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工作總結(jié)

班級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-10-31 19:56:22 工作總結(jié) 我要投稿

班級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)15篇

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么如何把總結(jié)寫(xiě)出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的班級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)15篇

班級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)1

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束,回顧本學(xué)期,我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊(duì)位置,加強(qiáng)少先隊(duì)工作,帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時(shí)也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng),F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、本學(xué)期工作開(kāi)展情況

  1.完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  (1)大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開(kāi)始少先隊(duì)就制定好工作計(jì)劃,并對(duì)大隊(duì)干部進(jìn)行競(jìng)聘上崗、培訓(xùn)等工作,使大隊(duì)干部真正發(fā)揮起作用參與學(xué)校管理。 (2)重視升旗儀式,加強(qiáng)熱愛(ài)祖國(guó)的思想教育,堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)國(guó)旗下講話,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

  2.狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  (1)抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái),各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

  (2)堅(jiān)持少先隊(duì)常規(guī)管理的檢查制度,成員主要由大隊(duì)委及值周生、值周班級(jí)組成,充分發(fā)揮了其重要作用,成為學(xué)校的得力助手。檢查內(nèi)容包括:室內(nèi)外衛(wèi)生、兩操、晨讀午寫(xiě)、星級(jí)評(píng)比、守則規(guī)范等情況的監(jiān)督和檢查。

  (3)重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊(duì)積極開(kāi)展安全教育工作,值周教師、大隊(duì)督察、安全員認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用防火演練對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。

  3.開(kāi)展各種活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。

  (1)我校少先隊(duì)開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng),保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來(lái),我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn),各班開(kāi)展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。使學(xué)生能夠達(dá)到每天鍛煉一小時(shí)的活動(dòng)量,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  (2)開(kāi)展興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,少先隊(duì)結(jié)合社團(tuán)活動(dòng)在學(xué)生中開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)使學(xué)生的課余生活豐富多彩。

  4.堅(jiān)持家校共建,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的融洽氛圍

  少先隊(duì)工作離不社會(huì)、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪工作,使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。

  5.舉行主題活動(dòng),增強(qiáng)教育實(shí)效。

  為提高德育工作效果,本學(xué)期,少先隊(duì)通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。

  (1)3月份,少先隊(duì)對(duì)值周工作進(jìn)行了全面改革,在開(kāi)學(xué)初舉行了20xx年春學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮和孝親故事大賽,以及消防安全教育活動(dòng)。

  (2)4月份,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,少先隊(duì)開(kāi)展了清明節(jié)系列祭奠活動(dòng),組織學(xué)生“網(wǎng)上緬懷先烈”和“迎清明 祭先烈”詩(shī)歌朗誦大賽。少先隊(duì)還在4月開(kāi)展了讀書(shū)月啟動(dòng)儀式,并利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間開(kāi)展“誦讀我們的經(jīng)典”隊(duì)會(huì),讓經(jīng)典在學(xué)生心中扎根。4月x日少先隊(duì)還開(kāi)展了班會(huì)觀摩活動(dòng)。

  (3)5月份少先隊(duì)重點(diǎn)籌備“全市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)”大課間評(píng)比展示活動(dòng),在全體師生的共同努力下,我校的大課間展示在全市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。五月下旬少先隊(duì)還帶領(lǐng)學(xué)生參加了“海林市第二十四屆端午詩(shī)會(huì)”演出,受到了社會(huì)各界的`好評(píng)。

  (4)6月份少先隊(duì)開(kāi)展了防汛疏散演練,和圖書(shū)館聯(lián)手舉辦了“才藝大比拼”、“歌曲大賽”、“故事大賽”、“義務(wù)管理員”等活動(dòng)。

  (5)七月份少先隊(duì)開(kāi)展了畢業(yè)典禮活動(dòng)和評(píng)選星級(jí)學(xué)生活動(dòng)。

  (5)9月份少先隊(duì)重點(diǎn)組織籌備“推普周文藝匯演”,9月x日少先隊(duì)帶領(lǐng)學(xué)生參加了“墨染山城聞?dòng)曷暫邶埥◆吣档そ械趚x屆普通話推普周”活動(dòng)第一篇章的文藝演出,三個(gè)節(jié)目都受到了領(lǐng)導(dǎo)和觀眾們的好評(píng)。9月x日少先

  隊(duì)組織開(kāi)展了“海林市第一小學(xué)大隊(duì)干部競(jìng)選”活動(dòng),此次競(jìng)選活動(dòng),充分發(fā)揚(yáng)了隊(duì)員們民主參與意識(shí),鍛煉和提升了我校少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。9月x日少先隊(duì)結(jié)合烈士紀(jì)念日開(kāi)展了《緬懷革命先烈 珍惜幸福時(shí)光》、《緬懷革命先烈 傳承子榮精神》、《緬懷革命先烈 勿忘祭先烈》的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  (6)10月x日少先隊(duì)組織開(kāi)展了“慶祝第65個(gè)少先隊(duì)建隊(duì)日暨海林市第一小學(xué)新隊(duì)員入隊(duì)儀式”本次活動(dòng)共有180名學(xué)生加入到少先隊(duì)的行列。10月中旬少先隊(duì)根據(jù)20xx年科普月要求開(kāi)展了主題為“創(chuàng)新發(fā)展 全民行動(dòng)”的講座,由市老科協(xié)教育分會(huì)會(huì)員林國(guó)瑜同志為學(xué)生們進(jìn)行了精彩的講座。

  二、20xx年重點(diǎn)工作

  1.在下學(xué)期工作中我們將進(jìn)一步完善隊(duì)伍建設(shè),及時(shí)開(kāi)展隊(duì)活動(dòng),進(jìn)一步明確少先隊(duì)在新時(shí)期的歷史使命,增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,

  2.對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行多方面的教育,讓隊(duì)員得到全方位的道德水平的提高,采用多種途徑讓隊(duì)員們有充分施展自己才華的空間,讓隊(duì)員們感受到少先隊(duì)組織的凝聚力,豐富隊(duì)員的學(xué)習(xí)生活,提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。

  3.創(chuàng)新工作思路,細(xì)化值周工作,加強(qiáng)值周工作管理,對(duì)值周教師和值周生進(jìn)行上崗培訓(xùn)。

  4.努力增長(zhǎng)知識(shí),提高能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),使少先隊(duì)工作更加完善。

  總之,一年來(lái),少先隊(duì)在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問(wèn)題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

班級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)2

  一年來(lái),我根據(jù)學(xué)校工作指導(dǎo)思想,建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng),創(chuàng)造有利于每個(gè)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,潛能開(kāi)發(fā)的空間和舞臺(tái),科學(xué)健全各項(xiàng)管理制度,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。我堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):

  一、建立良好的班風(fēng)

  加強(qiáng)組織紀(jì)律性,逐步形成良好班風(fēng)。班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)集體,必須具有嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性。在入學(xué)之后即抓緊組織紀(jì)律性則為以后教育任務(wù)的完成打下良好的基礎(chǔ)。從思想教育、行政措施、規(guī)章制度等多方面入手,使自己的班級(jí)從一開(kāi)始就有嚴(yán)密的紀(jì)律性,并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過(guò)學(xué)習(xí)目的性、治學(xué)態(tài)度、集體主義等多方面的教育,樹(shù)立榜樣,形成正確輿論,從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。當(dāng)大多數(shù)學(xué)生形成尊師愛(ài)友、勤奮學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、遵守紀(jì)律、艱苦樸素、熱愛(ài)勞動(dòng)、講究衛(wèi)生、積極鍛煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時(shí),一個(gè)良好的班風(fēng)也開(kāi)始形成,這種良好的班風(fēng),反映了大多數(shù)學(xué)生的精神面貌,表明班級(jí)的特點(diǎn)。良好的班風(fēng)是逐漸形成的,班主任有意識(shí)的培養(yǎng)、指導(dǎo)是至關(guān)重要的。應(yīng)該講清道理、樹(shù)立榜樣、嚴(yán)格要求、反復(fù)實(shí)踐、持之以恒。從理解開(kāi)始進(jìn)行行為訓(xùn)練,形成習(xí)慣,進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)。

  二、教會(huì)孩子們學(xué)會(huì)感恩

  利用每周的班會(huì)課還有評(píng)星課針對(duì)孩子們最近出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行思想教育,通過(guò)課件讓孩子們感受到農(nóng)民工的辛苦從而聯(lián)想父母的辛勞,從身邊教師體弱多病還堅(jiān)持一線的工作,讓孩子們明白老師的不易,通過(guò)活動(dòng)讓孩子們知道友誼的可貴等一些素材給孩子們進(jìn)行感恩教育讓孩子們明白知道感恩的'人是最可愛(ài)的人。

  三、及時(shí)開(kāi)好班會(huì)課

  班會(huì)課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的一條行之有效的途徑,所以我及時(shí)抓好每周三的班會(huì)課時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。在上班會(huì)課之前,我都認(rèn)真分析班級(jí)當(dāng)前的現(xiàn)狀,結(jié)合班級(jí)的實(shí)際確定班會(huì)主題,并且認(rèn)真?zhèn)湔n,以求取得最佳的教育效果。本學(xué)期做到了定期召開(kāi)班會(huì),班會(huì)的內(nèi)容形式多樣,學(xué)習(xí)規(guī)范守則;向?qū)W生灌輸五講五做的內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、環(huán)境教育、法制教育;帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒,了解革命先輩的事跡等等。一系列的內(nèi)容使學(xué)生受到了不同方面的教育,也取得了很好的教育效果。

  四、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽,并作好充分的準(zhǔn)備

  雖然六年級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,但對(duì)于學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽,我們都會(huì)全心投入。因?yàn)橥ㄟ^(guò)活動(dòng)或比賽,給了學(xué)生各種鍛煉的機(jī)會(huì),他們各方面的素質(zhì)也同時(shí)得到提升,使他們能更好地學(xué)習(xí)。

  五、加強(qiáng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣和安全教育

  要求學(xué)生進(jìn)一步規(guī)范自己的文明行為,及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,并告訴同學(xué)引起注意。安全教育是我晨間談話的主要內(nèi)容,如果安全出了問(wèn)題,什么也得不到保障。如一些安全案例及我們遇到的一些實(shí)際問(wèn)題。我經(jīng)常問(wèn)他們:你和同學(xué)發(fā)生摩擦該怎么辦?你發(fā)現(xiàn)同學(xué)打架你怎樣處理?在學(xué)校里應(yīng)該玩些怎樣的游戲……增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),讓學(xué)生體會(huì),打架對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有好處,遇到事情應(yīng)該冷靜,告訴老師,老師會(huì)幫你解決,不要為了一時(shí)逞能而做錯(cuò)了事。當(dāng)然,對(duì)于同學(xué)間發(fā)生的一些問(wèn)題我及時(shí)處理,設(shè)身處地為他們著想,慢慢地學(xué)生也就信任你了,也愿意跟我說(shuō)心理話,我解決問(wèn)題也就輕松多了。

  六、以"規(guī)范"作鏡、互相監(jiān)督。

  《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,像一面鏡子,時(shí)刻對(duì)照著學(xué)生的品德行為。每個(gè)人都有自己的習(xí)慣,隨時(shí)間的推移,有些習(xí)慣固定下來(lái)了,就影響學(xué)生將來(lái)的生活。對(duì)那些不好的習(xí)慣都應(yīng)當(dāng)用心改正的,那么如何幫助學(xué)生改正不良習(xí)慣呢?

  A、請(qǐng)幫我改正壞習(xí)慣,指出了壞習(xí)慣,接著再請(qǐng)同學(xué)監(jiān)督自己。這樣就能在一種良好的心境中互助督促,改掉自己的壞習(xí)慣。

  B、衛(wèi)生工具的放置。有的學(xué)生打掃教室,做好衛(wèi)生工作后把衛(wèi)生工具隨地一丟,掃帚東倒西歪,畚箕亂放。如果長(zhǎng)期這樣下去,學(xué)生就養(yǎng)成了不良的習(xí)慣。于是我就挑選那些做事粗心馬虎的學(xué)生來(lái)管這件事,迫使他們改正馬虎粗心的毛病,教室也變得整潔、干凈。

  C、衛(wèi)生保潔方面。班級(jí)人數(shù)多難免會(huì)出現(xiàn)一些紙屑、雜物,為了保潔衛(wèi)生,我就讓學(xué)生互相督促,做到人人齊動(dòng)手,比一比誰(shuí)的座位最干凈,表現(xiàn)好的學(xué)生給予及時(shí)表?yè)P(yáng)。

  D、做操比本領(lǐng)。做操時(shí)讓學(xué)生比一比,那一列站得整齊,動(dòng)作協(xié)調(diào)。做操時(shí)做到快、齊、靜,讓學(xué)生互相督促,對(duì)于表現(xiàn)較好的學(xué)生及時(shí)表?yè)P(yáng)。

  七、讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)

  積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)的教育意義要能巧妙自然地滲透在其中。當(dāng)受教育者在教育活動(dòng)開(kāi)始之前就明白地知道“我在受教育”,這樣的教育先就失去了一半成功的機(jī)會(huì)。如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,在家是“小皇帝”“小公主”,事事順心,唯我獨(dú)尊,這樣的孩子都是比較自私、冷漠、缺乏愛(ài)心。學(xué)生經(jīng)常在一些小事上表現(xiàn)出較強(qiáng)的個(gè)人主義,凡事斤斤計(jì)較,犯了錯(cuò)誤總把責(zé)任推給別人。為此,我設(shè)計(jì)了以“愛(ài)的奉獻(xiàn)”為主題的一個(gè)系列活動(dòng),讓他們從身邊的同學(xué)身上學(xué)會(huì)關(guān)心他人,學(xué)會(huì)寬容待人。

  作為一名班主任,認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展好豐富多彩的課外活動(dòng)只是眾多工作中的一項(xiàng),我將遵循“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的至理名言,不斷創(chuàng)新,力爭(zhēng)把班級(jí)工作做得更好,使我的學(xué)生健康成長(zhǎng)。

班級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)3

  一學(xué)期在忙忙碌碌中又過(guò)去了,現(xiàn)我就一年來(lái),我的少先隊(duì)工作談一下自己的工作體會(huì)。如有不足之處請(qǐng)各位老師給予批評(píng)指正。

  一、做學(xué)生的知心朋友,建立和諧的師生關(guān)系

  1、溝通思想,相互理解。

  學(xué)生與輔導(dǎo)員是矛盾的統(tǒng)一,如果處理不好,可能會(huì)出現(xiàn)矛盾的對(duì)立。我們班學(xué)生絕大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村、外地,有的同學(xué)見(jiàn)到中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)顯得拘束,貌似接近,實(shí)則陌生;個(gè)別同學(xué)一聽(tīng)到加強(qiáng)管理,嚴(yán)格要求之類(lèi)的話,心里就緊張,有心理話不愿也不敢向中隊(duì)輔導(dǎo)員吐露。在這種情況下,作為中隊(duì)輔導(dǎo)員若以“我說(shuō)了算”來(lái)正班風(fēng),那將事與愿違。中隊(duì)輔導(dǎo)員不僅是同學(xué)們的師長(zhǎng),而且也是同學(xué)們思想上的朋友。本人充分注意到了這個(gè)問(wèn)題,就不失時(shí)機(jī)地開(kāi)展工作。抱著這樣一種真誠(chéng)的態(tài)度,和同學(xué)們交流思想,打開(kāi)了同學(xué)們心扉,消除師生間隔閡,縮小了感情距離,建立了師生間友好、和諧的關(guān)系,有利于充分發(fā)揮他們的積極性,提高同學(xué)們的自覺(jué)性,使其能主動(dòng)地與老師配合,共同搞好班級(jí)管理工作,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力、創(chuàng)造力。

  2、尊重、信任、平等地對(duì)待學(xué)生。

  學(xué)生是班級(jí)的主人,班級(jí)建設(shè)人人有義務(wù),班級(jí)榮譽(yù)個(gè)個(gè)有責(zé)任。在日常生活和學(xué)習(xí)中,只有增強(qiáng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感,才能充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性。平時(shí),我總是有事和同學(xué)們商量,廣泛聽(tīng)取大家意見(jiàn),從不把個(gè)人意志強(qiáng)加在他們頭上。班內(nèi)的建設(shè)目標(biāo)、工作計(jì)劃、班級(jí)規(guī)章制度、開(kāi)展每項(xiàng)活動(dòng),從開(kāi)展活動(dòng)的目的意義到活動(dòng)的具體實(shí)施步驟,都是由同學(xué)們自己充分討論決定的,為他們提供鍛煉的機(jī)會(huì),中隊(duì)輔導(dǎo)員只在其中起參謀作用,培養(yǎng)了同學(xué)們參政議政的意識(shí)。

  二、加強(qiáng)理想前途教育,努力培養(yǎng)“四有”人才

  我在中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作中,始終堅(jiān)持把思想品德教育放在首位,通過(guò)開(kāi)展立志成才、革命傳統(tǒng)教育、開(kāi)展學(xué)雷鋒創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,努力培養(yǎng)“四有”新人。一年來(lái),為鞏固和提高學(xué)生的.學(xué)習(xí)熱情,在班級(jí)里掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮,這種教育方式,使同學(xué)們學(xué)有目標(biāo),趕有方向,實(shí)在、具體、生動(dòng),容易被同學(xué)們接受。

  三、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

  一個(gè)后進(jìn)生,除了需要批評(píng)、教育,還需要溫暖、關(guān)心、理解和尊重。如果一味地訓(xùn)斥,或就事論事,往往是解決不了思想問(wèn)題的。

  這學(xué)期來(lái),在老師和同學(xué)們的共同努力下,班級(jí)的各項(xiàng)工作取得了一些成績(jī)。

  在今后的工作中,我要不斷改進(jìn)中隊(duì)輔導(dǎo)員的工作方法和工作方式,多向富有經(jīng)驗(yàn)的中隊(duì)輔導(dǎo)員、老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷探索中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的規(guī)律,為把學(xué)生培養(yǎng)成為有用人才而不懈努力。

班級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)4

  本學(xué)期來(lái),我班根據(jù)學(xué)校工作指導(dǎo)思想,建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng),創(chuàng)造有利于每個(gè)學(xué)生個(gè)性發(fā)展,潛能開(kāi)發(fā)的空間和舞臺(tái),科學(xué)健全各項(xiàng)管理制度,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。一學(xué)期以來(lái)我堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):

  一、建立良好的班風(fēng)

  加強(qiáng)組織紀(jì)律性,逐步形成良好班風(fēng)。班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)集體,必須具有嚴(yán)密的組織性、紀(jì)律性。在入學(xué)之后即抓緊組織紀(jì)律性則為以后教育任務(wù)的完成打下良好的基礎(chǔ)。從思想教育、行政措施、規(guī)章制度等多方面入手,使自己的班級(jí)從一開(kāi)始就有嚴(yán)密的紀(jì)律性,并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。通過(guò)學(xué)習(xí)目的性、治學(xué)態(tài)度、集體主義等多方面的教育,樹(shù)立榜樣,形成正確輿論,從而使更多的學(xué)生形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)。當(dāng)大多數(shù)學(xué)生形成尊師愛(ài)友、勤奮學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、遵守紀(jì)律、艱苦樸素、熱愛(ài)勞動(dòng)、講究衛(wèi)生、積極鍛煉的優(yōu)良學(xué)風(fēng)時(shí),一個(gè)良好的班風(fēng)也開(kāi)始形成,這種良好的班風(fēng),反映了大多數(shù)學(xué)生的精神面貌,表明班級(jí)的特點(diǎn)。良好的班風(fēng)是逐漸形成的,班主任有意識(shí)的培養(yǎng)、指導(dǎo)是至關(guān)重要的。應(yīng)該講清道理、樹(shù)立榜樣、嚴(yán)格要求、反復(fù)實(shí)踐、持之以恒。從理解開(kāi)始進(jìn)行行為訓(xùn)練,形成習(xí)慣,進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)。

  二、做好班干部的工作

  在班級(jí)管理中,對(duì)班隊(duì)干部的配備與引導(dǎo)是極為重要的。班

  隊(duì)干部是班主任開(kāi)展工作不可缺少的小助手。但更為重要的是班隊(duì)干部的崗位是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課堂,它應(yīng)該面向每一個(gè)學(xué)生。班干部輪崗,就是讓全班所有學(xué)生輪流擔(dān)任班干部。我的做法是:先定崗,而后學(xué)生競(jìng)選上崗,組成第一輪班委。下一輪則由個(gè)人自愿申報(bào),再根據(jù)申報(bào)人員構(gòu)成情況及班級(jí)工作需要,師生討論確定新一輪班委,輪換周期為一個(gè)學(xué)期。工作輪崗制為每個(gè)學(xué)生提供了充分展示自己的舞臺(tái)。由于主客觀多方面的因素,班主任常常有意無(wú)意地忽視一些較為內(nèi)向的`學(xué)生,注意不到他們的長(zhǎng)處,這些學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)與某方面的特長(zhǎng)又常常是隱含著的;某些較為調(diào)皮的學(xué)生又常因表面的淘氣而淹沒(méi)了他們的勇敢、正直、熱心等閃光點(diǎn)。這兩類(lèi)學(xué)生一旦擁有了施展才華、展示自我的機(jī)會(huì),往往比別人更珍惜,更努力。

  三、發(fā)揮班級(jí)文化的功能,形成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)

  班級(jí)文化具有指向性和推動(dòng)作用的功能。指向是指班級(jí)文化的構(gòu)建方向和目標(biāo);推動(dòng)是使班級(jí)文化向著指定方向和目標(biāo)前進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力和外在因素。因此,發(fā)揮班級(jí)文化的功能,形成學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)也是現(xiàn)代班級(jí)文化建設(shè)的首要任務(wù)。班級(jí)文化的物質(zhì)載體分為顯形文化和隱性文化。顯形文化有:板報(bào)、條幅等,隱性文化則表現(xiàn)為班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。在顯形文化方面,創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,能對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶和感染。蘇霍姆林斯基說(shuō)的“使學(xué)校的墻壁也說(shuō)話”就強(qiáng)調(diào)了環(huán)境育人的重要性。在隱性文化方面,

  可以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,經(jīng)常了解學(xué)生的思想,定期進(jìn)行品德評(píng)定,評(píng)價(jià)每個(gè)學(xué)生的行為表現(xiàn),表?yè)P(yáng)先進(jìn),幫助后進(jìn)。在良好的班風(fēng)的促進(jìn)下,使每一個(gè)學(xué)生形成良好的品質(zhì)。

  四、讓學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)

  積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)的教育意義要能巧妙自然地滲透在其中。當(dāng)受教育者在教育活動(dòng)開(kāi)始之前就明白地知道“我在受教育”,這樣的教育先就失去了一半成功的機(jī)會(huì)。如今的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,在家是“小皇帝”“小公主”,事事順心,唯我獨(dú)尊,這樣的孩子都是比較自私、冷漠、缺乏愛(ài)心。學(xué)生經(jīng)常在一些小事上表現(xiàn)出較強(qiáng)的個(gè)人主義,凡事斤斤計(jì)較,犯了錯(cuò)誤總把責(zé)任推給別人。為此,我設(shè)計(jì)了以“愛(ài)的奉獻(xiàn)”為主題的一個(gè)系列活動(dòng),讓他們從身邊的同學(xué)身上學(xué)會(huì)關(guān)心他人,學(xué)會(huì)寬容待人。

  作為一名班主任,認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展好豐富多彩的課外活動(dòng)只是眾多工作中的一項(xiàng),我將遵循“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的至理名言,不斷創(chuàng)新,力爭(zhēng)把班級(jí)工作做得更好,使我的學(xué)生健康成長(zhǎng)。

班級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)5

  本學(xué)期我校透過(guò)深化少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,開(kāi)創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。

  1、結(jié)合重大節(jié)日開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)

  教師節(jié)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng):開(kāi)展《秋風(fēng)融情誼,感念師恩在我心》大型活動(dòng),紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展教師節(jié)個(gè)性節(jié)目,送過(guò)祝福、歌聲傳遞對(duì)老師的感激感恩之情,各中隊(duì)開(kāi)展《師恩難忘》《老師,您辛苦了》《老師,您好》等中隊(duì)活動(dòng)并出版相應(yīng)黑板報(bào),構(gòu)成較好的尊師重教的良好氛圍。十月份以“慶祝中華人民共和國(guó)成立六十周年”為主題,進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),開(kāi)展建國(guó)60周年活動(dòng),出版“慶國(guó)慶”專(zhuān)刊,并圍繞著《我們因您而幸!贰蹲鎳(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)》等中隊(duì)活動(dòng),以少年兒童自我的視角宣傳家鄉(xiāng)60年的偉大成就,少先隊(duì)大隊(duì)部舉行了“慶國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽。10月13日建隊(duì)日,大隊(duì)部進(jìn)行隊(duì)史教育,讓隊(duì)員們受到“光榮感”教育,并舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。11月份以“安全”為主題,開(kāi)展一系列活動(dòng),全校開(kāi)展以“安全”為主題的現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)大賽,并結(jié)合甲型h1n1形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些列教育活動(dòng),邀請(qǐng)晉江市醫(yī)院的醫(yī)生到我校開(kāi)展“預(yù)防甲流”的講座,十一月份結(jié)合鎮(zhèn)教委辦的工作安排,開(kāi)展校級(jí)中隊(duì)課觀摩活動(dòng)。兩節(jié)以“紅領(lǐng)巾與祖國(guó)共成長(zhǎng)”為主題的給我們展示少先隊(duì)員的風(fēng)采。第四個(gè)星期日是感恩節(jié),各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會(huì)”系列活動(dòng),以感恩信、感恩畫(huà)、感恩卡的形式送給感

  恩的人,為他們做一件力所能及的事。12月份開(kāi)展“交通安全、迎新年”一些列活動(dòng)。1月份開(kāi)展期末復(fù)習(xí)動(dòng)員活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。

  鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式,每個(gè)星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)》《輔導(dǎo)員》等雜志,并透過(guò)福建少工委的布置開(kāi)展網(wǎng)上學(xué)習(xí),全校學(xué)習(xí)了解少先隊(duì)活動(dòng)的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊(duì)員的禮儀,提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專(zhuān)職兼職輔導(dǎo)員老師透過(guò)在線學(xué)習(xí),集中討論,交流經(jīng)驗(yàn)透過(guò)全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書(shū),并把這些理論用于實(shí)踐中,透過(guò)學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊(duì)暨隊(duì)章的規(guī)范并這些用于中隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展中取得必須的成效。

  3、提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

  利用每周一的國(guó)旗下講話,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并透過(guò)落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,抓好每一天的“三評(píng)”工作,認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到中隊(duì)評(píng)估中,讓隊(duì)員在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。

  4、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。

  進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開(kāi)展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),用心發(fā)揮少先隊(duì)在班群眾建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的`重要作用。用心倡導(dǎo)建設(shè)快樂(lè)的少先隊(duì)群眾,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。

  5、開(kāi)展各項(xiàng)興趣小組活動(dòng)。

  培養(yǎng)隊(duì)員的興趣愛(ài)好,使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中都得到了各種潛力的鍛煉,同時(shí)培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)人才。

  6、心理健康教育。

  如今獨(dú)生了女多,在家中備受寵愛(ài),要什么有什么,他們經(jīng)受不起挫折,依靠性強(qiáng)。各中隊(duì)經(jīng)常利用中隊(duì)主題活動(dòng)和班會(huì)課對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育。

  一學(xué)期又過(guò)去了,在中隊(duì)輔導(dǎo)員及少先隊(duì)干部的共同努力下,少先隊(duì)工作又有了一個(gè)新的進(jìn)展,在隊(duì)活動(dòng)中,輔導(dǎo)員都能大膽放手讓隊(duì)員去鍛煉,但是出現(xiàn)指導(dǎo)不力的現(xiàn)象,活動(dòng)還是較多流于形式。期望新的一學(xué)期,中隊(duì)輔導(dǎo)員們能更加熱愛(ài)自我的少先隊(duì)事業(yè),把自我的童心與愛(ài)心奉獻(xiàn)予少先隊(duì)員,為少先隊(duì)工作注入更加新鮮的血液。

班級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)6

  本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),按照"一手抓活動(dòng),一手抓建設(shè)"的原則,組織開(kāi)展"民族精神代代傳"等形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,開(kāi)拓,自立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績(jī)。一學(xué)期來(lái),在全體輔導(dǎo)員和隊(duì)員的共同努力下,校少先隊(duì)被評(píng)為蘇州市少先隊(duì)宣傳工作先進(jìn)整體金獎(jiǎng)。王音沁,張藝園等八位同學(xué)參加蘇州市紅領(lǐng)巾繪畫(huà)比賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng);金安琪等六名同學(xué)參加昆山圖書(shū)館舉辦的"我與圖書(shū)館"征文演講比賽,其中金安琪獲得二等獎(jiǎng),蔡穎秋獲得三等獎(jiǎng),我校獲得最佳組織獎(jiǎng);鄒雨薇同學(xué)參加市少工委組織的"節(jié)水"征文比賽,獲得三等獎(jiǎng)。六名輔導(dǎo)員參加了市教育局組織的"未成年人思想道德"論文評(píng)比,其中徐依能獲得二等獎(jiǎng)。下面從以下幾個(gè)方面匯報(bào)本學(xué)期少先隊(duì)工作開(kāi)展情況的。

  一,完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

  加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,本學(xué)期開(kāi)展了全校輔導(dǎo)員論文和主題隊(duì)會(huì)方案的評(píng)選活動(dòng)。做好《輔導(dǎo)員》,《少先隊(duì)小干部》,《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的發(fā)放工作,拓寬隊(duì)員的視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  二,強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  1,少先隊(duì)協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育,及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn),有目的,有計(jì)劃,有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。

  2,學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。三月份開(kāi)展了"學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)"主題活動(dòng);四月份結(jié)合清明節(jié)掃墓等活動(dòng)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育;五月份結(jié)合我市創(chuàng)建"節(jié)水型城市"開(kāi)展了少先隊(duì)節(jié)水專(zhuān)題活動(dòng);六月份以隊(duì)會(huì)的形式開(kāi)展了"民族精神代代傳"主題教育活動(dòng)。培養(yǎng)隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó),建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  3,加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。繼續(xù)號(hào)召隊(duì)員積極參與廢舊報(bào)紙回收活動(dòng),本學(xué)期共。得回收款768元。在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展了"節(jié)水金點(diǎn)子","節(jié)水小報(bào)評(píng)比","節(jié)水征文比賽"等活動(dòng),讓學(xué)生懂得珍惜水資源的重要性,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。

  三,以"雛鷹行動(dòng)"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

  1,學(xué)校少先隊(duì)繼續(xù)組織四,五年級(jí)隊(duì)員開(kāi)展"雛鷹假日小隊(duì)"活動(dòng)。利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔,慰問(wèn)。訪,參觀實(shí)踐等活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū),社會(huì)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)]自身價(jià)值的真實(shí)感受,培養(yǎng)了隊(duì)員的'社會(huì)責(zé)任感。

  2,開(kāi)展以"五自"為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況的,在一年級(jí)實(shí)施"安全章","說(shuō)話章","游戲章"。二年級(jí)實(shí)施"好朋友章","觀察章","孝敬章",三年級(jí)實(shí)施"閱讀章","自鍛章","環(huán)保章",四年級(jí)實(shí)施了"口語(yǔ)章","小實(shí)驗(yàn)章","服務(wù)章";五年級(jí)實(shí)施了"健身章","公益章","友誼章";六年級(jí)實(shí)施了"會(huì)話章","體鍛章","救護(hù)章",通過(guò)定章,爭(zhēng)章,考章,頒章等環(huán)節(jié)開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

  3。在隊(duì)員中廣泛開(kāi)展以"民族精神代代傳"為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。以參加蘇州少先隊(duì)隊(duì)日活動(dòng)為契機(jī),在四(1)中隊(duì)開(kāi)展了"我為家鄉(xiāng)而自豪"為主題的小隊(duì)課題研究活動(dòng)。隊(duì)員以小隊(duì)為單位對(duì)昆山的古橋,文化遺址,文化建筑,民間小吃,昆山三寶,昆山三賢進(jìn)行了調(diào)查,以。訪,參觀,動(dòng)手實(shí)踐為主要形式開(kāi)展了活動(dòng),取得了較好的教育效果。全校一至五年級(jí)各中隊(duì)開(kāi)展了"做了不起的中國(guó)人"主題活動(dòng),學(xué)生在收。資料,撰寫(xiě)串詞,表演節(jié)目中對(duì)中國(guó)悠遠(yuǎn)的歷史,偉大的英雄,巨大的成就獲得了感性認(rèn)識(shí),受到了深刻的教育。其中11個(gè)中隊(duì)參加了隊(duì)會(huì)評(píng)比。

班級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)7

  本學(xué)期以來(lái)我中隊(duì)以黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的作大民族精神”為依據(jù),以體驗(yàn)教育為基本途徑,以文化建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),深化常項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期少隊(duì)工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)德育,推進(jìn)體驗(yàn)教育的廣泛開(kāi)展,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施

  根據(jù)社會(huì)主義精神文明建設(shè)要求和少年兒童身心特點(diǎn),明確德育教育的重要意義、德育教育的內(nèi)容和開(kāi)展的形式,把德育教育生活化、具體化,充分利用我國(guó)改革發(fā)展和社會(huì)發(fā)展形勢(shì),利用下半年歷史紀(jì)念日和重大節(jié)慶日為載體,創(chuàng)造性地開(kāi)展德育教育活動(dòng)。

  1、“迎十一”主題教育

  國(guó)慶節(jié)是對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的最佳時(shí)機(jī),少先隊(duì)通過(guò)主題隊(duì)會(huì)、演講、作文比賽、書(shū)畫(huà)、詩(shī)歌朗誦、歌詠比賽等豐富多彩的`活動(dòng)形式,激發(fā)隊(duì)員意氣風(fēng)發(fā)、銳意進(jìn)取的滿腔行情,引導(dǎo)和啟發(fā)少先隊(duì)員思考,使他們深刻地感悟到愛(ài)國(guó)之情。

  2、“爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)隆⒆鰷?zhǔn)備”活動(dòng)

  在定章、爭(zhēng)章、考章、頒章、護(hù)章的各個(gè)環(huán)節(jié)中引導(dǎo)少年兒童發(fā)展道德認(rèn)知能力和道德情感,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,在實(shí)踐中體驗(yàn),在體驗(yàn)中融合,學(xué)做合一,達(dá)到知情意的統(tǒng)一,提高綜合素質(zhì)。

  二、利用豐富的鄉(xiāng)土文化資源營(yíng)造少先隊(duì)文化氛圍

  進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè),發(fā)揮藝術(shù)教育弘揚(yáng)和培育民族精神的功能,使廣大少年兒童在豐富多彩的活動(dòng)中受到文化藝術(shù)的熏陶,展現(xiàn)素質(zhì)教育的成果,促進(jìn)少先隊(duì)文化教育進(jìn)一步發(fā)展。

  1、紅領(lǐng)巾藝術(shù)展演

  定期舉行音樂(lè)、舞蹈、故事大賽,展示紅領(lǐng)巾藝術(shù)教育成果。

  2、“我是小小發(fā)明家”科技啟明星活動(dòng)

  通過(guò)小發(fā)明、小創(chuàng)造科技實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)少先隊(duì)員接觸現(xiàn)代科技,培養(yǎng)崇尚科學(xué)的精神,激發(fā)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí),培養(yǎng)大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。

  三、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展

  1、堅(jiān)持不懈地抓實(shí)抓好日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,推進(jìn)隊(duì)員《日常行為規(guī)范》的全面實(shí)施。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐教育,把組織隊(duì)員參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為必修內(nèi)容,列入教育教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)籌安排。

  3、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。我中隊(duì)做到了四個(gè)有,即:期初有計(jì)劃,周周有安排,月月有重點(diǎn),期末有總結(jié)。在活動(dòng)中不斷增強(qiáng)班隊(duì)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。

  4、加強(qiáng)隊(duì)小干部的培養(yǎng)。本學(xué)期,我隊(duì)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

  5、繼續(xù)按照德育常規(guī)的要求,切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織自身建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。本學(xué)期,加強(qiáng)每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課,各中隊(duì)必須切實(shí)上好班隊(duì)活動(dòng)課,組織和開(kāi)展生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),定期舉辦少先隊(duì)中隊(duì)主題活動(dòng)。

班級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)8

  學(xué)期末,細(xì)細(xì)回顧少先隊(duì)工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、嚴(yán)抓德育,把愛(ài)灑向全體學(xué)生

  少先隊(duì)工作,千條萬(wàn)條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊(duì)工作的深刻體會(huì)。俗話說(shuō)得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開(kāi)嚴(yán)格的紀(jì)律約束,針對(duì)小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強(qiáng)的特點(diǎn),應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,增強(qiáng)教育力度,提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí),促進(jìn)行為規(guī)范。

  抓好學(xué)生的德育工作來(lái)推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展,既是少先隊(duì)工作的一個(gè)主要特點(diǎn),又是少先隊(duì)工作的基點(diǎn)。我是這樣做的:

  首先,制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度。作為班級(jí)學(xué)生遵紀(jì)守法的行動(dòng)指南。上好思想品德課,認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級(jí)公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎(jiǎng)扣分條例》,通過(guò)全面的強(qiáng)化性的管理,全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的思想行為,而又用獎(jiǎng)勵(lì)措施,促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭(zhēng),向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,即能及時(shí)給學(xué)生敲響了警鐘,又教育學(xué)生明辨是非,實(shí)施中也收到較好的效果。

  在工作中,抓好班級(jí)制度的建設(shè),強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度,針對(duì)小學(xué)生的過(guò)錯(cuò)行為,按照不同程度進(jìn)行教育,做到一視同仁。如有的`學(xué)生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時(shí)的教育,嚴(yán)格的要求,嚴(yán)格的管理,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到怎樣才能做好,對(duì)那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會(huì)找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生,同等對(duì)待,從不手軟,使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。

  二、注重小干部的培養(yǎng)

  每個(gè)班都有班干部,老師不在的時(shí)候,班干部就是班級(jí)的核心。我覺(jué)得培養(yǎng)干部其實(shí)是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點(diǎn),他們不但要對(duì)自己有責(zé)任感,也要養(yǎng)成對(duì)別人的責(zé)任感。每個(gè)干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對(duì)他們實(shí)行一幫一的政策,學(xué)習(xí)自覺(jué)的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過(guò)程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過(guò)失。我會(huì)在他們做錯(cuò)了事以后單獨(dú)找他們談話,問(wèn)他們:你覺(jué)得這件事你這樣做對(duì)嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中才能不犯同樣的錯(cuò)誤。然后在班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過(guò),而且要讓其他學(xué)生明白,小干部做錯(cuò)了事也會(huì)受到老師的批評(píng),讓學(xué)生體會(huì)到人人平等。但是也要幫助小干部樹(shù)立他們的威信,如果誰(shuí)不聽(tīng)小干部的話,就是不聽(tīng)老師的話,那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負(fù)責(zé)。

班級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)9

  本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),按照"一手抓活動(dòng),一手抓建設(shè)"的原則,組織開(kāi)展"民族精神代代傳"等形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,開(kāi)拓,自立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績(jī).一學(xué)期來(lái),在全體輔導(dǎo)員和隊(duì)員的共同努力下,校少先隊(duì)被評(píng)為蘇州市少先隊(duì)宣傳工作先進(jìn)集體金獎(jiǎng).王音沁,張藝園等八位同學(xué)參加蘇州市紅領(lǐng)巾繪畫(huà)比賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng);金安琪等六名同學(xué)參加昆山圖書(shū)館舉辦的"我與圖書(shū)館"征文演講比賽,其中金安琪獲得二等獎(jiǎng),蔡穎秋獲得三等獎(jiǎng),我校獲得最佳組織獎(jiǎng);鄒雨薇同學(xué)參加市少工委組織的"節(jié)水"征文比賽,獲得三等獎(jiǎng).六名輔導(dǎo)員參加了市教育局組織的"未成年人思想道德"論文評(píng)比,其中徐依能獲得二等獎(jiǎng).下面從以下幾個(gè)方面匯報(bào)本學(xué)期少先隊(duì)工作開(kāi)展情況.

  一,完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè).

  1. 加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè).我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件.定期召開(kāi)班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平.

  2. 加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè).繼續(xù)辦好校"希望之星"紅領(lǐng)巾電視臺(tái),努力做好反映校園生活,樹(shù)立學(xué)生榜樣,讓學(xué)生互動(dòng),喜歡的節(jié)目.每周五中午12:30-12:50播出.廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活.本學(xué)期還特別制作了主題為"我為家鄉(xiāng)而自豪"的專(zhuān)題節(jié)目,參加蘇州市少先隊(duì)隊(duì)日活動(dòng)的評(píng)比.繼續(xù)完善社區(qū)少先隊(duì)織――雛鷹假日小隊(duì).充分發(fā)揮隊(duì)干部,鼓號(hào)隊(duì),小記者的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手.抓好大,中隊(duì)黑板報(bào)建設(shè),繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀黑板報(bào)的評(píng)比工作.鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練常規(guī)工作由孫老師負(fù)責(zé),繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關(guān)會(huì)議,活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備.

  3. 加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流.我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高輔導(dǎo)員的`理論水平,本學(xué)期開(kāi)展了全校輔導(dǎo)員論文和主題隊(duì)會(huì)方案的評(píng)選活動(dòng).做好《輔導(dǎo)員》,《少先隊(duì)小干部》,《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的發(fā)放工作,拓寬隊(duì)員的視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí).

  二,強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣.

  1,少先隊(duì)協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育,及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行.每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn),有目的,有計(jì)劃,有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性.

  2,學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中.三月份開(kāi)展了"學(xué)雷鋒 樹(shù)新風(fēng)"主題活動(dòng);四月份結(jié)合清明節(jié)掃墓等活動(dòng)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育;五月份結(jié)合我市創(chuàng)建"節(jié)水型城市"開(kāi)展了少先隊(duì)節(jié)水專(zhuān)題活動(dòng);六月份以隊(duì)會(huì)的形式開(kāi)展了"民族精神代代傳"主題教育活動(dòng).培養(yǎng)隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó),建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向.

  3,加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育.繼續(xù)號(hào)召隊(duì)員積極參與廢舊報(bào)紙回收活動(dòng),本學(xué)期共集得回收款768元.在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展了"節(jié)水金點(diǎn)子","節(jié)水小報(bào)評(píng)比","節(jié)水征文比賽"等活動(dòng),讓學(xué)生懂得珍惜水資源的重要性,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí).

  三,以"雛鷹行動(dòng)"為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì).

  1,學(xué)校少先隊(duì)繼續(xù)組織四,五年級(jí)隊(duì)員開(kāi)展"雛鷹假日小隊(duì)"活動(dòng).利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔,慰問(wèn)采訪,參觀實(shí)踐等活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū),社會(huì)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受,培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感.

  2,開(kāi)展以"五自"為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,在一年級(jí)實(shí)施"安全章","說(shuō)話章","游戲章".二年級(jí)實(shí)施"好朋友章","觀察章","孝敬章",三年級(jí)實(shí)施"閱讀章","自鍛章","環(huán)保章",四年級(jí)實(shí)施了"口語(yǔ)章","小實(shí)驗(yàn)章","服務(wù)章";五年級(jí)實(shí)施了"健身章","公益章","友誼章";六年級(jí)實(shí)施了"會(huì)話章","體鍛章","救護(hù)章",通過(guò)定章,爭(zhēng)章,考章,頒章等環(huán)節(jié)開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)

  3.在隊(duì)員中廣泛開(kāi)展以"民族精神代代傳"為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng).以參加蘇州少先隊(duì)隊(duì)日活動(dòng)為契機(jī),在四(1)中隊(duì)開(kāi)展了"我為家鄉(xiāng)而自豪"為主題的小隊(duì)課題研究活動(dòng).隊(duì)員以小隊(duì)為單位對(duì)昆山的古橋,文化遺址,文化建筑,民間小吃,昆山三寶,昆山三賢進(jìn)行了調(diào)查,以采訪,參觀,動(dòng)手實(shí)踐為主要形式開(kāi)展了活動(dòng),取得了較好的教育效果.全校一至五年級(jí)各中隊(duì)開(kāi)展了"做了不起的中國(guó)人"主題活動(dòng),學(xué)生在收集資料,撰寫(xiě)串詞,表演節(jié)目中對(duì)中國(guó)悠遠(yuǎn)的歷史,偉大的英雄,巨大的成就獲得了感性認(rèn)識(shí),受到了深刻的教育.其中11個(gè)中隊(duì)參加了隊(duì)會(huì)評(píng)比.

  四,存在的不足:

  少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展經(jīng)常是以點(diǎn)帶面,以小隊(duì)活動(dòng)為主體的.在隊(duì)會(huì)評(píng)比中發(fā)現(xiàn),四(1),四(6),二(6)等中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)組織得較細(xì)致,隊(duì)員在活動(dòng)中也表現(xiàn)得主動(dòng)積極,所以在以后的工作中點(diǎn)的選擇范圍應(yīng)更廣一些,讓更多有熱情,有想法的輔導(dǎo)員發(fā)揮作用.另外,少先隊(duì)活動(dòng)與學(xué)校其他活動(dòng)結(jié)合得可以更緊密一些,比如少科院活動(dòng),書(shū)香校園活動(dòng)等,這樣即豐富了少先隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)涵,又節(jié)省活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),時(shí)間,減輕輔導(dǎo)員,隊(duì)員的負(fù)擔(dān).

班級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)10

  在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將圓滿完成,我校的少先隊(duì)活動(dòng)以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以“科技教育”為特色,積極探索新課程下學(xué)校少先隊(duì)工作的新思路、新方法,開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上了一個(gè)新的臺(tái)階,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、踏實(shí)抓好校園文化建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

  一學(xué)期來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

  1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,使師生受到了一次又一次的教育。

  2、規(guī)范“紅領(lǐng)巾值崗”。本學(xué)期對(duì)紅領(lǐng)巾值崗隊(duì)員進(jìn)行重新配備,分發(fā)新的值崗隊(duì)員標(biāo)志——綬帶,

  3、堅(jiān)持“紅領(lǐng)巾檢查”的評(píng)比制度,每天檢查,每周評(píng)比,不定期的檢查和抽查,紅領(lǐng)巾值崗隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。

  4、充分利用“雛鷹”廣播站、班級(jí)黑板報(bào)等開(kāi)展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。

  二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我們就從升旗儀式的排隊(duì)、做操的路隊(duì)做起,教學(xué)生復(fù)習(xí)以往學(xué)校生活中的好習(xí)慣等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,由大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,擬定《西關(guān)小學(xué)學(xué)生常規(guī)要求》(每周一份)分發(fā)到各個(gè)班級(jí),要求做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí),要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊(duì)大隊(duì)委員及紅領(lǐng)巾值崗人員在檢查中發(fā)現(xiàn)違反校規(guī)的學(xué)生給予及時(shí)爆光,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入老師、班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

  2、開(kāi)展主題隊(duì)會(huì),拓展思想教育主題隊(duì)會(huì)是進(jìn)行思想教育的主要途徑,各中隊(duì)輔導(dǎo)員能夠針對(duì)學(xué)校大隊(duì)部的要求,利用一些有針對(duì)性的教育題材,精心設(shè)計(jì)主題隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀,文明習(xí)慣,熱愛(ài)祖國(guó)等方面的教育。大隊(duì)部組織的專(zhuān)題大隊(duì)活動(dòng),不但豐富了隊(duì)員們的校園生活,更使廣大隊(duì)員在活動(dòng)中愉悅身心、受到教育、得到進(jìn)步。

  3、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,開(kāi)展系列教育活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、感恩節(jié)、消防宣傳日等有利契機(jī),通過(guò)舉行中隊(duì)活動(dòng)、板報(bào)宣傳欄、合唱比賽、跳繩比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、國(guó)旗下的講話、雛鷹廣播等形式在教育中突出主題,培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義、集體主義思想,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)的良好的思想品質(zhì),取得了良好的`教育效果。

  4、安全重于泰山,加強(qiáng)法制安全教育。為保證學(xué)生的人生安全,確實(shí)提高安全的防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力,我校舉行安全教育活動(dòng),開(kāi)展有針對(duì)性的教育活動(dòng),如消防教育活動(dòng),如何避震防震及交通安全教育,預(yù)防XX甲流疾病的知識(shí)講座等等,把創(chuàng)建平安校園活動(dòng)繼續(xù)延伸和擴(kuò)大,把安全責(zé)任意識(shí)貫穿于日常教育教學(xué)活動(dòng)中,確保校園的一方平安。

  5、強(qiáng)化學(xué)生早晨進(jìn)校自覺(jué)回到班級(jí)進(jìn)行早讀的習(xí)慣。每天清晨,組織大隊(duì)委員和大隊(duì)值崗人員對(duì)學(xué)生到校后的情況進(jìn)行檢查,及時(shí)督促學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的行為。

  三、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

  少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育,發(fā)展隊(duì)員才干。除了每年學(xué)期的常規(guī)活動(dòng),如每學(xué)期初的班級(jí)布置的檢查、全校性的衛(wèi)生大掃除、隆重的開(kāi)學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)、每天常規(guī)抽查等活動(dòng),我們還開(kāi)展主題教育活動(dòng),內(nèi)容貼近學(xué)生,形式豐富多彩,教育效果顯著。

  九月份:各班組織學(xué)生共商本班班規(guī)班風(fēng),并進(jìn)行解讀;各班認(rèn)真做好班級(jí)布置,并展開(kāi)評(píng)比;根據(jù)大隊(duì)部方案,結(jié)合本校實(shí)際,開(kāi)展“謝師恩,送祝福”慶祝教師節(jié)活動(dòng);各班認(rèn)真開(kāi)展“甲型XX流感預(yù)防知識(shí)”班會(huì);少先隊(duì)大隊(duì)委改選活動(dòng),并產(chǎn)生新一屆大隊(duì)委;開(kāi)展“做文明隊(duì)員、保潔凈校園、”活動(dòng);開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、走向社會(huì),開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)。

  十月份: “甲流感”親子小報(bào)展;以“我愛(ài)我的祖國(guó)”為主題,各班進(jìn)行板報(bào)布置、評(píng)比;五三中隊(duì)開(kāi)展主題隊(duì)會(huì),送給老師一份樂(lè)體驗(yàn)老師一份情

  二年級(jí)舉行佩戴紅領(lǐng)巾接力賽;三年級(jí)“我愛(ài)祖國(guó)”畫(huà)報(bào)比賽;四五年級(jí)舉行“祖國(guó)在我心中”征文比賽;;大隊(duì)委值崗會(huì)議,針對(duì)大課間出操問(wèn)題進(jìn)行討論、提出建議和意見(jiàn),并加大督察力度;以“愛(ài)國(guó)”為主題,全校詩(shī)歌朗誦比賽;

  十一月份:“感恩”系列活動(dòng):制作感恩小冊(cè)、“知感恩懂禮孝”反饋表;低年級(jí)通過(guò)集中閱讀一個(gè)描寫(xiě)父母親情的故事,幫助學(xué)生感受親情的溫馨,母愛(ài)和父愛(ài)的偉大,開(kāi)展“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說(shuō)一句“感恩的話”;三年級(jí):各班級(jí)在班內(nèi)進(jìn)行“孝敬星”評(píng)選,學(xué)生講述自己孝敬老人的故事。號(hào)召全體學(xué)生向“孝敬星”們學(xué)習(xí)。讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽,培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)感恩,從小懂得孝敬的良好思想道德品質(zhì);四年級(jí):感恩作文;五年級(jí):以“今天我當(dāng)家”為主題,開(kāi)展“承包一周家中的某一件家務(wù)活”;給學(xué)生一周的時(shí)間,去了解自己的父母,了解父母勞動(dòng)的辛苦以及為了自己的成長(zhǎng)所付出的心血,并通過(guò)記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛(ài)自己的感人事例,融合在班隊(duì)會(huì)進(jìn)行交流暢談。各班可以根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際情況,邀請(qǐng)部分有代表性的學(xué)生家長(zhǎng)以書(shū)面的形式,講述撫養(yǎng)孩子過(guò)程中的感人事例;六年級(jí):以“又是一年重陽(yáng)到”為話題,開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié),我做主”的活動(dòng),要求少先隊(duì)員們開(kāi)動(dòng)腦筋,為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過(guò)節(jié)方案,向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。

  十二月份:消防安全演練;少先隊(duì)大隊(duì)委期中總結(jié)會(huì)議;“我敢 我行”自信主題演講比賽;陽(yáng)光體育之冬季長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式;法制宣傳教育活動(dòng);衛(wèi)生知識(shí)宣傳;科技知識(shí)宣傳;六二中隊(duì)開(kāi)展隊(duì)會(huì),活動(dòng)的主題:“爭(zhēng)當(dāng)文明小公民"。

班級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)11

  20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié) 本學(xué)期,校長(zhǎng)親自重新擬定了我校少先隊(duì)工作方案以及班級(jí)建設(shè)實(shí)施管理方案等。從工作目的、工作方法、工作細(xì)則、工作考核等各方面給予了具體的指導(dǎo)意見(jiàn)。在分管學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,本學(xué)期少先隊(duì)的各項(xiàng)工作得到了進(jìn)一步的完善和提高。現(xiàn)將本學(xué)期主要進(jìn)行的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)和組織建設(shè),做好少先隊(duì)常規(guī)工作

  1、實(shí)行中隊(duì)值周活動(dòng),促進(jìn)班級(jí)自我管理。

  本學(xué)期自9月下旬,取消了原來(lái)的大隊(duì)值日,開(kāi)始實(shí)行中隊(duì)值周活動(dòng)。從三年級(jí)中隊(duì)開(kāi)始,由該班中隊(duì)輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)班級(jí)3名中隊(duì)委員對(duì)全校各個(gè)班級(jí)一周內(nèi)所有的情況進(jìn)行巡查,包括晨掃情況、教室衛(wèi)生情況、教師桌凳擺放情況、課間學(xué)生不文明行為、電器使用情況、課間操眼保健操情況、午餐秩序等。每天、每個(gè)課間都進(jìn)行巡視,并在第二天的課間操時(shí)間全校公布反饋前天情況和填寫(xiě)一日公示欄。對(duì)于這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,剛開(kāi)始,部分老師和學(xué)生有些不理解、不適應(yīng)。但隨著中隊(duì)值周活動(dòng)的逐漸深入開(kāi)展,各個(gè)班級(jí)對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)逐漸了解、逐漸重視。班風(fēng)班級(jí)也在逐漸轉(zhuǎn)變。校園里亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,追逐打鬧的情形少了,課間活動(dòng)逐漸回歸了自然和正常。所有的這一切,都依賴于參加中隊(duì)值周的輔導(dǎo)員老師高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。

  2、精心組織每周升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

  本學(xué)期,每周一的升旗儀式照樣隆重而莊嚴(yán)的舉行。為了進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式,對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)教育、品行教育等取得更好的效果。在升旗儀式中,調(diào)整改進(jìn)了以下幾項(xiàng):1)學(xué)生著裝的統(tǒng)一要求,在校學(xué)生一律穿校服、少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾、升旗手、護(hù)旗手則佩戴相應(yīng)標(biāo)志。

  2)唱國(guó)歌由大隊(duì)委員李玉嬌同學(xué)做指揮。3)國(guó)旗下講話由大隊(duì)委員主講,該班輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)組稿。相關(guān)主題由大隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)年初擬定,給予各班做參考。如遇下雨不能舉行升旗儀式,但主題講話照樣在廣播室進(jìn)行,從未間斷。

  3、協(xié)助學(xué)校體育部,開(kāi)展值日領(lǐng)操活動(dòng)和協(xié)辦秋達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。 在學(xué)期初,從大隊(duì)值日里挑選有膽量、責(zé)任心強(qiáng)、體操做的標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生每天負(fù)責(zé)全校課間操的整隊(duì)和領(lǐng)操活動(dòng)。協(xié)助籌辦秋季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì),組織學(xué)生撰寫(xiě)、播音廣播稿,弘揚(yáng)積極健康的體育精神。

  4、重視少先隊(duì)組織建設(shè),發(fā)展一批新隊(duì)員

  定期召開(kāi)大隊(duì)部會(huì)議,聽(tīng)取各班大隊(duì)委對(duì)班級(jí)、校風(fēng)的情況匯報(bào),采用比較合理的建議。對(duì)大隊(duì)委員平時(shí)在學(xué)習(xí)生活中提出比較高的要求,要求他們能以身作則,嚴(yán)于律己,為身邊的同學(xué)做好榜樣。

  5、積極配合政教部門(mén)工作,參加班級(jí)建設(shè)各項(xiàng)工作,認(rèn)真參加創(chuàng)建“溫馨教室”的活動(dòng)評(píng)選,及時(shí)匯總每月班級(jí)的考核數(shù)據(jù),組織學(xué)期末班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選等。

  二、堅(jiān)持活動(dòng)育人的觀念,精心籌備組織各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)

  1、9月份,在學(xué)校廣泛開(kāi)展“清潔校園活動(dòng)”。動(dòng)員全校師生,對(duì)校內(nèi)校外的環(huán)境做了一次徹底的清理。特別是對(duì)校門(mén)外道路兩旁的垃圾清理活動(dòng),使學(xué)生們意識(shí)到,環(huán)境保護(hù)靠大家,同學(xué)們平時(shí)的.亂堆亂扔對(duì)環(huán)境的污染是多么嚴(yán)重,要做一名環(huán)保小衛(wèi)士。

  2、本學(xué)期大型的德育活動(dòng)主要是配合上級(jí)文件精神,在全校廣泛開(kāi)展“愛(ài)河北、愛(ài)家鄉(xiāng)”主題讀書(shū)活動(dòng);顒(dòng)開(kāi)始前,我認(rèn)真研讀相關(guān)文件精神,制定出符合我校實(shí)際情況的活動(dòng)方案。通過(guò)書(shū)畫(huà)專(zhuān)刊、主題征文、主題演講等活動(dòng),使學(xué)生對(duì)什么是“兩圈一帶”,“鳳舞九天”等有了一定的了解,對(duì)我們家鄉(xiāng)湖北省、宜昌市、遠(yuǎn)安縣、舊縣鎮(zhèn)等歷史文物,名勝古跡有了一些了解,特別是通過(guò)各班的精心組織和篩選,產(chǎn)生的選手參加精彩的演講,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)家鄉(xiāng)濃濃的熱愛(ài)之情。

  在每一次活動(dòng)實(shí)施前,我都能認(rèn)真撰寫(xiě)活動(dòng)方案,提前做好各項(xiàng)籌備工作,在實(shí)施過(guò)程中,能聽(tīng)取同事們中肯的建議,及時(shí)調(diào)整活動(dòng)進(jìn)程及方式,力爭(zhēng)使活動(dòng)開(kāi)展的更加圓滿,達(dá)到預(yù)期的教育效果。今后的工作中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高.綜合素養(yǎng)。

班級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)12

  時(shí)間過(guò)的真快,回顧半年來(lái),我們?cè)谏傧汝?duì)工作上所做出的成績(jī),顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長(zhǎng)輩一樣對(duì)我們的關(guān)心和指導(dǎo),同事如朋友一樣的信任和理解,讓我們深深地體會(huì)到我們的少先隊(duì)工作離不開(kāi)我們身邊的每一個(gè)人。一學(xué)期來(lái),我們各班時(shí)刻以社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo),以學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定中隊(duì)工作計(jì)劃,開(kāi)展各項(xiàng)有意義的中隊(duì)活動(dòng),大力加強(qiáng)青少年思想品德教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使我們級(jí)部形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體,努力把少先隊(duì)員培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

  一、塌實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

  一學(xué)期來(lái),我級(jí)部堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

  1、堅(jiān)持規(guī)范的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。每周一各中隊(duì)師生認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)主體隊(duì)會(huì),及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

  2、堅(jiān)持“文明中隊(duì)”的檢查評(píng)比制度,每周不定期檢查,每月評(píng)比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查級(jí)部的清潔美麗,使級(jí)部“文明之花”常開(kāi)。

  3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、手抄報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開(kāi)展一系列活動(dòng),既起到了宣傳教育作用,又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。

  二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。我們就從每次活動(dòng)的排隊(duì)、敬禮做起,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是班級(jí)對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)各種形式及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓隊(duì)員與隊(duì)員進(jìn)行對(duì)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

 。、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。級(jí)部利用各種有利契機(jī),特別是本學(xué)期結(jié)合我國(guó)青海玉樹(shù)遭受的'特大地震這一舉國(guó)悲痛的教育契機(jī),通過(guò)舉行中隊(duì)募捐活動(dòng)、出板報(bào),搞朗誦比賽等形式,培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí),講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),是提高其身體素質(zhì)和創(chuàng)建美好學(xué)習(xí)環(huán)境的重要條件。就此我班忙趁國(guó)家部分地區(qū)發(fā)生兒童手、足、口病的實(shí)際情況,緊急安排教育所有學(xué)生必須注意各方衛(wèi)生,以防病從口入,借此以達(dá)到人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣的目的。因此活動(dòng)使我班的整個(gè)衛(wèi)生狀況得以較大的改觀。

  三、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

  1、結(jié)合形勢(shì)重大節(jié)日及紀(jì)念日,大力開(kāi)展主題鮮明形式多樣的大、中隊(duì)主題會(huì),豐富了隊(duì)員的校園生活。

  2、各興趣小組活動(dòng),都能在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高,活動(dòng)能做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。

  總之,在這一學(xué)期來(lái),我們的少先隊(duì)工作雖然取得一定的成績(jī),但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊(duì)工作一定會(huì)做得更好,我們的工作一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

  

班級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)13

  作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員我們要在做人梯,做蠟燭的同時(shí),成就自己,成就自己的事業(yè)。在十年的教育工作中,我非常的慶幸我做了我十分愿意做的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作,因?yàn)槲乙恢毙欧铨徯iL(zhǎng)的一句話:做教師而不做中隊(duì)輔導(dǎo)員,那真是失去了增長(zhǎng)能力的機(jī)會(huì)。

  作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大。在近十年來(lái)的輔導(dǎo)員工作生涯中,我逐漸對(duì)此有了真切地體會(huì),并迎來(lái)了新時(shí)期少先隊(duì)員工作面臨的新挑戰(zhàn)。我清醒地認(rèn)識(shí)到:貫徹十六大精神,推進(jìn)素質(zhì)教育,是對(duì)傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們?cè)谟^念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中,逐步升華與完善。

  一、重視特殊生的教育。

  每個(gè)班級(jí)中都有“特殊生”,由于他們的特殊性,他們的自尊心和自信心都產(chǎn)生了一定的障礙。犯過(guò)錯(cuò)誤或經(jīng)常受到批評(píng)的學(xué)生都有這種心理,認(rèn)為別人瞧不起自己,即使自己盡力做了好事,別人也不會(huì)說(shuō)自己好,因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。遇到這些情況,作為輔導(dǎo)員不要以一般的要求去要求他,而是做到在學(xué)習(xí)上要放低要求,只要他能盡力去完成就行了,對(duì)行為方面也要認(rèn)真考察,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點(diǎn)”,哪怕是一點(diǎn)苗頭,都給予表?yè)P(yáng),倍加愛(ài)撫和扶植,這樣他們得到了老師的尊重、信任和支持,從而迸出改過(guò)自新、奮發(fā)向上的決心和力量。同時(shí),輔導(dǎo)員還要發(fā)動(dòng)其他的同學(xué)、各任課老師、家長(zhǎng),大家聯(lián)合起來(lái),互相配合,讓他們處處有人管教,關(guān)心和幫助。讓他們?nèi)谌氲郊w中來(lái)。

  二、塑造自身形象,贏得少先隊(duì)員信賴。

  孔子早在兩千年前就說(shuō)過(guò):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c(diǎn):

  1、好學(xué)上進(jìn),不辜負(fù)少先隊(duì)員

  教好書(shū)是育好人的前提。同時(shí),中隊(duì)輔導(dǎo)員日常表現(xiàn)出來(lái)的事業(yè)心和忘我工作精神,也能給少先隊(duì)員以極強(qiáng)的示范作用和影響,從而轉(zhuǎn)化為特殊的感召力。因此,我不斷地給自己充電,從各類(lèi)報(bào)刊雜志的閱讀中,從優(yōu)秀中隊(duì)會(huì)中,我都抓住了每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),認(rèn)真摘記,及時(shí)內(nèi)化。

  2、尊重隊(duì)員,不遠(yuǎn)離隊(duì)員。

  俗話說(shuō):“嚴(yán)是愛(ài),松是害,不教不管會(huì)變壞!蔽遗ψ龅秸嫘膼(ài)護(hù)我的少先隊(duì)員,嚴(yán)格要求他們,但是是在充分尊重少先隊(duì)員的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。

  三、開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),提高隊(duì)員的校園生活質(zhì)量

  豐富多彩的集體活動(dòng)是少先隊(duì)員接受集體主義思想教育和班集體形成和發(fā)展的'主要途徑,為此,我利用各種機(jī)會(huì),精心設(shè)計(jì),開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行教育。我利用課堂,讓隊(duì)會(huì)成為學(xué)生綜合素質(zhì)提高的主陣地。

  主題中隊(duì)會(huì)是一種傳統(tǒng)的教育形式,每月我班都開(kāi)展好二次主題隊(duì)會(huì),如曾召開(kāi)過(guò)“更快、更高、更強(qiáng)”、“夸夸我自己”、“今天你快樂(lè)嗎”、“讓地球媽媽笑起來(lái)、”、“團(tuán)結(jié)合作成功在握”“國(guó)防教育在我心中”等主題會(huì);通過(guò)豐富多彩的隊(duì)會(huì)的開(kāi)展,少先隊(duì)員在濃厚的興趣中輕松、愉快地受到了教育,動(dòng)手、動(dòng)腦能力也大大提高了。

  咚咚的隊(duì)鼓,嘹亮的隊(duì)歌,為了黨的星星火炬事業(yè),為了一切的孩子,為了孩子的一切,一切為了孩子,我仍然會(huì)一步一個(gè)腳印地朝前走去,因?yàn)槲抑,有一群天真可?ài)的少先隊(duì)員們?cè)诘戎遥?/p>

班級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)14

  一、指導(dǎo)思想:

  以社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以未成年人思想道德建設(shè)為主線,以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計(jì)劃,開(kāi)展各項(xiàng)有意義的班活動(dòng),大力加強(qiáng)青少年思想品德教育,抓重點(diǎn)、抓落實(shí),創(chuàng)新機(jī)制,以活動(dòng)推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力;在隊(duì)員中深入開(kāi)展思想道德教育和養(yǎng)成教育,營(yíng)造良好的育人氛圍,加大安全教育和心理健康教育的力度;努力發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校德育工作及素質(zhì)教育方面的積極作用,推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展,使我鎮(zhèn)各校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

  二、抓好常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

  一學(xué)年來(lái),我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

  1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

  2、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度,每天檢查,每周評(píng)比,督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開(kāi)。

  三、強(qiáng)化少先隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

  1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。鼓勵(lì)隊(duì)員充分挖掘本地的愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)教育資源,通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)賽、出學(xué)習(xí)園地風(fēng)采等形式,開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)情感、樹(shù)立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)做起。

  2。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用母親節(jié)、六一節(jié)等有利契機(jī),通過(guò)國(guó)旗下的講話,培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  3、引導(dǎo)少年兒童樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀,參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。

  四、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

  少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。

  (1)通過(guò)教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師重教的教育,注重學(xué)生行為習(xí)慣的`培養(yǎng),開(kāi)展了“我想對(duì)老師說(shuō)”等征文評(píng)比活動(dòng)。

 。2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)出一份力量。加強(qiáng)了陣地建設(shè)和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。舉行了“講文明、樹(shù)新風(fēng)”為主題的大隊(duì)活動(dòng),進(jìn)行了新隊(duì)員入隊(duì)儀式,健全了少先隊(duì)體制。

  (3)(4)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和常規(guī)教育。5月份,少先隊(duì)員參加了學(xué)區(qū)組織的校園集體舞比賽,并取得了片組的第一名,充分展示學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  回顧本學(xué)年的少先隊(duì)工作,我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái),取得了一些成績(jī),在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實(shí)工作,只有不斷總結(jié),不斷挑戰(zhàn),才會(huì)不斷有收獲。在今后的工作中,我們會(huì)更加努力,力爭(zhēng)再創(chuàng)新輝煌。

班級(jí)少先隊(duì)工作總結(jié)15

  本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè),按照“一手抓活動(dòng),一手抓建設(shè)”的原則,組織開(kāi)展“民族精神代代傳”等形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極,開(kāi)拓,自立,創(chuàng)新的作用,取得了較好的成績(jī)。下面從以下幾個(gè)方面匯報(bào)本學(xué)期少先隊(duì)工作開(kāi)展情況。

  一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

  1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好隊(duì)干部的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為隊(duì)干的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)隊(duì)干會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高隊(duì)干的少先隊(duì)工作水平。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。本學(xué)期還特別制作了主題為“環(huán)保與我”的專(zhuān)題節(jié)目,得到學(xué)校的好評(píng)。充分發(fā)揮隊(duì)干部,鼓號(hào)隊(duì),小記者的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大,中隊(duì)黑板報(bào)建設(shè),繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀黑板報(bào)的評(píng)比工作。繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關(guān)會(huì)議,活動(dòng)做好充分的'準(zhǔn)備。

  3。 加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我班少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視提高隊(duì)干的理論水平。做好《少先隊(duì)小干部》,《少先隊(duì)員》等報(bào)刊的發(fā)放工作,拓寬隊(duì)員的視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣

  1、少先隊(duì)協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育,及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn),有目的,有計(jì)劃,有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。

  2、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。九月份開(kāi)展了“愛(ài)師樹(shù)新風(fēng)”主題活動(dòng);十月份結(jié)合重陽(yáng)節(jié)掃墓等活動(dòng)進(jìn)行尊老愛(ài)老,繼承傳統(tǒng)教育;十一月份鍛煉身體,發(fā)展智力專(zhuān)題活動(dòng);十二月份以班隊(duì)的形式開(kāi)展了“慶祝元旦,迎新年”主題教育活動(dòng)。培養(yǎng)隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó),建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  三、存在的不足:

  少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展經(jīng)常是以點(diǎn)帶面,以小隊(duì)活動(dòng)為主體的。在隊(duì)會(huì)評(píng)比中發(fā)現(xiàn)隊(duì)干活動(dòng)組織得較細(xì)致,隊(duì)員在活動(dòng)中也表現(xiàn)得主動(dòng)積極,所以在以后的工作中點(diǎn)的選擇范圍應(yīng)更廣一些,讓更多有熱情,有想法的輔導(dǎo)員發(fā)揮作用。另外,少先隊(duì)活動(dòng)與學(xué)校其他活動(dòng)結(jié)合得可以更緊密一些,比如少科院活動(dòng),書(shū)香校園活動(dòng)等,這樣即豐富了少先隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)涵,又節(jié)省活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),時(shí)間,減輕輔導(dǎo)員,隊(duì)員的負(fù)擔(dān)。

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