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就業(yè)辦工作計(jì)劃模板
就業(yè)辦工作計(jì)劃模板
篇一：2014年就業(yè)辦下學(xué)期工作計(jì)劃
2014年就業(yè)辦下學(xué)期工作計(jì)劃
回顧年初就業(yè)辦工作計(jì)劃，再結(jié)合今年上半年所完成的工作對(duì)照來(lái)開(kāi)展下半年的就業(yè)工作如何把我校就業(yè)工作推向一個(gè)新的發(fā)展高度，真正提高學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我校就業(yè)工作的滿(mǎn)意度。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，就下學(xué)期就業(yè)和實(shí)習(xí)工作作以下幾點(diǎn)設(shè)想，并盡我部門(mén)最大的努力把工作做到滿(mǎn)意和完善：
(1)、針對(duì)今年上半年的就業(yè)工作作一個(gè)全面系統(tǒng)的總結(jié)，并借鑒和學(xué)習(xí)其他學(xué)校好的就業(yè)理念帶入校園。爭(zhēng)取明年的畢業(yè)生就業(yè)招聘會(huì)提前或延后，讓我們開(kāi)展工作更完善。
�。�2）、今年的實(shí)習(xí)工作上半年就已經(jīng)突破計(jì)劃的一半，并且在兩位校長(zhǎng)的努力下，進(jìn)行學(xué)生所得工資分配改革下，學(xué)生實(shí)習(xí)流失率下降。這種措施也繼續(xù)會(huì)延續(xù)到下半年的實(shí)習(xí)工作，同時(shí)也開(kāi)展真正的專(zhuān)業(yè)對(duì)口實(shí)習(xí)，（以酒店管理239班為例，是一個(gè)好的開(kāi)始）
（3）、繼續(xù)引進(jìn)一家或多家企業(yè)來(lái)我校進(jìn)行合作專(zhuān)業(yè)定向班。真正把學(xué)校、學(xué)生和企業(yè)結(jié)合到一起，做到產(chǎn)教結(jié)合、工學(xué)結(jié)合的好景象。
�。�4）、在引進(jìn)新朋友的同時(shí)，要確保維穩(wěn)原有的老朋友（合作企業(yè)）。如酒店專(zhuān)業(yè)合作單位的北京昊悅、湘鄂情、河南錦江集團(tuán)、肇慶奧維斯、模具類(lèi)的東莞宇隆科技等等
（5）、做好名人宣傳欄的設(shè)想
2014年8月
篇二：中職學(xué)校就業(yè)辦工作計(jì)劃
2008---2009學(xué)年度就業(yè)處工作計(jì)劃
一、 指導(dǎo)思想：
按照國(guó)家教育部、財(cái)政部教職成（2007） 4號(hào)文件《中等
職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》的管理規(guī)定，中專(zhuān)學(xué)校實(shí)行第三年頂崗實(shí)習(xí)，我校積極響應(yīng)國(guó)家政策，并主動(dòng)做好學(xué)生實(shí)習(xí)工作。 二、工作重點(diǎn)：
1、 完善學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)管理制度； 2、 開(kāi)展好學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)意識(shí)的教育； 3、做好本期學(xué)生的實(shí)習(xí)與就業(yè)安置工作。
三、工作目標(biāo)：安全、穩(wěn)定、有序地實(shí)現(xiàn)學(xué)生高層次就業(yè)。
1、 安全工作目標(biāo)：在學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)過(guò)程中，認(rèn)真做好各個(gè)環(huán)節(jié)工作，不出現(xiàn)重大安全事故。
2、安置實(shí)習(xí)與就業(yè)學(xué)生人數(shù)165人
3、實(shí)習(xí)率100%，實(shí)習(xí)流失率不超過(guò)2%，實(shí)習(xí)收益有所增長(zhǎng)；就業(yè)率99%，平均就業(yè)率不低于85%，就業(yè)層次不斷提高，學(xué)校安置效益增長(zhǎng)。 四、主要工作措施：
1、 根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，多方征求意見(jiàn)，完善學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)管理制度；
2、通過(guò)舉行招聘會(huì)、主題班會(huì)活動(dòng)、專(zhuān)題講座等形式，開(kāi)展學(xué)生職業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)意識(shí)的教育，讓學(xué)生有吃苦耐勞的精神和良好的就業(yè)心理準(zhǔn)備，從而正確地?fù)駱I(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。
3、廣泛開(kāi)辟就業(yè)渠道，搞好校企合作，安置好本學(xué)期學(xué)生的實(shí)習(xí)與就業(yè)工作。 4、做好學(xué)生的實(shí)習(xí)與就業(yè)動(dòng)員工作、學(xué)生體檢、學(xué)生護(hù)送、學(xué)生安置、跟蹤管理等各個(gè)細(xì)節(jié)的工作。
附：2008---2009學(xué)年度上期處室工作行事歷
篇三：就業(yè)指導(dǎo)中心2011年工作計(jì)劃
2011年就業(yè)指導(dǎo)中心工作計(jì)劃
隨著經(jīng)濟(jì)的回暖，我院2010年整體就業(yè)形勢(shì)要優(yōu)于上一年，進(jìn)校招聘企業(yè)的數(shù)量增多，招聘崗位計(jì)劃增加，但由于畢業(yè)生人數(shù)的持續(xù)增加、通貨膨脹對(duì)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的影響等因素，2011年的就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻。我們要深入貫徹中央會(huì)議精神，牢固樹(shù)立“就業(yè)優(yōu)先”的發(fā)展理念，全方位推進(jìn)就業(yè)工作的展開(kāi)。全力以赴為我院2011屆畢業(yè)生做好指導(dǎo)和服務(wù)工作。
一、2011年就業(yè)工作指導(dǎo)思想
2011年，我院將認(rèn)真實(shí)施就業(yè)工作“一把手工程”，繼續(xù)完善“領(lǐng)導(dǎo)主抓、部門(mén)統(tǒng)籌、院系為主、全員參與”的工作措施，強(qiáng)化就業(yè)工作的保障機(jī)制，努力構(gòu)建“全程化、全員化、專(zhuān)業(yè)化、信息化”的工作模式，以拓展就業(yè)市場(chǎng)為重點(diǎn)，以提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量為目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的一次性就業(yè)率達(dá)到全省平均水平。
二、全年就業(yè)工作基本內(nèi)容
三、工作重點(diǎn)
1、進(jìn)一步開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)
切實(shí)加強(qiáng)與用人單位的溝通，主動(dòng)走訪用人單位是提高就業(yè)率的有效途徑，分批派出各系書(shū)記、輔導(dǎo)員、就業(yè)中心工作人員走訪用人單位，收集招聘信息，推薦畢業(yè)生。開(kāi)拓有自己特色和競(jìng)爭(zhēng)力的就業(yè)市場(chǎng)。加大對(duì)往屆畢業(yè)生的回訪力度，掌握隱性就業(yè)情況，在2011屆畢業(yè)生派遣后的幾個(gè)月里，及時(shí)跟蹤新就業(yè)情況，回收協(xié)議，提高年底就業(yè)率。對(duì)參加西部計(jì)劃、三支一扶和基層就業(yè)的畢業(yè)生要有計(jì)劃的走訪，了解他們的發(fā)展情況，作為下幾屆畢業(yè)生的典范。
2、具體落實(shí)就業(yè)工作的二級(jí)管理
就業(yè)工作的核心力量是各系，他們直接接觸學(xué)生，更便于管理和掌握實(shí)際情況，由于我院生源結(jié)構(gòu)復(fù)雜，基地也比較多，還存在掛名運(yùn)動(dòng)員等情況，以往由就業(yè)指導(dǎo)中心對(duì)畢業(yè)生個(gè)人信息進(jìn)行核實(shí)非常困難，因?yàn)楦骰�、運(yùn)動(dòng)員、冰雪運(yùn)動(dòng)系、學(xué)籍生等生源在錄單上都體現(xiàn)的是運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專(zhuān)業(yè)，每年占到九百余人，要逐個(gè)核實(shí)他們屬于哪一個(gè)系部、由哪個(gè)輔導(dǎo)員管理，因?yàn)樵谡麄�(gè)派遣的過(guò)程中，不但要掌握學(xué)生的各項(xiàng)基本信息，還要及時(shí)掌握學(xué)生的簽約情況、交費(fèi)情況、學(xué)籍異動(dòng)等，情況非常復(fù)雜，以系部為核心的二級(jí)管理勢(shì)在必行，其他高校也都在嘗試，在今年的派遣中，擬嘗試由各系上報(bào)初級(jí)畢業(yè)生派遣數(shù)據(jù)庫(kù)，由就業(yè)指導(dǎo)中心匯總、審核、派遣。我院應(yīng)在系里設(shè)一名專(zhuān)職就業(yè)工作人員，保持就業(yè)工作隊(duì)伍的穩(wěn)定性和連續(xù)性，現(xiàn)行的由畢業(yè)班輔導(dǎo)員管理就業(yè)工作，一方面是輔導(dǎo)員的工作繁雜，無(wú)法保障就業(yè)工作的及時(shí)準(zhǔn)確進(jìn)行，另一方面，畢業(yè)班輔導(dǎo)員每年都換人，使得就業(yè)工作隊(duì)伍年年都是新兵，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要重新講解，即使是四年前帶過(guò)畢業(yè)班，四年以后，形勢(shì)和政策已經(jīng)發(fā)生了很大變化，還要從新開(kāi)始學(xué)，不利于就業(yè)各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
3、建立健全保障機(jī)制
在人才配備上給予保障，各項(xiàng)工作最好能落實(shí)到專(zhuān)人負(fù)責(zé)。就業(yè)工作所用的設(shè)施、場(chǎng)地要提供保障。目前，我院舉辦小型的招聘會(huì)和宣講會(huì)都在大學(xué)生活動(dòng)中心進(jìn)行，由于樓道狹窄，樓層高，給布置會(huì)場(chǎng)、搬運(yùn)東西、人員疏散都帶來(lái)困難，田徑場(chǎng)等場(chǎng)館空間又太大，上百個(gè)單位才能看起來(lái)不冷落，但實(shí)際上很難舉辦如此大型的招聘會(huì)。所以， 一直沒(méi)有理想的場(chǎng)所能很好的展示我們學(xué)院和學(xué)生的風(fēng)采。
進(jìn)一步完善考核指標(biāo)體系，注重過(guò)程管理，每個(gè)系都要建立畢業(yè)生就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任制，層層分解落實(shí)，系黨政“一把手”要隨時(shí)關(guān)注本系畢業(yè)生就業(yè)工作的開(kāi)展情況以及畢業(yè)生簽約情況，班子成員要帶隊(duì)跑市場(chǎng)，幫助畢業(yè)生找工作。設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)的獎(jiǎng)勵(lì)基金，對(duì)于就業(yè)目標(biāo)完成好的集體和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)，避免干多干少都一樣，干好干壞都一樣的現(xiàn)象，這是目前阻礙就業(yè)工作的一個(gè)瓶頸。
篇四：就業(yè)工作計(jì)劃
工 商 管 理 系
畢
業(yè)
生
就
業(yè)
工
作
計(jì)
劃
工商管理系
2009年12月31日
工商管理系畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃
據(jù)關(guān)于做好2009年工商管理系畢業(yè)生就業(yè)工作的通知精神，結(jié)合我系畢業(yè)生的實(shí)際情況，特制定我系2009屆畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想和基本原則
1．畢業(yè)生就業(yè)工作要在十七大精神指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹國(guó)務(wù)院《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》以及《高等教育法》和關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)工作意見(jiàn)的精神，積極推進(jìn)改革，加強(qiáng)管理，健全服務(wù)體系，優(yōu)化人力資源配置。
2．繼續(xù)堅(jiān)持“轉(zhuǎn)變管理觀念，強(qiáng)化服務(wù)職能，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，堅(jiān)持政策導(dǎo)向，拓寬就業(yè)渠道，培育就業(yè)市場(chǎng)”的高校畢業(yè)生就業(yè)工作36字方針以及人盡其才、才盡其用的原則，繼續(xù)實(shí)行在國(guó)家就業(yè)方針政策指導(dǎo)下，通過(guò)供需見(jiàn)面和雙向選擇的辦法，提倡畢業(yè)生多種渠道、多種形式就業(yè)，積極引導(dǎo)畢業(yè)生自謀職業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)。
3．畢業(yè)生就業(yè)工作緊緊圍繞學(xué)院辦學(xué)方向和培養(yǎng)目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)院穩(wěn)步發(fā)展。
二、工作要點(diǎn)
一是努力提高畢業(yè)生就業(yè)率，力爭(zhēng)我系畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到學(xué)院要求；二是優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)，提高就業(yè)質(zhì)量，按照學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作；三是加大就業(yè)工作制度建設(shè)與工作研究，強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)功能，要把提高畢業(yè)生就業(yè)率作為引導(dǎo)全院各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)，使我系畢業(yè)生就業(yè)工作上一個(gè)新的臺(tái)階；四是努力做好大一大二年級(jí)學(xué)生就業(yè)意思培養(yǎng)，盡早讓
他們接觸就業(yè)內(nèi)容，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)。
三、工作內(nèi)容及措施
�。ㄒ唬┒嗲馈⒍嘈问降拈_(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作。
建立全程就業(yè)指導(dǎo)的工作思路。全程就業(yè)指導(dǎo)主要包括職業(yè)與就業(yè)政策指導(dǎo)、職業(yè)意識(shí)訓(xùn)練與指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)技能指導(dǎo)、就業(yè)技能指導(dǎo)四個(gè)方面。我系針對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行不同的就業(yè)教育內(nèi)容和形式。三年級(jí)學(xué)生側(cè)重創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)能力的培養(yǎng)與提高；二年級(jí)學(xué)生側(cè)重職業(yè)道德、職業(yè)技能和職業(yè)心理的培養(yǎng)與提高；一年級(jí)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行社會(huì)素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，重點(diǎn)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)教育，完成個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。
1.把握新生入學(xué)教育契機(jī)，幫助新生樹(shù)立職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，進(jìn)行初期專(zhuān)業(yè)教育。以專(zhuān)業(yè)為單位請(qǐng)各專(zhuān)業(yè)帶頭人以報(bào)告形式對(duì)新生進(jìn)行主題教育，包括專(zhuān)業(yè)設(shè)置的指導(dǎo)思想、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)去向、市場(chǎng)需求及畢業(yè)生就業(yè)狀況。請(qǐng)往屆成功畢業(yè)生為新生做經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，講述就業(yè)經(jīng)歷、成功職業(yè)者在校三年應(yīng)做好哪些充分準(zhǔn)備及如何使所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)在工作崗位上充分發(fā)揮等內(nèi)容。
2.適時(shí)對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事政策教育，使學(xué)生樹(shù)立正確的成才觀。如面臨金融危機(jī)，如何選擇就業(yè)崗位。通過(guò)現(xiàn)階段的就業(yè)形勢(shì)分析，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀，明確學(xué)習(xí)目的，激發(fā)學(xué)習(xí)主動(dòng)性，理性規(guī)劃大學(xué)生活，加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)素質(zhì)教育，使學(xué)生有意識(shí)地進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。
3.持續(xù)有序地進(jìn)行日常就業(yè)指導(dǎo)工作，經(jīng)常通過(guò)主題班會(huì)、座談
會(huì)等形式對(duì)在校生進(jìn)行就業(yè)專(zhuān)題教育；采取報(bào)告、咨詢(xún)等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、就業(yè)形勢(shì)教育、就業(yè)政策教育、職業(yè)道德教育。請(qǐng)企業(yè)的相關(guān)人員，往屆畢業(yè)生為學(xué)生做就業(yè)形勢(shì)報(bào)告，使學(xué)生對(duì)就業(yè)的現(xiàn)狀有更深刻地了解和認(rèn)識(shí)，保證學(xué)生就業(yè)思想與當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)相統(tǒng)一。
4．加強(qiáng)對(duì)09屆學(xué)生進(jìn)行求職技巧的日常指導(dǎo)。組織擬寫(xiě)自薦材料并進(jìn)行檢查、評(píng)價(jià)、修改與評(píng)比；通過(guò)模擬招聘等系列活動(dòng)加強(qiáng)求職技巧的培養(yǎng)；不定期組織學(xué)生到人才市場(chǎng)觀摩、參與人才招聘，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，體驗(yàn)求職。達(dá)到學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和職業(yè)心理的培養(yǎng)與提高。
5．加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育。通過(guò)開(kāi)展大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講座、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)，積極宣傳往屆畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)典范等形式激發(fā)學(xué)生樹(shù)立自主創(chuàng)業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能和創(chuàng)新能力。
6.密切關(guān)注畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài)。注重畢業(yè)生的思想教育和職業(yè)道德教育，教育畢業(yè)生要立足崗位、誠(chéng)信就業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)，以積極的心態(tài)面對(duì)擇業(yè)和就業(yè)，并及時(shí)為畢業(yè)生就業(yè)提供幫助和信息服務(wù)，提高了畢業(yè)生就業(yè)率和簽約率。用講座、報(bào)告會(huì)、咨詢(xún)等多種形式，使畢業(yè)生了解當(dāng)前就業(yè)環(huán)境與形勢(shì)，了解國(guó)家的就業(yè)方針政策如人才代理政策、就業(yè)協(xié)議簽訂要求；了解就業(yè)流程中推薦表、協(xié)議書(shū)的填寫(xiě)，以及與就業(yè)相關(guān)的各項(xiàng)手續(xù)辦理程序。
7.畢業(yè)生中開(kāi)展?fàn)幾鰞?yōu)秀畢業(yè)生活動(dòng)，評(píng)選表彰一批優(yōu)秀畢業(yè)
生，做好畢業(yè)生思想品德鑒定工作。積極配合有關(guān)部門(mén)，做好畢業(yè)生離校工作，確保畢業(yè)生文明安全離校。
�。ǘ┓e極拓寬就業(yè)渠道，為畢業(yè)爭(zhēng)取更多更好的就業(yè)機(jī)會(huì)。
1.在系里開(kāi)設(shè) "畢業(yè)生就業(yè)信息專(zhuān)欄"，及時(shí)發(fā)布各類(lèi)信息，讓畢業(yè)生能及時(shí)地了解就業(yè)動(dòng)態(tài)。
2. 加強(qiáng)與企業(yè)的溝通聯(lián)系，保持與企業(yè)的密切關(guān)系，做好生產(chǎn)綜合實(shí)習(xí)——頂崗實(shí)習(xí)——就業(yè)一條龍服務(wù)，拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道，擬簽訂訂單式培養(yǎng)單位，4-5家，力爭(zhēng)新建3-5個(gè)就業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，并簽訂合作協(xié)議書(shū)。
3. 組織好各種形式的畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)，不定期地舉辦各種小型招聘會(huì)。搜集相關(guān)就業(yè)招聘信息，及時(shí)通知畢業(yè)生參加各種招聘活動(dòng)。
4.發(fā)動(dòng)全系教職員工，利用他們?cè)谙嚓P(guān)專(zhuān)業(yè)、行業(yè)的聯(lián)系及影響力，向用人單位推薦畢業(yè)生。
5.加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生擇業(yè)的合理引導(dǎo)，鼓勵(lì)畢業(yè)生多渠道就業(yè)，優(yōu)化就業(yè)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)。鼓勵(lì)畢業(yè)生通過(guò)親朋好友的幫助和自主創(chuàng)業(yè)等形式實(shí)現(xiàn)就業(yè)；同時(shí)與團(tuán)委密切合作，做好“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”的發(fā)動(dòng)與組織工作；鼓勵(lì)大學(xué)生到偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)工作。
6.完善企業(yè)資源庫(kù)、就業(yè)實(shí)習(xí)基地庫(kù)的“兩庫(kù)”建設(shè)。
7.積極組織就業(yè)服務(wù)人員利用假期或閑暇時(shí)間進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查研究，及時(shí)了解當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)，了解用人單位人才需求質(zhì)量和數(shù)量。有效為畢業(yè)提供滿(mǎn)意的就業(yè)單位及就業(yè)崗位。
篇五：招生就業(yè)處工作計(jì)劃
2014-2015學(xué)年第一學(xué)期招生就業(yè)處工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，力爭(zhēng)全面實(shí)現(xiàn)”十二五”教育發(fā)展目標(biāo)。在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，進(jìn)一步落實(shí)“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的職業(yè)教育發(fā)展新理念，根據(jù)學(xué)校整體工作思路開(kāi)展部門(mén)工作。
二、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真分析總結(jié)2014年度招生工作,分析當(dāng)前形勢(shì)，深入思考靈活、適用的招生方案，加強(qiáng)生源地相關(guān)人員的溝通和交流,為明年5月招生打下良好基礎(chǔ)。
2、收集各種實(shí)習(xí)就業(yè)信息，與企業(yè)近距離接觸，穩(wěn)妥做好頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)工作。加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)和優(yōu)化。建立“協(xié)作型”和“合作制”校外實(shí)訓(xùn)基地，簽訂3－5家合作辦學(xué)協(xié)議，就業(yè)工作要做到基地有數(shù)、信息及時(shí)、情況清、去向明。
3、明確培訓(xùn)工作定位，即開(kāi)發(fā)、管理、協(xié)調(diào)、服務(wù)四大職能，使培訓(xùn)工作取得良好的社會(huì)效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效益。確保有5萬(wàn)元培訓(xùn)費(fèi)，力爭(zhēng)有10萬(wàn)元。
三、工作措施
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1、認(rèn)真回顧上招生情況，加強(qiáng)和已有生源地的聯(lián)系，做好現(xiàn)有學(xué)生的培訓(xùn)和就業(yè)工作，確保原有招生渠道的暢通，為搞好今年的招生工作做好充分的準(zhǔn)備。
2、積極利用在校教師社會(huì)關(guān)系的優(yōu)勢(shì)，拓展區(qū)內(nèi)和區(qū)外招生。根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有制度，保證部分招生費(fèi)的落實(shí)。
3、完善各項(xiàng)資料，加強(qiáng)研究，掌握并用好本地區(qū)招生政策，盡力做好明年的招生工作。
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學(xué)生就業(yè)關(guān)系至學(xué)校形象。本處將按照“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)”的原則，進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，用好畢業(yè)生就業(yè)平臺(tái)，按期完成98%的就業(yè)率。
1、穩(wěn)妥做好頂崗實(shí)習(xí)生推薦和管理工作。
�。�1）努力完成落實(shí)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)推薦工作，力爭(zhēng)學(xué)生在合適的崗位上實(shí)習(xí)。
�。�2）加強(qiáng)頂崗實(shí)習(xí)班帶隊(duì)教師的培訓(xùn)管理力度，提升頂崗實(shí)習(xí)班帶隊(duì)教師的管理水平，使每位頂崗實(shí)習(xí)生都能感受到學(xué)校的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
�。�3）加強(qiáng) “實(shí)習(xí)就業(yè)跟蹤”理念，隨時(shí)跟蹤頂崗實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)情況。
2、集思廣益，努力搞好頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)工作。
（1）盡早聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位，提前拿出實(shí)習(xí)方案，做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作。
�。�2）靈活安排實(shí)習(xí)工作。頂崗實(shí)習(xí)原則上有學(xué)校安排，便于學(xué)校管理，但有個(gè)別學(xué)生可自己聯(lián)系實(shí)習(xí)，但無(wú)論哪種形式的實(shí)習(xí)，都必須遵守實(shí)習(xí)制度，遵守廠規(guī)廠紀(jì)，嚴(yán)格要求，進(jìn)行安全生產(chǎn)，在頂崗實(shí)習(xí)中展示自己，以求企業(yè)錄用，達(dá)到以實(shí)習(xí)帶就業(yè)的目的。
3、要加強(qiáng)校企合作。校企合作能否成功，最關(guān)鍵的是畢業(yè)生自身的素質(zhì)，任何企業(yè)都不會(huì)養(yǎng)活一個(gè)閑人，如果學(xué)生品質(zhì)較差，專(zhuān)業(yè)一竅不通，企業(yè)絕不會(huì)用。所以我們對(duì)外聯(lián)系的同時(shí)，要做好企業(yè)的反饋工作，確保學(xué)校內(nèi)部管理貼近企業(yè)需求。要做到“提高畢業(yè)生就業(yè)工作水平，提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，提高畢業(yè)生就業(yè)率、穩(wěn)定率”，要讓就業(yè)學(xué)生及家長(zhǎng)得到滿(mǎn)意。
（三）校內(nèi)培訓(xùn)工作
1. 我處將與教務(wù)處一起，按年級(jí)分專(zhuān)業(yè)制定技能考核的時(shí)間及實(shí)施辦
法，保證教學(xué)計(jì)劃內(nèi)規(guī)定的技能人人完備，制定學(xué)生考級(jí)考證規(guī)劃
及獎(jiǎng)勵(lì)政策，讓每位同學(xué)都具備1－2個(gè)走上社會(huì)用的上的證書(shū)，加
強(qiáng)加大財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生會(huì)計(jì)證項(xiàng)目的培訓(xùn)力度，力爭(zhēng)人人有會(huì)計(jì)證，
努力在同類(lèi)學(xué)校樹(shù)立一流形象。
2. 本學(xué)期校內(nèi)將開(kāi)展的培訓(xùn)項(xiàng)目為：會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，助理營(yíng)銷(xiāo)師，
英語(yǔ)應(yīng)用能力以及四級(jí)培訓(xùn)。
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本學(xué)期，我處將走近市場(chǎng)，作好培訓(xùn)項(xiàng)目的可行性分析，制定社會(huì)培訓(xùn)規(guī)劃，盡早啟動(dòng)。
1、利用學(xué)校資源優(yōu)勢(shì)，努力研究少兒教育培訓(xùn)項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)、啟動(dòng)與實(shí)施，爭(zhēng)取本學(xué)期內(nèi)啟動(dòng)一至兩項(xiàng)少兒素質(zhì)教育培訓(xùn)項(xiàng)目。
2、加強(qiáng)與市職業(yè)技能培訓(xùn)中心、人事局，勞動(dòng)和社會(huì)保障所等部門(mén)的聯(lián)系，了解社會(huì)緊缺工種和企業(yè)需求，制定相關(guān)的培訓(xùn)工作。
3、積極利用在校教師社會(huì)關(guān)系的優(yōu)勢(shì)，拓展企業(yè)培訓(xùn)工作，根據(jù)學(xué)�，F(xiàn)有制度，保證教師也有一定的實(shí)惠。
（四）與學(xué)工、教務(wù)部門(mén)聯(lián)動(dòng)，我處牽頭，嘗試建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心，探索學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃新路徑。
通過(guò)有必要的各類(lèi)校本課程的教育和實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，將學(xué)生培養(yǎng)成為：堅(jiān)持理想與信念，努力適應(yīng)環(huán)境，能夠自我調(diào)適，增強(qiáng)社會(huì)交往能力，開(kāi)啟職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，保持身心健康，提升文化與美學(xué)，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，參與社會(huì)實(shí)踐的優(yōu)秀大學(xué)生，真正成為和諧社會(huì)的棟梁之材。
招生就業(yè)處 2014-9-4
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