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工作計(jì)劃

工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-12-07 07:11:25 工作計(jì)劃 我要投稿

[必備]工作計(jì)劃8篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的工作計(jì)劃8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[必備]工作計(jì)劃8篇

工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)計(jì)劃

  提高優(yōu)生的自主和自覺(jué)學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績(jī),幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步,讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下,逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī),并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成語(yǔ)文基本能力。培優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處,發(fā)掘并培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子,挖掘他們的潛能,從培養(yǎng)語(yǔ)文能力入手,訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而形成較扎實(shí)的基礎(chǔ)和閱讀寫話能力,并能協(xié)助老師進(jìn)行輔差活動(dòng),提高整個(gè)班級(jí)的語(yǔ)文素養(yǎng)和語(yǔ)文成績(jī)。

  二、制定目標(biāo):

  在這個(gè)學(xué)期的培優(yōu)輔差活動(dòng)中,培優(yōu)對(duì)象能按照計(jì)劃提高讀、說(shuō)、寫的綜合語(yǔ)文能力,成績(jī)穩(wěn)定在94分左右,并協(xié)助老師實(shí)施輔差工作, 幫助差生取得進(jìn)步。輔差對(duì)象能按照老師的要求做好,成績(jī)有一定的提高,特別是語(yǔ)文考試這一基本的能力。

  三、定內(nèi)容:

  培優(yōu)主要是繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫話能力。介紹或推薦適量課外閱讀,讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面,攝取更多課外知識(shí),尤其是散文化傾向方面,多給他們一定的指導(dǎo),以期在寫作中能靈活運(yùn)用,提高寫話水平,定時(shí)安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成,全面提高語(yǔ)文能力。

  輔差的內(nèi)容是教會(huì)學(xué)生敢于做題,會(huì)做題,安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容

  讓他們掌握,寫話至少能寫得出,可先布置他們摘抄。 仿寫,后獨(dú)立完成,保證每個(gè)差生有話可說(shuō),有文可寫。訓(xùn)練差生的口頭表達(dá)能力,堂上創(chuàng)造情境,讓差生嘗試說(shuō)、敢于說(shuō)、進(jìn)而爭(zhēng)取善于說(shuō)。

  四、培優(yōu)對(duì)象:

馬曉燕 馬曉龍 馬蘭蘭 馬文泉 李賢 恩珠 阿依波塔 李小虎

  五、輔差對(duì)象:葉爾那扎、都曼、吐尼克、馬衛(wèi)龍、張帆、馬海龍、木麗旦、德麗努爾、余翠、馬世昌

  六、主要措施:

  l.課外輔導(dǎo),利用課余時(shí)間。

  2.采用一優(yōu)生帶一差生的'一幫一行動(dòng)。

  3.請(qǐng)優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),差生加以學(xué)習(xí)。

  4.課堂上創(chuàng)造機(jī)會(huì),用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來(lái)影響差生。

  5.對(duì)差生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度,并安排課外作品閱讀,不斷提高做題和寫作能力。

  6.采用激勵(lì)機(jī)制,對(duì)差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定,并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)取,在優(yōu)生中樹立榜樣,給機(jī)會(huì)表現(xiàn),調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。

  7.充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法,給予正確引導(dǎo),朝正確方向發(fā)展,保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  8.重視中等成績(jī)學(xué)生,保持其成績(jī)穩(wěn)定和提高。

  9.必要時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,協(xié)助解決差生的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

工作計(jì)劃 篇2

  根據(jù)XX市委、市政府創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作方案的部署和要求,為更好推進(jìn)和完成市創(chuàng)衛(wèi)辦下達(dá)的創(chuàng)建任務(wù),經(jīng)研究,制定20xx年市市場(chǎng)監(jiān)督管理局創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作計(jì)劃。

  一、工作目標(biāo)

  按照《20xx年XX市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作安排》及《對(duì)照〈國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)(20xx版)〉我市創(chuàng)衛(wèi)工作存在的主要差距》的各項(xiàng)指標(biāo),進(jìn)行自查整改并不斷完善。

  二、主要?jiǎng)?chuàng)衛(wèi)區(qū)域范圍

  根據(jù)省政府對(duì)XX市城市總體規(guī)劃中市區(qū)建成區(qū)范圍的批復(fù),結(jié)合國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn),主要?jiǎng)?chuàng)衛(wèi)區(qū)域范圍確定為東至新公交站,西至翠林自來(lái)水廠,南至紫云公園,北至錦江道南岸,總面積11平方公里。

  三、加強(qiáng)組織

  市局創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),督促工作任務(wù)指標(biāo)的落實(shí)完成。各監(jiān)管所進(jìn)一步明確創(chuàng)建區(qū)域的創(chuàng)衛(wèi)工作,市局餐飲科負(fù)責(zé)信息報(bào)送等相關(guān)工作。

  四、主要任務(wù)

 、寮訌(qiáng)食品安全監(jiān)管工作。各監(jiān)管所要嚴(yán)格食品經(jīng)營(yíng)主體市場(chǎng)準(zhǔn)入,加大日常巡查力度,嚴(yán)厲查處各種違法經(jīng)營(yíng)行為,要與農(nóng)業(yè)、海洋漁業(yè)等食品安全監(jiān)管部門進(jìn)行信息互通和聯(lián)合執(zhí)法,加強(qiáng)協(xié)調(diào),密切配合,采取有效措施,提高監(jiān)管能力。加大對(duì)重點(diǎn)食品、重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)地區(qū)監(jiān)督檢查力度,強(qiáng)化食品安全各環(huán)節(jié)執(zhí)法銜接,聯(lián)合開展監(jiān)督檢查,通報(bào)信息,提高監(jiān)管效率。

 、婕訌(qiáng)食品生產(chǎn)單位環(huán)境衛(wèi)生及儲(chǔ)存加工銷售符合衛(wèi)生的'監(jiān)督。嚴(yán)格生產(chǎn)許可制度,依法對(duì)食品生產(chǎn)企業(yè)開展監(jiān)督檢查,對(duì)取得生產(chǎn)許可證后生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)設(shè)備、設(shè)施及從業(yè)人員未健康狀況不符合要求、生產(chǎn)衛(wèi)生條件臟亂差的生產(chǎn)企業(yè)要責(zé)令整改。嚴(yán)格規(guī)范原輔材料的儲(chǔ)存制度,嚴(yán)禁亂堆亂放。監(jiān)督其落實(shí)原輔料索票索證、進(jìn)貨查驗(yàn)、生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量控制、食品出廠檢驗(yàn)等制度。針對(duì)突出問(wèn)題,開展專項(xiàng)檢查和專項(xiàng)抽查,依法查處違法行為。

 、缂訌(qiáng)對(duì)食堂、餐飲業(yè)的監(jiān)督管理。食堂、餐飲服務(wù)從業(yè)人員要持有效健康證明合格證明。食堂、餐飲單位要有防鼠、防蠅、防塵,廁所要有水沖設(shè)施,無(wú)蠅無(wú)異味。垃圾、廚房廢棄物要有垃圾桶等專用的收儲(chǔ)工具,防止滋生蚊蟲、蒼蠅、蟑螂等害蟲。實(shí)施食品衛(wèi)生量化分級(jí)管理。落實(shí)機(jī)關(guān)、學(xué)校等單位食堂和建筑工地食堂的衛(wèi)生硬件設(shè)置和管理責(zé)任并制度化。

 、杓訌(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理。落實(shí)清掃保潔制度,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。督促各食品經(jīng)營(yíng)店落實(shí)“門前三包”制度。

 、榧訌(qiáng)整治戶外廣告活動(dòng),依法整改未經(jīng)登記擅自設(shè)立戶外廣告的行為。

  五、階段工作安排

  根據(jù)局創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,創(chuàng)建工作分三個(gè)階段進(jìn)行。

  第一階段為20xx年4--9月底前。對(duì)照《國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)》,緊扣得分點(diǎn),扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,營(yíng)造整潔、優(yōu)美、有序的城市環(huán)境。

  第二階段為20xx年9--12月底前。開展部門自查和局創(chuàng)衛(wèi)辦組織的各專項(xiàng)檢查并整改完善。一是20xx年11月份各責(zé)任單位或部門按標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)指標(biāo)及任務(wù)開展一次全面自查摸底,查找差距,制定整改措施,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,并將自查及整改情況于11月30日前報(bào)局創(chuàng)衛(wèi)辦。二是20xx年12月局創(chuàng)衛(wèi)辦組織各責(zé)任單位或部門進(jìn)行各專項(xiàng)檢查,根據(jù)檢查結(jié)果,研究部署下一階段工作,對(duì)存在問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)限期整改,以達(dá)到創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的標(biāo)準(zhǔn)。

  第三階段20xx年1--2月為創(chuàng)衛(wèi)整治強(qiáng)化階段:

  1.鞏固專項(xiàng)整治工作成果,轉(zhuǎn)入長(zhǎng)效管理,爭(zhēng)取整治一片鞏固一片發(fā)展一片。

  2.完善各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)資料,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺。

  期間積極配合市愛(ài)衛(wèi)辦,以良好的創(chuàng)建長(zhǎng)效管理迎接國(guó)家衛(wèi)生城市省級(jí)碉研。

  六、強(qiáng)化督辦,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲

  1.采取督查、抽查、互查、暗訪、視察等多種形式,強(qiáng)化對(duì)工作任務(wù)的檢查督辦,并定期通報(bào)、嚴(yán)肅紀(jì)律。對(duì)工作不力,措施不實(shí)造成失分的,追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

  2.建立協(xié)調(diào)會(huì)辦機(jī)制。局創(chuàng)建辦將定期召開工作情況通報(bào)會(huì),及時(shí)研究和處理創(chuàng)建工作中碰到的矛盾和問(wèn)題,做到不推諉、不上交,確保各項(xiàng)工作的如期完成。

工作計(jì)劃 篇3

  新的學(xué)期,新的開始,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),綜合組根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃及教導(dǎo)處工作安排,特制定本組計(jì)劃如下

  一、工作目標(biāo)

  1、 按照學(xué)校工作計(jì)劃圍繞中心工作,進(jìn)一步發(fā)揮綜合組的專業(yè)優(yōu)勢(shì),積極推動(dòng)各項(xiàng)工作的圓滿完成。

  2、 加強(qiáng)各項(xiàng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、使教師進(jìn)一步掌握提高新概念、新方法、新知識(shí),利用教學(xué)平臺(tái)出色的完成日常教育教學(xué)工作。

  3、 音、體、美的教育教學(xué)工作是學(xué)校教學(xué)工作最具有生機(jī)、最具有活力、最具有影響、最具有吸引力的工作;因此,加強(qiáng)音體美的教育教學(xué)是創(chuàng)建一個(gè)文明、活躍、興旺校園的根本教育,更能維護(hù)和提高學(xué)校聲譽(yù)。

  二、教學(xué)工作

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,充分認(rèn)識(shí)課程改革的重要性和艱巨性,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),加大對(duì)學(xué)科課程改革實(shí)驗(yàn)的力度。

  2、結(jié)合綜合組各學(xué)科特點(diǎn),以教科研為先導(dǎo),推進(jìn)教學(xué)改革。重視學(xué)生的`主體地位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生受益。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的意識(shí)。

  3、為讓每一個(gè)孩子都接受良好的教育,我們應(yīng)重視課堂教學(xué)。為提高教學(xué)質(zhì)量,常識(shí)組教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課、抓好常規(guī)教學(xué),嚴(yán)格按照課程表上課,不得隨意調(diào)課、停課,應(yīng)遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,構(gòu)建扎實(shí)、有效、活潑的課堂。在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)重視安全保護(hù)措施,

  家庭作業(yè)認(rèn)真書寫、認(rèn)真,教師要及時(shí)批改;美術(shù)教師要注意美術(shù)作業(yè)的設(shè)計(jì)、批改、突出個(gè)性。

  4、本學(xué)期綜合組要積極進(jìn)行組內(nèi)聽課活動(dòng),教師一學(xué)期爭(zhēng)取上一堂教學(xué)研究課,要體現(xiàn)教師對(duì)新課標(biāo)、新理念的理解,特別是課題組成員應(yīng)該加倍努力,組內(nèi)教師要互相評(píng)課,互相研討,上好課題教研課。

  三、 積極開展教學(xué)、文藝競(jìng)賽活動(dòng)

  為進(jìn)一步提高知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力,更好的適應(yīng)教育改革和教學(xué)需要,本學(xué)期將開展多種教學(xué)活動(dòng)。采用教研課等形式,本組教師將相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,同時(shí)聽取其它學(xué)科老師的課,吸取經(jīng)驗(yàn)、好方法,不斷的提高教育教學(xué)水平。本學(xué)期雖然時(shí)間短,但各種競(jìng)賽多。如書畫作品展, “六一”慶;顒(dòng)等。我們將認(rèn)真準(zhǔn)備、組織、訓(xùn)練和比賽。力爭(zhēng)取的好名次,為學(xué)校爭(zhēng)奪榮譽(yù)。

  四、力爭(zhēng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的綜合教研組

  綜合組每一位成員都已經(jīng)意識(shí)到憑啃老本的經(jīng)驗(yàn)教學(xué)跟不上日新月異的知識(shí)更新,必須開展各種形式的自我學(xué)習(xí)活動(dòng),才能立足于三尺講臺(tái)。該學(xué)期綜合組繼續(xù)堅(jiān)持每次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)普通話訓(xùn)練以及各項(xiàng)基本功訓(xùn)練,英語(yǔ)教師還要強(qiáng)化口語(yǔ)訓(xùn)練,所有成員要加大電腦使用的熟練程度培訓(xùn),校本培訓(xùn)工作要做的實(shí)在,力爭(zhēng)使每一位成員迅速轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)型的現(xiàn)代教師。

  在新的學(xué)期,我們?cè)谛nI(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心下,雖然面臨許多新的工作和挑戰(zhàn)。我組教師團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,勇于探索和實(shí)踐,發(fā)

  揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,我們將愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé),認(rèn)真完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。

工作計(jì)劃 篇4

  本學(xué)期,我們機(jī)械中心教研組緊緊抓住學(xué)校工作重點(diǎn),以學(xué)校教研工作計(jì)劃的十二個(gè)字“抓規(guī)范,促發(fā)展,提質(zhì)量,創(chuàng)品牌”為工作思路,圍繞以課程改革提高教學(xué)質(zhì)量,以教學(xué)為中心全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研,推進(jìn)深化課程改革,全面推動(dòng)我們組的教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

  一、圍繞教學(xué)工作 “四個(gè)一”工程,真抓教學(xué)常規(guī)建設(shè)。

  教學(xué)常規(guī)工作中本教研組本學(xué)期重點(diǎn)抓好“四個(gè)一”,這四個(gè)一就是:一個(gè)集體備課、一堂公開課、一個(gè)教學(xué)作業(yè)批改,一個(gè)教學(xué)常規(guī)檢查。前三個(gè)是教學(xué)工作的最基本環(huán)節(jié),而后一個(gè)工作則是對(duì)前三項(xiàng)工作的檢查和驗(yàn)收。

  加強(qiáng)備課,發(fā)揮中心教研組集體備課優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化以老帶新的意識(shí),是提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此教研組要組織集體備課,研究教學(xué)內(nèi)容,研究學(xué)生進(jìn)度,研究教學(xué)方法,教學(xué)安排及教學(xué)資料要一致。本學(xué)期集體備課活動(dòng)安排兩次,時(shí)間固定,要有活動(dòng)記錄,不走形式,不敷衍了事,切實(shí)解決教學(xué)中的一些問(wèn)題,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué),規(guī)范教學(xué)行為。

  上課是教學(xué)工作關(guān)鍵環(huán)節(jié),是完成教學(xué)任務(wù)的主陣地,上課中要明確目標(biāo),講透知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練扎實(shí)有效,及時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果,要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用。原則上所有獲得校教學(xué)能手以上稱號(hào)的教師每學(xué)年必須至少開設(shè)一節(jié)校級(jí)及以上公開課,所有專任教師兩年內(nèi)必須至少開設(shè)一節(jié)系部級(jí)以上公開課。

  作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制,更要注意“質(zhì)”的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí)。字跡要端正,符號(hào)要規(guī)范。

  二、圍繞提高教師素養(yǎng),狠抓“五課”教研。

  “五課”教研,是指?jìng)湔n、上課、說(shuō)課、評(píng)課、聽課。本學(xué)期依據(jù)教學(xué)科研處的'工作要求,全組教師都要結(jié)合省教學(xué)競(jìng)賽和聯(lián)院教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),積極參與“五課”教研各個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng),并通過(guò)開展教案評(píng)比、說(shuō)課比賽、公開課展示、課堂教學(xué)比賽等活動(dòng),全面提高教師的教學(xué)基本功,同時(shí)也可利用這一機(jī)會(huì)選出一批教學(xué)苗子加以培養(yǎng),為以后的區(qū)、市、省級(jí)教學(xué)比賽提前作好準(zhǔn)備。

  三、立足中心教研組。

  全面推進(jìn)新一輪課程改革中心組的全體成員必須積極投身教學(xué)改革,立足上學(xué)期學(xué)校開展的新一輪課程改革,理清思路,全力推進(jìn),拿出成果。

  教學(xué)方法的改革,是教學(xué)研究永恒的課題,是大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。課程教學(xué)方法的改革以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性為核心,教學(xué)過(guò)程完全體現(xiàn)理論融于實(shí)踐,實(shí)踐促進(jìn)理論,形成“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)方法模式。教學(xué)過(guò)程中除了采用項(xiàng)目教學(xué)法,任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法,案例教學(xué)法、仿真教學(xué)法和角色扮演教學(xué)法等外,應(yīng)結(jié)合管理學(xué)課程的特點(diǎn),適應(yīng)中、高職的要求,探索并完善以參與式、體驗(yàn)式、交互式和模擬教學(xué)等實(shí)踐教學(xué)為基本形式的多種教學(xué)方法并用。目前,本組姜漢榮老師“雙場(chǎng)合一”教學(xué)理論已進(jìn)展工作比較順利,并得到了省內(nèi)外專家的高度認(rèn)可,作為機(jī)電系的機(jī)械專業(yè)應(yīng)當(dāng)帥先試點(diǎn),并在試點(diǎn)的過(guò)程中進(jìn)一步完善。

  精品課程建設(shè)是一項(xiàng)綜合系統(tǒng)工程,主要包括教學(xué)內(nèi)容建設(shè)、教材建設(shè)、開發(fā)公共平臺(tái)課程與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享等。其目的在于倡導(dǎo)教學(xué)方法的改革和現(xiàn)代化教育技術(shù)手段的運(yùn)用,鼓勵(lì)使用優(yōu)秀教材,提高實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探索精神和創(chuàng)新能力。

  為了全面推進(jìn)新一輪的教學(xué)改革,我們機(jī)械中心組提早布置,讓全體組員強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、時(shí)間意識(shí)和實(shí)踐意識(shí),立足于本職工作,從教學(xué)方法改革、教學(xué)模式改革、平臺(tái)課程建設(shè)和微課課程開發(fā)上等方面上早動(dòng)手,爭(zhēng)主動(dòng),力爭(zhēng)能多出成果,早出成果。

  四、提早做好省市技能大賽備賽工作。

  20xx年機(jī)械中心教研組在省市等技能大賽中成績(jī)較為突出,新的一年面臨的形勢(shì)更為嚴(yán)峻,為了能夠在新的一年里取得突破,開學(xué)初技能備賽的工作已全面鋪開:定競(jìng)賽項(xiàng)目、組建教練團(tuán)隊(duì)、精選種子選手、制訂集訓(xùn)方案。每個(gè)項(xiàng)目組都強(qiáng)化目標(biāo)管理責(zé)任制,明確工作目標(biāo);強(qiáng)化考核,將目標(biāo)達(dá)成情況與績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤;強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)作用;強(qiáng)化過(guò)程管理,做到早啟動(dòng)、詳計(jì)劃、狠落實(shí)、嚴(yán)考核。當(dāng)然學(xué)校層面為了提高參賽項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)力,還得進(jìn)行論證,機(jī)械中心組積極應(yīng)戰(zhàn),力爭(zhēng)有更多的項(xiàng)目能夠代表學(xué)校參賽,也力爭(zhēng)有更多的項(xiàng)目獲獎(jiǎng),而且是大獎(jiǎng)。

  關(guān)于學(xué)生技能大比武,教研組將配合學(xué)校組織開展各類技能大賽活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)生的動(dòng)手能力,增強(qiáng)其學(xué)習(xí)興趣,為參加市級(jí)比賽做好人才。

  五、積極撰寫論文、開展課題研究。

  積極鼓勵(lì)本組教師積極參加區(qū)級(jí)及以上各類教研評(píng)選活動(dòng),爭(zhēng)取在教師論文、課件中獲得比較好的成績(jī)。市“平凡師愛(ài)、魅力師魂”征文比賽、20xx年省“教海探航”征文競(jìng)賽組內(nèi)40周歲之內(nèi)的所有青年教師都得參加,每人都得交上一篇高質(zhì)量的文章,爭(zhēng)取在兩項(xiàng)賽事中獲獎(jiǎng)。

  積極申報(bào)主持或參與省市職教課題研究,并能將研究成果應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)中。 六、苦抓學(xué)測(cè)教學(xué)。

  全省學(xué)測(cè)將于每年11月份中旬舉行,測(cè)試科目有2-5門專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)技能,測(cè)試結(jié)果將全省及全市排名,并將影響直接學(xué)生正常畢業(yè)、升學(xué)等。為此,機(jī)械中心教研組精選責(zé)任心強(qiáng)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平高的專業(yè)專任教師擔(dān)任學(xué)測(cè)帶頭人,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱,對(duì)題庫(kù)內(nèi)容要結(jié)合班級(jí)學(xué)情制定每一天、每一周、每一個(gè)月的復(fù)習(xí)計(jì)劃,采取包干盯人戰(zhàn)術(shù),推行題題過(guò)關(guān),日日清,周周測(cè)。20xx級(jí)新課教學(xué)5月份底必須結(jié)束,然后進(jìn)入第一輪復(fù)習(xí);20xx級(jí)學(xué)測(cè)課程教學(xué)也要抓緊,確保學(xué)測(cè)通過(guò)率在95%以上。

工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

  20xx年我們將繼續(xù)抓住新課程改革的契機(jī),根據(jù)學(xué)校和教務(wù)處本年度教學(xué)工作要點(diǎn),以不斷提高教學(xué)質(zhì)量為工作重心,堅(jiān)持“以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的科學(xué)教育發(fā)展觀為指導(dǎo),在備課組活動(dòng)中認(rèn)真研究教學(xué)教法,積極開展各類學(xué)習(xí)、研討活動(dòng),研究教學(xué)過(guò)程的優(yōu)化,提高歷史課堂教學(xué)的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性,落實(shí)“高質(zhì)量,有特色”的目標(biāo)要求,實(shí)現(xiàn)“‘有效教學(xué)’全面提高教學(xué)質(zhì)量”的教學(xué)工作目標(biāo),為學(xué)生的全面發(fā)展和高二年級(jí)的歷史教學(xué)水平的進(jìn)一步提高而努力!

  二、主要措施:

  (一)加強(qiáng)集體備課,把握教學(xué)重點(diǎn),突破教學(xué)難點(diǎn)

  1、以學(xué)期教學(xué)進(jìn)度為標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一資料,統(tǒng)一練習(xí),精選學(xué)習(xí)情景材料,擴(kuò)充教學(xué)內(nèi)容,有效突出教學(xué)重點(diǎn),突破教學(xué)難點(diǎn)。

  2、了解掌握學(xué)情,開展希望班師生的交流會(huì),交流激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的有效方法,優(yōu)化課堂教學(xué)模式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式。

  3、研究課標(biāo)和現(xiàn)代教育思想,研究考試說(shuō)明和學(xué)科指導(dǎo)意見,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。加強(qiáng)組內(nèi)學(xué)術(shù)研討,開展拓展型課程的'集體備課活動(dòng)。

  4、定時(shí)定點(diǎn),規(guī)范集體備課制度。備課組成員及時(shí)到教室閱覽室集中,按集體備課工作安排,認(rèn)真開展集體備課。

  (二)加強(qiáng)高一高二高三互動(dòng)教研,把握高考方向,交流高二會(huì)考的經(jīng)驗(yàn)和課改經(jīng)驗(yàn)與反思。以備課組為載體進(jìn)行總結(jié)和反思,以提高課堂教學(xué)的針對(duì)性和時(shí)效性。

  (三)實(shí)抓常規(guī)教學(xué)——踏踏實(shí)實(shí)做好日常教學(xué)工作,落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)的實(shí)效。

  ⑴課堂上,做到精講到位,狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí),理清知識(shí)之間的聯(lián)系,幫助學(xué)生構(gòu)建起從點(diǎn)、線、面、體(立體)的知識(shí),上課求質(zhì)量不求進(jìn)度,真正提高課堂實(shí)效。文科班實(shí)驗(yàn)班重抓培優(yōu)扶尖,勤抓幫困促穩(wěn),在注重基礎(chǔ)的同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生的能力培養(yǎng)。

 、普n后布置適量作業(yè),做到及時(shí)鞏固。作業(yè)方式以書面作業(yè)與口頭作業(yè)相結(jié)合;檢查方式以定期上交與不定期抽查相結(jié)合;訂正方式以集體訂正與個(gè)別面批相結(jié)合。

 、峭ㄟ^(guò)階段測(cè)試和點(diǎn)評(píng),檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。每月底備課組各科要進(jìn)行一次自測(cè),自測(cè)時(shí)間和方式由任課老師協(xié)商決定。

 、燃訌(qiáng)聽課評(píng)課,學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),指出不足,提高實(shí)效性。

  (四)以科研促教研。圍繞“課堂教學(xué)模式構(gòu)建”、“學(xué)生學(xué)習(xí)方式優(yōu)化”、“提高課堂實(shí)效”等方面形成課題研究方案,做好教育科研課題的研究工作,以科研促教研,提高教學(xué)質(zhì)量。

  (五)積極參加縣市等單位組織的各種教研活動(dòng),加強(qiáng)兄弟學(xué)校的教研交流。

工作計(jì)劃 篇6

  新世紀(jì)呼喚新課改,當(dāng)前,小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)正處在一個(gè)大的變革之中,作為教師,我們要努力探討如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中進(jìn)行素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,如何為學(xué)生的終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。為了全面提高本班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,實(shí)行以點(diǎn)帶面,全面提高.通過(guò)培優(yōu)補(bǔ)差使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),發(fā)展智力,陶冶情操,真正做到教師動(dòng)起來(lái),學(xué)生活躍起來(lái).并且長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,真正讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣.克服自卑的心里.在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)興趣,使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用.因此,特制訂本班數(shù)學(xué)培優(yōu)補(bǔ)差工作計(jì)劃。

  一、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)對(duì)培優(yōu)補(bǔ)差工作的常規(guī)管理和檢查。

  2、通過(guò)培優(yōu)補(bǔ)差,使學(xué)生能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

  3、認(rèn)真挑選好培優(yōu)補(bǔ)差的對(duì)象。

  4、認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,每周至少2次的輔導(dǎo),輔導(dǎo)要有針對(duì)性和可行性。

  二、具體內(nèi)容

  1、培優(yōu)內(nèi)容:思維能力方面的訓(xùn)練。

  2、補(bǔ)差內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書二年級(jí)上冊(cè)。

  三、培優(yōu)補(bǔ)差對(duì)象和形式

  對(duì)象:本班優(yōu)等生和后進(jìn)生

  形式:1、利用課堂時(shí)間相機(jī)輔導(dǎo)2、利用學(xué)校午休時(shí)間3、老師、家長(zhǎng)相配合

  四、具體措施

  1、利用課堂時(shí)間相機(jī)輔導(dǎo)

  在課堂上多提問(wèn)他們,對(duì)優(yōu)等生,多提問(wèn)一些有針對(duì)性、啟發(fā)性的問(wèn)題;對(duì)后進(jìn)生多提問(wèn)一些基礎(chǔ)知識(shí),促使他們不斷進(jìn)步。當(dāng)后進(jìn)生作業(yè)出現(xiàn)較多錯(cuò)誤時(shí),教師要當(dāng)面批改,指出錯(cuò)誤,耐心指導(dǎo)。當(dāng)少數(shù)后進(jìn)生因基礎(chǔ)差而難以跟班聽課時(shí),我們應(yīng)采取系統(tǒng)輔導(dǎo)的方法,以新帶舊,以舊促新,幫助后進(jìn)生彌補(bǔ)知識(shí)上的缺陷,發(fā)展他們的智力,增強(qiáng)他們學(xué)好語(yǔ)文的信心。另外,在課堂上對(duì)后進(jìn)生多提問(wèn),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)就及時(shí)表?yè)P(yáng),以此來(lái)提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

  2、課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)

  在限定的課堂教學(xué)時(shí)間內(nèi),是很難滿足和適應(yīng)不同學(xué)生的需要的。因此,課外輔導(dǎo),作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充是很有必要的。對(duì)于優(yōu)等生,我打算制定課外資料讓他們閱讀,布置要求較高的作業(yè)讓他們獨(dú)立思考,指定他們對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),使他們的知識(shí)擴(kuò)大到更大的領(lǐng)域,技能、技巧達(dá)到更高的水平,使他們永遠(yuǎn)好學(xué)上進(jìn),聰明才智得到更好地發(fā)揮。同時(shí),在每周的星期二、四午休活動(dòng)定期對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),對(duì)當(dāng)天所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行鞏固,對(duì)掌握特別差的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。平時(shí),在后進(jìn)生之間讓他們開展一些比賽,比如:看誰(shuí)進(jìn)步快、看誰(shuí)作業(yè)得滿分多、看誰(shuí)成績(jī)好等。

  3、家長(zhǎng)和老師相配合

  我打算布置適當(dāng)、適量的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓家長(zhǎng)在家里對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行協(xié)助輔導(dǎo),老師定期到優(yōu)等生和后進(jìn)生家里進(jìn)行家訪,摸清他們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)情況和作業(yè)情況。定期讓優(yōu)等生介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓后進(jìn)生總結(jié)自己的進(jìn)步。

  五、在培優(yōu)補(bǔ)差中注意幾點(diǎn):

  1、不歧視學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,不縱容優(yōu)秀的學(xué)生,一視同仁。

  2、經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,相互了解學(xué)生在家與在校的一些情況,共同促進(jìn)學(xué)生的作業(yè)情況,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,樹立對(duì)學(xué)習(xí)的'信心。

  3、對(duì)于學(xué)生的作業(yè)完

  成情況要及時(shí)地檢查,并做出評(píng)價(jià)。

  4、根據(jù)優(yōu)差生的實(shí)際情況制定學(xué)習(xí)方案,比如優(yōu)秀生可以給他們一定難度的題目讓他們進(jìn)行練習(xí),學(xué)困生則根據(jù)他們的程度給與相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)和講解,已達(dá)到循序漸進(jìn)的目的。

  5、不定期地進(jìn)行所學(xué)知識(shí)的小測(cè)驗(yàn),對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行抽測(cè)。

  6、要講究教法。要認(rèn)真上好每一節(jié)課,研究不同課型的教法。如上復(fù)習(xí)課時(shí),要把知識(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò),把知識(shí)進(jìn)行列表比較,把知識(shí)系統(tǒng),便于學(xué)生掌握;上習(xí)題評(píng)講課時(shí),做到既評(píng)又講,評(píng)有代表性的學(xué)生答題情況,講知識(shí)的重點(diǎn)、易混點(diǎn)、熱點(diǎn)及考點(diǎn)。做到師生互動(dòng),生生互動(dòng),極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,提高優(yōu)生率。

  總之,在素質(zhì)教育的今天,培優(yōu)補(bǔ)差工作是一個(gè)學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。我們作為教師,會(huì)不斷摸索有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使我們的培優(yōu)補(bǔ)差工作更具成效。

  

工作計(jì)劃 篇7

  為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,加大素質(zhì)教育進(jìn)程,充分享有優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源和教學(xué)方法,提升我校教師綜合素質(zhì),利用和發(fā)揮好我校遠(yuǎn)程教育。根據(jù)上級(jí)精神,結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M定本工作計(jì)劃。

  一、工作思路

  以推動(dòng)遠(yuǎn)程教育工程設(shè)施設(shè)備普遍應(yīng)用為抓手,將更多的優(yōu)質(zhì)教育資源廣泛引入課堂,促進(jìn)我校教師信息素養(yǎng)和課程整合能力不斷提升,促進(jìn)我校新課程實(shí)施水平不斷提升,促進(jìn)各類為農(nóng)服務(wù)活動(dòng)廣泛開展。努力創(chuàng)建低成本、可持續(xù)、高效性的應(yīng)用工作機(jī)制和制度體系。

  二、基本情況

  我,F(xiàn)有教師78人,學(xué)生近1000人。按現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式二配置。學(xué),F(xiàn)建有微機(jī)室2間(60臺(tái)電腦,舊機(jī)房30臺(tái),新機(jī)房30臺(tái)),多媒體教室二間,教師電子備課室一個(gè),辦公電腦有12臺(tái),各處室專用電腦8臺(tái),教學(xué)資源庫(kù)服務(wù)器一臺(tái),地面衛(wèi)星接收機(jī)1臺(tái),所有計(jì)算機(jī)組成了校內(nèi)局域網(wǎng)并接入了互聯(lián)網(wǎng),為師生提供了一個(gè)好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、工作目標(biāo)

  1、統(tǒng)籌安排多媒體教室和網(wǎng)絡(luò)教室的利用,提高利用率和利用質(zhì)量。

  2、充分利用遠(yuǎn)程教育資源和現(xiàn)有信息技術(shù)設(shè)備為校本培訓(xùn)服務(wù),致力打造一支高素質(zhì)的教師群體。

  3、充分利用遠(yuǎn)程教育資源為校本教研服務(wù),致力創(chuàng)建獨(dú)具學(xué)校特色的課堂文化和校園文化。

  4、全面推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,逐步完善學(xué)校校園網(wǎng)站,開發(fā)建設(shè)共享基礎(chǔ)教育資源庫(kù)。

  5、充分利用現(xiàn)有資源對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),從根本上改變教師的教學(xué)方式。

  6、建好數(shù)據(jù)庫(kù),逐步建立電子檔案。

  7、本年度力爭(zhēng)創(chuàng)遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校。

  四、工作措施

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目,制定遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理制度,明確各級(jí)職責(zé),把教師利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教育教學(xué)納入個(gè)人年度考核。

  本學(xué)期成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的項(xiàng)目管理和資源應(yīng)用的領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目全面實(shí)施管理,使之能更好的為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)。

  組長(zhǎng):羅保平, 全面統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作。

  副組長(zhǎng):鄧軍,直接規(guī)劃和領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)程教育工作。

  副組長(zhǎng):陳勇, 負(fù)責(zé)對(duì)遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理和應(yīng)用直接領(lǐng)導(dǎo),監(jiān)督項(xiàng)目管理員的各項(xiàng)工作。同時(shí)作好遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目與各教研組的應(yīng)用聯(lián)系。

  成員:楊圣銀,負(fù)責(zé)對(duì)資源的下載和管理,維護(hù)系統(tǒng)安全,保證網(wǎng)絡(luò)能正常運(yùn)行,負(fù)責(zé)對(duì)微機(jī)室及多媒體電教室的管理工作,擔(dān)負(fù)對(duì)全校教師的資源應(yīng)用及計(jì)算機(jī)操作培訓(xùn)的任務(wù)。各教研組長(zhǎng) 負(fù)責(zé)本組成員遠(yuǎn)程資源的應(yīng)運(yùn)及相關(guān)活動(dòng)的`開展。

  2、做好多媒體室和電教軟件常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛(ài)護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。工作期間一旦出現(xiàn)故障,及時(shí)上報(bào)并聯(lián)系來(lái)人修理。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)設(shè)備,保持多媒體教室清潔。

  3、制定好各種計(jì)劃和制度,并按計(jì)劃認(rèn)真開展工作,填寫好各相關(guān)的記錄和表冊(cè)。

  4、重視管理員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識(shí)。

  5、繼續(xù)管理好學(xué)校網(wǎng)站,確保學(xué)校網(wǎng)站成為學(xué)校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地20xx建黨96周年宣傳標(biāo)語(yǔ)20xx建黨96周年宣傳標(biāo)語(yǔ)。努力建設(shè)綠色網(wǎng)上家園!

  6、按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,及時(shí)整理。

  7、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證多媒體室內(nèi)不發(fā)生任何責(zé)任事故。

  8、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點(diǎn)、重要意義和教學(xué)思路,宣傳信息時(shí)代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法,增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識(shí)、職業(yè)進(jìn)取意識(shí)。促使他們及時(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法,全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。

  9、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。

  10、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識(shí),對(duì)全校教師進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)教育培訓(xùn)。

  11、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用,以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處,做好對(duì)全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。

  12、定期開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本教育科研,推進(jìn)校際交流。營(yíng)造更為濃厚的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育氛圍。

工作計(jì)劃 篇8

  本學(xué)期我校心理健康教育工作,以完善學(xué)校心理健康教育的組織機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制為保障,以學(xué)校的工作計(jì)劃、德育計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》,通過(guò)多種形式對(duì)不同年齡層次的學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo),努力創(chuàng)造條件輔助和激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  一、指導(dǎo)思想:

  提高學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵,國(guó)家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。因此要通過(guò)多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。

  二、具體目標(biāo):

  1、注重學(xué)生心理輔導(dǎo),做好學(xué)生心理咨詢工作,做好個(gè)案輔導(dǎo)、登記工作。

  2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè),努力發(fā)揮心理輔導(dǎo)室的作用,進(jìn)一步在全校做好宣傳、發(fā)動(dòng)、普及、教育等工作。

  3、重視學(xué)生心理團(tuán)體輔導(dǎo)工作。

  4、不斷豐富教師的教學(xué)策略,有效提高教育教學(xué)水平。

  5、做好家長(zhǎng)的心理健康知識(shí)講座。

  6、充分利用班隊(duì)會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。(每學(xué)期最少開設(shè)兩節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊(duì)會(huì))

  三、內(nèi)容要求:

  1、學(xué)習(xí)心理與智能發(fā)展指導(dǎo)。

 。1)幫助學(xué)生了解自己,認(rèn)識(shí)自己的潛能,激發(fā)其學(xué)習(xí)的`信心。

 。2)引導(dǎo)學(xué)生形成強(qiáng)烈持久的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

 。3)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。4)學(xué)習(xí)策略的輔導(dǎo),包括閱讀、記憶、思維、問(wèn)題解決、自我監(jiān)控等策略。

 。5)特殊時(shí)段的學(xué)習(xí)心理調(diào)適。如競(jìng)賽前夕、升學(xué)考試前夕。

  2、情緒、情感、情操教育。

 。1)認(rèn)識(shí)情緒的豐富多樣性與易變性。學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己與他人的情緒。

  (2)掌握控制、表達(dá)、發(fā)泄情緒的適當(dāng)方式與合理途徑。

 。3)學(xué)會(huì)保持積極心境的方法。

  3、堅(jiān)強(qiáng)意志與承受挫折的教育。

 。1)培養(yǎng)堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。

 。2)培養(yǎng)學(xué)生形成處事果斷的良好習(xí)慣。

 。3)培養(yǎng)學(xué)生良好的自我控制力。

 。4)引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)對(duì)挫折與困難。

  4、自我意識(shí)、人際交往及性教育。

 。1)學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己,悅納自己,尊重自己、相信自己。

 。2)學(xué)會(huì)正常人際交往,與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)良好關(guān)系。

 。3)正確認(rèn)識(shí)性別差異,接受發(fā)育過(guò)程中的身體變化,正確認(rèn)同性別角色,同異性同學(xué)保持正確的交往心態(tài)。

  5、人格養(yǎng)成教育。

 。1)引導(dǎo)學(xué)生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動(dòng)機(jī)。

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