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銷售競賽總結
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市場營銷技能大賽總結【1】
時間飛逝,轉瞬間就到了5月的中旬,我們?yōu)槠诎雮月的訓練加 比賽也告一段落。
記得4月份剛剛接觸市場營銷沙盤的時候,還什么都不懂,還在為操作暈頭轉向,還在為規(guī)則抓耳撓腮,從無知到運用自如,時間見證了我們的成長。
通過5月眾多的網(wǎng)賽以及后面的省賽,讓我們真正見識到人外有人、天外有天。
也讓我們認識到與強隊之間的差距。
其中,主要以以下幾個方面為主。
首先,在比賽過程中每個小組成員原則上來說是分擔公司中的重要職務,應該各司其職,做好溝通,群力群策,通力合作。
但是我們在比賽中并沒有表現(xiàn)出很強的凝聚力,雖然小組成員出發(fā)點都是想凱旋而歸。
但是實際操作的時候,都各抒己見,沒有領導核心,這就是導致我們止步國賽的重要原因之一。
但是這和我們平時練習的方式是分不開的,因為我們訓練是以單人操作為主,并沒有太注重團隊合作,導致我們比賽的時候缺乏團隊合作精神。
這也告訴我們,團隊的力量是不容忽視的,不但要發(fā)揮團隊中每一成員的主觀能動性,還應該確立出團隊的核心思想。
只有這樣,在關鍵時刻才不會亂。
其次,就是市場的地位,市場決定著企業(yè)進入市場的姿態(tài)以及未來的發(fā)展。
根據(jù)市場調研報告給出的數(shù)據(jù),銷售渠道有直銷、批發(fā)、零售三個,零售人群有習慣型、沖動型、理智型、情感型、經(jīng)濟型、不定型六大類,而不同的人群購買產(chǎn)品的出發(fā)點都是不一樣,習慣型主要以媒體廣告投放、沖動型以產(chǎn)品的功能、理智型以企業(yè)綜合指數(shù)、情感型則是忠誠度、經(jīng)濟型則是商品價格、不定型注重的則是優(yōu)惠政策。
我們的企業(yè)主要針對哪類人群或者哪幾類人群,都必須要做好分析和定位,而不是盲目的去做。
比如說我們高廣告投入抓習慣型消費人群,但是廣告只是針對習慣型人群,競爭又非常大。
因此花大成本去抓單一消費人群是不劃算的。
如何抓消費人群,包括后面的定價策略、促銷策略,媒體廣告投放,都是需要嚴謹分析得出的數(shù)據(jù)作為強有力的后盾支持。
而我們在比賽的時候,并沒有細心嚴謹去計算,依據(jù)數(shù)據(jù)做下一步的決策。
在比賽中,我們的定價和配貨中出現(xiàn)很多問題,對于定價和配貨我們應該考慮到市場覆蓋率、市場反應周期、銷售周期、便利指數(shù)、到貨周期、回款周期等諸多因素。
但是我們并沒有考慮得太多,都是根據(jù)平時訓練的時候積累的經(jīng)驗而隨意定價、隨意配貨。
主要原因是因為我們平時訓練的時候一個人經(jīng)營一個企業(yè)是忙不過來計算,形成了慣性思維,比賽的時候,四個人就不知道該做什么,感覺特閑。
這也是我們不能進軍國賽的重要原因之一。
再者,企業(yè)在激烈的市場競爭中,或多或少的都會面臨著設備老化、市場單一以及產(chǎn)品單一等各種挑戰(zhàn)。
所以做好經(jīng)營計劃至關重要,這是整個企業(yè)經(jīng)營的重中之重。
經(jīng)營計劃包括廠房和生產(chǎn)線購買計劃、原材料的采購計劃、產(chǎn)品的研發(fā)計劃、市場的開發(fā)計劃和零售合作計劃等。
而這些都不是一成不變的,每個企業(yè)的決策都必須根據(jù)企業(yè)自身的經(jīng)營現(xiàn)狀采取不同的戰(zhàn)略并根據(jù)對手所占市場份額及時調整經(jīng)營戰(zhàn)略。
在決賽的時候,我們制定非常詳細的經(jīng)營計劃,比賽的時候就是按照制定好的計劃進行經(jīng)營,包括產(chǎn)品的組合、廣告的投放、產(chǎn)品的生產(chǎn)等,我們都計劃得很好。
但是計劃真的是趕不上變化,市場狀況瞬息萬變。
所以說,計劃沒有必要制定得太詳細,只需制定大體的經(jīng)營策略,而且還要多制定幾套備用計劃和應急預案。
更重要的是,在企業(yè)經(jīng)營過程中,不能按照常理出牌,按部就班的經(jīng)營,這樣做的話對手很快便分析出我們的經(jīng)營戰(zhàn)略。
我們要時不時變換經(jīng)營策略,制造些小驚喜出來,讓對手猜不出我們下一步要做什么。
混淆視聽,掩人耳目,從而達到瞞天過海的目的。
在這次省賽的時候,比賽太過于實在也是我們輸?shù)魶Q賽的重要因素。
最后,還有一個很重要的因素,在平時的訓練的時候,我們沒有自己的操作軟件,只能依靠別人,自己不能組織網(wǎng)賽。
其實組織網(wǎng)賽有一個很大的優(yōu)勢就是,可以通過主控端口分析其他小組的經(jīng)營策略,從而優(yōu)化自己的策略。
這是參賽小組所不能看到的信息。
在此我們也提一個小小的建議,希望學院可以采購這個軟件。
不僅僅是為了組織網(wǎng)賽分析數(shù)據(jù),而是為了讓營銷類專業(yè)的同學們學到更多的知識。
通過這次比賽我們學習到了許多,通過這個模擬經(jīng)營的企業(yè),我們熟悉了企業(yè)經(jīng)營的流程。
同時,也在比賽中發(fā)現(xiàn)了我們自身的諸多不足之處。
在以后的學習和生活中,我們會努力的解決自己的問題,改正自己的不足,為以后的人生做一個好的鋪墊。
第二屆營銷技能大賽總結【2】
優(yōu)勢:
1、大賽舉辦的重要意義
舉辦市場營銷技能大賽,是推動技能教育實現(xiàn)又好又快發(fā)展的重要舉措。
是大學生奮發(fā)向上、銳意進取的精神風貌和熟練技能的一次大展示,對于進一步落實科學發(fā)展觀,鞏固和擴大職業(yè)教育規(guī)模,也是經(jīng)管系乃至湖南女子學院提高辦學質量和效益,實現(xiàn)又好又快發(fā)展具有重要意義。
2、老師教學和學生學習成果展示
通過本次技能大賽的的成功舉辦,是對我系乃至我院營銷人才培養(yǎng)的一次全面檢閱,將有力促進高技能人才的培養(yǎng)與選拔。
通過大賽的舉辦,我們將全面地展現(xiàn)與評估我校學生的專業(yè)素質和學習效果,為將來專業(yè)建設和人才培養(yǎng)的改進提供很好的參考。
學生在比賽中運用所學知識和技能,體驗營銷的藝術與快樂,建立團隊精神,結識志同道合的朋友,提高協(xié)調能力和控制能力,同時也獲得了寶貴的專業(yè)培訓機會。
學生通過參加大賽提高了綜合素質,獲得了展示自我的機會,從而建立自信心,豐富閱歷,激發(fā)創(chuàng)新精神;在當下產(chǎn)業(yè)升級導致企業(yè)對人才素質的要求不斷提高的趨勢下,贏得競爭優(yōu)勢。
3、加強“內外結合”的宣傳力度,增加市場知名度和美譽度大賽中我們邀請長沙大學、理工大學、湖南商學院等兄弟院校的參與;我們還邀請了校團委的朱建軍書記、黃澤軍老師,李?處長,出席本次比賽的嘉賓還有經(jīng)管系負責老師:張娟、樊珍云、林運清書記;評委有朱元雙老師、彭鐵志老師、鄺小林老師、龔新湘老師以及贊助商的五個代表;還有各系團委代表共16人。
本次技能大賽得到了廣大兄弟院校及贊助公司的一致好評,在賽場上他們紛紛對我院示范建設和專業(yè)建設的改革表示認同和高度贊揚。
劣勢:
1、沒有很好的調動大一新生的積極性。
對于我們協(xié)會舉辦的一些活動,有些成員可能還不是很了解,平時只是安排了任務就去做,沒安排就沒事干。
總以為,什么事都有部長或會長頂著……對于這一點,我們應多去了解她們。
可多開展討論、交流會議,平時要挖掘一些人才,就私之以壓力,俗說“狗急也會跳墻”,雖然用在這里不好,但大致的道理一樣。
她們不是不會,而是不主動。
2、部分成員應變能力不強
面對一些突發(fā)事件,她們往往不能及時的想出辦法解決只是會把情況反映給學姐負責人,而不是去想辦法找相關負責人換教室解決問題,在這方面,大一的成員要加強思維鍛煉。
就拿此次的決賽教室申請來說,就因星期三有老師上課,就憑的一句承諾,而忽視了我們并沒有文字證據(jù)。
就這樣,我們做了很多的無用工,而且效果不是很好。
所以,以后,協(xié)會里還要就這些細節(jié)問題做出強調。
以免以后還出現(xiàn)這樣類似的錯誤。
3、某些成員的責任心不強
有時安排了任務,有些人也不見得回去做,這種情況大二的較為嚴重,有時是自己不會做,也不喜愛那個去嘗試。
我覺得呆在一個協(xié)會就有自己的熱情和責任心,若只是抱著玩玩的心態(tài),不可能做好。
對于這點,我們應好好的整頓風氣,可以建立嚴格的考核制度。
4、某些準備工作不是很充分
如決賽時,快到比賽了,評分表之類的準備工作還在進行,給人一種混亂的感覺。
決賽結束后,連一部分選手的獎品都沒發(fā)放到位。
5、某些工作內部人員溝通不夠
有時一個指令常常下達多次才能接近正確,多個人負責,個人都有自己的想法,各負責人之間應好好協(xié)調。
這個協(xié)會是大家的,也不是那幾個負責人的事。
要加強內部的協(xié)作、團結能力。
我們是一個整體,這個協(xié)會也不是憑一個人就能辦好的。
通過這一系列的分析,我想我們協(xié)會會更有實力向前發(fā)展,下一步我們計劃與其他院校進行校園實戰(zhàn),這會使我們擁有更多的學習和鍛煉的機會,也是一個與其他院校之間進行經(jīng)驗交流,一個極好地宣傳我們協(xié)會、我們女院的機會。
希望通過我們的共同努力,市場營銷技能大賽越辦越好、市場營銷協(xié)會越來越牛。
營銷職業(yè)技能大賽總結【3】
營銷協(xié)會響應學校提出的全面培養(yǎng)學生的號召,舉辦了一場以全面培養(yǎng)學生的適應能力,應變能力,大力推進“知識+實踐”的成功教育,廣泛發(fā)動和組織大學生積極地投入社會,以便更好地挖掘人才,培養(yǎng)學生的能力,引導大學生獲取豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,更早地體驗生活,體驗社會,提高大學生各方面的素質,提升大學生的思想境界。
為社會培養(yǎng)有理想,有文化,有道德,有紀律的社會主義好青年。
同時豐富同學們的課余生活,活躍校園氣氛為目的,以“營銷無處不在,我是營銷能手”為主題的營銷大賽。
同學們積極踴躍的報名參加了本次活動。
在預賽中40名選手傾己所能,各展所學進行模擬面試大賽,經(jīng)過激烈角逐,有10名選手脫影而出,晉級決賽。
在決賽中,10名選手將自己精心規(guī)劃的職業(yè)生涯用講解和幻燈片播放相結合的方式呈現(xiàn)在評委和觀眾們面前,他們有些要成為成功的企業(yè)家,有些要成為人民教師,有些要成為主持人。
面對評委的提問,他們從容鎮(zhèn)定,應答自如,他們充分體現(xiàn)了經(jīng)管學院學生的才能和風采。
職業(yè)生涯規(guī)劃比賽之后,選手們又進行了推銷產(chǎn)品的比拼,他們想盡方法推銷自己的產(chǎn)品,有些選手的推銷廣告不亞于電視里的廣告。
經(jīng)過激烈的競爭和緊張的比拼,評委們綜合選手各方面表現(xiàn),給出了綜合評分,最終評委選出了一等獎一名,二等獎兩名,三等獎四名。
最后評委對本次比賽進行了全面的點評,既充分肯定了選手們的才能,也提出了十分寶貴的意見,分享了經(jīng)驗,都促進了選手們不斷的進步可自我完美。
營銷協(xié)會的本次營銷大賽舉辦得非常的成功,得到了經(jīng)管各層領導的大力支持及充分肯定。
評選出了一批高素質的營銷能手,大大提高了營銷協(xié)會組織活動的能力,也鍛煉了一批營銷方面的人才。
本協(xié)會將再接再厲,更上一層樓。
今后將舉辦出一些更出色的活動。
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