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幼兒園預(yù)防簡(jiǎn)報(bào)及傳染病測(cè)體溫工作簡(jiǎn)報(bào)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，越來(lái)越多地方需要用到簡(jiǎn)報(bào)，簡(jiǎn)報(bào)具有一般報(bào)紙的新聞特點(diǎn)，特別是要求有很強(qiáng)的時(shí)效性。你所見過的簡(jiǎn)報(bào)是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園預(yù)防簡(jiǎn)報(bào)及傳染病測(cè)體溫工作簡(jiǎn)報(bào)，歡迎大家分享。
幼兒園預(yù)防簡(jiǎn)報(bào)及傳染病測(cè)體溫工作簡(jiǎn)報(bào)1
12月4日下午，木黃鎮(zhèn)幼兒園吳園長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)了昨天教育局組織的貴州省、銅仁市安全工作視頻會(huì)議內(nèi)容，會(huì)上，全員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了省廳霍廳長(zhǎng)對(duì)安全工作的重要講話，同時(shí)，傳達(dá)了銅仁市教育局龍麗紅局長(zhǎng)對(duì)安全工作強(qiáng)調(diào)和部署，縣教育局領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我縣的具體情況作的安排。
通過學(xué)習(xí)，全員教師深刻認(rèn)識(shí)到：安全工作事關(guān)每一個(gè)孩子的身體健康與生命安全，事關(guān)每一個(gè)家庭和社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)教育方針的全面貫徹與合格人才的培養(yǎng)，來(lái)不得半點(diǎn)松懈和麻痹。要始終把保護(hù)孩子的生命和健康放在工作的.首位，確保全園幼兒的生命安全。吳園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：全園上下行動(dòng)起來(lái)，從制度上抓完善、管理上抓過程、措施上抓落實(shí)，齊抓共管，并對(duì)園所環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、食品衛(wèi)生、道路交通、矛盾糾紛等方面進(jìn)行整體排查作了具體分工，要求發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，及時(shí)消除隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、環(huán)境整潔、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保了全園的安全 。
幼兒園預(yù)防簡(jiǎn)報(bào)及傳染病測(cè)體溫工作簡(jiǎn)報(bào)2
幼兒園組織開展手足口病專項(xiàng)檢查活動(dòng)
為確保幼兒學(xué)齡兒童的身體和生命安全,有效預(yù)防和控制我鄉(xiāng)手足口病的發(fā)生。鄉(xiāng)衛(wèi)生院、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牢固樹立安全第一、學(xué)校安全無(wú)小事的思想，樹立“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，認(rèn)真貫徹落實(shí)陸教衛(wèi)聯(lián)字[2015]3號(hào)《關(guān)于在學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)中開展手足口病防治工作的緊急通知》，由鄉(xiāng)衛(wèi)生院、中心學(xué)校相關(guān)人員組成檢查小組，于2015年10月15日深入幼兒園5個(gè)班進(jìn)行了手足口病的檢查�，F(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下：
一、工作開展情況
1、我園成立了手足口病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，轉(zhuǎn)發(fā)了陸教衛(wèi)聯(lián)字
[2015]3號(hào)《關(guān)于在學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)中開展手足口病防治工作的緊急通知》；
2、在全園范圍內(nèi)進(jìn)行排查，通過檢查，全鄉(xiāng)幼兒沒有發(fā)現(xiàn)手足口病的癥狀；
3、在本次檢查中，向全體師生及時(shí)通報(bào)了手足口病的有關(guān)疫情，并及時(shí)通報(bào)了預(yù)防的措施和方法，引起師生們的共同關(guān)注。
二、今后工作的意見和建議
1、加強(qiáng)消毒工作。各學(xué)校、幼兒園要定期消毒，定期開窗，保持室內(nèi)通風(fēng)換氣。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。各學(xué)校、幼兒園要充分利用廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等對(duì)師生進(jìn)行宣傳、教育和培訓(xùn)，增強(qiáng)安全知識(shí)，樹立安全意識(shí)，并認(rèn)真做好環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生等，不斷提高師生的傳染病防治水平。
3、加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，實(shí)行晨檢制度和報(bào)告制度。各學(xué)校、幼兒園要通過晨檢對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢查，發(fā)展現(xiàn)幼兒有發(fā)熱癥狀者必須及早通知家長(zhǎng)到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)，早報(bào)告，早治療。
4、加強(qiáng)管理。各學(xué)校、幼兒園要進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的`管理，明確職責(zé)，并落實(shí)整改措施。要結(jié)合學(xué)校、幼兒園的實(shí)際，建立健全安全管理制度，建立各類臺(tái)帳，定期和不定期地進(jìn)行安全大檢查。
總之，在今后的工作中，結(jié)合實(shí)際一如既往地加強(qiáng)和做好手足口病等傳染病和流行病的防治工作，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，確保我鄉(xiāng)手足口病等傳染病的發(fā)生。
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秋冬季是多種傳染病易發(fā)季節(jié)，為預(yù)防傳染病的發(fā)生，保護(hù)民院師生的身心健康，為了增強(qiáng)全院對(duì)預(yù)防傳染疾病的`關(guān)注和重視。11月4日上午11:00，在第一食堂前門開展了預(yù)防人類傳染病感染宣傳活動(dòng)，出席本次的領(lǐng)導(dǎo)有學(xué)生工作處處長(zhǎng)、強(qiáng)發(fā)江、辛雷乾、袁東亞。組織本次活動(dòng)的是學(xué)生工作處和理療保健協(xié)會(huì)。
首先、是由院長(zhǎng)助理宣讀傳染病防治知識(shí)，而后由醫(yī)療保健協(xié)會(huì)龍東陽(yáng)代表宣讀傳染病防治倡議書，最后強(qiáng)發(fā)江老師倡議，在“共呼吸、共命運(yùn)、抗疾病、齊行動(dòng)”橫幅上簽字。同時(shí)，利用宣傳展板就傳染病種類及如何正確防治傳染性疾病等相關(guān)預(yù)防知識(shí)進(jìn)行宣傳。還把宣傳資料發(fā)放到過往師生手里，給他們講解如何預(yù)防傳染病及傳染病的危害等特征，讓更多的師生知道傳染病毒引起的傳染病及防治措施；加強(qiáng)預(yù)防、增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)。
通過一系列的宣傳活動(dòng)，讓本校區(qū)廣大師生知道秋冬季是傳染性疾病的高發(fā)時(shí)期，以來(lái)哦保健協(xié)會(huì)還現(xiàn)場(chǎng)量血壓、贈(zèng)藥等活動(dòng)，目的是讓大家，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理，“共呼吸、共命運(yùn)、抗疾病、齊行動(dòng)”。
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《學(xué)校傳染病防控相關(guān)制度》則提到，托幼機(jī)構(gòu)每天兒童入園進(jìn)入班級(jí)前，衛(wèi)生保健人員做好體溫檢測(cè)和晨檢工作，對(duì)兒童健康狀況進(jìn)行詢問與觀察;托幼機(jī)構(gòu)午睡前應(yīng)加測(cè)一次體溫。中小學(xué)校在入校前完成體溫檢測(cè)，每天早晨第一節(jié)課上課前，班主任完成對(duì)學(xué)生健康狀況的詢問與觀察。高校和中職學(xué)校應(yīng)在早晨第一節(jié)課前完成體溫檢測(cè)和數(shù)據(jù)收集工作。幼兒和中小學(xué)生應(yīng)在晨檢后先洗手再入園(校)，教職員工(含廚工)也應(yīng)進(jìn)行晨檢。
患傳染病的學(xué)生或幼兒病愈且隔離期滿后，班主任(輔導(dǎo)員)應(yīng)督促其先到醫(yī)院或社區(qū)開具病愈證明，復(fù)課前持醫(yī)院病愈證明到校衛(wèi)生保健室復(fù)核確認(rèn)登記，方可回課室上課。在兒童入園入學(xué)(幼兒園、小學(xué)、初中)時(shí)，學(xué)校(含托幼機(jī)構(gòu))指定專人負(fù)責(zé)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，收取兒童查驗(yàn)證明及接種證復(fù)印件，并在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心免疫規(guī)劃系統(tǒng)進(jìn)行建檔和查驗(yàn)。對(duì)于需補(bǔ)種疫苗兒童，學(xué)校應(yīng)通知家長(zhǎng)或其監(jiān)護(hù)人帶兒童到接種門診補(bǔ)種疫苗，在入學(xué)入園后3個(gè)月內(nèi)完成疫苗補(bǔ)種工作。
此外，每日對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、食堂、學(xué)生宿舍、衛(wèi)生間、禮堂、浴室等公共場(chǎng)所及垃圾桶站消毒一次。
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