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職業(yè)規(guī)劃總結報告（通用12篇）
時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，我們的工作又將告一段落了，如何才能提升自己，職業(yè)發(fā)展順利呢？現在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的職業(yè)規(guī)劃總結報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
職業(yè)規(guī)劃總結報告 篇1
一、總結與回顧
時間如梭，轉眼間又跨過一個年度，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。財務部在公司領導的正確指導和各部門經理的通力合作及各位同仁的全力支持下，在圓滿完成財務部各項工作的同時，很好地配合了公司的中心工作，在如何做好資金調度，費用預算的控制，各項報表的報送等方面也取得了驕人的成績。
1、門店收銀的變革
20xx年下半年無錫分部接總部通知門店收銀POS收款將啟用通聯(lián)支付，通聯(lián)支付對于無錫分部每個門店財務人員包括我都是一個全新的事物，通聯(lián)公司人員積極配合我做好對無錫分部21家門店所有財務人員進行培訓并定于7月18日在國美旗艦店永定橋店進行試運行，一周后分部21家門店全部啟用通聯(lián)支付。
通聯(lián)支付直接聯(lián)機刷卡，避免了門店收銀人員在收款過程中少刷或漏刷現象，并開發(fā)了合并付款功能，門店在大型活動、重大節(jié)假日期間成套銷售比較多，有了合并付款款員不在進行單筆開票，再累計收款，通聯(lián)支付大大提高了門店收銀速度、有效的規(guī)避門店資金風險。
2、SAP上線
SAP上線后大家總覺得不適應，沒有前期V5系統(tǒng)好，V7系統(tǒng)的上線對于門店財務和庫房來說并沒有太大的改變，系統(tǒng)新增了發(fā)票管理、支票解鎖、贈票登記、門店雜項收費等功能，使門店財務工作更加細化，某種程度上也是加大了分部財務對門店財務的管控。門店庫房在新系統(tǒng)上線后，對于商品、贈品的管控更加細微。每個新事物的產生，需要一段時間去適應和磨合，只有在日常工作過程中發(fā)現問題，解決問題才能不斷提升自己的業(yè)務知識水平，更熟悉系統(tǒng)、掌控系統(tǒng)，從多方面了解門店財務、庫房的工作情況。
3、人員問題
無錫分部門店的不斷擴充，致使門店財務人員緊缺，分部財務一方面將對人員重新組合搭配, 進行高效有序的組織，另一方面考慮到無錫以外地區(qū)門店財務人員的'匱乏，在以后的工作中會注重儲備人員的培養(yǎng)及對門店現有財務人員加強業(yè)務技能的培訓, 讓每一位門店財務人員都要做到對各項的業(yè)務熟悉,真正做到駕熟就輕, 服務意識與業(yè)務水平都要有質的提高。
時光飛逝，今年的工作轉瞬即為歷史。作為財務人員，在公司加強管理、規(guī)范經濟行為、提高企業(yè)競爭力等方面還應盡更大的義務與責任。我將不斷地總結和反省，不斷地鞭策自己，加強學習，以適應時代和企業(yè)的發(fā)展，與各位共同進步，與公司共同成長。
二、20xx年目標
20xx年又是嶄新的一年，在新的一年中目標如下：
�。�1）：培養(yǎng)門店一些優(yōu)秀的會計及收銀組長，將他們提升為有效的門店財務主管儲備人員（人數占比為80%）。
�。�2）：認真做好門店財務、庫房檢查工作，及時發(fā)現問題解決問題。
（3）：做好門店財務及庫房人員、轉崗收銀員的培訓工作，每月或每季度安排門店財務人員及庫房人員業(yè)務技能的培訓考核，從而提升自身的業(yè)務能力。
職業(yè)規(guī)劃總結報告 篇2
在教師專業(yè)技術發(fā)展學習中，本人嚴格按照學校的專業(yè)發(fā)展計劃，制定了本人自己的專業(yè)發(fā)展目標，真心對待這一學習，一步步扎扎實實在發(fā)展自我，使自己在學習中專業(yè)水平得到提升，歷經艱辛之后收獲著成功的喜悅。現將本人近年來的學習情況及思想觀念和教育行為上的變化總結如下。
一、換位思考，讓學生成為課堂的主人。
新課改是以促進學生的發(fā)展為基本理念，力求使學生在責任感、自主學習與生活能力、創(chuàng)新意識與創(chuàng)造能力等方面有卓越的表現，努力追求創(chuàng)造相對寬松的發(fā)展環(huán)境，構建開放的基礎教育體系，倡導學生在選擇中學習選擇，在嘗試中學會負責，在參與中發(fā)展自我，強調教育教學與生活及社會實踐相結合，使學生更主動、更自覺、更活潑、更多樣地學習，把課堂與社會，把課堂與家庭結合起來，在更大更廣的天地中獲得發(fā)展，全面嘗試新的`學習方式。那么，在教學中我就本著導學、導教的原則，站在學生學習的角度進行教學設計，把教學過程變成在教師指導下學生自主學習和探究學習的過程。教師要精心設計學生的學習活動，讓學生在多種多樣的學習活動中，獲取知識發(fā)展能力。在這個過程中，老師要放手讓學生自我思考、自由表達、要尊重學生的人格，重視學生的不同見解、鼓勵學生大膽發(fā)言，巧設問題，讓學生在課堂上真正成為學習的主人。
二、注重課后反思，積累經驗和材料
在指導學生學習的學習過程中，我及時對學生在學習過程中的表現給予及時評價和反思，不斷地記錄和積累教學工作中的體會、經驗和資料，有利于教學工作的深入進行，有利于不斷提升自身的理論水平和教學能力。每教完一節(jié)課后，我都要找不足之處，想應做之法，留下瞬間感悟，不斷積累成功的經驗。善于發(fā)現問題、總結經驗，不斷改進和提高，實現自我價值，我要為實現追求的目標而加倍努力，希望能得到領導和同事們的幫助。
三、教研活動的開展磨礪了我
學校的發(fā)展靠教師，教師的素質決定著學校的命運。我積極的參加學校組織的各種教研活動。在教研活動中，我不畏艱難，主動發(fā)言，不斷的體驗與感悟，推敲與揣摩中我的教學技藝越來越提高。學校還經常組織我們在多媒體教室進行新課程教改的理論的遠程培訓，進而幫助我們解決教學過程中所遇到的各種問題。通過不斷的學習我真正領悟到了與時俱進的含義，要想不被社會所淘汰就得不斷學習、不斷充電、不斷更新教育理念。只有這樣才有可能成為一個領導信任，家長放心，學生喜愛的好老師。
教育是一項高難度的藝術工作，要做好它，是十分不容易的。但我堅信，只要愛崗敬業(yè)，踏實工作，就一定會有所收獲的。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。所以無論將來是怎樣的辛苦，我都將會繼續(xù)努力，多問，多想，多學習，多探究，爭取更大的進步。
總之，經過多來的教學，在上級領導的正確指導下，我雖然取得了一些點滴的成績，但仍然還存在著一些不足，在今后的教學中，我將加強繼續(xù)加強自己的專業(yè)素質，及時反思，認真總結，在課程教材改革的征途上做出新的成績。
職業(yè)規(guī)劃總結報告 篇3
歲月流轉，時光飛逝，轉眼間20xx年的工作又接近尾聲，我于20xx年7月19日來到學孚以來，也將近1年半的時間了，回顧這1年半來的工作，在公司領導及各位同事的大力支持與幫助下，在思想意識、業(yè)務能力等各方面都取得了一定的成績，在這里表示感謝，所以在個人感覺上像保爾說的話一樣“當他回首往事的時候，不會因為覺得自己虛度年華而悔”。
在這一年半里，面對過去生活中的人和事，一直要求自己不斷從失敗教訓中總結自身存在的毛病，棄去糙粕，取之精華。也得到了一些寶貴經驗，隨之也改變了少許個性、價值觀，包括從前那么多原則性的東西�；仡欉@一年來的工作，看到了成績也發(fā)現了不足，力求認真總結今年的工作，使明年做得更好。以下是我在學孚這一年里各個方面的表現：
一、在工作上、品德方面
圍繞公司“精誠立人、精心立事、精品立業(yè)”的企業(yè)精神，嚴以律己，嚴格要求，較好的完成各項工作任務。平時遵章守紀、團結同事、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的.優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活。時刻牢記學習管理師的責任和義務，嚴格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。
二、在成績方面
也許我沒有像其他咨詢師那樣能夠簽7萬以上的單，但是我的單筆也是不小，每個月都能保持在20000以上，最高的一個月目前是7月份和12月份，上了40000多，因此我是很開心的，因為我現在每個月的工資都能再2100元以上，雖然不是很高，尤其這后面的3個月里，都是3000以上。當然以上絕對不是我的目標，我的目標是：爭取再20xx年里簽80000以上的單，每個月的工資也必須在3000以上，因此我的努力遠遠是不夠的，我會在新的一年里朝著這個目標繼續(xù)加油、繼續(xù)努力。
三、在出勤方面
我從來不請假，從來不曠工，就連生病的第二天也是一直堅持到最后。所以我希望自己在新的一年里，也能夠保持這樣好的出勤狀態(tài)。
以上就是我各個方面的情況， 今后努力的方向隨著公司新的管理制度的實行，不斷有新的客戶，工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的專業(yè)知識、職業(yè)素質及職業(yè)能力也更高更廣，為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和工作技能。雖然在生活中，在工作上，不可能每件事都一帆風順、稱心如意，要學會以一種“容”的心態(tài)對待別人、對待自己、對待事情。這個世界沒有“完美”，但有“完善”，達不到不代表不能做，我必須以一種盡心盡責、愛崗敬業(yè)去工作；不可能樣樣順利，但可以事事盡心。
20xx年就這樣結束，在未來新的一年里，我決定運用我在公司所學到的，在學管師這個崗位上，來更出色更快的完成我的每一項工作，每一個領導下達的任務。就像在培訓時，董老師所說的：做好自己的本分工作，做公司里管家，沒有什么“那不是我的事情”這樣的情況。做好公司及學生的后勤部隊，為公司的每一份文件高度保密，為每位學生，每位家長及老師更好的服務。
我相信20xx就是一個嶄新的未來，所以我一定會好好的努力，努力跟上公司發(fā)展的步伐，與公司一同成長，我一直堅信沒有最好，只有更好！
職業(yè)規(guī)劃總結報告 篇4
促進教師專業(yè)發(fā)展是現代教育的一個熱門話題。這不僅是教育行政部門和學校的事，更是每個教師個人所面臨的一個重要問題。為此，為了讓自己在這一學年中有新的發(fā)展，請老師們?yōu)樽约涸O計、規(guī)劃一下，具體內容如下:
一、對教師專業(yè)發(fā)展的認識。
在課改的推動下教育領域無疑在發(fā)生著一場巨變。教學三維目標在教學中的不斷體現、落實，為學生的發(fā)展帶來了廣闊的前景，我們看到了學生的思維活了、涉及的視野廣了、參加社會實踐的機會多了、敢于表達自己想法的勇氣足了，但是作為教師也越來越感覺到駕御課堂越來越難了、學生的需求越來越大了，這對教師自身提出了更高的要求。
加強校本教研與科研就是對教師專業(yè)成長的的一種具體體現。認識到教師自我專業(yè)發(fā)展應該根植于自己的教育教學實踐，在自己熟悉的領域中探究、反思和理論提升。要學會規(guī)劃自身的教師生涯，在不斷實現規(guī)劃目標中完善自己、發(fā)展自己，成為一名名副其實的好教師。
二、自身狀況分析。
1、自身背景及成績分析。
從事教學工作4年，在這些年來我一直從事英語教學工作。在教學中我一直培養(yǎng)學生自主學習的好習慣，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，教學之余我不斷進行學習，提升自身素養(yǎng)。學習的過程是一個不斷充實的過程，它為自己的教師專業(yè)成長奠定了基礎。
2、對自身問題的分析。
從教4年來，在領導和同事們的支持幫助下，教學方面我取得了一些成績，獲得了一些榮譽，要跨越目前的狀況需要付出更大的'努力。隨著教育改革的深化和推進，感性的教學經驗需要有科學的方法和理性的分析做指導，來服務教學服務學生。
三、自身專業(yè)化發(fā)展目標。
1、整體性目標。
力求自己由專業(yè)型向經驗型教師轉變。
2、階段性目標。
第一階段:以自主學習提升理論素養(yǎng)專業(yè)化為主的目標。
美國學者波斯納曾經提出教師成長的公式為:教師成長=經驗反思。這個教師成長的公式揭示了教師專業(yè)發(fā)展的本質。校本研究則可以從“提高經驗認識水平”和“強化教學反思能力”這兩個方面促使教師理論素養(yǎng)的專業(yè)化。
具體措施:
(1)認真讀好六本書，并作好理論學習筆記。六本書是:
(1)《教育新理念》、(2)《給教師的一百條新建議》、(3)《教師專業(yè)化的理論與實踐》、(4)《新課程中教師行為的變化》、(5)《教學理論:課堂教學的原理、策略與研究》、(6)《多元智能》。
(2)記錄整理個人成長的足跡。
(3)爭取學習機會，充實自己，開闊自己的思路。預習的習慣的養(yǎng)成。
第二階段:
(1)、提高課堂教學藝術強化教學反思能力。
在日常教學活動中，要養(yǎng)成隨時記錄教學中的感想和學生的創(chuàng)新片段，學會積累，學會研究。
(2)、加強教育科研能力重構自身專業(yè)知識結構。
在教研與科研的實踐中，發(fā)展自己，將自己的專業(yè)知識運用于教學實踐并通過實踐與反思而與教學對象、教學環(huán)境不斷互動的過程，通過這個過程來強化自己的教學實踐能力;將學科知識能力和教育理論素養(yǎng)相結合，通過教學實踐來整合自己的專業(yè)知識，重構自己的專業(yè)知識結構。
第三階段:以提高教學效率促使教學品質專業(yè)化為主的目標
(1)在教學中注意學法指導，努力培養(yǎng)學生良好的學習方法和習慣，提高教學效率。努力使學生基本形成會預習的好習慣，努力培養(yǎng)學生學會獨立鉆研的學習品質。
(2)培養(yǎng)學生獨立鉆研，敢于表達的好習慣。將比較容易的知識由學生自己來講，充分鍛煉學生的綜合能力。
四、主要措施
1、用自學形式完成有關教育理論方面的學習
2、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學習和學校組織的校本研訓活動
3、及時記錄自己在教育科研、課堂教學、業(yè)務學習、個人感悟等方面的學習心得體會。
4、定期參加有關的科研論文評比
5、每天有1小時以上的讀書時間。
五、預期效果
1、初步具備一定的科學研究的素養(yǎng)。
2、具有良好的駕御課堂的教學能力。
3、個人學科專業(yè)素養(yǎng)得到進一步提高。
職業(yè)規(guī)劃總結報告 篇5
短期內，我在公司目標是：我希看自己能夠更快、更多接手不同類型單子，能夠進行全程跟單。加強和公司其他成員溝通了解，成為一名優(yōu)秀跟單員。兩個月彈指一揮間就毫無聲息流逝，就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子匆匆。下面就本人工作來作工作總結如下：
兩個月磨刀練陣，按理說，自己到底是寶刀還是銹鐵就應能夠從這些日子點滴表現中露出應有光澤了，然而直至目前，我卻對自己這些許光澤沒有信心——固然我堅信自己不是銹鐵！在這兩個月期間，我有20天時間在車間實習，熟悉產品，第二個月開始，進進辦公室熟悉業(yè)務跟單流程。
兩個月來，我認真遵守公司各項規(guī)章制度，自覺、有效得完成自己經手過每件事情。并對自己天天看到、聽到新項目進行總結回類。同時也堅持寫工作日記（對自己負責客人單子狀況及時記錄）。
我一向本著"當天事情，當天做"原則，對自己所經手事情負責，更對公司負責。經過20天車間學習，我能獨立制作我司生產很多常規(guī)產品，能辨別產品是否合格，明白怎樣做產品會看起來更美觀（小技巧）。在車間工作實習總結，之前我以每個車間一個總結方式上交給部分經理了，那里就不做進一步總結。
以下我想對我在辦公室期間學習進行總結。就總體工作感受來說，我還是比較滿足。只是也有某些時候，會有點覺得操縱沒頭沒尾感覺。有些事情好象是做了個頭，但是這個尾到底怎樣樣呢有些事情干脆是中間，很傻瓜地操縱著。
在這期間，工作上最大不足主要有：
1、還沒有真正容進溫州佩蒂這個大家庭中。對很多公司其他同事話題，了解未幾。這也許是由于剛來這邊關系，很多思想還跟不上他們節(jié)奏。但我已經體會到這無形中微妙關系了。相信我能夠在接下來日子里取得進步。
2、對發(fā)貨和船務這塊還沒有機會操練，整個跟單少了這個環(huán)節(jié)，似乎就不完整了；
3。對公司生產運做還了解得不夠。盡管此刻工作存在這些瓶頸，但我相信，只要堅持不斷地學習，不斷地總結。我必須能夠在接下來日子里取得進步。
我在工作上收獲主要有：
1、在預備歐盟考察團要來我是司考察過程中，我學習了各個部分表格制作；
2、學習了erp系統(tǒng)和萬寶系統(tǒng)基本操縱方法；
3、熟悉了公司職員分工狀況。盡管這期間也出現過比較尷尬局面，比如不明白自己碰到專業(yè)性題目就應往找誰但此刻總算能夠應對自如了；
4、基本明白我司業(yè)務跟單這塊操縱流程；我明白，上面工作表現也許不能讓領導感到滿足，坦白說，我自己并沒有太大信心。但我堅信自己能夠在今后工作中會表現得更好，保證讓領導滿足。
職業(yè)規(guī)劃總結報告 篇6
目前全國應屆大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢嚴峻，大學生就業(yè)理念亟待轉變，未來社會需求高素質的大學畢業(yè)生。當前大學生對未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會，導致學習目的不明確，甚至失去對未來的追求，而社會企事業(yè)單位也無法在大學應屆畢業(yè)生中補充大量新鮮血液，形成大學生就業(yè)困難和社會企事業(yè)單位難覓人才的現象并存。隨著廣西財經學院第一屆“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”的開幕，我校再次掀起了剖析自我、樹立目標和為實現理想而努力學習的新高潮。面對大學生就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭，社會企事業(yè)單位對人才的要求，為了讓同學們更好的準備人生，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，從觀念、心態(tài)、知識、技能等方面做好應對職業(yè)挑戰(zhàn)的全面準備，在招生就業(yè)辦公室的親切指導下，在相關社團的大力配合下，院口才與演講協(xié)會、院創(chuàng)業(yè)協(xié)會與院職業(yè)規(guī)劃與成才協(xié)會舉辦了職業(yè)生涯規(guī)劃大賽�；顒蝇F已圓滿結束，特向學院領導作總結匯報。
一、活動籌備情況
大賽執(zhí)行委員會通過精心的策劃按照職業(yè)生涯規(guī)劃的核心內容，別出心裁的把大賽分為四個項目：職業(yè)生涯規(guī)劃講座，就業(yè)與創(chuàng)業(yè)論壇，行動成功學培訓會和職業(yè)生涯規(guī)劃書征文比賽。這樣可以使同學們通過這四項不同的活動深入的了解職業(yè)規(guī)劃的重要性，認真的做好職業(yè)規(guī)劃，并通過不懈努力實現自己的。同時我們也榮幸的邀請到人澳大利亞布魯諾大學經濟學博士林蔭路教授，廣西秋潮集團董事長、總裁，全國工商聯(lián)執(zhí)委、中國市場經濟研究會副會長方秋潮、香港行動成功國際教育集團廣西分公司總經理何其潘、亞邦聯(lián)盟管理機構首席執(zhí)行官，廣西公共關系協(xié)會副會長，南寧市策劃協(xié)會會長梁勝飆等成功人士為同學們講述成功的經驗，解決生活上的迷津。
二、活動概述
本次職業(yè)生涯規(guī)劃系列活動共分四項，分別是：
職業(yè)生涯規(guī)劃講座
就業(yè)與創(chuàng)業(yè)論壇
行動成功學培訓會
職業(yè)生涯規(guī)劃書征文比賽
本次系列活動面向全校01級、02級、03級全體在校生。于20xx年4月3日正式開始并于20xx年6月5日順利結束。
三、活動實施情況
職業(yè)生涯規(guī)劃講座
4月3日晚，廣西財經學院首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽系列專場講座暨首場專家講座在3號禮堂隆重舉行，招生與就業(yè)辦公室主任楊倫超、大賽策劃指導老師羅振坤等出席了此次講座。
首先楊主任致開幕詞，他分析了當前就業(yè)的嚴峻形勢，要求同學們根據社會需求，結合自身特長，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，從就業(yè)觀、心態(tài)、知識、技能等方面做好迎接挑戰(zhàn)的準備。他說，舉辦這次大賽對學風建設和素質拓展等方面都將起到良好的推進作用。
接著首場講座主講人澳大利亞布魯諾大學經濟學博士林蔭路教授開始演講，他用豐富的肢體語言，圍繞“成功就業(yè)的背后——教育與能力的選擇”這個主題，深入淺出地展開了論述。林教授通過分析當前社會快速發(fā)展的現象和運用生動的故事，闡述了方向決定人生的道理，并就如何選擇方向的問題，提出了一個模式框架，即“專業(yè)優(yōu)勢+天賦+興趣愛好+理想抱負”。他說，只有從自身和社會客觀實際出發(fā)，了解社會，理解人生，結合個人專業(yè)所長、理想抱負、興趣愛好，去規(guī)劃自己的人生，才能更好的發(fā)揮自己最大的潛力。
在演講過程中，林教授始終強調教育的重要性。他說，人生規(guī)劃是一種補充教育，是一個不斷選擇的過程，應該充分利用業(yè)余時間，去選擇最能發(fā)揮個人最大潛力的補充教育，拓展知識面，鞏固專業(yè)知識，樹立終生學習的目標。在最后的互動環(huán)節(jié)中，林教授就同學們提出的一些較實際的問題做了詳細的解答。
本次講座使廣大同學進一步了解了人生規(guī)劃的重要性，為同學們指明了人生規(guī)劃的方向，基本達到了本次活動的目的。
就業(yè)與創(chuàng)業(yè)論壇
5月日晚，在廣西財經學院職業(yè)生涯規(guī)劃大賽就業(yè)與創(chuàng)業(yè)論壇上，廣西秋潮集團董事長、總裁，全國工商聯(lián)執(zhí)委、中國市場經濟研究會副會長方秋潮、香港行動成功國際教育集團廣西分公司總經理何其潘、亞邦聯(lián)盟管理機構首席執(zhí)行官，廣西公共關系協(xié)會副會長，南寧市策劃協(xié)會會長梁勝飆三大權威專家、企業(yè)家與000多名大學生相聚在廣西財經學院大禮堂，結合親身的經歷和同學們現場激情探討和歸納了“人生和企業(yè)成功的六個字”、“成功創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的八大秘訣”，并舉行現場模擬招聘會，解答同學們最關注的七大難題。整場主題演講和現場交流活動持續(xù)了50分鐘。
本次論壇的成功舉辦收到了良好的效果，有效地使同學們深入了解了成功的人生及成功的條件，更重視大學生活中培養(yǎng)職業(yè)能力，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)競爭力。
行動成功學培訓會
5月27日上午，成就人生的法寶——行動成功學五大系統(tǒng)培訓會在我院一號禮堂進行，由香港行動國際教育集團旗下CEO導師何其潘主講。到會的有各高校學生及一些相關社會人士。
在激情的音樂聲中，何老師開始了演講。他提出“有效才是真道理”的行事原則，并分析了成功與不能成功的原因。他認為成功的重要因素有：打破自我沒限；過去不等于未來。同時指出成功的三大前提是：強烈的企圖心、永不放棄的信念以及（制藥工程專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文）向成功人士學習成功的方法。就如何成就人生這一核心何老師還與我們分享了行動成功學五大系統(tǒng)：激勵系統(tǒng)、動力系統(tǒng)、效率系統(tǒng)、行動系統(tǒng)、學習系統(tǒng)。在講解的過程中，還穿插了與觀眾的互動環(huán)節(jié)，增添了不少激情氣氛。最后何老師用一個極富意義的故事結束本次培訓會。
本次培訓有助于學生樹立克服困難的決心，并增強了學生對人生觀的正確認識。
職業(yè)生涯規(guī)劃書征文比賽
為使在校大學生充分認識自己，客觀的分析環(huán)境，科學的樹立目標，正確的選擇職業(yè)，以獲得事業(yè)的成功，特舉辦了“大學生職業(yè)生涯設計大賽”。
本次職業(yè)生涯規(guī)劃書征文比賽共征集到34份作品。其中大一的同學表現出了極高的熱情。從征集到的作品可以看出，我校大學生大多能夠比較客觀真實的評價自我，積極樂觀的面對人生，面對未來，并對今后的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)都有了初步的'打算與規(guī)劃。尤其是大二的同學，在經歷過一年的大學生活后，都有了對過去深刻的反思，及對今后發(fā)展的周密計劃�？梢哉f，思想已趨于成熟。
此次活動的目的不僅僅在于豐富同學們的課余文化，更重要的是使廣大同學在享受美好的大學生活的同時，能夠有目標，有計劃地走好人生的每一步。相信通過這次對未來的規(guī)劃，對人生的思考以及對自身狀況的認識，可以使廣大在校學生認清當前的目標，努力學習，積極奮進。
四、經驗總結
回顧職業(yè)生涯規(guī)劃大賽系列活動的整個過程，有許多經驗值得我們認真總結。
第一，活動準備階段，大賽執(zhí)行委員會在招生就業(yè)辦公室的親切指導下，對活動方案進行了認真討論，深入同學中間積極聽取各方面的意見和建議，對活動全過程進行了仔細設計、論證，在活動開始前確定了正確的指導方針，形成了一整套可操作性強的活動方案，為整個活動的順利進行打下了堅實的基礎。
第二，活動籌備階段校大賽執(zhí)行委員會通過各種渠道與相關社團和各系分團委學生會進行了充分的交流與溝通，得到了相關學生組織的大力支持。
第三，評比活動開始前，大賽執(zhí)行委員會制作了評分表并制定了詳盡的評分細則，并且邀請到我院職業(yè)生涯規(guī)劃方面的專家作為大賽的評委。
第四，為了便于活動的順利展開，大賽執(zhí)行委員會通過《廣西財經學院報》、《大學風行周刊》等報紙，廣西大學生網、蓮湖之約等網站，廣西財經學院廣播站以及宣傳單海報宣傳板等方式對活動的各項進程作了全面的宣傳，使同學們對我們的活動有更加深入的了解，為活動的舉行營造了良好的輿論氛圍。
第五，在活動后期數據處理階段，我們應用計算機技術對數據進行了統(tǒng)計、分析處理，大大提高了工作效率，提前完成了工作計劃。
第六，在活動總結階段我們充分利用多媒體網絡技術，將本次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的活動成果上傳到大賽合作網站等，以此更好地向兄弟院校和全社會宣傳我院學生社團文化和文明建設的豐碩成果，提高我校的社會知名度。
當然，在活動進行過程中也遇到了一定的困難，例如在申請盤花的時候負責的同學有事情而沒有得到盤花、申請場地的困難等，致使活動一度受到干擾，后經招生就業(yè)辦公室領導的大力協(xié)調才使活動得以順利進行。
歷時近兩個月的時間，在招生就業(yè)辦公室領導的親切指導下，在學院各相關部門的大力配合下，本次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽系列活動已于xx年6月5曰圓滿地落下了帷幕。此次活動以職業(yè)規(guī)劃為核心，形式新穎，風格獨特，內容充實，受到了全校廣大同學的一致好評，參評范圍之廣，參與人數之多，均出乎我們的意料，規(guī)�？涨啊ＨV大同學紛紛踴躍報名參加，以火一樣的熱情，投入到了職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的系列活動當中，特別是在“就業(yè)與創(chuàng)業(yè)”論壇的模擬招聘中，上場同學各展所長，異彩紛呈，充分表現了我院學子良好的精神面貌。
院口才與演講協(xié)會、院創(chuàng)業(yè)協(xié)會與院職業(yè)規(guī)劃與成才協(xié)會以職業(yè)生涯規(guī)劃大賽為契機，不辱使命、不負重托、盡職盡責、務實肯干，促進了我院的學習風氣，展現我院社團的活力以及我院學生勇于創(chuàng)新、敢于實踐的精神。最后熱烈慶祝廣西財經學院首屆“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”勝利閉幕！
職業(yè)規(guī)劃總結報告 篇7
當十一月考試結束后，我們就迫不及待離開了學校，憧憬著，開始工作日子。簡單收拾了一下行李，就來到了這個陌生城市——深圳。剛剛出校門學生，選取余地不會那么多，只要能學到東西，接觸到很多知識，那么這份工作就是值得。經過半個月尋找，最終進入了此刻實習廠當跟單助理。
實習這家廠是一家制衣廠，它主要業(yè)務是滑雪服、羽絨服和登山服，有時候也做一下其他類型服裝！我進入是業(yè)務部，業(yè)務部一共有四個組，每個組也只有組長和助理兩個人，雖然業(yè)務部人很少，但是卻是十分重要部門，整個工廠運行都與業(yè)務部工作密切相關！我們組是做FOB業(yè)務，簡單點說就是直接應對外國客戶，這樣對我來說就十分有壓力了，因為這對英語要求也相比較較高，而英語潛力一向平平我就有點擔憂了！
剛進入廠時候，很多東西都很陌生，不論是對人還是對事。都不了解，首先我接觸就是對衣服物料了解，雖然很多東西我們在日常生活中都經�？吹剑踔磷约捍┮路厦婢陀�，但是對于有些東西傳統(tǒng)認識，一時很難讓我理解這些東西專業(yè)名稱，組長給了一本物料本我，讓我對照上面物料樣本熟悉她名稱，沒有人會很認真教你，很多東西只有靠自己去摸索。漸漸熟悉了之后，就開始接觸英文制單，當初此看到那些密密麻麻英語時候，頭都大了，組長不會一個詞一個詞教你那是什么意思，只是給了一堆帶有翻譯英語制單，讓我自己去熟悉了解！
我只有硬著頭皮看下去，剛開始感覺就是即使是英語六級以上人只要是非服裝專業(yè)人也未必能夠看懂，但是一段時間之后突然發(fā)現這些其實并不是很難，很多東西都是相通，變來變去也就只有那幾個名稱，那幾個語句！一些前期準備工作完成后，我就開始正式接觸跟單這個工作流程。
其實跟單總來說就是對產品出生到最后大批量生產這一整個過程跟進。我們工作沒有分得那么細致，所有東西都務必我們親自跟進，從接單開始，做制單，做初辦、PP辦、再到產前辦、產量。這是整個跟單大致流程，但是對于整個流程來說，大體上都是一樣！
跟單第一步是接單，客人會把他所需要做衣服制單發(fā)給我們，而我們會根據客戶帶給粗略信息，透過自己整理提取，做出一個規(guī)范格式，這一步是至關重要，因為各個部門作業(yè)并沒有現成成品能夠拿來參照，因此許多工作只能依靠這個制單來完成。因此我們務必很好去了解這些產品知識。因為制單僅僅是一種書面東西，而且有些時候書面與實際還是有必須距離，在理論上不在理論上不可能發(fā)生事情，而在實際操作當中卻會出現各種意想不到問題，在作為一個跟單，是處理所有問題最關鍵者，所以務必得很好地去把握，盡量避免出現錯誤，這就需要在進行下一步工作前認真地檢查之前工作，因為所有工作都是相當于是一個流水線，前面工作有問題，沒有處理好，必然會影響到后續(xù)工作，如果沒有及時發(fā)現前面工作當中出現錯誤，那么在等到在后續(xù)工作當中才意識到這些問題時，就會有亡羊補牢之嫌，且所有工作都是白費，務必得重新返工。這其中不僅僅僅需要經驗，還需要對工作認真負責熟悉。第一輪過程開發(fā)主要是主料開發(fā)，這其中我們需要去尋找客人要求那種主身布，如果公司沒有，就得去尋找供貨商幫忙開發(fā)。
在做好制單后就要把這些制單那到紙樣房，紙樣房會根據制單上信息進行后續(xù)工作，而在這個過程中我們要不斷地跟進其開發(fā)進度。同時紙樣師傅在開發(fā)過程中也有可能會遇到有疑問地方，我們就務必幫忙他們解決問題，跟他們解釋清楚，如果連我們也不懂得問題，就要直接跟客戶進行溝通，，通常在做初辦過程中遇到問題比較少，因為初辦只是一個雛形，只是大略地護板去做一個模子出來。在紙樣打出來以后，會有專門裁床去裁，我務必得跟進他們工作進度，裁好后我務必得把這些裁片給到針車，如果有轉印或其它特殊工藝話還要送到其它部門去進行加工生產。在這整個過程當中，我務必得熟悉每一個工序要求是怎樣樣，清楚地明白就應怎樣做，要到達什么效果，什么是合格，什么是不合格，哪些地方沒做好，要重新做，我都務必得要清楚，雖然不是要我親自去做，但我務必得明白。因為所有原始數據和信息都是從我那里出去，所以我務必得很清楚。這個階段是一個不斷積累不斷獲取過程，有時候會因為不確定性，沒有經驗，可能要做好幾次才能做到正確。
初辦做完后，我們就要開始第二輪跟進，首先把初辦寄給客人看，客人會給出評語，我們要根據客人評語重新做制單，這時候相對于第一輪制單就簡單多了，因為這時候有初辦能夠加以對照，哪些地方需要修改，哪些地方需要添加新東西等等，這些都隨著客人要求進行更改，很多東西我么沒有做過，我么就要試著去開發(fā)，去聯(lián)系一些輔料廠就行生產，這樣以求更好到達客人要求！當準備工作就緒后，就重新交給紙樣師傅進行改樣，然后樣板房進行制作！而這一輪做出來就是PP辦，PP辦要求基本上就要比初辦要求高多了，它直接決定著你是否要做下一次PP辦，而重做不僅僅浪費時間，而且直接影響客戶對我們印象，但是有時候是讓客人要求有所更改，這樣我們就務必再做一次PP辦，直到客人滿意為止！
第三輪開發(fā)也就開始了大批量生產，在這個過程中，我們要不斷地跟進其進度和質量，保證產品按時按質完成！以求讓客人滿意！當批量生產完成后就等著出貨，這也就接近了整個跟單流程尾聲，當活走完時，一次完整跟單就結束了！
在實習期間經歷了好多事，也處理過好多問題，想過、看過、做過、高興過、也沮喪過，百感交加，使我學會了好多東西，具體有以下幾點
�。ㄒ唬⿲W會如何更好地與人溝通。
跟單工作比較繁雜，瑣碎，它需要接觸部門最多，基本它跟每個部門都會有接觸，從業(yè)務，物控，倉庫，二次加工，針車生產車間這整個一系列部門都有聯(lián)系。跟單它既不屬于最高層也不屬于最低層，就像一個夾心餅一樣，它處在最中間，所以這其中需要很好地學會與人溝通。這是我實習當中體會得最深一點。很好地與人交往，學會做人，在工作當中還是在生活當中，它都起到了至關重要作用。在學校里時候，在家里時候，可能我們從來都是姣姣者，可工作了，就不一樣，每個人都一樣，做錯了事，做不好事情，那么你就得理解批評。
�。ǘ┢浯危矣X得方法很重要，最開始做事時候，沒有計劃性，也沒有正確方法，對整個流程和細節(jié)不熟悉，做事總是會事倍功半，之后慢慢碰了幾次壁，摔了幾次跤，綞于體會到要先學會怎樣去把一件事情用最簡單方法最快效率去把它做好，用心去做，用心去想，如果我要把它做好，我就應還要做些什么用心地思考這些讓我懂得了很多。
（三）再次，學會學習，專業(yè)知識與實際結合，提高素質潛力。
在工作當中總是會有很多問題出現，很多東西都是自己從嚴沒有接觸過，這就需要向同事們多學習，多問，共同探討，共同學習，有時候們一句話，一些指引，會讓你少走很多彎路。
在學校學習時候，也學過外貿跟單知識，可那時僅僅只是一個理論了解，在現實當中會比書上講更復雜很多。有了實際操作經驗，對于以前知識有了更好理解，也對外貿跟單有了更深認識，對跟單這份工作也有了一個更深層次了解。（跟單員招聘）
�。ㄋ模⿲W會怎樣去應對壓力以及突發(fā)事件。
想沒做實際，凡事想到并不能就具體實施，在開始我們準備了好多準備功夫，以為能夠應對接下來問題，但實際上到了真正操作，會有好多困難以及突發(fā)事件。
實踐總是能讓人成長得更快，了解得更多，這讓我對一個公司外貿流程，各工作環(huán)節(jié)，公司運作，各部門管理都有了一個更深認識，受益匪淺。
職業(yè)規(guī)劃總結報告 篇8
大學學了四年人力資源，HR老師講職業(yè)生涯規(guī)劃，我覺得是一紙空文，完全是個虛幻的東西，搞不懂。畢業(yè)后做了近三年的HR管理，招聘、培訓、薪資、社保、檔案戶口勞動合同管理等雜七雜八的事情都干過了，問我什么是職業(yè)生涯規(guī)劃，我照樣答不上來。
做了一段時間的獵頭，瀏覽了數萬份簡歷，接了幾十個中層以上的Case，收獲很大，對于職業(yè)生涯規(guī)劃，我終于能說上個一、二、三了。
在這里，我把我總結的這幾點記下來，以便能給看到的朋友們一點建議：
一、專業(yè)對口，一直在強調所學的專業(yè)與今后的工作要對口，這個可能是老生常談。也許會有人馬上反駁說，這個世界上有多少人專業(yè)不對口也取得了輝煌的成就，乞丐皇帝朱元璋不就是個典型的例子。在這里，我想說的是，特例當然是有的，但是并不代表能發(fā)生在所有人的身上，對于一個自身潛力并不太大，成功欲望并不太強的人來說，畢業(yè)以后選擇專業(yè)對口的工作是非常穩(wěn)妥保險的做法，有利于自己以后職業(yè)的發(fā)展與穩(wěn)定;
二、同行跳槽，俗話說，365行，行行出狀元，這并不表示你要嘗試了365行以后再來選擇最適合自己的行業(yè)。職業(yè)發(fā)展的初期可以給自己兩年左右的時間來選擇行業(yè)，以后的時間最好要固定在某一行業(yè)發(fā)展。舉個例子，假如你從事的.是財務工作，就不要今天在制造業(yè)做財務，明天去金融業(yè)做財務，后天跑到IT企業(yè)做財務，表面上看，都是在做財務工作，內容大致相同，但是優(yōu)秀的公司選聘人才通常都會強調行業(yè)背景，換行太多的人，一般會給人的感覺是對任何一個行業(yè)都不精通，難以拿到滿意的Offer。所以同行跳槽很重要，而且要不斷讓自己進步，逐步發(fā)展成為這個領域，這個行業(yè)里面的專才，目前的高端人才市場不需要多面手，需要的是某一個領域的精英;
三、大公司背景，如果你是一流高等學府畢業(yè)的，大公司的從業(yè)背景無疑會給你的簡歷錦上添花，但如果你只是一個二、三流學校畢業(yè)的本科生，那你可就要注意了，努力去到知名的優(yōu)秀的大公司工作3-5年的背景一定能為你加分，無疑可以使你成為同類校友中的佼佼者;
四、不斷充電，廣東沿海、上海、北京等發(fā)達城市，一般都需要本科以上的學歷背景，所以如果你的學歷還是�？疲泳o升本了;如果你英語聽說讀寫流利，那恭喜你，用不了多久，很多知名的外資企業(yè)就會慕名而來了，英語好真的很重要，抓緊進修英語吧;
五、職業(yè)發(fā)展呈上升階梯，比如大學剛畢業(yè)，只做了個小助理，小工程師技術員，過三年，哪怕五年，Title上一定要有提升，職業(yè)軌跡應該是不斷上升的。這樣一些中高端職位才會親睞你。切記，一年一跳是企業(yè)招聘最忌諱的，所以一般最好在同一家企業(yè)穩(wěn)定至少2-3年是必須的，否則你的簡歷一定會在第一關被HR摒棄。
有人說，興趣愛好比什么都重要，我學了一個專業(yè)，但是我最感興趣的卻不是這個領域的工作，我需要調整。這個是可以接受的，職業(yè)生涯規(guī)劃沒有強制性，只有建議，講究的是雙贏，也就是在結合個人自身的興趣愛好的基礎上，指導你如何更好的發(fā)展。
總之，就我到現在為止，搜尋推薦的高端人才中，只要符合以上條件的，一般都會成為企業(yè)HR及用人部門眼前一亮并火速約之見面的候選人，成功率也極其高。只是千軍易得，一將難求，一般人都是幾十年換來換去，最后能脫穎而出的也就少之又少了，所以最后就只剩下那么一小撮人被各大企業(yè)競相標高價挖來挖去了。
職業(yè)規(guī)劃總結報告 篇9
時間過的可真快，轉眼一學期又過去了，幼兒園各位園長領導下，各位老師的幫助下，通過自己的努力，使我在一年的見習生活里進步很大。我總結了以下四點：
一、在思想上，重新認識了幼兒教育。
在踏入幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，就是老師帶領著小朋友一起做游戲，學習的簡單的知識的場所�？僧斘艺嬲と脒@工作當中實踐時，我對它有了進一步的了解。
幼兒教育是基礎教育的有機組成部分，是學校教育的基礎階段，也是人才成長的'奠基階段，幼兒園的工作是：實施保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育，促進其身心和諧發(fā)展。這是國家對幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的出發(fā)點和歸宿。通過這個任務在活動中制定不同的目標，大大豐富和滿足了幼兒身心的需要，真正使幼兒在活動中得到快樂，得到發(fā)展！
二、在工作中，我熱愛了這一行
工作中，每天面對一群嘴里總有講不完的話的可愛孩子們，使我愛上了這一行，不僅僅是他們的可愛，還摻雜著一股濃濃的人情味！
陳琪軒麒是我們班上一位小朋友，一次他感冒，堅持要到戶外活動。到了戶外，他就開始流鼻涕，我?guī)退眉�，他說冷，我給他暖手。在戶外活動結束后，大家一起回到了活動室，我想坐下。眼睛正在四處找椅子，這時，陳琪軒已經把小椅放在了我身邊，我看著他笑了。他那雙大眼睛，沖我眨了眨也笑了……
孩子在午睡時，我們會為他們準備水果（午點），一次我削蘋果，快削完的時候，兆琪醒了，看到我拿著一把大刀“揮舞”著，嚇了一跳，連忙說：“老師，你小心點，這么大的刀，可別削到手！”……
一件件與孩子們發(fā)生的小事，卻讓我深深的感受到了“人情味”，一種深情。讓我在關心別人的同時也被關心著。這是何等的幸福呀！我們還有什么理由不去努力工作呢？
三、在實踐工作中，讓我成長
工作沒有多久，就迎來了第一次“考驗”。雖然只是園里的老師參加，可對于一個“新手”而言，還是不免會緊張。經過挑選我選擇了上一節(jié)“聯(lián)想課”。內容是：把繩子拋到空中，自然落下，形成圖形，請幼兒聯(lián)想。這節(jié)課有很多孩子都沒有發(fā)揮出來，沒有完成教學目標，教學沒有成功。起初我很沮喪，可又轉念一想，為什么這些孩子會想象不出來呢？我分析原因：可能是繩子長，落下來的時候線疊落在一起，不太容易看出想什么；也可能是我的引導語不明確；也可能是課前準備的鋪墊工作沒有做充分……經過我的反省，發(fā)現原來這節(jié)課有很多漏洞。
在第二次上課時，我注意了課前的鋪墊工作，結果就好的多。反省第一次失敗的原因，吸取了教訓。在第二次，三次的活動中，一點一點的去克服，效果也一次比一次的好，就這樣，在實踐工作中，使我成長起來！
四、現在的成績
經過了一年的磨練，我在組織教育活動的時候，有一定的進步，經過園內的業(yè)務學習，我在理論方面也增加了許多知識。在觀摩課上，也學到了許多經驗，回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比，確實提高了許多。在這里，我學到了許多書本上學不到的東西—熱情，勤奮，努力。
在以后的日子里，我會更加努力的學習，工作，不懈的追求！
職業(yè)規(guī)劃總結報告 篇10
市勞動和社會保障局、市交通局主辦，市運管總站、克拉瑪依市技能鑒定中心協(xié)辦，xx技師培訓學院承辦的克拉瑪依市第五屆職業(yè)技能競賽，經過5天緊張的競技，今天即將閉幕了。首先，我代表競賽領導小組向各參賽單位，各位領隊、選手示衷心的感謝！向本次競賽中付出勤勞動的裁判員、工作人員表示誠摯的謝意！
下面，我對本屆職業(yè)競賽活動作簡要總結。
一、領導高度重視，工作落實到位
此次競賽為自治區(qū)二級一類競賽，屬于克拉瑪依市一級職業(yè)技能競賽。市人民政府同意在交通行業(yè)舉辦汽車駕駛、汽車維修職業(yè)技能競賽，是對推動交通運輸行業(yè)從業(yè)人員提高技能水平，規(guī)范和提升服務質量的殷切希望。主管市領導在籌備競賽工作期間，聽取了專題匯報，并對競賽工作提出了明確要求。
承辦這次競賽的xx技師培訓學院克服工作忙、人手少等實際困難，抽調多名得力人員專門籌備競賽工作，制定了細致的組織實施方案，包括會場布置、場地選擇、后勤接待、安全等問題都考慮得十分周到，并將競賽的各項具體工作落實到實處，確保了按計劃有條不紊地開展，圓滿地完成了各項任務。
二、參賽單位重視度高，選手參賽的積極性高
職業(yè)技能競賽是一次多方位檢驗員工業(yè)務水平的盛會，它為勞動者提供了一個展示才華的舞臺。我市各單位都非常重視這次職業(yè)技能競賽，把競賽作為契機，以此強化員工愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務的精神和團結奮進、拼搏向上的團隊精神。為迎接比賽，各單位通過大力宣傳，積極動員組織員工參加，并舉行了形式多樣的技能培訓和技能比賽活動，從中選拔出優(yōu)秀的員工參加比賽。全市共有21家單位15個代表隊的166名選手參加了競賽，是歷屆競賽活動中規(guī)模最大、人數最多的一屆。各參賽選手十分珍惜這次同行交流，切磋技藝，競技提高的機會，賽前苦練，潛心鉆研，競賽中盡顯才華。
新科澳公司作為目前克拉瑪依市擁有車輛設備最多、專業(yè)駕駛員最多的油田服務單位，在接到開展職業(yè)技能競賽的文件后，領導非常重視，專門成立了以公司副總經理楊昌岷為組長的競賽領導小組，組織了兩支隊伍參加比賽，并專門為選手們制定了培訓計劃，將選手送到技師培訓學院接受理論和實際操作培訓。同時制定了參加競賽獲得名次的獎勵措施。
華隆公司是本次參賽中人員最多的隊伍。在接到競賽通知后，該公司領導召開專題會議，安排布置競賽工作。該公司為所有的參賽選手購買了學習教材，重點選派了部分選手參加了技師培訓學院的專業(yè)培訓。另外有23名選手利用雙休日時間自費報名參加了培訓。
在比賽過程中，不少單位安排了專門人員負責現場的`服務和協(xié)調工作，更有不少單位的領導親自來到現場為選手們加油鼓勁。
三、堅持標準，做到競賽各環(huán)節(jié)公平、公正
這次競賽理論知識考試試題從國家題庫中抽去，實際操作考核題目由我市交通運輸行業(yè)的專家擬定。為使本次競賽公平、公正，在賽前，由競賽領導小組辦公室會同有關專家研究制定了裁判員守則、競賽規(guī)則、參賽選手注意事項等紀律。16名裁判員都從具有較高理論水平和豐富現場經驗的專家中聘請。針對可能出現的問題，制定了有效的監(jiān)督、復查和申訴與仲裁制度。各項考試和考核，嚴格按照有關程序和規(guī)則進行。
比賽中，參賽選手都能嚴格遵守競各項比賽規(guī)程，嚴肅認真、克服困難，堅忍不拔，賽出了風格，賽出了水平，展示了良好的精神風貌。各位裁判員認真履行職責，嚴格執(zhí)行制定的評分細則和各項規(guī)定，以高度的責任心和公正嚴明的態(tài)度擔綱執(zhí)法，保證了本次競賽的公平和公正。
四、職業(yè)技能競賽取得良好的效果
開展職業(yè)技能競賽活動是激發(fā)廣大勞動者學技術、學技能的有效手段；是向全社會展示技能人才高超技藝的重要方式；是體現勞動最光榮，行行能成才的圓夢舞臺，是優(yōu)秀技能人才脫穎而出、充分展示勞動貢獻和實現自身價值的一個重要途徑。對于提高廣大勞動者的職業(yè)技能和整體素質，推動行業(yè)整體競爭力具有十分重要的意義。
通過這次職業(yè)技能競賽活動，極大地促進了企業(yè)內部職工之間、各類企業(yè)之間的相互競爭和交流，提高了職工素質及企業(yè)的競爭力。各企業(yè)領導更加重視職工隊伍建設，注重加強職業(yè)培訓，積極員工參加培訓提供條件，在企業(yè)內部形成了“比技術、學技能”的氛圍。廣大汽車駕駛員、汽車維修工通過技能競賽看到了自己在崗位上的價值，增強了認真學習技術，努力提高技能，爭做社會最需要的技能人才的信心，奠定了今后個人發(fā)展的基礎優(yōu)勢。各類型的企業(yè)通過競賽，架起了溝通的橋梁，使雙方認識了自身存在的差距，取長補短，對促進交通運輸行業(yè)職工抓好技能培訓和調動人人學技能的積極性將起到良好的促進作用。
從這次競賽中，我們也看到和發(fā)現了一些問題，有些選手操作性不強，操作不規(guī)范，個別選手理論基礎差，需要進一步加強。
我希望各單位以這次競賽為契機，加大崗位培訓和崗位練兵力度，從企業(yè)的實際需要出發(fā)，高質量、高速度的培養(yǎng)技能人才，為高技能人才的脫穎而出創(chuàng)造一個寬松的成長環(huán)境。同時要把高技能人才使用好，宣傳好，充分發(fā)揮他們的帶頭示范作用。希望廣大參賽選手和技能勞動者，貼近生產實際，積極鉆研技術技能，立足崗位，一專多能，在工作中充分發(fā)揮自己的才干，為克拉瑪依經濟建設貢獻力量。
職業(yè)規(guī)劃總結報告 篇11
20xx級信息工程學院大學生職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽于5月7日圓滿完成。通過舉辦大賽，幫助學生盡早樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識，引導大學生以科學的態(tài)度和理念規(guī)劃自己的大學生活，變被動學習為主動學習，變被動就業(yè)為主動擇業(yè)。通過大賽的活動幫助學生學習和掌握職業(yè)規(guī)劃基本方法，樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，喚醒大學生的就業(yè)自助意識，提升大學生的職業(yè)素質，提高大學生的就業(yè)競爭能力�，F就大賽的有關情況總結如下：
一、賽前在院團委的支持和學生會的協(xié)助下，給與參賽選手各類關于職業(yè)生涯規(guī)劃的撰寫的宣傳資料，讓參賽選手能夠從自我認知、職業(yè)認知、職業(yè)生涯規(guī)劃設計等方面，根據個人能力和自身條件完成職業(yè)生涯規(guī)劃設計。
二、初賽階段，共有12個專業(yè)的同學報名參賽，送交參賽作品100多份。參賽選手需同時提交書面文檔和電子文檔。初賽以“職業(yè)生涯規(guī)劃設計參賽作品”為評選內容，共進行1天，期間由學習部和專業(yè)指導老師進行優(yōu)秀作品評選。最后，初賽評選出8份優(yōu)秀作品進入決賽。
三、決賽階段，由于吸取了去年決賽時間過長而導致會場紀律欠佳的經驗，最終確定了選手進入決賽現場個人展示和答辯環(huán)節(jié)，各位選手在答辯環(huán)節(jié)就參賽作品進行了展示并順利回答評委的提問，決賽在兩個小時就已順利完成。
這次大賽有許多東西是值得我們思考和改進的。
首先我們這次活動在院學生會的積極邀請下，請到了咱們院書記和院長等眾位領導，使這次活動的會場增添了許多生機，院長書記的激情演講激發(fā)我信息學院莘莘學子的學習熱情，和促使同學們能正確面對未來職業(yè)的抉擇，更加有自信和勇氣面對未來。
其次，這是我們今年第一次開辦這樣的活動，積累了豐富的`經驗。
還有學生會各位領導的積極參與使活動有序進行。
但是，因為時間倉促導致了本次設計大賽在決賽賽前場地布置上有所不足，下次定當加以改進。還有許多小細節(jié)沒有注意到，尤其是會場衛(wèi)生和秩序。
的確有許多不足，但我們有信心和能力，在以后會辦的越來好，我相信咱們學習部的每一位同學都有這個決心的。
總的來說，大學生職業(yè)規(guī)劃大賽取得圓滿成功。評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參與獎2名。
職業(yè)規(guī)劃總結報告 篇12
年度工作目標規(guī)劃是對個人職業(yè)生涯規(guī)劃的分解細化落實，除非你要渾渾噩噩終了此生，否則，職涯規(guī)劃是人生必不可少的內容。因此，千萬不要以為個人年度規(guī)劃是做給主管的。其實，做年度規(guī)劃恰恰是一次總結過去，發(fā)現不足，以備將來更好發(fā)展的一次自我審視的好契機。
一、你了解目標規(guī)劃有多重要嗎
盡管管理學已經深入人心，但是還是有一些人不重視諸如職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃、時間規(guī)劃等等對自己的人生和事業(yè)起至關重要作用的一些科學手段，仍然信奉任憑自然。所以，我們不僅要重視對目標的規(guī)劃，更應該持之以恒堅持規(guī)劃、持續(xù)執(zhí)行規(guī)劃。只要長期堅持，必能看到規(guī)劃帶來的好處。這里我們借用一下哈佛對于有無目標者的長期跟蹤調查結果（見右上圖），從圖示的比照結果中你是否感受到目標的建立，對人生和事業(yè)有多么重要？
二、個人規(guī)劃前需先了解團隊目標
主管關注屬員的年度目標，甚至調整其目標，是因為要考慮整個團隊目標的設計及達成。因此，作為屬員必須先仔細了解團隊甚至公司的年度目標，并將自己的目標與其聯(lián)系起來，才稱得上一個有全局觀的個人規(guī)劃。那些善于將時間和精力用在一個確定目標上的人，都會獲得成功。
三、個人年度發(fā)展重點在哪里
雖然，提升學習力、執(zhí)行力、銷售力、時間管理等等這些都是我們做規(guī)劃的直接目的所在，但是由于這些目標往往存在相輔相成、互為因果的關系，因此，做年度目標時我們必須有所側重。制定年度目標時，首先要花時間想清楚每個人的精力是有限的，自己在下年度必須有所選擇側重在哪一方面尋求更大的成長突破，是學習力？是銷售力？還是發(fā)展一項獨門銷售技術？
如果希望自己借用上一年度業(yè)績有了較多積累，可以調整一下時間更多提升自己的學習力，以儲備更多后續(xù)發(fā)展的'能量，你的年度規(guī)劃中就應該增設學習方面的規(guī)劃。如果你萌生了發(fā)展組織的念頭，就要多留意增員與留存方面能力的培養(yǎng)。
四、業(yè)績目標規(guī)劃要兼具合理性和挑戰(zhàn)性
人類天性中具有挑戰(zhàn)欲望，正因為如此，人類才能夠從猿進化成人。此外，不論是業(yè)績目標，還是人力發(fā)展目標，預先規(guī)劃，不過是為了更加明確前進方向，讓職業(yè)生涯更加科學有序。因此，在規(guī)劃業(yè)績目標時，一定要遵循“既不盲目攀高，又要具有挑戰(zhàn)性”原則。但是我們永遠不要忘記人性中自我膨脹的弱點，不要忘記在社會行進過程中時不時留下的諸如“人有多大膽地有多大產”這樣自我膨脹的笑柄。盡管，你的任何規(guī)劃都可能要拿給你的上司看，甚至要博得他的認同乃至好感，但是，切記：打腫臉充胖子只能曇花一現。到頭來，交不了差，丟的還是自己的臉。
五、如何設定合理的目標
制定規(guī)劃前，要先自行總結一下剛剛過去的一個規(guī)劃周期里目標達成情況，特別是客觀分析那些沒有達成的目標，力求從中找出自身的不足之處，以及需要怎樣的改進。由于人類往往存在很大自我認識的盲區(qū)，所以，在初步規(guī)劃后，可以將自己的規(guī)劃拿給家人、好友，或是關系比較“鐵”的同事，也可以拿給主管或上司，請他們幫你檢視自己規(guī)劃的目標是否太過理想主義？整個規(guī)劃是否缺失了針對克服或改善自身不足或缺點的相關內容？
六、怎樣的目標才有挑戰(zhàn)性
目標有無挑戰(zhàn)性，其實每個人自己心里最清楚。所謂挑戰(zhàn)性，是說既不要高不可攀，又要有一定實現難度。因為只有樹立這種有一定挑戰(zhàn)性的目標，努力的過程才有價值，成長的幅度和收獲也才最大。唾手可得的目標，不能算作目標，會使目標制定失色很多。所以，只要自己希望在新年度里，無論在工作上或學習上都能有所突破，就要為自己設定具有挑戰(zhàn)性的目標。
七、目標數字化與行動具體化
在目標規(guī)劃中，數字化和具體化行動方案的擬定，是讓規(guī)劃四腳著地、不流于形式的最高法則。
只有形容詞的空泛目標沒有任何意義，所以要把工作計劃的目標與內容數字化，例如時間化、數量化、金額化。甚至，連學習計劃都可以數字化，例如，你預計花費多少時間學得某類技術，或獲得某項專業(yè)證照。
有了數字化的工作目標，還要附帶有效的執(zhí)行計劃，因為高度可行性規(guī)劃，除了讓你在落實目標時有依循的步驟，另外也會讓主管更相信與支持你的規(guī)劃。
八、來一次面對面溝通
個人規(guī)劃，完成初稿后，一定要打印一份先交給主管，然后與主管約一個時間和自己來一次面對面的溝通，而不只是用電子郵件把工作計劃傳送給主管。
你也可以藉由面對面的機會，告訴主管你的中長期目標，比如你希望用兩年時間達成國際龍獎IDA獎項，或者希望可以用三年時間完成團隊達成50人人力目標等。然后請主管針對你的這些規(guī)劃給出建設性意見。
九、大聲說出你的規(guī)劃目標
確定規(guī)劃后，向家人、朋友，以及團隊事業(yè)伙伴說出自己的年度目標，對達成目標的信心和執(zhí)行力有著不可估量的作用。因此，對自己經過縝密思考制定的目標規(guī)劃，一定要找機會向他人公告出來，因為，不論是懷疑的目光，還是愿意為你見證的熱切期盼，都將對你全力達標大有裨益。更重要的是，因為已經公布了自己的目標，更有動力去實現它。
走過必留下痕跡，時光荏苒，又到了歲末。站在新舊交替的檔口，我們總會忍不住回頭看看逝去的一年里經歷的那些故事，總結一年里的得與失。身為保險從業(yè)人員的我們，回顧行業(yè)這一整年的表現，則可謂是五味雜陳，酸甜苦辣種種余味恐怕各自也都能身臨其境、感同身受�；蛟S，對大多數從業(yè)人士來說，這一年，走得并不順暢。
然而，正如俗語所云，道路越泥濘，留下的腳印就越深。正因為走得不順暢，我們才更愿意也更需要回顧和省思，值得回顧的東西也更多。茶余飯后，我們不妨思索：在即將逝去的這一年里，我們的銷售能力是否又在原有的基礎上有了新的提升，為更多的客戶送去了保障和愛心？我們是否在銷售中讓客戶蒙受了損失而讓行業(yè)備受指責，進而失去了一批原本不錯的客戶？每天忙碌辛苦地工作，我們的工作績效是否與往年比較攀升到了新臺階？思考工作中的收獲之余，我們也不妨思考，健康是工作的基石，我們的健康狀況又維持得如何？手中的財富是否有了更多的積累？我們又為家人做過哪些事情，是否讓家庭更加和諧美滿？
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