數(shù)控專業(yè)部教學(xué)工作總結(jié)

　　總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？以下是小編整理的數(shù)控專業(yè)部教學(xué)工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　xx年數(shù)控專業(yè)部繼續(xù)深化教學(xué)改革，狠抓常規(guī)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,以教育局工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)為主線；以創(chuàng)和諧校園為重點(diǎn)，結(jié)合我專業(yè)部開展教育教學(xué)工作的需要，開展了一系列工作，充分發(fā)揮教師在學(xué)生中的引導(dǎo)作用。經(jīng)過(guò)專業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力，較好地完成了各項(xiàng)工作。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以教育局工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，從素質(zhì)教育的要求出發(fā)，以提高教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力為前提，以全面實(shí)施新課程改革，大力開展教研活動(dòng)為載體，以全面發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)為目的，以全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量為宗旨，科學(xué)規(guī)范實(shí)施目標(biāo)考核細(xì)則，努力開創(chuàng)我專業(yè)教學(xué)工作的新局面。

　　二、本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)和目標(biāo)：

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)教學(xué)工作管理，完善、調(diào)整并落實(shí)好教學(xué)工作考核機(jī)制。

　　（二）全面提高教學(xué)質(zhì)量，確定教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

　　學(xué)生公共課平均要達(dá)到75分，及格率要達(dá)到90%，優(yōu)秀率達(dá)30%�；�礎(chǔ)理論課平均分要達(dá)到80分，及格率要達(dá)到85%，優(yōu)秀率達(dá)25%。專業(yè)課平均分要達(dá)到75分，及格率要達(dá)到80%，優(yōu)秀率達(dá)20%。

　　三、本學(xué)期主要工作要求及完成工作任務(wù)的概況：

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)教師培訓(xùn)工作，抓學(xué)習(xí)，督練功，搞培訓(xùn)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。

　　1、組織教師參加進(jìn)修教研部門組織的學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握最先進(jìn)的教育理念和教育改革最前沿成果，掌握最新的教育技術(shù)和教學(xué)方法。

　　2、組織好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，教師進(jìn)行自學(xué)，學(xué)習(xí)內(nèi)容為新課程理論、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及《大綱》和教材。學(xué)習(xí)理論要與備課、課堂教學(xué)實(shí)際結(jié)合起來(lái)，在教材挖掘上要吃透教材，駕馭教材。不定期的進(jìn)行業(yè)務(wù)測(cè)試，重點(diǎn)考察教師對(duì)教材的理解和掌握程度。

　　（二）加強(qiáng)聽課管理，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)、教師業(yè)務(wù)水平的提高。部門領(lǐng)導(dǎo)深入

　　課堂指導(dǎo)教學(xué)工作，檢查性聽課側(cè)重于隨機(jī)聽課，聽后看教案，讓講課教師談教學(xué)設(shè)計(jì)，談教學(xué)反思，重點(diǎn)解決備課與上課脫節(jié)的問(wèn)題。此外，聽課側(cè)重指導(dǎo)性和研究性聽課，做到了指導(dǎo)及時(shí)、評(píng)價(jià)公開、公正、研究有價(jià)值。（三）、優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，大力開展教研活動(dòng)。

　　本學(xué)期，加強(qiáng)校本教研的力度，著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)方式的改革等方面作出深入的探索，并讓教師感知現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的作用。

　　1、集體備課：

　　各層次的集體備課均要按“五步實(shí)施模式”規(guī)范進(jìn)行操作。

　　2、教研課活動(dòng)：

　　積極開展教研活動(dòng)，活動(dòng)主題要緊緊圍繞本學(xué)期的教研目的進(jìn)行。研討的學(xué)科有：機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、數(shù)控加工、維修電工、CAD\CAM等學(xué)科。為了調(diào)動(dòng)廣大教師教研的積極性，各校的教師可根據(jù)研討的學(xué)科及自己教研能力，來(lái)積

　　極參與教研活動(dòng)，申報(bào)承擔(dān)教研課，這樣不但提高了廣大教師的教研意識(shí)，體現(xiàn)自己教研能力方面的價(jià)值，而且進(jìn)一步推動(dòng)我部教研活動(dòng)。

　�。ㄋ模�、加強(qiáng)教學(xué)工作全程管理

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，科學(xué)、合理地編制課程表。按《課程計(jì)劃》開齊學(xué)科，開足課時(shí)。突出抓好活動(dòng)類和地方課的設(shè)置。

　　2、在教學(xué)過(guò)程中，加強(qiáng)備課、上課、評(píng)價(jià)（作業(yè)）、考核的管理。

　�。�1）、備課

　　書寫要工整，數(shù)量上要保證一周儲(chǔ)備課，嚴(yán)禁備堆課。教案編寫上，在常規(guī)要求基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)的有以下幾點(diǎn)：

　�、�、教學(xué)目標(biāo)制定要科學(xué)、合理、符合實(shí)際，敘述要明確，要從知識(shí)與技能，過(guò)程與方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度制定。②、教學(xué)流程要落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。

　�、邸⒏鞣N課型（新授、練習(xí)、復(fù)習(xí)、測(cè)試）課的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)要符合常

　　規(guī)要求。

　�、�、新授課的教學(xué)過(guò)程各環(huán)節(jié)用語(yǔ)要統(tǒng)一使用:激趣導(dǎo)入；起點(diǎn)檢測(cè)（或預(yù)習(xí)檢測(cè)）；探究新知；訓(xùn)練反饋；回扣目標(biāo)。

　�。�2）、上課

　　立足體現(xiàn)啟發(fā)式教學(xué)模式，利用一切可行手段組織好課堂教學(xué)，做到課堂教學(xué)環(huán)節(jié)齊全、內(nèi)容充實(shí)，準(zhǔn)確完成課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，注重教學(xué)藝術(shù)，準(zhǔn)確傳授知識(shí)，注意培養(yǎng)學(xué)生能力，正確運(yùn)用教學(xué)手段和方法，與常規(guī)教學(xué)結(jié)構(gòu)上相同，突出各環(huán)節(jié)的分層指導(dǎo)。

　　實(shí)習(xí)的管理及實(shí)習(xí)教學(xué)工作：

　　1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)操作規(guī)章制度

　　2、凡是分組實(shí)習(xí)，必須讓學(xué)生動(dòng)手操作，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力。

　　3、分工種實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)教師要有課題、時(shí)間的安排、分步要求、課題完成標(biāo)準(zhǔn)。

　　4、實(shí)習(xí)車間有實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和維持紀(jì)律的教師，保證實(shí)習(xí)安全

　　四、保證措施：

　　（一）、加強(qiáng)信息反饋工作

　　采用全面檢查和不定期抽查，通過(guò)教學(xué)工作的檢查，及時(shí)掌握教學(xué)各環(huán)節(jié)的情況，有針對(duì)性地進(jìn)行調(diào)控，以保證教學(xué)任務(wù)的順利完成和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，充分調(diào)動(dòng)教師教學(xué)工作的積極性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，堵塞漏洞，更好地提高教學(xué)和管理質(zhì)量。

　�。ǘ�）、建立激勵(lì)機(jī)制：

　　本學(xué)期，根據(jù)《教師量化考核細(xì)則》，從課的質(zhì)量和數(shù)量以及教師的工作態(tài)度進(jìn)行量化，突出過(guò)程性管理。

　　總的來(lái)說(shuō)，數(shù)控專業(yè)部積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室開展各項(xiàng)工作，在各位教師的努力下，在工作中不斷總結(jié)、提高，數(shù)控專業(yè)部的工作取得了較好的成績(jī)和效果，為我專業(yè)部下一階段的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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