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工作計劃

家長工作計劃

時間:2023-04-27 10:39:34 工作計劃 我要投稿

關于家長工作計劃范文錦集八篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,立即行動起來寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家收集的家長工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

關于家長工作計劃范文錦集八篇

家長工作計劃 篇1

  一、指導思想

  為了全面貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《幼兒園教育指導綱要》,我園努力構建幼兒園、家庭、社區(qū)“三教”結合,和諧育人的家長學校工作體系。使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)幼兒的良好的行為習慣,并通過家長學校講座向家長全面宣傳科學家教知識,幫助家長轉變教育觀念,改進教育方法,從而形成家園共育,實現(xiàn)家園一體化教育。

  二、工作目標

  1、規(guī)范家長學校管理,健全家長學校機構和完善各項制度。

  2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設,提高家長學校授課教師的專業(yè)水平,提高家長學校講座水平。

  3、增強教師為家長服務的意識和與家長溝通的藝術性,構建民主、和諧的家園關系。

  4、采用多種形式,豐富家長學校的活動內容,開展行之有效的家長學校授課活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的`目的。

  三、具體措施

  1、注重家長學校的規(guī)范管理。

  (1)注重過程管理。將家長學校工作納入幼兒園常規(guī)工作,期初認真制定詳細的工作計劃,并扎實地組織實施,完善檔案的收集整理。

  (2)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學校一系列管理制度,如:優(yōu)秀家長、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標準;優(yōu)質課的評比標準;班級網(wǎng)頁中家園互動的評比標準以及獎勵、考核制度等,使家長學校逐步走向制度化、規(guī)范化。

  2、常規(guī)工作常抓不懈。在多年的辦園中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗做法,我們將繼續(xù)堅持開展,如:八個工作常規(guī):即每學期二次家委會、每學期二次班級家長會、每學期二次開放日活動、每學期各班教師對一名幼兒進行個案跟蹤指導、每周設一個家庭教育指導師接待日與家長直面交流、每年一次班主任和家長總結表彰會。

  3、開展家長義工活動

  本著自主自愿與量力的原則,由家長委員會發(fā)起組織各班的家長積極參與保育和教學工作,為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。

家長工作計劃 篇2

  一、指導思想:

  為了全面貫徹落實《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中華人民共和國義務教育法》,學校要努力構建學校、家庭、社會“三教”結合,***育人的德育工作體系。使家長經(jīng)常交流和進一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學生的良好的品德行為習慣,家長及時了解當代教育的動態(tài),并且參與到對子女的教育中來,提高教育的效果,為建設小康社會、社會主義新農(nóng)村以及未來社會培養(yǎng)新型人才。

  二、工作目標要求:

  1、以市標準化家長學校要求為指導辦好家長學校,創(chuàng)新各項工作,爭創(chuàng)市級標準化家長學校。

  2、通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

  3、開展主動與家長溝通的活動。本學期,每位主要學科教師需進行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準備,讓家訪真正起到實效。各班本學期必須與80%左右的學生家長取得聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家訪記錄。

  4、采用多種形式,豐富家長學校的活動內容,開展行之有效的家長學校授課活動。如以《當代家庭教育》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

  5、夯實家長學校的管理基礎,做到參與全員化、評選優(yōu)選化,使家庭、學校、社會協(xié)調配合,以科學發(fā)展觀共同促進學生身心健康發(fā)展。

  三、具體工作措施:

  (一)優(yōu)化家教機構,組建師資隊伍。

  1、調整優(yōu)化家教網(wǎng)絡機構。家長學校領導組織由學校校長、教導處、少先隊、各班主任及校外輔導員組成;家長委員會由有關部門顧問、學校領導、和有關學生家長組成。少先隊負責制定計劃,活動安排,收集資料,協(xié)調關系,組織師資向家長宣傳家教理論,講授科學的家庭教育方法。

  2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍,定期組織教師參加培訓并組織專題研討。保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,力爭形成系列化。

  (二)加強常規(guī)管理,落實考評制度。

  1、為了保證家長學校學員的參與率,學校繼續(xù)加強點名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,要求家長及時信息反饋,保證出勤率。

  2、繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、教學等各項制度,與創(chuàng)建市級家長學校相結合,做到臺賬齊全,裝訂整齊、規(guī)范,并做好家長學校教材選定整理。

  3、建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

  4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或學員。

  (三)完善授課內容,擴大宣傳力度。

  豐富家長學校授課內容及活動形式,加強授課內容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學生的需要、家長的需要出發(fā),豐富授課內容和活動形式。

  1、用好《當代家庭教育》,扎實家長學;局R。本學期,每個年級至少利用一次《當代家庭教育》教材,為家長上課。從一年級起,為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實際操作辦法,幫助家長們循序漸進地提高家教理論水平和實際教育水平。

  2、從家長、學生的需要靈活安排的內容。只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內容才能貼近家長、吸引家長,提高授課質量,達到授課目的。為此,本學期我們將繼續(xù)增加《成功家教啟示錄》、《實誤家教啟示錄》為教材,而后針對家長們的熱點意見相應調整授課內容,力求使每次活動富有成效。

  3、宣傳教育上的有關法規(guī)、大事的內容。安排一些教學時間,繼續(xù)向家長們宣傳學習《進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《公民道德建設實施綱要》,使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。

  4、圍繞學校中心工作的內容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學理念,把培養(yǎng)學生良好的品行與思維習慣作為最重要的學校特色進行建設。本學期,我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習慣”教育,逐步培養(yǎng)學生的文明行為與思維好習慣。在學習、生活中提高道德文明素養(yǎng),走出學校,有一種氣質,體現(xiàn)一種行為,為學生一生的成長奠基;同時也保證學校正常、穩(wěn)定的教育教學秩序,促進校園文明與***。因此,我們將以“提升家長家教理念和行為,培養(yǎng)學生良好的習慣”為重要內容,認真開展家長學;顒。組織家長聆聽有關講座。

  (四)豐富活動形式,增強家訪實效。

  1、各年段定期召開家長委員會會議,聽取家長代表的意見和建議,深入研究家長學校工作。

  2、開展形式多樣、行之有效的家長學校授課活動。(1)本學期除集體的授課活動以外,各年段還將在不同年級內開展一些小型多樣的家長學校特色活動,例如面向家長開課、向家長展示班隊主題活動、組織家長分層活動等,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。(2)以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流,給每一個家長提供發(fā)言的機會,讓家長充分發(fā)表看法,通過家長談論經(jīng)驗、教訓或困惑,使大家普遍受到啟發(fā),強化學習效果,以取得家長對學校工作的理解和支持。(3)邀請有豐富家教經(jīng)驗的.家長來校介紹自己的育兒經(jīng)驗,使家長受到啟發(fā),明確自己的職責,更加重視家庭教育。(4)邀請家庭教育機構的專家到校為家長作專題講座,用科學的知識,生動的事例豐富家長的育兒經(jīng)驗。

  3、加強家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來,要求全體正、副班主任和課任老師全面參與全員德育,深入開展家訪工作。每班任課教師每學期必須共與80%左右的學生家長取得各種聯(lián)系,交流學生的學習、生活情況,填寫好家校聯(lián)系單。若是上門家訪,要求家訪前考慮周到、做好準備,家訪過程中廣泛了解家長的做法,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關系,讓家訪真正起到實效。

  4、積極主動地與家庭、兼職輔導員、派出所等有關單位及人員保持密切的聯(lián)系,對家庭教育有困難的學生爭取多方力量給予協(xié)助,從而在整體上提高學校、家庭、社會的教育威信,促成良好育人環(huán)境的進一步形成。

  (五)沿襲教育形式,追求最佳效果。

  家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,我們仍將沿襲下列三種形式進行教育:

  1、面授。從教育效果分析,面授針對性較強,既能充分展示教師的教學藝術,又能面對面交流,可以達到最佳教學效果,所以面授是主要的教學形式。

  2、自學。家長學校的各個學員處在不同的區(qū)域和單位,面授有一定的局限性。因此,一定內容的自學是面授的有益補充,學校還將提供一定的自學資料,并要求和鼓勵家長通過多種途徑自學。

  3、活動課。在組織家長學;顒訒r,可寓教于樂,把教育滲透到由家長參與或由家長和學生共同參與的活動中去,增加教育的實踐性和實際意義。

家長工作計劃 篇3

  一、指導思想

  人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設者和接班人。

  二、工作要點:

  1.定時間、定內容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關精神。

  2.宣傳中共中央、國務院《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》。

  3.宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。

  4.傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。

  5.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

  6.聘請專家講課。

  7.形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

  8.創(chuàng)造條件讓指導者運用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。

  9.建立一支專兼結合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導者隊伍。

  10.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的`先進典型。

  三、工作措施

  1.家長委員會管理扎實有效。本學年,我校將在上學期成立家長委員會的基礎上,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

  2.落實"家長學校"的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調。

  3.精心挑選"家長學校"的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。

  4.保證"家長學校"的學員的參與率。每次上課前一周以內,由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

  5.采用多種形式,豐富"家長學校"的活動。

 、伲緦W期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序實施。

 、冢从媱澱J真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

 、郏_展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

家長工作計劃 篇4

  《規(guī)程》明確指出:幼兒園應主動與幼兒家庭配合,幫助家長創(chuàng)設良好的家庭教育環(huán)境,了解保育教育幼兒的知識,采取多種形式指導幼兒家長全面了解幼兒園的工作,分析吸收家長對幼兒園教育與管理工作的意見和建議,共同擔負教育幼兒的任務。

  因此,幼兒園要充分利用家長與社區(qū)的資源,爭取家長在物質材料上的支持、知識經(jīng)驗的幫助以及教育經(jīng)驗上的分享。要達到這些要求,幼兒園家長工作就要做好家長委員會工作、家長學校工作、班級家長工作等。現(xiàn)制定如下計劃:

  一、家長委員會工作

  1、成立新一屆家長委員會,成員由各班家長民主選舉出兩名家長代表組成全園家長委員會。

  2、每學期展開1—2次全體委員會議,討論幼兒園與家長學校在各個階段所要開展的各項教育活動以及家長委員會在其中發(fā)揮的作用和應承擔的.任務。

  3、管理好家長學校,一起商討家長學校授課內容,密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,咨詢并參與幼兒園的管理。

  4、每學年參與審議幼兒園工作計劃和各項活動計劃,并提出合理化建議。

  5、商討改善幼兒園辦園條件,提高保教質量,為促進幼兒體智德美全面發(fā)展出謀獻策。

  6、負責組織家長了解檢查幼兒生活、點心開支情況和保健工作狀況,并提出改進工作的意見。

  7、積極調節(jié)家庭與幼兒園之間、家長與家長之間、家長與教師之間的人際關系。

  8、20xx年11月份和20xx年4月份各班對家長實行開放日,密切增進雙方的相互了解和支持。

  二、家長學校工作

  1、家長學校學員按年段編班統(tǒng)一登記造冊,定期授課,及時點名,統(tǒng)計參加人數(shù)。及時反饋教學效果。

  2、辦好家教專欄,及時向家長宣傳幼教改革信息,宣傳科學保育教育幼兒的知識,共同擔負教育幼兒的任務,每學年出專刊六期。

  3、結合“六一”、“元旦”等節(jié)日,邀請家長來園與孩子、教師共同聯(lián)歡,增進相互間的感情。

  4、本學年家長學校授課主要內容:

 。1)家長應如何為孩子入學做準備。

  (2)與新生家長的一次交流。

  (3)在家庭教育中享受快樂。

 。4)新時期如何做家長。

 。5)如何培養(yǎng)孩子良好的生活習慣和學習習慣。

  三、班級家長工作

  1、各班教師通過家訪,了解幼兒家庭教育狀況,有目的地向家長宣傳保教知識。

  2、每月做好幼兒評估手冊,及時向家長匯報幼兒在園各方面情況,并做好反饋記錄。

  3、辦好班級家教專欄,每月出一期形式多樣、內容豐富的小專欄,向家長宣傳幼教信息、保教知識。

  4、每學期召開兩次班級家長會,互相交流,了解情況,溝通教師與家長之間的關系。

  5、做好家訪記錄,每學年人均一次家訪,做好家園聯(lián)系反饋冊。

家長工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以國家重要思想和黨的“十六大”精神為指針,以發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新為主動力,充分發(fā)揮家長學校的四大作用:一是橋梁作用,溝通家庭和學校;二是教育作用,讓家長接受新觀念,學習新教法;三是能動作用,能夠化阻力為動力,支持學校工作;四是社會作用,提高家長的覺悟,也是為社會作了貢獻。只有實行學校、家庭、社會三維一體的全方位教育,才能真正達到提高學生綜合素質的目的。

  二、具體措施

  1、強化班主任責任制,其任務:1家長出勤率要達80%。2提供家長教育的典型事例;3反饋教學信息,○4分班組織有關活動。

  2、落實教學計劃,全年教學四次,做到四定:即定時間、定受教對象、定教學內容、定活動,避免盲目性和隨意性。

  3、落實教學工作。教學是家長學校工作的核心,教者要認真執(zhí)教做至“三個三”:教學內容三結合、結合省編《家長學校讀本》,講究科學性和系統(tǒng)性;結合社會和學校的'形勢。講究現(xiàn)實性;結合學員實際不,講究針對性。

  教者教課要三有:有詳細教案,有板書,有雙邊活動

  教者教后有三要:要批改作業(yè)、要有批改記錄;要征求學員反應,以便改進。

  4、繼續(xù)辦好《陽光家!泛唸,豐富內容,講究實用,發(fā)揮作用。

  三、具體安排:

  1、3月份培養(yǎng)學生的理想情操舉行學員代表討論會

  2、6月份掌握科學的教育方法觀看文體表演

  3、9月份教育孩子學會學習參觀優(yōu)秀作業(yè)展

  4、11月份教育孩子學會創(chuàng)造家長經(jīng)驗交流會

家長工作計劃 篇6

  情況分析:

  家長方面:經(jīng)過一學期的相處,我們小3班的家長們已經(jīng)和我們三位老師熟悉了,我們對家長的了解也多了不少,家長們對孩子在幼兒園的情況也比較關注,所以常常能夠利用各種通訊方式和我們老師保持聯(lián)系、溝通。同時,我們也發(fā)現(xiàn)了小部分孩子的爸爸媽媽和我們的交流比較少,甚至幾乎沒有交流,孩子的所有事情都交給了爺爺奶奶。另外,也有一部分家長不能規(guī)范、認真填寫孩子的“成長快樂”,對于幼兒園的大活動,參與的積極性也不夠。在和爸爸媽媽交流的過程中,我們也感受到了爸爸媽媽在培養(yǎng)孩子自理能力方便比較困惑。

  幼兒方面: 一個學期后,孩子們已經(jīng)漸漸適應了幼兒園的一日作息時間、流程和內容。本學期,我們班轉進3名幼兒,2男1女,同時也有2名幼兒轉學,所以我們班現(xiàn)在是15名男孩,11名女孩子。對于新生的適應幼兒園生活,我們將在開學初作為重點內容進行關注。相較于女孩子,我們班調皮的男孩子的比較多,常常成為我們老師的關注重點。另外部分幼兒的表達表現(xiàn)欲望很弱,集體活動中幾乎可以一聲不肯。

  學期具體目標:

  1、和新生家長一起幫助孩子適應幼兒園的`一日活動,并且能夠引導他們和同伴融洽相處。

  2、和家長一起幫助調皮的男孩子樹立一定的集體生活規(guī)則意識和自制力。

  3、發(fā)揮班級家委會的領頭作用,讓其他爸爸媽媽也能夠積極參幼兒園活動。

  4、利用多種聯(lián)系方式及時和家長溝通孩子的近況。

  重點工作與特色指導:

  1、成立“個性男孩”小組,讓這些調皮男孩子的爸爸媽媽可以一起討論自己的孩子身上的一些情況,在老師的指導下能夠互相吸取經(jīng)驗,幫助幼兒建立一定的自制力、情緒控制能力、規(guī)則意識等。

  2、更加深入、明確、細致得讓家委會的家長發(fā)揮其特長,讓他們身上的閃光點被其他爸爸媽媽學習,同時能夠積極參與幼兒園的活動。

  3、發(fā)揮結對互幫互助的力量,讓開朗愛表現(xiàn)的幼兒和內斂的幼兒能夠多相處,兩方父母也能夠保持通訊聯(lián)系。

  具體內容與措施:

  1、召開新學期班級家委會會議,明細本學期的工作目標和內容,完成任務認領的過程。

  2、開展優(yōu)秀“幼兒成長檔案”的展示活動,讓爸爸媽媽們能夠認真、有效得填寫“幼兒成長檔案”

  3、組織家長們聆聽家長學校關于“培養(yǎng)幼兒自理能力和勞動習慣”的培訓講座。

  4、開展班級“家長結對服務”活動,讓爸爸媽媽之間互相吸取教育經(jīng)驗,加強家長們們之間的互動性。

  5、鼓勵家長積極參與“家長半日活動”,并且重點幫助家長解讀“家長觀察記錄表”的填寫。

  6、鼓勵家長能夠積極參與“親子社會實踐”活動。

  7、鼓勵爸爸媽媽多觀察幼兒,并且能夠積極參與幼兒園的家長征文“寶寶的變化”。

  8、繼續(xù)發(fā)揮多渠道的家長溝通交流平臺,如“微信”、“飛信”、“幼兒成長檔案”、“來園、離園”、“家長會”、“家委會活動”、“親子活動”等,并且讓交流不只是局限于教師和家長,家長和家長之間也能夠互相交流育兒經(jīng)驗。

  二、三月份

  親子社會實踐活動(春游)

  班級“幼兒成長檔案”評選

  “慶元宵、慶三八”活動

  召開班級家委會會議

  四月份

  家長學校:“培養(yǎng)幼兒自理能力和勞動習慣”

  藝術節(jié)活動:親子手工

  召開班級紀委會活動

  五月份

  開放家長半日活動

  社會實踐活動:參觀草莓基地

  家長參與班級網(wǎng)頁評選活動

  六月份

  家長征文活動“寶寶的變化”

  家長滿意度測評、家長問卷調查

  完成《鹽倉早教活動指導方案集》

  小結:

  在我們兩位老師的有序安排下,我們班的家長在各類親子活動中還是比較配合的。本學期去海洋水族館的社會實踐活動,親子參與率很高,家長半日活動更是全班家長到齊,可見我們的家長只要理解幼兒園的活動是為了孩子,一般都能夠積極配合。

  我們也利用了多種平臺和爸爸媽媽們進行有效、及時、互動性強的溝通,比如寶寶成長快樂,點滴文字聯(lián)系了爸爸媽媽和老師對孩子們成長足跡的譜寫;如家長微信群,方便家長聯(lián)系老師的同時,也方便了家長之間的互相交流;另外,利用飛信發(fā)通知,讓手機不能上網(wǎng)的爸爸媽媽也能夠及時了解各類通知,以及孩子最近學習的兒歌、故事等;針對爺爺奶奶們,我們也會利用來園時間和離園時間和他們進行個別交流。這樣多方位的家園聯(lián)系方式讓我們和家長之間真正建立了“全方位、無死角”的溝通平臺。

  這學期,我也特別感謝部分幼兒的爺爺奶奶,他們對于幼兒園活動的支持和幫助,一點也不亞于爸爸媽媽,甚至細致度讓我們老師都值得學習。比如元宵節(jié)的時候,志愿者奶奶們來教孩子們做小湯圓,細致的奶奶都帶著圍裙,袖套參加,并且細心幫助每個孩子,并且沒有出現(xiàn)包辦代替的現(xiàn)象,真正輔助孩子們搓湯圓;我們去草莓園基地參觀各類蔬果的時候,我們班計佳瀅外公也讓我非常敬佩,幫助我們老師引導幼兒排隊上車的時候,真正做到安全第一,并且關注每個孩子,而不是只管自己家的寶寶,甚至還在下車的時候提醒我們老師把孩子們脫下的衣服放回車上,那么參觀途中就不會成為負擔,心思細膩負責的一位外公,讓我們兩位老師印象深刻。

  就快和家長們相處一年了,有些一開始和我們老師步調不一致的家長,漸漸感受到了我們老師的真誠,并配合我們的工作。比如,我們班顧浩洋的媽媽一開始總覺得我們老師針對他們家孩子。因為我們對孩子行為規(guī)范的要求,使得顧浩洋有些叛逆,但是這學期,孩子開始適應了,和小朋友之間和睦相處了,參加各種活動的積極性高了。在家長參加了半日活動后,主動找老師談話,表示我們的工作她肯定了,孩子真的是變了。我相信我們在家長工作方面只要秉持著“日久見人心”的態(tài)度,和家長之間的信任彩虹自然會出現(xiàn)。

  當然,我們也發(fā)現(xiàn)了一些家長工作中的不足之處。比如祖輩帶的孩子,常常在衛(wèi)生習慣、安全隱患、學習習慣等方面的培養(yǎng)薄弱,我希望在下學期的工作中,開展一些適合爺爺奶奶的講座,提升祖輩的教育理念。另外,班級家委會的帶頭作用和結對互助的作用還不夠突出,需要進步努力。

家長工作計劃 篇7

  隨著社會的不斷進步,經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,人們越來越清晰的認識到家教工作的重要性,提高幼兒的整體素質,增強家長的家教意識,是我們幼兒園當前最重要的一項工作。我們要進一步加強家教指導工作的科學性和有效性,以家庭指導為切入口,不斷加強幼兒園、家庭、社會橫向溝通,真正形成家園合力,促使每個孩子身心健康和諧發(fā)展。

  一、班級情況分析:

  我們小2班本學期共有33名幼兒,其中17名男孩子,16名女孩子。這些寶寶都來自于農(nóng)村和外地,寶寶們從不同的環(huán)境來到同一個地方——幼兒園,寶寶們由哭鬧變安靜,從陌生到熟悉,漸漸的開始喜歡上幼兒園。在生活自理能力方面許多寶寶雖然能自己用餐,但時間太慢,而且桌面身上到處都是米粒,個別寶寶需要老師提醒督促,有的還要喂飯,有的吃湯泡飯,有的只吃飯不吃菜;午睡時哭鬧的寶寶有許多,依賴性很強,不愿意自己動手穿脫、不會折疊衣物。需要老師在旁邊照看;大小便暫時還能自理; 通過一段時間的觀察和了解,發(fā)現(xiàn)每個寶寶身上或多或少存在著不同的差異。本學期我們以培養(yǎng)寶寶的生活自理能力為重點,進行這方面的研究和指導。

  二、具體目標:

  家庭是孩子們健康成長的.搖籃,是教育孩子成才的第一所學校。所以我們教師要密切與家長聯(lián)系、溝通,向家長提供一些家教經(jīng)驗的文章,。又通過向家長介紹、展示半日活動讓家長了解幼兒在園的一日生活。另外,由于隔代領養(yǎng)的較多爺爺奶奶的過分寵愛、包辦代替使寶寶養(yǎng)成了依賴,所以,特別要求家長在家里一定要給與寶寶動手的機會。教育方法要一致,家長要不斷接受新事物,不斷更新觀念、更新知識,以身作則,多與孩子交流、溝通、幫助,

  了解孩子的想法。這樣才能更好地提高孩子的生活自理能力。因此,我們教師也要及時引導、轉變家長的教育觀念、行為、方法,使孩子快樂的成長。

  三、措施:

  1、 1、認真仔細觀察孩子,老師與家長共同記錄好“寶寶成長記錄”檔案工作。

  2、 開展“家長學校”活動,并開設有關生活自理能力培養(yǎng)方面的專題講座。

  3、 向家長展示好家園半日活動。

  4、 每周五為家長接待日,進行個別咨詢。

  5、 組織好每學期的親子一日游活動,加深親子間的情感交流。

  6、 利用“家園之窗”欄目,推廣家教方面的經(jīng)驗文章。

  7、 向家長展示半日活動,讓家長了解孩子在

  幼兒園的表現(xiàn),了解幼兒園的教學,通過橫向、縱向比較孩子與同伴的差異,有針對性地教育、指導孩子。

  8、 利用隨訪、電話等途徑密切與家長聯(lián)系。督促家長在家要多給孩子練習的機會,養(yǎng)成自己樂意做力所能及的事的習慣。

家長工作計劃 篇8

  一、指導思想:

  我園建立家長委員會是引導家長樹立教育子女的正確思想和觀念,掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識和方法,提高家庭教育水平的重要舉措,同時也是通過凝聚家長力量為幼兒園工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會的職責,逐步改進、完善家長工作,努力從多角度教育轉變家長觀念,提高家長素質,使家長在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達成共識,形成教育合力,從而達到提升教育質量,促進家園工作的目的,根據(jù)幼兒園的總體安排,特制定本計劃。

  二、具體內容:

 。ㄒ唬┞男屑椅瘯穆氊煟浜嫌變簣@抓好文明創(chuàng)建活動和師德教育。

  家長委員會帶領、發(fā)動全體家長,盡心盡責發(fā)揮監(jiān)督作用,定期收集家長的建議和意見,及時反饋情況,配合幼兒園抓好內部管理工作。

 。ǘ┥朴诎l(fā)掘閃光點,弘揚正氣。力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問題,不斷改善辦學條件。鼓勵家長向幼兒園網(wǎng)站及園報投稿。

 。ㄈ┺k好家園親子活動,寓教于樂。家園親子活動是創(chuàng)造機會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動。本學期將在幼兒園的指導下,安排一次全園性的春游活動,以及其它親子活動,如:半日活動的.觀摩、使孩子在活動中體驗快樂,感受集體的榮譽,家庭的溫馨。同時縮短幼兒園和家庭的距離,提高幼兒園的社會凝聚力。并協(xié)助幼兒園做好外出安全工作。

 。ㄋ模┡浜嫌變簣@做好社會各界工作,以增強教育合力。做好宣傳工作,發(fā)動全體家長,發(fā)揮技術、專業(yè)、工種的特點,為幼兒園擂鼓助陣,如:為我園的民俗文化特色活動獻計獻策,作指導。

  (五)辦好家長學校,針對幼兒實際情況豐富授課內容(包括家教理論、家教經(jīng)驗,理論知識)可由老師有計劃講述,經(jīng)驗方法由有經(jīng)驗好的家長講述,家園結合使家長學校更貼近家庭教育實際。

 。┩晟萍议L義工制度,針對幼兒的成長特點,圍繞共同教育主題,園家委會成員帶領各班級家委會成員參與,以提高教育質量和增進家長對幼兒生活的了解為目的,把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項權利,同時也是真正實行家園共建的一條重要措施。

  (七)飲食,保健方面:從飲食,衛(wèi)生和安全等方面著手,促進幼兒身心健康成長,家委會成員可隨時到配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,搞好飲食衛(wèi)生。

  三、具體工作安排:

  二月份:

  1、進行召生報名工作。

  2、大環(huán)境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作。

  3、做好各班入學前的各項準備工作。

  4、針對存在的安全、衛(wèi)生問題進行整改。

  三月份:

  1、家委會成員會議,交流20xx年家委會工作計劃。

  2、組織春游活動獻計獻策,協(xié)助幼兒園外出春游的安全宣傳工作。

  3、家長會的召開,請各班家委會成員作記錄。

  4、各班推選家長參加義工活動。

  5、家長委員會參與食譜的定做。

  四月份:

  1、開展家長開放日活動并提意見和建議。

  2、家委會各組成員來園查巡各個崗位并提意見和建議。

  五月份:

  1、結合節(jié)日進行教育(“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)),并開展相關活動。家委會成員獻計獻策

  2、家委員成員為六月一日活動獻計獻策。

  3、各班推選家長參加義工活動。

  六月份:

  1、開展慶“六一”活動。

  2、各班清點財產(chǎn)、資料歸檔,做好防暑降溫工作。

  3、各班組織(父親節(jié)和端午節(jié))活動。

  4、全園進行大掃除

  七月份:

  1、根據(jù)工作需要,調整好幼兒園的工作崗位。

  2、對園安全、消防、衛(wèi)生方面存在問題進行檢查、整改、落實。

  3、做好老師的職前培訓。

  4、搞好招生、分班、收費等開學準備工作。

  5、開展教師及保育員的年終考核活動。

  八月份

  1、加強班級常規(guī)教育,搞好環(huán)境創(chuàng)設并檢查評比。

  2、完善各種計劃,搞好環(huán)境創(chuàng)設。

  3、準備教師的慶;顒樱_好教師座談會。

  4、重溫教職工一日工作制度和獎懲制度。

  5、進行師德風教育,修改并完善幼兒園各種考核。

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