關(guān)于計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)三篇
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié)3篇,歡迎大家分享。
計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié) 篇1
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)部分工會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹十六大精神和中國(guó)工會(huì)十四大精神,深入貫徹《工會(huì)法》,履行工會(huì)維護(hù)、參與、建設(shè)、教育四項(xiàng)社會(huì)職能,積極開(kāi)展工會(huì)各項(xiàng)活動(dòng),努力為教職工辦實(shí)事;維護(hù)教職工合法權(quán)益和學(xué)院整體利益、促進(jìn)學(xué)院民主管理、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè);做好黨政聯(lián)系群眾的橋梁、紐帶作用。組織廣大職工積極投身到“創(chuàng)建示范工會(huì)”、“創(chuàng)建職工小家”的活動(dòng)中去,本學(xué)期計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)部分工會(huì)按照院工會(huì)的部署,完成了以下工作。
一、工會(huì)組織建設(shè)
第一,積極貫徹學(xué)校工會(huì)的工作精神,開(kāi)展“二級(jí)分工會(huì)建家”的工作。繼續(xù)加強(qiáng)教工之家建設(shè),分會(huì)工作走群眾路線,依靠群眾,關(guān)心群眾,使工會(huì)真正成為教職工自已的家,并積極開(kāi)展"送溫暖"活動(dòng),慰問(wèn)因工受傷的趙建強(qiáng)同志,慰問(wèn)家中出現(xiàn)其它事情的朱桂華、馮丁武、陳敏琳等同志,將學(xué)院對(duì)教職工的關(guān)心通過(guò)工會(huì)及時(shí)傳達(dá)到每一位教職工,從而激發(fā)廣大教職工的工作熱情;尤其是總結(jié)通過(guò)工會(huì)如何促進(jìn)教學(xué),增強(qiáng)凝聚力方面的經(jīng)驗(yàn),確保了今年的本科評(píng)估“良好”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
第二,進(jìn)一步完善制度建設(shè)。在本學(xué)期內(nèi)建立本部工會(huì)會(huì)員參加集體活動(dòng)管理辦法,將這項(xiàng)制度列入到教師考勤管理制度中。確立工會(huì)委員和工會(huì)小組長(zhǎng)例會(huì)制度,制定并完善本分工會(huì)以及工會(huì)委員職責(zé),完善部教代會(huì)組織制度,通過(guò)二級(jí)教代會(huì)完善本部的各項(xiàng)管理制度。
二、發(fā)揮工會(huì)職能,維護(hù)教職工權(quán)益
第一,充分發(fā)揮工會(huì)的參政,議政職能,工會(huì)計(jì)劃結(jié)合本部自身特點(diǎn),對(duì)教職工關(guān)心的集體以及個(gè)人問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研,并把實(shí)驗(yàn)室人員普遍關(guān)心的實(shí)驗(yàn)室人員津貼等問(wèn)題向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào),爭(zhēng)取解決。
第二,工會(huì)還將積極發(fā)揮監(jiān)督職能,按照學(xué)院的“院務(wù)公開(kāi)”制度,切實(shí)監(jiān)督本部的部務(wù)公開(kāi)制度的實(shí)施情況,并對(duì)本部的所用重大經(jīng)濟(jì)、人事問(wèn)題擁有監(jiān)督權(quán)。
三、配合教學(xué)改革,促進(jìn)全體教師教學(xué)質(zhì)量的提高
第一、為了教師之間交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),組織有經(jīng)驗(yàn)的教師傳授教學(xué)心得,同時(shí)鼓勵(lì)教師之間相互聽(tīng)課。請(qǐng)獲得多媒體教學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的宋武老師進(jìn)行示范教學(xué)。
第二、為提高教師的教學(xué)技巧,增進(jìn)教師和學(xué)生之間的理解,請(qǐng)有關(guān)系部學(xué)生代表進(jìn)行座談,收集他們對(duì)教師教學(xué)的意見(jiàn)。
第三,針對(duì)青年教師教學(xué)、科研能力較弱的'局面,請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師進(jìn)行傳幫帶,讓青年教師過(guò)好教學(xué)關(guān),已經(jīng)簽訂了“一幫一”的協(xié)議。
四、關(guān)心教職工的生活,為教職工服務(wù)
工會(huì)幫助教師解決工作和生活中的實(shí)際困難,保持以往工會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng),如照顧患病以及退休教師。對(duì)遭受天災(zāi)人禍的教職工及時(shí)進(jìn)行慰問(wèn),“紅”、“白”喜事,分工會(huì)都負(fù)責(zé)組織,工會(huì)會(huì)員都將積極前往祝賀和慰問(wèn),并安相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)慰問(wèn),做到更加規(guī)范化和合理化。
計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié) 篇2
本學(xué)期,我負(fù)責(zé)微機(jī)室的衛(wèi)生及整理工作。我本著主人翁精神和強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做到微機(jī)室內(nèi)窗明幾凈,物品排放有序,記錄及時(shí)有效。在工作中不斷提升責(zé)任意識(shí),不斷改善工作態(tài)度,不斷提高工作效率,為學(xué)生上信息課創(chuàng)設(shè)條件,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期以來(lái)的主要工作做如下總結(jié):
一、結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展教學(xué)
1、開(kāi)學(xué)初,結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,制定出切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過(guò)程中,對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),收到較好的效果。
2、在教學(xué)中,為了讓學(xué)生能夠熟練地運(yùn)用一些常用的辦公軟件,在不影響教學(xué)的情況下,我從網(wǎng)上找了一些關(guān)于信息技術(shù)的資料,每節(jié)課都進(jìn)行教師講解后,讓學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí)及使用,同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生如何使用,取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,而且還懂得了許多的計(jì)算機(jī)知識(shí)。
二、教學(xué)工作方面
1、教學(xué)任務(wù)完成情況。
本學(xué)期,根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)安排,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,采用新的'教學(xué)方法、新的教學(xué)手段,提高了教學(xué)質(zhì)量,完成了教學(xué)任務(wù)。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)情況。
本學(xué)期,教材內(nèi)容豐富多樣,而且更注重于實(shí)踐操作。在教學(xué)過(guò)程中,注重的是教給學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的操作方法和技巧。首先采取“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的方法教授知識(shí)點(diǎn)和技巧,然后由學(xué)生自主完成布置的課堂作業(yè),采用生生互評(píng),教師評(píng)價(jià)的方式,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,絕大多數(shù)學(xué)生都能按照老師要求完成課堂作業(yè)。
3、課堂常規(guī)管理。
信息技術(shù)課的教學(xué)工作重點(diǎn)是在于管理,一是嚴(yán)禁學(xué)生在機(jī)房?jī)?nèi)攜帶零食;二是嚴(yán)格要求學(xué)生課堂內(nèi)不能亂走動(dòng);三是保持機(jī)房?jī)?nèi)安靜;四是注重衛(wèi)生。
三、計(jì)算機(jī)設(shè)備管理方面
本學(xué)期以來(lái),在保證信息技術(shù)課程正常開(kāi)展的情況下,利用課余時(shí)間,對(duì)學(xué)生機(jī)房的計(jì)算機(jī)設(shè)備出現(xiàn)的各類(lèi)故障,都盡可能及時(shí)地進(jìn)行了維護(hù)處理,保障了微機(jī)房里計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),確保了學(xué)校信息技術(shù)課的正常開(kāi)展。
四、存在的問(wèn)題:
(1)由于受各方條件的限制,班級(jí)學(xué)生人數(shù)較多,一個(gè)學(xué)生基本上不能使用一臺(tái)計(jì)算機(jī),從而導(dǎo)致兩個(gè)人使用,這樣就會(huì)導(dǎo)致另外一名學(xué)生得不到使用而失去信心。
。2)部分班級(jí)的個(gè)別學(xué)生在機(jī)房?jī)?nèi)亂扔亂丟垃圾袋,造成機(jī)房?jī)?nèi)環(huán)境衛(wèi)生差。
(3)部分班級(jí)的個(gè)別學(xué)生在上課期間亂串。。
五、整改措施:
1、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課。最好能有機(jī)會(huì)走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段。
2、在今后的信息技術(shù)教育教學(xué)中,及時(shí)加強(qiáng)對(duì)微機(jī)室衛(wèi)生的管理,嚴(yán)格要求每一位學(xué)生。
3、認(rèn)真自學(xué)電腦相關(guān)知識(shí),做好機(jī)房維護(hù)工作。
4、提高服務(wù)意識(shí),更好地為教師服務(wù)。
總之,信息技術(shù)是一門(mén)不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺(jué)得還有許多知識(shí)要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
計(jì)算機(jī)教學(xué)工作總結(jié) 篇3
我主要負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)教學(xué)和學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的維護(hù)工作,通過(guò)近12年的工作,對(duì)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)狀況、拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),已經(jīng)比較熟悉。
面對(duì)日常網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行中所發(fā)生的問(wèn)題故障,基本可以快速判斷和解決。在維護(hù)工作上能夠按照日常網(wǎng)絡(luò)維護(hù)流程進(jìn)行維護(hù),每天分時(shí)段對(duì)關(guān)鍵設(shè)備運(yùn)行狀況進(jìn)行監(jiān)控,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決出現(xiàn)的故障現(xiàn)象,確保設(shè)備正常運(yùn)行。
每天寫(xiě)工作日志,記錄每天工作內(nèi)容和所出現(xiàn)故障,解決排除過(guò)程和故障原因。在不影響郵件使用的前提下,每周定時(shí)對(duì)郵件服務(wù)器進(jìn)行備份,保障郵件服務(wù)器在出現(xiàn)故障時(shí)盡可能的減少損失。對(duì)出現(xiàn)的故障和問(wèn)題能夠做到耐心和及時(shí)的解決,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作比較滿(mǎn)意。遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,服從并認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。
自參加工作以來(lái)我主要進(jìn)行計(jì)算機(jī)的教學(xué)工作,并參與了學(xué)校校園網(wǎng)的建設(shè)工作,還參加了辦公樓子網(wǎng)建設(shè)、職業(yè)介紹所子網(wǎng)及食堂后勤子網(wǎng)等的'設(shè)計(jì)和調(diào)試工作。通過(guò)鍛煉使我的知識(shí)結(jié)構(gòu)更完善,當(dāng)然要更好的做好維護(hù)工作還需要有較全面的技術(shù)知識(shí),掌握對(duì)各種系統(tǒng)、設(shè)備的操作能力。自進(jìn)入學(xué)校以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給我了很大幫助,在工作中遇到的問(wèn)題都會(huì)耐心指導(dǎo),才使得我在計(jì)算機(jī)技術(shù)方面有較大的進(jìn)步。
在接下來(lái)的工作中,自己要更加努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)技能,盡快能夠獨(dú)立完成各項(xiàng)維護(hù)工作。將本著對(duì)本職工作認(rèn)真和責(zé)任的態(tài)度,以“三個(gè)一切”的學(xué)校理念為宗旨,把本職工作做好做精,希望能夠?yàn)閷W(xué)校的整體發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
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