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中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃(精選6篇)
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家整理的中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃 1
一、工作目標(biāo)任務(wù)
1、本期的工作目標(biāo)是:以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主,常規(guī)電教手段為輔,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
2、本期教師培訓(xùn)的內(nèi)容主要是:進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備,熟悉設(shè)備的操作方法;學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和開發(fā);學(xué)習(xí)常用的課件制作方法。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)電子表格、演示文稿。
二、工作安排
1、每期開學(xué)初,成立九圩中學(xué)遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)檢查小組,對我校所有遠(yuǎn)程教育軟硬件設(shè)備進(jìn)行一次徹底全面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,存在的各種問題應(yīng)及時(shí)解決,以保證全校師生正常的教育教學(xué)活動(dòng),不能處理的及時(shí)上報(bào)縣教育局遠(yuǎn)教辦。
。病⑦h(yuǎn)教負(fù)責(zé)人及相關(guān)教師年初要擬寫較為詳細(xì)具有可操作性的工作計(jì)劃上報(bào)學(xué)校教導(dǎo)處并在教師會(huì)上公布。
3、每周星期五下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間若無特殊要求則作為遠(yuǎn)教培訓(xùn)時(shí)間,培訓(xùn)要做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有提高、有效益,不要流于形式,真正使教師更新教育觀念、教學(xué)方法、提高自身業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,掌握好現(xiàn)代化教育手段。
4、每期期中利用遠(yuǎn)教設(shè)備舉行一次全校性的課件制作大賽和優(yōu)質(zhì)課比賽,學(xué)校組織教師考評并給適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
5、每期擬定舉辦一次全校性的計(jì)算機(jī)技能大賽,對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)校應(yīng)給適當(dāng)?shù)腵的獎(jiǎng)勵(lì)。
。丁⒉粩嘟∪黜(xiàng)管理制度,力求做到制度管人、管物,不斷提高設(shè)備的管理維護(hù)能力,確保遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)行,充分為教育教學(xué)服務(wù)。
7、遠(yuǎn)教管理人員應(yīng)及時(shí)接收、下載整理各種遠(yuǎn)教資源、作好記錄、并刻錄成光盤,各種資源目錄打印成冊在教導(dǎo)處公布。
8、遠(yuǎn)教項(xiàng)目納入學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)校工作總結(jié)中。
三、具體措施:
1、積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)人員把教學(xué)有關(guān)的遠(yuǎn)程教育資料接收回來,進(jìn)行數(shù)據(jù)的保存、整理,按要求整理好后投入使用。
2、儀器、設(shè)備保管完好、干凈,嚴(yán)格執(zhí)行儀器、設(shè)備的管理制度。管理各種儀器、設(shè)備、機(jī)器的規(guī)格、性能和使用方法,熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求,并動(dòng)手保養(yǎng)和維修,延長使用壽命。
3、按時(shí)去完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作,上好信息技術(shù)課,將遠(yuǎn)程教育資源與信息技術(shù)課程有機(jī)的結(jié)合起來。
4、經(jīng)常向師生進(jìn)行遠(yuǎn)程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育,制止一切不規(guī)范行為。
5、定期進(jìn)行安全檢查,電源、門窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。
6、建立健全檔案,認(rèn)真填寫各種記錄。
7、組織培訓(xùn)青年教師使用計(jì)算機(jī),利用遠(yuǎn)程教育資源制作實(shí)際上課所用的多媒體課件,做到了讓每一位青年教師都學(xué)會(huì)使用電腦,以更好利用遠(yuǎn)程教育資源。
8、本期第一周內(nèi)把多功能教室的桌椅修好;為確保兩室衛(wèi)生,在微機(jī)室多媒體室統(tǒng)一制定值日安排表。
9、教務(wù)處統(tǒng)一安排多媒體使用安排表,做到有準(zhǔn)備有計(jì)劃。
10、若條件允許的話,本期每位學(xué)生自制或?qū)W校組織縫鞋套,上信息課或在多功能教室上課時(shí)用。
11、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)資源的開發(fā)和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
12、提高教師使用遠(yuǎn)教資源的使用率,達(dá)到為教育教學(xué)服務(wù)的目的。
13、繼續(xù)開發(fā)和制作學(xué)校網(wǎng)站,及時(shí)更新內(nèi)容使其更好的為師生服務(wù)。
14、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們還能夠在教學(xué)之中發(fā)揮作用,做好對全校教師電教、師訓(xùn)等方面工作的考核、登記。
中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃 2
為切實(shí)加強(qiáng)我校遠(yuǎn)程教育工作的有序開展,讓遠(yuǎn)程教育資源真正走進(jìn)課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合我校實(shí)際情況,擬定以下工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以上級有關(guān)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育精神、學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),通過播放教學(xué)光盤、衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,把優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源和教學(xué)方法送到教師手里,使我校教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念的教學(xué)方法,做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣,努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、具體工作措施
1、做好衛(wèi)星資源接收的常規(guī)管理和維護(hù)工作,嚴(yán)格管理,愛護(hù)并充分利用設(shè)備,確保設(shè)備完好并正常運(yùn)行。按時(shí)接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星資源,及時(shí)整理對有利用價(jià)值的遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行刻盤,及時(shí)預(yù)告。專人負(fù)責(zé)接收站和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室設(shè)備的.管理和應(yīng)用。按要求建立好各種培訓(xùn)制度,學(xué)習(xí)制度、管理制度、設(shè)備運(yùn)行制度,作好各種資料的收集。認(rèn)真做好平時(shí)遠(yuǎn)程教育資源的收集整理,優(yōu)化遠(yuǎn)程教育資源,對重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行記錄并存檔。
2、繼續(xù)搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用,為參加上級組織的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育活動(dòng)提供服務(wù)和幫助。本學(xué)期將組織教師學(xué)習(xí)怎樣利用網(wǎng)絡(luò)收集和利用有用的教育教學(xué)資源,利用優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教育資源為教育教學(xué)服務(wù)。認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作,努力讓全體老師早日掌握利用多媒體技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)相關(guān)操作,讓遠(yuǎn)程教育資源發(fā)揮其最大的作用。
3、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程,注意設(shè)備安全和用電安全。保證遠(yuǎn)程教育室內(nèi)不發(fā)生任何事故。定期進(jìn)行安全檢查,電源、門窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。
4、加強(qiáng)教師遠(yuǎn)程教育資源的利用,掌握現(xiàn)代教育手段,充分利用遠(yuǎn)程教育資源,積極鼓勵(lì)教師利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)活動(dòng)、對學(xué)生開展專題教育。每學(xué)期每位教師至少要利用遠(yuǎn)程教育資源開展2—5次教學(xué)活動(dòng)。
5、確保多媒體教室的正常運(yùn)行,發(fā)揮其最大作用,教師利用遠(yuǎn)程教育資源開展教學(xué)活動(dòng)須在多媒體教室進(jìn)行,其中一節(jié)按教務(wù)處統(tǒng)一安排,按課表并以公開課的形式開展活動(dòng),其余課程按照自己的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行安排。教師利用遠(yuǎn)程教育資源開展教育教學(xué)活動(dòng)須認(rèn)真填寫《北羊臺(tái)學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源使用記錄》相關(guān)準(zhǔn)備工作,上課內(nèi)容須與所填寫的相符,上完課后須上交課件和教案,如上課內(nèi)容與上交課件、教案和申請時(shí)所填寫的不一樣,不能作為開展遠(yuǎn)程教育活動(dòng)的依據(jù)。
6、做好課題科研工作,按步驟有序穩(wěn)妥進(jìn)行,并注意加強(qiáng)交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),按時(shí)上報(bào),接受上級監(jiān)督指導(dǎo)。加強(qiáng)宣傳,引導(dǎo)全校教師支持和配合,努力營造濃厚的教研氛圍。
7、建立健全遠(yuǎn)程教育教師個(gè)人檔案。從今年開始,每學(xué)年裝入一份年初遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃和一份遠(yuǎn)年終遠(yuǎn)程教育總結(jié),每學(xué)期在多媒體教室上課的教案及遠(yuǎn)程教育資源使用記錄表和個(gè)人學(xué)習(xí)筆記,學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
8、利用教研平臺(tái),加大遠(yuǎn)教資源利用,每學(xué)期進(jìn)行一次遠(yuǎn)教資源教研優(yōu)質(zhì)課評比。課程內(nèi)容必須以遠(yuǎn)教資源為主,如遇版本不同或進(jìn)度不同,可進(jìn)行修改或自制課件。
三、工作展望
爭取通過一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),使我校的每一位教師都能夠熟練地利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng),將遠(yuǎn)程教育資源引入課堂教學(xué)中,提高教育教學(xué)質(zhì)量
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高
遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)較為系統(tǒng)而復(fù)雜的工程,要想把該項(xiàng)工作抓牢抓實(shí),在實(shí)踐中,我們只不斷總結(jié)得失,努力把遠(yuǎn)程教育資源充分利用到教育教學(xué)中去,以促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高!
中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃 3
為全面提高農(nóng)村教育的質(zhì)量和效益,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,20xx年國家決定投入100億元實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程,計(jì)劃用5年左右的時(shí)間,構(gòu)建起遍及全國農(nóng)村的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)。
為了做好項(xiàng)目工作,使項(xiàng)目更好地進(jìn)入課堂,服務(wù)教育教學(xué),服務(wù)廣大農(nóng)民,促進(jìn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;推進(jìn)農(nóng)村社會(huì)進(jìn)步和精神文明建設(shè),加快農(nóng)村發(fā)展,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育工程的作用,努力開發(fā)和利用教學(xué)資源,不斷深化教育改革,培養(yǎng)和提高全校師生的'創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,本學(xué)期,我們將繼續(xù)做好以下幾方面的工作:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定計(jì)劃,統(tǒng)一部署,保證實(shí)施。
本學(xué)期,為了使遠(yuǎn)程教育工程不斷向深入地發(fā)展,學(xué)校要繼續(xù)健全項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將遠(yuǎn)程教育工作納入議事日程,制定本學(xué)期工作計(jì)劃,具體安排本學(xué)期的工作內(nèi)容,校長掛帥,教導(dǎo)主任具體親自督促、檢查此項(xiàng)工作,兩名管理員具體負(fù)責(zé)實(shí)施。本學(xué)期,要把此項(xiàng)工作落到日常工作之中,保證日常各項(xiàng)工作有條不紊地實(shí)施,以促進(jìn)教育教學(xué)工作的開展。
二、充分利用教育資源,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1、廣泛下載信息資源,實(shí)現(xiàn)資源共享。
為了使遠(yuǎn)程教育資源真正達(dá)到資源共享的目的,一線教師要堅(jiān)持周一至周五全時(shí)段下載、接收信息資源,由管理員負(fù)責(zé)每天按時(shí)下載、接收,并填寫《遠(yuǎn)教資源接收、下載登記表》,將下載、接收的信息資源分類,各組由組長事先進(jìn)行篩選,小組成員依次輪流查找所需資源,對有用的資料刻錄成資料光盤,使用前必須填寫《遠(yuǎn)教資源使用情況登記表》。
2、加強(qiáng)對教師的培訓(xùn)。本學(xué)期實(shí)行全員培訓(xùn)。
通過課堂教學(xué)、上機(jī)實(shí)踐、討論會(huì)、專題報(bào)告會(huì)等形式,使培訓(xùn)活動(dòng)更好地開展。培訓(xùn)過程中,要不定期地對教師進(jìn)行問卷調(diào)查,隨時(shí)了解教師學(xué)習(xí)情況。培訓(xùn)結(jié)束,每一位參加培訓(xùn)的教師都要進(jìn)行一次結(jié)業(yè)考試(即制作一件課件、備寫一份電子教案、進(jìn)行一次上機(jī)實(shí)踐、做一套測試題);并進(jìn)行一次成果展示,由參加培訓(xùn)的教師進(jìn)行評議,評出較好的作品參加全區(qū)的課件評選活動(dòng)。
中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃 4
讓每位教師積極地、熟練地應(yīng)用遠(yuǎn)程教育提供的優(yōu)質(zhì)教育資源,讓我校學(xué)生能充分享受到更好,更優(yōu)的教育資源,使我校的教學(xué)質(zhì)量有更大的提高,特制定本計(jì)劃。
一、基本情況
我,F(xiàn)有專任教師106人,學(xué)生1300多人,共有28個(gè)教學(xué)班。有計(jì)算機(jī)教室一間,按現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式三配置的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室一間,多媒體教室一間,遠(yuǎn)教資源收視室一間,并配有一定量的常規(guī)電教器材。
二、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以校本培訓(xùn)為主,做好遠(yuǎn)程教育資源有效應(yīng)用的研究和推廣。創(chuàng)造一個(gè)常規(guī)教學(xué)和利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行多媒體輔助教學(xué)齊頭并進(jìn)的新局面,從而推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化,有效的提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
三、培訓(xùn)目的
1、掌握信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),理解教育教學(xué)的現(xiàn)代化;
2、掌握文字處理的'基本知識(shí),能用word處理文本,編輯考試試卷;
3、掌握網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí),能熟練上網(wǎng)瀏覽、搜索、下載所需要的資源,交流信息;
4、掌握制作課件的基礎(chǔ)知識(shí),能利用powerpoint、frontpage制作課件,利用網(wǎng)絡(luò)下載和遠(yuǎn)程教育資源的課件,通過自己的完善,利用課件上課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;
5、學(xué)習(xí)省、市有關(guān)遠(yuǎn)程教育的管理制度,明確其深遠(yuǎn)意義。正確熟練操作遠(yuǎn)程教育的一系列設(shè)備和正確使用各種教學(xué)軟件。
四、培訓(xùn)方式
以校本培訓(xùn)為主,請專家指導(dǎo)、考察等其他培訓(xùn)方式為輔,采取分階段、分批培訓(xùn)的方式。通過全員培訓(xùn)、骨干培訓(xùn)、專題培訓(xùn)和有關(guān)課題的研究等方法,結(jié)合開展說課、優(yōu)質(zhì)課、電子教案等的評比活動(dòng)。使我校教師的現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力不斷適應(yīng)新形勢下教育現(xiàn)代化的發(fā)展和要求。
中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃 5
目標(biāo):
提升學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)備利用率,使教師熟練運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源開展教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與成績。
資源整合與利用:
每月整理優(yōu)質(zhì)遠(yuǎn)程教育課程資源,按學(xué)科、年級分類,建立校內(nèi)資源庫。每周安排專門的遠(yuǎn)程教育課程,讓學(xué)生有機(jī)會(huì)接觸優(yōu)質(zhì)課程。鼓勵(lì)教師將遠(yuǎn)程教育資源與課堂教學(xué)深度融合,每學(xué)期至少開展一次融合教學(xué)公開課。
教師培訓(xùn):
每學(xué)期初組織教師參加遠(yuǎn)程教育技術(shù)培訓(xùn),內(nèi)容包括設(shè)備操作、資源下載與運(yùn)用等。定期開展教師交流分享會(huì),讓教師分享在使用遠(yuǎn)程教育資源中的經(jīng)驗(yàn)與心得。
學(xué)生活動(dòng):
開展基于遠(yuǎn)程教育資源的'學(xué)習(xí)競賽,如英語聽說大賽、科學(xué)實(shí)驗(yàn)小能手等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。利用遠(yuǎn)程教育資源開展課外拓展活動(dòng),如科普講座、歷史文化賞析等。
評估與反饋:
每月對遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用情況進(jìn)行檢查,確保設(shè)備正常運(yùn)行。每學(xué)期末對教師使用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)情況進(jìn)行評估,結(jié)果納入教師績效考核。收集學(xué)生和教師對遠(yuǎn)程教育工作的反饋,及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃。
中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃 6
目標(biāo):
完善遠(yuǎn)程教育體系,促進(jìn)教育公平,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
設(shè)施建設(shè)與維護(hù):
定期檢查遠(yuǎn)程教育設(shè)備,及時(shí)維修或更換損壞設(shè)備。升級網(wǎng)絡(luò)設(shè)施,確保遠(yuǎn)程教育資源傳輸流暢。
教師發(fā)展:
邀請專家進(jìn)行遠(yuǎn)程教育專題講座,每學(xué)期不少于兩次。組織教師參加線上培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)先進(jìn)的遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法。鼓勵(lì)教師自主開發(fā)基于遠(yuǎn)程教育資源的教學(xué)課件,學(xué)校給予一定的`獎(jiǎng)勵(lì)。
家校合作:
通過家長會(huì)、家長群等方式,向家長宣傳遠(yuǎn)程教育的重要性和作用。定期邀請家長參與遠(yuǎn)程教育相關(guān)活動(dòng),如親子共上遠(yuǎn)程課等,增進(jìn)家長對遠(yuǎn)程教育的了解與支持。
效果監(jiān)測:
建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案,跟蹤學(xué)生在遠(yuǎn)程教育課程中的學(xué)習(xí)情況。每學(xué)期開展一次遠(yuǎn)程教育教學(xué)效果評估,通過考試成績分析、學(xué)生問卷調(diào)查等方式,了解教學(xué)效果。根據(jù)評估結(jié)果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作。
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