關(guān)于工作計劃范文合集十篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的工作計劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
工作計劃 篇1
20xx年對我來說，并不是一個很順利，事業(yè)跟健康都受到了影響，但是很幸運，我來到了我們公司，在公司的一個多月，讓我成長了很多，也改掉了之前很多壞毛病，不僅僅是因為公司氣氛融洽，更多的是公司所有員工，那一份對工作的熱愛，對生活的向往，對夢想的追求。
20xx年，很多網(wǎng)文都說屬兔的今年沒財運，我不信，正如公司一直以來的于我們灌輸?shù)睦砟钜粯�，夢想是需要付出努力跟汗水去實現(xiàn)的，而不是依賴外力跟迷信。
于此，個人就未來一年設(shè)下了些許目標(biāo)，或許算不上遠(yuǎn)大，但個人必將實現(xiàn)：
�。ㄒ唬� 第一季度：一日之計在于晨，一年之計在于春，這是一年的開始，
也希望是我人生的另一個開始，個人目標(biāo)：季度收入過10萬。業(yè)務(wù)更加熟練。爭取達(dá)到爐火純青的地步。
（二） 第二季度：有第一季度的基礎(chǔ)，這季度目標(biāo)，收入超過30萬，并于這一季度完成自己的'終生大事。結(jié)婚！
�。ㄈ� 第三季度：有前兩季度的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)后，個人想追求更高的目標(biāo)，即，升職。達(dá)到主管及以上。
�。ㄋ模� 第四季度：經(jīng)理只是開始。希望通過之前的學(xué)習(xí)、沉淀，能讓自己真正的開始。
工作計劃 篇2
一、本班學(xué)生基本情況分析：
本班共有位學(xué)生，其中男生30人，女生25人，這些學(xué)生在智力素質(zhì)上有較高的水平，進(jìn)取心強，學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好，但在個別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)：
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍；全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體，爭取每月成為“文明班”；學(xué)習(xí)成績名列年級前列。
三、具體措施：
貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學(xué)生的思想品德。
1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。
2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。
3、通過各種的校會、班會、晨會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強班級凝聚力。
5、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、以各個節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動，進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié)，開展尊師重教，文明有禮的活動；結(jié)合中秋節(jié)，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育；結(jié)合國慶節(jié)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的'問題。
9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。
12、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強，責(zé)任心強，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α�，推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時，通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生
四、各月份工作安排：
九月份：
1、做好開學(xué)的各項工作，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時，開展各項安全教育。
2、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。
3、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
工作計劃 篇3
西藥房20xx年工作計劃繼續(xù)改善服務(wù)態(tài)度和提高服務(wù)質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)問題及時解決糾正，結(jié)合工作實際積極改善服務(wù)態(tài)度。進(jìn)一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)列為重中之重。積極參加院上組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增加新知識。調(diào)劑藥品工作要求我們要特別認(rèn)真、細(xì)心，不能在工作中出現(xiàn)任何差錯，輕則經(jīng)濟(jì)受損，重者就會給病人的身心健康和醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)、聲譽等造成無法挽回的損失。建立、健全各項規(guī)章制度尤為重要，能保證藥品質(zhì)量的管理制度及程序并落到實處，加強規(guī)范化操作，發(fā)揮長處，提高工作質(zhì)量和效率，杜絕差錯事故發(fā)生。對所發(fā)生藥品不良反應(yīng)按規(guī)定及時上報。做好藥品盤點，協(xié)助財務(wù)部做好藥品經(jīng)濟(jì)核算工作。存在的不足是專業(yè)知識不夠扎實，一定努力改進(jìn)。
20xx年度全院工作已盡尾聲，藥房工作也不例外，作為藥房管理人員，對于藥房的工作有了更深刻的認(rèn)識，流程性的工作也更加細(xì)致與及時。
在這一年中，藥房認(rèn)真貫徹執(zhí)行藥政管理的有關(guān)法律法規(guī)，在上級部門和院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，在有關(guān)職能部門和科室的大力支持下，緊緊圍繞本院的工作重點和要求，全體員工以團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實的精神狀態(tài)，順利完成了各項工作任務(wù)和目標(biāo)。
在新的一年里，藥房也將向新的目標(biāo)做出努力。
一、學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)
繼續(xù)加強我院醫(yī)務(wù)工作人員對《藥品管理法》、《處方管理理辦法》、《醫(yī)學(xué)專用藥品管理辦法》、《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》等相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，強化各醫(yī)務(wù)人員對藥品相關(guān)法律法規(guī)的認(rèn)識，全方位提高醫(yī)務(wù)人員自身職業(yè)道德素質(zhì)。加強處方書寫質(zhì)量的管理，每月不定期抽查并評析門診處方，嚴(yán)格執(zhí)行處方管理制度及我院處方點評制度，規(guī)范處方書寫，對不合理情況進(jìn)行實時通報。
二、嚴(yán)格把關(guān)杜絕濫用抗菌藥物
為了進(jìn)一步加強我院抗菌藥物臨床應(yīng)用管理，促進(jìn)抗菌藥物合理使用，提高醫(yī)療質(zhì)量，減輕患者經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，預(yù)防過度使用、濫用，控制藥品費用在整個醫(yī)療活動中所占的'比例，制定我院抗菌藥物使用管理規(guī)定。
定期抽查處方并點評，違反《抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則》的處方先予以溝通，溝通后仍不改將上報醫(yī)務(wù)科，由醫(yī)務(wù)科處理門、急診抗菌藥物每張?zhí)幏讲坏贸^3天量。
三、加強對特殊藥品的管理
嚴(yán)格按照《醫(yī)學(xué)專用藥品管理辦法》中的五專（專用處方、專用賬冊、專人負(fù)責(zé)、專柜加鎖、專冊登記）保管與儲存醫(yī)學(xué)專用藥品和一類精神的藥品。專用處方、專用賬冊、專人負(fù)責(zé)、專柜加鎖、專冊登記此五專應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行，缺一不可。對于不合格處方立即退回，不可發(fā)藥。對于醫(yī)學(xué)專用藥品處方和一類精神的藥品處方，每張都必須嚴(yán)格審核方可發(fā)藥，任何一項不符合要求都要將處方退回。
對于醫(yī)學(xué)專用藥品和一類精神的藥品杜絕人情處方、領(lǐng)導(dǎo)處方。
四、提高藥學(xué)服務(wù)及藥品質(zhì)量以提高質(zhì)量為重心，逐步建立質(zhì)量、安全系統(tǒng)。
集中精力，抓好質(zhì)量和安全，強化科學(xué)管理，提高整體績效，這是藥劑科生存和發(fā)展的關(guān)鍵。加強服務(wù)過程的標(biāo)準(zhǔn)化管理，突出科室職能，對藥品質(zhì)量進(jìn)行全過程的監(jiān)督檢查，確保臨床用藥安全有效；加強合理用藥及抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)工作，對抗菌藥物的分級管理實行嚴(yán)格的監(jiān)控，減少抗菌藥物濫用情況。特別加強孕產(chǎn)婦、兒童合理用藥。定期對不足的服務(wù)工作進(jìn)行分析，找出存在的共性問題，做到舉一反三。使整個服務(wù)過程成為一個不斷反饋、不斷調(diào)整、不斷規(guī)范的過程，從整體上加強和推進(jìn)服務(wù)工作的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。醫(yī)院藥房是窗口，做到微笑服務(wù)，使患者有個好的心情。發(fā)藥時嚴(yán)格按照四查十對執(zhí)行，杜絕差錯和事故的發(fā)生。
五、加強不良反應(yīng)監(jiān)測工作
進(jìn)一步規(guī)范藥品不良反應(yīng)監(jiān)測工作，密切配合醫(yī)療、護(hù)理等相關(guān)部門，及時上報藥品不良反應(yīng)報告。加強藥學(xué)服務(wù)窗口的工作開展，更直接、更全面的為病人提供藥學(xué)服務(wù)。
為提高藥品質(zhì)量、臨床用藥的合理性、推動科室創(chuàng)新發(fā)展，以及為我院創(chuàng)造更多更大的社會效益、經(jīng)濟(jì)效益，在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與扶持下，全科人員將會共同攜起手來，集中智慧、凝聚力量、齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、努力工作。以藥學(xué)服務(wù)目標(biāo)，以質(zhì)量為中心，為患者和藥學(xué)的發(fā)展盡一份微薄之力！
工作計劃 篇4
為營造我村良好生產(chǎn)生活，保障全體村民的生命安全和身體健康，特制定我村食品衛(wèi)生安全工作計劃。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)
切實加強對我村食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。我村成立食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)小組，村主任蔣紀(jì)春任組長，陸幸任副組長，其他村委人員為成員，明確職責(zé)，責(zé)任細(xì)化，層層抓落實，有關(guān)部門參與，聚為合力，形成上下聯(lián)動的工作格局，有效預(yù)防、控制和消除食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。
二、加大宣傳，營造氛圍
大力宣傳《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》。充分利用健康教育課、講座、板報、橫幅等形式進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育，使村民學(xué)會識別并自覺抵制不合格食品，增強村民的預(yù)防意識，提高自我保護(hù)的能力。強化人們的'安全意識和職責(zé),推動工作開展。
三、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、提高監(jiān)管水平
對經(jīng)營食品的從業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),讓其弄懂危害村民身體健康的食品以及如何提高自己的烹飪方法,以免造成食物中毒事件的發(fā)生。堅持培訓(xùn)上崗、執(zhí)證上崗制度,增強責(zé)任感、使命感，確保食品衛(wèi)生安全。
四、加大督查督辦力度，推動工作開展
加大督查督辦工作，對村民反映比較集中的問題重點督查。特別是經(jīng)營食品、藥品的商店、攤點，要給予足夠的關(guān)注，嚴(yán)禁偽劣產(chǎn)品、不合格產(chǎn)品在我村流通。對于村民辦理家庭宴席，應(yīng)嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生要求，督促廚師搞好環(huán)境和配菜衛(wèi)生，確保全村無食物中毒事件發(fā)生。
工作計劃 篇5
隨著時間的推移，我們又迎來了新學(xué)期的開始，食堂工作將根據(jù)學(xué)校的總體計劃全面展開。所有員工將義無返顧地團(tuán)結(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)周圍，服從管理、專心工作，打造一個名副其實的服務(wù)團(tuán)隊。下面我將以“超前的服務(wù)、厲行節(jié)約、規(guī)范化的管理”等三個方面為本學(xué)期的工作核心做以詳細(xì)計劃：
第一、超前的服務(wù)：
服務(wù)是后勤工作的天職，超前服務(wù)是我們對本職工作必然要求。只要具備這一條件，才能避免工作的疏漏，才能使我們的工作在上升一個臺階。
1、搞好食堂的整體衛(wèi)生，為廣大就餐者創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
2、搞好師生關(guān)系，了解他們的口味，為其送上可口的飯菜。
3、發(fā)現(xiàn)問題要做到及時地解決，不猶豫、不塘奢。
4、按衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)做好餐廳的清潔工作，經(jīng)常保持個人良好的衛(wèi)生。
5、得分管的使用設(shè)備做到經(jīng)常檢查，餐桌擺放整齊，桌布干凈、無破損，餐具無污跡。
6、根據(jù)任務(wù)要求做好餐前準(zhǔn)備工作。
7、對就餐者做到主動熱情、文明禮貌、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
8、凡食堂工作人員務(wù)必提高服務(wù)意思，對待師生員工做到象對待賓客一樣熱情，不得帶情緒工作，不準(zhǔn)講臟話，說別人壞話，如發(fā)現(xiàn)就范者立即停崗。
第二、厲行節(jié)約：
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，厲行節(jié)約是全體工作人員必須具備的一種工作觀念。節(jié)約方面是食堂工作重點之一，如：從用油、用水、電、汽、洗潔凈、消毒液、清潔球等都定時定量領(lǐng)用，專人保管。并合理利用下腳料與能夠再次食用的剩菜剩飯充分加熱后降價出售，堅決杜絕了不必要的.浪費，從中提高了成本的效益。
1、精打細(xì)算，杜絕浪費，降低伙食成本，提高原材料的利用率。
2、要節(jié)約水電，愛護(hù)使用工具，用完后妥善保管。
3、嚴(yán)禁原材料外流，售飯時不講私情、不送人情。
第三、規(guī)范化管理：
規(guī)范化的管理對于食堂來講是很好地控制食物中毒事故的發(fā)生、成本不會造成不必要的浪費、工作方向明確、人員工作情緒穩(wěn)定等重要意義。
1、食堂主管要充分做到對各崗位工作分工明確，講主次，抓重點。
2、餐廳工作人員九大禁令
(1)凡餐廳工作人員嚴(yán)禁將食品帶出餐廳或送給他人。
(2)凡餐廳工作人員嚴(yán)禁隨意處理食品，有留用價值的必須妥善保管，以備他用。如少量剩菜沒有留用價值須報主管同意后方可處理。
(3)每天上班必須提前5分鐘到崗位，嚴(yán)禁中途脫崗或早退。
(4)在崗期間必須著裝整潔，嚴(yán)禁對著食品大聲喧嘩。
(5)凡購進(jìn)食品原料必須分類存放，嚴(yán)禁交叉污染。
(6)食品制作過程必須認(rèn)真執(zhí)行“食品加工制作管理規(guī)定”。
(7)對有疑問的食品原料、過期食品堅決杜絕加工，報主管同意后方可處理。
(8)使用設(shè)備要定期清潔、保養(yǎng)、嚴(yán)禁借用、挪用、更不得占為己有。
(9)工作人員下班后不經(jīng)允許嚴(yán)禁再次進(jìn)入操作間。
3、食堂員工工作須知：為加強食堂管理工作,強化安全措施,規(guī)范安全管理,有效地預(yù)防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生,使員工能夠熟知食堂整體管理的要領(lǐng),有助于正確、正常、積極有序的開展工作，根據(jù)有關(guān)規(guī)定結(jié)合我校實際，特制定“員工須知手冊”望大家認(rèn)真執(zhí)行。
(1)凡食堂工作人員必須無條件服從領(lǐng)導(dǎo)的合理工作安排，堅決杜絕“自由主義思想”的產(chǎn)生，認(rèn)真完成每天的本職工作，需要時必須協(xié)助他人工作，工作計劃《后勤食堂工作計劃》。
(2)、凡食堂工作人員必須持有健康證方可上崗，如發(fā)現(xiàn)本人攜帶有任何傳染性疾病者，無條件離崗。
(3)、凡食堂工作人員必須穿戴整潔的工作服、佩帶胸卡上崗。
(4)、凡食堂工作人員必須將頭發(fā)制于工作帽內(nèi)，不得留在外面，做到勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲、勤曬被褥。
(5)、凡食堂工作人員務(wù)必提高服務(wù)意思，對待師生員工做到象對待賓客一樣熱情，不得帶情緒工作，不準(zhǔn)講臟話，說別人壞話，如發(fā)現(xiàn)就范者立即停崗。
(6)、凡食堂工作人員不得在未開飯時間吃拿任何食品，制作過程中不得對著食品大聲喧嘩、打噴嚏等不文明舉動。
(7)、凡食堂工作人員不得將任何食品、食品原料、調(diào)料送人情;售飯人員嚴(yán)禁打人情飯;使用工具不經(jīng)允許不得外借、挪用;公共財產(chǎn)不得占為己有。如有就范者嚴(yán)懲。
(8)、凡食堂工作人員嚴(yán)禁隨意中途離崗、竄崗、無大事請假、無故曠工、電話請假。
(9)、凡屬個人衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生務(wù)必保持清潔，做到珍惜別人的勞動成果。
(10)、當(dāng)日值班人員必須認(rèn)真做好各項收尾工作的檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時解決并上報主管，做好記錄。關(guān)閉所有的門、窗、水、電、氣，最后一個離開餐廳。
(11)、食堂技術(shù)人員務(wù)必經(jīng)常學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,提高業(yè)務(wù)水平，為更好地提供營養(yǎng)可口的飯菜打好基矗
(12)、服務(wù)人員必須聽從技術(shù)人員的工作要求，根據(jù)程序進(jìn)行操作，不按規(guī)章程序操作者，一但出現(xiàn)事故責(zé)任自負(fù)。
(13)、勤雜人員(配菜工)必須根據(jù)食譜的安排，認(rèn)真將每種原料進(jìn)行處理，對不明的原料要問清楚，對***變質(zhì)的原料杜絕切配。
(14)、凡是因工作失誤造成物品、食品等一切使用工具損壞及浪費的，必須造價賠賞。
(15)、凡食堂工作人員必須認(rèn)真履行學(xué)校的各項規(guī)章制度，校園內(nèi)不得大聲喧嘩，不得打架抖毆，不得傳播非正常的小道消息擾亂他人正常工作，如有就范者，立即停崗。
(16)、凡食堂工作人員在會場上必須關(guān)閉手機(jī)，不得隨意離開坐位走動，不得與他人小聲說話、玩鑰匙，如發(fā)現(xiàn)給予嚴(yán)肅處理。
(17)、凡食堂工作人員在崗工作期間嚴(yán)禁開過分的玩笑，嚴(yán)禁追逐打鬧，挑起是非者重罰，造成事故者，責(zé)任自負(fù)，因玩鬧受傷休假者每天扣除考核工職30元。
(18)、采購人員必須根據(jù)食譜計劃單進(jìn)行采購，堅決杜絕貪圖便宜購買劣質(zhì)原料，做到對市場各種原料物品的調(diào)查，進(jìn)行合理采購，并上供貨商索取三證做為采購依據(jù)，在原料運送過程中注意交叉污染，確保原料的質(zhì)量。
(19)、庫房保管員要對所購回的所有原料進(jìn)行登記造冊，做到先進(jìn)先出，掌握入庫時間，嚴(yán)格規(guī)范庫房制度，杜絕其他人員隨意進(jìn)出庫房，非領(lǐng)料時間不得發(fā)放，沒經(jīng)主管同意不準(zhǔn)處理任何原料。若有登記不明，出庫不詳，帳目不清等事件發(fā)生，立即停止工作。非庫房工作時間，必須配合協(xié)助服務(wù)員工作。
(20)、餐廳主管負(fù)責(zé)本部門的管理工作：
1、負(fù)責(zé)制定每大周的營養(yǎng)食譜，整體食堂工作計劃，督促規(guī)章制度的實施。
2、負(fù)責(zé)召開伙食管理會議，督察食品的質(zhì)量及衛(wèi)生情況。
3、負(fù)責(zé)檢查驗收食品原料和食堂固定資產(chǎn)的管理工作。
4、負(fù)責(zé)食堂每月的成本核算及統(tǒng)計報表工作。
5、負(fù)責(zé)工作人員的考核。在管理過程中必須依照學(xué)校的各項制度靈活管理，不得人情化、幫派化，不得以權(quán)欺人，假公際私報復(fù)別人。必須了解每個員工的個性、業(yè)務(wù)能力，根據(jù)情況合理安排工作崗位，掌握每個班組工作情況，督促食品加工過程，有效地調(diào)節(jié)每個人員的工作情緒。帶頭參加學(xué)校的各項大型活動。組織召開意見、建議征求會，定期進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)等各項工作。
工作計劃 篇6
去年的7月，我參加了大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃一年期項目。在那個激情蕩漾、酷熱的夏天，我離開了生活四年的學(xué)校，經(jīng)過20xx里的遠(yuǎn)征，從長征的起點來到了長征的終點，經(jīng)過三天的培訓(xùn)，我來到了服務(wù)地：寧夏回族自治區(qū)隆湖開發(fā)區(qū)。
在服務(wù)期間兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、奉公守紀(jì)，認(rèn)真切實地踐行志愿精神，踏實服務(wù)于基層群眾。剛走出校園的我，有著火熱的激情。和出發(fā)前想的不一樣，基本上到了寧夏之后，工作都有了調(diào)整。20xx年的7月，剛剛到來，也許是以前的志愿者沒有表現(xiàn)很好，領(lǐng)導(dǎo)第一次談話是說，好好工作，要不我就把你送回團(tuán)委。剛出學(xué)校，來到寧夏，感覺不到自己被需要，感覺不到工作的意義。還好兄弟姐妹般的同事給了我信心，讓我感到了一種未有過的踏實；工作，繁忙的工作給了我快樂，還有期待，使我很快的融進(jìn)了隆湖開發(fā)區(qū)這個愉悅的大家庭之中。
首先是理論學(xué)習(xí)，我不是共產(chǎn)黨員，也沒有很高的覺悟，單位每周組織三次的學(xué)習(xí)，多多少少也學(xué)習(xí)到了一點，自覺還是算我國一個守法愛國的公民，但是感覺對于某些方面總是不夠敏感，希望在自己的將來的學(xué)習(xí)中，更進(jìn)一步。
工作方面，我一般在辦公室是負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)，還有打字等方面，在一年里面，維修電腦無數(shù)次，幫各位辦公室同事安裝游戲或者上門服務(wù)也好多次，打印文件，復(fù)印文件更是數(shù)不勝數(shù)。除此之外，就是協(xié)助辦公室人員做好其他工作，一般是誰要我干嘛，就在門口大喊一聲：郭雨！期間還另外參加了一些其他活動，比如，參加了20xx年初的全國農(nóng)業(yè)普查，以及參加了本地區(qū)的社區(qū)選舉換界工作，另外，我自己還和幾位志愿者做了一個小小的'助學(xué)活動，我們發(fā)展了13位1對1的資助者，他們將資助隆湖一站學(xué)校的孩子一直資助到他們大學(xué)畢業(yè)。另外還給10位學(xué)生資助到大學(xué)畢業(yè)。其外，我積極參加團(tuán)委組織的活動，從未缺席。
一年，說短不短，說長不長，一年里，我從周圍領(lǐng)導(dǎo)，同事以及團(tuán)委各位領(lǐng)導(dǎo)，各位志愿者身上學(xué)習(xí)到了很多東西，很感謝國家給我這次機(jī)會，感謝大武口區(qū)團(tuán)委，也感謝開發(fā)區(qū)各位同事領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心照顧。
雖然我在寧夏一年的服務(wù)結(jié)束了，但是志愿者的生涯并不會結(jié)束，在回到新的工作，新的地方之后，我必然要堅持精神，把志愿精神發(fā)揚廣大。
工作計劃 篇7
在不知不覺之中，我們又迎來了新的學(xué)期，又迎來了長高了、懂事了的孩子們�？粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ�，一雙雙稚氣的眼睛，我們的心中充滿了新的希望。新的一年，新的挑戰(zhàn)，本學(xué)期，我們大班的任務(wù)尤為繁重，省一級幼兒園的評估，十年園慶系列活動展示，國際象棋特色園展示月活動，等等這些都需要我們堅持不懈地努力，但我們有信心完成工作，接受挑戰(zhàn)。本學(xué)期也是我班孩子在白沙嶺幼兒園將要度過的的最后一個學(xué)期。我們將繼續(xù)遵循幼兒園“讓入園的孩子快樂、健康、發(fā)展”的宗旨創(chuàng)造性的開展各項工作，為孩子們在白沙嶺幼兒園的生活畫上一個精彩的句號。
一、班級情況分析
現(xiàn)本班共有幼兒38名，經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，雖然本班幼兒在語言、數(shù)學(xué)、社會、科學(xué)、音樂、體育等方面都有了很大的進(jìn)步，但還存在著一些不足、具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、情緒浮燥；
2、收拾整理能力差；
3、與人相處、交往能力還有待于提高。
4、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、教育教學(xué)工作
�。�1）重點工作
本學(xué)期的重點工作為做好幼小銜接工作。具體從以下兩個方面入手、
�。ㄒ唬┤娴娜雽W(xué)準(zhǔn)備工作。具體包括、
1、促進(jìn)幼兒身體和動作的發(fā)展。重視體育活動，防治疾病，注意安全，使幼兒身心健康，并培養(yǎng)幼兒獨立生活能力，完成力所能及的任務(wù)。
2、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對知識本身的興趣，有學(xué)習(xí)新知識的要求和愿望，能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性。引導(dǎo)幼兒看圖書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
發(fā)展幼兒的智力。培養(yǎng)幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力；培養(yǎng)幼兒的有意注意；發(fā)展幼兒的思維和語言能力。
3、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。學(xué)會使用簡單的工具、文具，能運用材料改裝或制作簡單的玩具，會作一些科學(xué)小實驗。
4、培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感；懂得做任何事情都要努力，有始有終；能與人商量來解決糾紛，在活動中樂意合作、輪流、分享；有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。
�。ǘ⿲Υ蟀噙M(jìn)行的專門的入學(xué)準(zhǔn)備工作。
具體包括：
1、培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情，激發(fā)良好的入學(xué)動機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度。鼓勵幼兒努力學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強烈愿望，有計劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、各種行為規(guī)則等。
2、注意發(fā)展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。向他們提出一些獨立完成的學(xué)習(xí)、勞動任務(wù)，學(xué)會集中注意力，能夠堅持完成所承擔(dān)的任務(wù)。
3、不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，特別重視培養(yǎng)幼兒讀、寫、算的能力。有計劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣；注重幼兒正確的書寫姿勢。繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。
4、鍛煉意志，培養(yǎng)自制力，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。給予幼兒培養(yǎng)自制力、發(fā)展獨立性、加強責(zé)任感的機(jī)會。鼓勵幼兒盡量獨立完成自己的事情。有計劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發(fā)言的習(xí)慣，愛提問、多思考的習(xí)慣；姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習(xí)慣；愛護(hù)學(xué)習(xí)用品，保持書籍、作業(yè)整潔的習(xí)慣；認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽信號迅速行動、嚴(yán)格遵守作息時間的習(xí)慣等。
5、良好的常規(guī)是順利開展工作的前提，本學(xué)期，將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。建立良好的師生關(guān)系，加強師生間的互動與交流。關(guān)注每一個孩子，了解他們的需求。
6、注重結(jié)構(gòu)性教學(xué)，選擇一些文學(xué)性強的作品對幼兒進(jìn)行教育，發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力，豐富幼兒的詞匯。
7、繼續(xù)深入開展主題探究活動，本學(xué)期將會圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對小，針對性強一些的主題活動。幫助幼兒建構(gòu)其知識，培養(yǎng)幼兒運用知識解決問題的能力。
8、完善幼兒個人檔案，科學(xué)、公平、公正地評價幼兒，及時掌握幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展情況，發(fā)揮個人檔案的作用。教師根據(jù)檔案及時調(diào)整改進(jìn)自己的教育教學(xué)。
9、培養(yǎng)幼兒愛勞動的習(xí)慣，并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。通過各種活動增強幼兒的集體榮譽感，加強班級的凝聚力。
家長工作、
1、注重家園聯(lián)系，加強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。積極、熱情、主動地向家長反映幼兒情況。
2、通過家園聯(lián)系欄向家長各種訊息。以電話、家訪等各種形式與家長進(jìn)行溝通、交流，針對不同的孩子采取不同的'教育方式。
3、主動向家長匯報幼兒在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長進(jìn)行溝通，共同幫助幼兒進(jìn)步。
4、鼓勵更多的家長參與班上的助教育活動，通過這種方式讓更多的家長了解我們的教育教學(xué)。利用各種親子活動促進(jìn)良好的親子關(guān)系。
四、衛(wèi)生保健工作、
1、為幼兒提供一個安全、舒適、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。加強對幼兒的安全教育，增強幼兒的自我保護(hù)意識，消除安
2、全隱患，杜絕安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣。包括進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣等各方面。
3、教育幼兒能自己照顧自己，知道增減衣服。
五、班級人員的配合、
1、提高反思能力，在工作中發(fā)現(xiàn)問題及時反思，通過不斷地反思改進(jìn)自己的工作。
2、提高老師的思想水平，樹立正確的兒童觀和教育觀，加強獨立帶班能力和主動參與教學(xué)的能力。加強班級人員間的溝通與交流，能夠更加默契地開展工作。
在新的學(xué)期，本班兩位教師將以積極、主動、創(chuàng)造性地開展工作，以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中，爭取順利圓滿地完成本學(xué)期的工作。
工作計劃 篇8
為加強進(jìn)修部“三基”工程建設(shè)，夯實高級警官培訓(xùn)工作基礎(chǔ)，提高崗位勝任能力，積極推進(jìn)高級警官培訓(xùn)的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化建設(shè)，根據(jù)學(xué)校20xx年“三基”工程建設(shè)總體安排，結(jié)合進(jìn)修部實際，制定本工作計劃。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)統(tǒng)籌安排
進(jìn)修部班子成員把“三基”工程建設(shè)作為進(jìn)修部的重點工作、基礎(chǔ)工作來抓，從全局、戰(zhàn)略和發(fā)展的高度，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)統(tǒng)籌安排，精心組織落實。
一是加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織。進(jìn)修部成立以黨總支書記焦廣久同志為組長、副主任李興同志為副組長（重點負(fù)責(zé)進(jìn)修部“三基”工程建設(shè)）、副主任孫維良、張山山和辦公室主任孫春陽、教務(wù)辦負(fù)責(zé)人王潤生、警訓(xùn)研究室負(fù)責(zé)人譚軍力為組員的進(jìn)修部“三基”工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)思想發(fā)動、制定計劃、上報材料、培訓(xùn)考核、總結(jié)講評等項“三基”工程建設(shè)工作的落實。通過部主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓，各辦主任具體抓，形成各級領(lǐng)導(dǎo)層層抓，人人重視齊心抓的組織領(lǐng)導(dǎo)格局，切實做到上級帶下級，下級學(xué)上級，級級增壓力，共同抓“三基”，確�；鶎踊A(chǔ)建設(shè)取得實效。
二是深入動員，廣泛發(fā)動。進(jìn)修部定于4月25日下午召開全體動員大會，集中傳達(dá)公安部“沈陽會議”精神和學(xué)校關(guān)于“三基”工程建設(shè)的有關(guān)文件和工作部署，學(xué)習(xí)方永剛同志愛崗敬業(yè)的事跡材料，部署進(jìn)修部20xx年“三基”工程建設(shè)工作計劃，深入進(jìn)行動員，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，明確目標(biāo)，提出要求，進(jìn)一步增強全體工作人員對“三基”工程建設(shè)重要性、必要性和緊迫性的認(rèn)識，激發(fā)全體教職工參與“三基”工程建設(shè)的積極性、主動性和自覺性。
三是摸清底數(shù)，制定計劃。認(rèn)真考察和摸清進(jìn)修部每一個工作人員的崗位勝任情況、存在問題及能力差距，研究制訂出具有進(jìn)修部工作特色、符合高級警官培訓(xùn)需要的“三基”工程建設(shè)工作計劃、具體安排、練兵形式、目標(biāo)任務(wù)等，按照分工，科學(xué)安排，周密部署，認(rèn)真落實。同時，積極協(xié)調(diào)解決工作中遇到的困難和問題，以便更好地執(zhí)行好、完成好和落實好“三基”工程建設(shè)的各項工作部署，進(jìn)一步提高各級各崗人員的崗位勝任能力。
二、按照學(xué)校部署嚴(yán)格落實計劃
根據(jù)學(xué)校20xx年“三基”工程建設(shè)工作計劃總體安排，進(jìn)修部“三基”工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)密組織，精心部署，嚴(yán)格執(zhí)行、認(rèn)真落實學(xué)校和進(jìn)修部“三基”工程建設(shè)的各項計劃和要求，按時上報各種匯報材料。
一是實事求是、深入細(xì)致地核定進(jìn)修部每位工作人員的崗位任務(wù)情況和勝任崗位情況。對工作量不飽滿、勝任崗位能力差的同志要重點調(diào)查，對照崗位標(biāo)準(zhǔn)和要求，提出科學(xué)合理的解決意見，并增加適量工作，明確工作要求，確保每個人的工作飽滿、高效、協(xié)調(diào)。在這個問題上，進(jìn)修部分管副主任和三辦主任或負(fù)責(zé)人將各負(fù)其責(zé)，分別就分管的部門和工作人員逐一核查、摸底，并提出改進(jìn)意見和建議，報進(jìn)修部部務(wù)會研究討論。
二是嚴(yán)格崗位練兵，提高崗位勝任能力。首先，領(lǐng)導(dǎo)小組要區(qū)別本部不同工作崗位要求，為每個人制定崗位練兵內(nèi)容，使每位同志明確在“三基”工程建設(shè)崗位練兵中自己要達(dá)到的目標(biāo)。其次，領(lǐng)導(dǎo)小組要在對進(jìn)修部每個崗位和崗位人員摸底考察的基礎(chǔ)上，按照“干什么、練什么，缺什么、補什么”的原則，分別進(jìn)行有針對性、實效性的崗位練兵。針對基本政治理論和政策法規(guī)、公文處理等公共崗位需求的練兵內(nèi)容，采取集體學(xué)習(xí)形式，適時請有關(guān)專家開設(shè)講座，引領(lǐng)學(xué)習(xí)，并以試卷形式進(jìn)行集體考核，驗收練兵效果；針對個體需要強化的練兵項目，原則上實行以個人練兵為主，領(lǐng)導(dǎo)小組考核驗收為輔的練兵形式。每個人的每一個項目練兵結(jié)束后，由個人向領(lǐng)導(dǎo)小組提出考核申請，考核通過后，即可進(jìn)行下一個項目的練兵。督促每個人做到“每日一練、每日一學(xué)、每月一考”；針對個人崗位勝任能力缺失的項目，要充分發(fā)揮優(yōu)勢人員的榜樣作用，輔導(dǎo)練兵，達(dá)到互相學(xué)習(xí)，取長補短，共同提高的目的`。如，計算機(jī)操作能力的練兵，充分發(fā)揮信息員的優(yōu)勢，進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助提高。
三、完善規(guī)章制度健全工作機(jī)制
進(jìn)修部要緊緊抓住“三基”工程建設(shè)的有利契機(jī)，在制度建設(shè)、工作機(jī)制方面狠下功夫，下大力氣把進(jìn)修部的制度建設(shè)做得更健全、更合理、更有效，切實做到用制度管人、管事、管隊伍，推動高級警官培訓(xùn)工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化建設(shè)。
在制度建設(shè)上，進(jìn)修部將分三個層次逐步進(jìn)行梳理、修訂和完善。一是對過去已有的制度，進(jìn)行科學(xué)地梳理、修改和充實，以適應(yīng)現(xiàn)代培訓(xùn)工作的需要；二是對過去堅持較好的、行之有效的但沒有形成規(guī)定的做法，用文字的形式固定下來，形成制度，在實踐中貫徹實施；三是對過去沒有的制度要及時研究建立，按制度辦事。制度的出臺關(guān)鍵在于落實。為此，進(jìn)修部在建立、修改和完善各項規(guī)章制度的工作基礎(chǔ)上，將把所有的規(guī)章制度匯編成冊，形成“進(jìn)修部制度匯編”，印發(fā)給每一個工作人員，并在工作實踐中貫徹落實，使進(jìn)修部各項工作都能按章辦事，井然有序。
四、注重練兵效果強化考核驗收
進(jìn)修部堅持邊練邊考、以考促訓(xùn)的原則，強化崗位練兵考核驗收，確保練兵效果。進(jìn)修部堅持做到“每日一練、每周一學(xué)、每月一考”：“每日一練”，即根據(jù)個人練兵項目，每日要至少訓(xùn)練一個小時，并做好訓(xùn)練時間、內(nèi)容、地點、效果的記錄，要時時有效果，天天有提高，積少成多，積生為熟，積熟為精；“每周一學(xué)”，即根據(jù)個人練兵日程安排，學(xué)習(xí)基本知識、基本理論、基本技能，并做好記錄；“每月一考”，即由進(jìn)修部“三基”工程建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組對全體工作人員和部門進(jìn)行抽樣考核驗收一次，考核內(nèi)容包括聽取練兵情況匯報、出題測試、能力實際操作等，考核不合格者，將專門進(jìn)行輔導(dǎo)，輔導(dǎo)練兵后繼續(xù)考核，直到考核合格為止，保證做到“一個都不能掉隊，一個都不能落伍”。
五、工作要求
1高度重視，統(tǒng)一認(rèn)識。進(jìn)修部全體教職工要在思想上高度重視“三基”工程建設(shè)的崗位練兵，切實把崗位練兵工作作為提高個人綜合素質(zhì)、提高崗位勝任能力、推動培訓(xùn)工作的有利契機(jī)，切實抓緊、抓好，保證做到不走形式、不走過場，扎扎實實地進(jìn)行崗位練兵，不斷提高工作水平和工作質(zhì)量，齊心協(xié)力，共同促進(jìn)高級警官培訓(xùn)工作不斷取得進(jìn)步與發(fā)展。
2、按照計劃，嚴(yán)格落實。進(jìn)修部全體教職工要嚴(yán)格按照進(jìn)修部“三基”工程建設(shè)的崗位練兵日程安排，認(rèn)真堅持“每日一練、每周一學(xué)，每周一考”制度，針對個人的薄弱環(huán)節(jié)和能力不足問題，切實加強練兵，并做好練兵記錄。同時，要保證崗位練兵的時間、內(nèi)容和效果，不斷增強崗位練兵的自覺性和堅定性，切實提高綜合素質(zhì)和崗位勝任能力，保證做到不落伍、不掉隊。
3、正確處理好工學(xué)矛盾。進(jìn)修部全體教職工要在崗位練兵過程中，努力克服“三基”工程建設(shè)與高級警官培訓(xùn)無關(guān)，與進(jìn)修部工作無關(guān)的消極思想，正確處理好崗位練兵與培訓(xùn)工作的矛盾關(guān)系，把崗位練兵與培訓(xùn)工作有機(jī)地結(jié)合起來，切實做到在練中學(xué)，在學(xué)中練，達(dá)到以練促崗，以崗促訓(xùn)的練兵要求和目標(biāo)。
4、領(lǐng)導(dǎo)模范帶頭，發(fā)揮表率作用。進(jìn)修部領(lǐng)導(dǎo)班子成員和三辦主任及負(fù)責(zé)人要以身作則，率先垂范，認(rèn)真組織并帶頭參加崗位練兵工作。主要領(lǐng)導(dǎo)要擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實將“三基”工程建設(shè)工作作為牽動學(xué)校和進(jìn)修部建設(shè)和發(fā)展的大事來抓，親自研究、親自部署、親自抓落實，積極協(xié)調(diào)解決“三基”工程建設(shè)中的有關(guān)問題；分管領(lǐng)導(dǎo)及三辦主任或負(fù)責(zé)人要各司其職，各負(fù)其責(zé)，抓好各項具體工作措施的落實，確�！叭惫こ探ㄔO(shè)工作務(wù)實高效。在每個月的月底，領(lǐng)導(dǎo)干部都要帶頭認(rèn)真總結(jié)，帶頭接受考核，針對練兵不合格、不扎實的問題，要及時改進(jìn)，繼續(xù)練兵，直到考核合格為止。
工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作要求及教導(dǎo)處工作安排，根據(jù)初八年級的實際情況，努力探索年級組工作新思路。充分發(fā)揮年級組管理的職能作用，以培養(yǎng)“主體性學(xué)生”為目標(biāo)，深抓學(xué)生常規(guī)教育、養(yǎng)成教育、感恩教育及傳統(tǒng)文化教育，把強化班集體建設(shè)作為突出工作，嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法。通過加大工作力度，強化教科研意識，提高教學(xué)質(zhì)量，加強年組團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。
二、現(xiàn)狀分析
本年級本學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入分化階段，七年級時部分班級已有所顯露。因而，本學(xué)期有效控制兩極分化現(xiàn)象將是擺在全年級教師面前突出問題，要使八年級的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，轉(zhuǎn)差工作需要加大力度。本學(xué)期又加了新科目物理，地理和生物面臨在本學(xué)年畢業(yè)。調(diào)整了124班主任和部分科任老師。教師、學(xué)生還需要一段磨合和整合的過程。因此，本學(xué)期工作難度較大。
三、工作目標(biāo)
年組管理目標(biāo)：強化年級組建設(shè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚集體智慧，務(wù)實苦干，工作到位。
學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)：在八年級扼制住分化，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與鉆研精神，能較為全面的發(fā)展。
教學(xué)目標(biāo)：整體穩(wěn)步推進(jìn)，著力做好轉(zhuǎn)差工作，重視差生轉(zhuǎn)化，狠抓尖子生和后進(jìn)生，為進(jìn)入九年級打下堅實的基礎(chǔ)。
四、工作重點
提高年組管理水平和班主任管理水平。重視班級管理工作，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。抓好班干部隊伍建設(shè)。繼續(xù)開展新課改實驗工作，促進(jìn)課改水平的提高。
整體穩(wěn)步推進(jìn)，著力做好轉(zhuǎn)差工作，力求各班都有部分差生得到不同程度的提高
五、工作措施
1、 強化年級教師隊伍的管理。
①加強年級組教師的思想建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念，發(fā)揚肯干、巧干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和工作作風(fēng)。
�、诶^續(xù)把教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作放在首位，充分調(diào)動全組教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，實施制度化、人性化管理。
③加強勞動紀(jì)律，強調(diào)坐班，確保正常的教學(xué)秩序。
�、芤陨硎痉�，充分發(fā)揮帶頭作用。
�、荻ㄆ谡匍_年級組教師會議，落實措施，布置年級工作，使教學(xué)和管理走上良性發(fā)展軌道。
2、 進(jìn)一步抓好行為規(guī)范和養(yǎng)成教育。
�、俳Y(jié)合基礎(chǔ)道德教育，強化“關(guān)心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守法”的教育，幫助學(xué)生規(guī)范品行，端正為他人服務(wù)的思想。
�、诶冒鍒�、課間操、班會等形式，加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，增強學(xué)生“自我管理，自我監(jiān)督，自我實現(xiàn)”意識。重點抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。
③細(xì)化班級每一件事，認(rèn)認(rèn)真真抓落實，一點一滴養(yǎng)習(xí)慣。
3、 強化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率，確保年級教學(xué)水平的不斷提高。
�、僮ズ媒虒W(xué)過程中的備課關(guān)、上課關(guān)、作業(yè)關(guān)、考試關(guān)和質(zhì)量關(guān)。
�、诩訌娊虒W(xué)研究，提倡互相聽課，提高集體備課的質(zhì)量，實現(xiàn)全組教師教育教學(xué)水平的共同提高。
�、郯l(fā)揮骨干教師的示范作用，倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)向上、和諧互助的良好氛圍。鼓勵教師為輔導(dǎo)學(xué)生開展有創(chuàng)造性的工作。
4、 加強班主任隊伍建設(shè)，協(xié)助上各項常規(guī)工作，搞好班級管理。
�、匍_學(xué)初，班主任老師要認(rèn)真分析本班的學(xué)生狀況，并制定出切實可行的班級計劃。特別是對學(xué)困生和頭疼學(xué)生要措施到人；對經(jīng)濟(jì)困難家庭、單親家庭子女建立檔案；對后進(jìn)學(xué)生做到“關(guān)心”“愛心”“耐心”“細(xì)心”。并建立相關(guān)的跟蹤教育制度，及時對家長做好反饋工作。
�、诿嫦蛉w學(xué)生，對不同類型的.學(xué)生，提出不同的目標(biāo)與要求，采取不同的教學(xué)方法，分層次教學(xué)，加強個別輔導(dǎo)，體現(xiàn)因材施教，使全體學(xué)生都有收獲和提高，使每一位同學(xué)都充滿希望。
�、劢嘀魅闻c任課教師定期交流機(jī)制，及時掌握本班課堂情況和學(xué)習(xí)效果，進(jìn)而合作加以改進(jìn)，形成較為完善的教學(xué)質(zhì)量保證與監(jiān)控體系
5、 抓兩頭，帶中間，有效控制兩級分化，擴(kuò)大并穩(wěn)定優(yōu)生面。
①高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，讓他們吃飽。對少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的弱科輔導(dǎo)要包干到人，采取家教式的教育教學(xué)方式，手把手幫助他們學(xué)習(xí)提高。
�、谥匾暋昂筮M(jìn)生”教育管理工作，做到“努力抓，反復(fù)抓，抓反復(fù)”，加大“后進(jìn)生”教育力度，分別召開不同層次學(xué)生會，使學(xué)生增加危機(jī)感、緊迫感，產(chǎn)生應(yīng)有的壓力，并逐步培養(yǎng)一定的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
③實行年級月考制度，抓好年級月考，特別是要強化考后成績的分析，反饋，及時總結(jié)，進(jìn)行教學(xué)反思。嚴(yán)格考試紀(jì)律�？己筚|(zhì)量分析要實事求是，有的放矢，針對薄弱學(xué)科采取措施，積極培優(yōu)扶差，力爭年級組各個學(xué)科成績不斷提升。
6、 加強安全教育，樹立安全意識。
�、龠M(jìn)行深入扎實的宣傳教育活動，增強師生的安全意識。
�、诎嘀魅巫龊蒙贁�(shù)違紀(jì)學(xué)生的教育管理，杜絕瘋打追鬧等現(xiàn)象，將一切事故苗頭消除在萌芽狀態(tài)。
�、蹏�(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假制度，不允許學(xué)生隨意出校門。
7、 加強青春期教育，做好學(xué)生的心理指導(dǎo)。
初二的學(xué)生正處在一個特殊時期，因為他們在心理上要實現(xiàn)一個從幼稚到成熟，從依附長輩到獨立自主的飛躍過程。這一時期，學(xué)生在生理上進(jìn)入發(fā)育高峰，心理上卻形成了一片“空白地帶”。再加上所學(xué)功課日漸加深，負(fù)擔(dān)加重，因而，對這一年齡段學(xué)生的思想教育和心理引導(dǎo)在整個教育過程中顯得尤為重要。具體措施如下：
① 普及必要的心理學(xué)與心理衛(wèi)生知識，幫助學(xué)生認(rèn)識自我身心特點。
② 指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)有關(guān)的心理讀物，有針對性地進(jìn)行自我教育及心理訓(xùn)練，依靠自身努力解決存在的實際問題，提高心理能力，從而預(yù)防心理問題的產(chǎn)生。
�、� 建立心理健康檔案，針對學(xué)生容易出現(xiàn)的心理問題，集中或個別進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
�、� 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用宣泄、幽默和遷移等方法來排除心理障礙。
�、� 構(gòu)建有利于心理健康教育的班級文化。
總之，本學(xué)期工作任重而道遠(yuǎn)，是整個初中階段最關(guān)鍵的時期。本學(xué)期工作好壞將直接影響到教育質(zhì)量，所以各項工作要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實。共同努力，心往一起想，勁往一起使，力往一起出，我們的各項目標(biāo)一定會實現(xiàn)。
工作計劃 篇10
一、思想
20xx年，以教育法規(guī)為依據(jù)，教育督導(dǎo)監(jiān)督、考核、檢查、評價的職能，把更新教育觀念、義務(wù)教育均衡發(fā)展、強化教育教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)、校園文化建設(shè)督導(dǎo)評估工作的中心任務(wù)，教育法律法規(guī)方針政策得以全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康發(fā)展。
二、工作思路
健全三項制度：督導(dǎo)檢查評估的提前告示制度、結(jié)果通報制度、復(fù)查制度。
督政：督查教育法律法規(guī)、教育方針政策的情況。
督學(xué)：督查學(xué)校要求、自身發(fā)展的`情況。
督教：督查校長教改、管理教學(xué)、教師教學(xué)常規(guī)、課效的情況。
三、工作要點
1、工作，義務(wù)教育均衡發(fā)展。
茶園沖中心小學(xué)在20xx年創(chuàng)建縣級合格學(xué)校，評估驗收。全鎮(zhèn)各學(xué)校在合格學(xué)校建設(shè)階段性的基礎(chǔ)上，全方位地和義務(wù)教育均衡發(fā)展。
實施“十大工程”：干部教師隊伍建設(shè)工程、教育教學(xué)質(zhì)量提升工程、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學(xué)校文化建設(shè)工程、規(guī)范管理工程、安全穩(wěn)定工程、環(huán)境優(yōu)化工程、強基固本工程。
“六大”：先進(jìn)辦學(xué)理念，辦學(xué)規(guī)范化。優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，師資配備均衡化。辦學(xué)條件，基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化。提升應(yīng)用，教育技術(shù)信息化。發(fā)展，教育生態(tài)化。推行素質(zhì)教育，教育質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化。
2、提升辦學(xué)理念，教育長足發(fā)展。
學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校在辦學(xué)過程中師生認(rèn)可的價值觀，是辦學(xué)的思想和行動指南，是制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的依據(jù)。鎮(zhèn)中心學(xué)校將各學(xué)校創(chuàng)新工作思路，積累思想，提煉辦學(xué)理念，并把它學(xué)校師生遵循的準(zhǔn)則，辦學(xué)發(fā)展的靈魂，努力教職工和全體學(xué)生的、向心力、核心競爭力，轉(zhuǎn)變學(xué)校傳統(tǒng)的辦學(xué)觀念和辦學(xué)模式，鮮明個性的辦學(xué)，為學(xué)校長足發(fā)展打下堅實的思想基礎(chǔ)。
今年，鎮(zhèn)中心學(xué)校將組織教師參加縣教育督導(dǎo)室、教育局舉辦的初中、小學(xué)兩個學(xué)段的學(xué)校辦學(xué)理念的論壇主題活動，還將組織校長參加“羅田名校長”評選活動。
3、健全督導(dǎo)機(jī)制，辦學(xué)。
�。�1）標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。
在合格學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)上，跟蹤管理，組織回訪復(fù)查，督促各學(xué)校辦學(xué)條件，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，科學(xué)配置資源，建設(shè)生態(tài)校園，素質(zhì)教育，把我鎮(zhèn)現(xiàn)合格學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
（2）示范學(xué)校管理。
協(xié)助縣教育督導(dǎo)室對我鎮(zhèn)的市、縣級示范學(xué)校跟蹤管理督查，學(xué)校發(fā)展。各示范學(xué)校要實踐辦學(xué)理念，創(chuàng)新發(fā)展思路，學(xué)校管理和發(fā)展內(nèi)涵，使學(xué)校先進(jìn)辦學(xué)理念的典范、科學(xué)管理的典范、規(guī)范辦學(xué)的典范、教育事業(yè)發(fā)展的典范。
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