具體工作計劃合集10篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,讓我們對今后的工作做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家收集的具體工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
具體工作計劃 篇1
學科教學計劃是學科教師教學工作的重要依據(jù)。根據(jù)教學大綱和教材要求,結(jié)合班級實際情況,教學計劃如下:
一、學期教學目標:
1、基礎(chǔ)知識要求:
掌握課文中最常用的詞匯和成語,能閱讀、理解和拼寫,能用于口語和書面語練習,能連貫地閱讀所學課文,有基本正確的語音語調(diào),基本掌握所學單詞和形態(tài)變化,掌握本教材出現(xiàn)的語法:意志動詞原形、情態(tài)動詞用法、過去進行時、直接引語變?yōu)殚g接引語、現(xiàn)在完成時、現(xiàn)在完成進行時、現(xiàn)在時態(tài)等。
2、基本技能和能力培訓要求:
在掌握基礎(chǔ)知識的同時,努力培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的綜合能力。在閱讀和寫作中,教師要多方尋找素材,讓學生多讀多寫,熟能生巧;聽力訓練讓學生掌握聽力技巧,多聽;口語能力的培養(yǎng)側(cè)重于每節(jié)課,課前5—10分鐘,培養(yǎng)學生的口語能力。久而久之,學生的口語能力一定會達到一定的水平。
3、思想要求:
這學期在傳授知識的同時,要注重思想道德教育,讓學生認識到知識的重要性和必要性,讓學生自覺學習英語,培養(yǎng)愛國精神,樹立遠大理想,讓學生熱愛祖國,尊敬老師,團結(jié)學生,助人為樂,講究衛(wèi)生,講文明,為祖國現(xiàn)代化建設(shè)打下良好的思想基礎(chǔ)。
4、培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力的要求:
這學期,我們要在課堂教學上進行大膽的改革和創(chuàng)新。為了給學生創(chuàng)造學習英語的氛圍,可以創(chuàng)建“英語角”來培養(yǎng)學生的口語交際能力。每節(jié)課結(jié)束后,老師都注重這門課知識的延伸,啟發(fā)學生拓展這門課的知識。并在理解的基礎(chǔ)上與生活接軌,有所創(chuàng)新。同時注意每章后的小制作,培養(yǎng)學生的學習興趣和創(chuàng)新意識。讓每個學生在半年的學習中都要有創(chuàng)新的對象。
5、學習方法指南:
這學期要大力推廣“自助課”模式,加大對學生自學能力的培養(yǎng)。自學是課堂學習的重要方式和方法,也是終身學習的基本方式和方法。我們應該努力提高預習和自學的效果,這在我們的課堂上是被忽視的。這學期主要采用1: 3的課堂模式,把大部分時間留給學生,增加學生的實踐時間,注重學生實踐習慣和能力的培養(yǎng)。教師應該解放課堂,釋放學生。真正讓學生成為課堂的主人,成為學習角色的自覺進入者和學習樂趣的主動享受者。學生在課堂上應采取自主學習、自主探究、自主交流的原則。充分利用你的大腦、嘴巴和手。最后才能真正達到學、學、用的目的。
二、學生的基本情況:
根據(jù)上學期期末考試成績,一班平均分56,優(yōu)秀率0%,通過率40%。二班平均分54,優(yōu)良率0%,通過率37%。總的來說,一班的平均分略高于二班。兩個班的后進生都比較多,其中1班12人,2班13人,不到50分。有些學生一年級學習成績差,紀律不嚴。然而,兩個班的絕大多數(shù)學生都有正確的學習態(tài)度。并且通過初中一年的學習,學生基本掌握了英語學習的基本方法和技巧,這是做好這學期英語教學的有利條件。然而,如此
1、學生的知識基礎(chǔ):
初二學生已經(jīng)經(jīng)歷了一年的英語學習,對英語學習已經(jīng)有了充分的認識,在語音、詞匯、語法的掌握上有了初步的基礎(chǔ),聽、說、讀、寫、的能力有了較大的提高。班里有一部分優(yōu)等生,對進一步學習有很大的信心。但基礎(chǔ)差的.學生大有人在。有的學生發(fā)音不準,不能根據(jù)音標讀出單詞,還有的學生甚至連國際音標都不知道,這都是非常嚴重的問題。這就更需要在今后的教學工作中抓優(yōu)等生,帶動中等生,轉(zhuǎn)化低程生,以便大面積的提高教學質(zhì)量。
2、學生的能力發(fā)展水平:
由于學生的知識水平存在著差異,致使學生的能力發(fā)展水平也存在著較大的差異,有些同學的能力相對較強,能把所學的知識靈活運用,而大多數(shù)同學聽、說、讀、寫的能力都很差,有的同學甚至連簡單的課堂用語也聽不懂,更不用說用英語表達了。這就需要老師在教學過程中因材施教、循循善誘。
3、學生的學習態(tài)度
多數(shù)學生能充分認識到學習的重要性,能把學習擺在首要位置,上課認真聽講,認真完成作業(yè)。但也有部分學生學習目的不明確,導致干勁不足,甚至對學習已失去信心。這些同學上課不專心聽講,經(jīng)常做小動作,在班里形成不好的影響,這就需要教師在今后的教學中,做好這些同學的思想工作,使其認識到學習的重要性,進而激發(fā)他們的學習興趣,彌補他們基礎(chǔ)知識的不足,圓滿完成今年的教學任務。
4、學生的學習方法和學習習慣:
在一年半的初中生活中,學生掌握了一定的學習方法,積累一些學習經(jīng)驗。上課認真聽講,下課跟上復習。但也有部分學生根本沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,導致成績越來越差。在學習上總處于被動地位,因此培養(yǎng)學生良好的學習習慣,使他們掌握靈活多變的學習方法是非常重要的,也只有這樣才能大幅度地提高教學成績。
三、教材分析:
1、本學期使用教材為人教本(新目標)三年制初級中學教科書試用修訂本,本教材共有12個單元,均是新授課,其中包括2個復習單元,2個文化單元。并且每一單元后都附帶著selfcheck。新教材具有以下特點:
(1)量大,增加了新單詞,每單元最后一課的內(nèi)容增多,每課的練習題目都有了不同程度的增加。
。2)緊扣我國國情,教材在修改中,去掉了外國生活實際,而不適應中國國情的內(nèi)容,增加了教材的真實性和可信度。(3)每單元有各種課內(nèi)課外活動,學生有大量的機會參與活動,有利于能力的提高。
。4)《新目標英語》語法少,強調(diào)聽說和活動,強調(diào)運用語言的能力
2、本學期教材學習內(nèi)容有500多個單詞。一些簡單的交際會話、日常用語。本書每個單元都列出明確的語言目標、主要的功能項目與語法結(jié)構(gòu)、需要掌握的基本詞匯,并分為a和b兩部分。a部分是基本的語言內(nèi)容。b部分是知識的擴展和綜合的語言運用。每個單元還附有selfcheck部分,學生可用來自我檢測本單元所學的語言知識。
具體工作計劃 篇2
一、工作思路
我市小學數(shù)學研訓工作,要堅持在國家有關(guān)教育的法律、法規(guī)指導下,認真學習和貫徹《基礎(chǔ)教育改革綱要(試行)》及我市 教育教學工作會議的有關(guān)精神,充分認識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性,要深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新情況、新問題,進一步加強教育科研,尋找解決問題的對策,繼續(xù)推進并深化課程與教育教學改革,為我市全面實施素質(zhì)教育作出應有的貢獻。
二、主要工作
。ㄒ唬┙⑿1狙杏枡C制,理論積淀,厚實底蘊。
1.各校要建立校本研訓機制,加強、健全教師學習教育教學理論制度,加強理論學習的指導,認真組織好切實有效的學習討論活動,用先進教育理念支撐基礎(chǔ)教育課程改革的實施。本學期要繼續(xù)組織教師深入學習《數(shù)學課程標準》、《數(shù)學課程標準解讀》,同時建議各?衫^續(xù)組織教師學習《小學數(shù)學創(chuàng)新性備課》(《人民教育》編輯部編)等有關(guān)課程改革的材料;各校要充分利用各種途徑和形式,如“集體備課、沙龍研討、專家講座、校內(nèi)骨干教師的講學、教師撰寫教育教學博客、瀏覽教學網(wǎng)站、撰寫論文、教學反思”等,真正用于督促和反饋教師學習的效果,使教師個體化的學習經(jīng)驗確實成為進行課改實踐的理論基礎(chǔ)。我們的目的是要倡導教師在理論指引下去關(guān)注和研究課堂中學生的發(fā)展、課堂中教學的生成、教學中對教材的把握和處理等問題,這是當前小學數(shù)學應該追求“真實有效的課堂教學”的必要前提。
2.各校要認真組織學科教研組回顧第一輪課改實驗的實施情況,集思廣益,在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,深入反思存在的問題。依托理論學習,首先從理念層面進一步更新認識。可以根據(jù)面上的問題,充分考慮教師們的需求,整體規(guī)劃學期理論學習活動,提高理論學習的針對性與系統(tǒng)性。
3.在學習理論、總結(jié)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,組織教師進一步開展教改實踐,撰寫教育教學論文。本學期將組織市“小數(shù)會” 年論文評優(yōu)活動,主題為“優(yōu)化學生的學習方式,提升學生的學習能力”(含“小學數(shù)學練習活動設(shè)計的探究與實踐”)(截稿時間10月10日)。
。ǘ┲匾暯虒W常規(guī)管理,夯實課程實施基石
1.各校要繼續(xù)認真貫徹落實“減負”精神,堅持杜絕隨意加快教學進度、拔高教學要求,加重學生課業(yè)負擔的現(xiàn)象,積極為推進素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)寬松的環(huán)境與條件;要組織教師認真研讀教材,在提倡學生自主學習的同時,應確;緦W習要求的有效落實,要為學生的健康成長打下扎實的基礎(chǔ)。
2.各校要進一步組織教師學習常州教研室組織編寫的“常州市小學學科教學建議(常規(guī))”以規(guī)范教師日常教學行為。同時可以組織教師討論制定切合本校數(shù)學教學實際的常規(guī),以讓“常規(guī)”真正做到校本化。
3.抓常規(guī),要以加強教研組建設(shè)為中心,要以“備課、上課”為重點,加大集體備課的力度,讓教師間同伴互助,充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,提高備課質(zhì)量。在貫徹落實“減負”精神要求下,加強對“常態(tài)課”的研究,追求質(zhì)樸而真實的課堂教學,不斷提高課堂教學效益;要開展好“課題+教研”的研討形式,即教研活動要有主題,提倡教研與科研有機整合,做好專題研究。在施教過程中提倡教師從學生數(shù)學能力的養(yǎng)成考慮,組織積累性常規(guī)活動,如:每節(jié)課前五分鐘,可結(jié)合學習內(nèi)容組織學生進行諸如“口算、對口訣”等專題訓練,要求活動節(jié)奏恰當、點面結(jié)合靈活、活動方式有趣。進一步探索與完善確保常規(guī)落實,教學質(zhì)量不斷提高的教學過程管理的有效措施,繼續(xù)加強課堂教學的日常調(diào)研工作。
(三)切實加強對課程改革實施過程的研究,提高課程實施水平。
數(shù)學新課程改革的宗旨是:人人學有價值的數(shù)學、人人都能獲得必需的數(shù)學、不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。我們要提升每一位學生的數(shù)學素養(yǎng),那就必須在課堂教學中讓學生學到“生活數(shù)學”,讓學生真切感受到數(shù)學的實踐價值。當然,數(shù)學又不僅僅是“生活”,數(shù)學課必須具有濃厚的“數(shù)學味——學生數(shù)學思維的發(fā)展”。故,針對新課程改革,我們要做好如下工作:
1.積極開展小學數(shù)學學科課程教學研究小組活動,進一步明確活動目標,改善活動方式,提高活動的水平。針對當前教師們普遍反映對現(xiàn)行“國標本蘇教版”教材內(nèi)容和體系不夠熟悉的狀況,建議各校在數(shù)學校本教研活動時,可以新教材為依托,深入地對教材進行鉆研,要學會“站在學生的角度”想他們是如何看待數(shù)學教材內(nèi)容的,哪些是難點,哪些表述不容易理解?要研究“針對具體情況,我們的教學策略是什么?”以提高校本教研活動的質(zhì)量。
2. 為更好地彰顯我市小學數(shù)學教學研究的方向、凸顯研究的重點,轉(zhuǎn)變研訓方式,同時也為一線教師提供研究與發(fā)展的平臺。本學期對教材中“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域中的部分內(nèi)容將繼續(xù)進行專題研究,特別是要對教材中“整數(shù)計算的教學”內(nèi)容進行專題研討工作,在總結(jié)計算教學取得成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,具體圍繞計算教學的基本理念及具體要求、蘇教版課程標準教材關(guān)于計算教學的編寫特點及其對教學的啟示、當前計算教學中存在的問題及改進建議、學生計算能力的現(xiàn)狀調(diào)查、分析與改進建議、學生計算錯誤的類型及原因分析等問題展開。 具體內(nèi)容安排如下:
年 級 單元 具 體 內(nèi) 容 頁 碼 連續(xù)
課時 研究
時間
二 9 《時、分、秒》》 P88-93 3 11月
三 7 《乘法》 P70-75 3 10月五 6 《解決問題的策略》 P63-67 3 9月
說明:另《數(shù)學探究 我快樂》中的六年級《近似值和估算》(P33-36)與四年級《有趣的數(shù)陣》(P51-54)的各1課時材料作為本學期特別的研究內(nèi)容。 11月
對以上專題研究的內(nèi)容,望其他校的教研組老師們也能積極主動地在本校開展相關(guān)的專題研究,并進行教學反思活動,以追求區(qū)域性小學數(shù)學課堂教學經(jīng)驗的有效提升。
3.繼續(xù)維護和充實“金壇市小學數(shù)學交流中心”網(wǎng)站的正常運轉(zhuǎn),及時發(fā)現(xiàn)并整理教學一線教師的經(jīng)驗和做法,讓資源進行共享。
。ㄋ模┱J真抓好課題研究,扎實推進教育科研,深化數(shù)學教育教學改革。
數(shù)學課堂是師生彰顯生命活力的場所,在課堂教學中提升師生生命質(zhì)量是我們永恒的追求,要做到這一點數(shù)學教育科研應是先導。首先,全體數(shù)學教師都應“聚焦課堂、研究教學”,努力實現(xiàn)真實有效的數(shù)學課堂教學;其次,教師要努力學習教學理論并力求內(nèi)化為自己的教學行為,增強科研意識,不斷加強教學反思,形成自己的教學特色;再次,各校數(shù)學教師要形成“教、學、研”的共同體,充分發(fā)揮集體智慧,積極營造具有濃濃教研文化的氛圍,這是構(gòu)建高效數(shù)學課堂的有力之舉。為此,我們應努力做好以下幾方面的工作:1.各校已備案或立項的各級各類小學數(shù)學教育教學研究課題,要繼續(xù)扎實抓好研究過程的落實,不搞課題研究的花架子,要走“研訓一體化”之路,以提高研究的實效性。 年課題研究主要圍繞以下三個方面:⑴在新的平臺上小學數(shù)學課堂教學的評價;⑵轉(zhuǎn)變學習方式,提高學生在數(shù)學學習活動中的學習能力與學習水平;⑶對學生學習狀況進行及時有效地反饋,追求真實、有效的學習過程,以切實提高數(shù)學課堂教學效益。
2.由市研訓中心小學數(shù)學組領(lǐng)銜研究的省教研第七批立項課題《小學數(shù)學練習活動設(shè)計的探究與實踐研究》,本學期將從小學數(shù)學練習活動設(shè)計的目標、有效策略、材料的選擇與開發(fā)、學生的'思維發(fā)展、評價等方面繼續(xù)進行深度研究。參與本課題研究的子課題組長要繼續(xù)從各自研究的重點進行開創(chuàng)性研究工作,在研究中行動、在行動中研究,提高研究的實效性,要為提高小學數(shù)學課堂教學效益多踐行,深思考,要為推動我市小學數(shù)學教學改革向縱深發(fā)展作出應有的努力。課題組在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上將在本學期組織人員繼續(xù)編寫《數(shù)學探究 我快樂》上冊書稿,以拓寬學生主動獲取數(shù)學知識的渠道,提高升學生的數(shù)學素養(yǎng)。
3.各校在小學數(shù)學學科教學中要積極開展“預設(shè)與生成的關(guān)系研究”,特別是已被江蘇省教育廳確認為實驗小學的學校要先行一步,積極探索,努力實踐,提高教師教學預設(shè)的水平和駕馭課堂生成的能力,探索實現(xiàn)師生主體性張揚的途徑和實施策略,同時以“優(yōu)化學生的學習方式,提升學生的學習能力”為核心,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力,為學生的后續(xù)學習打下扎實的基礎(chǔ)。
。ㄎ澹┘訌妿熧Y隊伍建設(shè),大力提高青年教師隊伍的思想及業(yè)務素質(zhì)。2.在市“研訓一體化”工作要求指導下,本學期小學數(shù)學學科將充分發(fā)揮兼職研訓員在學科領(lǐng)域方面的引領(lǐng)作用,將組織市“小學數(shù)學青年教師協(xié)進會”與“學科中心組”開展“同課異構(gòu)”、“主題沙龍”、“讀書沙龍”等小型研討活動,注意加強校際之間的交流與合作,以點帶面,提高青年教師隊伍的理論水平與教學業(yè)務水平,加快青年教師的專業(yè)發(fā)展。
3.本學期將繼續(xù)加強小學數(shù)學學科基地的建設(shè),深入“基地”學校(金城中心小學、洮西小學)與數(shù)學老師們一起學習、交流,參與他們的教研組活動!盎亍睂W校要組織教師盡可能圍繞專題開展相關(guān)研究,并將研究的經(jīng)驗、狀況和發(fā)現(xiàn)的問題在專題研究活動中進行交流。在整個過程中,將進一步發(fā)揮“基地”校的研究與輻射作用。
4. 年9~10月將組織金壇市小學數(shù)學教學評優(yōu)活動,主要在“練習活動設(shè)計”、和“課堂教學”二個方面進行考核評比(具體時間、辦法另行通知)。積極準備,群策群力,參加常州市小學數(shù)學教學評優(yōu)活動。
具體工作計劃 篇3
研究生畢業(yè)后留在母校教書,對我來說是個不錯的職業(yè)。學了這么多年,太書卷氣了,不想再走出校園。留在學校對我來說是最好的選擇。
現(xiàn)在在大學教書兩年了。去年,我接受了一個新任務,就是當一個大學班級的班主任。我的'第一個學生在工商管理班。第一次覺得當班主任和當老師是那么不一樣,完全不一樣。
一、指導思想
在學校領(lǐng)導下,以突出學生主體為重點,加強學生干部隊伍建設(shè),增強學生自我教育和民主管理能力,開展學生政治思想教育、道德教育、法制教育和心理健康教育,培養(yǎng)學生健全人格、美麗心靈、創(chuàng)新精神和實踐能力。
二、主要工作
em; text-align: left;">1、加強班干部隊伍建設(shè)
建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制
2、加強班級管理崗位責任制
設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高
3、加強學生自我管理
建設(shè)管理小組,由學習委員帶頭課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結(jié)對,共同提高”的互幫互助學習活動;
4、加強師生對話
建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話就說,實話實說
建立師生結(jié)對活動,讓學生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度
5、加強文化禮儀教育
通過講座、電視等活動,增強對禮儀教育的認識,讓學生學會做人,并針對存在的問題,開展工作。
6、加強學生心理教育,促進健康成長
對心理嚴重的學生,給予更多的關(guān)心和指導,對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理的健康發(fā)展。
具體工作計劃 篇4
在門店日常管理中,往往會出現(xiàn)員工無所事事、效率降低的情況,但管理者又不知如何下手改善!其根本原因就在于工作計劃制定出了問題。要更好地落實員工周、月計劃,制定時建議注意以下要素。
一、確定周計劃的時間。
是從周一到周日,還是從周六到周五,這要根據(jù)公司是如何進行考核與管理的;在每一天中包括白天與夜晚,尤其是周一至周五,周六、周日的時間要單獨制定。
二、周計劃的內(nèi)容。
周計劃的內(nèi)容應包括工作、學習、與生活三大部分,尤其是生活中的家庭、聚會、旅游等都要安排進去,特別是周六與周日是如何利用的,當然這部分是個人所掌握的。
三、按事情的大小、重要性進行排列。
一定要分清主次,同時對完成的工作可分為自己獨立完成、需配合完成、別人完成等不同的類別,必須完成的一定要完成,一定要有工作臺帳或工作任務清單。
四、按每天進行排列。
也就是要將這些事情安排到這7天中去7天的時間很短,一過周三,一周很快就結(jié)束,所以每天都要有一個日計劃,要有日工作清單,這樣與周計劃可以相結(jié)合。
五、特別時間安排。
其實作為領(lǐng)導的大部分時間是安排及溝通,尤其是對上與對下都要及時地溝通,只有去溝通才能解決問題,問題的積壓與不理解都是溝通不到位的問題。
六、周計劃的檢查。
每周三下午或周四上午一定要再檢查一遍,看是否完成以及完成的怎么樣?如果完成不好,那么就要采取措施,決定周六、周日是否加班,周計劃是必須要保證完成的。
七、周計劃的獎一般對周計劃沒有獎罰。
因為沒有考核,所以應該對周計劃制定相應的獎罰措施,一是對完成好者要獎,二是完成不好者要罰,并與月考核進行掛鉤相連,并進行總結(jié)。
八、周計劃的開會匯報不要超過1個小時,在會上不要對具體問題展開討論,會后再專題討論解決。
周會一般是互相交流與碰頭,領(lǐng)導將各部門的事情、工作清單再安排理順一遍,并結(jié)合月計劃強調(diào)重點及問題的解決,所以會議不能太長。開會的時間大多在周五下午、周六或周一上午,不論什么時間,如何有利于工作的強力推進都是可以的。
九、注意避免周計劃制定時的問題。
1、抓不住重點與必須要完成的工作。
2、分工不清不知道誰來完成。
3、數(shù)字目標不清晰。
4、走過場,在一起說說而已,或者報上去沒有檢查。
5、與月計劃中的周計劃沒有很好地結(jié)合。
6、工作任務量過大,根本就完不成,造成周計劃經(jīng)常落空。
7、部門經(jīng)理是要最清楚一周每天的工作,而且每一個員工也要清楚每天都需干什么,同時部門經(jīng)理也要有效管理好自己的主管領(lǐng)導,請求支持與配合的工作。
8、對事情的處理要能夠統(tǒng)籌,不能就事論事,往往可能會有一些副作用的`伴生,要統(tǒng)籌解決好。
【店長周工作計劃范文】
一、 店面行政管理
店內(nèi)日常小事常抓不懈,才能為店面經(jīng)營管理奠定良好的基礎(chǔ),所以店面行政管理應放在首位。
1. 建立逐級管理制度,崗位職責分工細化,自上而下。使工作事事有人管,件件能落實,防止死角現(xiàn)象的出現(xiàn)。
2.注重店內(nèi)人員的培訓工作,培養(yǎng)員工、銷售人員的集體榮譽感和主人翁意識,以店為榮,讓每位員工、銷售人員充分發(fā)揮各自的潛能,使之具有愛崗敬業(yè)、服務熱情周到﹑懂業(yè)務、會管理的高素質(zhì)人才。
3. 建立分明的獎懲制度,以激勵和約束員工、銷售人員的工作,使全店成為一支團結(jié)協(xié)作的集體,在競爭中立于不敗之地。
4.利用各種合理的、能夠利用的條件,創(chuàng)造、布置良好的店面環(huán)境,樹立良好的商業(yè)形象,盡最大努力使顧客在布局合理、寬松、優(yōu)美、整潔的環(huán)境中享受購物的樂趣。
5.以“為您服務我最佳”為宗旨,在提高人員服務水平,加強服務意識教育的同時,注重員工、銷售人員的言、談、舉止等綜合素質(zhì)的提高,更好的全心全意為顧客著想,減少投拆。
6. 重視安全保衛(wèi)工作,防火、防盜,將危險隱患消滅在萌芽之中,杜絕因此給公司帶來不必要的損失。
7.創(chuàng)造良好的外圍環(huán)境,協(xié)調(diào)好與政府部門的合作關(guān)系,以減少不必要的麻煩。
二、經(jīng)營管理
1. 加強商品進、銷、存的管理,掌握規(guī)律,提高商品庫存周轉(zhuǎn)率,不積壓商品,不斷貨,使庫房商品管理趨于科學化、合理化。
2. 明確全店銷售目標,將銷售任務細化、量化,落實到每個部門、品牌、人員,并進行相關(guān)的數(shù)據(jù)分析。
3. 在節(jié)假日上做文章,積極參與公司的各項促銷活動,及店內(nèi)的各項活動,充分做好宣傳及布置的工作。
4.抓好大宗、集團購買的接待工作,做好一人接待,全面協(xié)調(diào),讓顧客感到方便、快捷的服務。
5.知已知彼,通過市場調(diào)研,分析總結(jié)存在的差距,及時調(diào)整,以順應市場的發(fā)展變化,提高市場占有率。
6.盡可能的降低成本,開源節(jié)流,以減少開支。
以上是我對店內(nèi)管理的一些設(shè)想,如有不足之處希望各位領(lǐng)導加以指正,如果公司領(lǐng)導能夠提供這個平臺給我,我會用我的努力與勤奮,交上一份優(yōu)秀的工作成績單,證明您們的決定是對的,我決不會辜負領(lǐng)導們的信任與期望,我會用我在工作中所學的知識更好的為公司努力工作,我相信“亮發(fā)光是為了證明太陽的存在”公司發(fā)展才能映照出我的進步。所以我會在以后的工作中更加努力,更加勤奮。
具體工作計劃 篇5
一、 我院護理工作現(xiàn)狀
1、護士隊伍不斷壯大,護理工作在醫(yī)院發(fā)揮著愈來愈重要的作用。
我院現(xiàn)有護理人員479人,占衛(wèi)技人員總數(shù)的49.5%,其中高級職稱20人,主管護師146人,護師188人,護士124人,從事臨床病區(qū)工作的護理人員439人,護理人員除擔當全院護理任務外,還檢查指導下級醫(yī)院和醫(yī)學院護理專業(yè)的教學和帶教任務。年護理病人約1.9萬人次,特一級護理病人約1600余人次,年培養(yǎng)進修實習人員300余人次。護理人員積極開展護理科研,吸取護理新技術(shù)、新項目,熟悉并掌握呼吸機、監(jiān)護儀、除顫儀等各種新型醫(yī)療設(shè)備的應用,及時總結(jié)臨床護理經(jīng)驗,年發(fā)表護理論文20余篇,年護理科研立項≥1項。在全國愛嬰醫(yī)院、文明醫(yī)院、醫(yī)院管理年督導過程中,護理工作均取得了較好的成績,贏得了廣大患者的好評,使病人對護理工作的滿意度達93.5%。
2、護理理念、專業(yè)技術(shù)和服務領(lǐng)域得到一定發(fā)展。
護理理念是護理工作的價值觀和專業(yè)信仰,在護理管理過程中,只有首先確立了護理理念,才能制定相應的工作目標與標準,理念不同,其工作導向也不同。我院護理部在人性化服務方面,進行了積極的探索,制定了“以人為本、患者至上、關(guān)愛生命、誠信服務”的服務理念,宗旨是以患者的需求為導向,營造關(guān)心患者、愛護患者、尊重患者的氛圍,為患者提供體貼入微、技術(shù)嫻熟的人性化服務,使其在生理、心理、社會、精神上舒適,在質(zhì)量上放心,達到患者和家屬滿意,零投訴的目標。護理部將加強護理工作人性化服務理念的教育,將健康教育知識滲透在護理工作的每一個環(huán)節(jié),每項工作的細節(jié)過程中,使患者能感受到方便、快捷、安全、舒適的全方位、多層次優(yōu)質(zhì)護理服務,從而滿足患者健康需求。
3、注重人材培養(yǎng),提高護理隊伍素質(zhì)
隨著國內(nèi)醫(yī)療和護理體制的深化改革,我們注重護理人員的學歷教育,鼓勵大家廣泛獲取信息,目前,我院護理人員專科學歷以上人員已占全院護理人員總數(shù)的84%。護理部積極創(chuàng)造條件,每年定期組織召開“護理管理新知識培訓班”,邀請各地知名教授講學,為臨床護理工作加大了理論指導,使我院護理人員更新了觀念,開拓了視野。
有計劃地選送了護理骨干赴北京協(xié)和醫(yī)院、上海瑞金醫(yī)院、山西省人民醫(yī)院、山大二院進修學習護理管理及業(yè)務知識。不斷引進護理新理論、新技術(shù),提高護理技術(shù)的科技含量。選送科室護士長參加護理管理培訓班。對全院護理人員進行了三基理論考試采取現(xiàn)場抽查和集中考核的方法,激發(fā)護理人員主動學習的積極性,提高醫(yī)學基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能。定期組織全院護理人員學習新理論、新技術(shù),每年組織全院護理人員業(yè)務學習13次,參與科室護理業(yè)務和教學查房12次,每月組織護理人員三基理論考試,合格率達100%,提高了全院護理人員的理論水平。
二、護理工作成績顯著,也存在問題
臨床護理崗位的護士數(shù)量少,由于臨床護士數(shù)量不足,護理工作不到位的問題突出。醫(yī)院聘用護士待遇低,影響了護士隊伍的穩(wěn)定。個別護理人員服務態(tài)度差有患者投訴現(xiàn)象。臨床科室工作需要深化“以病人為中心”的服務理念,提高護理質(zhì)量和護理專業(yè)技術(shù)水平。臨床護理人員忙于機械的工作,忽視了護理科研工作的開展。護理部做不到垂直管理,受個別科主任的.干預,正常工作不能正常運行,如新聘護士的輪轉(zhuǎn)、新聘護士的同工同酬問題都有待解決。
三、規(guī)劃目標和任務
以質(zhì)量管理為核心,技術(shù)管理為重點,組織管理為保證,使護理業(yè)務不斷向深發(fā)展。建立相互理解,相互支持的人際關(guān)系環(huán)境,防止護理缺陷的發(fā)生,領(lǐng)導全體護理人員為病人提供安全、有效、高質(zhì)量的護理,贏得社會信譽。
1、依法加強護士隊伍建設(shè),維護護士合法權(quán)益。
認真執(zhí)行《護士管理辦法》規(guī)定,完善護士準入制度,明確護士的權(quán)利、義務和執(zhí)業(yè)規(guī)則,維護護士合法權(quán)益,依法建立健全護士聘用、使用制度,同工同酬杜絕無證上崗,加強護士對法律知識的培訓考核,督促護士依法履行職責,規(guī)范執(zhí)業(yè)。
2、增加臨床一線護士總量,實現(xiàn)護士人力資源的合理配置。
根據(jù)臨床護理工作的需要,合理設(shè)置護理崗位,統(tǒng)籌護士人力資源,保證臨床護理崗位的護士配備,改善我院臨床一線護士缺編的狀況。到20xx年床護比逐步達到1:0.5的要求,icu床位與護士比為1:2.5-3,在達到規(guī)定的護士配備標準基礎(chǔ)上,實施以實際護理工作需要為基礎(chǔ)的護士配置方法,并遵循以人為本,結(jié)構(gòu)合理,動態(tài)調(diào)整的原則,按照護理崗位的任務,所需業(yè)務技術(shù)水平,實際護理工作量等要素合理配置各職稱層次護士,實施按職上崗,做到人力資源利用最大化,切實保證醫(yī)療安全。
3、深入“以病人為中心”的服務理念,提高醫(yī)院臨床護理服務質(zhì)量
在臨床護理工作中貫穿“以病人為中心”的服務理念,人性化護理為病人提供基礎(chǔ)護理服務和護理專業(yè)技術(shù)服務,密切觀察病人病情變化,正確實施各項治療、護理措施,為病人提供基本的生活護理服務,提供康復和健康指導,保障病人安全和護理工作質(zhì)量。
4、加強護理管理,全面提高護理質(zhì)量
做到有管理目標,有實施計劃,有質(zhì)量標準考評細則和獎罰制度,護理部下設(shè)基礎(chǔ)護理組、急救物品、無菌物品、消毒隔離、病房管理組、護理文書、特殊科室質(zhì)量組等七個護理質(zhì)量小組,每1-3個月及時進行臨床護理質(zhì)量的考評,每年2次對病區(qū)護理質(zhì)量進行綜合評價,檢查結(jié)果在護士長例會上反饋,制定整改措施,提高護理質(zhì)量,使各項護理指標始終保持在:危重一級護理合格率≥90%,基礎(chǔ)護理合格率100%,搶救藥品完好率達100%,無菌物品合格率100%,文書書寫合格率≥95%(合格標準85分),特別是重病記錄單要求記錄及時,準確無誤,“三基”考試合格率均達100%,護理技術(shù)操作合格率≥100%,護理人員年培訓率≥15%,年褥瘡發(fā)生率為0。
5、強化業(yè)務知識的培訓
護理部加強護理人員的業(yè)務培養(yǎng),制定“三基”培訓計劃和實施方案,創(chuàng)造條件開展各種形式的培訓班(護理管理培訓班、新技術(shù)培訓班等),低年資護士去內(nèi)外科輪轉(zhuǎn),業(yè)務骨干到icu輪轉(zhuǎn),有計劃選送骨干到上級醫(yī)院進修,護理部每月組織業(yè)務學習和護理查房各一次,科室每周組織業(yè)務學習和護理查房各1次,“三基”培訓率達90%以上。為督促學習,護理部要每年進行“三基”理論考試1次,45歲以下護士每年進行操作考試,心肺復蘇人人參加,各科室每季進行?评碚摽荚嚕煽兙浫雮人業(yè)務技術(shù)檔案中,為晉升和年度評比提供資料,真正提升護人員的業(yè)務素質(zhì)。
6、安全護理方面
安全護理是深化護理質(zhì)量的前提,護理部要加強全院護士的安全護理意識和法律知識教育,護士長定期進行護理安全行政查房,嚴格缺陷管理,及時匯報和處理,并進行認真登記、討論、定性分析,護理部每季度進行分析,提出整改措施,做到連續(xù)五年無護理事故,重大護理缺陷年發(fā)生次數(shù)≤0.5。
7、做好?谱o理人員的培訓
為配合醫(yī)院工作安排,尤其是重點項目的開展,做好護理?迫藛T的培訓。每年選送5—10名護理人員外出進修學習。結(jié)合護理人員院內(nèi)科室輪轉(zhuǎn),加強護理人員的應急應變能力,豐富各?浦R。定期舉辦護理新理論新技術(shù)培訓班。
8、教學科研工作
護理部有專人分管教學和科研工作,成立護理科研和教研組,制訂教學目標和工作計劃,提高護理人員學歷層次,其中,具有大專以上學歷者達到護理人員總數(shù)的85-90%;本科以上學歷達到55-60%;碩士研究生要達到10人以上。積極培養(yǎng)臨床教學的師資力量,各病區(qū)安排有教學干事,并且分開帶教大、中專學生。護理科研組,要求積極吸取新知識、新理論,掌握護理發(fā)展的新動態(tài),爭取每年發(fā)表國家級護理論文5-10篇,五年內(nèi)承擔省級以上科研課題1-2個。
9、積極探索社區(qū)護理的新模式,并在社區(qū)護理改革方面有新的突破。
具體工作計劃 篇6
在新的學期里,我們學生會在總結(jié)之前學期的工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,將進一步貫徹我系學生會的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持“團結(jié)、務實、創(chuàng)新”的工作精神,緊密圍繞學生會“自我教育,自我管理,自我服務”的方針,加強內(nèi)部建設(shè),激發(fā)自身活力;維護學生權(quán)益,以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)為重點;營造良好的學術(shù)文化氛圍,開展豐富多彩的文娛體育活動,繼續(xù)用我們的創(chuàng)意和努力為同學們服務,為老師服務。
其日常工作主要有以下三方面:
1、參與管理學校。作為群眾性組織,學生會可充分發(fā)揮與全體學生密切聯(lián)系的優(yōu)勢,參與學校對學生的管理工作。學生會可在班級學生管理、年級學生管理中發(fā)揮自身獨特的作用。
2、組織實施各項有益于學生身心健康的活動。一方面,學生會是學校和系部開展各項學生活動的得力助手和參謀;另一方面,每屆學生會應有計劃、有組織地開展一系列文娛、體育、衛(wèi)生、社會實踐等活動。
3、上下溝通,傳遞信息。學生會是學校與全體學生之間的橋梁和紐帶。學生會作為學生的代言人,有責任通過正常渠道及時向?qū)W校反映學生中有代表性的意見、建議。
新學期主要活動:
1. 開展學生會內(nèi)部的整頓和學習活動。完善管理體制,提高工作效率。
2. 為新同學在軍訓期間提供服務,使他們盡快融入到大學生活中來。
3. 各部門相互配合,籌備和開展迎新生晚會。
4. 準備學生會的新一輪納新。
5. 對學生的學習和生活,進行督促和管理。
6. 組織學生進行體育比賽。如:籃球、足球、羽毛球、校園越野等。
7. 組織學生進行文藝比賽。如:朗誦、歌舞、書畫等。
8. 組織安排團日活動,以社會實踐為主要內(nèi)容,最終以晚會形式向?qū)W生進行活動的.匯報并鼓勵參與的同學。
9. 組織各專業(yè),是自己專業(yè)情況而定,開展師生交流活動。
10. 各部門配合,組織節(jié)日的慶;顒踊蛘呋踊顒。
11. 各部門做期末總結(jié),面向廣大學生和全體老師。
12. 根據(jù)學生意愿,安排組織假期的社會實踐活動。
活動目的:
1. 進一步提高學生會成員的組織、安排、學習等各方面能力。
2. 讓學生與學生會拉近距離,親身參與到學生會的工作中來。
3. 營造良好的學習氣氛,讓學生從枯燥乏味的學習中擺脫出來,培養(yǎng)學習的興趣,尋找學習的樂趣。
4. 督促學生進行高效地學習和培養(yǎng)良好的生活習慣。
5. 為學生提供展示自我的平臺,發(fā)掘每一個人的潛力。充分展現(xiàn)新一代大學生的良好精神風貌。
6. 鍛煉學生的各方面能力,增長經(jīng)驗。為日后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
7. 促進師生間的互動,相互了解,教學相長。
8. 及時總結(jié),做到公平、公正、公開的管理。
活動要求:
1. 提前做好統(tǒng)籌安排,責任到人,有效分工。
2. 各部門彼此協(xié)調(diào),寫出書面的策劃案和活動預算,并進行審核。
3. 審核通過后,嚴格按照計劃進行,各部門和個人服從統(tǒng)一安排。
4. 如有特殊情況,需經(jīng)責任人確認后再采取措施,或事后及時通知責任人。
5. 活動后要及時總結(jié),吸取經(jīng)驗和教訓。
我們相信,在老師的指導下,在廣大同學的支持下,學生會全體成員會努力務實的做好每件事,學生會工作將會越做越好,在新的學年里爭創(chuàng)輝煌。噴發(fā)我們的激情,四射我們的熱情,與大家攜手為學生會百尺竿頭更進一步而奮斗、努力!
具體工作計劃 篇7
大學班主任工作的重點是協(xié)調(diào)學生的日常生活和學習,幫助學生更好地了解社會,為未來的就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
我的班級是20xx級37班。目前班里65人,其中1人因休學轉(zhuǎn)學,目前有2人申請辦學。37班是一個學習氛圍好,凝聚力強的班級。所有的學生都熱愛自己的專業(yè),對未來充滿信心。
在班主任上學期工作的基礎(chǔ)上,我認為這學期的'重點任務如下:
1.號召學生多參加活動,鼓勵學生多讀書,通過各種渠道豐富知識,盡可能取得職業(yè)資格證書;針對上學期取得職業(yè)資格證書的情況,召開主題班會,引導學生有選擇、有目的地選擇自己的職業(yè)資格,引導學生學習、考試;
2.做好學生的思想工作,多與學生交流,幫助學生進步,了解每個學生的心理想法,定期與學生交流。幫助學生解決學習生活中的一些問題,必要時與家長取得聯(lián)系,共同教育學生成長進步;
3.定期去宿舍檢查,關(guān)心學生住宿,要求學生嚴格執(zhí)行學院的有關(guān)規(guī)定,禁止使用大功率電器,禁止學生吸煙等。并杜絕一切可能的安全隱患。宿舍衛(wèi)生方面,也強調(diào)一定要達到學院規(guī)定的標準;
4.認真?zhèn)鬟_學院的規(guī)章制度和通知文件,要求學生嚴格檢查并監(jiān)督執(zhí)行;
5.多跑到班級和宿舍,了解你班每個學生的學習情況和生活狀況。和代課老師溝通,詢問他們的方法,采納好的意見,會幫助每個學生更好的進步;
6.隨時去學生做早操的地方檢查早操,詢問缺席學生的原因,對無故曠課采取相應措施;
7.配合學院的統(tǒng)籌安排,做好值班工作。值班期間,堅決遵守學院規(guī)定,履行班主任職責;
8、嚴格管理辦學生源。由于這個班有兩個學生在跑,所以我們要時刻注意這兩個學生的出勤情況,發(fā)現(xiàn)問題及時和家長溝通,保證他們按時上課。
具體工作計劃 篇8
一。加強護理安全管理,完善護理風險防范措施,有效的回避護理風險,為病人提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護理服務。
1.不斷強化護理安全教育,把安全護理作為每周五護士例會常規(guī)主題之一,將工作中的不安全因素及時提醒,并提出整改措施,以院內(nèi)、外護理差錯為實例討論借鑒,使護理人員充分認識差錯因素、新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。
2.將各項規(guī)章制度落實到實處,定期和不定期檢查,監(jiān)督醫(yī)學,并有監(jiān)督檢查記錄。
3.加強重點環(huán)節(jié)的風險管理,如夜班、中班、節(jié)假日等。實行APN排班及彈性排班制,減少交接班的頻次,減少工作中的漏洞,合理搭配年輕護士和老護士值班,同時注意培養(yǎng)護士獨立值班時的慎獨精神。
4.加強重點管理:如病重病人交接、壓瘡預防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風險的評估等。
5.加強重點病人的護理:如手術(shù)病人、危重病人、老年病人,在早會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的重點,對病人現(xiàn)存的和潛在的風險作出評估,達成共識,引起各班的重視。
6.對重點員工的'管理:如實習護士、輪轉(zhuǎn)護士及新入科護士等對他們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及能力,使學生明確只有在帶教老師的指導或監(jiān)督下才能對病人實施護理。同時指定有臨床經(jīng)驗、責任心強具有護士資格的護士做帶教老師,培養(yǎng)學生的溝通技巧、臨床操作技能等。
7.進一步規(guī)范護理文書書寫,減少安全隱患,重視現(xiàn)階段護理文書存在問題,記錄要“客觀、真實、準確、及時完整”,避免不規(guī)范的書寫,如錯字、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,使護理文書標準化和規(guī)范化。
8.完善護理緊急風險預案,平時工作中注意培養(yǎng)護士的應急能力,對每項應急工作,如輸血、輸液反應、特殊液體、藥物滲漏、突發(fā)停電等,都要做回顧性評價,從中吸取經(jīng)驗教訓,提高護士對突發(fā)事件的反應能力。
二。以病人為中心,提倡人性化服務,加強護患溝通,提高病人滿意度,避免護理糾紛。
1.主管護士真誠接待病人,把病人送到床前,主動做入出院病人健康宣教。
2.加強服務意識教育,提高人性化主動服務的理念,并于周二基礎(chǔ)護理日加上健康宣教日,各個班次隨時做好教育指導及安全防范措施。
3.建立健康教育處方,發(fā)放護患聯(lián)系卡,每月召開工休座談會,征求病人及家屬意見,對服務質(zhì)量好與壞的護士進行表揚和批評教育。
三。建立檢查、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯制度
護士長及質(zhì)控小組,經(jīng)常深入病室檢查、督促、考評?荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提高整改措施。
四。加強“三基”培訓計劃,提高護理人員整體素質(zhì)。
1.每周晨間提問2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識,?评碚撝R,院內(nèi)感染知識等。
2.每季度進行心肺復蘇演示,熟悉掌握急救器材及儀器的使用。
3.每周一早晨會為護理藥理知識小課堂,由治療班搜集本科現(xiàn)用藥說明書,并給大家講解藥理作用及注意事項。并提問醫(yī)院核心制度,使每個護士都能熟練掌握并認真落實。
4.經(jīng)常復習護理緊急風險預案并進行模擬演示,提高護士應急能力。
具體工作計劃 篇9
本月重點工作
1. 編排隊列和操節(jié)練習,開展陽光體育活動。
2. 引導幼兒觀察秋天的變化,學習記錄氣溫。
3. 加強對幼兒學習常規(guī)的培養(yǎng),樹立榜樣。
4. 進行安全演練。
教育目標健康領(lǐng)域
1.學習根據(jù)氣溫變化及自己冷熱主動增減衣服。
2.在操作簡單的工具、用具中有初步的.安全意識。
3.遵守交通規(guī)則。
4.會正確多樣化地跑,能靈活協(xié)調(diào)地控制身體。
5.會變換形式、有節(jié)奏地走。
語言領(lǐng)域
1.主動提出問題,能圍繞一個話題進行討論,積極回答問題,能做到輪流發(fā)言,理解并尊重別人的觀點。
2.自然、有禮貌地與人交流,能大膽地運用各種語言表達方式(各種句式、語氣等)清楚表達自己的想法。
3.學習按照一定句子的形式仿編詩句。
4.對圖形、符號有初步的觀察和辨別能力,嘗試按照需要設(shè)計簡單的圖形、符號。
社會領(lǐng)域
1.了解中國是一個多民族、多文化的國家,懂得應該尊重少數(shù)民族。
2.理解和遵守與幼兒關(guān)系密切的社會行為規(guī)則,能夠做到初步自律,有初步的社會公德意識。
3.認識常見的交通標志,知道它們的含義和作用。
4.能和同伴友好相處,引導幼兒自己解決問題。
科學領(lǐng)域
1.感知、觀察秋季的季節(jié)特點,熱愛大自然。
2.學習認識溫度計,并嘗試在生活中觀察、記錄室外溫度。
3.認識常見的家用小電器,初步知道其用途,感受他們給我們生活帶來的便利,知道使用他們是要注意安全。
4.練習正確書寫10以內(nèi)的阿拉伯數(shù)字,書寫時努力做到認真、整潔。
5.學習辨別以自身為中心的左右。
具體工作計劃 篇10
一、將穩(wěn)定幼兒情緒作為工作重點。幼兒園是幼兒從家庭生活走向社會的第一步,幼兒入園前還生活在熟悉溫暖的家庭中,是家庭中的小皇帝、小公主,而到幼兒園后,而面對的是一個陌生的環(huán)境及素不相識的保教人員,一切都難以接受,幼兒就不可避免地產(chǎn)生一種惶恐、不安,害怕,甚至由于語言表達能力較差,稍不如意就會發(fā)脾氣,哇哇大哭,所以我們將怎樣才能使剛?cè)雸@的幼兒盡快適應幼兒園生活,作為新生入園工作的重點,爭取盡快使幼兒適應新環(huán)境,穩(wěn)定情緒?刹扇。
1、用新穎的玩具、豐富多彩的活動來吸引幼兒。
2、對哭鬧不休,家長難以放下的幼兒,老師將幼兒抱下來,用親切的態(tài)度對他進行安慰,或多摟摟、哄一哄,看有趣的動畫等方式來淡化幼兒對家人的依戀,和焦慮情緒。
3、盡快熟悉幼兒姓名,可親切稱呼其乳名。讓幼兒感到老師像媽媽一樣親近。逐漸將依戀情緒轉(zhuǎn)移為對老師的親近。
二、與家長建立良好的信任關(guān)系。接待家長時認真聽取家長意見,對所帶物品仔細認真交接,幼兒入園時,一般每個家長都對幼兒在家的.情況作一些交待,作為老師,我們一定要耐心熱情,根據(jù)不同幼兒的情況進行區(qū)別對待。對家長的囑托,要認真聽。粚τ胁∮變簬淼乃幬,要標記幼兒的姓名、藥名、服藥時間和服藥量,按時給幼兒服用。經(jīng)常與家長溝通,建立良好的信任關(guān)系,尊重家長對我班保教工作提出的意見和建議,通過家庭和幼兒園的同步教育,共同促進幼兒的成長。幼兒離園時,根據(jù)需要向家長介紹幼兒在園的情況,聽取家長的意見。對暫時不能回家的幼兒個別照顧、妥善安排,適當組織活動,消除幼兒因等待家長而產(chǎn)生的焦慮不安情緒。另外,在平時的工作中,我們還將通過家訪、書面聯(lián)系、電話聯(lián)系等,共同溝通孩子的進步與不足,使家長了解,家園的工作目標就在于培養(yǎng)幼兒的各方面能力,促進孩子的進步。寬容、理解、真誠、將溝通作為處理家長工作的基本方針。家園有一個共同的紐帶——孩子。共同的目標,共同的認識,這樣可以讓我們與家長的合作變得輕松而愉快。家長們也會由此而放心送下孩子就離開的。三、細心照顧幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒生活自理能力。
1、孩子大多數(shù)是孩子都是老人帶大的,并且由老人負責接送,隔輩撫養(yǎng)的孩子們生活自理能力相當之差,依賴性較強,入園情緒很不穩(wěn)定,照顧年齡小的幼兒入廁,新入園的幼兒,因環(huán)境的改變,大、小便可能會出現(xiàn)異常。老師會有足夠的耐心,主動接近幼兒,幫助、教會幼兒穿脫衣褲,協(xié)助其入廁,消除其恐懼感,讓幼兒盡早適應幼兒園生活,教幼兒掌握正確大小便的姿勢,和家長配合,逐步養(yǎng)成良好的生活規(guī)律和生活習慣。
2、教會幼兒正確使用餐具。培養(yǎng)良好的生活習慣。新入園的幼兒,在家大部分是家長喂飯,有的還養(yǎng)成了邊吃邊玩的習慣,我們要逐步教會幼兒正確使用餐具,觀察幼兒進餐情況,及時處理幼兒進餐中出現(xiàn)的問題。通過觀察初步掌握每個幼兒的飯量大小,在以后的進餐中做到心中有數(shù),對不愿進餐的幼兒要進行檢查詢問,調(diào)查其原因并給予解決,注意糾正有不良習慣,培養(yǎng)幼兒文明進餐的習慣。家園共育,使幼兒健康成長組織管理幼兒的一日生活是不平凡而瑣碎的,然而幼兒體、智、德美全面協(xié)調(diào)發(fā)展的教育正是通過這些平凡瑣碎的活動環(huán)節(jié)進行的。因此,我們必須具有高度的責任心,與家長配合,在對幼兒進行保育的同時不失時機地實施教育,以保證教育目標的實現(xiàn)。
3、建立合理的常規(guī),保證幼兒在日常生活中生動活潑地主動地發(fā)展。運用常規(guī)對幼兒日常生活環(huán)節(jié)進行組織管理,是一種行之有效的好辦法,也是我多年來實踐經(jīng)驗的總結(jié)。在日常工作中運用常規(guī)管理幼兒生活時注意:a)、悉心照料幼兒生活,必須與積極培養(yǎng)幼兒獨立生活能力相結(jié)。結(jié)合幼兒的身心發(fā)展特點和實際水平,對其生活給予悉心照料是完全必要的,但悉心照料絕不等于包辦代替,凡是幼兒自己能做的事,我會指導并鼓勵幼兒自己去完成,發(fā)現(xiàn)幼兒有困難,應耐心地結(jié)合示范、講解等方法讓幼兒學會。只有這樣,保教結(jié)合,做到養(yǎng)中有教、較重有養(yǎng)、教養(yǎng)并重。才能逐步培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力。要考慮幼兒的個別差異。在貫徹常規(guī)時,要有計劃、有步驟地進行,堅持循序漸進,持之以恒。對體質(zhì)差、能力弱的幼兒給予特殊關(guān)照。重點關(guān)注對象:徐明皓、岳成奇、黎澤芮。
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