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工作計劃

高中音樂教師工作計劃

時間:2022-09-05 08:11:39 工作計劃 我要投稿

高中音樂教師工作計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的高中音樂教師工作計劃,歡迎大家分享。

高中音樂教師工作計劃

  一、基本情況

  我擔(dān)任高一年級6個班的音樂教學(xué)工作。這些學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期的音樂鑒賞模塊的學(xué)習(xí),對音樂已經(jīng)具有一定的自我理解能力和欣賞能力。在這個階段,他們具有強(qiáng)烈的音樂表現(xiàn)欲望。但這些學(xué)生的歌唱水平參差不齊,大部分學(xué)生在唱歌的姿勢、習(xí)慣、表情等方面較好,但在讀譜知識的運(yùn)用較弱,咬字、吐字不夠清晰,特別是男生好勝心強(qiáng),歌唱時常常出現(xiàn)喊歌的現(xiàn)象,導(dǎo)致缺少對聲音美感的正確認(rèn)識,缺乏氣息的支撐。針對這些情況,為了讓學(xué)生最直接,最簡便地進(jìn)入音樂世界,感悟音樂的形式美,體驗人聲的無窮魅力,現(xiàn)制定本學(xué)期的教學(xué)計劃。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、突出學(xué)科特點(diǎn),寓思想品德教育于音樂,教育之中,陶冶情操,使學(xué)生的審美水平,使修養(yǎng)潛移默化地得到提高。

  2、培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣愛好。發(fā)展音樂鑒賞能力。表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高音樂素養(yǎng),鍛煉良好的心理素質(zhì),豐富學(xué)生的情感體驗。

  3、了解我國各民族民間音樂,培養(yǎng)學(xué)生對組國音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感,自信心。

  4、初步培養(yǎng)學(xué)生分析歌曲的能力和綜合歸納能力。

  5、通過歌唱實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生掌握基本的歌唱方法和淺點(diǎn)的音樂基礎(chǔ)知識,使學(xué)生具有識讀簡單樂譜的能力。

  6、通過合唱教學(xué),讓學(xué)生享受和聲之美,培養(yǎng)互助合作的團(tuán)隊精神。

  三、教學(xué)要求

  1、在動口、動手、動腦的音樂學(xué)習(xí)活動中促使學(xué)生音樂思維的發(fā)展。

  2、與學(xué)生的生活實(shí)際密切聯(lián)系,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)音樂的興趣和正確的學(xué)習(xí)音樂的態(tài)度。

  3、創(chuàng)設(shè)情景,提供誘因,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的動機(jī)。

  4、既重視學(xué)習(xí)的結(jié)果,更重視學(xué)習(xí)的過程,使知識和能力同步發(fā)展。

  5、在教學(xué)中賦予教學(xué)內(nèi)容情感色彩,以達(dá)到教情合一。

  6、以合作學(xué)習(xí)為基本形式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)活動的探索性,強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)交流。

  四、教學(xué)措施

  1、面向全體學(xué)生,注重個性發(fā)展,積極做好特長生的輔導(dǎo)工作。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

  3、認(rèn)真鉆研教材,掌握教材的重難點(diǎn),深入了解學(xué)生,做到因材施教。

  4、突出學(xué)科特點(diǎn),努力把良好的道德思想滲透到音樂教學(xué)中。

  5、創(chuàng)設(shè)多種多樣的音樂實(shí)踐活動,激發(fā)學(xué)生對音樂學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生積極主動地投入到音樂、實(shí)踐活動中。

  6、加強(qiáng)學(xué)科間的合作與交流,做到優(yōu)勢互補(bǔ)共同進(jìn)步與提高。

  五、教學(xué)時間安排表

  周次教學(xué)內(nèi)容課時

  1學(xué)會歌唱1

  2欣賞《祖國頌》及了解合唱的起源與發(fā)展1

  3合唱實(shí)踐學(xué)唱《同一首歌》1

  4-5復(fù)習(xí)《同一首歌》,學(xué)《我和我的祖國》以及歌唱的技能技巧(一)2

  6學(xué)唱《紅旗飄飄》以及歌的基本要素(二)1

  7欣賞《烏蘇里船歌》、《春之聲圓舞曲》1

  8-9合唱練習(xí)《踏雪尋梅》,了解有關(guān)合的一些知識。2

  10欣賞《故鄉(xiāng)的親人》、《你不要忘》1

  11合唱實(shí)踐學(xué)唱《深深的海洋》與歌唱的基本要素(三)1

  12欣賞《友誼地久天長》、《歡樂頌》1

  13-14了解交響合唱、學(xué)唱《回憶》,了解歌唱的基本要素(四)2

  15欣賞《哈利路亞》《在幼發(fā)拉底價岸》1

  16學(xué)《讓世界充滿愛》以及歌唱的基本要素(五)1

  17欣賞《遠(yuǎn)方的客人請你留下來》以及指揮的基本要素1

  18學(xué)唱《半個月亮爬上來》以及歌唱的基本要素(六)1

  19-20復(fù)習(xí)考查2

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