- 相關(guān)推薦
學(xué)校工作匯報(bào)
在各個(gè)領(lǐng)域，匯報(bào)的應(yīng)用范圍越來越廣泛，匯報(bào)可以以某個(gè)具體項(xiàng)目為單位進(jìn)行匯報(bào)，也可以以某個(gè)階段的工作為單位進(jìn)行匯報(bào)，大家知道正式的匯報(bào)怎么寫嗎？以下是小編精心整理的學(xué)校工作匯報(bào)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校工作匯報(bào)1
在省、市發(fā)改委的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，為策應(yīng)全省生態(tài)文明試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，渝水區(qū)積極開展生態(tài)文明建設(shè)，全方面建設(shè)省級(jí)生態(tài)文明示范縣（區(qū)），在全省率先開展了生活垃圾分類處理工作，取得了一定的成效，為全省生活垃圾分類工作探索了路徑，積累了經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、總體情況
20xx年6月，渝水區(qū)在良山鎮(zhèn)、姚圩鎮(zhèn)啟動(dòng)了生活垃圾分類（一期）試點(diǎn)工作，涉及26個(gè)行政村，235個(gè)自然村，2個(gè)居委會(huì)，71211人，區(qū)域面積248平方公里。10月份試點(diǎn)工作主體工程建成并投入運(yùn)行，項(xiàng)目完成總投資775萬元，新建有機(jī)垃圾處理站2個(gè)，垃圾回收兌換站15個(gè)，垃圾分類屋200個(gè)，配置勾臂式垃圾箱503個(gè)，勾臂式垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車4輛，垃圾分類車330輛，分類桶3.4萬個(gè)，廣告式垃圾箱140個(gè)，垃圾分類鉗330把。按照“戶分類、鎮(zhèn)收集、區(qū)處理”的原則，探索了“兩次六分法”的分類處理、“垃圾不落地”的轉(zhuǎn)運(yùn)方式、有機(jī)垃圾處理站就地資源化利用等模式，實(shí)現(xiàn)了生活垃圾科學(xué)分類和減量化、資源化、無害化處理。
二、運(yùn)行模式
（一）“兩次六分”的分類處理方法
1、農(nóng)戶（單位）初次兩分。在各自然村和單位、企業(yè)、學(xué)校張貼垃圾分類圖指導(dǎo)農(nóng)戶（單位）進(jìn)行一級(jí)分類，按可腐爛和不可腐爛兩類對(duì)垃圾分別倒入對(duì)應(yīng)垃圾箱，可回收利用垃圾自行賣給可回收利用垃圾收購站點(diǎn)或向“垃圾回收兌換站”兌換物品；可腐爛漚肥垃圾，直接投放至漚肥池（窖）、菜園、果園、稻田作肥料利用，餐飲店的潲水由分揀員收集，直接送往有機(jī)垃圾處理站進(jìn)行處理。建筑垃圾由鎮(zhèn)政府監(jiān)督指導(dǎo)，由行政村負(fù)責(zé)就地處理，主要采取鋪路填基、砌塘砌溝渠、填埋的方式進(jìn)行減量化處理。
2、垃圾分揀員再次四分。鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立垃圾分揀隊(duì)伍，并進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。垃圾分揀員對(duì)各農(nóng)戶和駐鎮(zhèn)單位、企業(yè)、學(xué)校上門收集垃圾，對(duì)所收垃圾按可回收利用垃圾、可腐爛漚肥垃圾、有毒有害垃圾、其它垃圾進(jìn)行二級(jí)分類，指導(dǎo)農(nóng)戶與單位將未分辨出的可回收利用垃圾賣給可回收利用垃圾收購站點(diǎn)或向“垃圾回收兌換站”兌換物品；可腐爛漚肥垃圾倒入封閉式垃圾箱；有毒有害垃圾和其他垃圾倒入相應(yīng)的專用垃圾桶。
�。ǘ袄宦涞亍钡霓D(zhuǎn)運(yùn)方式
為最大化減少垃圾對(duì)環(huán)境的影響，渝水區(qū)取消了村內(nèi)露天垃圾坑，實(shí)現(xiàn)垃圾從投放到處理全程不落地。首先是戶分類。即每家每戶門口設(shè)兩個(gè)密閉垃圾桶或兩格式垃圾桶，農(nóng)戶自行投放后，垃圾分揀員利用密閉分類轉(zhuǎn)運(yùn)車定時(shí)上門收集，按照二次分類方法將垃圾倒入密封或?qū)Ｓ美�。其次是�?zhèn)收集。鎮(zhèn)政府負(fù)責(zé)一次清運(yùn)各村所分類垃圾，可回收垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)至垃圾收購站點(diǎn)回收利用，無人收購的可回收利用垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)至鎮(zhèn)儲(chǔ)存站；可腐爛漚肥垃圾直接轉(zhuǎn)運(yùn)至有機(jī)垃圾處理站進(jìn)行處理；有毒有害垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)至鎮(zhèn)儲(chǔ)存站；其它垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)至垃圾中轉(zhuǎn)站壓縮。最后是區(qū)處理。區(qū)委農(nóng)工部負(fù)責(zé)將其它垃圾二次轉(zhuǎn)運(yùn)至永清環(huán)保垃圾焚燒發(fā)電廠焚燒發(fā)電；區(qū)環(huán)保局負(fù)責(zé)將有毒有害垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)至專業(yè)處理站，進(jìn)行無害化處理（因我區(qū)無危險(xiǎn)廢物填埋資質(zhì)，目前正在和豐城、進(jìn)賢、貴溪3家公司洽談處理費(fèi)用事項(xiàng)）；區(qū)供銷社負(fù)責(zé)將可回收利用垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)至資源利用企業(yè)，進(jìn)行資源化處理。區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局負(fù)責(zé)醫(yī)療垃圾的收集和無害化處理（我區(qū)委托新余市奉獻(xiàn)德業(yè)醫(yī)療廢物處置有限公司處理）。垃圾從出門到進(jìn)入最終處置環(huán)節(jié)全程不落地。
（三）有機(jī)垃圾處理站就地資源化利用方法
渝水區(qū)在兩個(gè)試點(diǎn)鎮(zhèn)各新建一座有機(jī)垃圾處理站，對(duì)可腐爛漚肥垃圾進(jìn)行資源化利用。處理站主要通過有機(jī)微生物對(duì)有機(jī)垃圾進(jìn)行高效分解，固體變成有機(jī)肥料，對(duì)產(chǎn)生的氣體進(jìn)行多單元分解，最后將產(chǎn)生的二氧化碳與水直接排到室內(nèi)或室外，不會(huì)產(chǎn)生污染。從有機(jī)垃圾變成有機(jī)肥時(shí)間約60天，整個(gè)過程衛(wèi)生、方便、運(yùn)作無噪音、無異味、無毒、無二次污染，對(duì)人畜無害。有機(jī)垃圾減量率80%，剩余20%也轉(zhuǎn)變?yōu)楦缓租浀挠袡C(jī)肥，是蔬菜瓜果的優(yōu)良肥料。
三、機(jī)制保障
�。ㄒ唬└呶煌苿�(dòng)。為加強(qiáng)垃圾分類試點(diǎn)工作，我區(qū)成立以區(qū)長為組長，相關(guān)部門單位主要負(fù)責(zé)人以及良山鎮(zhèn)、姚圩鎮(zhèn)政府主要負(fù)責(zé)人為成員的渝水區(qū)農(nóng)村生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)委農(nóng)工部，對(duì)垃圾分類工作進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。試點(diǎn)鎮(zhèn)也成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，實(shí)行“黨委一把手”親手抓，班子成員分片負(fù)責(zé)，鎮(zhèn)村干部具體抓，基層黨員戶戶抓的措施。定期召開渝水區(qū)生活垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，調(diào)度全區(qū)生活垃圾分類工作進(jìn)展情況，研究解決存在的主要困難和問題。
�。ǘ┙y(tǒng)籌規(guī)劃。出臺(tái)了《渝水區(qū)農(nóng)村生活垃圾分類試點(diǎn)工作實(shí)施方案》，兩個(gè)試點(diǎn)鎮(zhèn)根據(jù)自己的實(shí)際情況，因地制宜，制定了詳細(xì)的操作性強(qiáng)的垃圾分類實(shí)施方案。區(qū)農(nóng)業(yè)局、環(huán)保局、供銷社、衛(wèi)計(jì)局等相關(guān)單位分別出臺(tái)了《渝水區(qū)農(nóng)村生活有機(jī)垃圾處理實(shí)施方案》、《渝水區(qū)農(nóng)村生活有毒有害垃圾收集處理實(shí)施方案》、《渝水區(qū)供銷社推進(jìn)可回收利用垃圾收集處理工作實(shí)施方案》、《渝水區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理規(guī)定》等配套方案。
�。ㄈ┒嗲阑I集資金。建立“政府支持、群眾繳費(fèi)、社會(huì)參與”的資金籌集模式。一是前期建設(shè)資金由區(qū)財(cái)政解決。區(qū)政府在項(xiàng)目正式開工前預(yù)撥400萬元啟動(dòng)資金給良山鎮(zhèn)、姚圩鎮(zhèn)，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。二是運(yùn)行費(fèi)用主要由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）財(cái)政和農(nóng)戶解決。通過宣傳，每戶家庭一年繳納衛(wèi)生保潔費(fèi)12元，其余由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）財(cái)政兜底，包括保潔員工資、有機(jī)垃圾處理站運(yùn)行維護(hù)等后續(xù)管理費(fèi)用。三是積極引入社會(huì)資金，探索市場化經(jīng)營模式，目前正在草擬實(shí)施方案。
�。ㄋ模┛己思�(lì)。一是加大考核力度，將垃圾分類處理工作納入黨政領(lǐng)導(dǎo)班子年終績效考核，由區(qū)委農(nóng)工部牽頭，每月考核一次，將考核結(jié)果在全區(qū)通報(bào)。二是探索激勵(lì)機(jī)制，采取評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)等管理辦法，調(diào)動(dòng)村民對(duì)垃圾有效分類的自覺性和積極性，提高村民垃圾一次分類和保潔員二次分類的質(zhì)量。
四、工作成效
從兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的試點(diǎn)來看，生活垃圾分類工作改善了農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量，減少了垃圾危害，提高了資源利用率，促進(jìn)了生態(tài)文明示范區(qū)建設(shè)，產(chǎn)生了顯著的生態(tài)、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益，為打造“整潔美麗、和諧宜居”生態(tài)渝水，走出了一條符合實(shí)際的生活垃圾污染治理新路子。
一是垃圾減量化資源化大提升。良山、姚圩兩鎮(zhèn)自10月份啟動(dòng)垃圾分類試點(diǎn)以來，垃圾減量化明顯。目前已處理垃圾4500噸，其中：有機(jī)垃圾2205噸，可產(chǎn)有機(jī)肥440噸，用于焚燒發(fā)電垃圾943噸，可回收利用垃圾1350噸，有毒有害垃圾2噸。垃圾集中收集處理率達(dá)100%，垃圾無害化處理率達(dá)100%，減量化資源化率達(dá)80%。
二是人居環(huán)境大變樣。兩個(gè)鎮(zhèn)啟動(dòng)農(nóng)村生活垃圾分類試點(diǎn)后，垃圾不落地，堆放、轉(zhuǎn)運(yùn)等環(huán)節(jié)二次污染明顯減少，原來的衛(wèi)生死角都變得干凈了，群眾反映蒼蠅、蚊子變少了，臭味沒有了，改變了原先“一場大雨、一河垃圾”的現(xiàn)象。環(huán)境的改善倒逼居民不好意思隨手丟垃圾，自我約束和文明素質(zhì)也在不斷提升。
三是鄉(xiāng)村旅游大發(fā)展。以良山鎮(zhèn)下保村為例，自開展垃圾分類以來，整個(gè)村莊干凈、整潔，推動(dòng)了鄉(xiāng)村休閑游，據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，20xx年下保村接待游客人數(shù)20余萬人次，創(chuàng)旅游年綜合收入3200余萬元，村民人均增收6000余元，比20xx年增長20%。
五、問題和困難
我區(qū)的生活垃圾分類工作雖然取得了一定的成績，但在試點(diǎn)的.過程中也遇到了一些困難，暴露了一些問題。一是干部及村民思想認(rèn)識(shí)不到位、習(xí)慣難糾正。一些鄉(xiāng)村干部認(rèn)為，垃圾分類連城市都還沒做到，現(xiàn)在要求農(nóng)村先開展垃圾分類，有點(diǎn)本末倒置，小題大做，難度較大。群眾意識(shí)不強(qiáng)。垃圾分類首先要做到農(nóng)戶分類投放，在試點(diǎn)過程中存在群眾不配合，垃圾混合投放問題。對(duì)此，我們加大了宣傳教育力度，通過標(biāo)語、墻報(bào)、互聯(lián)網(wǎng)等宣傳手段和監(jiān)督、提示、教育等方法，以期提高村民意識(shí)、規(guī)范村民行為，但效果不是很理想。二是有毒有害垃圾處理存在一定的困難。我區(qū)無危險(xiǎn)廢物填埋資質(zhì)，只能委托區(qū)外有資質(zhì)的公司進(jìn)行處理，但目前兩個(gè)鎮(zhèn)產(chǎn)生的危廢垃圾量不大，目前只有2噸左右，總處理費(fèi)用大約3萬元左右，由于量小，專業(yè)公司也不愿及時(shí)裝運(yùn)處理，只能先暫存在鎮(zhèn)里儲(chǔ)存站，待達(dá)到一定量后再運(yùn)走處理，這對(duì)人居環(huán)境或多或少造成一定的危害。三是資金投入壓力較大。成本測算方面。兩個(gè)鎮(zhèn)垃圾分類處理試點(diǎn)基礎(chǔ)建設(shè)投入770萬元，經(jīng)測算，每一年的運(yùn)營成本達(dá)522.21萬元，其中：動(dòng)力費(fèi)用118.15萬元，人員工資福利312.48萬元，勞保工具費(fèi)用4.51萬元，垃圾兌換站和儲(chǔ)存站費(fèi)用73萬元，設(shè)備修理費(fèi)用14.07萬元。運(yùn)營收入方面。運(yùn)營總收入192.00萬元，其中達(dá)產(chǎn)后有機(jī)肥銷售收入130.49萬元，可回收垃圾收入32.67萬元，每年每戶繳納12元保潔費(fèi)共29萬元。由于垃圾分類工作采取了財(cái)政兜底模式，僅試點(diǎn)的兩個(gè)鎮(zhèn)一年的財(cái)政投入就達(dá)330萬元，如全區(qū)鋪開，區(qū)各級(jí)財(cái)政每年要投入運(yùn)營資金近20xx萬元，壓力較大。
六、懇請(qǐng)解決事項(xiàng)
以上我區(qū)各級(jí)財(cái)政每年投入的20xx萬元項(xiàng)目運(yùn)營資金是在有機(jī)肥銷售收入和可回收垃圾收入均正常的情況下測算的，如遇到市場變化，實(shí)際投入會(huì)更大。另外我區(qū)擬引進(jìn)第三方機(jī)構(gòu)開展市場化運(yùn)營垃圾分類處理，目前正在草擬《渝水區(qū)鄉(xiāng)村生活垃圾第三方治理實(shí)施方案》，經(jīng)咨詢，因第三方機(jī)構(gòu)垃圾分類管理更規(guī)范，垃圾分類處理效益更高，每年購買服務(wù)費(fèi)用會(huì)比目前稍高，就我區(qū)目前財(cái)政狀況來看，難以承受每一年的服務(wù)費(fèi)，壓力較大，懇請(qǐng)上級(jí)部門對(duì)我區(qū)垃圾分類項(xiàng)目予以資金支持，以緩解我區(qū)財(cái)政壓力。
學(xué)校工作匯報(bào)2
為了提高對(duì)做好學(xué)生營養(yǎng)知識(shí)宣傳工作的認(rèn)識(shí),針對(duì)今年活動(dòng)主題,我校制定切實(shí)可行的學(xué)生營養(yǎng)知識(shí)宣傳專題活動(dòng)計(jì)劃;結(jié)合"5.20中國學(xué)生營養(yǎng)日"采取多種形式做好學(xué)生營養(yǎng)知識(shí)宣傳,如板報(bào),廣播,家長信等;結(jié)合本校實(shí)際在學(xué)生中組織主題班會(huì),營養(yǎng)知識(shí)競賽活動(dòng).
(一)組織參加營養(yǎng)健康知識(shí)宣傳活動(dòng)
5月16日至5月20日期間，我校開展?fàn)I養(yǎng)日活動(dòng)，以學(xué)生營養(yǎng)健康為主題，每班以黑板報(bào)、手抄報(bào)等式進(jìn)行營養(yǎng)健康知識(shí)宣傳。并通過校內(nèi)廣播系統(tǒng)播放營養(yǎng)健康知識(shí)。并在每班進(jìn)行一節(jié)“培養(yǎng)健康的`飲食行為”為主題的健康教育課。
(二)組織學(xué)生參加營養(yǎng)健康知識(shí)競賽活動(dòng)
各班開展“全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食習(xí)慣”為主題的班會(huì)，并組織以“全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食習(xí)慣”為主題的知識(shí)競賽活動(dòng)。并評(píng)選出組織好的班級(jí)。
(三)組織家長進(jìn)行營養(yǎng)科普知識(shí)學(xué)習(xí)
學(xué)校通過家長會(huì)，向家長傳授學(xué)生營養(yǎng)科普知識(shí)，引導(dǎo)家長科學(xué)、合理安排家庭飲食，發(fā)揮家庭在學(xué)生營養(yǎng)改善中的作用。
學(xué)校工作匯報(bào)3
一年來我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師齊心努力下，圓滿的完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)將工作開展情況重點(diǎn)總結(jié)如下：
一、抓制度管理，堅(jiān)持依法治校特色
我于2013年9月被局黨委任命為火連寨小學(xué)的校長，到任后首先召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)討論并在廣泛征求教師意見的基礎(chǔ)上，修訂了各項(xiàng)規(guī)章制度、細(xì)則及獎(jiǎng)勵(lì)措施，通過這一細(xì)節(jié)的執(zhí)行進(jìn)一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)、教師的行為，更加透明的反映出教師的工作業(yè)績，實(shí)施中調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性。同時(shí)，在制度管理的基礎(chǔ)上還加強(qiáng)了以人為本的情感管理和思想政治工作，形成了學(xué)校氛圍和諧，依法治校，以德治校的良好局面。
二、抓隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)
組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》|《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容，組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，全員參與；專人負(fù)責(zé)，積極開展校本培訓(xùn)，達(dá)到學(xué)習(xí)目的。我校目前市級(jí)骨干教師4名、區(qū)級(jí)骨干6名，校級(jí)骨干6，占專任教師的%。
三、抓教學(xué)管理，確保教學(xué)質(zhì)量提升
1、狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過程管理。在教學(xué)管理中，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求引導(dǎo)檢查任課教師，形成規(guī)范的教學(xué)秩序。
2、堅(jiān)持校本教研，提高課堂效率。多次組織教學(xué)活動(dòng)、迎接區(qū)調(diào)研評(píng)估課、參與同課異構(gòu)課交流，觀摩名師的課堂教學(xué)，我校教研氣氛濃厚。提高了課堂效率。
3、做好課題研究，提高科研能力。針對(duì)地區(qū)實(shí)際，兩年前我校申報(bào)了家校合作行動(dòng)教育的國家級(jí)課題，現(xiàn)在此課題將于今年12月27日現(xiàn)場結(jié)題，在課題研究中我們注重過程的研究和管理,定期召開會(huì)議，研討階段性成果，及時(shí)總結(jié)中期和最終研究成果，成果現(xiàn)已初見成效，極大的提高了教師的科研能力。
四、抓班級(jí)管理，強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育
近年來，我們始終以班級(jí)為單位，要求每個(gè)班級(jí)以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手，以市科研課題《小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育策略研究》為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。
五、抓活動(dòng)開展，豐富校園文化生活
今年我們根據(jù)實(shí)際開展了以下活動(dòng)如：節(jié)能低碳環(huán)保教育活動(dòng)、愛國主義讀書教育活動(dòng)、結(jié)合節(jié)慶和其他重要時(shí)日，因地制宜地開展慶�；蚪逃嚓�(duì)會(huì)活動(dòng)。法制宣傳教育活動(dòng)、家長學(xué)校培訓(xùn)、親子教育活動(dòng)以及藝體美相關(guān)的比賽活動(dòng)等，極大的豐富了學(xué)生的校園文化生活。
六、抓安全工作，打造和諧校園環(huán)境
1、加強(qiáng)安全教育。為保證師生安全，我校全方位開展安全宣傳、教育活動(dòng)。嚴(yán)格教師值勤紀(jì)律，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和流動(dòng)崗，在管理上保證校園安全；制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，并成功進(jìn)行了預(yù)防地震、火災(zāi)的演練，提高學(xué)生自我保護(hù)的實(shí)踐能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)安全知識(shí)，掌握自護(hù)本領(lǐng)，提高自護(hù)自救能力。發(fā)放告家長書，提高家長的安全意識(shí)，讓家長協(xié)助學(xué)校共同搞好安全教育。請(qǐng)派出所的交警到進(jìn)行交通安全知識(shí)講座，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。
2、完善安全條件，創(chuàng)設(shè)和諧校園環(huán)境。針對(duì)九月末的鐵道維修，我校組織全體教師安全護(hù)送學(xué)生安全上下學(xué)。針對(duì)教室塑鋼窗年久失修，在局黨委的.幫助下，對(duì)
間
多少
扇窗戶進(jìn)行修繕，確保了師生衛(wèi)生清掃時(shí)的安全。針對(duì)多年樓內(nèi)取暖問題，特報(bào)請(qǐng)局黨委專項(xiàng)撥款，對(duì)鍋爐進(jìn)行改造和維修，使師生取暖條件大大改善。我校今年還安裝上監(jiān)控系統(tǒng)，并已經(jīng)投入使用。
3、落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生工作。針對(duì)甲型H7N9流感預(yù)防工作，我們及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施，開展春夏季傳染病預(yù)防的宣傳教育活動(dòng)，使師生和家長知曉傳染病的傳播途徑和方法，強(qiáng)化了防護(hù)意識(shí)，保障了廣大師生的身體健康和安全。關(guān)注學(xué)生心理健康，有兼職心理輔導(dǎo)老師。加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生管理，確保了學(xué)生的人身安全。
七、抓教育信息化，打造數(shù)字化校園
今年隨著教育信息化工作的全面鋪開，我校也積極貫徹落實(shí)，目前我校教學(xué)設(shè)備齊全，各項(xiàng)軟硬件都有效用于教育教學(xué)中，有12個(gè)專用教室，12個(gè)班班通教室，1個(gè)可容納百余人的多功能多媒體教室，1個(gè)微機(jī)室，40臺(tái)學(xué)生機(jī)，1臺(tái)100兆的網(wǎng)絡(luò)主控服務(wù)器及交換機(jī)，寬帶接入，實(shí)現(xiàn)了教師辦公聯(lián)網(wǎng),云平臺(tái)資源共享，實(shí)現(xiàn)了多媒體設(shè)備與校園網(wǎng)的人人互聯(lián)互通。構(gòu)建了完善的校園網(wǎng)安全措施，健全了管理制度和崗位職責(zé)，使信息化建設(shè)更趨于合理規(guī)范�，F(xiàn)在學(xué)生能充分利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施學(xué)習(xí)，教師充分利用先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建教師研究和技術(shù)交流平臺(tái)。信息員還能及時(shí)高效的上傳時(shí)事信息。全力打造了數(shù)字化校園。
八、取得的成績
一年來，我校研究的三項(xiàng)科研課題均以優(yōu)異的成績結(jié)題，數(shù)學(xué)、英語在上半年的同課異構(gòu)中代表區(qū)上了三節(jié)展演課。體衛(wèi)藝也屢獲佳績，美術(shù)教師喜獲省電子白板說課大賽獎(jiǎng)項(xiàng)，一名教師經(jīng)過層層選拔被授予市優(yōu)秀教師稱號(hào)�？梢哉f我校各方面均佳績連連，取得了一些成績。
九、存在的問題
1、學(xué)校學(xué)前班學(xué)員流失，附屬幼兒園無人入托，原因是無車接送，樓內(nèi)無水洗廁所。望領(lǐng)導(dǎo)從工作角度給予考慮。
2、考核制度有待進(jìn)一步完善，以大大調(diào)動(dòng)教師的積極性。
十、明年的工作思路、任務(wù)、和對(duì)策措施
1、以公平、公開、公正為原則，切實(shí)落實(shí)有關(guān)措施，發(fā)展與完善有關(guān)制度，以進(jìn)一步提高教職工的工作積極性、責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。
2、努力改善辦學(xué)條件，開辦幼兒園，精心打造校園品牌特色。
總之，火小教育的可持續(xù)發(fā)展與全體教職員工的團(tuán)結(jié)、努力分不開，當(dāng)然，金無足赤，工作中難免會(huì)出現(xiàn)不足，我想，我們火小全體教職工協(xié)同不懈努力，我校的辦學(xué)水平和社會(huì)聲譽(yù)會(huì)不斷提高，相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)懷下，我們學(xué)校的教育還會(huì)再上新臺(tái)階。
學(xué)校工作匯報(bào)4
現(xiàn)將學(xué)校德育工作簡要匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)德育管理——制度育人
學(xué)校不斷完善各種制度，創(chuàng)新德育形式，豐富德育內(nèi)容，不斷提高德育工作的可操作性，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。把培養(yǎng)學(xué)生愛的情感、雅的言行、新的意識(shí)、善的品質(zhì)、美的志趣作為學(xué)校德育工作的立足點(diǎn)，常抓不懈。
二、強(qiáng)化德育管理——管理育人
1、建立德育管理常規(guī)，嚴(yán)密德育管理過程
我們首先建立起一整套切實(shí)可行、符合學(xué)校實(shí)際的德育管理常規(guī)，以嚴(yán)密德育管理過程。在工作中，我們建立的德育常規(guī)主要包括確定目標(biāo)、德育內(nèi)容、德育路經(jīng)、德育效果等幾個(gè)方面開展工作。
2、建立了學(xué)生參與管理的機(jī)制，培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我教育的能力。主要是建立師生值日制度，通過值日使教師、學(xué)生參與德育考評(píng)管理。值日制度的實(shí)施，取得了明顯的教育效果。
3、加強(qiáng)“三位一體”合力教育：學(xué)校建立了家長委員會(huì)制度，成立了家長學(xué)校，充分利用現(xiàn)有教育資源召開家長會(huì)、開展課外訪萬家活動(dòng)，密切了家校聯(lián)系，形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)合力育人的良好局面。
在德育管理工作中，針對(duì)學(xué)生求知欲強(qiáng)，精力充沛這一身心特點(diǎn)，我們把活動(dòng)育人作為一項(xiàng)重要的工作來抓。把豐富多彩的活動(dòng)作為德育的有效載體，本學(xué)期有計(jì)劃地開展一系列教育活動(dòng)，在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了育人的目的。
1、結(jié)合重大節(jié)日紀(jì)念日開展活動(dòng)：三月開展了學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng)。組織學(xué)雷鋒青年志愿者到附近街道、社區(qū)開展環(huán)境衛(wèi)生的清掃整治工作，在學(xué)生中開展送溫暖做好事活動(dòng)；四月清明節(jié)舉行掃墓活動(dòng)，緬懷死難同胞；“六一”兒童節(jié)舉辦聯(lián)歡活動(dòng)；6月26日開展的禁毒活動(dòng)等。
2、開展專題教育活動(dòng)
�。�1）開展各種形式的教育活動(dòng)：一年來我校通過晨會(huì)、班會(huì)、國旗下的講話等各種形式開展了法制教育、安全教育、行為習(xí)慣教育、國防教育、愛國主義教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了心理健康的輔導(dǎo)工作，效果良好。
�。�2）開展形式多樣的主題班會(huì)活動(dòng)：一年來，學(xué)校組織開展了各種內(nèi)容的主題班會(huì)活動(dòng)，做到主題鮮明、針對(duì)性強(qiáng)，取得了較好的教育效果。
�。�3）開展“20+20”親近母語行動(dòng)活動(dòng)。閱讀為每天早晨晨讀7:40——8:00由任課教師隨堂指導(dǎo)，保證每天下午20分鐘的練字時(shí)間的落實(shí)，由任課教師予以指導(dǎo)。
�。�4）開展素質(zhì)教育實(shí)踐行活動(dòng)，組織學(xué)生到海昌極地海洋世界和農(nóng)耕年華課外活動(dòng)基地開展素質(zhì)教育實(shí)踐行活動(dòng)，開闊學(xué)生視野，增長迅速見識(shí)。
1、開學(xué)初組織學(xué)生大會(huì)。學(xué)生大會(huì)是全校師生共同開展的一項(xiàng)重大活動(dòng)，對(duì)一學(xué)年的教學(xué)、管理起到指導(dǎo)大方向的作用，也給學(xué)校德育工作定下了基調(diào)，這為教育學(xué)生和教師開展德育活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。
2、根據(jù)學(xué)校實(shí)際組建少先大隊(duì)(現(xiàn)更名學(xué)生會(huì))。我校學(xué)生人數(shù)多，為能更好地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，學(xué)校組建學(xué)生會(huì)，制定相應(yīng)的制度，設(shè)各部負(fù)責(zé)人，在工作方法和工作思路上對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)生通過學(xué)生會(huì)進(jìn)行德育管理工作，充分調(diào)動(dòng)了廣大學(xué)生的積極性，使學(xué)生受到了潛移默化的思想教育。我校學(xué)生會(huì)在貫穿學(xué)校工作計(jì)劃、開展活動(dòng)中，把學(xué)校教育意圖變?yōu)閺V大學(xué)生的自覺行動(dòng)，真正達(dá)到了學(xué)校教育與學(xué)生自我教育的有效結(jié)合。特別是在學(xué)校日常衛(wèi)生、紀(jì)律的評(píng)比檢查和遵紀(jì)守法自我教育活動(dòng)中，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的各種能力起到了很大的推動(dòng)作用。
3、規(guī)范教育。我校根據(jù)各年級(jí)不同階段的學(xué)生身心健康特點(diǎn)，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育。在學(xué)規(guī)范、用規(guī)范中注重了全面要求，突出重點(diǎn)，根據(jù)實(shí)際情況側(cè)重解決幾個(gè)問題，達(dá)到了目標(biāo)準(zhǔn)確，要求具體，效果明顯，也避免了走過場，流于形式。尊重少年兒童身心個(gè)性發(fā)展規(guī)律，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將教育引導(dǎo)和學(xué)生自主參與結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)，塑造健全獨(dú)立的人格。
4、利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、愛國主義教育和理想教育有極大意義。
二、本學(xué)年計(jì)劃完成情況
本學(xué)年德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下，在教導(dǎo)處及任課教師的積極協(xié)助下，組織班主任開好班會(huì)和辦好黑板報(bào)、教室文化布置，進(jìn)行了普法宣傳;組織開展了“六·一”活動(dòng);開展了“感恩教育”系列教育活動(dòng)、“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng);法制報(bào)告會(huì)、安全教育報(bào)告會(huì)增強(qiáng)了師生的法制意識(shí)安全意識(shí)。開展播音工作。推進(jìn)第三套新操的開展。各項(xiàng)活動(dòng)已圓滿完成，并取得了良好的效果。
三、取得的成績和經(jīng)驗(yàn)
本年德育工作根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的年齡特征，開展了豐富多彩的活動(dòng)，取得了較好的效果。為了培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念和提高學(xué)生的'自我管理、自我約束能力，學(xué)校組織成立了學(xué)生會(huì)，在指導(dǎo)教師的幫助下，讓學(xué)生參與日常管理，既增強(qiáng)了學(xué)生日常行為管理能力，也提高了學(xué)生的自我約束能力，使德育教育卓有成效。
我校為加強(qiáng)德育工作，特別重視對(duì)德育隊(duì)伍的培訓(xùn)。以抓好思想教育為先導(dǎo)，以提高理論素質(zhì)為核心，以增強(qiáng)教育教學(xué)能力為根本，以訓(xùn)練基本技能為突破口，以塑造自我形象為動(dòng)力，使全體教師特別是青年教師思想素質(zhì)、教育教學(xué)水平都有了明顯的提高，為德育工作的長期開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本學(xué)年德育工作取得了良好的成績與德育隊(duì)伍的培訓(xùn)有著密切的聯(lián)系，因而要長期開展德育工作，必須培訓(xùn)一支合格的德育工作隊(duì)伍。
德育工作在學(xué)校里不能只是靠單一的說教，應(yīng)采用多種形式、多種途徑。我校在開展德育工作活動(dòng)中，采用了榜樣示范法，采用評(píng)優(yōu)樹先、模范人物、革命電影中的先進(jìn)人物形象去教育和影響學(xué)生，達(dá)到德育教育目的;采用情感熏陶法，用教師的示范作用即以教育者的高尚品德和情感陶冶受教育者，這也是德育教育的重要形式;自我教育法，采用參與社會(huì)實(shí)踐來使學(xué)生提高德育水平，形成良好的德育習(xí)慣�？傊�，德育工作形式多樣，應(yīng)遵循學(xué)生年齡特點(diǎn)和個(gè)性特長這一規(guī)律，才能有長足進(jìn)步。
四、存在的問題和今后的努力方向
本學(xué)年德育工作雖然取得了較好的成績，但也存在著明顯的不足，主要有以下幾個(gè)方面：
1、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色，無法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織，在今后工作中應(yīng)加強(qiáng)社區(qū)德育組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，爭取更多的社會(huì)支持。
2、德育活動(dòng)開展形式相對(duì)單一。在今后德育工作中，應(yīng)多采用請(qǐng)進(jìn)來，走出去的辦法，采用多種形式，通過多種途徑豐富學(xué)校的德育教育。
3、校內(nèi)德育陣地不十分完備，利用不夠充分。德育教育內(nèi)容老化，需要進(jìn)一步更新，未能達(dá)到應(yīng)有的德育教育目的，除廣播室、黑板報(bào)利用較好以外，其他德育陣地未能充分發(fā)揮作用，在今后的學(xué)校德育工作，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)各陣地的利用。
4、在今后的工作中，應(yīng)加強(qiáng)德育工作的整體性、可操作性、科學(xué)性，還要注意德育工作的層次性，相信在未來的學(xué)年里，xx小學(xué)的德育工作將會(huì)取得更優(yōu)異的成績。
以上學(xué)校德育工作匯報(bào)是由
立足實(shí)際，扎實(shí)有效做好學(xué)生思想道德建設(shè)工作
學(xué)校工作匯報(bào)5
為深入貫徹落實(shí)《關(guān)于開展教育防范學(xué)生溺水專項(xiàng)行動(dòng)的通知》精神，進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全工作，提高學(xué)生防溺水安全意識(shí)，按照上級(jí)相關(guān)部門文件精神，我校開展了一防溺水安全教育工作,現(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下：
一、為確保今年防溺水安全教育活動(dòng)的廣泛開展和順利進(jìn)行，學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會(huì)議，認(rèn)真分析了校情，對(duì)防溺水工作進(jìn)行了全面布署，制訂了實(shí)施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細(xì)化了各類人員工作職責(zé)，明確預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施，該項(xiàng)工作的開展有條不紊。
二、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內(nèi)外的高度共識(shí)，安全意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化。
1、學(xué)校以班級(jí)為單位，充分利用線上線下資源，召開了一次防溺水安全教育主題班會(huì)，各班主任集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識(shí)宣傳，強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律，制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。
2、向全體學(xué)生印發(fā)了《關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水致學(xué)生家長的一封信》，轉(zhuǎn)發(fā)各類關(guān)于預(yù)防溺水教育的微信鏈接，積極與各位家長協(xié)調(diào)配合，齊抓共管。對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求，向家長宣傳預(yù)防學(xué)生溺水安全教育的意義，提醒家長切實(shí)加強(qiáng)放學(xué)后和節(jié)假日期間對(duì)學(xué)生的安全管理，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，及時(shí)向家長通報(bào)放假、開學(xué)時(shí)間等，共同做好學(xué)生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個(gè)學(xué)生家中，做到警鐘長鳴，防患于未然。
3、通過學(xué)校公眾號(hào)平臺(tái)、微信群向家長廣泛宣傳防溺水知識(shí)，進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自護(hù)自救能力。教育活動(dòng)得到了家長的有力支持和配合。
4、各班主任利用線上教育交流平臺(tái)，在家長群中召開了一次“防溺水專題家長會(huì)”，并且根據(jù)自己班級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采取制作手抄報(bào)，交流心得體會(huì)、案例警示教育等形式，濃厚了教育氛圍，確保防溺水教育入腦入心。
5、各班級(jí)建立了“聯(lián)防小組”，并且將“聯(lián)防小組”名單上報(bào)學(xué)校備案，各班班主任隨時(shí)掌握“聯(lián)防小組”的`運(yùn)行情況，讓同學(xué)之間相互監(jiān)督，遇到相關(guān)事項(xiàng)及時(shí)上報(bào)，使學(xué)生時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)。
通過以上方式的教育，學(xué)生對(duì)防溺水知識(shí)有了更深刻的理解，安全意識(shí)更強(qiáng)了。我校將時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的意識(shí)，把安全教育工作堅(jiān)持不懈的抓下去，切實(shí)把防溺水安全教育工作抓緊抓好。
學(xué)校工作匯報(bào)6
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。8月27日，我校迎來了搬入新校區(qū)的第一批學(xué)生，今秋開學(xué)，學(xué)校在“新”上做文章，在“實(shí)”中謀發(fā)展，全校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新氣象。我們政教部門也不甘示弱，各項(xiàng)開學(xué)工作做到了早布置、抓落實(shí)、細(xì)檢查。
一、準(zhǔn)備充分，開學(xué)呈現(xiàn)新氣象
800多名新生報(bào)到的這一天，新校區(qū)分外整潔美觀：彩旗飄揚(yáng)，鮮花錦簇，勉勵(lì)新生和達(dá)立歡迎您的標(biāo)語口號(hào)隨處可見，各種指路牌、張貼物醒目明了，極大地方便了學(xué)生和家長。在政教處領(lǐng)導(dǎo)的安排下，20多名由學(xué)校教師、團(tuán)校學(xué)生組成的志愿者隊(duì)伍佩帶統(tǒng)一標(biāo)志，幫助新生拿行李、當(dāng)向?qū)�，送給新生及家長一片熱情和溫暖，成為校園中的一道亮麗的風(fēng)景線。
校園標(biāo)語“潤物細(xì)無聲”：由政教處參與策劃的學(xué)校長廊宣傳櫥窗里張貼了許多突顯辦學(xué)理念而又溫馨感人的標(biāo)語；教師“群英譜”引人注目：教師加班加點(diǎn)制作的教師“群英譜”由全校優(yōu)秀教師的個(gè)人簡歷、教育理念及照片組成，成為展現(xiàn)我校教師教育教學(xué)業(yè)績、教育理念的重要窗口。
學(xué)校宿舍安排井然有序。今年是我校有住宿學(xué)生入住的第一年，在政教處領(lǐng)導(dǎo)和生活老師的努力下，學(xué)生宿舍的安排全部到位，生活用品一應(yīng)俱全并且注明編號(hào)，已經(jīng)分發(fā)到每個(gè)學(xué)生的床上。這可是政教處老師和部分常規(guī)管理老師辛勤勞動(dòng)的成果：住宿新生報(bào)到的前一天，溫度高達(dá)37.4℃，而老師們頂著熱日，義務(wù)為住宿學(xué)生分發(fā)用品，從下午一點(diǎn)一直干到晚上六點(diǎn)，甚至顧不上喝口水。有的老師腳上磨出了泡，幾乎所有的老師身上都能擰出水來，老師們戲稱：“身上干了又濕，濕了又干，我們都在蒸免費(fèi)桑拿�！彪m然又苦又累，但老師們的目的只有一個(gè)，那就是“一切為了學(xué)生，給所有住宿同學(xué)以家的感覺。”為了給同學(xué)以家的感覺，我們政教處的領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)同學(xué)們?cè)谛５耐黹g生活進(jìn)行了精心的安排。如第一個(gè)晚上，設(shè)計(jì)了“讓我們走到一起來”的主題活動(dòng)，為來自不同城市、不同小學(xué)的住宿生提供了一個(gè)展示個(gè)人特長的良機(jī)，還能借此認(rèn)識(shí)周圍的同學(xué)，逐漸消除彼此的陌生感，盡快融入到新的集體中。第二個(gè)晚上，為了加強(qiáng)同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和生活能力，專門邀請(qǐng)了有經(jīng)驗(yàn)的生活老師和醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行生活常識(shí)和個(gè)人保護(hù)指導(dǎo)。第三個(gè)晚上，政教處組織學(xué)生觀看科幻錄象，以豐富同學(xué)們的課余生活，第四個(gè)晚上，安排住校的青年教師看管住宿生的晚自習(xí)，并和生活老師一起負(fù)責(zé)管理學(xué)生的起居生活。同時(shí)，為了讓家長和住宿同學(xué)放心，政教處主任韓桂云老師給初一住宿生家長召開了以“放心、同心、信心”為主題的家長會(huì)，介紹了我校的一日常規(guī)和進(jìn)入初中以后家長們需要注意的方面。政教處副主任陳東岳老師為初一住宿學(xué)生介紹了學(xué)校的住宿情況和需要注意的生活細(xì)節(jié)�？傊�，我們的目的就是努力給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的生活環(huán)境。
二、深化管理，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀的培養(yǎng)
為了使班干部，能盡快進(jìn)入角色，承擔(dān)起各自的工作職責(zé)，同時(shí)能進(jìn)一步明確各個(gè)崗位的工作任務(wù)、工作職責(zé)、工作要求，有效的將工作順利開展。政教處對(duì)于今年的初二、初三班干部進(jìn)行了集中培訓(xùn)，韓袆老師以《如何做好班干部》為主題給在場的70余名學(xué)生干部做了精彩的報(bào)告，她結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)全方位的向同學(xué)們傳授班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)和方法，使大家受益匪淺。為了培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，集中培訓(xùn)中，班干部來到穹窿山，參觀了我校同學(xué)在此種下的櫻桃林，感受了我校同學(xué)與兄弟學(xué)校間的濃濃情誼。
為了讓新入校的同學(xué)了解學(xué)校的歷史和發(fā)展，了解學(xué)校的校風(fēng)、校訓(xùn)，并為自己成為達(dá)立人而感到自豪和驕傲，我校組織了剛?cè)胄５某跻恍律鷧⒂^了校史館。在學(xué)生講解員的.講解下，同學(xué)們了解了從我校建校至今的所經(jīng)歷的歷史事件，母校千年滄桑的一幕幕歷史畫面仿佛又重觀眼前；在校史館“百年輝煌”部分，同學(xué)們了解到了我校百年來取得的驕人成績、我校師生為社會(huì)做出卓越的貢獻(xiàn)；“百年樹人”部分更是讓同學(xué)們嘆服學(xué)校的桃李芬芳，展廳展出了我校歷史上的“功臣”的照片及事跡簡介，包括各時(shí)期的校領(lǐng)導(dǎo)、院士、知名教授等。同時(shí)，為了展示達(dá)立學(xué)生的風(fēng)采，也給學(xué)生更多參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，本學(xué)期政教部門在我校選取舉止端莊的優(yōu)秀學(xué)生負(fù)責(zé)校門禮儀，并選取表現(xiàn)良好的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校升旗手。
在我校“秉承蘇中傳統(tǒng)，彰顯時(shí)代特色，辦人民滿意的教育”的理念下，在我校搬入新校區(qū)的契機(jī)下，我們政教部門一定一如既往地加強(qiáng)管理，踏實(shí)工作，以“歷經(jīng)艱辛而不撓，不達(dá)終點(diǎn)而不止”的精神，努力開創(chuàng)政教工作的新局面。
學(xué)校工作匯報(bào)7
一年來，我們除了干好教學(xué)常規(guī)工作外，還在以下幾個(gè)方面進(jìn)行了重點(diǎn)探索：
一、關(guān)于小組合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng)
去年來到這個(gè)學(xué)校發(fā)現(xiàn)幾乎很少有使用小組合作學(xué)習(xí)的班級(jí)，即使有也只是簡單的按4-8人編排成學(xué)習(xí)小組或按照前后座位劃分學(xué)習(xí)小組，甚至有的班級(jí)小組并未按照座位來劃分，有可能同一個(gè)小組的學(xué)生在教室不同的位置，有些老師也不知道如何指導(dǎo)學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)，學(xué)生們也就不知道如何合作，只是在上課時(shí)，個(gè)別環(huán)節(jié)老師讓小組討論討論，沒有起到真正意義上的小組交流；小組成員沒有向心力，沒有競爭意識(shí)，沒有小組集體榮譽(yù)感。
去年秋季，我們推行小組合作學(xué)習(xí)后，各班都將桌子并起來，但由于很多班主任和任課教師缺乏經(jīng)驗(yàn)，沒有及時(shí)的跟進(jìn)指導(dǎo)和培養(yǎng)，管理措施沒有跟上，導(dǎo)致有些班級(jí)自習(xí)課就是在開長桌會(huì)議，有些任課老師甚至管不了紀(jì)律上不了課。今年春天一開學(xué)，我們就建議對(duì)小組合作學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的，小組管理較好的班級(jí)繼續(xù)可以將桌子對(duì)起來；如果經(jīng)驗(yàn)不足的、感覺對(duì)小組管理有困難的，可以將桌子先拉開，等小組管理成熟后再將桌子并起來。再一個(gè)就是我們的學(xué)生太多，教室太窄，老師沒法走到學(xué)生中間去。
現(xiàn)在經(jīng)過一年多的研究、摸索和嘗試，大部分班級(jí)都完善了班級(jí)管理細(xì)則和制定了小組評(píng)價(jià)措施。尤其對(duì)組長的培養(yǎng)都比較重視，班主任和任課教師經(jīng)常召開組長會(huì)議，培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)、組織和評(píng)價(jià)能力，指導(dǎo)他們擔(dān)負(fù)起小組成員課后作業(yè)的督促、檢查和批改，以及小組成員的幫扶等。為激發(fā)組長的責(zé)任心、組員的合作和競爭意識(shí)，對(duì)小組進(jìn)行捆綁式評(píng)價(jià)（包括紀(jì)律、衛(wèi)生、課后作業(yè)、課堂展示等），每月各班評(píng)選出優(yōu)秀小組由學(xué)校對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。采用這種方法能促使他們小組全體成員為了共同的目標(biāo)抱成一團(tuán)、榮辱與共，共同進(jìn)步。尤其本學(xué)期的初一年級(jí)，班主任們?cè)谇耙患?jí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，一開始勢頭就比較好，尤其培養(yǎng)的課代表和組長大都有較強(qiáng)的組織和管理能力，能夠替老師分擔(dān)很多任務(wù)。如課堂上的組織協(xié)調(diào)、課后的作業(yè)輔導(dǎo)與檢查等大都能夠勝任。老師有事請(qǐng)假了，他們就能夠替老師上課，很好的.完成任務(wù)。
不足：各班班級(jí)管理細(xì)則不統(tǒng)一，尤其課堂評(píng)價(jià)太簡單，不夠詳細(xì)、具體，大部分任課老師對(duì)課堂學(xué)生評(píng)價(jià)太隨意，沒有針對(duì)學(xué)生的層次和問題類型定出詳細(xì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，如英語學(xué)科：搶答思維性較強(qiáng)的題目如何計(jì)分、小組表演如何計(jì)分等。下步我們將聯(lián)合部分班主任制定出適合各個(gè)班級(jí)使用的小組綜合考核措施，聯(lián)合部分不同學(xué)科任課教師制定出適合本學(xué)科的課上、課下小組評(píng)價(jià)措施。
二、課外作業(yè)管理措施
1、作業(yè)布置
我校目前基礎(chǔ)建設(shè)還沒有完成，早上（7：20都很難保證全部到齊）、下午（4:30放學(xué)）、晚上（沒有晚自習(xí)）不能在校學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間非常有限，所以學(xué)生的課前、課后作業(yè)必須要布置充分，為了解每位任課教師的作業(yè)布置，我們?cè)O(shè)計(jì)了“課外作業(yè)監(jiān)控與管理單”進(jìn)行反饋，每周教導(dǎo)處進(jìn)行匯總。對(duì)作業(yè)量大的老師進(jìn)行引導(dǎo)，對(duì)作業(yè)量小的進(jìn)行關(guān)注，當(dāng)然提倡能當(dāng)堂掌握所學(xué)內(nèi)容的最好不留鞏固性課外作業(yè)，可以布置一些探究性的作業(yè)。
2、作業(yè)檢查
目前農(nóng)村孩子普遍存在自主學(xué)習(xí)能力較差,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng),學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)意志力薄弱等現(xiàn)象。而農(nóng)村大部分家長文化水平較低,加之外出打工的家長越來越多，也就根本談不上會(huì)由父母會(huì)去督促、輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)了。放學(xué)后，孩子們的學(xué)習(xí)也就很少或無人監(jiān)管。針對(duì)這些難題，我倡導(dǎo)老師根據(jù)自己學(xué)科的特點(diǎn)設(shè)計(jì)合適的課外作業(yè)檢查和評(píng)價(jià)辦法，如果作業(yè)光有布置而無檢查可以說等于零，光憑老師一人檢查也是不現(xiàn)實(shí)的，所以主要采取學(xué)生和老師檢查相結(jié)合的方式。很多老師都制定了適合自己學(xué)科特點(diǎn)的評(píng)價(jià)措施和計(jì)分方法。學(xué)生自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，不可能一蹴而就。葉圣陶先生說：“習(xí)慣不是一會(huì)兒就會(huì)有的，也得逐漸養(yǎng)成，在沒有養(yǎng)成的時(shí)候，多少也用一些強(qiáng)制功夫。”這就說明，要使學(xué)生養(yǎng)成一種良好的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，在剛開始的時(shí)候還必須進(jìn)行一些強(qiáng)制措施。通過這種措施，逐步促使學(xué)生的學(xué)習(xí)由管理到不用管理的狀態(tài)，最終形成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
不足：大部分老師對(duì)小組成員作業(yè)完成情況評(píng)價(jià)不夠詳細(xì)、具體，太籠統(tǒng)，沒有按照學(xué)生的層次進(jìn)行評(píng)價(jià)計(jì)分，沒有按照自己學(xué)科的特點(diǎn)，針對(duì)不同形式的作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)計(jì)分等。
三、磨課、賽課
我們?cè)谀フn過程中按照教研室的要求進(jìn)行了三備三磨兩講。另外，我們又對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了統(tǒng)一的格式：
如：1、設(shè)計(jì)了教案模板和采用統(tǒng)一修改格式，所有教案都采用電子稿，在修改時(shí)使用word菜單欄，“插入”下拉菜單中的“批注”來進(jìn)行操作，可以說修改的內(nèi)容一目了然。
2、設(shè)計(jì)了三次備課對(duì)照表，將講課教師的三次備課導(dǎo)入到該表格中能讓參與磨課教師清楚的看到三次磨課后教案的變化。
3、最后還設(shè)計(jì)了一個(gè)磨課說明即總結(jié)，還有觀課報(bào)告。
不足：由于本次磨課是針對(duì)不同學(xué)科的不同問題設(shè)計(jì)的觀課量表，由于時(shí)間倉促，老師水平有限，導(dǎo)致各學(xué)科的量表大都定的不夠科學(xué)，很難體現(xiàn)可記錄、可解釋、可操作。下步我想聯(lián)合一部分骨干教師先研究幾個(gè)適合各學(xué)科通用的觀課量表，如：教師評(píng)價(jià)的有效性（從評(píng)價(jià)手段、學(xué)生反映等方面進(jìn)行觀察），小組合作任務(wù)的有效性（內(nèi)容、所用時(shí)間、達(dá)標(biāo)人數(shù)、任務(wù)分配）等。
學(xué)校工作匯報(bào)8
我校在教育局及中心學(xué)校的安排部署和具體指導(dǎo)下，站在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定大局的政治高度，在進(jìn)一步完善綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合創(chuàng)建“蘇州市依法治校先進(jìn)集體”，昆山市“安全文明校園”、“社區(qū)綜合治理先進(jìn)集體”、“江蘇省綠色學(xué)�！�，積極投入到“昆山市精神文明提升工程”，共創(chuàng)“平安昆山”“平安社區(qū)”活動(dòng)中，以預(yù)防青少年違法犯罪，凈化校園周邊環(huán)境、抓好學(xué)校安全工作為重點(diǎn)。狠抓法制教育、安全教育，努力解決學(xué)校中突出的治安安全問題，促進(jìn)了學(xué)校綜治工作的順利開展，優(yōu)化了育人環(huán)境，確保了學(xué)校一方凈土的平安，為學(xué)校爭創(chuàng)一流名校奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、校長重視，落實(shí)責(zé)任
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來重視綜合治理工作，健全綜治領(lǐng)導(dǎo)小組，把綜治工作納入學(xué)校年度總體工作目標(biāo)，做到了與其他工作同布置、同落實(shí)，對(duì)學(xué)校綜合治理工作提出了明確的工作目標(biāo)、任務(wù)和具體措施，學(xué)校與各處、室、組層層簽定了相應(yīng)的責(zé)任書。同時(shí)，多次利用教師大會(huì)傳達(dá)貫徹上級(jí)綜治工作有關(guān)會(huì)議和通知的精神，特別是對(duì)學(xué)校的穩(wěn)定、安全工作作了強(qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入校園檢查督促。同時(shí)，我們還按照綜治委、教育局的要求，對(duì)責(zé)任書的落實(shí)情況堅(jiān)持月查季評(píng)、年度小結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，力求防患于未然。通過領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理推行實(shí)施，既充分發(fā)揮了黨政主干線的核心作用，又發(fā)揮了各部門的職能作用，真正做到了齊抓共管，擔(dān)負(fù)起了保一方平安的政治責(zé)任。
二、加大安全法制宣傳力度，
一是層層召開會(huì)議，組織廣大干部、教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)的綜治、安全工作文件，明確各自的.義務(wù)和職責(zé)，力求做到人人知曉，個(gè)個(gè)明白，并響應(yīng)號(hào)召，自覺遵守。
二是充分運(yùn)用廣播、錄像、板報(bào)、標(biāo)語、墻報(bào)、展板、知識(shí)競賽、圖片等形式，把宣傳活動(dòng)搞得有聲有色。在宣傳活動(dòng)中，做到了“五落實(shí)”，即經(jīng)費(fèi)落實(shí)、資料落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、人員落實(shí)、陣地落實(shí)。
三是組織師生員工開展活動(dòng)，力求把綜治、法制穩(wěn)定等有關(guān)精神輻射到每一個(gè)角落。圍繞“綜治”、“嚴(yán)打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同的主題進(jìn)行宣傳。在宣傳活動(dòng)中，學(xué)校綜治責(zé)任人均到場組織、指導(dǎo)，學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組到場督促、檢查，保證了宣傳時(shí)間、宣傳效果。
三、加強(qiáng)學(xué)校德育工作
學(xué)校全面貫徹落實(shí)省市德育工作會(huì)議精神。以愛國主義教育為主旋律，以隊(duì)伍建設(shè)為保證，以常規(guī)教育為抓手，進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化，凸現(xiàn)了“文明、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)。積極開展?fàn)巹?chuàng)昆山市文明單位，昆山市首屆安全文明學(xué)校。
強(qiáng)化日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn)，常抓常新。學(xué)生人手一本《小學(xué)生禮儀規(guī)范》。德育處要求人人熟知，并組織這方面的知識(shí)競賽，要求班級(jí)對(duì)照《規(guī)范》制定計(jì)劃和班級(jí)文明公約和班級(jí)建設(shè)特色。為了更好理解和執(zhí)行《規(guī)范》，學(xué)校開展了“創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)，即將做、創(chuàng)、建文明集體及個(gè)人的活動(dòng)分解落實(shí)到每個(gè)班級(jí)、每個(gè)個(gè)人身上，努力創(chuàng)造精神面貌好、教育質(zhì)量高、校園環(huán)境美、管理規(guī)范的良好育人氛圍。其次，學(xué)校健全護(hù)校值班制度和導(dǎo)護(hù)制度，黑板報(bào)、衛(wèi)生、眼保健操的檢查制度，加強(qiáng)了文明禮儀崗、文明監(jiān)督崗，實(shí)行了胸卡佩戴制度和星級(jí)評(píng)比，通過“校園信息網(wǎng)”、“班級(jí)榮譽(yù)”及時(shí)予以反饋公布評(píng)比打分。正是因?yàn)槌Ｒ?guī)管理的及時(shí)到位，日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育的成效才能在校園的每個(gè)角落得以充分體現(xiàn)，才使得青少年文明程度大幅度提高。
加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的幫扶工作。隨著市場經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步深化，由于社會(huì)各方面因素的影響，犯罪現(xiàn)象有向小齡化發(fā)展的趨勢，學(xué)生中特別是雙差生違紀(jì)違法現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。為了不把適齡學(xué)生推向社會(huì)，我們嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于嚴(yán)格控制中小學(xué)生流失的通知》和學(xué)生學(xué)籍管理制度，提出具體的實(shí)施辦法，實(shí)行家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合，讓大家都來關(guān)心弱差生。大力倡導(dǎo)教師“愛心”教育，樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)差生與培訓(xùn)一個(gè)優(yōu)生同樣光榮”的觀點(diǎn)。廣泛開展捐資助學(xué)，扶貧幫困活動(dòng)，設(shè)立了貧困學(xué)生愛心救助基金，對(duì)特困生予以減少學(xué)費(fèi)，給予適當(dāng)生活補(bǔ)貼等，每年發(fā)放和減免費(fèi)用達(dá)5000多元，避免了因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)的現(xiàn)象發(fā)生。
重視教師職業(yè)道德建設(shè)認(rèn)真實(shí)施“師表工程”，推行“師德為上，師能為重”的策略，弘揚(yáng)“愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的師德師風(fēng)，組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開展“師德大家談”的活動(dòng)，將師德建設(shè)納入學(xué)校精神文明建設(shè)規(guī)劃，制定了“學(xué)校文明提升工程”具體實(shí)施計(jì)劃，作為學(xué)校經(jīng)常性的工作來抓，落實(shí)師德建設(shè)責(zé)任制，不斷完善師德建設(shè)規(guī)范，加強(qiáng)師德監(jiān)控。積極開展各種文明建設(shè)活動(dòng)，有“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”系列活動(dòng)，法制宣傳教育活動(dòng)，《昆山市民文明交通守則》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)等等。開展“四五”普法組織師生反復(fù)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《消防法》等法律法規(guī)。聘請(qǐng)法制教育副校長和輔導(dǎo)員定期到校進(jìn)行法制教育，聘請(qǐng)昆山市司法局吳局長為教師主講《四五普法》講座，使師生的法紀(jì)意識(shí)和職業(yè)道德水平普遍得到增強(qiáng)。組織全體教師積極參加20xx年、20xx年“四五”普法知識(shí)考試，合格率100%。
四、深入開展“創(chuàng)安”活動(dòng)，綜治工作成效顯著
學(xué)校通過創(chuàng)建昆山市首屆“安全文明校園”活動(dòng)，認(rèn)真貫徹創(chuàng)建意見，嚴(yán)格按照教育局、綜治委的安排和規(guī)劃，扎扎實(shí)實(shí)開展創(chuàng)建工作。根據(jù)“打防并舉，標(biāo)本兼治，重在治本”的綜治方針，既積極主動(dòng)配合公安、政法部門的“嚴(yán)打”等專項(xiàng)治理工作，挖掘內(nèi)部潛力，強(qiáng)化內(nèi)部管理，建立起預(yù)防機(jī)制，對(duì)重點(diǎn)部位實(shí)行24小時(shí)全天候監(jiān)控，隨時(shí)做到大事有人抓，小事有人管。
一是進(jìn)一步完善了制度，如行政值班制度、巡夜制度、門衛(wèi)制度、節(jié)假日值班制度等，制定獎(jiǎng)懲措施，簽定責(zé)任書，明確職責(zé)義務(wù)。在今年元旦、春節(jié)、“五一”、國慶節(jié)等節(jié)假日，實(shí)行全天候領(lǐng)導(dǎo)值班制度，確保學(xué)校穩(wěn)定無事故。這些制度的完善，使學(xué)校的各項(xiàng)管理步入了規(guī)范化、科學(xué)化、法制化的轉(zhuǎn)道，做到了事事有章可循，處處有人管理。
二是進(jìn)一步完善群防群治網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校根據(jù)綜治要求和自身特點(diǎn)，注重物防技防有機(jī)結(jié)合，重點(diǎn)突出人防優(yōu)勢，同時(shí)增加投入，對(duì)學(xué)校的圖書室、財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)部位建立安全文明責(zé)任區(qū)，增添物防設(shè)施，整改安全隱患，實(shí)行專人負(fù)責(zé)。今年，學(xué)�；ㄔ旆俊⒔ㄋ苣z跑道、校園綠化期間，人員進(jìn)出復(fù)雜，給學(xué)校管理、安全工作增加難度，但由于各校領(lǐng)導(dǎo)重視，強(qiáng)化了管理責(zé)任制和安全工作責(zé)任制，加強(qiáng)了對(duì)流動(dòng)人口，暫寄住人員的管理，杜絕了流動(dòng)人口、暫寄人員違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生，學(xué)校未發(fā)生安全事故，維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
三是突出抓好學(xué)校的安全工作。實(shí)行安全工作責(zé)任查究制和一票否決制，定期進(jìn)行安全工作會(huì)議，經(jīng)常性地抓好校內(nèi)設(shè)施、消防、飲食衛(wèi)生等安全工作，教職工大會(huì)上經(jīng)常講安全工作，提高安全防護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。通過這些有效的措施，有力地提高了學(xué)校的防范能力，使各部位的安全守護(hù)做到了全天侯、全方位不失控，確保了學(xué)校教育教學(xué)、生活秩序的穩(wěn)定。今年學(xué)校無刑事案件和消防安全事故發(fā)生。
在開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)的同時(shí)，其他各方面也創(chuàng)出了成效，學(xué)校被推薦為“蘇州市依法治校先進(jìn)集體”，“昆山市文明單位”，同時(shí)被評(píng)為“江蘇省綠色學(xué)�！焙汀疤K州市紅領(lǐng)巾綠色學(xué)校”。
但是，由于學(xué)生素質(zhì)良莠不齊，綜治工作還存在一定的問題，如班級(jí)內(nèi)學(xué)生零花錢、學(xué)習(xí)用品時(shí)有發(fā)生丟失，校園周邊環(huán)境的社會(huì)治安工作中一些不安定因素依然存在，小商小販聚集學(xué)校附近，擺攤設(shè)點(diǎn)叫賣，學(xué)校多次勸阻也效果不佳等等。
在今后的工作中，我們將認(rèn)真宣傳、貫徹上級(jí)有關(guān)綜治文件精神，在加強(qiáng)法制安全教育的同時(shí)，加大對(duì)周邊環(huán)境的治理的力度，動(dòng)員全社會(huì)都來關(guān)心教育、支持教育、扎實(shí)工作、開拓奮進(jìn)，努力促進(jìn)全年綜治工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，為穩(wěn)定社會(huì)秩序，促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)和教育的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
學(xué)校工作匯報(bào)9
一、樹立教育管理工作新理念
農(nóng)村中學(xué)校長要樹立教育管理工作新理念，提高學(xué)校教育管理水平。一是樹立“責(zé)任勝于能力”理念。要原則性強(qiáng)，辦事果斷，對(duì)工作要多熟悉，多調(diào)查，做到心中有數(shù)。對(duì)任何工作有鮮明的態(tài)度，該怎么做，不該怎么做，原則性強(qiáng)，決不模棱兩可，態(tài)度曖昧，一決定了的事堅(jiān)決照辦，辦了就要辦好。辦事要雷厲風(fēng)行，決不拖泥帶水，要提高工作效率。要作風(fēng)踏實(shí)，工作到位，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的緊迫感、責(zé)任感、使命感，激發(fā)更大的工作動(dòng)力。加強(qiáng)與教職工的溝通與聯(lián)系，認(rèn)真聽取教職工的意見和建議，把正確、好的意見和建議及時(shí)采納到實(shí)際教學(xué)工作中，使工作做到位。要以身作則，勤奮工作，做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé)，要求教職工做到的自己首先要做到，率先垂范，嚴(yán)以律己，起到模范表率作用。二是樹立“以人為本”的教育理念。堅(jiān)持以學(xué)生為本，全面落實(shí)到教育管理工作中，管好學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)，如何順利地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，取得良好的學(xué)習(xí)成績。充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使教育真正貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、貼近生活，從而促進(jìn)教育的發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和發(fā)展能力，健康成長成才，將來成為中國特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者。
二、加強(qiáng)教學(xué)工作的常規(guī)管理
農(nóng)村中學(xué)校長加強(qiáng)教學(xué)工作的常規(guī)管理，要著重抓好五方面工作：一是創(chuàng)新課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。認(rèn)真執(zhí)行國家課程和素質(zhì)教育，課堂上教師要盡可能少講，要以學(xué)生為主體，活躍課堂學(xué)習(xí)氛圍，既減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，又增強(qiáng)教學(xué)效果。二是加強(qiáng)對(duì)新課程的研究。充分發(fā)揮備課組的作用，經(jīng)常研究教材、教法，研究學(xué)生情況，制定合理的教學(xué)方案，因材施教，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。三是培養(yǎng)學(xué)生的`自主學(xué)習(xí)能力。著力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生明確奮斗目標(biāo)，讓學(xué)生始終保持旺盛學(xué)習(xí)熱情，真正成為學(xué)習(xí)的主人。要平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生，尤其關(guān)心學(xué)習(xí)困難生、生活特困生、心理障礙生，確保每個(gè)學(xué)生都能較快較好地進(jìn)步。四是拓寬學(xué)校教育渠道。通過家長會(huì)、家訪等形式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，讓家長及時(shí)了解子女在學(xué)校的情況，充分發(fā)揮家庭教育的作用。組織學(xué)生利用課余時(shí)間走向社會(huì)，參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮社會(huì)對(duì)學(xué)生的教育作用。五是農(nóng)村中學(xué)校長要多下課堂，多聽課，了解每個(gè)教師的課堂教學(xué)情況，掌握每個(gè)教師素質(zhì)，以便進(jìn)一步提高課堂教學(xué)；要多接觸學(xué)生，傾聽學(xué)生的意見和反映，改進(jìn)和提高學(xué)校管理。
三、加強(qiáng)學(xué)校教職工隊(duì)伍建設(shè)
在加強(qiáng)學(xué)校教職工隊(duì)伍建設(shè)方面，農(nóng)村中學(xué)校長一是樹立服務(wù)意識(shí)。要把自己看成是教職工隊(duì)伍中的普通一兵，把全部精力與時(shí)間都毫無保留地投入到做好服務(wù)工作上，要開動(dòng)腦筋，想方設(shè)法，搞好服務(wù)。既服務(wù)好教職工，又服務(wù)好學(xué)生，為教職工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教職工努力工作，讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。二是提高教職工隊(duì)伍的行為規(guī)范。教育和引導(dǎo)教職工自覺履行《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的職責(zé)和義務(wù)，模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度與工作紀(jì)律，不隨意調(diào)課、停課；端正教學(xué)態(tài)度，按時(shí)上課下課，不遲到、不缺課、不拖堂，“精益求精、一絲不茍”上好每堂課，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。三是提高教職工隊(duì)伍的奉獻(xiàn)意識(shí)。要求教職工不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教育工作者。
四、加強(qiáng)學(xué)生的德育教育工作
農(nóng)村中學(xué)校長要注重學(xué)生的德育教育，做到以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育等；以道德教育為核心，切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育；以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。要注重學(xué)生品德教育，以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為指導(dǎo)，從學(xué)生做人的基本道德準(zhǔn)則入手，從每天的日常生活中入手，開展誠信教育和養(yǎng)成習(xí)慣培養(yǎng)，要求學(xué)生微笑待人、每天為父母做事、主動(dòng)打招呼、及時(shí)感謝別人的幫助、照章辦事、說了就要努力做到。要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，通過規(guī)范升國旗儀式，利用好校園廣播、校園網(wǎng)、櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地，營造弘揚(yáng)和培育學(xué)生良好道德品質(zhì)的濃厚校園氛圍，使學(xué)生健康成長，不斷提高個(gè)人思想覺悟和道德品質(zhì)。
五、加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)
農(nóng)村中學(xué)校長要根據(jù)學(xué)校和當(dāng)?shù)貙?shí)際，加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)。在特色學(xué)校建設(shè)中，不盲目攀比，不貪圖求洋，一切從實(shí)際出發(fā)，體現(xiàn)地方特色。要加強(qiáng)學(xué)校硬環(huán)境和軟環(huán)境建設(shè)，改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)條件。要打造和諧校園、書香校園，具有“科學(xué)、民主、人文、開放”四大特征，樹立社會(huì)主義核心價(jià)值體系，讓學(xué)生讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，健康成長，將來成為祖國建設(shè)事業(yè)的合格接班人。要加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生工作，確保學(xué)生身體健康、人身安全，讓家長放心，社會(huì)滿意。
以上是我關(guān)于當(dāng)好農(nóng)村中學(xué)校長的工作匯報(bào)，對(duì)其中存在的不足之處，敬請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。我將進(jìn)一步認(rèn)真努力工作，干出優(yōu)異成績，不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心、培養(yǎng)和期望。
學(xué)校工作匯報(bào)10
“學(xué)校安全重于泰山”，校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。本學(xué)期，我校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，以創(chuàng)建安全、文明、和諧校園為載體，嚴(yán)格落實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作責(zé)任，深入排查調(diào)處不穩(wěn)定因素，采取有效措施化解不穩(wěn)定隱患，創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的教育環(huán)境。
一、加強(qiáng)對(duì)維穩(wěn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立維穩(wěn)工作的長效機(jī)制
學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行層層簽訂責(zé)任書，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，實(shí)行責(zé)任追究。學(xué)校把維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作作為學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入學(xué)校工作計(jì)劃中，列入學(xué)校重要議事日程和工作日程，使維護(hù)穩(wěn)定的各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。
二、廣泛宣傳、加強(qiáng)教育、提高安全意識(shí)
學(xué)校利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展班隊(duì)活動(dòng)、知識(shí)講座活動(dòng)，全員參與。學(xué)校制定了《安全生產(chǎn)工作管理責(zé)任制》、《安全應(yīng)急預(yù)案》，印發(fā)了《守護(hù)生命十大黃金法則》，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育、提高安全意識(shí)、養(yǎng)成安全習(xí)慣。
三、做好政策宣傳工作，夯實(shí)教職工思想政治基礎(chǔ)
1、今年，義務(wù)教育學(xué)校將實(shí)施績效工資，這充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對(duì)教師的親切關(guān)懷，是黨中央、國務(wù)院為教育、教師辦的一件大好事。我們引導(dǎo)教師把黨和政府的重視和關(guān)懷，轉(zhuǎn)化為積極做好教育工作的強(qiáng)大動(dòng)力，樹立大局意識(shí)，講政治、顧大局，團(tuán)結(jié)一致，密切配合，共同維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的局面。
2、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)、教師的思想政治理論的學(xué)習(xí)。每周二進(jìn)行教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。包括學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)黨的基本理論，學(xué)習(xí)時(shí)政新聞，學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》《教師職業(yè)道德》。
3、抓好師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)�！皩W(xué)高為師，身正為范”，教師的思想道德素養(yǎng)對(duì)學(xué)生的熏陶是不言而喻的。學(xué)校大力開展師德師風(fēng)教育，幫助教師自覺踐行師德規(guī)范，把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)和規(guī)范的職業(yè)行為。處理好社會(huì)關(guān)注學(xué)校的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，杜絕因老師個(gè)人的原因造成不穩(wěn)定因素的發(fā)生，有效維護(hù)校園政治穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定。
4、做好對(duì)退休老教師對(duì)教師工資待遇政策的宣傳工作。耐心地向老同志們介紹了當(dāng)前國家關(guān)于退休教師工資的相關(guān)政策。
四、及時(shí)排查處理矛盾糾紛，全力維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定
為了創(chuàng)建一個(gè)安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。學(xué)校堅(jiān)持將排查調(diào)處矛盾糾紛作為社會(huì)治安綜合治理的重點(diǎn)，建立健全排查調(diào)處、工作協(xié)調(diào)、情況報(bào)告和督促檢查四個(gè)制度，使矛盾糾紛排查調(diào)處工作步入經(jīng)�；⒁�(guī)范化、制度化的軌道。加強(qiáng)調(diào)查研究，及時(shí)發(fā)現(xiàn)本單位的`不安定因素。
五、落實(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作各項(xiàng)措施，預(yù)防和妥善處置群體性事件
1、建立健全群體性事件防范監(jiān)控體系，對(duì)學(xué)校可能引發(fā)的群體性事件，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早解決，健全落實(shí)掛牌督辦制度和情況回復(fù)制度。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入基層，發(fā)放意見征求表，廣泛聽取社會(huì)、家長、老師、學(xué)生的意見和建議，面對(duì)面地做好學(xué)生家長、老師和學(xué)生的工作。
3、安全才能穩(wěn)定，穩(wěn)定才能發(fā)展。自200x年以來，我校相繼被光榮地評(píng)為“廣東省安全文明校園”、“廣東省依法治校示范�！保@是我校領(lǐng)導(dǎo)班子切實(shí)有效地開展學(xué)校安全教育和安全工作的結(jié)果。本學(xué)期，我校繼續(xù)深入持久地開展“安全文明校園”活動(dòng)，進(jìn)一步夯實(shí)安全基礎(chǔ)。開學(xué)第一天，學(xué)校組織人員對(duì)教室、辦公室、圖書室、儀器室等進(jìn)行全面安全檢查，對(duì)體育設(shè)施、各室電路進(jìn)行檢查，做到維修到位，不留死角，對(duì)存在的隱患清理整治，消除所有隱患，努力為全校師生創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)氣氛。重點(diǎn)抓好嚴(yán)重影響師生安全的盜竊、火災(zāi)等預(yù)防工作，真正做到“看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事”。
4、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理工作，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)校外小賣部的衛(wèi)生管理和常見病、流行病的預(yù)防工作，加強(qiáng)與工商、城管等部門的相互協(xié)調(diào)，加大校園周邊環(huán)境整治力度，嚴(yán)禁在校園周邊亂擺攤設(shè)點(diǎn)，防止發(fā)生學(xué)生中毒和流行病事故。經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育，嚴(yán)禁網(wǎng)吧違規(guī)接納未成年人。
5、加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)值班制度。多年來，學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)和教師值班制度，堅(jiān)持實(shí)行有學(xué)生參與的值周制度，督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況、衛(wèi)生和安全。學(xué)校大隊(duì)部還專門成立了安全衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)，由每班選出一名安全衛(wèi)生監(jiān)督員，利用課間在各樓層及班里對(duì)學(xué)生安全衛(wèi)生等行為進(jìn)行監(jiān)督記錄，督促檢查存在隱患，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理，保障學(xué)生活動(dòng)安全。
6、實(shí)行“人防、技防、物防”并舉的原則，加大資金投入，確保安全。
首先，學(xué)校嚴(yán)格值勤制度和24小時(shí)門位值班制度，嚴(yán)格出入登記制度，完善校園安全設(shè)施，并作好定期檢查記載；其次，學(xué)校把班級(jí)教室的門窗進(jìn)行翻新和安裝了防盜網(wǎng)；另外，在學(xué)校的重要辦公室和各大樓主要部位也安裝了紅外線防盜系統(tǒng)。每幢樓都裝有紅外線探頭，監(jiān)控職責(zé)落實(shí)到人，并作好值班記錄。這些安全設(shè)施，確保了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定，給全體師生營造了一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
學(xué)校維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作事關(guān)國家發(fā)展，教育成敗。因此，我校將按上級(jí)有關(guān)要求，切實(shí)做好學(xué)校維穩(wěn)工作，為義務(wù)教育學(xué)校順利實(shí)施績效工資創(chuàng)造良好的改革環(huán)境和社會(huì)氛圍，為構(gòu)建和諧社會(huì)、為推進(jìn)我區(qū)創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校工作匯報(bào)11
以人為本開拓創(chuàng)新全面做好新形勢下的離退休工作近年來，學(xué)校離退休工作處緊緊圍繞貫徹落實(shí)《大學(xué)離退休工作管理辦法》和《中共大學(xué)委員會(huì)大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校離退休工作的意見》的文件精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞中心，服務(wù)大局，以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo)，以全心全意為離退休教職工服務(wù)為宗旨，建立健全離退休服務(wù)與管理體制，認(rèn)真執(zhí)行黨和國家關(guān)于離退休工作的方針政策，全面落實(shí)離退休教職工的政治待遇、生活待遇，切實(shí)做好新形勢下離退休教職工的思想政治、服務(wù)與管理工作，把老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、
老有所學(xué)、老有所樂、老有所為落到實(shí)處�，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
一、學(xué)校離退休工作基本情況
學(xué)�，F(xiàn)有離退休教職工748人，其中，離休干部25人，正廳級(jí)離退休干部6人，副廳級(jí)離退休干部10人，具有副高、副處以上職稱離退休教職工286人，90歲以上5人，80歲以上72人。離退休黨委現(xiàn)有黨員305人，設(shè)有離退休教職工黨員支部10個(gè)和1個(gè)在職職工黨員支部。
離退休工作處設(shè)有8個(gè)離退休教職工行政小組；設(shè)有校本部、西山校區(qū)兩個(gè)辦公室；設(shè)有校本部、西山校區(qū)兩個(gè)離退休教職工活動(dòng)中心和城南校區(qū)活動(dòng)室；離退休工作處現(xiàn)有服務(wù)管理人員11人。
二、認(rèn)真貫徹中央關(guān)于離退休工作的方針政策，全面落實(shí)“兩個(gè)”待遇
學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家關(guān)于離退休工作的方針政策，按照中央、四川省省委、省政府和上級(jí)主管部門關(guān)于離退
休工作的有關(guān)規(guī)定，全面落實(shí)了離退休教職工的政治待遇、生活待遇。在政治待遇上，在政治上尊重離退休教職工。建立落實(shí)了在職領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系老領(lǐng)導(dǎo)、定期走訪慰問、召開座談會(huì)、重大事項(xiàng)通報(bào)、參加重大活動(dòng)的制度；為副高、副處以上離退休教職工征訂《中國老年》或《晚霞》雜志；為廳級(jí)離退休干部、離退休黨委、支部書記、行政小組組長征訂黨報(bào)、黨刊；離退休教職工活動(dòng)中心每年征訂報(bào)刊雜志50余種，并利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)室、宣傳櫥窗、自辦的《夕陽紅》報(bào)紙和各種形式的會(huì)議及活動(dòng)，讓廣大離退休教職工及時(shí)了解上級(jí)有關(guān)文件精神和學(xué)校工作動(dòng)態(tài),關(guān)注支持學(xué)校的改革發(fā)展。
在生活待遇上，關(guān)心離退休教職工。學(xué)校保證了離退休費(fèi)由學(xué)校計(jì)財(cái)處按月足額發(fā)放；學(xué)校在制定人事分配制度改革方案時(shí)，充分體現(xiàn)共享改革成果，較大幅度地提高了離退休教職工的校內(nèi)生活補(bǔ)貼；學(xué)校教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)慰
問金離退休教職工與在職教職工同額發(fā)放；離休干部學(xué)校年終過節(jié)費(fèi)與在職教職工年終獎(jiǎng)金同額發(fā)放，退休地廳級(jí)干部按60%、退休教職工按50%的比例發(fā)放；建立了離退休教職工生病住院探視制度，并送慰問金200元/次；重陽節(jié)發(fā)放慰問金和慰問品；每年為每位75、80、85、90歲的離退休教職工送上了生日禮物；建立和完善了離退休校領(lǐng)導(dǎo)、離休干部、年滿90歲以上和特殊困難離退休教職工走訪慰問制度；對(duì)特殊困難離退休教職工采取不定期給予困難補(bǔ)助和節(jié)假日走訪慰問的方式，盡力解決特殊困難離退休教職工的實(shí)際問題；堅(jiān)持每年對(duì)離退休教職工進(jìn)行健康體檢。
三、進(jìn)一步健全和完善離退休服務(wù)與管理體制
為了進(jìn)一步貫徹學(xué)校離退休工作“兩個(gè)文件”精神，加強(qiáng)離退休工作的服務(wù)與管理，便于離退休教職工組織學(xué)習(xí)和開展活動(dòng)，離退休黨委、離退休工作處在底，按照離退休黨支部所屬片區(qū)，以就近和
相對(duì)集中的原則，設(shè)立了八個(gè)離退休教職工行政小組。離退休教職工行政小組在離退休黨委和離退休工作處的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮離退休教職工黨員密切聯(lián)系群眾和離退休教職工自我教育、自我管理、自我服務(wù)的作用，協(xié)助離退休黨委和離退休工作處共同做好學(xué)校離退休工作。目前，以離退休黨支部、行政小組為依托，建立了離退休教職工服務(wù)與管理信息網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)了解和掌握離退休教職工有關(guān)信息，主動(dòng)關(guān)心、熱忱幫助、盡力解決離退休職工的特殊困難。形成了由十一個(gè)黨支部覆蓋離退休黨委305名黨員；八個(gè)行政小組覆蓋全校748名離退休教職工，離退休工作處統(tǒng)一集中管理的工作體制，實(shí)現(xiàn)離退休服務(wù)與管理工作的全覆蓋。
四、加強(qiáng)黨建與思想政治工作，保持離退休教職工隊(duì)伍的穩(wěn)定加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)。
離退休黨委按期進(jìn)行了換屆選舉，推選出思想政治素質(zhì)高、全局意識(shí)強(qiáng)、黨務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)豐富，工作熱忱高、身體健康的離退休黨員進(jìn)入離退休黨委、黨支部班子，使班子成員的結(jié)構(gòu)更加合理，通過加強(qiáng)黨組織的自身建設(shè)，黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。
為了不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子政治理論素養(yǎng)，努力建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，我們結(jié)合離退休工作實(shí)際，堅(jiān)持做好離退休黨支部書記培訓(xùn)工作。離退休黨委不定期組織離退休黨委委員、黨支部書記集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，請(qǐng)專家做時(shí)事政策、理論專題輔導(dǎo)報(bào)告，邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)學(xué)校改革發(fā)展情況，交流新形勢下做好離退休黨支部工作的經(jīng)驗(yàn)。今年我們專門下發(fā)了《離退休黨委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)政治理論學(xué)習(xí)的實(shí)施意見》。 黨的支部堅(jiān)持每月一次黨組織生活制度。組織離退休職工黨員學(xué)習(xí)黨中央、國務(wù)院和省市有關(guān)文件，提高廣大黨員的政治理論水平，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，使廣大黨員在政治上和思想上同黨中央保持高度一致。
為樹立榜樣，表彰先進(jìn)，充分發(fā)揮離退休黨支部和黨員在建設(shè)和諧校園、關(guān)心下一代工作、促進(jìn)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中的作用，離退休黨委建立了每兩年一次的評(píng)選表彰先進(jìn)黨支部、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者制度。今年“七一”共表彰了4個(gè)先進(jìn)黨支部，19名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和5名優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，密切聯(lián)系群眾，切實(shí)做好離退休職工的思想政治工作，實(shí)行了黨支部指導(dǎo)行政小組、支部聯(lián)系所在片區(qū)非黨群眾、黨員聯(lián)系身邊群眾的制度，及時(shí)傳達(dá)有關(guān)政策、規(guī)定，并做好宣傳解釋工作，及時(shí)了解離退休職工的困難和問題，聽取、反映離退休人員的意見和建議，有針對(duì)性地做好思想政治工作，及時(shí)疏導(dǎo)、化解矛盾。通過對(duì)特殊困難離退休教職工進(jìn)行定期走訪慰問制度，與人事處和離退休教職工原工作部門積極配合，協(xié)同解決特殊困難和問題。加強(qiáng)部門間的協(xié)調(diào)，拓寬特殊困難離退休
教職工子女升學(xué)、就業(yè)等渠道和助學(xué)幫助，同時(shí)配合學(xué)校抓好構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè)，認(rèn)真抓好離退休職工隊(duì)伍的穩(wěn)定，引導(dǎo)群眾投入到老有所學(xué)，老有所為，老有所樂中去，保持平和心態(tài)，安度晚年。目前，學(xué)校離退休職工更加關(guān)心學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，對(duì)學(xué)校的未來充滿信心，離退休職工能和諧相處、互相關(guān)心、互相幫助，為維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn)。
五、加大投入，改善條件，組織老同志開展豐富多彩的文體娛樂活動(dòng)
積極爭取經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)活動(dòng)中心建設(shè)。在校本部、西山、城南校區(qū)的離退休教職工活動(dòng)中心、活動(dòng)室，總面積已達(dá)2345平方米，固定資產(chǎn)萬元；。在災(zāi)后重建中，學(xué)校專門安排了80萬余元專項(xiàng)資金，對(duì)校本部和西山校區(qū)活動(dòng)中心進(jìn)行了全面加固維修。活動(dòng)中心的條件不斷改善，設(shè)備、設(shè)施不斷完善和更新�；顒�(dòng)中心現(xiàn)建有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)室、閱覽室、臺(tái)球室、棋牌室、健身室、乒乓球室等
活動(dòng)室。學(xué)校離退休工作處與人事處、校工會(huì)共建校本部、西山校區(qū)活動(dòng)中心，對(duì)全校教職工開放。
組織開展豐富多彩的文體娛樂活動(dòng)。每年堅(jiān)持組織離退休教職工春、秋季參觀考察、舉辦離退休教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、離退休教職工元旦游園、重陽節(jié)系列活動(dòng)，經(jīng)常舉辦離退休教職工大型文藝演出、詩書畫、集郵、攝影展覽。根據(jù)離退休教職工的`興趣愛好，成立了橋牌、臺(tái)球、門球、釣魚、器樂、歌詠、老年時(shí)裝等20個(gè)離退休教職工興趣活動(dòng)小組，各種興趣小組堅(jiān)持常年開展活動(dòng)，深得離退休教職工的支持與喜愛。通過開展豐富多彩的文體娛樂活動(dòng)，離退休教職工紛紛走出家門，促進(jìn)了老同志之間的相互交流，增進(jìn)了友誼，展示了老同志的風(fēng)采，使老同志們非�？鞓�，精神生活十分充實(shí)。
六、加強(qiáng)關(guān)工委秘書處建設(shè)，積極組織老同志參與學(xué)校關(guān)心下一代工作
學(xué)校關(guān)工委秘書處掛靠離退休工作處，
我處非常重視發(fā)揮老同志在學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中的特殊作用，采取有效措施加強(qiáng)秘書處的建設(shè)。
一是組成了由離退休黨委書記為秘書長，專兼職結(jié)合的秘書處工作班子，將秘書處的工作納入離退休黨政聯(lián)席會(huì)議事日程，重大問題集體研究。并在人力、物力、財(cái)力上大力支持。
二是充分發(fā)揮秘書處的各項(xiàng)工作職能。秘書處是關(guān)工委日常工作的辦事機(jī)構(gòu)，是關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，也是承上啟下、聯(lián)系左右、面向?qū)W院、服務(wù)各方的橋梁紐帶。秘書處以服務(wù)為宗旨，為關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)服好務(wù)，抓好領(lǐng)導(dǎo)意圖的貫徹落實(shí)和各項(xiàng)工作的檢查督促；為關(guān)工委老同志服好務(wù)，重點(diǎn)是搭建好工作平臺(tái)，創(chuàng)造條件，幫老同志排憂解難，把秘書處建成老同志志愿者之家；為二級(jí)關(guān)工委服好務(wù)，搞好協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作；為大學(xué)生和青年教師服好務(wù)，為老同志當(dāng)好助手。秘書處還要做好涉及各學(xué)院及有關(guān)職能部門方方面面的協(xié)調(diào)工作；
發(fā)揮好組織發(fā)動(dòng)功能。千方百計(jì)擴(kuò)大老同志的參與面，特別是動(dòng)員剛退休的老同志，使工作隊(duì)伍不斷壯大。協(xié)助各二級(jí)關(guān)工委抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)；發(fā)揮好參謀與助手的功能。認(rèn)真落實(shí)《大學(xué)關(guān)工委會(huì)議制度》、《大學(xué)關(guān)工委秘書處人員工作職責(zé)》等。圍繞學(xué)校中心工作，秘書處每年或某個(gè)階段要提出關(guān)工委工作計(jì)劃，重大活動(dòng)的實(shí)施方案或工作建議等，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審定后實(shí)施；發(fā)揮好調(diào)查研究功能。秘書處每年都要到各二級(jí)關(guān)工委調(diào)研工作，及時(shí)匯總信息、梳理情況、提建議、當(dāng)參謀、出主意。主動(dòng)與科技處等部門協(xié)調(diào)，為關(guān)工委科研課題立項(xiàng)，爭取經(jīng)費(fèi)，目前首批立項(xiàng)的8個(gè)課題已結(jié)題。另外，秘書處還積極組織并參與教育部關(guān)工委的課題研究；發(fā)揮好信息溝通與宣傳功能。認(rèn)真做好關(guān)工委工作的宣傳報(bào)道，辦好關(guān)工委網(wǎng)站，定期編發(fā)《工作簡報(bào)》和《學(xué)習(xí)資料》，大力宣傳老同志的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)，教育部關(guān)工委和省教育廳關(guān)工委
簡報(bào)多次刊載我校關(guān)工委的工作動(dòng)態(tài)。三是動(dòng)員組織老同志積極參與學(xué)校關(guān)心下一代工作及其它老有所為的工作。校關(guān)工委在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，融入主渠道，圍繞大學(xué)生思想政治教育和青年教師培養(yǎng)，以開拓創(chuàng)新的精神，在參與大學(xué)生黨建、指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)與科技活動(dòng)、開展理想信念教育、促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)、幫助大學(xué)生中的特殊群體、教學(xué)督導(dǎo)、青年教師培養(yǎng)等方面，開展了一系列卓有成效的工作，取得了很大的成績。各二級(jí)關(guān)工委在學(xué)院黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，開展了獨(dú)具特色的工作。我校關(guān)工委工作多次受到上級(jí)關(guān)工委的表彰，今年6月，中國關(guān)工委、中央文明辦授予我校關(guān)工委“全國關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”稱號(hào)。
七、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
不斷提高服務(wù)質(zhì)量和離退休管理工作水平在學(xué)校黨委、行政的高度重視下，加強(qiáng)了離退休工作隊(duì)伍的建設(shè)，新增設(shè)了離退休黨委書記崗位；在離退休黨委與離退休工作處下增設(shè)綜合辦公室、學(xué)校關(guān)工委秘書處辦公室，與離退休黨委、離退休工作處綜合辦公室合署辦公，并選配了相應(yīng)的干部。
我們加強(qiáng)了服務(wù)與管理隊(duì)伍的建設(shè)，組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于離退休工作的一系列方針、政策和業(yè)務(wù)技能，加強(qiáng)老齡問題的研究，不斷探索新時(shí)期高校離退休工作的新形勢、新特點(diǎn)、新方法；在職工中開展以老帶新、互幫互學(xué)，不斷提高職工的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)加強(qiáng)了與省內(nèi)高校離退休工作部門的交流與聯(lián)系，開拓視野。職工人人深懷感情，愛崗敬業(yè)、以人為本，主動(dòng)服務(wù)意識(shí)不斷加強(qiáng)。都能滿腔熱情投入到本質(zhì)工作中，真心、細(xì)心、誠心為離退休教職工辦實(shí)事，我們的服務(wù)管理團(tuán)隊(duì)得到了離退休教職工的好評(píng)。
我們的離退休工作得到了廣大離退休教職工、學(xué)校黨政和上級(jí)主管部門的充分肯定。綿陽市教育系統(tǒng)民主評(píng)議行風(fēng)校風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的離退休服務(wù)與管
理工作給予了很高的評(píng)價(jià)；離退休教職工對(duì)離退休黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改方案的滿意度測評(píng)滿意率達(dá)到100%；離退休黨委連續(xù)多次被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)基層黨組織，離退休工作連續(xù)多次被省教育廳評(píng)為先進(jìn)集體。
八、存在的不足及今后工作的思路存在的不足：
對(duì)離退休教職工中的特殊群體的關(guān)心和服務(wù)不夠；及時(shí)準(zhǔn)確掌握離退休教職工的思想動(dòng)態(tài)不夠；與各職能部門的溝通不夠，沒有很好主動(dòng)爭取離退休教職工原部門的支持，共同做好離退休工作；老同志參加關(guān)工委工作的組織發(fā)動(dòng)做得不夠，特別是動(dòng)員剛退休的低齡老同志參與關(guān)工委工作的困難較大，效果不好；二級(jí)關(guān)工委工作發(fā)展不平衡。
今后工作的思路：
在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)完善學(xué)校離退休工作的分級(jí)管理體制；進(jìn)一步發(fā)揮離退休教職工行政小組的作用，加強(qiáng)信息的收集和反饋工作；主動(dòng)與離退休教職工原部門加
強(qiáng)聯(lián)系；努力為離退休教職工老有所為、展現(xiàn)風(fēng)采創(chuàng)造條件，搭建平臺(tái)；配合各學(xué)院扎實(shí)推進(jìn)二級(jí)關(guān)工委工作；進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)工委秘書處的建設(shè)，動(dòng)員更多的老同志參加關(guān)工委工作。為推進(jìn)學(xué)校離退休工作再上新臺(tái)階做出新的貢獻(xiàn)。
學(xué)校工作匯報(bào)12
我校在市文明辦和教育局的關(guān)心支持下，創(chuàng)建了Xx九年制學(xué)校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，在學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的的基礎(chǔ)上，我們邊摸索邊實(shí)踐，取得了一定成效，下面我將建設(shè)情況做以下匯報(bào)：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校成立了“鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)班子和“少年宮”辦公室，制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，建立健全了各種規(guī)章制度，統(tǒng)一活動(dòng)時(shí)間。從三個(gè)方面強(qiáng)化輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。一是建立教師輔導(dǎo)員隊(duì)伍。學(xué)校深入挖掘教師藝術(shù)潛力，讓學(xué)校教師擔(dān)任不同項(xiàng)目的輔導(dǎo)教師；二是建立志愿者輔導(dǎo)員隊(duì)伍。學(xué)校積極與大學(xué)生取得聯(lián)系，讓他們利用假期時(shí)間加入輔導(dǎo)員隊(duì)伍；三是建立社會(huì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。學(xué)校廣泛吸納民間藝人等擔(dān)任鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員，充實(shí)少年宮的師資力量。現(xiàn)在少年宮輔導(dǎo)員總數(shù)17人，其中專業(yè)輔導(dǎo)員5人，學(xué)校教師兼職輔導(dǎo)員10人，志愿輔導(dǎo)員2人，使得“鄉(xiāng)村少年宮”得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
二、以學(xué)生的需要為出發(fā)點(diǎn)，設(shè)立活動(dòng)項(xiàng)目
我們以學(xué)生的興趣、愛好特長和發(fā)展要求，采用《致學(xué)生及家長一封信》的辦法，了解學(xué)生的愛好需要，設(shè)立項(xiàng)目。
目前，學(xué)校少年宮設(shè)有籃球場、羽毛球等體育運(yùn)動(dòng)場地，并添置了相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)器材；設(shè)有圖書閱覽室，藏書5000冊(cè)左右；設(shè)有書法室、計(jì)算機(jī)室、音樂舞蹈室、美術(shù)室、手工制作室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等專用活動(dòng)室。開設(shè)舞蹈、繪畫、書法、器樂、聲樂、經(jīng)典詩文誦讀、科技制作、手工制作、羽毛球、籃球、跳繩、踢毽子、合唱、書法、象棋等十幾項(xiàng)活動(dòng)，基本滿足了孩子發(fā)展的需求。
三、科學(xué)統(tǒng)籌，保障活動(dòng)的有序開展
一是我們借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持一室（師）雙用。我們把教室作為繪畫、剪紙、書法等項(xiàng)目的活動(dòng)場所。教師既是學(xué)科教師又是活動(dòng)輔導(dǎo)教師，實(shí)現(xiàn)了教室和活動(dòng)室，教師與輔導(dǎo)員“一室（師）雙用”。二是合理安排活動(dòng)時(shí)間。每天下午課外活動(dòng)時(shí)間是鄉(xiāng)村少年宮的.固定活動(dòng)時(shí)間。除此外，我們?cè)陔p休日對(duì)學(xué)生免費(fèi)開放。三是建立評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)表彰。通過考評(píng)結(jié)果與教師的評(píng)優(yōu)樹先、職稱評(píng)聘等掛鉤，激發(fā)了輔導(dǎo)教師的工作積極性。四是建立安全保障機(jī)制。我們高度重視學(xué)生的安全，與家長簽訂了活動(dòng)安全協(xié)議，配備了專職保安人員，活動(dòng)器材定時(shí)檢查，切實(shí)保證活動(dòng)場地、設(shè)施、器材的安全。
四、比賽拉練，推動(dòng)項(xiàng)目開展
各個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)開展起來以后，為了促進(jìn)項(xiàng)目之間的相互交流和學(xué)習(xí)，少年宮辦公室開展了一系列比賽活動(dòng)。通過比賽、展示、表演、觀摩等各種形式，促進(jìn)活動(dòng)的開展，給學(xué)生以展示的舞臺(tái)。如“唱響校園合唱比賽” “踢毽子”比賽、“器樂演奏比賽”“跳大繩比賽”等。此外，在今年永定區(qū)舉行的“校園集體舞大賽”、“農(nóng)村少年宮匯報(bào)演出”以及“永定區(qū)第五屆球類運(yùn)動(dòng)會(huì)”中都取得了較好的成績。
我們將繼續(xù)發(fā)展自身優(yōu)勢，努力創(chuàng)造成條件，使我校鄉(xiāng)村少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多，切實(shí)滿足農(nóng)村兒童課外活動(dòng)的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式式樣、寓教于樂的教育活動(dòng)，促進(jìn)他們快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長！
學(xué)校工作匯報(bào)13
對(duì)于“六五”普法工作的開展，我校高度重視，精心地做了大量工作。全校師生遵紀(jì)守法的意識(shí)不斷增強(qiáng)，學(xué)校各項(xiàng)工作都納入了依法管理的軌道。現(xiàn)就我校近年來的普法工作取得的成績匯報(bào)如下：
一、組織機(jī)構(gòu)健全，領(lǐng)導(dǎo)分工明確
“六五”普法工作啟動(dòng)后，我們按照林業(yè)局普法辦的安排部署，首先簽訂了責(zé)任狀，隨后成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請(qǐng)檢察院的丁連石為法制副校長。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，各負(fù)其責(zé)。校長和法制副校長為普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組的組長，書記和副校長為副組長。主任和其他成員分別負(fù)責(zé)三個(gè)學(xué)年的普法工作，團(tuán)書記主管共青團(tuán)的普法工作，同時(shí)負(fù)責(zé)普法材料。在學(xué)校普法領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校各項(xiàng)普法活動(dòng)有效開展，做到了有計(jì)劃、有總結(jié)，使依法治校和校園精神文明建設(shè)有效結(jié)合。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)師生對(duì)法律的.意識(shí)
1、合理安排法律學(xué)習(xí)
學(xué)校每季度都為領(lǐng)導(dǎo)及全體教師上普法教育課，教材為《公民憲法知識(shí)讀本》，同時(shí)又抽出時(shí)間為全校學(xué)生進(jìn)行法制教育講解，教材為《青少年法制教育讀本（高中版）》。授課內(nèi)容有詳細(xì)的教案，每節(jié)課大家都認(rèn)真做了筆記。學(xué)校在進(jìn)行法律教育中特別突出了法制理論和專業(yè)法規(guī)的學(xué)習(xí)。
2、多渠道拓寬法律知識(shí)學(xué)習(xí)途徑
學(xué)校每學(xué)期都定期聘請(qǐng)法制部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在多媒體教室對(duì)全校師生進(jìn)行《普法活動(dòng)走進(jìn)校園知識(shí)講座》，并做了文字和影像記錄。同時(shí)，學(xué)校又多次組織師生在多媒體教室觀看普法欄目劇，如《女監(jiān)檔案》、《失去的親情》等，并要求師生寫出觀后感。
3、學(xué)考結(jié)合
每年學(xué)校都對(duì)全校師生進(jìn)行法律知識(shí)的測試與驗(yàn)收，并且把每次考核以及考試的成績都詳細(xì)做好了記錄。學(xué)校每季度會(huì)通過所學(xué)的法律知識(shí)分析案例的形式對(duì)個(gè)別教師或?qū)W生單獨(dú)考核。在每季度的依法治理檢查中，由趙書記負(fù)責(zé)檢查、總結(jié)并對(duì)下一季度進(jìn)行要求。另外定期檢查校領(lǐng)導(dǎo)及教師的普法筆記。通過每季度檢查、驗(yàn)收和每年的階段性試卷考試，促進(jìn)了每位教師法律觀念，提高了教師依法執(zhí)教的自覺性。
4、多角度了解法律知識(shí)
我們除了邀請(qǐng)司法部門和法制副校長來校進(jìn)行法制講座外，還定期組織教師到多媒體教室進(jìn)行更多的法律知識(shí)教育。如：《教師法》、《教育法》，同時(shí)又對(duì)學(xué)生進(jìn)行額外的普法培訓(xùn)講座，如《未成年人保護(hù)法》等。
三、做到法律與教學(xué)工作相結(jié)合
在“六五”普法工作中，我們將普法工作滲入到學(xué)校的德育工作、創(chuàng)建平安校園工作、精神文明建設(shè)工作、常規(guī)管理工作以及教育教學(xué)工作中，使普法工作融入到學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)中。
學(xué)校工作匯報(bào)14
在縣教育局和學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校始終把安全工作作為各項(xiàng)工作的重中之重，成為學(xué)校常規(guī)工作的重要日程，確保了安全、和諧、健康的教育環(huán)境。學(xué)校在安全方面所采取了以下措施：
一、建立安全工作管理體系
成立了由校長負(fù)總責(zé)，主管副組長具體抓，各年級(jí)分工負(fù)責(zé)的安全管理體系，做到了分工明確，責(zé)任明晰。重視安全宣傳工作，利用例會(huì)和學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)全體教師集中進(jìn)行安全政策、法規(guī)的宣傳和典型安全案例的分析，引導(dǎo)教師熟悉安全法規(guī)，重視安全教育，提高安全意識(shí)。
二、建立健全安全工作制度
1、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制
將安全工作列入每位教師的目標(biāo)考核中，制訂考核制度和責(zé)任追究制度對(duì)造成重大安全事故的，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書，加強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)
學(xué)校與各班主任、任課教師層層簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度，切實(shí)增強(qiáng)了安全責(zé)任意識(shí)；與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
3、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度
不斷完善充實(shí)各項(xiàng)安全規(guī)章制度，建立定期檢查和日常防范相結(jié)
合的安全管理制度。實(shí)行24小時(shí)值班制度，上學(xué)、放學(xué)時(shí)間教師輪流在校門口協(xié)助保安值班制度，明確值班職責(zé)；制訂學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度；建立了事故及時(shí)報(bào)告制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和安全預(yù)警機(jī)制；對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都做到了有章可循。
4、建立全方位安全工作教育網(wǎng)絡(luò)
我校把定期召開家長會(huì)作為一個(gè)長效機(jī)制，印發(fā)告學(xué)生家長的一封信，建立了“學(xué)�！鐣�(huì)—家庭”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)；同時(shí)，定期與鎮(zhèn)司法所、派出所、工商所聯(lián)合對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)的治安環(huán)境進(jìn)行綜合治理，徹底清除社會(huì)不安全因素對(duì)學(xué)生的影響，為師提供了健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、加強(qiáng)教育，努力增強(qiáng)安全意識(shí)
1、認(rèn)真組織安全教育周活動(dòng)
學(xué)校安全教育周以校園安全為主題，組織師生學(xué)習(xí)安全教育工作文件；對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)等方面展開深入全面的大檢查，消除隱患；以版面宣傳、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式廣泛開展安全專題教育活動(dòng)。
2、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)
利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，采取板報(bào)宣傳、張貼標(biāo)語、舉行主題班會(huì)、安全報(bào)告會(huì)、普法報(bào)告會(huì)、自救演練等形式開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的.防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育，做到了防患于未然；還通過《致家長的一封信》增強(qiáng)家長的安全
教育意識(shí)。學(xué)校無一例不安全事件發(fā)生。
3、努力抓好學(xué)生的安全管理
堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)生考勤制度，要求教師每節(jié)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格考勤，并及時(shí)通報(bào)考勤結(jié)果，有效杜絕了無故缺課現(xiàn)象的發(fā)生。
4、全面落實(shí)食品安全衛(wèi)生安全制度
健全了灶房衛(wèi)生管理制度，對(duì)灶房衛(wèi)生定期檢查，杜絕了食物中毒事件的發(fā)生，為師生地食品安全打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、切實(shí)保障學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施的安全
高度重視各類安全設(shè)施的配備和維護(hù)，消防器材設(shè)施完備，擺放位置合理，做到定期檢查、定期更換；每月都對(duì)教學(xué)設(shè)施、體育設(shè)施及學(xué)校建筑物進(jìn)行安全排查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改；教學(xué)樓內(nèi)疏散標(biāo)志安裝位置合理，疏散通道暢通；本學(xué)期學(xué)校又重新對(duì)供電線路，進(jìn)行了改造；各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護(hù)，無私拉亂扯現(xiàn)象。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全工作，不斷學(xué)習(xí)、吸收先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)研討解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高安全工作水平。
學(xué)校工作匯報(bào)15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！
根據(jù)會(huì)議安排，我就廣河縣城關(guān)小學(xué)打造書香校園，創(chuàng)建特色學(xué)校工作情況作簡要匯報(bào)，不妥之處，敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。
一、注重內(nèi)涵傳承，突出立德樹人的底蘊(yùn)
校園文化是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的需要，是學(xué)校的名片，更是學(xué)校的生命根基。近年來，學(xué)校始終秉承“辦規(guī)范加特色學(xué)校、育合格加特長學(xué)生”的辦學(xué)目標(biāo)，以“一切為了師生，一切依靠師生”的辦學(xué)理念；
艱苦奮斗，勵(lì)精圖治，倡導(dǎo)“崇德、篤行、奉獻(xiàn)、幸福”的校訓(xùn)；
認(rèn)真踐行“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、愛生、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)和“文明、勤學(xué)、友愛、向上”的學(xué)風(fēng)，全面推進(jìn)書香校園文化建設(shè)。設(shè)計(jì)了以綠色和紅色為主色調(diào)的校徽，始終不渝的追求向陽花精神，教育學(xué)生向上、陽光、樂觀。譜寫校歌，創(chuàng)辦�？怪蔀閹熒竦募覉@。努力走質(zhì)量立校、教研興校和管理強(qiáng)校的路子，不斷提升管理水平、提高教學(xué)質(zhì)量，努力向標(biāo)準(zhǔn)化、特色化的學(xué)校邁進(jìn)。學(xué)校曾先后榮獲“甘肅省中小學(xué)德育示范學(xué)�！�、“甘肅省未成年人思想道德建設(shè)家長示范學(xué)校”、“全省未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
二、注重學(xué)校管理，突出以人為本的教育理念
學(xué)校精細(xì)化管理制度是打造書香校園的前提。古代著名思想家老子說：“圖難于其易，為大于其細(xì)，天下難事必作于細(xì)”。學(xué)校管理也是由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)組成，并由細(xì)節(jié)來實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)人與完善人的教學(xué)目標(biāo)。我們以科學(xué)化、精細(xì)化、人性化為目標(biāo)，不斷完善管理制度，規(guī)范辦學(xué)行為。結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，充實(shí)完善《教師量化考核制度》；
積極探索學(xué)校課堂教學(xué)模式，針對(duì)學(xué)生實(shí)際實(shí)施分層教學(xué)，推行學(xué)困生基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)制度，并將其納入教師量化考核之中；
實(shí)施“星級(jí)”學(xué)生評(píng)選制度，每學(xué)年和任課教師根據(jù)學(xué)生的在校表現(xiàn)，公正公平的評(píng)選出各類“星級(jí)”學(xué)生，學(xué)校予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)揮其榜樣的帶動(dòng)作用；
健全學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，設(shè)置學(xué)校安全責(zé)任應(yīng)急欄，實(shí)行樓道分片責(zé)任制和門衛(wèi)值班制度，確保學(xué)生安全出行。
三、注重環(huán)境育人，突出校園書香文化
良好的文化氛圍是打造書香校園的核心。學(xué)校的文化建設(shè)遵循“一長二高三不”的原則（長壽命，高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)，不折騰、不浪費(fèi)、不做秀），逐年有序推進(jìn)。三年來，縣上先后投資0000多萬元修建教學(xué)樓和綜合辦公樓各一棟，硬化了操場，改善了學(xué)校辦學(xué)條件。學(xué)校積極籌措資金00多萬元進(jìn)行了校園美化、亮化、綠化建設(shè)，在操場安裝了中國四大發(fā)明雕塑、健身器材和具有世博會(huì)中國館主元素的路燈，并種植銀杏、雪松、玉蘭等名貴樹木，提升了學(xué)校的辦學(xué)品味。
為了讓學(xué)校的每一面墻壁說話，在圍墻上設(shè)置了“運(yùn)動(dòng)健兒”、“德、育、學(xué)、教”等板塊，在學(xué)校綜合樓最醒目處鐫刻了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”、“天天鍛煉練就強(qiáng)健體魄，天天閱讀奠基幸福人生”等立體大字。在教學(xué)樓門廳制作了“教育方針”、“辦學(xué)目標(biāo)”、“培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，打造書香校園”的標(biāo)語，每天提醒學(xué)生將閱讀作為習(xí)慣。教學(xué)樓樓道墻面懸掛訂制宣傳正能量、規(guī)范自身等方面的工藝品和裝裱的師生藝術(shù)作品，并設(shè)置中國十大名校簡介。在樓道墻裙設(shè)置了經(jīng)典詩文、名言警句、公式定律、英語短語等內(nèi)容，起到潤物無聲的育人功能，為構(gòu)建書香校園營造了良好的氛圍。
四、注重名師培養(yǎng)，突出教師全面成長
教師是打造書香校園的主體，更是學(xué)校的寶貴財(cái)富。為培養(yǎng)教師全面成長，我們主要抓了四個(gè)方面的工作：一是抓校本教研。在抓好學(xué)校常規(guī)教研的基礎(chǔ)上，積極申領(lǐng)并完成國家課題的研究。20xx年學(xué)校課題組申領(lǐng)完成了《偏遠(yuǎn)民族地區(qū)小學(xué)語文閱讀教學(xué)的實(shí)踐性研究》課題，課題小組成員的課例實(shí)錄和論文均已獲獎(jiǎng)。二是抓教師培訓(xùn)。堅(jiān)持“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”教師培訓(xùn)模式，要求學(xué)校參訓(xùn)教師認(rèn)真總結(jié)與反思，培訓(xùn)結(jié)束后，寫出心得體會(huì)，并對(duì)全體教職工進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn)，達(dá)到一人培訓(xùn)，全體受益的目的。同時(shí)邀請(qǐng)合作伙伴學(xué)校的優(yōu)秀教師前來我校上示范課，并深入我校課堂問診把脈。三是抓名師帶動(dòng)。通過“青藍(lán)”工程、名師工程，充分發(fā)揮省州縣骨干教師和學(xué)校名師的.傳、幫、帶作用，使青年教師業(yè)務(wù)能力在最短的時(shí)間內(nèi)得到提高。
�、谡n前展示；
2。課中探究：③質(zhì)疑設(shè)問；
�、苡懻撛u(píng)析；
3。課后拓展：⑤鞏固新知；
�、迣W(xué)以致用）。全面實(shí)施“一活動(dòng)兩必須”課堂教學(xué)要求（課前一分鐘活動(dòng)、一堂課學(xué)生自主學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間必須在20分鐘以上；
一堂課學(xué)生參與回答、練習(xí)板演率必須達(dá)80%以上），改革課堂教學(xué)，優(yōu)化教學(xué)方法，增強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)效性，努力探索新課標(biāo)下“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的課堂教學(xué)途徑。
五、注重學(xué)生全面發(fā)展，
我們?cè)谔嵘龑W(xué)生成績的同時(shí)，開展豐富多彩的各類活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。一是開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。學(xué)校設(shè)立開放式圖書廳，倡導(dǎo)全校師生自愿捐書，命名為“愛心書屋”，全天開放，做到學(xué)生隨時(shí)有書可讀，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣和興趣。二是開展經(jīng)典詩詞誦讀活動(dòng)。學(xué)校將《中華文化經(jīng)典誦讀》開設(shè)為校本課程，讓學(xué)生每天堅(jiān)持閱讀15分鐘，用優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化影響師生的思想行為。三是開展“七個(gè)一”活動(dòng)。即：每生在家建一個(gè)圖書角；
每個(gè)班級(jí)設(shè)立一個(gè)圖書柜；
每生每月讀一本書；
學(xué)校每月編輯一期校報(bào)《向陽天地》；
學(xué)校每學(xué)期組織一次讀書交流活動(dòng)；
每生每學(xué)期寫一篇讀書筆記或心得體會(huì)；
學(xué)校每學(xué)年出一本學(xué)生《向陽》作文集。四是開設(shè)各類興趣小組。學(xué)校創(chuàng)建了美術(shù)、音樂、舞蹈、科技、電子琴及籃球、乒乓球、五人制足球等興趣小組，安排有專業(yè)特長的教師授課指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)揮學(xué)生特長。五是開展演講活動(dòng)。每周升旗儀式時(shí)，組織學(xué)生在國旗下進(jìn)行以愛國主義、文明禮儀和革命傳統(tǒng)教育為主題的演講，既教育了學(xué)生，又展示了學(xué)校的育人成果。
世紀(jì)耕耘弦歌不輟，百年育人薪火相傳。城關(guān)小學(xué)雖然在打造書香校園方面做了一些工作，但與其他兄弟縣（市）學(xué)校相比仍有一定的差距。今后，我們將以本次培訓(xùn)會(huì)為契機(jī)，進(jìn)一步理清工作思路，加強(qiáng)學(xué)校管理，全面提升教育質(zhì)量，努力打造書香校園，為師生幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
謝謝大家！
【學(xué)校工作匯】相關(guān)文章：
徐家匯雜文隨筆03-22
禮儀知識(shí)我來匯10-26
個(gè)人禮儀 深圳匯雅10-01
英文邀請(qǐng)函模板匯10-08
求職信心得大匯04-01
國民休閑匯活動(dòng)管理方案范文10-10
百老匯英語作文03-21
森林碳匯買方市場調(diào)研10-06