3

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間兩周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過(guò)了,在過(guò)去的兩周內(nèi)我在廊坊市卓越檢測(cè)公司進(jìn)行了為期十天的實(shí)訓(xùn)工作。通過(guò)這段時(shí)間的切身實(shí)踐,不但使我體會(huì)到了將會(huì)計(jì)理論實(shí)際應(yīng)用于會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中的重要性,更令我學(xué)會(huì)了一些如何在社會(huì)中為人處事的道理。

  正所謂百聞不如一見(jiàn),經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐,我才深切地理會(huì)到了走出課堂,投身實(shí)踐的必要性。平時(shí),我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導(dǎo)致我們對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會(huì)計(jì)知識(shí)水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)的磨礪,但那畢竟只是個(gè)虛擬的業(yè)務(wù)處理程序,其與實(shí)際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的,這是會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)所替代不了的,是要我們走出去才能學(xué)到的'。

  課本上所學(xué)到的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的執(zhí)業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問(wèn)題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地以本為本,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷。這就將從課本上所學(xué)的理論知識(shí)的原則性與針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來(lái)。如課本上及會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類(lèi)憑證,但我所在的卓越公司就根據(jù)自身業(yè)務(wù)相對(duì)簡(jiǎn)單的特點(diǎn)考慮,而將三類(lèi)記帳憑證都統(tǒng)一為一種類(lèi)型的記帳憑證。

  更重要的是,我在此次實(shí)踐中深刻地體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術(shù)的快速發(fā)展及電算化理論的普及,現(xiàn)在,大部分的企業(yè)都已采用電算化記帳。這就要求我們能將會(huì)計(jì)知識(shí)與計(jì)算機(jī)知識(shí)很好地相結(jié)合起來(lái),一旦熟練掌握了會(huì)計(jì)的電算化技術(shù),那將大大地簡(jiǎn)化會(huì)計(jì)帳目的處理程序,從而最終將會(huì)計(jì)人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來(lái)。只要企業(yè)實(shí)現(xiàn)了電算化,企業(yè)的會(huì)計(jì)人員只需將每筆業(yè)務(wù)的相應(yīng)會(huì)計(jì)分錄輸入電腦之中,之后電腦便會(huì)自動(dòng)生成記帳憑證、明細(xì)帳、總帳以及報(bào)表會(huì)計(jì)資料,從而極大地節(jié)約了人力,提高了企業(yè)會(huì)計(jì)部門(mén)的工作效率。

  在此期間,我還粗略地了解了公司的會(huì)計(jì)組織的設(shè)置情況,讓我切身了解到企業(yè)會(huì)計(jì)部門(mén)是如何進(jìn)行內(nèi)部控制及會(huì)計(jì)職權(quán)適當(dāng)分離的,這一點(diǎn)對(duì)于任何企業(yè)來(lái)說(shuō)都算得上是至關(guān)重要的,且是必須牢抓的。

  限于時(shí)間的不足,我只在該公司實(shí)訓(xùn)了短短的十天。雖說(shuō)時(shí)間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對(duì)一些會(huì)計(jì)知識(shí)的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒(méi)法學(xué)到的東西,這對(duì)于我的學(xué)業(yè),乃至我以后人生的影響無(wú)疑都是極其深遠(yuǎn)的。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)4

  在本次金工實(shí)訓(xùn)中,通過(guò)對(duì)多種金屬材料的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻領(lǐng)悟到了金工技能對(duì)于現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)和制造的重要性。下面,我將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)包括:

  一、實(shí)踐中的收獲與體驗(yàn)

  在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我接觸到了許多實(shí)用性很高的金工技能,例如焊接、鉗工、沖壓、銑床等。其中,我最喜歡的項(xiàng)目是鉗工。介紹幾個(gè)我學(xué)習(xí)到的鉗工技巧吧:夾緊力不足導(dǎo)致工件不穩(wěn)定時(shí),可以將工件內(nèi)側(cè)墊上木片,增加夾緊面積;對(duì)于需要垂直鉤住的工件,可以在鉗口前端焊接一根鋼桿,提供托臂支撐點(diǎn);由于打釘容易造成工件變形,所以釘子要盡量斜著打,使工件緊密不變形。

  二、金工技巧和加工流程的學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)金工技巧和加工流程,需要系統(tǒng)地掌握所要加工的材料性能、物理力學(xué)特性和工藝要求等基礎(chǔ)知識(shí)。比如,鋼材有其他材質(zhì)不具有的.機(jī)械強(qiáng)度特性,沖壓時(shí)需要分析沖頭的強(qiáng)度和壓力。學(xué)習(xí)了這些基礎(chǔ)知識(shí)之后,才能根據(jù)工件的材質(zhì)、形狀、要求進(jìn)行合理的工藝安排。

  三、安全意識(shí)與珍惜機(jī)器設(shè)備的使用

  金工實(shí)踐過(guò)程中,安全意識(shí)是非常重要的,任意一步出現(xiàn)差錯(cuò)都可能產(chǎn)生很高的風(fēng)險(xiǎn)。因此,在訓(xùn)練前要仔細(xì)閱讀使用手冊(cè)和安全標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),我們平時(shí)也要珍惜機(jī)器設(shè)備的使用,注意維修保養(yǎng)和定期檢查,注意選用正確的砂輪、刀頭和切片等工具。

  四、團(tuán)隊(duì)合作與效率

  金工實(shí)踐中,我們不僅要掌握自己負(fù)責(zé)的環(huán)節(jié),還要與同伴進(jìn)行溝通協(xié)作,以保證項(xiàng)目的順利進(jìn)展。團(tuán)隊(duì)合作可以幫助我們更好地分工合作,提高效率,增強(qiáng)彼此的信任并且減少錯(cuò)誤率。

  五、總結(jié)與展望

  通過(guò)本次實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到金工技能是工業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)和核心。掌握金工技能可以讓我在未來(lái)的工作中更為出色和卓越,同時(shí)使我更好地了解和運(yùn)用機(jī)械加工行業(yè)的操作。因此,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,爭(zhēng)取成為一名技術(shù)嫻熟的金工工程師并且為機(jī)械加工業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

  總之,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我掌握了更多的金工技能和工作流程,同時(shí)學(xué)會(huì)了更好實(shí)踐安全意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作的精神。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠?qū)ξ医窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)5

  這次實(shí)驗(yàn)雖然只有短短的三天,但是實(shí)習(xí)內(nèi)容特別豐富,而且通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)我們都得到了知識(shí)上的復(fù)習(xí)和能力上的提高。正是因?yàn)檫@個(gè)實(shí)習(xí),加深了我對(duì)植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)這門(mén)學(xué)科的了解,同時(shí)對(duì)我們專(zhuān)業(yè)的發(fā)展方向有了初步認(rèn)識(shí)。這次實(shí)習(xí)不但鞏固了我們平時(shí)所學(xué),也為我 們?nèi)蘸蟮膶?zhuān)業(yè)工作提供了非常實(shí)際的便利。 中國(guó)是一個(gè)缺乏能源的的國(guó)家,卻又是一個(gè)最浪費(fèi)能源的國(guó)家。比如人畜糞便及大量的 有機(jī)污染物,假如充分利用起來(lái)的話(huà),就是一種取之不盡用之不絕的優(yōu)質(zhì)能源資源,但假如 棄之不用的話(huà),它就成為了一種永無(wú)盡止地污染空氣污染水體污染環(huán)境的廢物。再比如,現(xiàn) 在在我們的河流中漂浮著的藍(lán)藻,一方面說(shuō)明水質(zhì)出了問(wèn)題,但另一方面說(shuō)明那水中富有有 機(jī)養(yǎng)分,河下的泥土沃田最好,用這樣的水灌溉農(nóng)田能夠增產(chǎn)糧食。因此,假如我們能夠?qū)?原本棄之不用大量流入水中的有機(jī)廢物利用科學(xué)技術(shù)來(lái)進(jìn)行加工生產(chǎn)成為有機(jī)肥料的話(huà),不 僅能夠?yàn)閲?guó)家節(jié)省大量生產(chǎn)化肥所消耗掉的寶貴能源,更重要的是能夠減少污染,逐步達(dá)到 凈化空氣、水體和保持人類(lèi)生存環(huán)境的`生態(tài)平衡。

  由于多年來(lái)的習(xí)慣改變,現(xiàn)在的農(nóng)民已經(jīng)不再衷情于傳統(tǒng)的以人畜糞便為主的農(nóng)家肥。 多年來(lái)化肥的推廣和普及已經(jīng)使農(nóng)民習(xí)慣了施用化肥的好處: 表面上的干凈、 施用上的方便、 效果的明顯、儲(chǔ)存上的簡(jiǎn)單等等,反正在他們眼里過(guò)去那種“以糧為綱”年代中施用那種又 臟又臭又吃力的傳統(tǒng)農(nóng)家肥已經(jīng)是白頭宮女說(shuō)天寶的陳年?duì)谷子事啦,而現(xiàn)代化就是機(jī)械化 加化肥化。孰不知多年化肥用下來(lái)后,其效果是一年不如一年,其用量是一年強(qiáng)于一年,就 象人用慣了霉素,就產(chǎn)生了抗體,藥量越用越重,藥效反而越來(lái)越差,多年下來(lái),還造成土 地板結(jié)化、肥力下降及地下水的嚴(yán)重污染,而一旦發(fā)現(xiàn)后果之時(shí),往往已成情況嚴(yán)重之勢(shì)。 針對(duì)于此,生物有機(jī)肥料應(yīng)運(yùn)而生。生物有機(jī)肥是指特定功能微生物與主要以動(dòng)植物殘 體(如畜禽糞便、農(nóng)作物秸稈等)為來(lái)源并經(jīng)無(wú)害化處理、腐熟的有機(jī)物料復(fù)合而成的一類(lèi) 兼具微生物肥料和有機(jī)肥效應(yīng)的肥料。生物有機(jī)肥的生產(chǎn)能將原本有害的事物無(wú)害化,而其 使用又能提高土壤肥力、改良土壤結(jié)構(gòu),使作物增產(chǎn),同時(shí)還能促進(jìn)化肥的利用,提高化肥 利用率。我們現(xiàn)在所學(xué)的植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)主要就是與此相關(guān)的。 植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)是一門(mén)研究植物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收,運(yùn)輸,轉(zhuǎn)化和利用的規(guī)律及植物與外界 環(huán)境之間營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量交換的學(xué)科,其主要目的是提高作物產(chǎn)量和改良產(chǎn)品質(zhì)量。

  實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們不僅初步的了解了生物有機(jī)肥的制作工藝,更多的是學(xué)到了在有機(jī)肥 行業(yè)的前輩們的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。比如在江蘇田娘農(nóng)業(yè)科技有限公司,公司董事長(zhǎng)高健浩給我們的 講話(huà)中,我們深刻體會(huì)到創(chuàng)業(yè)的艱難,但也得知生物有機(jī)肥的發(fā)展前景是美好的,而我們的 專(zhuān)業(yè)將來(lái)也是有很大前途的。在江陰市聯(lián)業(yè)生物科技有限公司,哪里的員工也給我們講解了 一些生產(chǎn)上的常識(shí)和技巧。

  綜上所述,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我了解了很多日后工作所需的基本技能,檢驗(yàn)了平時(shí)所學(xué)習(xí) 的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)植物營(yíng)養(yǎng)這門(mén)學(xué)科有了更深刻的理解,這于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是受益匪淺的。我相信,這次實(shí)習(xí)讓我獲得的經(jīng)驗(yàn)、心得會(huì)促進(jìn)我在以后的學(xué)習(xí)、工作中尋找到合理的方法和正 確的方向。 最后感謝學(xué)校為我們提供這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)6

  根據(jù)學(xué)校安排,我們于20xx年上學(xué)期在學(xué)校機(jī)房進(jìn)行工程造價(jià)資料管理實(shí)訓(xùn)。這是一個(gè)讓我們了解建筑的好機(jī)會(huì),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。實(shí)訓(xùn)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì),了解社會(huì)的好機(jī)會(huì).實(shí)訓(xùn)是我們了解社會(huì)的第一站,進(jìn)一步提高對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。

  第一天,我們懷著激動(dòng)以及忐忑地心情到學(xué)校機(jī)房開(kāi)始了對(duì)資料管理的實(shí)訓(xùn)。我們工程造價(jià)使用的是恒智天成資料管理的軟件,對(duì)于這個(gè)軟件,除了頭暈還是頭暈,經(jīng)過(guò)老師的耐心教導(dǎo),便進(jìn)一步熟悉了這款軟件的使用。經(jīng)過(guò)6周的學(xué)習(xí),已經(jīng)可以駕馭這軟件,讓它幫助我們了解以及鞏固對(duì)于建筑工程資料管理的的認(rèn)知。

  多年來(lái),在全國(guó)各地建筑市場(chǎng)的檢查過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn),各地建筑工程資料管理得比較混亂,尤其是在資料的詳實(shí)方面及各種表格的格式設(shè)計(jì)、內(nèi)容涵蓋、規(guī)格尺寸等方面,都或多或少地存在著這樣或那樣的問(wèn)題。這必然一定程度上影響到城市檔案的質(zhì)量,給城市未來(lái)的改造建設(shè),尤其會(huì)給工程質(zhì)量及安全事故的處理和對(duì)已建成的建筑物構(gòu)筑物在改建時(shí)的工程檔案資料的檢索、查詢(xún)工作帶來(lái)更多的不便。因此,做好建筑工程資料管理工作是十分必要的。

  (1)做好建筑工程資料管理工作,是認(rèn)真貫徹《建設(shè)工程文件歸檔整理規(guī)范》

  GB/T50328-20xx,確實(shí)加強(qiáng)建設(shè)工程資料的規(guī)范化管理,提高工程管理水平,確保工程質(zhì)量的具體體現(xiàn)。

  (2)建筑工程資料是城建檔案的重要組成部分,是工程竣工驗(yàn)收,評(píng)定工程質(zhì)

  量?jī)?yōu)劣,結(jié)構(gòu)及安全衛(wèi)生可靠程度,認(rèn)定工程質(zhì)量等級(jí)的必要條件。因此必須加強(qiáng)管理,使其能夠全面客觀(guān)地反映工程的實(shí)際狀況。

 。3)建筑工程資料是對(duì)工程質(zhì)量及安全事故的處理,以及對(duì)工程進(jìn)行檢查、維修、管理、使用、改建、擴(kuò)建、工程結(jié)算、決算、審計(jì)的重要技術(shù)依據(jù)。

 。4)加強(qiáng)工程資料管理,可以督促每個(gè)單位和個(gè)人按照標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和規(guī)程進(jìn)行

  工作。工程資料不符合有關(guān)規(guī)定和要求的,不得進(jìn)行工程竣工驗(yàn)收。施工過(guò)程中工程資料驗(yàn)收必須與工程質(zhì)量驗(yàn)收同步進(jìn)行。

 。5)施工過(guò)程中工程資料的保存管理應(yīng)按有關(guān)程序和約定執(zhí)行,工程竣工后,

  參建各方應(yīng)對(duì)工程資料進(jìn)行歸檔保存,為未來(lái)的建設(shè)提供參考、積累經(jīng)驗(yàn),是指導(dǎo)未來(lái)工程建設(shè)的重要信息。

  因此,凡在中華人民共和國(guó)行政區(qū)域內(nèi),無(wú)論是參與新建、改建還是擴(kuò)建的建設(shè)、勘察、設(shè)計(jì)、監(jiān)理和施工單位,均應(yīng)做好工程資料的管理工作。、

  工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)人員自身的學(xué)習(xí)和提高。從總體上看,目前我們工程造價(jià)行業(yè)的人員素質(zhì)離社會(huì)的要求還有距離。因此,我們應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí),跟上時(shí)代的步伐。除了對(duì)本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)進(jìn)行更新提高外,還應(yīng)該結(jié)合工作廣泛了解和初步掌握有關(guān)的工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。只有對(duì)工程內(nèi)容有比較全面的掌握,才能做好工程造價(jià)控制工作。試想,如果我們對(duì)編制造價(jià)的工程都不甚了解,對(duì)其專(zhuān)業(yè)知識(shí)非常模糊,又怎么能夠進(jìn)行投資的控制呢?工程造價(jià)從業(yè)人員首先應(yīng)該是本專(zhuān)業(yè)的`專(zhuān)家,同時(shí)也應(yīng)該是工程方面的行家。只有高水平的人才才能夠編制出高水平的工程造價(jià)。專(zhuān)業(yè)的地位與專(zhuān)業(yè)所起的作用是成正比的。我們應(yīng)該從提高個(gè)人的水平人手,逐步提高全行業(yè)的工作水平,為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)揮我們應(yīng)有的作用。今后,我們要不斷加強(qiáng)自己自身的專(zhuān)業(yè)水平,完善自己對(duì)各種軟件的使用。即將邁出校園的我們要加油加油再加油,社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,我們能做的只有把我們變強(qiáng)去適應(yīng)這適者生存的社會(huì)。謝謝老師耐心地教導(dǎo)我們。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)7

  為期兩周的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,回想這兩個(gè)實(shí)訓(xùn)周:建帳,填制憑證,審核,記帳,編總帳,制試算平衡表。一個(gè)一個(gè)落實(shí),掌握。

  對(duì)于這次實(shí)訓(xùn),怎一個(gè)"累"字了得,大腦繃得緊緊的,注意力需要高度集中,生怕犯錯(cuò)誤,但即使很注意了,實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,還是難免會(huì)犯錯(cuò)誤。犯了錯(cuò)誤并不可怕,最重要的是懂得更正法,憑證中出現(xiàn)的錯(cuò)誤如何更正,帳簿中的錯(cuò)誤又如何更正,等等。憑證與帳簿中出現(xiàn)的不同錯(cuò)誤都有不同的更正方法,我們都得掌握不同的更正方法,那么以后在實(shí)際工作中如果碰到不同的錯(cuò)誤就懂得如何去更正。經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),覺(jué)得做會(huì)計(jì)的挺不容易的,特別是在月末或是年末的時(shí)候,工作量很大,會(huì)很忙,忙著處理多筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),忙著把這個(gè)業(yè)務(wù)結(jié)轉(zhuǎn)到那個(gè)業(yè)務(wù)中去,忙著計(jì)算出資產(chǎn)類(lèi),負(fù)責(zé)類(lèi),所有者權(quán)益類(lèi),利潤(rùn)等的期末余額,并把有余額的結(jié)轉(zhuǎn)到下個(gè)月或下年中去。我們還要特別注意數(shù)字的書(shū)寫(xiě),要寫(xiě)規(guī)范,清晰,不可以有任何馬虎。一不小心就有可能多寫(xiě)或漏寫(xiě)一個(gè)“0”,如果這筆業(yè)務(wù)的金額很大,即使是多寫(xiě)了一個(gè)“0”,或漏寫(xiě)了一個(gè)“0”,都會(huì)與實(shí)際金額相差甚遠(yuǎn)。在會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,面對(duì)那么多的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),那么多的數(shù)字,對(duì)初次實(shí)訓(xùn)的我們來(lái)說(shuō),難免會(huì)感到厭倦。特別是在建總帳時(shí)的計(jì)算上,因?yàn)閿?shù)字很大,又多,所以計(jì)算起來(lái)很麻煩。我們一遍一遍地算,發(fā)現(xiàn)算出的結(jié)果與老師提供的.參考答案不同時(shí),就又得重新算,還得翻看憑證與帳簿一一對(duì)照,看看是否漏記了哪筆業(yè)務(wù),或者是記錯(cuò)了數(shù)字。檢查,計(jì)算,檢查。需要耐心,更需要細(xì)心。我想沒(méi)有細(xì)心與耐心是做不好會(huì)計(jì)的。會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)在訓(xùn)我們做會(huì)計(jì)的操作能力的同時(shí)也在訓(xùn)我們的細(xì)心和耐心。

  通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)的工作也了解了幾分。實(shí)訓(xùn)中我們沒(méi)有碰到多大的困難,但我想在實(shí)際工作中也許會(huì)碰到更大的困難,所以我們現(xiàn)在就要做好準(zhǔn)備,努力地去學(xué)習(xí)各種知識(shí),不斷充實(shí)自己。

  實(shí)訓(xùn)過(guò)后,又是一個(gè)新的開(kāi)始。以后我們還得去學(xué)習(xí)更多,更新,更復(fù)雜的東西,這是對(duì)我們的考驗(yàn)。但無(wú)論如何,請(qǐng)一定堅(jiān)持下去,既然選擇了會(huì)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè),就要有一份責(zé)任,然后認(rèn)真面對(duì)。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)8

  財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,通過(guò)做分錄,填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論,會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

  我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料,運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)之后,我們雖然掌握了理論知識(shí),但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)。眾所周知,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來(lái),那么就不能算做會(huì)計(jì)。于是在大二第一個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了這門(mén)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課。

  在實(shí)訓(xùn)中,我們首先掌握了書(shū)寫(xiě)技能,如金額大小寫(xiě),日期,收付款人等等的填寫(xiě)。接著填寫(xiě)相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫(xiě)原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會(huì)編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類(lèi)賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對(duì);最后要編制會(huì)計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報(bào)表加封皮并裝訂成冊(cè)并寫(xiě)實(shí)訓(xùn)總結(jié)。

  在本次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì)計(jì)資料為基礎(chǔ),結(jié)合專(zhuān)業(yè)教材的內(nèi)容,對(duì)會(huì)計(jì)主體的必要簡(jiǎn)介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在實(shí)訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷,掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過(guò)實(shí)訓(xùn)的仿真性,使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。

  我們將教材的理論知識(shí)學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái),這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。比如課本上及會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對(duì)自己往后熟練的填寫(xiě)很有信心。然后就要把實(shí)訓(xùn)書(shū)上各種單子、憑證剪下來(lái)附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊(cè)。

  作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我們?cè)谌戤厴I(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。

  實(shí)訓(xùn)的第一天做了分錄,雖然之前從來(lái)沒(méi)有實(shí)訓(xùn)過(guò),但感覺(jué)對(duì)這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒(méi)有那個(gè)“氛圍”,而且還是和同學(xué)們?cè)诘紫伦约鹤。老師在上邊?jiǎn)單的提點(diǎn)一下!當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始登記憑證時(shí),面對(duì)著實(shí)訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品,我有種無(wú)從下手的感覺(jué),久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步,后來(lái)在老師的耐心指導(dǎo)下開(kāi)始一筆一筆地登記。很快的,一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(zhǎng)的下飛速過(guò)去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒(méi)做完的任務(wù)。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了,看到自己做的賬單心里還是很高興的'。雖然很累,但是很充實(shí)!有了前兩天的經(jīng)驗(yàn),接下來(lái)的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類(lèi)帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等等的工作就相對(duì)熟練多了。不過(guò)我知道我離真正意義上的會(huì)計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)心,因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識(shí)。

  經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細(xì),經(jīng)?村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;在實(shí)訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

  通過(guò)這學(xué)期會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),深刻的讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)9

  一、設(shè)置賬簿

  首先按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負(fù)債和所有者權(quán)益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會(huì)計(jì)模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶(hù),其中:總賬賬戶(hù)有哪些,明細(xì)賬賬戶(hù)是哪個(gè);而后再根據(jù)各賬戶(hù)的性質(zhì)分出其所屬的賬戶(hù)類(lèi)別。再次按照上述分類(lèi),將所涉及的全部賬戶(hù)名稱(chēng),貼口取紙?zhí)盍械礁黝?lèi)賬簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶(hù)借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶(hù)借方余額合計(jì)等于全部賬戶(hù)貸方余額合計(jì);總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶(hù)借貸方余額合計(jì)數(shù)相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。

  二、登記賬簿

  首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書(shū)寫(xiě),沖賬時(shí)可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁(yè),對(duì)發(fā)生的記賬錯(cuò)誤,采用錯(cuò)賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶(hù)核對(duì)相符。

  三、結(jié)賬

  首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng),是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無(wú)錯(cuò)記賬戶(hù)、錯(cuò)記金額,如有應(yīng)及時(shí)補(bǔ)正。其次在保證各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類(lèi)明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會(huì)計(jì)作好充分準(zhǔn)備。

  四、編制會(huì)計(jì)報(bào)表

  首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項(xiàng)目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì),否則重填;最后還要編制人要簽名。 這次實(shí)習(xí)的時(shí)間是三周,由任春秋老師指導(dǎo)我們做,可是我們只做了1—10號(hào)的憑證,總結(jié)原因有以下幾點(diǎn):

  (1)我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好,以至于在做的tine還要不停的翻書(shū);

  (2)以前沒(méi)有接觸過(guò)會(huì)計(jì),很多憑證都是第一次看到,剛開(kāi)始根本無(wú)從下手,怕做錯(cuò)啊!

  (3)年輕人,心浮氣燥,對(duì)做會(huì)計(jì)沒(méi)有興趣!所以我們要在接下來(lái)的時(shí)間里,把會(huì)計(jì)理論知識(shí)好好的復(fù)習(xí)一下,培養(yǎng)對(duì)會(huì)計(jì)的興趣!!爭(zhēng)取下次再做的時(shí)候能夠快點(diǎn)!! 時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間為期八周的實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了。

  實(shí)訓(xùn)時(shí),學(xué)校把我們分成了四人或是五人一組的團(tuán)隊(duì),有財(cái)務(wù)經(jīng)理,有會(huì)計(jì)、出納,還有審核人員和業(yè)務(wù)員。除了財(cái)務(wù)經(jīng)理,其他人實(shí)行輪崗制度。這次實(shí)習(xí),電算化、手工帳分別由戴瑞紅老師、付冬梅老師指導(dǎo)我們,我們采取模擬實(shí)習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的材料來(lái)源。通過(guò)電算化和手工帳結(jié)合實(shí)習(xí),熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作。以使學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)有更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)基本操作技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的!

  以前,我總以為自己的`會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書(shū)本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手。這次實(shí)習(xí),我們是既做會(huì)計(jì),又做出納,剛開(kāi)始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺(jué)人都快散架了,心情煩躁,而會(huì)計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開(kāi)始做的幾天,那真是錯(cuò)誤百出啊!

  雖然不只一次的實(shí)習(xí)過(guò),但以前很多細(xì)節(jié)問(wèn)題都沒(méi)注意到。真慶幸這次的校內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn),可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,還可以有討論的對(duì)象,彌補(bǔ)真正踏上社會(huì)的不足。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)10

  轉(zhuǎn)眼間我在工廠(chǎng)的實(shí)訓(xùn)生活已經(jīng)告一段落了,作為實(shí)訓(xùn)生讓我明白在工廠(chǎng)工作的機(jī)會(huì)很不容易,至少我能夠通過(guò)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中積累的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)今后的發(fā)展方向,而且在親身體會(huì)過(guò)工作的艱辛以后才能始終保持謙卑的態(tài)度,而且我也在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中吃了不少虧并改進(jìn)了自身的`不足,現(xiàn)對(duì)實(shí)訓(xùn)期間在工廠(chǎng)完成的各項(xiàng)工作進(jìn)行以下總結(jié)。

  認(rèn)真觀(guān)摩生產(chǎn)流程以便于盡快掌握各方面的技術(shù),我在入職以后便被領(lǐng)導(dǎo)安排了老員工進(jìn)行指導(dǎo),前期主要是以觀(guān)摩為主從而了解生產(chǎn)流程,畢竟工廠(chǎng)的工作之中即便是些許的錯(cuò)誤都會(huì)造成較大的損失,因此要認(rèn)真學(xué)習(xí)并確保自己在操作流程中不會(huì)出錯(cuò),因此我很用心地進(jìn)行觀(guān)摩并積極向老員工請(qǐng)教,覺(jué)得自己能夠做好這份工作以后再來(lái)在老員工監(jiān)督下開(kāi)展工作,在這之中出現(xiàn)問(wèn)題以后也能夠及時(shí)得到老員工的糾正,這樣的日子在持續(xù)一周以后便正式參與到工廠(chǎng)的工作之中。

  隨著實(shí)訓(xùn)的結(jié)束也讓我開(kāi)始著手準(zhǔn)備畢業(yè)答辯的事情了,對(duì)我來(lái)說(shuō)這次實(shí)訓(xùn)期間的經(jīng)歷著實(shí)令人感到震撼,也讓我意識(shí)到真實(shí)的職場(chǎng)生活與自己想象中還是存在些許不同的,因此我得更加努力并爭(zhēng)取在畢業(yè)以后成長(zhǎng)為優(yōu)秀的人才。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)11

  轉(zhuǎn)眼間為期兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)就結(jié)束了,但安利公司的物流配送、黃埔港、益邦物流公司、南沙港以及學(xué)校里面的航海模擬實(shí)驗(yàn)中心、輪機(jī)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)樓這些實(shí)訓(xùn)過(guò)程仍歷歷在目。

  兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到了許多東西,不僅在理論上對(duì)物流配送、散貨裝運(yùn)、集裝箱運(yùn)輸?shù)阮I(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也有了一定的提高。此外,在實(shí)訓(xùn)期間我學(xué)會(huì)了如何把所學(xué)的知識(shí)在應(yīng)用在實(shí)踐中,讓實(shí)踐與理論相結(jié)合,真正做到學(xué)以致用。這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作真受益匪淺,在短短的兩個(gè)星期中讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我初步的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石。

  作為一名大二學(xué)生,經(jīng)過(guò)一年多的在校學(xué)習(xí)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)也有了一定的認(rèn)識(shí)和理解。在校期間一直都忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),所以到了實(shí)訓(xùn)地方對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)都相當(dāng)?shù)某橄,例如,企業(yè)的配送過(guò)程怎樣的、港口的貨物如何裝運(yùn)的等都不明確的。而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),讓我明白了港口裝運(yùn)的流程,同時(shí)要由團(tuán)隊(duì)來(lái)分工合作,確保每一個(gè)環(huán)節(jié)無(wú)誤,利用現(xiàn)代化技術(shù)在保證質(zhì)量的`基礎(chǔ)上提高效率,這樣才會(huì)創(chuàng)造更多利潤(rùn)。同時(shí)也使我了解一個(gè)企業(yè)的物流配送相關(guān)的運(yùn)營(yíng)操作程序,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),并從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí),了解運(yùn)作方式,將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力。

  在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中我感受最深有以下幾點(diǎn):

  其一、實(shí)訓(xùn)讓每個(gè)同學(xué)檢驗(yàn)自己的綜合能力。要想做好任何事,除了自己平時(shí)要有一定的功底外,我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,因此,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該多在實(shí)踐中提高自己的能力。

  其二、此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話(huà)說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)中,只有努力充實(shí)自己才能夠站得住不被淘汰。

  其三、實(shí)訓(xùn)讓每個(gè)同學(xué)確定自己的未來(lái)方向。以前缺乏實(shí)踐,無(wú)法認(rèn)識(shí)社會(huì)企業(yè)的需求,因此,對(duì)自己的未來(lái)也十分迷茫,但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我們體會(huì)到了我們這一行的艱辛和干這一行所需要必備怎樣的能力,只有我們確定了自己未來(lái)的方向、定下目標(biāo)才能給自己定位,并努力提升自己來(lái)讓自己適任職位。

  “千里之行,始于足下”,這一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)訓(xùn),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,人生的一段重要的經(jīng)歷,也一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。

  離我們步入社會(huì)也沒(méi)多久時(shí)間了,不管面臨的繼續(xù)深造,還就業(yè)的壓力,我想我們都應(yīng)該充分利用好這一段時(shí)間,充實(shí)、完善自我。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)12

  轉(zhuǎn)眼間來(lái)達(dá)內(nèi)參加南京java培訓(xùn)已經(jīng)快4個(gè)月了。在這短時(shí)間里,我一方面學(xué)到了很多的知識(shí),另一方面也結(jié)交了不少新朋友。雖然學(xué)習(xí)的過(guò)程很累,但是學(xué)習(xí)的過(guò)程中卻是那么的充實(shí),在學(xué)習(xí)java過(guò)程中,對(duì)學(xué)習(xí)java有一些深刻體會(huì):

  1、學(xué)習(xí)java心態(tài):java是一門(mén)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,是人類(lèi)發(fā)明的.語(yǔ)言,應(yīng)該比人類(lèi)語(yǔ)言更容易學(xué)習(xí),只要你有一種必勝學(xué)習(xí)java心態(tài)就可以成功。

  2、學(xué)習(xí)java指導(dǎo)老師:學(xué)習(xí)java指導(dǎo)老師必須有項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),如果沒(méi)有開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)java學(xué)習(xí)老師指導(dǎo),會(huì)花費(fèi)很多時(shí)間;達(dá)內(nèi)的老師都是有著豐富java教學(xué)

  經(jīng)驗(yàn),這一點(diǎn)也讓我的學(xué)習(xí)輕松不少。

  3、學(xué)習(xí)java項(xiàng)目:java企業(yè)商業(yè)項(xiàng)目非常重要,必須按照java企業(yè)商業(yè)項(xiàng)目去學(xué)習(xí)與指導(dǎo)。

  4、學(xué)習(xí)java的方法:java學(xué)習(xí)中,首先要做到課前、課后復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí),在java的學(xué)習(xí)中,要時(shí)刻保持一個(gè)清醒的頭腦;多和同學(xué)溝通;互相學(xué)習(xí);取長(zhǎng)補(bǔ)短;

  在學(xué)習(xí)中做到幫助他人或他人幫助自己。

  我相信在不斷的java學(xué)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)過(guò)為期4個(gè)月學(xué)習(xí)我一定獲得成功!

實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)13

  為了將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),我們參加了這次的物流實(shí)訓(xùn)。

  xx天物流專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn),對(duì)物流的定義,基本功能,各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)訓(xùn)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力。

  在此實(shí)訓(xùn)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運(yùn)營(yíng)操作程序,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識(shí)了解運(yùn)作方式,將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當(dāng)然也為了讓我們對(duì)物流公司的運(yùn)營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解,對(duì)中國(guó)物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí),提高學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的興趣,切身體會(huì)到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系,對(duì)針對(duì)這些操作每天都有不同的心得體會(huì),而且發(fā)現(xiàn)了不同的問(wèn)題,使我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識(shí),為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

  以往對(duì)于物流管理概念的認(rèn)識(shí),僅僅是停留在淺顯的書(shū)本知識(shí),對(duì)于物流的本身感到很神秘,難以想象現(xiàn)實(shí)中的物流業(yè)和心目中的'物流業(yè)有那些不同之處。對(duì)于物流,知道它是集:運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。但在實(shí)際操作中卻沒(méi)有想象的那么的簡(jiǎn)單。通過(guò)這幾天上機(jī)實(shí)訓(xùn)的簡(jiǎn)單了解,使我對(duì)于物流企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。突破于書(shū)本上固定的理論知識(shí)充分認(rèn)識(shí)到實(shí)際操作中的繁瑣步驟,一個(gè)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)所包含的諸多部門(mén)和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著。

  作為物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)于社會(huì)。平常我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的理論知識(shí),然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢(shì)下,特別的今年的金融危機(jī)在就業(yè)形式極具尖銳的時(shí)期,我們不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論知識(shí),更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合,掌握更多的經(jīng)驗(yàn),不至于到以后才感嘆“書(shū)到用時(shí)方恨少”。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)14

  實(shí)訓(xùn)班級(jí):信號(hào)10-1、2班

  實(shí)訓(xùn)日期:20xx-1-3至20xx-1-14實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)萬(wàn)用表的使用及單臂電橋、雙臂電橋、兆歐表、接地電阻表儀器的使用方法;學(xué)習(xí)萬(wàn)用電橋測(cè)量電容和電感和電阻學(xué)習(xí)示波器的使用

  學(xué)習(xí)功率表/電能表的使用。

  學(xué)習(xí)萬(wàn)用表的設(shè)計(jì)、安裝和調(diào)試。學(xué)習(xí)使用常用工具,練習(xí)焊接;學(xué)習(xí)了元件識(shí)別與核對(duì)。實(shí)訓(xùn)目的:

  通過(guò)兩周常用電工儀表的使用和萬(wàn)用表的原理與安裝實(shí)訓(xùn),達(dá)到以下幾個(gè)目的:掌握萬(wàn)用表、直流單臂電橋、直流雙臂電橋、兆歐表、示波器、功率表、電能表等

  常用儀表儀器的使用;

  掌握萬(wàn)用表的工作原理,掌握萬(wàn)用表的使用與調(diào)試方法,并學(xué)會(huì)排除一些萬(wàn)用表的`

  常見(jiàn)故障;

  掌握錫焊技術(shù)的工藝要領(lǐng),逐步培養(yǎng)學(xué)生在工作中耐心細(xì)致,一絲不茍的工作作風(fēng);學(xué)會(huì)使用一些常用的電工工具,比如斜口鉗、剝線(xiàn)鉗、電烙鐵,掌握一些常用開(kāi)關(guān)

  電器的使用方法及工作原理,認(rèn)識(shí)一些常用電工器具的外形及結(jié)構(gòu)特點(diǎn),了解電子產(chǎn)品的機(jī)械結(jié)構(gòu)、機(jī)械原理,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)及將來(lái)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)工作打下一定的基礎(chǔ)。

  實(shí)訓(xùn)情況總結(jié):

  出勤情況:很好,除個(gè)別同學(xué)因病請(qǐng)假外,全體按時(shí)出勤;實(shí)訓(xùn)練習(xí)情況:大部分同學(xué)都能按要求完成相應(yīng)練習(xí);

  實(shí)訓(xùn)報(bào)告和總結(jié)完成情況:五份實(shí)訓(xùn)報(bào)告上交整齊,但關(guān)于歐姆表設(shè)計(jì)一塊的數(shù)據(jù)

  出錯(cuò)較多;實(shí)訓(xùn)總結(jié)也全部上交,很多同學(xué)認(rèn)真進(jìn)行了總結(jié),體會(huì)較深。

  電工測(cè)量?jī)x表考試情況:總體情況較好,但仍發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,主要有:示波器測(cè)量

  RC振蕩電路時(shí)兩根檢測(cè)線(xiàn)負(fù)級(jí)未相連問(wèn)題,四環(huán)電阻讀數(shù)不如五環(huán)電阻熟練問(wèn)題;學(xué)會(huì)了儀器使用并練習(xí)到位的同學(xué)可以很順利完成,但有些同學(xué)操作就不順利,說(shuō)明有些同學(xué)練習(xí)不夠;部分同學(xué)比較浮躁,對(duì)付練習(xí)就行,沒(méi)有搞清工作原理,今后實(shí)際工作還是要與理論學(xué)習(xí)結(jié)合才能真正做好。

  萬(wàn)用表制作完成情況:所有同學(xué)在二天內(nèi)完成,絕大部分同學(xué)一次安裝成功,一次

  安裝有問(wèn)題的同學(xué)也基本上能自己排除相應(yīng)故障。

  制作中出現(xiàn)的主要安裝問(wèn)題:部分同學(xué)安裝完后未進(jìn)行儀器調(diào)試(即未將與理論知識(shí)相結(jié)合);接觸電刷安裝時(shí)接觸不良問(wèn)題;少數(shù)同學(xué)個(gè)別五環(huán)電阻讀錯(cuò)造成部分檔位測(cè)量數(shù)據(jù)超差問(wèn)題;焊接不熟練造成假焊或?qū)⒑稿a漏到線(xiàn)路板上造成線(xiàn)路不良問(wèn)題。

實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)15

  通過(guò)這次測(cè)量實(shí)習(xí),我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。

  現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái),這二十多天的經(jīng)歷,我學(xué)到了很多,不僅僅是測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐。

  測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái),這就是工科的特點(diǎn)。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),鍛煉了很多測(cè)繪的基本能力。

  測(cè)量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點(diǎn)。

  為了確保計(jì)算的正確性可有效性,我們得反復(fù)校對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。

  我們?cè)跍y(cè)量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤,比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確,水準(zhǔn)尺放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時(shí)間間隔過(guò)長(zhǎng),等等,都會(huì)引起一些誤差,因此,我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時(shí)間,提高工作效率。

  由于這是一項(xiàng)歷史性工作,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹(shù)各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神,不僅在這次實(shí)驗(yàn)中,在以后的工作和生活中,我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn)。

  以前同學(xué)們很少這么長(zhǎng)時(shí)間的使用儀器,對(duì)儀器的性能了解不夠,比較生課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象,到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,我們未能很好把書(shū)本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。

  所以在實(shí)習(xí)中,由于儀器的使用不當(dāng),常常弄得出現(xiàn)返工的情況,本來(lái)時(shí)間就很緊,這么一鬧更為緊張。

  我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中鞏固課本中所學(xué)的知識(shí),解決遺留的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的不足,彌補(bǔ)遺漏掉的知識(shí)點(diǎn)。

  熟練掌握經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀的使用方法,了解全站儀的測(cè)距、測(cè)角距、測(cè)角原理。

  掌握基本的測(cè)量原理及方法,能夠操作儀器并處理數(shù)據(jù)。

  最終將測(cè)量學(xué)融會(huì)貫通,獨(dú)立完成測(cè)量任務(wù)。

  為了讓小組的成員都能學(xué)到更多的知識(shí),我們是每周的任務(wù)都是每個(gè)人都能接觸儀器,輪流的做司鏡員、跑尺員、記錄員等。

  到了后期工作,由于時(shí)間緊張,專(zhuān)由熟練操作儀器的組長(zhǎng)做司鏡員,其他的成員跑尺、指揮、記錄等工作各司其職。

  四周的測(cè)量實(shí)習(xí)不長(zhǎng)也不短,要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,畢竟我們是“初生牛犢”,總抱有一定的好奇心。

  但是在這次實(shí)習(xí)中,我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團(tuán)體的合作精神,得以完成老師給我們的任務(wù),雖然還有很多不足的地方,我們所知道的、學(xué)到的也只是土木工程測(cè)量中的冰山一角,但我們不會(huì)驕傲,在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力。

  最后感謝這次帶我們實(shí)習(xí)的老師們,你們辛苦了!謝謝你們!

  轉(zhuǎn)眼間,為期三個(gè)星期的會(huì)計(jì)技能綜合實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了,心里很矛盾,既高興又傷心,高興的是每天那種忙忙碌碌的身子終于可以停下來(lái)休息休息了,說(shuō)句心里話(huà),其實(shí)每天的實(shí)訓(xùn)任務(wù)也并不是那么地讓人累得喘不過(guò)氣來(lái),只是因?yàn)樽约鹤鍪裁春孟穸急容^慢,好的是每一步自己都真正弄明白、弄清楚了,傷心的是,就要結(jié)束在環(huán)宇公司上班的日子了,這段日子讓我真正體會(huì)到了作為一名會(huì)計(jì)是多么的有內(nèi)涵,看著自己每天的勞動(dòng)成果,心里像吃了蜜一樣的甜,實(shí)訓(xùn)就要結(jié)束了,可是我的癮還沒(méi)過(guò)夠。

  還沒(méi)實(shí)訓(xùn)之前,同學(xué)們就按老師說(shuō)的對(duì)實(shí)訓(xùn)需要的工具進(jìn)行準(zhǔn)備,買(mǎi)了新的中性筆、小刀、紅筆一支、鉛筆一支、公文袋一個(gè),還有固體膠,白紙,當(dāng)然每個(gè)人都少不了筆記本一個(gè),用來(lái)記錄在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中收獲的知識(shí),以及徐老師傳授的一些書(shū)本之外的知識(shí),那就有很多方面了,包括做人的道理,為人處世的原則,作為一名會(huì)計(jì)應(yīng)具備的職業(yè)道德以及跟會(huì)計(jì)準(zhǔn)則有關(guān)的時(shí)事變化等。

  在我們興奮的期待中,實(shí)訓(xùn)的第一節(jié)課終于開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像白領(lǐng),手提公文包,上課之前打卡。

  上班期間,除了交流學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,其余都埋頭苦干,老師也將我們所需的工具都發(fā)給了我們,十月份所用憑證115張,每人實(shí)用100張,十月份所用科目匯總表8張,每人實(shí)用4張,憑證封面每人2張,十月份所用資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表,每人實(shí)用各一份,在這里,憑證、賬頁(yè)的發(fā)放數(shù)為什么都比需用的要多幾張呢?不要誤會(huì)我們是浪費(fèi),而是考慮我們會(huì)做錯(cuò)的因素,畢竟這才是第二次,要留有改正的余地,作為一名會(huì)計(jì),如果手上有一分錢(qián)就應(yīng)該充分發(fā)揮一分錢(qián)的作用,作為一名會(huì)計(jì)就要當(dāng)一名不折不扣的“吝嗇鬼”。

  我們工作的第一步就是對(duì)原始憑證的審核,并分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。

  要分析每筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及到的會(huì)計(jì)要素及其增減變化情況。

  在一個(gè)現(xiàn)實(shí)的會(huì)計(jì)主體中經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)總是以各種各樣的方式不斷的發(fā)生著,經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生,又影響著會(huì)計(jì)要素的變化。

  由此可見(jiàn),要正確地分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)必須掌握相關(guān)知識(shí)。

  會(huì)計(jì)主體的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)不斷發(fā)生,紛繁復(fù)雜。

  雖然每項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)均有特定的內(nèi)容,但從數(shù)量上分析,可概括為四種類(lèi)型:資金進(jìn)入企業(yè)(資產(chǎn)和權(quán)益同時(shí)增加,總額增加);資金退出企業(yè)(資產(chǎn)和權(quán)益同時(shí)減少,總額減少);資產(chǎn)內(nèi)部轉(zhuǎn)化(資產(chǎn)內(nèi)部有增有減,總額不變);權(quán)益內(nèi)部轉(zhuǎn)化(權(quán)益內(nèi)部有增有減,總額不變)。

  審核原始憑證是會(huì)計(jì)的一項(xiàng)重要工作,它涉及到會(huì)計(jì)提供的信息的正確性、真實(shí)性、合理性、合法性。

  那么什么是原始憑證呢,原始憑證是在企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生或完成時(shí)取得或填制的,用以記錄或證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生或完成情況的.書(shū)面證明。

  原始憑證是會(huì)計(jì)核算的原始資料和重要依據(jù),具有法律效力。

  原始憑證必須做到所載明的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)清晰,經(jīng)濟(jì)責(zé)任明確。

  原始憑證按來(lái)源的不同,分為外來(lái)原始憑證和自制原始憑證,按填制手續(xù)及內(nèi)容不同,又分為一次憑證、累計(jì)憑證和匯總憑證,按格式的不同,分為通用憑證和專(zhuān)用憑證,通用憑證是由有關(guān)部門(mén)統(tǒng)一印刷、僅在本單位內(nèi)部使用的原始憑證,環(huán)宇公司十月上旬和中旬的原始憑證中出現(xiàn)的都是通用憑證,下旬出現(xiàn)了內(nèi)部轉(zhuǎn)帳單等專(zhuān)用憑證。

  會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。

  在培訓(xùn)過(guò)程中,通過(guò)做分錄,填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。

  通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)培訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。

  通過(guò)實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論,會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

  我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為培訓(xùn)資料,運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn),包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。

  在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)之后,我們雖然掌握了理論知識(shí),但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度,不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)。

  眾所周知,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來(lái),那么就不能算做會(huì)計(jì)。

  于是在大二第一個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了這門(mén)會(huì)計(jì)培訓(xùn)課。

  在培訓(xùn)中,我們首先掌握了書(shū)寫(xiě)技能,如金額大小寫(xiě),日期,收付款人等等的填寫(xiě)。

  接著填寫(xiě)相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。

  再繼續(xù)審核和填寫(xiě)原始憑證。

  然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。

  根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會(huì)編制科目匯總表,進(jìn)行試算平衡。

  根據(jù)科目匯總表登記總分類(lèi)賬。

  并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對(duì);最后要編制會(huì)計(jì)報(bào)表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報(bào)表加封皮并裝訂成冊(cè)并寫(xiě)培訓(xùn)總結(jié)。

  在本次會(huì)計(jì)培訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補(bǔ)我們?cè)谡n 堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷,掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過(guò)培訓(xùn)的仿真性,使我們感到培訓(xùn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與培訓(xùn)的興趣。

  我們將教材的理論知識(shí)學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬培訓(xùn)。

  培訓(xùn)重在動(dòng)手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái),這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。

  比如課本上及會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生,但只要細(xì)心,一步步的填制,我對(duì)自己往后熟練的填寫(xiě)很有信心。

  然后就要把培訓(xùn)書(shū)上各種單子、憑證剪下來(lái)附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊(cè)。

  作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。

  況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬培訓(xùn)如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。

  還有就是作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

  因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想,讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。

  這樣我們?cè)谌戤厴I(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。

  培訓(xùn)的第一天做了分錄,雖 然之前從來(lái)沒(méi)有培訓(xùn)過(guò),但感覺(jué)對(duì)這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒(méi)有那個(gè)“氛圍”,而且還是和同學(xué)們?cè)诘紫伦约鹤觥?/p>

  老師在上邊簡(jiǎn)單的提點(diǎn)一下!當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始登記憑證時(shí),面對(duì)著培訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品,我有種無(wú)從下手的感覺(jué),久久不敢下筆,深怕做一步錯(cuò)一步,后來(lái)在老師的耐心指導(dǎo)下開(kāi)始一筆一筆地登記。

  很快的,一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(zhǎng)的下飛速過(guò)去了,但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。

  晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒(méi)做完的任務(wù)。

  不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。

  雖然很累,但是很充實(shí)!有了前兩天的經(jīng)驗(yàn),接下來(lái)的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證,填記帳憑證,再根據(jù)記帳憑證填總分類(lèi)帳和各種明細(xì)帳,現(xiàn)金日記帳銀行日記帳:填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等等的工作就相對(duì)熟練多了。

  不過(guò)我知道我離真正意義上的會(huì)計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我不擔(dān)心,因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識(shí)。

  經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。

  在取得實(shí)效的同時(shí),我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細(xì),經(jīng)?村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩;在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

  通過(guò)這學(xué)期會(huì)計(jì)培訓(xùn),深刻的讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。

  在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。

  通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。

  加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 。

  在對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中,我有了更深的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。

  1、做會(huì)計(jì)要誠(chéng)信。

  在這充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的社會(huì)中,誠(chéng)信越來(lái)越起到不可忽視的重要作用。

  一個(gè)人如果沒(méi)有良好的誠(chéng)信品德,就不可能有堅(jiān)定的的信念。

  一個(gè)平時(shí)不將信用的人在關(guān)鍵的時(shí)刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。

  而我們作為一名會(huì)計(jì)人員,在掌握一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國(guó)家的金庫(kù),如果不守承諾,那將導(dǎo)致非常嚴(yán)重的后果。

  因此要想做一個(gè)好的會(huì)計(jì)員,要想做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,就一定要以誠(chéng)信為本。

  2、做會(huì)計(jì)要講依據(jù)和證據(jù)。

  在現(xiàn)行的法制社會(huì),無(wú)論做什么都講究證據(jù)。

  如果不能拿證據(jù)證明你做了一件好事即使你說(shuō)的再好也沒(méi)人承認(rèn)。

  所以只有證據(jù)才能說(shuō)明一切。

  而我們作為會(huì)計(jì)人員在進(jìn)行填制記賬憑證和登記賬簿時(shí),都以證據(jù)進(jìn)行操作,沒(méi)有合法的憑證做依據(jù)來(lái)證明業(yè)務(wù)是否發(fā)生,則不可以進(jìn)行賬務(wù)處理。

  所以在會(huì)計(jì)中,講證據(jù)是最重要的。

  、做會(huì)計(jì)需要很好的敬業(yè)精神。

  敬業(yè)精神無(wú)論在哪個(gè)行業(yè)都是非常重要的。

  一個(gè)人只有以熱忱的心情去面對(duì)自己的工作,才能不斷的進(jìn)步并使自己所做的業(yè)務(wù)更好的發(fā)展,才能夠更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  在我們會(huì)計(jì)行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹(jǐn)慎的對(duì)待工作,那將產(chǎn)生很大的損失。

  所以我們作為會(huì)計(jì)人員更應(yīng)該對(duì)自己的工作敬業(yè),并不斷的更新新知識(shí)、提高專(zhuān)業(yè)技能。

  3、會(huì)計(jì)要學(xué)會(huì)不做假。

  這是作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員最起碼的道德準(zhǔn)則,也是一個(gè)會(huì)計(jì)人員最難遵守的原則。

  做假一定是會(huì)計(jì)人員所為,但是是領(lǐng)導(dǎo)讓會(huì)計(jì)員做的還是會(huì)計(jì)員自己做的這就很難說(shuō)了。

  按道理說(shuō)一個(gè)小小的會(huì)計(jì)員是不敢做的只有在領(lǐng)導(dǎo)的特許下才敢做,而面對(duì)這種情況如果會(huì)計(jì)員堅(jiān)持原則不做假,那么他面對(duì)的不是受到排擠就是下崗回家,如果他做假則會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的信任,所以作為會(huì)計(jì)人員很難在其中取舍。

  以至于有一個(gè)笑話(huà),一個(gè)會(huì)計(jì)人員對(duì)記者說(shuō):你說(shuō)我們做會(huì)計(jì)的做假,你給我找一個(gè)不讓我們做假的企業(yè)。

  而據(jù)國(guó)資委披露,在20xx年對(duì)181家中央企業(yè)的財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告突擊檢查發(fā)現(xiàn),有120家做的不充分有13家存在嚴(yán)重造假。

  而且對(duì)這181家進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)的300余家會(huì)計(jì)事務(wù)所也是走過(guò)場(chǎng),甚至幫企業(yè)早假。

  因此,現(xiàn)行的我國(guó)經(jīng)濟(jì)中存在著大量的隱患,企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)形同虛設(shè)。

  所以我們作為新一代會(huì)計(jì)人員,就應(yīng)該堅(jiān)守這一基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,為國(guó)家做出自己的一點(diǎn)犧牲,奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。

  4、做到無(wú)私、靈活。

  作為一名會(huì)計(jì)人員必然要與金錢(qián)打交道,每天要接觸許多錢(qián),這就要每一位會(huì)計(jì)人員做到無(wú)私。

  是自己應(yīng)該拿的工資或獎(jiǎng)金就一分不少的拿到,不是自己的錢(qián)即使是一分也不拿,要做到嚴(yán)以律己、謹(jǐn)慎對(duì)事的良好的職業(yè)道德。

  靈活要求我們做會(huì)計(jì)的應(yīng)該學(xué)會(huì)善于交際,與領(lǐng)導(dǎo)之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來(lái)客戶(hù)打好人際關(guān)系,在不違背做人原則和會(huì)計(jì)原則、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系,這對(duì)我們的工作有很好的幫助。

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