幼兒園預(yù)防傳染病工作簡(jiǎn)報(bào)
在當(dāng)今社會(huì)生活中，簡(jiǎn)報(bào)起到的作用越來(lái)越大，簡(jiǎn)報(bào)是單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些問(wèn)題做出決策的參考依據(jù)之一，也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的簡(jiǎn)報(bào)嗎？以下是小編收集整理的幼兒園預(yù)防傳染病工作簡(jiǎn)報(bào)，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園預(yù)防傳染病工作簡(jiǎn)報(bào)1
為防止傳染病的發(fā)生，增強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子防范傳染病的意識(shí)和能力，確保幼兒在園健康生活，XXX幼兒園開(kāi)展了春季預(yù)防傳染病專(zhuān)題教育活動(dòng)。
一、黨建引領(lǐng)，統(tǒng)籌安排
召開(kāi)春季傳染病防控工作專(zhuān)題部署會(huì)，全面落實(shí)燕山教育兩委會(huì)議精神和工作指示，周密部署各項(xiàng)防疫工作。發(fā)揮黨建引領(lǐng)傳染病防控工作機(jī)制，細(xì)化落實(shí)措施，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，確保責(zé)任壓實(shí)到位，為春季傳染病防控工作提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。
二、專(zhuān)題培訓(xùn)，扎實(shí)基礎(chǔ)
為提高保育老師的傳染病應(yīng)急處理能力，保健室對(duì)保育、保潔人員開(kāi)展了“預(yù)防春季傳染病”專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)，重點(diǎn)對(duì)諾如病毒等傳染病疫情發(fā)生后的應(yīng)急處理措施進(jìn)行詳細(xì)講解，同時(shí)結(jié)合示例視頻進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)研討，并在最后進(jìn)行了專(zhuān)題考核。培訓(xùn)過(guò)程中老師們認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)記錄，將重點(diǎn)知識(shí)牢牢掌握在心中，為做好日常保育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三、主題教育，以知促行
在主題教育活動(dòng)中，老師們根據(jù)各年齡班幼兒特點(diǎn)，運(yùn)用圖片、視頻、實(shí)際操作等形式讓孩子們了解春季傳染病的危害，學(xué)習(xí)了如何正確預(yù)防傳染病，讓孩子們對(duì)春季傳染病有了一定的認(rèn)識(shí)。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)以及日常生活環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手，做好個(gè)人防護(hù)，加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生意識(shí)，防止傳染病的'擴(kuò)散。也進(jìn)一步幫助幼兒形成健康的心態(tài)和當(dāng)好自身健康第一責(zé)任人的意識(shí)。
四、家園共育，攜手同行
家園共育是培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的重要途徑，為了幫助家長(zhǎng)朋友可以更多的了解傳染病相關(guān)知識(shí)，提高家長(zhǎng)健康安全意識(shí)。園內(nèi)也通過(guò)多種形式向家長(zhǎng)宣傳春季傳染病的相關(guān)預(yù)防知識(shí)，增強(qiáng)大家對(duì)傳染病的防控意識(shí)。
五、應(yīng)急演練，以練促學(xué)
為進(jìn)一步檢驗(yàn)我園疫情防控應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)能力，疫情防控工作小組決定開(kāi)展的疫情防控演練，旨在模擬實(shí)戰(zhàn)中查找漏洞短板、完善應(yīng)急預(yù)案。在演練過(guò)程中，指導(dǎo)教師掌握其發(fā)病癥狀、傳播途徑及班級(jí)幼兒出現(xiàn)嘔吐時(shí)該如何進(jìn)行疏散幼兒、處理嘔吐物、腹瀉物、消毒班級(jí)物品等應(yīng)急處理措施，從實(shí)踐演練中提高應(yīng)突能力。
春季是傳染病易發(fā)多發(fā)季節(jié)，但只要我們重視預(yù)防工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。XXX幼兒園將一如既往，用細(xì)心與耐心給寶貝們一個(gè)可以盡情玩耍的溫暖春季！
幼兒園預(yù)防傳染病工作簡(jiǎn)報(bào)2
為進(jìn)一步加強(qiáng)我園春季傳染病預(yù)防工作，增強(qiáng)全園師生關(guān)注、預(yù)防春季傳染病的意識(shí)，在第24個(gè)“世界防治結(jié)核病日”來(lái)臨之際，XXX縣XXX鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展了一系列預(yù)防傳染病的宣傳教育活動(dòng)。
一、利用國(guó)旗下講話(huà)對(duì)學(xué)生提出預(yù)防傳染病的倡議；二、各班開(kāi)展預(yù)防春季傳染病主題班會(huì)活動(dòng)；三、出一期預(yù)防傳染病宣傳櫥窗；四、利用電子屏循環(huán)播放預(yù)防春季傳染病標(biāo)語(yǔ)；五、對(duì)教師進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)的'培訓(xùn)；六、利用校訊通提醒家長(zhǎng)關(guān)注孩子的個(gè)人衛(wèi)生；七、在全園開(kāi)展了以“勤洗雙手，講究衛(wèi)生，預(yù)防傳染，擁抱健康”為主題的宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)個(gè)人衛(wèi)生大評(píng)比、傳染病預(yù)防知識(shí)宣傳等形式，增強(qiáng)了全校師生的傳染病預(yù)防意識(shí)；邀請(qǐng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保站的醫(yī)生為400余名師生開(kāi)設(shè)了傳染病防治知識(shí)講座，就傳染病相關(guān)知識(shí)、學(xué)校常見(jiàn)傳染病類(lèi)型、結(jié)核病防治方法、國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)及學(xué)校在傳染病防控中的具體職責(zé)等對(duì)師生進(jìn)行了講解。
本次活動(dòng)使師生了解了傳染病的預(yù)防知識(shí)，切實(shí)提高了師生的防患意識(shí)。
幼兒園預(yù)防傳染病工作簡(jiǎn)報(bào)3
秋季是腸道傳染病、呼吸道傳染病、蟲(chóng)媒傳染病的多發(fā)季節(jié)。避免這三類(lèi)傳染病造成流行或暴發(fā)，應(yīng)及時(shí)控制傳染源，切斷傳播途徑，做好預(yù)防工作。
一、腸道傳染病主要是一組由細(xì)菌、病毒、原蟲(chóng)等病原體經(jīng)消化道傳播的疾病。常見(jiàn)的有感染性腹瀉、傷寒、副傷寒、細(xì)菌性痢疾等。腸道傳染病主要經(jīng)水、食物傳播。預(yù)防腸道傳染病如下：
1、注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)食物；蔬菜、瓜果不能生吃，一定要洗干凈，煮熟再吃；剩菜、剩飯要煮后再吃，食用餐具要經(jīng)常消毒。適當(dāng)進(jìn)食蒜、醋等以預(yù)防腸道傳染病的發(fā)生。
2、注意飲用水衛(wèi)生。不喝生水，要喝開(kāi)水。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，飯前、便后洗手。
4、增強(qiáng)抵抗力，經(jīng)常進(jìn)行體育活動(dòng)。
5、感染性腸道傳染病病人應(yīng)立即到醫(yī)院就診，不要胡亂用藥，特別是不能自行使用抗菌素進(jìn)行不規(guī)范治療，防止產(chǎn)生耐藥性。某些腸道傳染病抗生素使用不當(dāng)，甚至可致生命危險(xiǎn)。
6、要加強(qiáng)對(duì)垃圾和污水的衛(wèi)生管理，做好滅蠅、滅蟑螂工作。
二、呼吸道傳染病是由于細(xì)菌或病毒直接通過(guò)空氣傳播或通過(guò)灰塵中的細(xì)菌、病毒的飛沫經(jīng)呼吸道進(jìn)入體內(nèi)而引起的傳染病。常見(jiàn)的有流感、肺結(jié)核等。這類(lèi)傳染病經(jīng)呼吸道傳播，是吸進(jìn)去的傳染病。預(yù)防如下：
1、早期發(fā)現(xiàn)病人，應(yīng)及時(shí)隔離，立即到醫(yī)院就診。
2、講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，日常用品進(jìn)行日照消毒和適當(dāng)處理。
3、做好寢室、教室的'通風(fēng)換氣，保持空氣清新。
4、在呼吸道傳染病流行時(shí)，到公共場(chǎng)所應(yīng)戴口罩。
5、到疾控中心進(jìn)行相關(guān)疫苗的接種：接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核，接種流感疫苗預(yù)防流感。
三、蟲(chóng)媒傳染病是通過(guò)一些昆蟲(chóng)媒介，如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人體后傳播，是“叮咬傳播”的傳染病，昆蟲(chóng)先叮咬病人，然后再叮咬健康人，同時(shí)將病原體傳入健康人體內(nèi)導(dǎo)致發(fā)病。常見(jiàn)的有流行性乙型腦炎、瘧疾等。預(yù)防如下：
1、積極消滅寢室內(nèi)的蚊、螨、虱子、跳蚤，使用蚊帳、驅(qū)蟲(chóng)劑等。
2、傍晚外出時(shí)穿長(zhǎng)袖衣服。
3、已患病病人，立即到醫(yī)院就診、治療。
幼兒園預(yù)防傳染病工作簡(jiǎn)報(bào)4
春季是呼吸道、腸道等傳染病高發(fā)期。為了確保幼兒的健康與安全，漢陰縣幼兒園堅(jiān)持“做精、做細(xì)、做實(shí)”的工作原則，做到“四個(gè)到位”，嚴(yán)防各種傳染病的爆發(fā)與流行。
組織領(lǐng)導(dǎo)到位。為做好春季傳染病的防治工作，幼兒園成立了園長(zhǎng)為直接負(fù)責(zé)人的應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行細(xì)化管理，完善傳染病防控的'相關(guān)制度。
宣傳溝通到位。通過(guò)微信平臺(tái)發(fā)布“春季傳染病防控告家長(zhǎng)書(shū)”、“幼兒傳染病防控指南”等，告知家長(zhǎng)幼兒園為防控傳染病采取的一系列措施，提出家長(zhǎng)應(yīng)該配合做哪些工作；通過(guò)展板、班級(jí)家園聯(lián)系欄、班級(jí)QQ群、微信群、幼兒園微信平臺(tái)等途徑，向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹流感、水痘、手足口病等春季傳染病和常見(jiàn)疾病的防控方法。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)到位。組織全體教職工進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)的培訓(xùn)，要求所有教職工都能熟練掌握；組織食堂工作人員進(jìn)行食品安全培訓(xùn)。為了使孩子們初步了解傳染病的相關(guān)知識(shí)，各個(gè)班級(jí)根據(jù)幼兒不同年齡的特點(diǎn)，把傳染病的預(yù)防納入到幼兒園的教育教學(xué)當(dāng)中，并開(kāi)展了“怎樣預(yù)防感冒”、“毛毛為什么肚子疼”、“我的小手洗干凈”等活動(dòng)，使幼兒掌握了正確的疾病預(yù)防知識(shí)，增強(qiáng)了防范意識(shí)。
嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢制度。每天早晨、中午入園時(shí)，由保健教師和各班帶班教師對(duì)幼兒進(jìn)行嚴(yán)格的入園雙檢查，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)告知家長(zhǎng)帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院檢查。對(duì)因病缺課幼兒和缺勤教職工進(jìn)行追蹤調(diào)查，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療。
嚴(yán)格執(zhí)行通風(fēng)制度。教室、午休室、辦公室、衛(wèi)生間、廚房等幼兒、教職工聚集的場(chǎng)所，每天定時(shí)通風(fēng)換氣。幼兒園每日值日領(lǐng)導(dǎo)，每天對(duì)各班教室等處開(kāi)窗通風(fēng)、消毒情況進(jìn)行督促檢查，并做好記錄。
嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度。幼兒園根據(jù)實(shí)際情況制定了日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，要求保育教師對(duì)教室、走廊、衛(wèi)生間等地及幼兒所用玩具、圖書(shū)等物品進(jìn)行消毒。四是做好因病缺課登記工作。對(duì)缺勤幼兒進(jìn)行電話(huà)追蹤，并認(rèn)真做好記錄。目前為止，該園未發(fā)生一例傳染病及疑似病例。
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春季是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)，為了預(yù)防春季傳染病的侵襲，做到防患于未然，20xx年3月18XXX學(xué)區(qū)中心幼兒園積極開(kāi)展多項(xiàng)防控宣教活動(dòng)。
XXX學(xué)區(qū)中心幼兒園先后召開(kāi)全體教職工傳染病防控工作會(huì)議，在會(huì)議上XXX園長(zhǎng)傳達(dá)了上級(jí)主管部門(mén)的相關(guān)精神，使教師們了解傳春季染病強(qiáng)大的危害性以及預(yù)防措施，在思想上給予極大的重視。加強(qiáng)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生管理，保證幼兒園食品安全。強(qiáng)化衛(wèi)生檢查，消除衛(wèi)生死角，保持環(huán)境整潔。完善晨檢及全日觀察工作，各班級(jí)教師要切實(shí)落實(shí)晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度，一旦發(fā)現(xiàn)師生有傳染病癥狀，要督促其及時(shí)就醫(yī)。
分各班級(jí)組召開(kāi)“春季傳染病預(yù)防”工作家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)們?cè)谒枷肷弦惨鹱銐蛑匾暎⒘私鈧魅静〉姆N類(lèi)、傳播途徑、癥狀、預(yù)防措施，實(shí)施家園共育，讓春季傳染病預(yù)防工作得到切實(shí)有效的開(kāi)展。
春季傳染病防控工作是一項(xiàng)艱巨而長(zhǎng)久的`任務(wù)，XXX學(xué)區(qū)中心幼兒園會(huì)抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作，為幼兒的健康成長(zhǎng)提供切實(shí)、有力的保障。
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針對(duì)春季流行性疾病高發(fā)易發(fā)的實(shí)際，為確保師幼的身體健康。有效預(yù)防和防控各類(lèi)傳染病在園內(nèi)傳播，XX縣XX鎮(zhèn)中心幼兒園堅(jiān)持以防為主，未雨綢繆，早動(dòng)手抓實(shí)季傳染病防控工作。
一是健全組織機(jī)構(gòu)，明確工作責(zé)任。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)，XX鎮(zhèn)中心幼兒園成立了由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)、各班組長(zhǎng)為成員的傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了切實(shí)可行的春季傳染病預(yù)防工作方案，落實(shí)傳染病疫情監(jiān)控報(bào)告制度，明確工作職責(zé)，加大工作力度。二是加強(qiáng)晨午檢及報(bào)告制度。嚴(yán)把晨檢、午檢、離園三大關(guān)口，堅(jiān)持每天早、午對(duì)幼兒進(jìn)行一次“一摸、二看、三問(wèn)、四查、五記錄”檢測(cè)篩查，落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報(bào)告、早治療”制度，做好缺勤跟蹤登記工作；三是嚴(yán)把衛(wèi)生關(guān)口。教育并督促孩子養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生和文明生活方式，讓幼兒做到勤剪指甲，勤洗手，勤換衣服，勤洗澡。同時(shí)，加大園所環(huán)境衛(wèi)生檢查力度，重點(diǎn)對(duì)教室、廚房等場(chǎng)所衛(wèi)生、消毒、通風(fēng)情況進(jìn)行檢查，切斷傳染病傳播途徑，做到防患未然；四是加強(qiáng)傳染病防控知識(shí)宣傳，各班利用一日活動(dòng)、幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等平臺(tái)滲透?jìng)魅静》揽刂R(shí)。通過(guò)家園窗口、電子滾動(dòng)屏幕、微信群、致家長(zhǎng)一封信等多種宣傳途徑，使家長(zhǎng)及時(shí)了解春季傳染病相關(guān)知識(shí)和預(yù)防措施。
在預(yù)防的同時(shí)還加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園的.“陽(yáng)光體育”活動(dòng)，保證幼兒每天戶(hù)外活動(dòng)2小時(shí)，讓幼兒在學(xué)習(xí)和鍛煉中提高機(jī)體對(duì)病原菌的抵抗力。同時(shí)注意飲食清淡，營(yíng)養(yǎng)均衡、提高幼兒免疫力，讓孩子們遠(yuǎn)離疾病、健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
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秋冬季，早晚溫差較大，加上氣候干燥，是幼兒各種傳染性疾病的多發(fā)季節(jié)。為了增強(qiáng)中大班幼兒及教師對(duì)秋冬傳染疾病的防控意識(shí)，干巷幼兒園邀請(qǐng)了來(lái)自呂巷鎮(zhèn)干巷社區(qū)衛(wèi)生中心的醫(yī)生，舉辦了一次秋冬季傳染病預(yù)防講座，對(duì)師生進(jìn)行秋冬季傳染病預(yù)防及衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。
講座內(nèi)容主要有關(guān)足口病、水痘、腮腺炎等秋冬季幼兒多發(fā)傳染病的防控要點(diǎn)，不同于面向教師的宣講，在本次主要針對(duì)幼兒養(yǎng)成健康意識(shí)的宣講中，衛(wèi)生中心的醫(yī)生與幼兒進(jìn)行了親切的互動(dòng)，提醒幼兒做到身體不適時(shí)能及時(shí)告知父母和老師，鼓勵(lì)幼兒講究個(gè)人衛(wèi)生，規(guī)范使用六步洗手法勤洗手、做好個(gè)人防護(hù)。幼兒在愉快的.氛圍中學(xué)習(xí)并掌握了一定的衛(wèi)生常識(shí)。
一直以來(lái)，幼兒疾病的防控工作都是幼兒園工作的重中之重，相信通過(guò)本次宣講活動(dòng)，在全體教職工的高度重視下，幼兒園能齊心協(xié)力，全面做好傳染病防控工作，面對(duì)傳染病高發(fā)的季節(jié)，防范于未然，確保在園內(nèi)沒(méi)有一例因防護(hù)措施不當(dāng)而造成感染的病例發(fā)生。
幼兒園預(yù)防傳染病工作簡(jiǎn)報(bào)8
3月2日，XXX市實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了預(yù)防春季傳染病系列活動(dòng)，為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
各班老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，通過(guò)繪本《感冒需要什么》《如果不洗手》《超級(jí)細(xì)菌王國(guó)》等進(jìn)行集體教學(xué)活動(dòng)，幫助幼兒了解有關(guān)春季常見(jiàn)傳染病預(yù)防知識(shí)，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，掌握基本的預(yù)防傳染病的方法，增強(qiáng)預(yù)防疾病的.意識(shí)。老師們通過(guò)微信群向家長(zhǎng)進(jìn)行春季傳染病的預(yù)防知識(shí)宣傳，提高家長(zhǎng)對(duì)傳染病的防控意識(shí)，讓家長(zhǎng)更好地配合幼兒園做好幼兒的疾病防控工作，做到家園同步、事半功倍。與此同時(shí)，他們加強(qiáng)了日常晨檢工作，做到“早發(fā)現(xiàn)，早預(yù)防，早治療”，確保每天開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮。
通過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子們了解并掌握了預(yù)防春季傳染病的小知識(shí)，提高了疾病防范意識(shí)，同時(shí)為孩子們的健康成長(zhǎng)提供了有力保障。
幼兒園預(yù)防傳染病工作簡(jiǎn)報(bào)9
春季是各種傳染性疾病高發(fā)的季節(jié)，3—6歲幼兒的抵抗力較差，是傳染病的高發(fā)人群。為了科學(xué)地引導(dǎo)孩子提高抵抗力，有效預(yù)防傳染病，20xx年2月26日，XXX區(qū)XXX鎮(zhèn)中心幼兒園多措并舉開(kāi)展了“預(yù)防春季傳染病”活動(dòng)。
各班老師通過(guò)組織幼兒觀看預(yù)防傳染病宣傳片、角色表演“醫(yī)院”等形式讓幼兒了解生活中基本的衛(wèi)生常識(shí)，讓幼兒深切感受到了疾病帶來(lái)的'痛苦和不便，增強(qiáng)了幼兒個(gè)人衛(wèi)生意識(shí)。消毒工作是幼兒園日常工作中重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，它關(guān)系著幼兒在園的安全與健康。老師們對(duì)幼兒園的活動(dòng)室、寢室、盥洗室、各區(qū)域活動(dòng)區(qū)、大型玩具、幼兒能觸及到的門(mén)窗、樓道扶手及走廊欄桿等進(jìn)行全面徹底的消毒工作，為幼兒創(chuàng)造衛(wèi)生、安全、舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。幼兒園還充分利用LED屏、家園聯(lián)系欄、微信平臺(tái)等多種形式向家長(zhǎng)宣傳春季幼兒常見(jiàn)傳染病，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解預(yù)防傳染病的知識(shí)、提高對(duì)傳染病的防控意識(shí)，讓家長(zhǎng)更好地配合幼兒園做好孩子的疾病防控工作，做到家園同步，事半功倍。
預(yù)防傳染病工作一直都是幼兒園衛(wèi)生保健工作的重點(diǎn)，相信在幼兒園的努力下，在家長(zhǎng)的支持下，孩子們一定會(huì)遠(yuǎn)離疾病，健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
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