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工作計劃

初中開學(xué)工作計劃

時間:2023-02-17 16:58:31 工作計劃 我要投稿
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初中開學(xué)工作計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編幫大家整理的初中開學(xué)工作計劃,希望能夠幫助到大家。

初中開學(xué)工作計劃

初中開學(xué)工作計劃1

  1. 保持自己每天有充沛的精力、良好的心態(tài)面對學(xué)生。

  2. 對調(diào)皮的孩子,改變自己的方法去適應(yīng)學(xué)生的需求。

  3. 用各種事例教育學(xué)生的安全。

  4. 寢室的常規(guī)管理不放松,爭取每周一進(jìn)行評比

  5. 制定嚴(yán)格的獎懲制度,督促學(xué)生按時完成交代的各種任務(wù)。

  6. 發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,多鼓勵,多表揚(yáng)。

  7. 不抹殺學(xué)生的童心,給學(xué)生適當(dāng)?shù)目臻g。

  8.文明禮儀的'隨機(jī)教育。

  9.給孩子們上一堂學(xué)會感恩的課。

  10.給孩子們講一些有教育意義、歷史意義的故事。

  11.每月召開一次本樓棟老師工作研討會。激活大家的潛力,不斷創(chuàng)新。

  12.組織本棟樓學(xué)生學(xué)習(xí)愛牙護(hù)牙的知識,張貼知識掛圖,掌握正確的刷牙方法及合理的飲食習(xí)慣。

初中開學(xué)工作計劃2

  一、科研工作

  1.規(guī)范做好市第五批重點招標(biāo)項目的結(jié)題工作。

  根據(jù)市教科規(guī)劃辦工作布置,20xx年啟動的第五批重點招標(biāo)項目于20xx年9月完成結(jié)題鑒定工作;我校中標(biāo)項目是《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入校本課程的實踐探索》,目前已經(jīng)完成各項結(jié)題材料整理,擬于9月上旬完成專家鑒定并上報。

  2.積極做好20xx年度省市教育規(guī)劃課題的申報工作。

  20xx年度省市教科規(guī)劃課題申報工作已啟動,本次申報擬在九月初邀請市教科規(guī)劃辦領(lǐng)導(dǎo)專家專題講座,以學(xué)校骨干教師、青研團(tuán)教師為主要對象,引導(dǎo)廣大教師積極科學(xué)申報課題;市級課題申報擬于9月完成。

  3.有序做好20xx年到期課題結(jié)題與中期評估工作。

  主要有四項內(nèi)容:

  (1)20xx年度立項的省教研課題《基于全課程理念的初中拓展性課程開發(fā)與實踐研究》,結(jié)題鑒定上報,擬于20xx年10月完成。

 。2)20xx年度立項的`市教科規(guī)劃課題《初中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平中等學(xué)生優(yōu)化策略的個案研究》(負(fù)責(zé)人:路偉利),結(jié)題鑒定上報,擬于20xx年11月完成。

  (3)20xx年度立項省教科規(guī)劃課題《初中語文學(xué)堂建設(shè)實踐研究》(負(fù)責(zé)人:張永國)中期評估工作,擬于20xx年9月完成。

  (4)20xx年度立項的3項市小課題:《初中生新聞閱讀平臺建設(shè)與讀用能力培養(yǎng)研究》(《初中科學(xué)課堂中開展有效小組合作學(xué)習(xí)的實踐研究》(林繼英)、《初中信息技術(shù)課堂提問有效性策略探究》(董玲巧),擬于20xx年11月完成結(jié)題工作。

  4.著力做好舟山市教育品牌孵化項目的申報工作

  依據(jù)市教育局文件與提供的孵化項目,結(jié)合學(xué)校實際與發(fā)展規(guī)劃,在集體討論基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)范申報,擬于20xx年10月完成。

  5.努力做好教科研相關(guān)的協(xié)同工作。

  本學(xué)期將與各負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處一起努力做好以下兩項工作:

  (1)國家課程校本化改造實施工作:協(xié)同教務(wù)處組織各學(xué)科首席教師、教材編寫成員等召開座談會,具體商討教材編寫與課程實施問題;擬于9月份完成。

  (2)分層走班、課堂教學(xué)模式探索情況調(diào)研:協(xié)同分管領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處開展課堂教學(xué)調(diào)研、師生座談會等;擬以學(xué)生“微共體”建設(shè)為基本載體,持續(xù)推進(jìn)“學(xué)為中心”的課堂教學(xué)方式變革。擬于10—11月完成。

  6.修訂新版《舟山第一初中教科研成果獎實施辦法》,擬于9月份完成。

  二、師訓(xùn)工作

  7.修訂師訓(xùn)工作相關(guān)的管理制度。

  根據(jù)學(xué)校與教師發(fā)展現(xiàn)狀與展望,本學(xué)期將修訂實施《舟山第一初中教師繼續(xù)教育管理制度》、《舟山第一初中教師校本培訓(xùn)管理制度》、《舟山第一初中教師外出學(xué)習(xí)管理制度》等一系列校本研訓(xùn)制度,規(guī)范校本研訓(xùn)行為;并建立校本研訓(xùn)督導(dǎo)小組,全面落實校本研訓(xùn)計劃專業(yè)審定制度,制度化層面保障教師專業(yè)研訓(xùn)的自覺性和效度。擬于9月份完成。

  8.努力提高“求是”論壇品質(zhì)

  出臺“求是”論壇管理制度,針對性安排有助于教師專業(yè)成長的內(nèi)容,不斷提高論壇活動質(zhì)量。管理制度擬于9月份完成。

  9.按要求指導(dǎo)教師做好省師訓(xùn)平臺選課工作,擬于9月份完成。

  10.組織教研組長、師德培訓(xùn)負(fù)責(zé)人等座談交流,規(guī)范制定上報20xx學(xué)年度第一學(xué)期教師校本培訓(xùn)規(guī)劃;擬于9月份完成。

  11.認(rèn)真做好教師90學(xué)時完成情況調(diào)研,按月督查各教研組校本培訓(xùn)工作。

  三、重點公務(wù)工作

  12.整理匯編20xx版學(xué)校制度。

  13.計劃編印校報《陽光一初》3期,其中一期為“中華美德夏令營?。

  14.修訂編印20xx新學(xué)年教師通訊錄。

初中開學(xué)工作計劃3

  為落實市教育局關(guān)于“校園引領(lǐng)文明”行動計劃,我校將加強(qiáng)建設(shè)“智慧校園”、“數(shù)字校園”,實行現(xiàn)代化管理,推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。以提高課堂效益為目標(biāo),以每一個學(xué)生的健康成長為宗旨,以教師專業(yè)發(fā)展和生態(tài)課堂教學(xué)改革為主線,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,細(xì)化常規(guī)管理,繼續(xù)開展誠信教育、書香校園、家教共建、陽光體育及“三大球”活動、辯論賽、少年宮、社團(tuán)活動,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,打造xx學(xué)校綠色教育品牌,辦人民群眾滿意教育。

  一、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。調(diào)整校務(wù)委員會,調(diào)整家長委員會、膳食委員會,安排本學(xué)期相關(guān)工作程序,做到重大事項、重大決策的民主管理。

  2、推進(jìn)“三聚兩先”工程,在“美麗學(xué)校”建設(shè)的基礎(chǔ)上。開展“文明引領(lǐng)”、“立德樹人”培育工作。

  3、創(chuàng)建__省節(jié)能減排示范單位。創(chuàng)建省二級檔案室。

  4、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),加強(qiáng)師德建設(shè),服務(wù)好學(xué)生、家長、社會。

  5、繼續(xù)落實聯(lián)盟內(nèi)教師交流計劃,接受優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射,以此帶動學(xué)校各項工作規(guī)范化,豐富學(xué)校內(nèi)涵,提高教育教學(xué)管理水平、教師教育教學(xué)水平和學(xué)校教育質(zhì)量。

  6、繼續(xù)打造“綠色主題文化建設(shè)”的學(xué)校特色品牌,在“經(jīng)典誦讀”和“綠源綜合實踐基地”兩個項目上,加大課程改革的力度,特別是綜合實踐課程的改革,要在研究性學(xué)習(xí)方面取得突破,形成特色。

  7、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),落實各項工作措施,以培養(yǎng)一批市級骨干教師為目標(biāo),為下一屆市級骨干教師評比做準(zhǔn)備,力爭使我校的市級骨干教師比例突破15%,爭取達(dá)到20%。切實做好教師流動工作,為教師的發(fā)展搭建平臺。

  8、檔案管理工作上一個新臺階,在確保復(fù)查通過的基礎(chǔ)上,爭取創(chuàng)建高一等級檔案室。

  二、工作要求與措施

  1、要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。利用師德師風(fēng)專題教育月的契機(jī),開展各項師德教育活動:主要有“百校千師萬家”走訪活動、__學(xué)!案袆有@人物”評比活動、“勞模精神”進(jìn)校園活動等。切實加強(qiáng)教師職業(yè)教育,堅決杜絕有違師德師風(fēng)言行的發(fā)生,培養(yǎng)名副其實的“教師楷!。要繼續(xù)培養(yǎng)一批德育骨干。我校已經(jīng)有兩位老師取得__市“德育能手”的稱號,在此基礎(chǔ)上本學(xué)年繼續(xù)培養(yǎng)德育骨干,爭取更多的德育工作者評上市級德育骨干。

  2、完善各項德育制度。一是完善家長委員會建設(shè),努力搭建家校聯(lián)系平臺,家長委員會組成人員及時調(diào)整、更新,定期開展活動,提高家校聯(lián)系的實效;二是繼續(xù)完善“心困生”、家庭“貧困生”、行為“潛能生”檔案,完善“陽光關(guān)愛”行動。德育處每兩周召開一次班主任例會,及時交流總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,及時采取措施,確保學(xué)校師生違法犯罪率為零。

  3、要進(jìn)一步強(qiáng)化班主任工作。成立學(xué)校“班主任工作室”,由德育能手領(lǐng)銜,鼓勵有豐富經(jīng)驗的老師積極參與“班主任工作室”活動,引領(lǐng)年青班主任做好班級常規(guī)管理和班級內(nèi)務(wù)管理,強(qiáng)化晨會、班隊、班會課育人功能,組織班隊活動課課堂展示、研討,按要求帶領(lǐng)班主任外出參加片級、市級乃至級別更高的德育活動,學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗,以老帶新,形成一支富有戰(zhàn)斗力的班主任隊伍。

  4、要密切家校聯(lián)系,探索家庭教育與學(xué)校教育形成合力,共同尋求教育的途徑。本學(xué)期繼續(xù)開展“千師訪萬家”活動,開展好“教學(xué)開放日”和“食堂開放日”活動。認(rèn)真辦好家長學(xué)校,進(jìn)行家教方法指導(dǎo)。組織好“四點半學(xué)!保⻊(wù)社區(qū)家庭。

  5、要在培養(yǎng)學(xué)生良好的行習(xí)慣上下功夫。重點抓好“5+X”養(yǎng)成教育,各班級要利用晨會課、班會課、班隊課等陣地對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等主題教育。德育處要進(jìn)行合理安排,每月一個活動主題,對各班提出活動指導(dǎo),在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成方面進(jìn)行檢查評比。本學(xué)期要繼續(xù)狠抓學(xué)生在自習(xí)課、食堂用餐、課間活動、語言行為等方面的習(xí)慣。進(jìn)一步開展學(xué)生綜合素質(zhì)多元評價,改革評價方法。

  6、要開展豐富多彩的體育活動。根據(jù)暑期校長會議精神,結(jié)合我校的實際情況,調(diào)整我校“陽光體育活動”方案。繼續(xù)把排球列入我校的”陽光體育活動”以及體育課程的必上內(nèi)容。足球也要作為學(xué)校體育必教內(nèi)容。在學(xué)校組建校級學(xué)生排球隊,參加片級乃至市級的三大球比賽,還要積極組織學(xué)生參加各級各類的科技比賽活動。繼續(xù)采取教師申報制,所有老師都有機(jī)會參與輔導(dǎo)學(xué)生,參加科技比賽。以此促進(jìn)學(xué)校的體育工作,增強(qiáng)全體師生的體質(zhì),為學(xué)校的'發(fā)展提供有力保障。要完善“課外文體活動”制度和“少年宮”活動制度。課外文體活動一定要有晴天、雨天兩套方案,杜絕以往雨天就進(jìn)教室自習(xí)的做法,把課外文體活動落到實處。

  三、要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量

  1、要推進(jìn)師生閱讀工作。教師方面,繼續(xù)把老師進(jìn)閱覽室作為考核內(nèi)容,每周必須進(jìn)閱覽室讀書不少于2小時,每月不少于8小時,每月完成4篇摘記。青年教師每周在校園網(wǎng)上傳一篇教育教學(xué)類博客、隨筆。學(xué)生方面,要盡一切辦法培養(yǎng)學(xué)生閱讀的習(xí)慣,教給學(xué)生閱讀的方法。充分利用閱覽室、走廊書吧、班級圖書角、閱讀課、晨讀課等時空陣地開展閱讀活動。重點抓好“班級分享、年級分享、校級分享、經(jīng)典誦讀”展示活動,在全校形成時時在閱讀、處處有閱讀、人人愛閱讀的書香校園氛圍,從而為提高教育質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。

  2、要進(jìn)一步實行走班制“分層教學(xué)”。上學(xué)年,我校在初中部大部分學(xué)科實行“分層走班教學(xué)”,取得了立竿見影的成效。本學(xué)年要在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,全面實施分層走班教學(xué),注意克服在“分層走班教學(xué)”中暴露出來的一些問題,爭取教學(xué)效果的化、化,為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦。

  3、要全面貫徹落實“生態(tài)課堂”的理念,積極探索“有效課堂”的實施途徑。把“精彩課前三分鐘,檢查預(yù)習(xí),自主合作探究——成果展示——檢測評價”“導(dǎo)學(xué)五步式”生態(tài)課堂教學(xué)特色,細(xì)化為學(xué)生完成課堂作業(yè)的時間不少于10—15分鐘,課上學(xué)生活動時間不少于10分鐘。本學(xué)年老師聽課要求:在完成規(guī)定的聽課20節(jié),行政聽課40節(jié)以上,教師之間互聽隨堂課,及時交流。老師來上示范課、公開課、匯報課,要使用好未來教室、云教室,促進(jìn)老師教育技術(shù)運(yùn)用水平提高,提高課堂教學(xué)效果。

  4、要積極引導(dǎo)教師反思自己的教學(xué)行為,在反思中提升,在反思中進(jìn)步。教導(dǎo)處要對教師的“教后反思”在字?jǐn)?shù)、形式等方面提出明確的要求,要定時與不定時檢查相結(jié)合,督促每一位教師自覺反思自己教學(xué)中的得與失,從而改進(jìn)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、要以培養(yǎng)良好習(xí)慣為抓手,重視學(xué)生課前三分鐘習(xí)慣、預(yù)習(xí)習(xí)慣、讀書習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、寫字習(xí)慣訓(xùn)練的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)重點做好以下工作:周一教師例會時,安排“大閱讀”;雙休日安排“周周清”,教師提前出好本周學(xué)習(xí)內(nèi)容的自測題,所有講義要求全批全改;中午,不單獨安排某個教師進(jìn)教室輔導(dǎo),由班主任或副班主任進(jìn)教室,其他任課教師可以隨意進(jìn)教室,以指導(dǎo)學(xué)生自由完成上午的各科作業(yè),不允許老師“上課”;準(zhǔn)點放晚學(xué),小學(xué)到放學(xué)時間全部放學(xué),初中只能留少數(shù)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),以提高輔導(dǎo)的效率。

  6、實施分層作業(yè)。使用好學(xué)生作業(yè)記載簿,班主任、任課老師、家長及時溝通,培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)習(xí)慣。教導(dǎo)處要花大力氣管理教師作業(yè)的布置、批改、訂正、再批改。要求每周一查,主要檢查教師布置作業(yè)了是否分層要求、是否全批全改、學(xué)生是否訂正,訂正之后是否二次批改。切實提高作業(yè)的針對性和實效性。

初中開學(xué)工作計劃4

  一、工作目標(biāo)和工作思路

  強(qiáng)化目標(biāo)管理,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理。以建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍為中心任務(wù),以全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為最終目的,完善和補(bǔ)充各種教學(xué)儀器和設(shè)備,不斷提高我校畢業(yè)班的升學(xué)率,爭辦農(nóng)村管理一流、教學(xué)質(zhì)量一流、辦學(xué)條件一流的學(xué)校。

  二、具體措施

 。ㄒ唬┙虒W(xué)工作

  1、大力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高我校教師的整體素質(zhì)

 、偌訌(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)水平。

  從本學(xué)期開始,我校要把教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)當(dāng)作一件大事來抓,針對人們普遍存在的惰性心理,我們實行強(qiáng)制性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),安排固定的學(xué)習(xí)時間,由專門的領(lǐng)導(dǎo)班子組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)我校教師征訂的繼續(xù)教育相關(guān)教材。

 、诜e極推進(jìn)新課程改革,進(jìn)一步抓好新課程的教師培訓(xùn)。

  積極支持教師參加新課程培訓(xùn);切實組織和開展好我校的校本級培訓(xùn)。

  ③全面應(yīng)用信息技術(shù),構(gòu)建現(xiàn)代化教學(xué)平臺。目前,我校已有多媒體教室、計算機(jī)室,各個教師都積極的運(yùn)用這些教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué),已經(jīng)收到較好的效果。

  2、抓好教學(xué)常規(guī)管理

 、賴(yán)格落實《教學(xué)工作管理細(xì)則》,平時通過領(lǐng)導(dǎo)下年級、深入課堂聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)教研工作。

 、趯嵭薪虒W(xué)質(zhì)量測查、教學(xué)質(zhì)量分析和反饋制度。要組織好十月中下旬的月考和期中、期末考試工作,做好質(zhì)量分析并提出教學(xué)工作意見。

 、蹐猿置吭碌捉虒W(xué)設(shè)計的檢查、作業(yè)批改工作,對科任教師完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)進(jìn)行綜合評估,并按照相關(guān)教學(xué)管理制度進(jìn)行獎懲。

  3、加大畢業(yè)班的管理力度

  初三畢業(yè)班的升學(xué)質(zhì)量是關(guān)系學(xué)校生存和發(fā)展的重中之重,為全力提高升學(xué)質(zhì)量,我們打算做以下幾方面:

 、偌訌(qiáng)學(xué)生的思想教育,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀,從而端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的;

  ②加強(qiáng)對教師的管理和思想教育。嚴(yán)格教學(xué)過程管理,認(rèn)真檢查和督促教師,提高每一節(jié)課的課堂效率,加強(qiáng)對教師進(jìn)行思想政治教育、師德教育。

 、劢M織教師研究近年來的中考試題,把握趨勢和動態(tài),同時,精心選擇試題,強(qiáng)化訓(xùn)練。

  4、班主任的使用和提高。

  學(xué)校的工作開展與班主任息息相關(guān),因此,我們?nèi)允肿⒅剡x拔班主任,我們重點選拔事業(yè)心強(qiáng)、師德高尚、能力突出、能得到學(xué)生和家長認(rèn)可的教師擔(dān)任班主任工作,同時,我們更加注意班主任的培養(yǎng)和提高,為此,我們定期召開班主任工作交流會,座談會,力爭在使用班主任的同時,幫助他們不斷地提高,從而,使我校的班主任工作有明顯的`轉(zhuǎn)變和進(jìn)步。

  5、加強(qiáng)教學(xué)工作的過程管理

  充分發(fā)揮教務(wù)處的檢查、指導(dǎo)和監(jiān)督作用。教育教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校的生命線,也是一個學(xué)校生存的先決條件和必要條件,為此,教學(xué)管理必須嚴(yán)格起來,本年度我們制定科學(xué)的考核措施,嚴(yán)格教師考勤制度,狠抓教學(xué)管理,嚴(yán)格教育教學(xué)秩序,突出抓好教師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)等重要環(huán)節(jié)。

  6、音、體、美、勞、衛(wèi)工作

  認(rèn)真落實體育、衛(wèi)生工作,上好兩課、兩操。開展好二課活動。進(jìn)一步加強(qiáng)音、體美、勞和綜合實踐課的教育工作,保證上課時間和上課質(zhì)量。為展示學(xué)生的青春風(fēng)采,考驗了他們的體能與心理素質(zhì),我校定于九月下旬,組織第四屆校園運(yùn)動會。

  加強(qiáng)衛(wèi)生室的管理,充分利用衛(wèi)生室的設(shè)備,做好常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作。

 。ǘ┑掠ぷ

  1、德育工作的首位意識,切實加強(qiáng)德育工作,鞏固和發(fā)展德育成果,努力開創(chuàng)管理科學(xué)化、內(nèi)容系列化、活動規(guī)范化、措施具體化的德育格局。

  2、增強(qiáng)德育工作的社會性和文化性,認(rèn)真貫徹落實《愛國主義實施綱要》、《公民道德實施綱要》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》,進(jìn)一步抓好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  3、開展“三觀”教育。宏揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神,引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。為展示我校教育教學(xué)成果,增進(jìn)家長對學(xué)校管理,教育教學(xué)情況及孩子在校表現(xiàn)的了解,學(xué)校決定在開學(xué)初舉行“校園開放日”活動。

  4、校園文化建設(shè),完善育人環(huán)境。積極營造良好的育人環(huán)境和德育氛圍。

 。ㄈ┌踩⒖倓(wù)工作

  1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作。以創(chuàng)建和諧校園、安全文明校園、平安校園為載體,以法治教育和預(yù)防青少年違法犯罪為重點,以校園及周邊整治為突破口,積極打造學(xué)生安心、家長放心、社會滿意的校園。

  2、繼續(xù)做好校園衛(wèi)生工作,美化校園環(huán)境,改善辦學(xué)條件,創(chuàng)設(shè)一流環(huán)境。

  3、嚴(yán)格財務(wù)制度,完善校產(chǎn)管理,提升后勤管理水平。實現(xiàn)財務(wù)、財產(chǎn)管理規(guī)范化。加強(qiáng)后勤隊伍建設(shè),以“服務(wù)育人”的觀念統(tǒng)一后勤人員思想,堅持為教學(xué)一線服務(wù),為師生服務(wù),明確崗位職責(zé),嚴(yán)肅勞動紀(jì)律,提高后勤人員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),提高服務(wù)效率和質(zhì)量。

  4、做好放火、防盜、的管理工作

  5、加強(qiáng)學(xué)校備品的管理和維護(hù),做好各項服務(wù)工作。

 。ㄋ模h、工、團(tuán)工作

  始終堅持黨領(lǐng)導(dǎo)一切,繼續(xù)加強(qiáng)黨的組織建設(shè)和黨的成員的思想建設(shè),搞好黨建工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨的成員的先鋒模范作用,積極幫助和培養(yǎng)積極分子、發(fā)展黨的成員,壯大黨支部的基干力量。

  我校工會在上級教育工會及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,將緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作,加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng),并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識,關(guān)心教職工生活,組織教工年度體檢。為充分調(diào)動教職工的積極性,十月中旬將組織教職工排球賽。進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工凝聚力,也更提升了我校工會的工作能力。

  繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)委建設(shè),搞好團(tuán)隊建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)委在學(xué)校德育工作中的主導(dǎo)作用和優(yōu)勢作用,積極組織開展各種有益的、內(nèi)容豐富的團(tuán)隊活動,從而,使我校的德育工作更上一層樓。

  三、優(yōu)化教學(xué)設(shè)施,提高后勤保障

  1、本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)完善校園建設(shè),主要是整理校園環(huán)境、發(fā)揮“兩室”(實驗室和圖書室)職能,使師生整個工作環(huán)境更加有序整潔、更加合理、人性化,通過物質(zhì)環(huán)境的改善來增強(qiáng)教師工作動力。整個學(xué)校的總體布局也將更趨合理、和諧、優(yōu)美。

  2、加強(qiáng)后勤管理,提高服務(wù)工作實效。要規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則,要加強(qiáng)對水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理,指定專人負(fù)責(zé)采購,專人負(fù)責(zé)保管發(fā)放,所需物品的添置按照購置物制度執(zhí)行。

  3、加強(qiáng)食堂管理,提高服務(wù)質(zhì)量。規(guī)范食堂的各項規(guī)章制度,做到責(zé)任到人,確保師生的飲食衛(wèi)生、安全、可口。

  “潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,新的學(xué)期,新的希望!我們聯(lián)合中學(xué)的全體教職工將緊緊圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作,用更高的工作熱情,更強(qiáng)的敬業(yè)精神,更實的工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,為我校各項工作再上新臺階而努力奮斗!

初中開學(xué)工作計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃,以德育為基礎(chǔ),以法制為保障,認(rèn)真貫徹和落實中共中央“關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見”精神,強(qiáng)化學(xué)生公民道德意識,以日常行為規(guī)范教育為根本,繼續(xù)推行“星級評價”,加強(qiáng)班級管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,不斷提升學(xué)校育人水平。

  二、基本情況

  本學(xué)期,我校共有9教學(xué)班,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)實行封閉式管理,堅持開展德育活動,開展學(xué)生評價的研究,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),不斷提高學(xué)校內(nèi)部管理水平。

  三、工作任務(wù)及措施要求

  1、大力加強(qiáng)學(xué)生會隊伍的建設(shè)和管理,努力提高學(xué)生會的工作效力。學(xué)生會干部來自各班,是我校的`中堅力量,是教師工作的助手,因此加強(qiáng)對學(xué)生會干部的培訓(xùn)指導(dǎo)使各項檢查和督查落到實處,發(fā)現(xiàn)問題及時報告并處理,做到公正、公平、公開。

  2、以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),學(xué)校內(nèi)部管理,抓好學(xué)生思想品德教育。并繼續(xù)開展以活動為載體的德育活動,開展星級評價的過程研究,使之與德育活動互相合,促進(jìn)學(xué)生日常行為的不斷規(guī)范化、著力學(xué)校衛(wèi)生管理和寢室管理工作,落實管理措施,配合值班教師解決好保潔和學(xué)生的就寢紀(jì)律。

  3、落實安全措施,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,建設(shè)和諧平安校園。

  四、活動安排

  九月:

  1、學(xué)生報名,開學(xué)典禮。

  2、學(xué)生會干部培訓(xùn),新生養(yǎng)成教育。

  3、制定學(xué)生會工作計劃,落實值日制度。

  4、星級評價活動班主任培訓(xùn)。

  十月:

  1、文明班級評選。

  2、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動。

  十一月:

  1、學(xué)生會干部培訓(xùn)。

  2、寢室紀(jì)律整治。

  3、文明班級、文明寢室評選。

  4、期中考試及運(yùn)動會。

  十二月:

  1、文明班級、文明寢室評選。

  2、元旦慶祝。

  元月:

  1、文明班級評選。

  2、工作總

  3、評選優(yōu)秀學(xué)生干部。

  五、日常工作

  1、早到

  2、兩操

  3、三次環(huán)境衛(wèi)生

  4、校徽

  5、單車擺放

  六、學(xué)生團(tuán)委、學(xué)生會工作注意事項

  1、如有意舉行各類活動,應(yīng)先向?qū)W校請示。獲得批準(zhǔn)后,由主要負(fù)責(zé)人寫一份書面申請和活動計劃書,經(jīng)學(xué)校研究后,才能開展活動;

  2、如有意成立社團(tuán),應(yīng)先向?qū)W校請示。獲得批準(zhǔn)后,由主要倡辦人寫一份書面申請,經(jīng)學(xué)校研究后,才能開展活動;

  3、學(xué)生干部應(yīng)自覺遵守各項規(guī)章制度,在同學(xué)中樹立榜樣;

  4、學(xué)生干部在日常工作中不得徇私,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),撤消職務(wù);

  5、學(xué)生干部應(yīng)積極配合老師和學(xué)校完成各項任務(wù),如有意見積極與學(xué)校、老師溝通,不得帶頭起哄,破壞學(xué)校、學(xué)生會的形象;

  七、生團(tuán)委、學(xué)生會干部名單

  主席:孫豐

  副主席:翁玲超翁佳玉

  團(tuán)支書:陳雅倩

  學(xué)習(xí)部:李增冷秋平

  宣傳部:涂建向夏文

  紀(jì)檢部:李志軍胡雪英子

  衛(wèi)生部:翁梁翁磊

  體育部:程夏奧胡雨蒙

  文娛:鄭星星胥要

初中開學(xué)工作計劃6

  21世紀(jì)培養(yǎng)的學(xué)生,應(yīng)該具備哪些最核心的知識、能力與情感態(tài)度,才能成功地融入未來社會,才能在實現(xiàn)自我的同時推動社會的發(fā)展?自上世紀(jì)90年代以來,國際組織及美國、新加坡等國家相繼構(gòu)建學(xué)生核心素養(yǎng)框架。

  培育學(xué)生的核心素養(yǎng),需要從課程體系開發(fā)、教學(xué)方法改進(jìn)、教師素質(zhì)提升以及評價改革等方面著手,逐步實現(xiàn)改變。

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)校繼續(xù)對接楊浦區(qū)整體教育綜合改革的工作項目,在課程上,夯實基礎(chǔ),做出特色;在教學(xué)上,關(guān)注素養(yǎng),改進(jìn)方法;在師資發(fā)展上,依托項目,提高能力;在評價上,建立平臺,細(xì)化標(biāo)準(zhǔn);在文化上,凸現(xiàn)特色、追求精致。學(xué)校調(diào)整和完善管理結(jié)構(gòu),更好的適應(yīng)新三年目標(biāo)的達(dá)成。

  二、主要工作

  1、持續(xù)推進(jìn)學(xué)校課程項目建設(shè),提升課程建設(shè)的水平;

  2、持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)智課堂建設(shè),結(jié)合市級“學(xué)習(xí)素養(yǎng)”課題的研究,推進(jìn)微項目化課堂實踐;

  3、持續(xù)推進(jìn)“青藍(lán)學(xué)堂”教師培養(yǎng)項目,圍繞“基于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)的教師能力”的培養(yǎng),有項目、重實踐的提升教師運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)服務(wù)課堂的能力;

  4、持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)新評價的研究,依托“形象銀行”、“小思徽章”等平臺的建設(shè),初步構(gòu)建促進(jìn)學(xué)學(xué)生綜合能力發(fā)展的評價網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

  5、持續(xù)推進(jìn)“校園文化建設(shè)”,開展適合學(xué)生成長的活動。

  一、主要措施

  1、持續(xù)推進(jìn)學(xué)校課程項目建設(shè)。

  目標(biāo):確立學(xué)校探究性課程綱要,并認(rèn)真實施已有的博物館課程。

  逐步完善特色校本課程。

  措施:

 。1)成立項目組,依據(jù)學(xué)生研究能力培養(yǎng)的要素,重新規(guī)劃學(xué)校的探究型課程,在原有的《小好奇看大世界》探究性課程博物館課程教材編寫完成的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步制定新的《小好奇做大研究》課程項目方案。

 。2)關(guān)注探究課的質(zhì)量,確保綱要中課程的實施。結(jié)合《成長檔案》,體現(xiàn)學(xué)生探究的成果,積累學(xué)習(xí)過程和評價反饋。

 。3)現(xiàn)階段在設(shè)計的幾項校本拓展課,要加快研究步伐,保證質(zhì)量注重創(chuàng)新,將相關(guān)的學(xué)生及教師用書編寫設(shè)計好。比如:心理情緒教材《我的情緒朋友》完成低年級段《活動手冊》的編寫,少先隊活動課教材《成長的故事》完成序列活動的第一輪試教,并完成教材初稿。探究實驗課程《小好奇做大研究》啟動活動包設(shè)計。"十個十"素養(yǎng)系列課程繼續(xù)在各類課中一邊實施一邊改進(jìn),逐步完善。

  (4)完善網(wǎng)上拓展課選課、評價系統(tǒng),從才藝社課程平臺開始試點,實現(xiàn)知課(知曉課程內(nèi)容、報名對象、授課老師、報名要求、達(dá)標(biāo)要求等課程要素)、評課(學(xué)生為課程評分、給授課教師打分、提出意見等)、曬課(老師上傳才藝社課程微課視頻,共學(xué)生自主開展碎片式學(xué)習(xí))等功能。并在今后逐步建立起其他課程(快樂課程、聰明堂等)的學(xué)科評價體系,實現(xiàn)三年規(guī)劃中提出的學(xué)生走班選課的目標(biāo)。

  2、持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)智課堂建設(shè)。

  目標(biāo):達(dá)成日常用平臺授課記錄400節(jié)的目標(biāo)

  學(xué)生及大部分的教師比較熟練地掌握平板電腦教學(xué)的操作方法

  各教研組能獨立的制作并使用云平臺開展形式多樣的評價活動

  積累微課,達(dá)到每位老師5節(jié)以上(300節(jié))的目標(biāo)

  措施:

 。1)推出《楊浦小學(xué)創(chuàng)智云課堂實施規(guī)定》,明確不同階段教師必須完成的目標(biāo),并納入績效考核,調(diào)動老師積極性。

 。2)成立"云課堂研討小組",確立負(fù)責(zé)人,定期對學(xué)校云課堂項目開展教研,幫助老師提升技術(shù)水平。

  (3)深入教研組、備課組開展實際操作培訓(xùn),本學(xué)期語數(shù)英各教研組結(jié)合主題周活動,運(yùn)用云平臺組織各種提升學(xué)生

  (3)設(shè)立實驗班2個,在實驗班中要求開展全學(xué)科云平臺教學(xué)試點,給予實驗班教師一定的項目經(jīng)費。

  (4)繼續(xù)微課視頻資源的積累,豐富學(xué)校的微課資源,計劃從現(xiàn)有的65節(jié)增加到150節(jié)以上,發(fā)動教師制作,并推送給學(xué)生。

  3、持續(xù)推進(jìn)“青藍(lán)學(xué)堂”教師培養(yǎng)項目。

  目標(biāo):見習(xí)教師勝任課堂教學(xué)。

  班主任組團(tuán)式培訓(xùn)有成果。

 。⑶飳嵄⒔處熣n堂教學(xué)展示。

  措施:

 。1)成立"教師發(fā)展部",管理教師專業(yè)化發(fā)展各項事務(wù)。負(fù)責(zé)教師職后培訓(xùn)、新教師規(guī)范化培訓(xùn)、教師發(fā)展等級認(rèn)定、各級各類教師進(jìn)修、新教師的實習(xí)、招聘、基本人事、學(xué)年度考核等流程性工作。

  (2)校本特色教師發(fā)展課程《小學(xué)生情緒輔導(dǎo)》申報區(qū)級師訓(xùn)共享課程,整理相關(guān)課程材料,拍攝講座視頻。

 。3)以項目化推動班主任組團(tuán)式教研:

  少先隊活動研究組:完成《成長的故事》第一輪所有活動課的教學(xué),收齊教案和學(xué)案。

  心理輔導(dǎo)研究組:完成《我的情緒朋友》低年段活動手冊的編寫,并開展實踐,完成6堂活動課的教學(xué)。

  家庭教育指導(dǎo)組:完成《家長手冊》的調(diào)整編輯工作,匯編適合各個年級的家庭教育小貼士。

  班級管理研究組:完成班級"五角"活動的創(chuàng)新設(shè)計,示范展示,并指導(dǎo)教師制作有創(chuàng)意的班級班訓(xùn)、班級公約等。

 。4)教導(dǎo)處組織好"秋實杯"教師教學(xué)展示活動,以"學(xué)習(xí)素養(yǎng)三大能力的培養(yǎng)(提出問題、建立聯(lián)系、個性化表達(dá))為研究方向,落實從備課組循環(huán)聽課——教研組研討展示——學(xué)校示范展示的推選過程。包含各個層面:不同發(fā)展階段的`教師、不同學(xué)科、特別關(guān)注非基礎(chǔ)型學(xué)科。

  4、持續(xù)推進(jìn)創(chuàng)新評價的研究。

  目標(biāo):用好小思徽章,辦好形象銀行。

  網(wǎng)上"文明部落"基本建設(shè)完成,細(xì)化評比規(guī)范。

  基礎(chǔ)型學(xué)科評價上,嚴(yán)格落實市教委要求,貫徹等第制。

  探究和拓展型課程上,體現(xiàn)過程性評價。

  措施:

 。1)大隊部和德育室就"小思徽章"的使用和與"形象銀行"的有機(jī)結(jié)合提出合理化方案。鼓勵各個方面綜合的評價。

 。2)"文明部落"的評比能逐步細(xì)化要求,并實現(xiàn)在線評價,讓每個班、每個人能實時了解自己班級的文明禮儀、行為規(guī)范的檢查結(jié)果。

  (3)學(xué)校要召開"學(xué)生成長手冊"填寫指導(dǎo)會議,規(guī)范教師的評價。(教導(dǎo)處修改原來的"填寫要求",并落實指導(dǎo))

 。4)在《學(xué)生成長檔案》中體現(xiàn)學(xué)生參加各類拓展課、探究課的過程性評價:才藝社評價表、快樂課程評價表(語數(shù)英拓展課)、博物館課程學(xué)習(xí)單、小探究學(xué)習(xí)單等。

  5、持續(xù)推進(jìn)“校園文化建設(shè)”。

  目標(biāo):實踐"青藍(lán)文化",讓校園處處充滿活力。

  整體規(guī)劃學(xué)校格局,提升"四園"式學(xué)校的硬實力。

  保持平安校園、行規(guī)示范校、文明單位等稱號,增強(qiáng)軟實力。

  措施:

 。1)結(jié)合重大節(jié)日、主題周,少先隊、工會、團(tuán)支部、教導(dǎo)處、學(xué)校少年宮等要設(shè)計形式新穎、富有教育意義的主題活動,并讓每一個學(xué)生、每一位教師充分參與進(jìn)來,形成"青藍(lán)互動"的良好氛圍。

  少先隊:圍繞"長征精神"開展國慶、迎新等活動

  工會:繼續(xù)開展"身邊的感動"教師點滴事跡宣講活動

  團(tuán)支部:"溫馨天使"志愿者行動

  教導(dǎo)處:語數(shù)外學(xué)科主題周活動

  學(xué)校少年宮:午間俱樂部"小先生"活動

 。2)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,學(xué)校開出師生閱讀書目,并確保學(xué)校圖書館有書借閱,在"小思閱讀"平臺上開展"青藍(lán)書友會"活動,教師間、學(xué)生間、師生間共同在云端交流讀書體會。

  (3)總務(wù)處要規(guī)劃好學(xué)校的設(shè)施設(shè)備等硬件的發(fā)展,周密思考學(xué)校布局,為明年的房修做好預(yù)案。

 。4)安全工作常抓不懈,及時更新和修繕校園中的安全隱患;對師生加強(qiáng)安全意識的教育,進(jìn)行模擬演練、報告講座等活動;特別要加強(qiáng)護(hù)導(dǎo)工作,將護(hù)導(dǎo)情況納入到每月的績效考核中。

 。5)以爭當(dāng)"可愛楊小星"為切入點,加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)教育,發(fā)揮學(xué)生的示范作用,隊部做好"禮儀點點隊"、"衛(wèi)生撿撿隊"和"體鍛比比隊"的常規(guī)評比檢查,頒發(fā)流動紅旗。以良好的校風(fēng)校貌,迎接"上海市行規(guī)示范校"的新一輪評審。

 。6)做好兩年一度的上海市文明單位申報工作,認(rèn)真總結(jié)好創(chuàng)建過程中的資料,撰寫社會責(zé)任報告,并及時上傳形成性材料,注重文明單位風(fēng)采展示網(wǎng)的建設(shè)。

初中開學(xué)工作計劃7

  為了搞好本學(xué)期的語文教學(xué),提高語文教學(xué)成績,特制訂教學(xué)計劃如下:

  一、學(xué)情分析

  全班有學(xué)生們x人,其中優(yōu)秀生x人,占全班人數(shù)的三分之一。這x人普遍閱讀本事強(qiáng),基礎(chǔ)知識牢固,寫作水平較高?墒莾(yōu)秀生之間也有差距,差生x人,這x人不按時完成作業(yè),上課不認(rèn)真聽講,閱讀寫作差,但普通話還不錯,

  二、教材分析

  教材共有課文x篇。精讀課文x篇,略讀課文x篇,選讀課文x篇。

  課文的編排,圍繞訓(xùn)練重點設(shè)計了一個大體的序,注意訓(xùn)練的整合性,螺旋上升,將課文分為x組,每組一般x篇課文,在每組課文之前安排了導(dǎo)讀。在每篇精讀課文的前面安排了預(yù)習(xí),再后面編寫了思考練習(xí)在略讀課文的前面安排了“略讀提示”。在每組課文之后編排了“積累運(yùn)用”。社設(shè)x個重點訓(xùn)練項目,他們是《xxxxx》《xxxxx》,分別安排在x、x組中。

  1、導(dǎo)讀。安排在每組課文之前。目的在于激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,同時簡要說明本組教材的組成、提示學(xué)習(xí)的方法以及學(xué)習(xí)中的注意問題。

  2、課例。包括課文、預(yù)習(xí)或閱讀提示以及思考練習(xí)。

  3、讀寫例話。安排在一組課文之后,是對訓(xùn)練重點的概括和歸納。這些訓(xùn)練項目,突出了語文學(xué)科的特點,突出了在訓(xùn)練中對語言的理解、感悟和積累,同時又突出了對良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  4、積累運(yùn)用。安排在每組課文之后,每個積累運(yùn)用大致包括以下四項資料:讀讀背背、閱讀、口語交際、習(xí)作。

  三、教學(xué)重點難點

  1、詞句訓(xùn)練始終是中學(xué)階段的一個重點。在低中年級訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,應(yīng)提高訓(xùn)練要求,要引導(dǎo)學(xué)生們自覺運(yùn)用查字典,聯(lián)系上下文和生活實際的方法準(zhǔn)確理解詞語,異常是那些含義深刻的句子。

  2、朗讀訓(xùn)練也是語文教學(xué)的基本功,課上必須要有朗朗的讀書聲,課堂教學(xué)要多讀少講,使學(xué)生們有更多的`時間和機(jī)會練習(xí)朗讀。

  3、閱讀本事的培養(yǎng)始終是中學(xué)階段的一個重點,同時也是一個難點,要引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)會讀書,學(xué)會思考,注意讀中有悟,重視獨特感受。

  4、習(xí)作訓(xùn)練既是中學(xué)階段的重點,也是一個難點。要切實培養(yǎng)學(xué)生們寫文尤其是寫記敘文的本事。

  5、積累語言也是一個教學(xué)重點。本學(xué)期安排了名言警句、古詩、成語、對聯(lián)、諺語,重在引導(dǎo)學(xué)生們了解中華優(yōu)秀文化和積累語言,做到熟讀成誦。

  四、教學(xué)目的要求

  1、能利用漢語拼音識字、學(xué)習(xí)普通話。

  2、培養(yǎng)獨立識字的本事。

  3、能聯(lián)系上下文,結(jié)合生活實際或查字典理解詞語的意思。

  4、繼續(xù)練習(xí)正確流利有感情的朗讀課文。能背誦指定的課文。

  5、能借助字典或有關(guān)資料獨立閱讀程度適合的讀物,了解主要資料。

  6、能聽懂程度適合的講話并能轉(zhuǎn)述。能用普通話清楚明白的講述一件事情。討論問題能講清楚自我的意思。能簡要復(fù)述課文,養(yǎng)成先想后說的習(xí)慣,說話有禮貌。

  7、能抓住重點觀察事物,養(yǎng)成勤于觀察思考和樂于動筆的習(xí)慣,能在觀察的基礎(chǔ)上寫出資料比較具體、有必須條理、有真情實感的簡單的記實作文和想象作文。學(xué)寫讀后感。練習(xí)從資料、詞句、標(biāo)點等方面修改自我的習(xí)作。

  五、教學(xué)措施

  (一)、保障措施:

  1、繼續(xù)加強(qiáng)詞句訓(xùn)練

  2、思考練習(xí)的教學(xué)

  要充分利用思考練習(xí)中的問題,啟發(fā)學(xué)生們思考和討論,切實提高學(xué)生們的理解本事,學(xué)到讀書作文的方法。

  3、要加強(qiáng)朗讀的指導(dǎo)和訓(xùn)練。

  4、要注意發(fā)揮學(xué)生們的進(jìn)取性和主動性,引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)行探究、合作學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。

  (二)、培優(yōu)轉(zhuǎn)差措施:

  對于優(yōu)秀生要在培養(yǎng)閱讀本事的基礎(chǔ)上,重點指導(dǎo)其寫作和寫字;對于差生要指導(dǎo)他們克服畏難情緒,指導(dǎo)平時按時完成作業(yè)。

  (三)、競賽輔導(dǎo)措施:

  這學(xué)期要在朗讀、寫字、閱讀、寫字等方面進(jìn)行輔導(dǎo),朗讀不要單純從技巧上指導(dǎo),使朗讀和理解密切結(jié)合。寫作要注意激發(fā)學(xué)生們對生活的熱愛,調(diào)動學(xué)生們觀察、思考和練筆的進(jìn)取性,幫忙學(xué)生們打開思路,不拘形式的自由表達(dá)。

初中開學(xué)工作計劃8

  隨著社會的發(fā)展,教育領(lǐng)域得到了更多的關(guān)注,對教師的全面素質(zhì)特別是對教師的專業(yè)能力有了更高的要求,我感到了自己文化底蘊(yùn)不夠豐厚,在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足,尤其缺乏對學(xué)生心理狀態(tài)及特征的認(rèn)識和研究。為更好地成長,特制定個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

  一、個人基本情況

  自20xx年x月參加工作至今,工作x年,一直執(zhí)教中學(xué)數(shù)學(xué),希望自己能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)數(shù)學(xué)教師,在教育教學(xué)工作中,總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,能夠較好的把握課堂,實施有效課堂教學(xué)。

  二、專業(yè)發(fā)展目標(biāo)

  理論素養(yǎng)方面:

  通過自培和校培的結(jié)合,實現(xiàn)個人理論、水平、專業(yè)知識水平和實踐教育教學(xué)能力的進(jìn)一步提高和創(chuàng)新,通過班級管理,力爭成為優(yōu)秀班主任。

  教學(xué)水平方面:

  以先進(jìn)的教育理念和科學(xué)理論為指導(dǎo),在教育教學(xué)的實踐中摸索出一套適合數(shù)學(xué)學(xué)科的教法。努力使自己成為一名素質(zhì)好、師德水平高、專業(yè)知識寬厚、具有正確的教育理念和高度的專業(yè)精神、富有創(chuàng)新精神和實踐能力的'教師。

  科研能力方面:

  進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐,深入的開展主題教研活動。引導(dǎo)全體教師積極參與教科研,認(rèn)識教科研的意義,引領(lǐng)全組數(shù)學(xué)教師用很高的熱情投入到教研的工作中來。

  三、主要措施

  1、制定個人學(xué)習(xí)計劃:以自學(xué)為主要途徑,實踐為主要手段,充分利用校本培訓(xùn)和各類業(yè)務(wù)進(jìn)修提自己的理論和業(yè)務(wù)水平。深入開展教育教學(xué)研究活動,提升各方面工作質(zhì)量,力爭成為縣、市教學(xué)骨干。

  2、更新教育教學(xué)觀念:現(xiàn)在的學(xué)生知識面廣、思維活躍、接受能力強(qiáng),對知識的感知遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們教師,青出于藍(lán)而勝于藍(lán),教師要轉(zhuǎn)變心態(tài),抱著謙虛學(xué)習(xí)和共同研究的思想,共同進(jìn)步,跟上時代的步伐。鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí),發(fā)展了學(xué)生個性,改變學(xué)生被動的接受式學(xué)習(xí)。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,實現(xiàn)師生的雙向互動學(xué)習(xí)。真正意義上的以學(xué)生為本,重視學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)造思維的養(yǎng)成,鼓勵他們學(xué)會學(xué)習(xí),為終生學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  3、認(rèn)真做好主題研究:在確立備課組研究主題《數(shù)學(xué)課堂教學(xué)如何實現(xiàn)導(dǎo)學(xué)》的基礎(chǔ)上,按照主題研究實施方案認(rèn)真落實。與相關(guān)學(xué)科教師對研究課題進(jìn)行討論,進(jìn)行需求分析,并閱讀相關(guān)專業(yè)書籍,提高專業(yè)技能,注重實際,優(yōu)化方案。整理好檔案資料,總結(jié)得失,完成主題研究報告。

  4、在加深對教育教學(xué)一般規(guī)律的認(rèn)識基礎(chǔ)上,打造效率課堂,培養(yǎng)自己初步的教科研能力。提高課堂教學(xué)藝術(shù),強(qiáng)化教學(xué)反思能力。在教學(xué)中注意學(xué)法指導(dǎo),努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,提高教學(xué)效率,努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會獨立鉆研的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

  四、未來發(fā)展規(guī)劃

  1、養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣,提升教育教學(xué)理論,并能結(jié)合自己的教育教學(xué)心得形成論文在市或市級以上教育刊物發(fā)表。

  2、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新教育理念,提升自己的教育教學(xué)水平和課堂研究水平,不斷提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng),成為一個有內(nèi)涵的教師。

  3、對課堂教學(xué)加以研究和實踐,使自己成為一個合格的中學(xué)數(shù)學(xué)教師。

  4、運(yùn)用各種媒體學(xué)習(xí)資料,與時俱進(jìn),不斷拓展自己的眼界和知識。

  5、擺正學(xué)生的主體地位,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),激發(fā)其興趣,讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中成長,在鼓勵中成長,在愛心中成長。

  6、進(jìn)一步做好班級集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實施教育、教學(xué)工作計劃的得力助手。

  7、進(jìn)一步協(xié)調(diào)好本班各科教育、教學(xué)和溝通好學(xué)校、家庭、社會教育之間聯(lián)系。

  在今后的教育教學(xué)中,我將不斷學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。同時注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。立足根本,放眼未來,為新時期的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

初中開學(xué)工作計劃9

  新的學(xué)期即將開始了,我校繼續(xù)堅持以人為本,加強(qiáng)管理,深化改革,團(tuán)結(jié)務(wù)實,奮力拼搏,繼續(xù)強(qiáng)化隊伍建設(shè),狠抓常規(guī)管理,整體上要使我校的辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益有所提高,突出工作主旋律,潛心教學(xué)研究,努力推動新課程改革步伐,本學(xué)期特制定教學(xué)工作計劃如下。

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,我校的教學(xué)工作繼續(xù)以課程改革為中心,以課堂教學(xué)、教師隊伍建設(shè)為基本點,進(jìn)一步更新教學(xué)觀念,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,切實提高教師的業(yè)務(wù)水平,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

  二、加強(qiáng)師徳建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。

  以創(chuàng)建“師德師風(fēng)先進(jìn)校”為契機(jī),引領(lǐng)教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī),并倡導(dǎo)老師積極參加10月份區(qū)組織的師德演講比賽。

  繼續(xù)打造合格、過硬的教師隊伍,把它放在各項工作的首位。組織教師們集中學(xué)習(xí),培養(yǎng)教師具有奉獻(xiàn)的意識,創(chuàng)新的意識,提高自身的思想素質(zhì),處處做學(xué)生的表率。建設(shè)讀書文化,開展“讓讀書成為習(xí)慣”的主題讀書活動。讓學(xué)校以真正養(yǎng)成師生多讀書的好習(xí)慣為出發(fā)點,積極倡導(dǎo)師生“多讀書,讀好書,好讀書!辈┯[群書,做到與書為伴,與書對話,與書同行,促進(jìn)教師知識和專業(yè)發(fā)展走向社會化、生活化與現(xiàn)實化。

  三、抓好常規(guī)教學(xué)工作。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組要認(rèn)真研究本學(xué)期的具體工作,并根據(jù)本校的實際情況進(jìn)行認(rèn)真的分析,建立健全各項責(zé)任制度。每節(jié)課要求教師提前一分鐘進(jìn)教室。學(xué)校要確保開齊課,上好課,防止重語數(shù),輕技能現(xiàn)象的發(fā)生。要求教師在進(jìn)課堂時必須認(rèn)真?zhèn)湔n,保證每一節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期要對教師備課集中檢查三次,要求寫教師寫教學(xué)反思。要對作業(yè)批改進(jìn)行不定期檢查,要求各班作業(yè)都按照我鄉(xiāng)作業(yè)規(guī)范化要求來寫,做到整潔、工整、錯題有訂正。在班級管理方面,要求各班每周召開一次班會,召開一次隊會,兩周辦一次板報,并且做好各項記錄(班會記錄、隊會記錄、好人好事記錄、作業(yè)批改記錄、家訪記錄、自習(xí)輔導(dǎo)記錄、政治學(xué)習(xí)記錄、培優(yōu)補(bǔ)差記錄等)定期檢查,并納入學(xué)校責(zé)任管理制度。

  四、深入開展校本教研。

  其一、全體教師間周做課。教師共同聽課,共同評課,評出優(yōu)點,找出不足,使教師之間互相學(xué)習(xí)、互相交流,共同提高教育教學(xué)能力。

  其二、實行“請進(jìn)來,走出去”的方法,邀請有經(jīng)驗的教師來我校指導(dǎo)教學(xué)工作,并且讓我校教師走出去,到外學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提高業(yè)務(wù)能力,為我校的教學(xué)工作服務(wù)。

  加強(qiáng)校本課程的開發(fā)。學(xué)校要想辦法克服困難,挖掘教師潛力,鼓勵教師跨學(xué)科擔(dān)課,保證學(xué)校按新課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程。

  堅持開展校本研修。校本研修就是立足本校教師自主開展教研和科研,通過自主的.教研發(fā)現(xiàn)教育教學(xué)實踐中存在的問題,并找到解決問題的辦法,不斷提高教育教學(xué)效果。通過自主的教研活動提高教師業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),達(dá)到自主進(jìn)修的目的。

  五、師生基本功訓(xùn)練常抓不懈。

  狠抓教師基本功訓(xùn)練,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)定每天抽出30分鐘為教師基本功訓(xùn)練時間,此外,還要狠抓學(xué)生的鋼筆字訓(xùn)練。

  六、做好學(xué)校法制教育工作。

  法制教育是學(xué)校教育重要任務(wù),是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,也是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校堅持教育為本,增強(qiáng)師生的法制觀念;堅持預(yù)防為主,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文明教育,強(qiáng)化對有不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制。高度重視和切實加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng);⒅贫然,不斷提高小公民的道德修養(yǎng),切實維護(hù)青少年的合法權(quán)益。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,《未成年人保護(hù)法》、《小學(xué)生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《小公民道德規(guī)范細(xì)則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明教育、增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和法制觀念,自覺抵制不健康網(wǎng)站,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。認(rèn)真組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí),明確教師的人生目標(biāo)。使每個教師都做到熱愛教師事業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表。

  3、落實對不良行為學(xué)生的幫教責(zé)任制,健全幫教工作機(jī)制,保證幫教工作不留死角。

  4、法制教育宣傳深入家長學(xué)校,讓每個家長明確家長在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。

  5、加強(qiáng)校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理,保證學(xué)生有一個良好的成長環(huán)境。

  新的學(xué)期,我們的困難和希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。希望我校的全體教師繼續(xù)保持旺盛的工作熱情,恪守教書育人的天職,胸懷大局,志存高遠(yuǎn),為鞏固我校所取得的教學(xué)成果,全面推進(jìn)新課程改革,譜寫我校教學(xué)新篇章在立新功。

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