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高考滿分作文

高考滿分作文書中自有顏如玉

時間:2023-04-12 12:34:47 惠嘉 高考滿分作文 我要投稿
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高考滿分作文書中自有顏如玉(精選64篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的高考滿分作文書中自有顏如玉,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高考滿分作文書中自有顏如玉(精選64篇)

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇1

  今晨坐校車經(jīng)過商廈時,一幅超大的化妝品廣告牌吸引了我的注意。女明星光潔的臉蛋,真擔得上《洛神賦》中那句“肌若白雪,齒若含貝”。廣告牌上赫然大書“不朽的容顏”,更是讓我唏噓不已。

  隨著科技的發(fā)展,女人的青春靚麗似可永駐了。各種化妝品日益塞滿了女人的口袋。為了追求不朽的容顏、不朽的青春,她們愿意打針,每天花許多時間保養(yǎng),拍臉。

  但,何為不朽?真正的`青春是否只停留在皮相之上?

  竊以為青春是一種情懷,一種狀態(tài)。女人的青春,不是一場流水逐落紅般轉瞬即逝的游戲,應是清照未嫁時提鞋疾走的嬌憨而靦腆的笑容;卓文君當壚美酒,半截藕臂輕露的勇氣和堅持;昭君出塞面對未知的茫茫大漠的無畏與堅毅。青春,并非膚白貌美時期的代名詞,而是一種美麗情懷的集合體,是每個女人在任何時期都可以擁有的不朽。

  杜拉斯八十歲時仍能笑稱:“我還年輕,青春正好,及時行樂!”我私下猜想,年輕導演欣賞她的絕不是皮相,也不是那種放浪形骸的生活態(tài)度,而是杜拉斯的內(nèi)在氣質(zhì)與精神涵養(yǎng)。正是這種美質(zhì),使杜拉斯青春不朽,魅力常存。

  古人勸讀時,總會說:“書中自有顏如玉”。我想,這句話用于女人身上倒是再合適不過了。見過許多年華正好容貌佳的女子,卻眼神空洞、語言乏味、滿腹稻草。她們通曉最新的時尚潮流,但對文采風騷、傳統(tǒng)文化面色訕訕。畫家陳丹青在《草草集》中,曾因林徽因中學時代的照片而無限感慨。當今域中所謂的“;ā眰儯绾闻c林相比?可惜林是早早去了的,否則,老年的她定是青春不朽、風韻常存的吧。

  每個女人都是渴望愛與美好的天使。青春,是她們心中永恒不變的神話。她們追求著,從古時的胭脂水粉,到如今品種繁多的“歐萊雅”們,更有甚者竟去整容削骨。她們讀錯了“青春”。

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇2

  在眾多書中我最喜歡的一本、對我?guī)椭艽蟮囊槐緯恰段迥昙壭】紳M分作文大全》,當中的內(nèi)容既有趣、感人,也豐富多彩。

  晚上,每當我做完作業(yè),拿起這本書時,所有疲憊頓失,看得連覺也不肯睡。

  每當我與姐姐吵架后,捧起這本書時,心中的不滿和委屈頓時拋卻腦后,眉開眼笑、如癡如醉地閱讀。

  每當考試的.前一晚上,在進行緊張的復習時,若看看這本書,“烏云滿布”的心情立刻變得“晴空萬里”,心中繃緊的弦奇跡般地舒緩下來,而且第二天準能考得好成績!

  這本書中寫人物的其特點刻畫得栩栩如生,寫景的如身臨其境,寫感悟的使人恍然大悟、茅塞頓開······每一篇文章讓人贊嘆不已。

  在眾多美文中,印象最深的要數(shù)《幸運寶》,這是一篇關于寫人的一篇文章,既有趣又溫馨。作者運用列舉事例的寫作手法突出表妹的活潑可愛,多種修辭手法運用自如,使得整篇文章幽默風趣、層次分明。我嘗試用了他的寫作手法,效果還不錯呢!

  這本書給我?guī)淼暮锰幙芍^不可計數(shù):它告訴我怎樣遣詞造句,怎樣運用寫作手法·····總之它培養(yǎng)了我的閱讀興趣,更是我閱讀路途上的啟明燈。

  一本書是一把金鑰匙,它為我們打開智慧之門;一本書是一支船槳,它為我們劃向知識的海洋;一本書是一個枕頭,它為我們做一個香噴噴的“書夢”。書的價值比黃金還高,讓我們一起在書的海洋中自由自在地翱翔吧!

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇3

  夏天的一個傍晚,有一個六歲的小女孩不愿意看書,旁邊的爺爺怎么勸都不行。爺爺意味深長地說了那么一句話;“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。

  這個小女孩愣了一下,便一頭扎進書里。這個小女孩便是我。有一次,班委讓同學們帶幾本書到學校去,我很高興,一下子拿了五本,同學們都來借我的書,有的還好奇的'問我:“你的書的第一頁上為什么都寫著‘書中自有顏如玉,書中自有黃金屋’呢”?我笑著解釋道:書是人類進步的階梯,書中的知識能使我們終身受益。

  書,又好比是一座知識的寶庫,里面無奇不有,所以就是‘書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!嚅L也說:“對,對,不但要多看書,而且還要把它用在合適的地方,做到‘學有所用’!贝蠹叶几髯园l(fā)表著自己的意見——“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”從前的那個小女孩又再夕陽下細細品味著這句話。

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇4

  “書中自有顏如玉!边@是我最喜歡的名言。我是一位超級典型的“書呆子”,典型到什么程度呢?吃飯睡覺雙手不離書,怎么樣,絕吧。

  小時候,我對讀書這件事是一點兒興趣也沒有。那是我二年級的時候,媽媽因為有事情,把我送到了哥哥家。哥哥比我大三歲,他熱愛讀書,我那時覺得太不可思議了,哥哥竟然喜歡讀書!這書有什么好看的?我有些不屑一顧。哥哥見我無所事事,便對我說:“沒有事情做吧,來,挑本書看看吧!北M管我極其地不情愿,但哥哥的“圣旨”還是不可違抗的,我只能硬著頭皮答應了下來。

  于是,我到哥哥的大書櫥里挑選了看似還可以的'《男生賈里》(那時候,我已經(jīng)認識很多字了,對于沒有拼音的書我也可以看),便坐在沙發(fā)上苦著臉看了起來。我沒有想到的是,我居然會看得津津有味。讀書竟是這樣美妙!從此,我愛上了讀書。

  那是一天中午,我正在看《燕雛》。媽媽喊我去吃飯,我也沒有聽見。過了一會兒,媽媽見我沒有反應,提高音量又喊了一遍。這次,我雖然聽見了,但是,我正沉浸在書的海洋中呢,哪能自拔?我便假裝沒聽見,真不愧是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”!這下,媽媽可是拿我沒辦法了,只能幫我盛好飯,端到書房里來。我雙眼盯著書,拿起筷子就往嘴里扒。吃了一口飯后,我覺得不太對勁,原來,我拿的不是筷子,而是鉛筆,我尖叫了一聲。媽媽聞訊趕來,趕緊我問怎么回事,我只能目瞪口呆,啞口無言。當媽媽弄清了前后后果的時候,不禁笑得前仰后合。

  話雖如此,但我還是熱衷于讀書!皶凶杂蓄伻缬瘛睂⒂肋h是我的座右銘。

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇5

  趙桓說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!爆F(xiàn)在我就給你講講我愛書的故事。

  買書

  我愛看書要素之一便是“買書”。一次,我去報亭的時候,看見了一本文學書,就叫老板娘拿過來給我看看。我一看,是小學版的《兒童文學》,樂壞了。但我一看價錢,驚得差點跳起來,20塊!我想我還是買了吧,誰叫我這么喜歡書呢!最后,我咬咬牙將它買了回來。

  送書

  看了這個標題,你可別以為是我送書給別人,恰恰相反,是別人給我送書!那天剛好是我生日,家人送的竟全是書!媽媽送了本《假如給我三天光明》,據(jù)說是海倫所寫,爺爺送了《作文分類大百科》……總之,我的面前是一堆書。

  看書

  吃完飯,我爬上床,把那一堆新得的寶貝書搬到床上,抽出一本《滿分作文》來看。我一翻目錄,有寫狀物、寫人、寫事、寫景等。我便從第一頁認真地看到最后一頁?赐炅艘槐,我又抽出姨媽送的'《查理九世·法老王之心》,津津有味地讀了起來。有時看得我膽戰(zhàn)心驚,有時卻哈哈大笑……很快,我就把兩本書的知識“吸收”完畢了。不知不覺,天黑了,我還在看書,媽媽對我說:“先去吃宵夜了!”我點點頭,拿起書,坐到凳子上,邊吃飯邊看。

  寫書

  我還有一個樂趣,那就是“寫書”。所謂的寫書,就是把所有缺頁的書補好,按書的主題編一個小故事!

  對書,我有太多的話要說。在讀書中,我尋到很多的樂趣。朋友,你說是嗎?

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇6

  高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”古人亦有云曰:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”而在漫長的歷史長河里,人類摸索這廣闊宇宙的基礎正是來源于書中的知識。人類在地球立地扎根的基礎也是來源知識。而獲取知識的途徑就是閱讀。

  毛主席曾說過,“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書可以一日不讀!碑斘覀冞在嬰孩時便已經(jīng)在接收知識了。從咿呀學語到現(xiàn)在的吟詩作對,賞析風月。從最簡單的阿拉伯數(shù)字到現(xiàn)在復雜難懂的`函數(shù)。從結結巴巴的說英語單詞到現(xiàn)在可以用英語進行簡單的交談。由此可見,學習使我們進步,學習使我們發(fā)展,學習使我們正視自己,審視自己,了解自己!所以,學習是如此的重要,它使我們在這茫茫的空虛宇宙里認識了自己。而這一切都來源于閱讀。

  俗話說,一種米養(yǎng)百種人。蕓蕓眾生,而值得被人銘記的,卻寥寥無幾。其中我對屈原印象最為深刻。因為他不僅心懷民生,而且有強烈的愛國精神,并且文采斐然。當他發(fā)出“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的哀嘆時,他的內(nèi)心是多么哀傷。盡管他曾嘗試力挽狂瀾,可仍于事無補。最后,楚國還是逃不了滅亡命運,他也無法實現(xiàn)自己的政治理想。在這樣哀痛的無奈下,一代英才屈原帶著他憂國憂民的思想投入了汨羅江。唉,仰天太息罷,或許屈原本來就屬于汨羅江。只是可惜了這一位腹有詩書氣自華的翩翩公子了。所幸,我們后人并沒有把他遺忘在漫長的歷史長河里。

  其次便是李白與蘇軾。世人評價李白是瀟灑飄逸。的確是這樣呢,敢問世間誰人能有青蓮居士這般灑脫快活呢?他內(nèi)心不快時,寫下“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。天生我材必有用,千金散盡還復來。烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯!彼畹萌绱说乃烈鉃⒚。壯年時的不得志,并沒有讓他頹廢,他在困境下發(fā)出,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!钡膲阎狙哉Z。現(xiàn)實的挫折并沒有打敗他,而是使他越挫越勇,勇登高峰!最后他成功了!他得到了玄宗的重視,供奉翰林?伤⒉恢皇菫t灑飄逸那么簡單。他也有溫柔浪漫的一面。他夸贊楊貴妃“云想衣裳花想容,春風拂檻露華濃。”他極其喜愛月亮,他寫下許多關于月亮的詩句,其中流傳最為廣泛的就是《靜夜思》,當大家都在為功名利祿而勞作時,他卻能月下獨酌,不惜筆墨的描寫這皎潔的月亮。我最喜歡他的氣質(zhì),不與世俗同流合污,不矯揉造作的瀟灑。他如同入世的仙人一般,皎潔透徹,風姿卓越。

  世人評價蘇軾是豪放灑脫!袄戏蛄陌l(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡!眱H是這一句詞便能體現(xiàn)出蘇軾的豪放不羈。人們記住了這句膾炙人口的詞也銘記了他的豪放灑脫。蘇軾有一首詞卻寫出了他心中的細膩與愁思。此詞正是《水龍吟·次韻章質(zhì)夫楊花詞》詞中寫道“細看來,不是楊花,點點是離人淚!比羰遣蝗チ私馓K軾的文學作品,我們怎知他心中的這份細膩與婉約呢?

  閱讀使我探索更多未知。閱讀使我精神世界愈加充實。閱讀使我獲得更多知識。擁有了知識,在漫長人生里我就不迷茫了。知識是我最寶貴的財富。知識使我勇敢前行。人無往不活在枷鎖里,但我勇敢。我勇敢,我就在有限里自由了。

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇7

  俗話說得好“讀書破萬卷,下筆如有神”,意思是說只要多讀書,寫東西的時候就會有內(nèi)容。所以在讀書的過程中,我們會有各種各樣的收獲。

  唐代著名詩人杜甫小時候很愛看書,只要一有空,他就看書。有時候,他看書入了迷,一看就是幾個鐘頭,常常廢寢忘食。有時家里忙,他就在空閑時看書,如果真的沒時間,他也要把看過的內(nèi)容在腦海中想一遍。就因為他這樣愛讀書,所以長大后成了赫赫有名的大詩人。

  我也是一個小書迷,平時也愛看書。在我房間的'書柜里有滿滿二層書,大部分是些科學、自然或寫作方面的書。我一有空就拿出來看,就連晚上睡不著時也要看一會兒。有一次,爸爸給了我全套三國演義,我可喜歡了,于是廢寢忘食地啃,一個星期不到就看完了。我實在太喜歡了,覺得不過癮,于是又看了第二遍、第三遍,都可以流利地背誦了,還是手不釋卷。

  “書中自有顏如玉”,書對我來說真是一個好寶貝,它可以讓我增長知識,還可以促進我們心靈的成長,我要讀更多的好書,爭取將來長大也做出點成績。

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇8

  小時候,很多長輩和老師時常教導我:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,于是在他們的教導下,我開始慢慢地接近書籍了,漸漸的成了密切的朋友!越來越沉迷其中,只感覺時光正好,不想耽誤!

  書對于我們并不陌生。幼兒園時背誦的《唐詩三百首》,再到如今的《論語》,無一不對我印象頗深。

  小學時,我一直沉迷于《搖著輪椅上北大》這本書,然而并不是因為它多么詼諧有趣,也不是因為它多么滑稽可笑,而是它給我的影響實在是很大。

  書中主人公郭暉面臨了所有不幸中的不幸,最終,她還是當上北大建校以來第一位殘疾女博士!聯(lián)想到這些,你覺得有什么不可能?只要認真學習就好了,不!對于殘疾人,他們需要的是鼓勵。

  郭暉說的一句話影響我終生:短命的小草,自然不是用來征服的!就像我們閱讀書籍一樣,不能圖一時之快,而是要用心去慢慢享受,讓書籍點亮心靈的燈塔。

  古人讀書有很多種方式,因為古代的人才都很出眾!古人有頭懸梁,錐刺股一說,那我們現(xiàn)代人有何須不閱讀呢?為何不陶冶自己的情操呢?禁錮思想便是死亡,只有閱讀才能敲開永生的大門。閱讀時不忘做閱讀筆記,多注意積累,讀之使人印象深刻。

  古往今來,有恒者事盡成。一個人未必具備出眾的天賦,但如果擁有異于常人的恒心,便可走遍天下無敵手。讀書切記始亂終棄,不要挑挑揀揀,每本書都有它獨特的奧妙,盡管它并沒有你想象的那么有趣!

  閱讀是情操的催化劑,而閱讀是離不開心和手。心,就是用心,用心去體悟每一篇文章所要表達的感情,體會作者這樣寫的用意;手,就是要學會勾畫圈點。只有做到這兩點,這才叫所謂閱讀!

  閱讀可以使異在他鄉(xiāng)之人得到心靈的`慰藉;可使身處困境之人,感到希望的誕生;可以使饑渴難耐之人、看到汨汨清泉。

  我們閱讀的每個字眼里都飽含深情,凝聚了華夏文明之美。當他們含情脈脈的望著你之時,你也應該不假思索的凝望它們!用眼神來傳承這種獨特的美!

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇9

  清風明月之夜,一卷在手,紙頁沙沙,書香縷縷,興起而讀,興末而止。讀書于我而言已不僅是開闊視野、增長才識,更是一種心靈的慰籍。

  在我家的書柜里有許許多多的書,但是我最喜歡的就是《不比聰明比努力》這本書啦!下面我就把這本書推薦給你們。

  在這本書里有很多有趣的人物:赫赫有名的“活躍分子”一胡小鬧,努力的'“忠實擁護者”一小櫻桃,窮且志堅的“好孩子”一秦奮。他們之間發(fā)生的故事非常有趣,你們一定會喜歡的。

  在這本書里不僅有有趣的人物,更有讓我們深受啟發(fā)的道理:合理安排時間,也就是要根據(jù)自己的生物鐘,合理地安排學習和玩樂的時間。人的記憶力在早上比較好,那就抓緊時間在早上多學一會兒,多看一些需要記憶的知識。中午容易累,有時間就趴桌子上休息一會兒,或者出去運動一下,保證聽課的質(zhì)量就可以了。晚上的時候可以有針對性地做一些練習題。但千萬不要熬夜打時間戰(zhàn),否則會影響第二天的學習狀態(tài),得不償失。

  怎么樣同學們?聽了我的介紹,你們是不是想要讀一讀這本書了呢?

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇10

  讀書多了,容顏自然改變,許多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼云煙,不復記憶,其實他們?nèi)允菨撛诘摹T跉赓|(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字里。

  ——三毛

  早在宋代時期,真宗趙恒就意識到書籍的作用,“娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉”。一個人的成長,與其閱讀息息相關,讀書可以提升人的修養(yǎng);而一個民族亦是如此,民族的精神境界,很大程度上也取決于全民族的閱讀水平。所以說,呼吁全民讀書實在是功在當代利在千秋!只有全民參與讀書,讓在圖書館拍照的人們真正回歸閱讀行列,我們的民族才會進步。

  翻開書卷,開啟一番心靈探索與發(fā)現(xiàn)的旅程。遨游在詩詞的長河中,你能嗅到孟郊“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”高中之后的得意;你能看到辛棄疾“千金縱買相如賦,脈脈此情誰訴”中無人可以訴說的復雜痛苦之情;你能聽到李太白“天長路遠魂飛苦,夢魂不到關山難,長相思,催心肝”中空有抱負卻不能為國效勞的郁郁不得志;你能觸到納蘭性德“凄涼別后兩應同,最是不勝清怨月明中”心酸入骨的相思之情;你能品到張可久“山中何是事,松花釀酒,春水煎茶”中生活的恬靜與愜意……古人云:所謂美人,以花為貌,以鳥為聲,以月為神,以柳為態(tài),以玉為骨,以冰雪為肌,以秋水為姿,以詩詞為心。這“以詩詞為心”大概便是書中自有顏如玉的最高境界吧!

  翻開書卷,展開一段與大師們淋漓盡致的談話。溯游在我國經(jīng)典名著之間,你聽余秋雨在《文化苦旅》中談道“人類總是缺乏自信,進進退退,走走停停,不停地自我損耗!边@告誡我們想在通往成功的路上少走些彎路必然要自信。終生淡泊名利的錢鐘書通過《圍城》告訴我們生活本就是一座大圍城,人永遠逃不出無盡的壓力與束縛,既然都推不倒這堵墻,就要學會如何在圍城中活的精彩。如果你感覺生活充滿挫折,不妨讀一讀余華的《活著》,書中用沉郁的情節(jié)帶給我們的卻是充滿希望的明天,挫折與不幸既是人生伴侶,又是人生的一筆財富,它能使人清醒,催人奮進。書中保藏著全部往昔時代的靈魂,好書是智者思想的備份。吃得苦的讀書人總能在閱讀經(jīng)典中汲取精華,從而變得心靜了,氣沉了,少了計較,多了雅量。

  翻開書卷,做一場流浪在異國他鄉(xiāng)的夢。翱翔在外國的典籍中,馬爾克斯的.《百年孤獨》勾勒出加勒比海沿岸小鎮(zhèn)的百年興衰,悲劇的結尾告訴我們永遠別畏懼孤獨,唯有孤獨才是永恒。毛姆的《月亮與六便士》告訴我們追求名利本身沒有錯,但這不該是我們奮斗的唯一意義,要時常打磨自己內(nèi)心最真實的聲音,永遠別放棄最初的夢想,試著嘗試過忠于自己內(nèi)心的生活。如果你沒有動力前進時,請你去看看讀外國名著可了解外國文化的根源和發(fā)展,增強對人性、人生的理解,了解社會,豐富自己的內(nèi)心世界,進而加強人文精神的培育,一生受用不盡。

  夜深人靜、細雨如絲的夜晚,品一杯香茗,與書相擁,思緒在文字間游走,情感在文字間跌宕,這該是多么美妙的事情!讀書吧,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,讓我們拒絕做一個“金玉在外,敗絮其中”閑人,成為新一代高顏值的富翁!

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇11

  “讀美文如飲醇酒。酒,越釀越純,文,愈久愈香”歲月流轉情懷依舊,它令我感到書的偉大,時代的變遷。笑嘆痛憤苦,品書是讀書不可缺少的一部分,品的真。

  書,是一盞明燈,在茫茫黑暗中,為失去方向的人指引方向;書,是力量的.源泉,在弱小無助時,為失敗的挑戰(zhàn)者給予無窮的力量;書,是一位啟蒙老師,在我們蹣跚學步時,為無知天真的我們,打開知識的大門。

  讀書,自古以來都是每個人重要的人生一課,翻閱歷史古籍;尋找經(jīng)典故事,了解名人事跡。

  聽話過“所書中自有黃金屋,書中自有顏如玉么”,好讀書讀好書,是一個學生應有的能力,一個人是否有成就,最重要的就要看這個人是否會讀書。畢竟對于我們這些平凡普通的而沒有背景的孩子。讀書才是最好的出路。只有這一個方法,才能走出大山的束縛,為大家做貢獻。讓生活更好。

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇12

  俗話說的好,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,一本書可以陶冶人的情操,可以使人變得高尚。

  當你在煩惱的時候打開圖書,打開絢麗多姿的圖書,我就進入了知識的大門。

  你便會遨游在知識的海洋里,動人的小說,美妙的詩歌,感人的童話,精美的散文……都會讓你難以忘懷,給你無窮的樂趣。

  讀書如水,是生命的源泉,讀書如花,是生命的情懷……

  品味歲月芬芳,回味悠久歷史。這便是讀書的樂趣。

  樂趣是無處不在的,在學習中,玩耍中,畫畫中都可以看到樂趣的存在。在這么多的樂趣中而我卻偏偏選擇了讀書。是因為在書的王國中我尋找到了快樂,讀書可以鍛煉人的意志,還可以修身養(yǎng)性。

  在童話王國中我結識了許多朋友,他們都在向我訴說童話故事中的情節(jié)。讀到感人的地方,我也留下了悲傷的眼淚。漫步于書海我也懂得了許多人生哲理。

  讀書,你可知道在這字里行間蘊含了無限的樂趣。讀書,可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨游;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書,它可以陶冶我門的品德、情操,使之高尚……

  讀書就應像饑餓的`人撲在面包上一樣,書是逆境中的慰藉。書房是文人精神的穴巢,生命的禪堂。讀書就應像迎著朝陽走路,最淡的墨水也勝過最強的記憶。在學習中取得知識,在戰(zhàn)斗中取得勇敢。

  想到這里讀書便是我最大的樂趣。

  莎士比亞說過:生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  書籍是我生命中不可缺少的一部分,也是我最好的禮物。

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇13

  書,是我們生活中的指南針,給我們指引正確的方向;書,使我們不再無知,祝我們奔向知識的殿堂,并充實自己的大腦;書,是我們生活中必不可少的一部分。

  從牙牙學語到倒背如流,陪著度過了一個又一個春夏秋冬。早晨,看一眼躺在枕邊的書,它給了我一整天的`知識精神;中午,在踏進家門后就捧起一本書如饑似渴地允吸著書中的精髓;夜晚,回到家做完作業(yè)后,拿起身旁的書我就像餓狼一般組嚼著書中的精神糧食。一整天,是書給予我勇氣,給予我精神,讓我成為了一名認認真真與時間賽跑的人。周末的時光我便沉浸在書的世界。

  我鉆探著,鉆探著書中的一切;我相融著,將它成為我生活的一部分;允吸著,允吸著凝聚著作者的思想感情。讀書的時光總是過得飛一樣快,而我卻樂此不疲。從小時候讀的《三只小豬》到現(xiàn)在的名著他們都已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友,他們讓我學會做人;教會了我如何處事;給予我許許多多的知識;教會了我許多好詞好句;使我的作文水品不斷提高。幼兒園時,帶拼音的《小貓釣魚》告訴我做事切不可三心二意;后來的《小紅帽》告訴我不可隨意相信別人;以及后來的《驚弓之鳥》《濫竽充數(shù)》等都給我莫大的啟示!赌暇┐笸罋ⅰ穭t使我不禁義憤填膺,F(xiàn)在也漸漸的看起了四大名著以及現(xiàn)代作家的作品。雖有些囫圇吞棗,但也有另一番滋味。古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

  而我只能說書給了我成長所需的營養(yǎng);面對困難的勇氣,面對生活的坦蕩與豁達。活到老,學到老,人的一生無時無刻不在讀書:人們再懶也要讀書;工作再累也要談書;收入再低也要買書;住處再擠也要藏書。那么,像我們這種本該讀書的學生又有什么理由不去讀書呢?

  讀書并不一定是枯燥無味的,只要你專心的去品、去讀,就會愛上圖書!

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇14

  古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書中的顏如玉、黃金屋到底在哪里?

  五歲的我初次聽到這句話,興奮的打開書,尋找著那些“玉”,還有黃金做的屋子“,可翻來翻去,卻什么也找不到,我哭喊著:“什么顏如玉、黃金屋嘛!大人都是騙子!”

  時間一分一秒的'過去,轉眼間我六歲了。那時的我非常愛聽故事,而我與其他的小朋友不同的是——一個故事我要聽好幾遍才肯罷休。幼兒園老師讓我給同學們講故事,我便拿起書,毫不緊張,大聲地“朗讀”出來,老師轉過頭,驚訝的看著我——我連書都拿反了,眼睛直勾勾的看著前面,嘴里卻在,嘴里卻在不停地念叨著。原來,我早已“熟讀而成誦”了。

  轉眼間,五年過去了,現(xiàn)在的我是高年級的學生,這五年的成長,已經(jīng)讓我飽覽群書,現(xiàn)在,我終于明白了,原來“顏如玉”、“黃金屋”指的就是書中那無窮無盡的知識海洋。

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇15

  古往今來,很多文人墨客嗜書如命,他們從書籍中獲得了許多有用的知識,最終成為他們?nèi)松鷮氋F的財富。我也是一個喜愛讀書的小女孩,在書中學到的知識也讓我獲益良多。

  有一天,媽媽出去買饅頭,不小心被蜜蜂蟄了一下,她趕快跑回家,但還是疼得直喊?吹綃寢岆y受的樣子,我心急如焚。正不知如何是好之際,忽然我靈機一動,想起書上說過:被蜜蜂蟄了,用肥皂可以消毒。于是,我給媽媽涂了肥皂水,過了一會,媽媽果然不疼了。媽媽笑著說:“你還懂得不少了呀!”我微微一笑“都是書幫了我!边@可真是書中自有黃金屋啊!從那以后,我更加喜愛讀書,并下定決心一定要好好讀書,將來成為祖國的棟梁之才。

  一天放學回家,突然刮起了一陣大風,緊接著瓢潑大雨傾盆而至,我的書包一下子全都濕透了。我狂奔回家,小心翼翼地弄出已經(jīng)濕透了的.書,當時心疼得淚如雨下。因為這幾本書是我最寶貝、最喜歡的,他們帶給了我喜怒哀樂,他們讓我懂得了苦辣辛酸!皶凶杂蓄伻缬瘛保覀円獜男∷鸭瘯、欣賞書、閱讀書,對于書中的好詞、好句我們要學會積累。正如俗話所說:“書是人類進步的階梯,也是人類充饑的面包”。

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇16

  書,一個充滿知識的世界。我愛暢游于書的世界中,感受著書的魅力,汲取著書中的知識。

  我曾暢游于《西游記》中。我領略到了孫悟空的機智英勇、神通廣大,領略到了豬八戒的好大喜功、貪財好色,領略到了沙僧的任勞任怨、忠心耿耿,我還領略到了唐僧的善良仁慈、堅持不懈。我陪伴著他們,從東土大唐一步步歷盡艱險走到西天。我見證了他們在“三打白骨精”時的驚險,見證了他們在“三借芭蕉扇”時的艱難,還見證了他們在取得真經(jīng)時的喜悅……我愛暢游在《西游記》這本書中。

  我曾暢游于《三國演義》中。我感受到了諸葛亮的聰明機智、忠誠勤勉,感受到了劉備的寬厚愛民、慈善好施,感受到了關羽的忠誠大義、勇敢智慧,還感受到了張飛的憨厚豪爽、勇武過人。我跟隨他們,不斷爭戰(zhàn)。我目睹了劉備、關羽、張飛“桃園三結義”的真摯,目睹了劉備“三顧茅廬”的誠心,目睹了諸葛亮“巧借東風”的機智,我還目睹了天下落入司馬炎手中的遺憾……我愛暢游在《三國演義》這本書中。

  我曾暢游于《水滸傳》中。我與廣交天下豪杰的及時雨宋江為友,與智慧過人的智多星吳用為伴。我還結識了魯莽善戰(zhàn)的黑旋風李逵、愛憎分民的花和尚魯智深、大義勇猛的'行者武松……我同他們一起智取生辰鋼、三打祝家莊、醉打蔣門神、江州劫法場……我看到了他們那堅如磐石的兄弟情義,感受到了他們那將生死置之度外的英雄氣概。我愛暢游在《水滸傳》這本書中。

  我還曾暢游于《紅樓夢》中。我成為了賈家的一員,看著自己的家族一步步從興盛走向衰敗。我欣賞黛玉的執(zhí)著勇敢,喜歡寶釵的穩(wěn)重端莊,欽佩王熙鳳的精明能干,贊嘆寶玉的善良真誠。我為黛玉和寶玉的凄美愛情而感動,為四個家族的興衰而感到惋惜。我愛暢游在《紅樓夢》這本書中。

  每當我在書中暢游時,我總是很充實、很開心。因此,我愛在書中暢游。

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇17

  我是一個愛看書的孩子,常?吹揭槐緯,就像被磁鐵吸住了一樣,怎么都放不下來。

  前不久我們班上發(fā)了雜志,本來我很是歡喜若狂,心想太好了,我又可以看到新雜志了,可是好景不長,很快我就發(fā)現(xiàn)那不是我訂的雜志,我沮喪極了?晌液芸煊种匦抡褡髌饋恚易约簺]有,但別人有我可以去借啊!正好我前面的李耀辰有,于是,我立刻去借。那本雜志還很新,我怕他舍不得,沒想到他很快的答應借給了我,我對他很是感謝。書一到手。我就如饑似渴地讀了起來,書里的故事吸引了我仿佛有一種魔力。一直讓我一頁又一頁的讀了下去。每當我想移開視線時,書神奇的魔力又把我拉了回來,讓我再次沉迷于其中。突然一陣刺耳的鈴聲打斷了我的閱讀,在我準備和米寧一起去冒險時老師走了進來,我只好把雜志小心翼翼的放進抽屜打算下課后再接著看,可我發(fā)現(xiàn)我壓根兒就集中不了注意力好幾次都想和米寧繼續(xù)去冒險。終于仿佛過了幾個世紀一般,下課了,我便以迅雷不及掩耳之勢從抽屜里掏出了書。我不禁和米寧冒了險,還和陸小沉去了海邊,在那里,我又碰到了小海妖貝雷······看得我我如癡如醉完全沉浸在其中。

  這個星期六我媽媽的同事又帶著一個小妹妹來玩兒了,媽媽讓我去照顧小妹妹。而我正好在翻一本羅爾德達爾寫的《好心眼巨人》。就隨口答應了,結果我剛看到第一張那個小妹妹就吵著鬧著要我陪她玩兒。無奈之下我只好把我小時候的`玩具拿出來給她玩。沒過一會兒,她又鬧起來,我只好把書放下來陪她玩兒起來,可過了一會兒,我又“本性難移”,讀起書來,小妹妹只好悶悶不樂的坐在地上,以為這就完了,沒想到小妹妹把這事兒告訴了我媽媽。搞得我被罵了一頓。

  我愛書,它是我的伙伴給了我無限的精神食糧,我愛書,也讓我的生活變得更加精彩!

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇18

  走進書房,就和濃郁的書香撞了個滿懷,使還有睡意的我精神一振,馬上像饑餓的人撲在面包上似的狼吞虎咽讀了起來。

  不看作者,不看簡介,也不看書的新舊,抓起一本書,就進入書的世界。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》,是我要拜訪的第一個朋友。淘氣包厄爾斯特別喜歡欺負小動物,他這次捉弄了一個小精靈,報應是他變成了一個小小的人。這么精彩的開頭,令我迫不及待得讀下去。想想作者為此困擾多長時間?翻閱了多少資料?才寫出這不朽的著作。歲月悠悠,經(jīng)典流傳,你經(jīng)歷了時間的考驗,依然是世界兒童的精神食糧。

  走進這個神奇的世界,小王子在叫喚著我,美人魚和我交換著眼神,跌宕起伏的情節(jié)令我愛不釋手,他們給了我對知識的渴望,每一個人物都在用深沉的目光望著我,我通過文字和他們交流,他們成了我的朋友、知己、良師。慢慢的,慢慢的,我覺得我也成了一員威震華夏的'大將,手拿長槍,腳踏戰(zhàn)馬,沖鋒陷陣,令敵人聞風喪膽。好不英雄!

  試問這書中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,綠山墻的安妮,你那么純真善良、胸懷夢想,你告訴我只要堅持不懈,生命就能美麗多姿!你好,義薄云天的關羽,你過五關斬六將,不為財富權利誘惑,沖破重重阻礙回到義兄劉備身邊,是在告訴我們應該做一個講誠信的君子嗎?你好,賣火柴的小姑娘,我把剛買的書包留下來,媽媽問我為什么,我沒有告訴她。喂!湯姆,你們又要去哪兒探險呢,也帶上我唄!

  唉,諸葛亮最后病死了。沒有完成先帝重托,他得多遺憾呀!我不禁嘆了一口氣:蜀魏吳爭天下多年,最后半路殺出個程咬金,司馬一家奪得天下,這歷史總是不讓人痛快!

  該吃飯了,我輕輕合上書,告別書里的朋友,帶回來滿腹的感懷和無盡的唏噓。哎,來了,老媽又催了!

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇19

  打開書柜,就與陣陣的墨香撞了個滿懷,書柜中散發(fā)著淡淡的書墨的清香,五彩繽紛的顏色吸引著我的眼球。讓我眼前一亮!不出門,不邀玩伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷渴望的心情,伴著窗外鳥兒響亮的歌唱,獨自去訪問我的朋友。

  魯濱遜,是我拜訪的第一個朋友。魯濱遜,你如一位堅定不移的冒險家,在荒無人煙的島上度過了二十年,在荒島上創(chuàng)造了多少財富,你手拿斧頭,弓著腰,正用勁把一棵大樹削平的那一刻我遲遲不能忘記。

  岳飛,是我要拜訪的第二個朋友。您是一位智勇雙全的將士,精忠報國是您一生的夢想!您帶領著岳家軍同外敵斗智斗勇有十幾年了吧?您把多少敵人趕回北方,您把多少領土收復回來,您馳騁疆場,望著將士們的笑臉,聽著敵人的哀嚎,感受著將士們的勇氣!“凍死不拆屋,餓死不擄掠”是您岳家軍的口號,您的.戰(zhàn)風令多少外敵聞風喪膽,令多少中原人名拍手稱快。您雖然早已離去,但您的精神將永世流芳!

  我繼續(xù)在書中訪友,《綠山墻的安妮》與我一起玩耍;《一千零一夜》伴我成長;《蘋果樹上的外婆》讓我浮想聯(lián)翩;《民間的故事》使我受益匪淺;我與《讓孩子們愛上科學的動物書》一起探索科學知識和奧秘。每一本書都是我的知己,它們迎面送來無邊的一個個有趣的故事和動人的情節(jié)。

  我靠在書柜上,靜靜地,仿佛自己也是書里的某一個人物,我身邊的場景轉換到了一個美麗的鄉(xiāng)村――綠山墻。這時,我的頭發(fā)變成紅色,眼睛變成綠色,臉上長滿了麻子,穿著又瘦又小的裙子?窗。∥揖谷蛔兂闪司G山墻的安妮!這多么讓人驚訝!

  捧起一本書,我嗅到了書中蘊含的哲理,翻開其中一頁,都會有意想不到的奧秘,在雨水的滋潤下,樹木花草會茁壯成長,在書的洗禮下,讓我的心靈更加純潔。

  我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有知識都咽了進去,書籍帶給我滿懷的好心情,豐富的知識,還帶給我人生的哲理。

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇20

  書籍是這個世界里的字跡是炫酷到?jīng)]王法的文字。有幽默風趣的漫畫;有豐富多趣的童話;還有讓人深受教誨的名著……在這其中我最愛的當然是名著了。

  我與名著之間有著這樣一個故事:我在讀小學五年級時,成績越來越差,考分越來越低,這是因為從那時候我變成迷于游戲。每天放學回家的第一件事不是寫作業(yè),而是玩游戲。直到寒假的一天,我無意中開到了一本書——高爾基的名著:《童年》。看到這本書時我心里想:“高爾基的童年和我有什么不同呢?”正是因為我產(chǎn)生這個好奇而去讀了這本書。這本書語言優(yōu)美、用詞的當、條理清晰。讀完這本書我才明白“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句話的真正含義。從此我愛上了閱讀。

  在學了《莫泊桑拜師》這篇課文后,我就一直想要閱讀莫泊松舉世聞名的著作——《羊脂球》。因為莫泊桑的作品別具匠心;情節(jié)變化多端;描寫生動細致;刻畫人情世態(tài)惟妙惟肖,令人讀后回味無窮。

  讀了《魯濱遜漂流記》后,使我深深地愛上了這部著作,因為它教會我們該怎樣在困境中生存,我還喜歡書中笛福說的一句話:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍."因為事實的確如此:一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將會成為一個成功者,一個英雄。

  馬克·吐溫的'《湯姆·索亞歷險記》這本書是美國當時的一個縮影。在讀這本書時我仿佛身臨其境。在與湯姆一起體驗那刺激的荒島生活;墓地探險;山洞歷險;鬼屋尋密……

  每次走進圖書館時就好像走進了天堂。那些多如繁星的書籍展現(xiàn)在我眼前,我看得眼花繚亂。撫摸書的感覺就像在彈鋼琴。在讀了許多的優(yōu)秀名著后,我的寫作水平得到了提高,在升入初中的期中考試中,我的作文還拿了高分。

  書籍在我們孤獨時會陪伴在我們身邊;在黑暗中發(fā)出閃爍的光芒;是成功之門的鋪路石。書籍有助于我們開拓視野、陶冶情操。書籍是我們最好的老師。

  書籍是人類進步的階梯——高爾基。

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇21

  書,像人生的指南針,指引我們路途的方向;書,像我們心靈的港灣,帶我們領略知識的海洋;書,像我們的朋友,為我們講述一個又一個的故事……讀書自有讀書的快樂,讀書自有讀書的魅力。尋找書中的陽光,感受陽光的明媚,感受陽光帶給人的心曠神怡。

  莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有了陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀!遍_啟書的扉頁,尋找書中的陽光,學孔子韋編三絕,讀到忘我的境界。心無雜念,沉醉在書的海洋里,自會感覺到陽光的存在,還別有一番明媚呢。

  當黃昏邁著輕盈的步伐,悄悄來臨。我倚靠在窗邊,望著書中那一個個跳躍著的漢字,想著自己讀書的規(guī)則:每個人的生活經(jīng)歷不同,讀書的方法和方式不同,感受也各不相同,因為有一千個讀者就有一千個哈姆雷特。我們要用自己的方法去閱讀,并從中汲取精華,將書中的知識內(nèi)化為自己的'東西。讀書還要多角度的思考,更要百讀不厭,不能淺嘗輒止。正如美國作家艾金莉·迪金森所說的:“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊書,把我們帶到浩瀚的天地。沒有一匹神奇的駿馬,能像一冊書,帶我們領略人世的真諦……”

  當月光照到我的身上時,我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的知識都吞下去了,然后才把書放回書架。莎士比亞說的對:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”因為,書有很好的智慧,還是人類的精神食糧,是文明延續(xù)的生命之源。

  打開書本,感受書中的人生,它使我想到了自己,成長并不是我們想象的那么輕松與快樂,一路上也布滿了荊棘,這就需要我們?nèi)ビ赂业钠床。雖然有風吹雨打,有酸甜苦辣,有悲歡離合,但是我們快樂著,人生照樣也多姿多彩,與眾不同。

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。尋找書中的陽光,在陽光的沐浴下,我將變得更勤奮學習。

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇22

  書,是人類的良師益友;書,是我們成長中的好伙伴;書,是人類進步的階梯。多讀書,多看報,不僅可以增長知識,還可以陶冶人的情操,磨練人的意志。所以,放一顆真心在書中。

  南宋大詩人陸游說:書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。我們必須多讀書,勤讀報,才能在有用時不必去恨讀過的書少。

  暑假里的一天,我來到了春芽書屋。由于抵擋不住好奇心,便到社會科學這一類書架隨意翻閱,忽然翻到楊紅櫻阿姨的《馬小跳愛科學》,這里面一個個與生活密不可分的故事使我愛不釋手。

  馬小跳對世界充滿了強烈的好奇心,在春天,大人為什么不準小孩玩小動物?在馬小跳買藥時,問的非處方藥是什么?在寒冷的冬天,雪花為什么是六角形的?打哈欠為什么會流眼淚?未煮熟的豆?jié){為什么有毒?

  然而,我也在馬小跳的一個個好奇中收獲了許多知識。

  在“你會買藥嗎?”中學會了非處方藥是指不需要執(zhí)業(yè)醫(yī)師就可自得購買的并按照藥品說明書使用藥物,在“為什么未煮熟的豆?jié){有毒”中明白了喝豆?jié){中毒,是因為豆?jié){被煮熟,未煮熟的豆?jié){中含有皂素,抗胰蛋白酶等有害物質(zhì);世界上最毒的樹中懂得了有一種中蕭毒木的'植物,它樹干粗壯,高大雄偉,遠遠望去與一般的喬木別無兩樣……

  這本書讓我在書中發(fā)現(xiàn)了大千世界的大奇觀;去探索世界的奧秘;去思考神秘的生命現(xiàn)象;去學習生活中的小竅門,我們平時要學好科學,用好科學,不懂就問,做一個踏踏實實,自理,自強的小學生。

  其實,春芽書屋的是五花八門的,有文化歷史書,歷史,讓我們看待過去,吸取教訓,學會如何對待現(xiàn)在,科幻類書告訴我們要努力學習,好好學習,在未來,創(chuàng)造出我們今天預想到的科技新產(chǎn)品。

  是讀書讓我明理;是讀書讓我明白了什么是愛;是讀書讓我懂得了什么是真善美;是讀書讓我知道了許多做人的道理;是讀書陶冶了我的情操;也是讀書,讓我學會了堅強。所以放一顆真心在書中,在書里真正遨游一回,體會書中的人生哲理。

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇23

  每當我翻開書本,撲鼻而來的是淡淡的油墨書香。把自己置身于書中,感受其中的道理。很多人都喜歡蘇東坡,喜歡他的詩詞,喜歡他的書畫,喜歡他的美食……而我最喜歡的是他的態(tài)度與氣節(jié)。

  對朋友赤膽忠心,無論是誰,蘇東坡都坦誠相待。他把自己的'真心話全都毫不隱瞞,為此還吃過虧,但他毫不介懷,仍然和親密好友吟詩作樂。為人處世光明磊落,從不落井下石,雖和王安石諸多不和,卻從未詆毀過他。

  他的氣節(jié)無人能比。即使被貶,他也沒有郁悶在心,還自稱“東坡居士”,過起了農(nóng)民般悠然自得的田野生活。無論貧窮或者富貴,他的心境從未改變。他的一句詩更是使我受益匪淺。“竹杖芒鞋輕勝馬。誰怕?一蓑煙雨任平生!

  這是在離小升初報名還有幾天的日子里,而我卻悶悶不樂,垂頭喪氣,特別反感媽媽提及此事,因為我對報考學校面試沒有信心。一直在不斷思考,我試圖說服自己,鼓起勇氣努力備戰(zhàn),可是我依然過不去心中的那道坎。忽然我的腦海中閃過蘇東坡的那句詩,告訴自己,在遇到挫折的時候,蘇東坡任憑風吹雨打,笑傲人生,而我卻如敗兵之卒。未曾嘗試又如何能妄下結論呢?從這一刻起,我便釋懷了,明白只要盡自己的全力即使失敗也不留遺憾。

  每當有時間,我就會把《蘇東坡傳》拿出來翻閱,每一次都會有不一樣的感受。品味蘇東坡的人生歷程,我亦會為他喜,為他憂,為他愁,為他怒,亦會從書中領悟道理并運用在實際生活中。

  蘇東坡留給世人的印象總是樂觀向上的,這也正是我所要學習的地方之一。無論在哪里,有家人陪伴,就不會孤獨。借酒常是用來消愁,但蘇東坡喝酒常會寫出千古流傳的佳作。透過書本,我看見了蘇東坡風流瀟灑的背影,我要向他學習,有積極進取、樂觀豁達的人生態(tài)度,做一個腳踏實地,對未來充滿希翼的人!

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇24

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟“。這句名言是我的座右銘,它使我在知識的海洋中盡情地遨游。是啊,書,就像一盞明燈,在黑夜中點亮人們前進的道路;書,就宛如一縷陽光,為大地驅散頭頂上的厄運之云……

  一本好書,可以鞭策我們的靈魂,如:《鋼鐵是怎樣煉成的》,《簡·愛》等。書中的主人公堅強地面對生活,給了我很多震撼。他們存活在這個世界上是多么地不容易,但是他們拼盡全力,勇敢地和命運抗爭,最終以自己頑強的毅力克服了一個又一個的困難,堅強地活在這個世界上。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,保爾·柯察金的一句名言:會回首往事,不會因為碌碌無為而感到羞愧。

  書,還可以教會我們?nèi)绾紊睢O瘛遏斮e遜漂流記》就是一個很好的例子。書中的主人公魯賓遜只身一人在一個荒無人煙的小島上生活了28年,所有的日常生活的用品都是依靠他自己的雙手制造出來的。這書的作者笛福的一句名言更是讓我深受感觸:“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”。是的,如果我們平常遇到了危險就要退縮的話,那么我們又何來的自主生活的能力可談呢?

  書也可以教會我們?nèi)绾巫鋈。在今年的語文書里有一篇《愛之鏈》的課文,它以真實,動人的故事深入我們每位同學的.心中。這篇課文主要講述了發(fā)生在三個人身上的一個故事。在喬依、老婦人、女店主三人之間的一條愛的鏈子。讓我感受到了人與人之間是有著深厚情誼的。如果你把你自己的那顆赤誠的真心來對待別人,那別人也會在你最困難的時候以真心相對。

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯!弊x一本好書,就是親近自然,感受春風夏雨,秋陽冬雪;讀一本好書,就是擁抱親情,學會把握生命里的每一次感動……讀書,還可以品嘗萬千滋味,在書的世界中,留下成長的足跡。所以說,讀書人是幸福人。

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇25

  有人說,讀書是攀登智慧的高峰,有人說,讀書是品嘗甘甜的泉水。

  在我看來,讀書是一種心靈的安慰,精神上的寄托,更重要的是,讀書就像在欣賞風景。在我的童年里,讀了許多書,也欣賞了許多不同的.美麗風景。在我依稀記事的時候,有一次媽媽帶我去書店。我吮著手指,出神地望著書架上一本本漂亮的圖書,無意間看到了包裝精美的《西游記》,我把手指從嘴里拿出來,指向它。從此,它便成了我的好朋友。

  每天,我小心翼翼地捧著它,讀著。雖然里面有些詞我看不懂,但書里有現(xiàn)實生活中沒有的東西:七十二變的孫悟空,住在地里的土地老兒,騎著白龍馬的唐僧……我能隨著孫悟空,豬八戒這些人物的喜怒哀樂而緊張,興奮,害怕,得意。讀《西游記》就像在欣賞一個奇妙的夢幻世界。到了二三年級的時候,我已經(jīng)知道什么是語言美了。于是,我讀起了《三國演義》。放學回家,一寫完作業(yè),我就會抱起毛絨玩具,讓它陪著我一起來讀這本文學巨著。我被故事里的主人公深深打動了。讀到諸葛亮“草船借箭”,我情不自禁地拍手叫絕:讀到諸葛亮命歸西天時,我為這位奇才感到惋惜……

  讀《三國演義》不就像是在游覽浩瀚、蔚藍的大海嗎?孫權、劉備、 曹操不就像南海龍王、東海龍王和西海龍王嗎?發(fā)生戰(zhàn)爭時,波濤洶涌;沒有戰(zhàn)爭,風平浪靜……如今,我已經(jīng)學會尋找讀書的樂趣了,我會打開音樂,關上房門津津有味地讀。或是高聲朗讀高爾基的《我的大學》,體驗他的艱苦:或是默記魯迅那“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡臍飧牛夯蚴锹|摸徐志摩的散文,就如同自已也坐著小船,撐著紙傘,細細品味江南水鄉(xiāng)的風景,凄婉、迷茫、溫馨、幽靜:或是抬頭暢想毛澤東的詩篇,如同自已置身在滾滾的長江面前,驚天動地,濁浪排空,浩浩蕩蕩……一本書展現(xiàn)一個美麗的風景,一本書演繹一個精彩的故事!讓我們讀好每一本書,讀出每一本書的風景!。

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇26

  生命,是來自宇宙最深處的秘密。生命是一條條貫穿歷史的線,每個分支都是嶄新的生命,猶如樹上的綠葉,生機盎然。

  樹是堅強的,而樹根,更為牢固的扎根在泥土之中,不見天日,綠葉卻說:“我就是你的眼睛!

  母親亦如樹根,頑強一生,任憑風吹雨打,咬緊牙關,樹根不倒,整個家庭就枝繁葉茂。

  時過境遷,庭院里的小樹長成了大樹,再也不怕風雨,樹皮卻粗糙而蒼老,而偉岸的身軀一直屹立。

  母親睡著了,昨夜里就開始難受,一夜未眠,加之體內(nèi)藥物的作用,她終于安詳?shù)乃恕?/p>

  母親的皮膚和記憶中的有所不同了,變黑了,皺紋也開始在她的臉蔓延,歲月的削刻,刀刀都是歲月的烙印,她的青春就這樣定格在了相片中,永遠微笑。

  母親的一縷青絲落下,我替她勾到耳后,竟發(fā)現(xiàn)有多少雪白而蒼老的發(fā)絲藏匿在她的青絲之下,暗暗蟄伏,歲月,竟如此可怕,幾乎是一瞬間,人就老了。

  “醒了啊!蹦赣H睜開了黯淡了幾分的雙眼,我淡淡問道,母親點頭,“再睡一會兒吧,天色還早呢!笨赡赣H不聽勸,心里還惦念著哪里哪里的`活還沒干完,起身下床。母親的手無意間碰到我的手,她的手好溫暖,可為什么那么粗糙!我的心頭涌上一股暖流,蔓至全身。

  我震撼了!

  歲月的秘密不可碰觸,一旦觸及,便是血淋淋的傷疤,清晰的印在你的心間,痛到流淚。

  父親是天,母親是地。父親給予一縷陽光,母親則給予一方潤土。

  歲月一寸一寸,鋪滿回憶的路;時間一頁一頁,翻開生命的書;光陰一筆一筆,寫下不老的詩。

  母親是樹,那時的她,竟有撐起一邊天的偉大;母親是根,那時的她,竟有一種不拔的堅韌;母親是光,那時的她,竟有溫暖人間的力量。

  而我們,能成為綠葉,卻做不到落葉。葉落歸根,我們卻是不聽話的孩子,身在遠方,隨風而去。

  母親堅韌,母愛無私,包容了一切。

  母親如樹,我們活在樹下,衣食無憂,風雨無懼,平安一生。

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇27

  “書是人類進步的階梯”高爾基曾經(jīng)說過這么一句話。是的,書籍能讓人增長知識,能讓人足不出戶就能遨游世界,還能讓人結識很多的好朋友,有海的女兒,有白雪公主,有孫悟空,還有七個小矮人呢!

  我愛書,書就像甘甜的露水讓我飲用,她還像我的母親,手牽著手把我領進了童話的'世界,我見到堅強不屈的,不向命運低頭的海倫·凱勒;我見到了身患運動神經(jīng)元疾病還繼續(xù)研究宇宙的霍金;我還見到了發(fā)現(xiàn)了相對論的愛因斯坦,他們在對著我微笑,我也笑了,那是最甜美的笑容,我看完了書,自己也從童話般的世界里走了出來,但是我不會忘記書里那童話般的世界,也不會忘記他們對我微笑,那種笑是一種對我的鼓勵和期盼。

  我愛知識,書里能很多有用的知識,讓我眼花繚亂,不知道該從那里看起,書里還有很多名言警句,有的讓我們勤奮學習,有的讓我們珍惜時間,有的讓我們孝敬父母,還有的讓我們自信,自強,其中,我最喜歡的是“明日復明日,明日何其多,我生侍明日,萬事成蹉跎!边@句話讓我明白了時間要擠才能更多,時間就像一條小河,過去了就沒有了,不能總想著明天再去做。

  書籍還讓我懂得什么是文明,文明就是當?shù)厣嫌袕U紙時,順手撿起,扔到垃圾箱;文明就是當別人亂吐痰時,上前阻止他;文明就是不亂講話,當別人講話細心聽;文明還是不打架、不罵人,看到別人打架要阻止。這樣,才能建設成一個和諧的社會。

  書是一個能讓人類進步的好東西,俗話說的好,“活到老,學到老!蔽覀冊谌魏螘r間,任何地點,隨時都能看書,書,它是一種家家都有的東西,她是人生命中的一部分,和人們飲用的水,呼吸的空氣一樣,有著很重要的作用。

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,讓我們一起在書中遨游吧!勇攀高峰!

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇28

  法國的伏爾泰曾經(jīng)說過:“當我們第一遍讀一本好書的時候,我們仿佛找到了一個好朋友;當我們再次讀這本好書時,仿佛又與老朋友重逢!睕]錯,書就像我的知己,日日夜夜陪伴著我。無論是課間,還是午休,我總是會捧起一本書津津有味地讀著,因此,我養(yǎng)成了一個良好的習慣,每天晚上睡前看書一小時!

  當我牙牙學語時,家里就有十幾本童話書了。每天晚上睡前,媽媽總會為我讀幾則小童話。我在媽媽溫柔的聲音中安然入眠,我為可憐的小男孩與父母走散而哭泣,也為王子拯救了白雪公主而高興,我為國王沒穿衣服上街而擔心,也為灰姑娘的后母不讓灰姑娘參加舞會而憤怒。媽媽的童話讀得有聲有色,常常使我悲喜交加,哭笑不得。于是,書,便在我幼小的心靈里播下了一顆希望的種子。

  書籍陪伴著我漸漸長大,讓我結識了許多伙伴。我跟著?伺c路路通一起環(huán)游地球八十天,跟著湯姆。索亞一起做海盜、挖金庫、隱居深山;我和唐僧師徒四個人一起走過九九八十一難、取得真經(jīng),和曹操、周瑜、諸葛亮一起抗擊敵人保衛(wèi)國家;我與曹雪芹一起看朝廷從盛到衰,與施耐庵一起領略一百零八個綠林好漢的英勇豪邁。我隨魯迅一起回憶往事,諷刺舊社會的黑暗,我隨朱自清一起感嘆時間匆匆,感嘆父親如山的父愛,我跟著金玲一起成長,努力做個好孩子,我與漣漪一起在小升初時沖刺,努力取得好成績。

  博覽群書讓我明白的道理更是數(shù)不勝數(shù)。海倫·凱勒讓我明白生命的意義,?俗屛颐靼滓獔猿植恍福要善良勇敢,朱自清讓我明白要珍惜時間,沈石溪讓我明白動物的.靈性,楊紅櫻讓我看到了馬小跳的童真,刀次郎讓我明白人要追求夢想。

  現(xiàn)在,我終于明白了高爾基說:“我撲在書籍上像饑餓的人撲在面包上一樣”的這句話意思了。因為“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,因為“讀書破萬卷,下筆如有神”。

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇29

  在浩如煙海的圖書中,我遇到了你,而你選擇了我,不如停下腳步,讓我安靜環(huán)境中閱讀你。

  漫步來到了詩歌王國里,閱讀了蘇軾“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的情感,“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕”的無畏,“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的壯志情懷。

  走入“會當凌絕頂,一覽眾山小”的杜甫詩里,讀的是“江間波浪兼天涌,塞上風云接地陰”的豪壯,悟到是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的`真情,看到的是“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的和諧。我深深地感受到了詩意的濃烈。

  “天生我材必有用,千金散盡還復來”,來到李白這里,想到了“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的感傷,讀到的是“一夫當關,萬夫莫開”的氣勢,悟到的是“清水出芙蓉,天然去雕飾”的清新。

  漫步詩歌王國里,也遇見了“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”的滿臉愁苦的詩人李清照,“雁過也,正傷心,卻是舊時相識”的思鄉(xiāng)之情。

  書中的世界無盡風采,而詩歌的樂趣更是無限。

  漫步詩歌當中,我們也遇見了放眼自然風光中“楚天千里清秋,水隨天去秋無際”的辛棄疾,“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的氣派山河,莫過于是杜甫的詩詞筆下。

  漫步詩歌王國中,我不僅看到了“閑靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風”的林黛玉,看到了面對權貴依然高喊“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”李白,還看到“筆諍時政,心在蒼生,萬戶爭傳新樂府”的白居易。我漫步的步伐慢慢地停止了。

  漫步詩歌王國,我悟到了什么是真正的人生,而詩人在詩詞中也表現(xiàn)出來,誰才是真正的生活強者,遇到挫折而不甘落后;我悟到了生命的短暫,世上沒有永恒的不幸讓我們痛不欲生。我感謝閱讀,感謝詩人詩歌給我?guī)淼母惺堋袩o盡的風采,而詩歌的樂趣更是無盡無窮的。

  我也在書中領悟到,這個世界上,沒有做不到的事,只有你想不想做的事!

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇30

  書是打開智慧之門的鑰匙,書是豐富個人情感的導師,書是漫漫人生路上的知己。在讀書中,我成長了。

  莎士比亞說“書是人類的營養(yǎng)品”高爾基說“書籍是人類進步的階梯”杜甫說“讀書破萬卷,下筆如有神”這都說明了書對于我們成長的重要性。

  小時候,我最大的快樂就是在陽光燦爛的午后,一杯牛奶配一本好書,它帶給我內(nèi)心極大的滿足感。爸爸常說“行萬里路,讀萬卷書,多讀書,讀好書,在書海中敖游”開始我不明白,為什么要把和小伙伴快樂玩耍的時間全都花在看一本書“枯燥無味”的書上呢?后來,當我真正開始接觸到那些經(jīng)典好書后,才體會到書的魅力。

  記得讀《西游記》時,經(jīng)常會不知不覺投入進去,看到書中孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、大站紅孩兒的故事,感覺自己就活在書里,猶如元神出竅親身經(jīng)厲了一般,真是津津有味!書,就是我的開心果,讀一本好書,遠遠比打一局游戲,吃一頓大餐要好的多。

  到了現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了許多中外名著,回想起來,才懂得那時讓我沉浸在書本里的.,不僅僅是那些花花綠綠的圖案和各種各樣的故事給我?guī)淼目鞓,更是品味到了要認真讀書,把書讀好,體會到它所表達的意 思,才能夠與書本里的智者交流,真正讓我在書的海洋里遨游。通過讀書,我的思想得到了極大的豐富,也更深刻的體會到了父親說過的話。

  隨著我的成長,我也明白了僅僅只是讀書是不夠的,讀書獲得的知識要活學活用,唯有這樣,讀書才有生命力,我覺就是讀死書。 我們應學會邊讀邊記、邊讀邊想、邊讀邊寫、邊讀邊實踐。我想,“這應該就是行萬里路讀。猶讀萬卷書”的含義吧!

  讀一本好書讓你在故事中遨游,寫一篇文章讓你當回作家,實踐一次讓你感受到作者的真實情感。讓我們在書海中遨游,在讀書中成長!

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇31

  站在時空交錯的風口浪尖,飛馳的時光翻飛千年的孤寂,風呼嘯著卷起我的衣襟。

  閱讀詩書,重要的是閱讀書中的自我,把自己融入書中的每一個角落,讓自己在書中遨游。閱讀教會了我很多,讓我明白了:曾經(jīng)的苦痛,曾經(jīng)的悲慟,曾經(jīng)的感傷,曾經(jīng)的歡樂,曾經(jīng)的笑顏,都會在時間的粲然一笑中轉瞬即逝。閱讀自我更讓我深刻地懂得,不管你怎樣經(jīng)歷過,面對過,遭遇過,這些都只在你的生命中上演過,卻未停留過,甚至還來不及讓人驚鴻一瞥。

  指尖滑落千年輪回,閱讀能使時光倒流,任其在指縫間如梭般地退潮。觸摸歷史,如水的容顏模糊又清晰,我看到歷史的片斷微微發(fā)黃。

  讀西方有關科學的書,你會發(fā)現(xiàn)布魯諾并沒有被捆在柱子上而是被教皇的口水所淹沒,看他那激情的眼光,追求真理的嘴角,你會發(fā)現(xiàn)曾幾何時你也一樣,為了小小的堅持,放棄了自尊,因為你堅持了,你又勝利了。讀一本關于梵高的書,你會發(fā)現(xiàn)窮困潦倒的梵高并沒有被世界所拋棄,他用藝術證明了自己,看那《向日葵》正是他鑄就的一件偉大的藝術品,在藝術宮殿永恒的芬芳中它永遠開放著。也許你就像梵高,無論別人怎么議論你,只要你堅持做完了一件事,就一定會獲得成功的喜悅。

  閱讀的力量是無窮的,它會讓你心中歷史的.車輪在現(xiàn)實的畫卷中留下一道深深的印痕,靜靜地永遠匍匐在現(xiàn)實的最底層與回憶的背后。閱讀,也會讓你改變很多,它撫平了傷痕,埋沒了榮耀,磨平了棱角;閱讀,會讓你把一切不愉快的事情都拋到九霄云外。

  閱讀是一個人真正為人的奠基,而不是有些人所認為的“墳墓”;不讀書,那才是消磨人生。

  朋友,我鄭重地對你說一聲:閱讀能讓你讀懂自己,更了解自己!也許你并不理會我的話,但是情由心生,總有一天你會明白的。

  最后,我要敞開胸懷放開喉嚨大聲說:“閱讀真好!閱讀使我讀懂了書中的自我!”

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇32

  在生活中,“醉”就是源于酒品引起的一些頭痛和嘔吐的癥狀,但我的“醉”不是這樣的,我的“醉”是沉醉在書中。每天,我都會不知不覺的醉一番。在學校,我最喜歡的一節(jié)課就是閱讀課,因為在這個時候,我可以津津有味地看書。每節(jié)閱讀課都會有不同的書籍讓我閱讀,品味其中的奧秘。上周三的下午,我覺得心里老不舒服,因為那一節(jié)閱讀課被老師拿去講課了。

  有一天,我格外高興,因為爸爸說要帶我去圖書館。所謂的圖書館就是小姑家,因為小姑家有個房間,房間里堆滿了書,書多得像一個圖書館。那里的灰塵多的滿天飛,應該是太久沒有打掃了吧,有的書甚至已經(jīng)讓蟲子要得不成樣了。我千挑萬選,選出了兩本完好無損的書籍。我拿著兩本書坐在“圖書館”旁邊的沙發(fā)上,津津有味地讀著,慢慢地品味這兩本書中存在的奧秘。我熱愛讀書,但不會因此而成為一個書蟲。每讀一本書,我都會深深地體會一下這本書所包含的含義,偶爾還會寫一下讀后感。就這樣,我又一次醉在書中。我時常閱讀的是伍美珍、沈石溪、楊紅櫻和季羨林等作者的作品。

  從小到大,我閱讀了上百本書,幾百個故事。如伍美珍的和沈石溪的一共就有7本,我看的大多數(shù)是散文,因為散文比較容易滿足我的'心。小說更討我歡心,我最喜歡看校園搞笑小說。我醉得無法自拔,在去酒店吃飯的路上,我手捧一本書,車內(nèi)搖滾的音樂也不能影響我看書。放在兜里的錢給弟弟悄悄拿走了也不知道。吃飯的時間還沒到,我又拿起書自己在旁邊默默地又看了起來。新郎新娘入場時都會有非常響亮的音樂,雖然我聽得到但我還是可以靜下心來看書。不知不覺我肚子餓了,吃完飯又繼續(xù)看書。不過這樣“醉”法也是非常危險的,我在下樓梯時,腳一踏空,差點把我摔下樓梯。我就是那么“醉”,“醉”得清醒不過來。

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇33

  書中藏著各種各樣的知識,但除了知識,書中還藏著什么呢?

  “同學們,你們有沒有見過拉不開的書呀!”老師一進教室就把我們問得啞口無言。拉不開的書?怎么可能會拉不開,一定會有破解之道的。此時我同桌聽了老師的話想了想,然后拿出兩本書一頁一頁地疊在一起,疊完后,他拿著兩本書的柄用力拉扯著,可沒兩秒鐘他就拉開了。老師見了微微一笑。哦,原來是這樣呀,那不是很簡單嗎?

  游戲開始,老師請了我同桌和另一位不服氣的同學。他們兩個大搖大擺地走上臺,“開始!”老師的一聲令下,他們兩個一腳站前彎成弓字,一腳站后繃得筆直,手緊捏著書的一側,身體往后傾。同桌猛地用力一拉,連體書被他拉了過去,另一位同學看見自己的書被拔過去了,大聲斥責隊友:“呀,你要配合我。”“你要用勁呀!”時間不等人,只剩下30秒,他們停止了埋怨,咬著牙,身體使勁地向后仰,手臂繃得直直的,甚至能看見手腕上繃起的青筋,但兩本書像黏在一起似的,沒有絲毫分離。

  難道老師真的把它們黏起來啦?我不禁這樣想。同學們也不解地小聲議論著。

  第二輪老師請一位女同學和一位男同學上去。女同學似乎看出了其中的奧秘,小聲地和男同學說著什么,邊說手在書上邊比劃著!伴_始!”那位女同學緊抓住書,扎穩(wěn)弓步,前腳彎道90度,后腳緊繃,眼睛瞪得大大的,緊緊地盯著書。可他們使出了吃奶的'力氣后,這兩本書卻仍然緊緊地抱在一起。“只剩下一分鐘啦!迸_下的同學提醒道。女同學停了下來,她觀察了幾秒鐘后把手放在書的上下兩側,讓重疊的書頁盡量分開。男同學見了也學著她的樣子,他們開始發(fā)力了!皣W”的一聲,書被他們拉開了,同學們驚得目瞪口呆。

  老師見我們一臉不解,解釋道:書的頁面很粗糙,交叉重疊后會產(chǎn)生很大的摩擦力,第二輪的同學讓交叉頁面的縫隙變大,讓空氣進去,交叉頁面間的摩擦力會減少,拉開就變得很容易了。

  哇,原來書中還藏著摩擦力呀!書今天又給我傳遞了不一樣的知識。

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇34

  讀書是一種享受,更是一種快樂。

  我的讀書旅程是從《格林童話》開始的,每天不管有多晚,每天都要躺在床上聽媽媽講幾個美妙的故事,才會懷著好心情怡然入夢。那一個又一個耳熟能詳?shù)墓适氯缫活w顆閃著光亮的寶石熔印在我的記憶之河里:善良純樸的灰姑娘,心狠手辣的繼母,活潑可愛的小紅帽,老奸巨猾的狐貍……藏在故事中的我樂此不疲。

  上一年級了,我能在拼音的幫助下自己讀書了。雙休日,我一覺醒來,躡手躡腳地穿好衣褲,坐在書桌前,貪婪地看著,書雖薄,但海納百川,積蓄的天地日月之精華,我從那工整的黑色字體中提取智慧,從那美妙生動的句子中吸取知識。是書讓我知道是非顛倒,是書讓我遨游在五彩繽紛的世界中……書中的我其樂無窮。

  那是一個午后,陽光灑在木質(zhì)的書桌上,斑斑點點,金色的流光在跳動。我手捧一本香書,正在津津有味地細品著,這本是黃蓓佳的《童眸》,這時我正在“啃”《大丫和二丫》這一章節(jié),章節(jié)中大丫笨笨拙拙,一天就知道吃,真是一個“千年難遇”的飯桶,二丫心靈手巧,好勝心強,二丫編的燈芯衫和玻璃繩堪稱一絕。為此朵兒還拜二丫為師,開始學做燈芯衫和玻璃繩。我開始更認真地讀起來。

  二丫手把手地教朵兒,朵兒先拿出三根彩絲線,一個步驟一個步驟地與二丫一起做,可是不管怎樣都沒有辦法編起,可朵兒并沒有放棄,依然向二丫學習,一次不行第二次,第二次不行第三次……功夫不負有心人,終于完成了第一根玻璃繩。

  我在思考著,生活與學習不都是這樣嗎?堅持不懈的.精神肯定會將你引領到人生的最高峰。

  書是人的精神糧食,給予我們知識與力量;書,是一切前進活力的源泉,知識多了,就會像禮花一樣四處綻放;書,是人類進步的階梯,一步一個腳印,你會收獲到成功的果實。

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇35

  讀書真是個好事情,陶冶情操,培養(yǎng)性情。我也算半個讀書人。為什么是半個呢?因為我讀書并不是為功名利祿,也不是為救國救民,只是每日看時間白白流逝,又無事可做,于心不忍,只好用讀書來打發(fā)這一點點時間。

  小時候喜歡的書不多,因為對于當時的我來說,大部分書都太過深奧,以至于完全看不懂。長大一些,我開始讀《中華上下五千年》,但只讀了一半就不讀了,因為太過血腥和殘忍。明明他們剛才還在一起吃飯喝酒,一翻頁,刀兵相見,血流成河;明明人家還好茶好飯的熱情招待,下一段,滿門抄斬,無人問津。后來我再讀那些童話書的時候,我雖然挺喜歡,但就像在看笑話。當我周圍的同學在幻想著自己是白雪公主,白馬王子的時候,我對他們的愛好嗤之以鼻。

  再大一些開始讀那些名著了,說實話我更喜歡中國的。因為那些干翻譯的太敬業(yè)了,以至于每一本外國名著都干巴巴的,讓人完全沒有閱讀的欲望。但我必須承認還是有一些好書的`,像《魯濱孫漂流記》《鋼鐵是怎樣煉成的》等。至于中國名著,我看的第一本是《聊齋志異》,我媽不知從哪里弄來的,沒有翻譯和注釋,讀起來晦澀難懂。我讀懂的一小部分里,每個故事都讓我覺得陰風四起,鬼魅叢生。但現(xiàn)在再讀,滿眼只剩下四個字:趣味盎然。

  我現(xiàn)在讀的都是一些學校推薦的名著。有些挺好看的,但大部分都很無聊,最頭疼的是還得寫讀書筆記,杜絕了我偷懶的想法。我也和同齡人一樣,因為父母的高壓政策,這條路也越來越難走,所幸,我和我的同學在學校圖書館里找到了一些令我們感興趣的讀物,比如雜志,再比如《少年月刊》。我們并沒有討厭學校推薦名著,只是這些讀物確實能激發(fā)起我們的興趣。

  讀書挺有意思的,作用也不小。所以趁我們還年輕,多讀會兒書。

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇36

  自古以來,書,都是文人墨客手中的法寶,而我,也很喜歡看書,在書中我還遇到了一個好朋友。

  中午十二點的鐘聲響起,我照常打開書本,在書中尋找樂趣,看著各種各樣的配圖,我不禁眼花繚亂,圖上時而出現(xiàn)一頭兇猛的大狗熊,時而又出現(xiàn)一只可愛的小花狗,然而我的朋友并不是它們,而是一個躲在角落里的小木偶,他身上穿著破舊的衣服,蜷縮著身子瑟瑟發(fā)抖,讓人一見就心生同情,可誰能想到他是一個調(diào)皮淘氣的小孩呢?翻到下一頁,小木偶猛地跳到了桌子上,打翻了桌上的飯菜,坐在旁邊的老木匠嚇了一跳,伸手去抓小木偶,那知他反而被小木偶抓住了頭發(fā),小木偶騎在上面玩得不亦樂乎,老木匠疼得哇哇直叫,只見小木偶又是一跳,跳到了一個工具箱旁邊,他抓起工具箱扔進了火爐,老木匠剛回過神,發(fā)現(xiàn)自己心愛的工具箱被毀了,他傷心的大哭,一邊哭一邊罵,小木偶意識到大事不妙,連忙跑了出去,老木匠追了出去,可是小木偶早已沒了蹤影再翻到下一頁,小木偶跑進了一個劇院里,劇院里正在演木偶戲,一個小丑木偶在舞臺上表演,小木偶以為見到了自己的親人,一把抱住了小丑木偶,觀眾們哄堂大笑,小木偶又跑了出去,這回他跑進了一間屋子,里面一片漆黑,只有一個小小的火堆,小木偶走過去取暖,他趴在火堆旁香甜的.睡著了,可是他的腿放在了火堆上,繼續(xù)看下一頁,小木偶的腿不見了,他大叫道:“我的腿被怪物吃啦!”一個胖男人看見了他,說道:“正好,柴都燒完了,就用你了!碧崞鹦∧九甲吡耍粋寡婦看見后,告訴了老木匠,老木匠一聽,大驚失色,拿著錢去買小木偶,胖男人說:“ 10個銀幣,我就給你!崩夏窘嘲阉械腻X都給了胖男人,又幫小木偶做了新腿。

  猜猜我這頑皮的朋友是誰?沒錯!他就是匹諾曹。

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇37

  輕輕提起,許下你若安好,便是晴天。

  時間定格在晴天的一剎那,低眉于一朵花,駐足于一片云,感動于一滴淚。我覓求一片凈土,便手握《你若安好,便是晴天》。

  她有著不會老去的容顏,她是夢中期待的白蓮,她永遠活在《人間的四月天》。徐志摩為她寫下最美的詩章,梁思成、金岳霖相安無事地甘于為她守護一生,她有著美麗的名字,林徽因。

  令春色失色,令百花煥顏的她可在滔滔不絕的塵世里淡定自若。她有過艱難的抉擇,也經(jīng)歷過生活的磨難。在動蕩的時空,走過。輕輕一句“你若安好,便是晴天!庇|動我內(nèi)心深處。

  “都說世相迷離,我們常常在如煙世海中丟失了自己,而凡塵繚繞的煙火又總是嗆得你我不敢自由呼吸!碑斝凶咴诩t塵陌上時,肩上的背囊被人間故事填滿,而內(nèi)心卻更加地空落。是林徽因教會我用一些回憶來喂養(yǎng)寂寥,典當一些日子來滋養(yǎng)情懷。

  她的一生如同一首詩,真摯、雋永而激情。她在生命中釋放了全部的愛與熱情。

  字里行間,我似乎找到一種寧靜感,一種對生活釋然的感覺,其實人的力量是多么地微不足道,抵不過一寸光陰的削減。我們都在追求內(nèi)心的自在和所謂的`幸福,幸福有時是午后的一杯濃茶,是夕陽下的一縷陽光,真正的自在是知曉得失從緣,懂得隨遇而安。

  品味那散發(fā)幽香的文字,漸漸失記塵世的喧囂,與白落梅產(chǎn)生人同此心、心同此理,共同徜徉心里的桃花源。

  眾生紛繁,有人過得迷糊,有人活得清醒,但也只是一種存活于世間的姿態(tài)。無論你是帝王將相,還是敗夫走卒;是金枝玉葉,還是胭脂俗粉。無論我們被世俗煙火熏染多久,被渾濁的失態(tài)浸泡多深,心靈深處始終有一處最潔凈的角落,永遠如初美好。

  林徽因是多少人夢中期待的白蓮,她被整個世界溫柔以待。她走過的地方,有一樹一樹的花開。她呢喃的梁間,還留著余溫猶存的夢。

  我徘徊在一頁又一頁中,流連忘返。

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇38

  我升入初中就住校了。繁忙的學習生活,往往使我不能回家。

  我思念著家門前的桑樹,思念著街上誘惑我的各種美食……每當那時,我心中就生出了一種叫做鄉(xiāng)愁的情愫。所以,讀書中的鄉(xiāng)愁,就會引發(fā)我的深深共鳴……故鄉(xiāng)永遠是心靈的牽絆。魯迅先生寫過一篇小說《故鄉(xiāng)》,“我”回到二十年未歸的故鄉(xiāng),蕭條凄涼,物是人非。碧綠西瓜地里捏著叉刺猹的小英雄面目全非,他叫“我”“老爺”,他面容枯槁,形如木偶,有無法言說的苦……故鄉(xiāng)遠離了魯迅先生的視線,對故鄉(xiāng)刻骨銘心的思念和熱愛化做他荷戟獨行的動力。他拿起了匕首投槍般的筆,用看慣手術刀的目光,雕刻著故鄉(xiāng)的變化。

  故鄉(xiāng)永遠是魂牽夢縈的地方。余光中的《鄉(xiāng)愁》,每每讀來,總是骨鯁在喉!班l(xiāng)愁是一灣淺淺的.海峽”,“盈盈一水間”,與對岸的大陸“脈脈不得語”。老先生“在這頭”,望著“在那頭”的大陸,揮之不去的思鄉(xiāng)情深埋于心。不知道多少次,他迎著余暉獨酌獨飲,鄉(xiāng)愁揮之不去,“酒入愁腸,化做相思淚”。他的詩蘊涵著對祖國情意繾倦的赤子之情。

  故鄉(xiāng)永遠是靈魂的歸宿。一枚小小的棗核,承載著無盡的故鄉(xiāng)夢。蕭乾筆下久居異鄉(xiāng)的老華僑將故鄉(xiāng)的棗核視如珍寶,她的花園是具體而微的北海公園。每到月明風清之夜,她和老伴牽著手,徜徉其中,似乎看到了故鄉(xiāng)之景,嗅到了故鄉(xiāng)泥土的芬芳。迎著微風,望著初生的新月,思緒在回旋著、回旋著……

  我讀懂了“月是故鄉(xiāng)明”的感慨,我讀懂了“低頭思故鄉(xiāng)”的黯然。那些用血淚寫成的鄉(xiāng)愁深深地感染著我。想想,我還是慶幸的,現(xiàn)在的我有許多機會回故鄉(xiāng)。也許有一天,我會走的更遠,但鄉(xiāng)愁——那種承載著我們對國家、民族、故鄉(xiāng)的眷愛之情一定會縈繞我心。

  故鄉(xiāng),永遠是歷經(jīng)風雨洗禮和歲月雕琢后每個游子心的歸宿。我從書中品味著鄉(xiāng)愁,我感受到游子們對故土的深情,那是一種滲透在骨髓中的愛。

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇39

  我喜歡沐浴在書中,因為書中有山水。

  “文章是岸頭的山水,山水是地上的文章,”偶然讀到清代張潮這句話,心中竟開朗起來,我何不沐浴在前人的詩詞歌賦中,足不出廬而飽覽萬里錦繡。

  于是,當我打開書時,只覺得字里行間,皆為層疊之青木瀲滟之綠波了,細細品味,便有滿目的芳草凄凄,綠樹栩栩,有滿懷的煙嵐繚繞,云霞燦爛,如聞淙淙泉聲,清清松風,如臨奇峰峻巒古道邊關,抱“落霞與孤鶩齊飛”入“秋水共長天一色”,心中天地為之開闊許多。

  我在李白杜甫的身后尋覓,在蘇軾與王勃的履痕上沉思,在陸游與白居易的吟誦中品味,那詩里詩外流露著詩人對自然的親切,對生命的向往,“采菊東籬下,幽然見南山”“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”是怎樣的人生境界,“江間波涌皆天涌,塞上風云接地陰”又是何等驚心動魄的壯觀,天地間的一花一草一木無不在那淡墨濃彩之中,或氣勢磅礴,或寧靜幽謐,或奇光異彩,或形神靈動;或肆意揮灑,或精雕細刻。漸漸地把我?guī)胍粋斑斕的世界,讓我觀其聲韻,品其色彩,悟其真諦,從而心翔藍宇,魂飄山川!

  我想沐浴在書中,因為書中有山水。

  你可以在任何地方,擁卷在手,就有一種滿目青山的大氣。你可以在桃花源里流連,在滕王閣前遐想,在赤壁賦里沉醉,你可以領略“秦關漢月”的悠遠,“大漠孤煙”的悲壯。

  陸游有言:“書似青山常亂疊,燈如紅豆量相思!痹诠录诺臅繗q月生活中,如果加一些山水的點綴,那么便在枯燥中添加瑩動色彩,芳香之味,就如在黑暗中,心中有一把不滅的.明燈。

  開卷讀山水,沐浴在書海中。卷中有石山的清泉,可以洗滌我們心中的塵埃,卷中有綠湖白蓮,可以賦予我們高雅的情操——讀書,又如沐浴于書卷中,淀世間的紅塵瑣事。

  我更想沐浴在書海中,品讀書中的山水。

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇40

  這是一個陽光明媚的早晨,我本該同往日一樣到戶外運動,但不知怎么的來到了一個讓我熟悉又感到陌生的地方。

  這彎彎曲曲的山路上,黃鸝在歌唱,蝴蝶在伴舞。“貴賓駕到,貴賓駕到。”咦,這是……馬小跳!我快步向前,趕忙跟他打招呼。

  “你好,馬小跳!彼@奇地望著我,問道:“你是誰啊,你怎么知道我的名字?”“我叫寧寧,至于我怎么認識你的,下次再說吧!”

  不過半日我們便熟了,馬小跳為我介紹了他奶奶家愛管閑事的狗、尤愛白貓的黑貓、飛奔向前的黑豬、看門的鵝等等各種各樣的動物。這讓我對身邊的'一切都充滿了好奇。

  接著馬小跳帶著我和小非洲一起去森林玩,走著走著,我們聽到了一陣哭聲。我們連忙上去查看,原來是一頭小鹿,她趴在奄奄一息的媽媽身邊,用哭聲呼喚著人們,讓人們幫助她的媽媽。我們?nèi)齻人不忍心看到小鹿這樣哭泣,就把小鹿的媽媽抬到了獸醫(yī)家中。

  獸醫(yī)連夜給小鹿的媽媽做了手術,但小鹿媽媽還是去世了。獸醫(yī)從她的胃里,掏出了幾十個塑料袋。在場的所有人都沉默了,這里是野生動物保護區(qū),有很多游客,而游客們總是亂扔垃圾。馬小跳和我們商量著說:“我們一起去呼吁大家不要亂扔垃圾吧!”“同意!”“同意!”

  于是,我們讓黑旋風拖著小車帶上我們?nèi)齻小孩,還有那只小鹿。我們一邊走一邊讓鷯哥反復地喊:“小鹿的媽媽去哪了?塑料袋把它害死了!眲傞_始圍觀的人還都在笑,但是鷯哥的話像流不斷的水,傳入了他們的耳朵里。慢慢地大家都知道了事情的真相,也明白了亂丟垃圾帶來的危害。

  從那之后亂扔垃圾的人少了,看來呼吁大家不要亂扔垃圾還是很有用的。

  “馬小跳,我們再去看一看那只小鹿吧!”我們一邊走一邊聊,開心得不得了。

  “哎呀!”不知為何,我又回到了家中,但不過這也圓了我的一個夢。書中奇遇,偶遇淘氣包馬小跳。

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇41

  我愛(讀)書,所以也愛讀書。我可還沒成為寫書的作家,因為我還是讀的太少,寫的太少。我把讀書當作我生活的一部分,書的厚薄都不計較,只要適合我,我就高興。在我的書桌上,已堆滿了一摞摞整齊的書,其它的書只好放在我的書櫥、抽屜里,書桌上沒有它們的(位置)“家”。書雖然多,但是都保存得很好。我的每本書都包了書皮,看到一本書掉皮爛頁,是件難過的事情。

  不過,盡管書保護得好,我若是冷落它們,整天不翻,還是沒有用的。我得天天翻閱它們,像好朋友似的關切它們。一來二去,我也得知了讀書的壞處:長時間讀書會影響視力;看一些無意義的書還會影響學習。知道了讀書的.壞處,我讀書就有(方法了,注意讀書時候的姿勢,也注意有選擇地讀書了。這樣)節(jié)制了,不但不影響視力,還豐富了我的知識。讀書,多么有意思呀!不是亂吹,書就是知識呀!多得些知識決不是壞事。我不知道書受我的照顧,(是不是)感謝我不感謝,我可得感謝它們。在我長時間學習的時候,總是學一會兒就翻翻我的書朋友們,看看《幽默笑話》,讓我的身心得到適當?shù)姆潘桑缓笾匦伦跁狼袄^續(xù)學習,然后再休息一會兒,翻翻書。如此循環(huán),讓我的身心得到適當?shù)恼{(diào)節(jié)。有時,同學來我家做客,一進門就看到一櫥書,總是夸“好多的書呀!”,這使我們?nèi)叶几械津湴痢Zs到我買了好書時,約幾位朋友來看看,聽到朋友贊不絕口地夸我的書好,心里就更驕傲了。把書借給朋友看,看著友人拿著自己的書,心里自然特別喜歡。當然,也有傷心的時候,去年秋天就有這么一回。我在圖書超市相中了一本書,第二天我去買,那書只剩一本了,我正要伸手去拿時,一位叔叔也伸過手來,他比我搶先一步,先拿到了書,我請求叔叔把書讓給我,他不同意。最終沒買到那本書。我?guī)滋鞗]有笑容。有喜有憂,有笑有淚,有得有失,有新有舊。既須付出,又有收獲。這就是讀書的樂趣。

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇42

  高爾基說:“書是人類進步的階梯”,這個比喻對我來說很恰當,也很形象。

  從我三歲開始,看幼兒掌上書,然后看《幼兒智力世界》,到小學開始看有插圖的書,現(xiàn)在看都是文字的《昆蟲記》。書一直伴著我成長,像登上一級一級的臺階,我好似在向知識的山峰攀登。雖然有時很累,但我樂此不疲、快樂無比。

  小時候,我好動、愛鬧,但是只要給我圖書,我就能安靜的待一會兒。記得有一次,我非要媽媽陪我玩,她沒有時間,就把《水果列車》扔給我,我看了起來,至今記憶猶新。那是把所有的水果,如蘋果、菠蘿等連成火車廂,乘客就是小猴、豬、馬等小動物,坐著水果列車環(huán)游世界。那時我不太懂事,但圖書深深吸引了我,把我?guī)У綍忻枥L的奇妙世界,讓我陶醉其中,使我得到了片刻的安靜。

  三年級的春天,我發(fā)高燒住進醫(yī)院。那幾天我特別難受、郁悶,總想出去走走!拔逡弧惫(jié)那天,媽媽就領我去了書店。在書店我們看到許多書,其中有一本《海洋動物》的書吸引了我。這本書分兩大類,一是廣闊的海洋,二是深海區(qū)。然后又分幾個部分,每部分都講述了幾種海洋動物,我覺得很有趣,好像真的去海底世界暢游了一番。

  這是我生病以來最快樂的一天,是書給我?guī)砹丝鞓泛秃眯那椤?/p>

  書還是我的好伙伴,讓我不孤獨不寂寞,心情不好時看看書,就會解除煩惱。書還教會我做人的道理。我曾看了《意林》里的一篇文章,叫“討厭我就是敵人?”,說的是怎樣和自己不喜歡的人相處?戳撕笪抑,對于我不喜歡的'人和不喜歡我的人,要平等友好相處,不強迫自己與不喜歡的人成朋友,但也不把他當敵人,這樣我覺得很快樂?墒且郧拔铱偸潜г篂槭裁磩e人不喜歡我。讀了這篇文章后,我不這樣了,知道了誰都不能勉強誰。書的力量真大呀!

  讀書真的很快樂,沒有吃糖卻感覺很甜,像夏日的清風使人涼爽、清透;像冬日的白雪讓人潔凈、安然。書將永遠陪伴我,是我一生的朋友。

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇43

  “書籍是人類進步的階梯!笔茄剑x書不僅能給人類以豐富的知識,又能使人不斷進步,使我們不斷在書的陪伴下快樂成長。

  小時候,在媽媽的懷抱中,經(jīng)常聽到的不是別的,而是那耳熟能詳?shù)墓适拢骸冻笮▲啞贰栋籽┕鳌贰逗5呐畠骸贰瓔寢屔鷦拥刂v著,我入迷地聽著,小小的我仿佛進入了角色:面前是一只丑小鴨變?yōu)榘滋禊Z的一瞬,是王子親吻公主的一幕,是海的女兒為王子化為泡沫的一刻……這一幕幕精彩的畫面,在我的腦海中蕩啊蕩啊,殊不知,已有兩股熱淚順著臉頰,緩緩滴落在地。

  時間猶如奔騰的駿馬,轉眼間,我已從一個牙牙學語的孩子長成了一個佩戴紅領巾的少先隊員。聽故事早已不能滿足我的胃口,我開始纏著媽媽給我買有圖的書自己翻閱。記得我看的第一本書是《龜兔賽跑》。當時我如獲至寶似的手舞足蹈。每每翻開它,都會被它的故事情節(jié)迷倒。當我讀完這本書時,因年紀還小,感覺囫圇吞棗、一知半解,但即使是這樣,也心滿意足了。

  隨著時光的推移,不知不覺間十三個春秋已從我身邊悄然離去,我已從一個天真稚嫩的.小女孩,變成了一個亭亭玉立、步入初中大門的少女了,我讀過的書也早已數(shù)不勝數(shù),它們比天上的星星還多,比海里的珍珠還亮,比路旁的野花還艷麗。《水滸傳》《西游記》《三國演義》……這些名著我讀了一遍又一遍。我曾和梁山泊的一百零八個好漢一同為民除害,也曾和唐僧師徒四人一起前往西天取經(jīng),曾見證了劉備、關羽、張飛的桃園三結義……它們猶如一盞盞明燈,為我照亮了人生的道路;猶如一艘艘航船,把我?guī)R的彼岸;猶如一個個指路牌,為我指明了成功的路。

  閱讀,能給人以美的享受。閱讀,就像饑餓的人撲在面包上,給人精神的補充。書中自有黃金屋,閱讀,給人以知識的補充……

  在書中享受,在書中為自己補足精神,在書中獲得知識,在書中學會成長。

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇44

  書,是我心目中一個神圣的詞兒,我愛書,更愛藏在書中的一個個故事里。

  書,如一股清泉,滋潤著我的心田;書,如一縷清風,輕柔地撫平了我原本煩躁的心靈。我如書海中的一位捕魚人,捕獲的魚,名字叫知識!皶凶杂星,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,“讀萬卷書,行萬里路!边@句名言牢牢地刻在了我的腦海中。

  我藏入《三國演義》這本書中,領會了三國故事中兄弟的“不求同年同月生,只求同年同月死”的情義,這種兄弟與兄弟的友情和將士和士兵的雄心壯志。藏入了《水滸傳》中,我體會到梁山一百零八位好漢的江湖義氣。

  我藏在《鋼鐵是怎樣煉成的》領會了保爾那頑強的意志,我藏在《居里夫人傳》里也明白了一個名人的'一生一世,我藏在《假如給我三天光明》明白了我們要珍惜自己的生活。

  在我的記憶中,我小的時候的中秋節(jié)的夜晚,我和家人一起坐在了后院里,爺爺一手搖著扇子,一手指著空中的那一輪圓圓的月亮,給我講著《嫦娥奔月》的故事,我聽了身臨其境,如癡如醉,我仿佛也融入到了這個故事里了,漸漸的,我上了一年級學會了拼音,上了三年級學會了寫字,當然,從此以后,我再也不需要別人給我講故事了。閑暇之余,我最愛一個人靜靜捧起一本書來鉆進它的“肚子”里,去領略其中的秘密,讀書似乎已成為我生活中不可缺少的一部分。

  我學會了讀書,書中的故事深深地把我給吸引了,我讀過的書也多了起來,書架里的書已經(jīng)塞得滿滿的,一個個裝書的袋子里也塞得鼓鼓囊囊的。書架上書的種類很豐富,有秋的落韻——散文類,有冬的傲雪——小說類,散文類的書如一碗酒,看似平靜卻蘊藏著洶涌的波濤,這些總是讓我感觸良多,回味悠長。

  書是我們的良師益友,子曰:學而時習之,不亦說乎。我多想藏在書里,做一條名副其實“小書蟲”啊!

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇45

  “書籍是人類進步的階梯”,我似乎領略到了它的真諦。因為,讓心靈在書中憩息,真的使我受益匪淺。

  似乎現(xiàn)代生活的快節(jié)奏,那些瑣事帶來的煩惱,看似無形、無聲,卻無處不在。也許,你會因為一場考試失利而感到沮喪;也許,繁重的學習功課讓你力不從心……

  若是倦了、累了、困了,朋友,試想一下:在一個溫暖的午后,陽光一點一點地移向你,你捧起一本心愛的小說,與陽光同步翻閱,徜徉在那些優(yōu)美的文字間,你千斤重的思緒一定會隨著時間的流逝漫散而去。

  在書籍中憩息,我看到了陶潛眼中的`“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;在書籍中憩息,我看到了李白眼中的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡臉酚^;在書籍中憩息,我看到了劉禹錫眼中的“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的豁達。

  讓心靈在書中憩息,走進了哈利·波特眼中的魔法世界,仿佛和哈利·波特一起揮舞著魔法棒和伏地魔斗智斗勇。我走進了一個從未見過的、變幻莫測奇異的多彩世界,那些情節(jié),完全未知又不可想象:會動的相片、咬人的書本、漂浮的餐具、會變形的巴士……都栩栩如生地呈現(xiàn)在我的眼前。

  讓心靈在書中憩息,走進海倫·凱勒的黑暗世界,卻發(fā)現(xiàn)她以驚人的毅力用雙手探尋光明。不幸的她,被無辜地排斥在光明之外,而她的內(nèi)心是那樣明亮那樣細膩。她在黑暗中尋找光明,在黑暗中堅守理想,盡管未曾看到眼中的光明,卻得到了內(nèi)心中永恒的明亮。

  “讓心靈在書中憩息”吧!因為一本好書,會是你迷航時遠方的一座燈塔,風雨肆虐中一處避風的港灣,也許還會讓你絕地重生,鳳凰涅槃!

  朋友,請你相信我,讓心靈在書中憩息,能夠改變你的一生,你會明明白白地笑對人生;讓心靈在書中憩息,你的心靈會變成一片遼闊的天空;讓心靈在書中憩息,與智者對話,會讓你的愚鈍獲得啟迪!

  也許,一本好書就是一塊精神的棲息地。每讀一部詩作、一本小說、一則不古的童話、一段優(yōu)美的散文……你的心靈一定會得到濡養(yǎng)和慰藉!

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇46

  書是一扇窗,雖然窗外有無數(shù)不同的風景,但抹不去前世的回憶;書是一幅畫,雖然畫中有千秋雪,但遮不住作者心里的依戀;書是一片海,雖然時常波濤滾滾、潮起潮落,但沖不走古人胸中萬千溝壑。

  漫步于書海之中。我盡情地遨游在書的海洋,領略書的奧秘。我仿佛看見一葉扁舟將要啟程,忽聞“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。李白和汪倫那真摯的感情,那永恒的友誼,又豈是一潭水所能比擬。

  “謫仙人”總是那么灑脫,方作別山間清風,又贊嘆松間明月。悄立船頭,抿一口老酒,依伴著江中清風,來到廬山。廬山在陽光的照射下升起紫色的煙霞,遠遠望去,瀑布似白色綢緞懸掛在山前。高崖之上飛騰直落的'白練,恍惚間仿佛銀河從九天瀉落人間。長袖輕揮,山風獵獵,青絲飄飄,昂天長嘯,終化作一聲長吟:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”

  作別了“謫仙人”,又相伴杜工部,沒有了那笑傲江湖的灑脫,也沒有了漫步山林的柔情,有的只是戰(zhàn)亂中面對蒼生蒙難時的熱淚,有的只是“國破”時三別家人的傷感。夏日的風吹來滾滾熱浪,夏夜的風依然熱浪滾滾,但這夜的熱浪卻暖不熱“滿目悲生事,因人作遠游”的悲寒。“卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂”,唯有因官軍收復冀北帶來的若狂欣喜才能讓悲寒化為沸騰的熱血。

  “致君堯舜上,再使風俗淳”的宏志,“會當凌絕頂,一覽眾山小”的那種豪情和不屈,終隨那雜草叢生的國都,那別時驚心的鳥鳴,化作清淚兩行。清淚方冷,秋風又起,枯草揚于風中,尚未輕嘆,卻又吟唱“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。一條孤舟,一只破缽,尚不及嘆自己只是天地一沙鷗,卻又悲“天下寒士”沒能“俱歡顏”。

  時而豪情萬丈,時而涕泗橫流,在書中,相伴幾位老友“醉眠秋共被,攜手同日行”。

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇47

  書中的聲音是無聲的,卻又是婉轉的,悠揚的,動人心魄的。書中的聲音可以讓人哭,讓人笑,讓人癡,讓人無限遐想,讓人心曠神怡,書中的聲音是最動人心弦的,這樣的一種聲音,使我百感交集流連忘返于書中而不能釋懷。

  戰(zhàn)火紛飛的年代,書中流露出的是將軍的怒吼,戰(zhàn)馬的.嘶鳴,幼子的嬰啼,婦人的啜泣。兵器與兵器間的碰擊聲,千里傳訊的馬蹄聲,士兵報效祖國視死如歸的豪語聲。這時,書中的聲音讓我感到無限的感嘆和深深的無奈。和平祥和的年代,書中流露出的是書院學子朗朗的讀書聲,婦人忙碌勞作織布時紡車發(fā)出的嗡嗡聲,街坊鄰里之間的交談聲,詩人即興長吟的千古絕句,纖夫高昂有力的口號聲,鄉(xiāng)間房屋里齊家歡樂的笑聲,聲音構成一幅幅和諧安謐的畫面。這時,書中的聲音讓我感到精神無比的放松,心情無比的舒暢,愉悅!

  山清水秀的的深山中,書中流露出鳥兒的歡鳴聲,花兒綻放的笑臉,清風徐來時的溫柔撫摸猶如母親用手輕撫孩童的面頰,輕輕的,柔柔的。花木掩映的古井里涌出一股股清泉,帶著花香,帶著雨露,順勢而下歡樂地“叮咚”聲,瀑布飛瀉直下雷鳴般的“轟隆”聲。這時,書中的聲音使我憧憬。

  一望無垠的草原上,書中流露出的是蒙古族人那嘹亮的呼麥,孩童編唱的小曲,嬉戲時唱的民謠,漢子策馬奔馳盡情釋放時那豪邁粗狂的歌聲,蒙古包內(nèi)傳出來的真摯的憨笑聲,少年射箭的"嗖嗖"聲,眾人賽馬的鞭子聲。這時的我,好像真的穿上了漂亮的蒙古裝,坐在暖暖的氈房,喝著香濃的蒙古酒,正和她們一起歡聚,暢談。每每此時書中的聲音令我憧憬,讓我向往,又讓我感到回味無窮!

  書中的聲音打動我的心,讓人明白什么叫做“無聲勝聲”!

  有這樣一種聲音,帶給我心靈的震撼,書中的無聲!

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇48

  聽媽媽說,我在搖籃中就特別愛聽故事,每當我哭啼時,媽媽就打開故事盒,我就會安靜下來;每次睡覺時,姥姥總是給我講故事著安然入睡。幼年時,媽媽給我訂了《嬰兒畫報》,長大一點兒,又訂了《幼兒畫報》。媽媽一遍又一遍給我講上面的故事,當我三歲的時候,我也能給大家有聲有色的講故事了,常常逗得大家哈哈大笑。

  上小學時,我開始自己讀書。讀經(jīng)典圖書,從中汲取養(yǎng)分。在書中我找到了朋友,找到了快樂,學到了知識,懂得了做人的道理。讀《白雪公主》、《人魚小姐》我學會了善良;讀《西游記》我學會了勇敢;從《小鹿斑比》中學會了從小就要培養(yǎng)自己獨立生活的能力,《木偶奇遇記》教育我們從小努力學習,做聽話的'好孩子。

  書籍是人類進步的階梯,從讀書中,我收獲了善良、勇敢,樂于助人。二年級時我開始讀《三字經(jīng)》。我喜歡那朗朗上口的語句,也喜歡那經(jīng)典的故事!坝癫蛔粒怀善。人不學,不知義。為人子,方少時。親師友,習禮儀。”使我懂得了從小不勤奮學習,就不會成為一個有用的人。就像玉石不經(jīng)雕琢,成為不了好的玉器。也使我懂得學會親近好的老師、好的朋友,并從他們身上學到許多有益的經(jīng)驗和知識。取人之長補己之短,才能不斷地豐富自己的頭腦。從書中我結識了東漢九歲的黃香,從他的身上看到中華民族的美德——孝敬老人。爸爸媽媽回到家,我會迎上去幫他們拿拖鞋,端一杯水。我知道這是我應該做的,也是我對父母微不足道的報答

  。

  勤有功,戲無益。戒之哉,宜勉力。教育我要時刻提醒自己,珍惜大好的時光,持之以恒地讀書學習,那么你就一定會得到豐厚的收獲,你的思想和學識就越加豐富。你也將會做出更多貢獻,這樣才不枉人生在世。我要用“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話時刻提醒自己。我知道我的人生之路才剛開始,在今后的日子里,我會讀更多的經(jīng)典,從中陶冶情操,塑造品德,凈化心靈。

  書,就像一位博學精通的老師,教給我們無窮的知識,我在書的陪伴下慢慢長大……

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇49

  我是一個五年級的學生,我曾有許多愛好,讀書就是我的最愛,我就是在讀書中成長起來的。

  “書是人類提高的階梯”這句話我深有感觸。記得一次升級考試中,我遇到了一首不太熟的古詩,是虛榮心促使我想問問旁邊的大姐姐,可是想到《列寧的故事》這個故事,便開始猶豫不決了,最終我沒有去問她,我又認真地想起那道題,最終最終想起來了,那是《小學生必背古詩》上的'詩,所以我順利地把這道題做了出來;丶腋嬖V了媽媽,媽媽夸我是個誠實的孩子,我聽了高興極了。是呀,是讀書讓我學會了誠實。還有一次我們五年級兩個班舉行拔河比賽,最終我們班贏了,因為我們有一個秘訣,那就是……先不告訴你,聽聽我們拔河的經(jīng)過吧。我們開始拔河時,嘴里都輕聲地念著:“五一班加油!”我們心往一處想,勁往一處使,任憑五二班同學左搖右擺,我們?nèi)詧允貚徫划斎痪蜁A了。這就像我們品德課中所說的“眾多人物在事業(yè)上取得成功有九大要素,其中一條便是與同伴真誠合作!笨梢妰H有善于團結合作的人才能在當今和未來社會中有所作為,這讓我想起了書中的“人心齊泰山移”這句話。是讀書讓我們學會了團結,讓我們在這次拔河比賽中取得了勝利。

  有一次我生病了,媽媽帶我去醫(yī)院看病,醫(yī)生說要打點滴,就這樣時間一點一滴地過去了,到了最終針最終拔了,我向護士阿姨說了聲多謝,阿姨聽了直夸我活潑可愛有禮貌,是個懂事的小姑娘。我聽了剛才輸液的難受勁兒一下子消失了,心里美滋滋的。我想,這不是《三國演義》中的劉備三顧茅廬的故事教育了我嗎是呀,是讀書讓我學會了如何待人接物。古人說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽覑蹠鼝圩x書。是讀書讓我學會了誠實,學會了做人,是讀書讓我學會了與同學團結合作,學會了待人有禮貌,是讀書陶冶了我的情操,……

  我將在讀書中長大,在讀書中走向成熟!

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇50

  一杯茶,一個人,一本書,便驅散了煩亂。在靜靜的世界里尋覓著書中的樂——題記

  早之樂

  在這個春日的早晨,我躡手躡腳地走進廁所,悄悄地翻開《三國演義》,無數(shù)的樂趣向我涌來,霎時間我沉浸在書中,忘了世界也忘了自己。伴隨著這首《臨江仙》,我猶如翻過了一篇篇流光溢彩的畫頁,看到“火燒赤壁”那扣人心弦的情景,我的心不由地到了那烽火連篇年代;看到了“草船借箭”這膾炙人口的章節(jié),我不禁深深的折服在諸葛亮的神機妙算中……當我正想再看一章的時候,廁所外傳來媽媽的聲音:“上好了沒有,快點外面還有人排隊呢!”我才如夢初醒戀戀不舍的離開書中的樂。

  午之樂

  曬著午間的太陽,避開繁華吵鬧,獨自進入青山,坐在青石板山,細細品味書中的樂。輕輕念著:滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味。翻開《紅樓夢》,我猶如看到這樣的畫面。大觀園內(nèi),一身素衣,一抹淡妝,一條絲帕,一個水做的'女人浮現(xiàn)在我面前!皟z今葬花人笑癡,他今葬儂知誰”……輕皺兩道月眉,兩只玉手無力的擺弄手中的花鋤。零落的花瓣似你心中的愁緒……我沉浸其中,目睹一個世家由盛而衰的變遷,感受一對有情人的悲歡離合,是是非非。直到看的眼睛酸痛才與書中的樂分離。

  晚之樂

  夜已深了,而我輾轉反側就是睡不著,于是我開始了我的夜晚計劃。打著手電筒,看著《魯賓孫漂流記》。翻開一頁又一頁的書,我頓時想起肖洛霍夫說過的一句話:人是為了自己的希望而活著的。書中的魯濱孫出生在一個上流社會家庭,他很愛航海,但父親不同意他的想法,魯濱孫只好背著父親離家出走去航海,途中經(jīng)歷了難以計數(shù)的困難,可他就是不屈服,于是最后他取得了輝煌的成就。我看著這精彩的文字,心里充滿無限樂趣。就在這時,老媽突擊,我才不舍得放下書中的樂睡覺。

  書的文字是美妙的,它不僅僅賦予我知識,它還給予我無限樂趣。我愿只有一杯茶,一個人,一本書,靜靜地,簡單的,在書中尋樂!笥

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇51

  書是人類進步的階梯,這是高爾基的名言!對我而言,書:是知識的海洋,是精神的糧食,是快樂的源泉!

  在五年級的暑假里,我讀了海明威的《老人與!愤@本書,從剛開始讀我就迷上了這本書,不管是吃飯,還是睡前,或是起床后,我都是在看這本書,書中的精彩內(nèi)容和情節(jié)將我深深地帶入了書中的世界。我笑,是為主人公釣到了一條大魚,取得了成功而笑;我怒,是為主人公受盡人們的嘲諷而怒。

  《老人與!愤@本書講了一個信念堅定、無懼危險的老漁民,老漁民被人嘲諷,為了挽回尊嚴,他出海捕魚,途中經(jīng)驚濤駭浪,最后一條大魚上鉤了。但是魚太大了,老人無論怎么扯細小的魚線都無濟于事,老人便牽著它一直漂泊,就在小船上的魚快要吃光時,大魚沒了耐心,與老人搏斗,老人用匕首將其刺殺。返航途中,三只鯊魚順著血趕來,老人與它們搏斗后,兩只鯊魚落荒而逃,一只死去。但是大魚被吃的只剩骨架了,老人拖著魚骨架回到家后便昏昏睡去!在主人公釣到大魚的時候,我會情不自禁的喜笑顏開,在主人公釣到大魚返航途中與鯊魚搏斗時,我屏住氣息,心情緊張萬分,擔心他生怕會出什么事兒。就這樣我的心隨著書中的情節(jié)而跌蕩起伏!

  《老人與海》這本書讓我明白了為了心中的目標要去堅持,努力,勇敢,敢于去拼搏的.道理,要像老人一樣為了自己心中的目標而拼搏,正如我們即將面臨的小升初一樣,我們要為了升入一個好初中分到一個好班級的目標而努力!

  我愛看書,書讓我足不出戶便可日行千里,書可以讓我學到更多的知識。書,讓我利用閑雜時間,使我的生活更充裕舒適,使我不度虛度光陰!書帶給了我無窮的快樂,讓我在書中感受世界,認識形形色色的人;我在書中觀賞美景,認識了山清水秀的自然;書是我形影不離的伙伴,它是我知識和快樂的源泉。

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇52

  看到題目,你一定會感到很奇怪,藏在書中?人怎能藏呢?難道是世上有那么大的書能把整個人藏起來,還是小作者只有小拇指那么點大呢?不,不對。本人是正常的身高,只是外號“小書蟲”而已。

  有一次下課時,同桌因為太著急出去玩兒,把我的鋼筆給碰到了地上。“對不起,對不起!蓖肋呎f邊把鋼筆撿起來放在了我桌上。我把筆拿起來一看,筆尖兒裂了,墨水也漏了,我生氣極了,狠狠地瞪了他一眼,一直到放學我都沒有理他;氐郊依,我告訴了媽媽,媽媽給了我一本《最好的公主》,說:“秀,別氣了,去讀讀吧!”拿起書讀了起來?粗粗业哪樇t了,故事中的公主們是那么的寬容:愛麗兒的項鏈兒被小丑魚弄斷了,愛麗兒大度地原諒了他;茉莉的水晶杯被客人弄碎了,茉莉笑著拒絕了客人的賠償;雪公主的裙子被愛生氣扯壞了,白雪公主和生氣的愛說不用急,她自己補……相比于他們,我實在是太小氣了!叭绻阆氘敼鞯脑捑涂烊ソ邮芡赖牡狼赴!痹谖业男牡,茉莉公主的話音傳了過來。第二天,一到校,同桌又跟我說對不起,“沒關系的,你不用介意,那支筆我會修好的!蔽倚χf,他也笑了……

  還有一次,那是考鋼琴十級的'前一天,我緊張得不得了,那天練琴總是不斷地出錯,媽媽看出了我的緊張,于是遞給我一本《丑小鴨》:“休息一下吧,看會兒書再彈!背笮▲喌膱詮姾陀赂疑钌畹馗袆恿宋。原來人只要努力付出就會有回報,何況我為了考級已經(jīng)準備了一年多了,有什么好緊張的呢?“你一定會成功的!”我在心里默默地給自己加油。我不再緊張,又坐在鋼琴邊,刻苦地練習起來。第二天考級通過……

  從此,我深深地體會到了讀書不僅可以增長知識,還可以為我們解決許許多多的煩惱。于是每當我害怕時,我會藏在《格林童話》里讓自己變得勇敢;當我傷心時,我會藏在《父與子》里讓自己變得快樂;當我無聊時,我會藏在《福爾摩斯探案集》里,讓自己和華生協(xié)助福爾摩斯破案……

  這就是藏在書中的我。

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇53

  讀書,是我的一大愛好,從接觸到農(nóng)家書屋那一刻開始,我嗜書的情結,更是一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走入了書屋的世界了。書屋展示給我的比我想象的還要多,那是一個與現(xiàn)實世界完全不同的奇幻世界,那個世界比現(xiàn)實世界還要豐富、要奇妙!兑磺Я阋灰埂、《格林童話》、《十萬個為什么》、《昆蟲記》……象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底,久久不能浮出水面。

  走進書屋,一股書香撲面而來,一群可愛的小書迷已徜徉在書海中。只見一位媽媽把她三四歲的小公主抱在腿上,手里拿起一本故事書,輕聲地一篇一篇講給孩子聽。那個孩子靜靜地坐著,津津有味地聽著,仿佛置身于書中所描繪的世界。媽媽每講到精彩之處,寶寶還會手舞足蹈,那一刻,媽媽總會欣慰地看著自己的孩子……

  我躡手躡腳地往里走,那滿架的書籍誘惑著我:名人見解、偉人傳記、唐詩宋詞、名著典籍……有的妙趣橫生、有的字字珠璣、有的入木三分,小小的書屋里有著我們想要的答案、點燃了我們想要為生活而奮斗的夢想與激情。小小書屋,是我們心靈的歸宿,一個精神無饑的國度。面對著書屋琳瑯滿目的'書籍,我真不知道該選哪一本書閱讀。不知所措的我,突然眼前一亮,原來我的面前擺放著的正是我向往已久的《橋下一家人》。我便迫不及待地閱讀起來了。讀著,讀著,我便融入到書中去了。書中的一句話—橋下寒冷的風,吹不散一家人的溫情,讓我感受到了阿曼德為了孩子們有一個真正的家,而以嶄新的精神面貌面對生活的精神。在生活中,我們父母就像阿曼德一樣,每天為我們付出著……正當這時,聽到有人叫我,可是我依然沒有走的意思。因為我有一個習慣:不看完一本好書,堅決不做別的事情。于是,我便繼續(xù)讀書,當我讀完這本書的最后一頁時,我才發(fā)現(xiàn)大大的書屋里,只剩下我一個人了……

  伴著滿天的星星,我意猶未盡地往回走。那天晚上,我做了一個夢,在夢里,我津津有味地讀書,讀呀,讀呀,讀呀……

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇54

  從小我就喜歡讀書。

  沐浴在燦爛的陽光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽風吹開書頁的美妙聲音。為了熏陶我愛讀書的品 性,媽媽在家的墻壁上安裝了一個紅色的小書架,我總是站在前面,仰著頭看那些花花綠綠的小冊子,我知道,對書的喜愛,從那時起,就深深地印在了我的心里。

  無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說,抑或是精辟真摯的小故事,他們或讓我了解了人生的至真至純,或使我懂得了世界的廣大、知識的無限,但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。

  我的數(shù)學一向不好,無論我怎么認真聽講,努力做題,成績永遠是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化,我有點心灰意冷?吹较肫乒拮悠扑 的行為,媽媽沒有多言語些什么。只是在我生日時,送給我一本書,名字叫《再試一次》。這是一本并不起眼的書,淡藍色的封皮,淡雅而普通。講的是一個人失敗 了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節(jié)很平常,但是有一句話讓我印象很深“當你失敗了許多次的時候,千萬不要放棄,因為如果此時失去成功的信念,之前的失 敗就白費了,每一次失敗都是成功對你的考驗,多一次失敗你就離成功又進了一步,再試一次,或許你就成功了!边@本書,告訴了我短短的兩句話,卻又是一個對 我影響深遠的'道理。我了解到了媽媽的良苦用心,在以后的學習中,每當我失敗后傷心沮喪時,我就會想起這本《再試一次》,我總是在心里對自己說“再試一次, 我就會成功”,終于,我的數(shù)學成績一躍排在了班中的前幾名。面對著我的進步,我笑了,媽媽笑了,我覺得那本書,也笑了。

  其實我真的應該感謝書,書不僅給了我許多有形的知識,更給我注入了許多無形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明了方向。再美的花兒也會凋零,再絢麗的彩虹也會消失,但只要有了書將它們珍藏其中,便會成為永恒的美麗。

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇55

  書,是一個神秘的天地,需要你去探索與發(fā)現(xiàn),思考并研究。

  讀一本好書,等于找到了一位良師益友,反復閱讀,你會發(fā)現(xiàn)書中的奧秘,俗話說“近朱者赤近墨者黑”。與一位良師益友在一起,不是一件大有裨益的事情嗎?

  我很喜歡閱讀書籍,仿佛這樣就融入書中似的,與主人公一起感受大自然的美麗芬芳,連綿起伏的群山抑或是生命力旺盛的小草;感受主人公的心情,痛苦到撕心裂肺抑或是高興得一蹦三尺高。在書店一塵不染的窗前,我仿佛看見了祖國的大好河山。

  那里,是中國獨一無二的萬里長城,我好像看到了西漢時期抗擊匈奴的戰(zhàn)爭;那里,是曾風光一時的嬴政,秦始皇的陵墓,我仿佛看見了“秦王掃六合”時的金戈鐵馬,一切仿佛回到了公元前。雖然事情已經(jīng)過去了太久,但那份代表了祖國光輝的歷史卻是不可磨滅的。祖國有太多太多的.地方都需要我們?nèi)ヌ剿!白x萬卷書,行萬里路”。

  偉人高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!遍喿x大量的書,會使人聯(lián)想,使人明理,使人進步,一步步走向成功之路。

  母親非常喜歡閱讀,尤其是詩歌,而這,也為我創(chuàng)造了更好的閱讀詩歌的氛圍,閱讀詩歌,一年之中,時光流轉,陰晴雨雪,麗日藍天,風云變幻,都呈現(xiàn)在眼前!疤旖中∮隄櫲缢,草色遙看近卻無!薄昂鋈缫灰勾猴L來,千樹萬樹梨花開。”“綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘!薄巴\囎鴲蹢髁滞恚~紅于二月花。”“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟!薄斑b知不是雪,為有暗香來!薄髡b這些詩句,春花秋月,夏云冬雪,一年四季都沉醉在詩的意境之中。

  書在我們眼中雖不是龐然大物,但書中的朗朗乾坤,書中的藍天白云,書中的碧水微波都浮現(xiàn)在我眼前。

  多讀書,讀好書,仔細體會書中所蘊含的知識,你會受益終生。

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇56

  在喧鬧繁雜的城市中,我們總是腳步匆匆;在節(jié)奏飛快的生活中,我們偶爾稍作停留……

  打開一本好書,安靜的陶醉其中……那一刻我們才最放松、最愜意、最怡然……仿佛白天遇到的囧事和那揮之不去的憂愁,在書中都能得到緩解和釋放。

  成長的道路上,書本給了我莫大的幫助和鼓勵。每打開一本你喜愛的書,就仿佛遇到了知音。你的所思所想和它是那么的契合,仿佛是專門為此刻的自己所寫一般。書承載了許多歷史沉淀的文化,也記錄了許許多多平凡往事的點點滴滴。當翻開書頁,書中的一切人物的故事仿佛生動的躍然于紙上。

  “書中自有黃金屋,”在書中不僅能夠陶冶情操,豐富自己的情感世界,也能學到許許多多的知識,這些知識不僅豐富自己的學識,也能改變自己的命運。當你踏進書海,你的精神世界將無比絢麗富饒。

  “書中自有顏如玉,”也許你喜歡的是隨心而欲的`散文;也許你喜歡的是邏輯性十足的說明文;也許你喜歡的是韻味風騷的詩歌。也許……

  每個人喜歡的或有不同,吾獨愛哲理文,那些引人深思的語句,無論何時想起,都能引發(fā)我的思考,書中看似矛盾確并非如此的句子,正是書中有趣的地方,讀這些書,讓我明白,學習如生活沒有絕對,我要學會辨析。

  不同年齡的人有不同的煩惱,也有不同的需求,于是,我們在閱讀一本書時,也會有不同的感受,會悟出不同的道理。書中所描繪的美好,使我們向往,書中所抒發(fā)的情感使我們憧憬,書中所頓悟的道理,使我們銘記……

  我們?nèi)庋劭吹降氖澜绾苄,但當你沉浸于書中時,你會發(fā)現(xiàn)一個個無比新奇的世界。相信我,那就是我們所向往的世界。那是一個完美的世界,那里絢麗多彩,一切都是生機盎然,那里的每一個人都有屬于自己的故事,那里每一個人都有完整的情感,平凡無奇卻又精彩溫馨的故事不斷的在這里上演!

  當你駐足凝視,你會感動!

  當你用心體會,你會熱淚盈眶!

  當你……

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇57

  上課鈴未響,邵老師就在同學們的簇擁下進了教室,繼而聽見講臺桌震動的聲音。

  “這是本部圖書館贈送的期刊!崩蠋熍牧伺闹v臺桌上那一摞花花綠綠的書籍。

  “真的。 蓖瑢W們的注意力立即轉到了書上,聲音提高了八分貝,眼中閃著滿滿的興奮,有的直奔向講臺!安患辈患,人手一本!崩蠋熌托牡匕矒。

  拿到書的我,手指觸摸著書頁,是那樣舒服。略微淡黃的書頁更給人一種時間上深沉的感覺。

  我一字一字、一頁一頁地往下看,每個字都如同一塊磁鐵,牢牢地吸引著我的眼球,緊接著就是一幅幅形象生動的畫面躍然紙上:老人背著整袋橘子行走在車水馬龍的大街上;小女孩牽著盲人媽媽去看春天;一棵桂花樹與老房子風雨兼程……

  從書中抬起頭來,隨意地瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)鄰桌的同學拿著膠帶,我正詫異他要干什么,他已三下五除二把裂開的書棱粘好了。

  這次閱讀課出奇得安靜。再也沒有人與鄰桌竊竊私語,再也沒有人心不在焉地翻著書頁,再也沒有人出神地盯著窗外。

  看,有的人一手支著頭,一手捏著書頁,任憑思緒與窗外的陽光一起交織泛濫;有的`人眼疾手快地在筆記本上摘抄著好詞好句,筆尖下,流淌出來的是古人千百年來不能風化的情懷;有的人坐姿永遠不變,可臉上的表情卻隨著書中的情節(jié)或喜或憂,寧靜的外表下遮掩不住那激情澎湃的心。

  這是座生機的花園,播撒我們的希望;這是個美妙的天堂,徹底改變我們的想象;這是個明亮的燈塔,引領我們的步伐。

  在輕輕翻動紙張聲中,一節(jié)課就這么過去了。

  看著同學們的笑容,我知道同學們看重的不僅是這本書,更是因為領悟到三門初級中學圖書室老師對我們的重視。

  面對這些,我們應該奮發(fā)圖強。因為這是對學校的回報,社會的回報,更是對自已負責。

  是的,讓我們努力吧,要知道有千千萬萬人與我們同行。

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇58

  高爾基曾說“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”,這句話我表示深深的贊同。一直以來,讀書是我最大的愛好。如果你有時候找不到我,請不要著急,我一定是藏進了書中,遨游書海去了……

  我與書有許多“哭笑不得”的故事。記得那是我第一次看到沈石溪的動物小說《狼王夢》。剛讀到開頭就被它動人的情節(jié)深深地吸引了,宛如身臨其境,不能自拔。一大早我睡眼惺忪的摸到床頭的那本書,又迫不及待的看了起來,要不是媽媽喊我,我還沉浸在母狼紫嵐對幼崽的深深糾結中。

  坐在去學校的公交車上,我再次如饑似渴的看起了狼王夢,又一次進入了紫嵐尋找兒子的“風波中”。到站了也毫無察覺,于是糊里糊涂地往下坐了幾站,不說你也知道遲到了……課間我一直“與世隔絕”地看書,正讀到兩只烈狼搏斗的情節(jié),你說怎么舍得放下呢?正是因此,害的我差點尿了褲子。中午,吃午飯時,要不是因為同桌的提醒,我必定會因為“狼王”而空著肚子回家了。

  這本書就像一塊磁鐵吸引著我,我雙手捧著書目不轉睛地看,正當我看得走火入魔時,媽媽沖進書房,奪過書向書架上一扔,生氣地問:“放學后第一件事情應該是什么?”我只得不情愿地開始寫作業(yè)了。

  書不僅給我?guī)砜鞓,還是我逆境中的慰藉。那天發(fā)下來的.考試成績極其糟糕,我心亂如麻,心灰意冷地翻開了床頭的《鋼鐵是怎樣煉成的》。漸漸的我的心情豁然開朗了起來——書中的主人公保爾深深的打動了我。保爾在面臨生命危險時都沒有向命運低頭,而我卻被一次小小考試打敗,這就說不通了。

  書是我休息的港灣,也是我的開心加油站。書,能讓我快樂,忘記所有的煩惱;書,能豐富我的大腦,在快樂中積累許多知識;書,能陶冶我的情操,開拓我的視野。

  希望我一直能藏在書中,愉快的翱翔在書海中!

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇59

  我是一個愛看書的小書迷,在看書的過程中我發(fā)現(xiàn)了一個又一個的驚喜。

  一次,媽媽帶我去圖書大廈買書,從玲瑯滿目的書架中我尋覓著自己期待已久的玄幻類小說,這類小說的名目眾多……《光之子》《罪惡之城》《龍墓》等等,看的我眼花繚亂,但是這些書目都不能使我對它們產(chǎn)生足夠的興趣。正在我百無聊賴時,一套由網(wǎng)絡作家天蠶土豆創(chuàng)作的小說《斗破蒼穹》引起了我的注意,我迫不及待的翻看里面的內(nèi)容,!這正是我苦苦尋找的喜愛的小說呀,真是意外的驚喜,于是我如饑似渴的讀起來。

  小說中的男主人公蕭炎原本是個斗氣修煉天才,然而在他12歲那年卻“喪失”了修煉能力并且倒退回至三段斗之氣,這是為什么呢?蕭炎的妹妹蕭熏兒和蕭炎沒有血緣關系,那么她的真實身份到底是什么?藥老是如何讓蕭炎成為煉藥師的?小說中的一個個懸念吸引著我,使我懷著好奇心不斷的在書中尋找答案。藥老在蕭炎的戒指上吸收了他的斗氣,導致蕭炎實力下降;蕭熏兒是古族的千金小姐;蕭炎拜藥老為師后,藥老傳授給他焚訣和煉藥術使蕭炎蛻變成煉藥師。天蠶土豆不愧是網(wǎng)絡原創(chuàng)界的頂級寫手,在他的小說中我所尋找到的每個答案都使我腦洞大開,驚喜連連。

  無獨有偶,一次在經(jīng)過媽媽允許之后我下載了一個電子游戲《武動乾坤》,當我玩到第28級時我又驚喜的發(fā)現(xiàn)通過解鎖可以收看電子書目《武動乾坤》,這是天蠶土豆的另一部新作。這部小說總共一千三百零七章,講述了大炎王朝天都郡炎城青陽鎮(zhèn),一個落魄的.林氏子弟林動,在山洞間偶然撿到一塊神秘的石符,從此林動的命運開始改變。這又是一部令我愛不釋手的小說,我僅僅用了半個月的時間就將整本小說全部看完了,媽媽都覺得不可思議,又驚又喜。

  更令我驚喜的是,本來兩本小說中的主人公本身并沒有交集,但是天蠶土豆卻安排蕭炎和林動在位面通道相遇了,他們就此結緣,他們將要去往何處?將會發(fā)生怎樣的故事?我期待更多的書給我?guī)砀嗟捏@喜!

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇60

  書是人類進步的階梯,是人類發(fā)展的驅動力,更會以煥然一新的方式教我們學會暢想未來。那渺若星辰、撲朔迷離的幻想之境,也許就在我與它心與心的觸摸之中,我已展開了一對智慧的翅膀,忘我地書海中飛翔。

  生命不僅僅是滿足于在平實的陸地上默默無語地渡過空虛寂寞的時光,而且應該在潛移默化中升華自己的靈魂。人只有在讀書中思索,在思索中讀書,從而達到另一種生命境界。這樣的靈魂從混沌的塵世中超脫出來,《愛蓮說》中的蓮“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,在渾濁之中不受污染,以潔身自好的品格立足于塵世中,亦稱之“君子者也”。在無盡的書海中有無數(shù)傾吐芬芳的荷花,在文人墨客的筆下更顯其高貴從容之色。書中充溢著濃厚的文學氣息,使得這個世界被凈化了。人在書中就像是飛翔,毫無束縛而且隨心所欲地在不盡的大自然中也能嗅到清靈之氣。

  書里的世界正在奏響著春之聲,綿柔細滑,清新宜人,恰似一位出浴的少女,身著粉裙在柳葉間翩然起舞。無怪乎有詩云:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書中的世界令人向往,讓人陶醉于詩情畫意之中。楓葉寄托著人的思念,友人之情。秋風瑟瑟,楓葉飄飛,滑落于你的.指尖。你是否會想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”?當讀到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”時,你是否會為瀑布的雄渾所嚇倒?要知道,假若瀑布退縮于巖壁之上,而不邁出騰空飛躍之步,又怎會有今天之奇觀呢?

  我不是一棵干枯的蘆葦,而是在書香的雨露中沐浴長大的青翠欲滴的幼苗。我在不斷的暢想中飛翔,又在不斷飛翔中升華。只有與書心與心的接觸,才會感受到生命竟是如此豐富多彩。如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。這種境界,恐怕只能在徜徉于書海時才會有真正的體會到。

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇61

  我在學校里只是一個非常普通的小人物,可是大家都不知道我的愛好聽評書。

  那一切都是從我一年級的時候開始的。那時我還是一個懵懂無知的小孩,爸爸給我用手機聽評書。開始我還想:聽評書有什么好聽的,還不如看看電視、玩玩手機!雖然還是有點心不甘,情不愿,但是這是爸爸的要求,聽就聽唄!我是不相信評書到底有什么魅力,能好聽到哪里去。

  于是,我拿起爸爸的手機,開始聽起了《西游記》的評書。

  可是這評書如同有魔力一般,才聽了幾分鐘就愛上了,只聽那說書人把孫悟空那神態(tài)動作、語氣模仿得惟妙惟肖,妙語連珠,口若懸河。

  只聽他說道:“從前有一座花果山,山上有一塊仙石吸收了日月精華,……只聽“咔嚓”一聲,里面蹦出了一只石猴……”聽著聽著,我坐不住了,隨著說書人說的`內(nèi)容手舞足蹈起來,好像我就是那只石猴一樣。不知內(nèi)情的人,還以為我是走火入魔,發(fā)了瘋了呢!

  從這之后,只要一有時間就會打開爸爸的手機開始聽評書,《西游記》聽完了,聽《三國演義》,《三國演義》聽完了,聽《水滸傳》、《紅樓夢》……以前聽聽就是覺得好玩,而現(xiàn)在,不只是聽了,還反復鉆研研究,發(fā)現(xiàn)其中的內(nèi)涵,有時一下理解不了的,我還會反復的聽,聽到懂為止。

  其中最令我著迷的是袁闊成說的《三國演義》。其中有這么一段“此人身高八尺,面皮黑,黑的發(fā)亮,晃蕩蕩如一座兵鐵塔……”這不正是張飛嘛!我如同被強力的磁鐵給吸引住了,張飛仿佛就站立在了我的面前,只聽他暴跳如雷折下柳條用力鞭打那個貪贓枉法的督郵,我不由拍手稱快:“打得好,打得好!”那個督郵被打得半死不活,連連求饒,我不禁眉開眼笑。

  聽評書真好,不僅好聽,還讓我走進了古典文學的寶庫。這就是藏在書中的我。

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇62

  一本書猶如一架鋼琴,當你翻開那一頁頁書紙時,如同優(yōu)雅的手指在黑白相交的琴鍵上不停得演奏。一個音符一個字,一句詞一句話,一首曲一本書。

  一首神曲能讓人心曠神怡,一本好書能給靈插上想象的翅膀,能給心房按上澄澈的眼睛。一架好的鋼琴會讓愛音樂的人瘋狂,一本好的本會讓愛書的人沉迷。浮躁的心的救藥是書,氣質(zhì)的教師是書,痛苦的安慰是書;書是一面鏡子,看透一個人的性格,看透一個人的本質(zhì)……

  當淅淅瀝瀝的雨水敲打著玻璃窗時,你有沒有想捧起一本書坐在窗前細細閱讀的感覺;傾聽著歌曲般的雨聲,閱讀著感人的《雨巷》,看著窗外模糊的世界,你有沒有感到別有一番風情!白栽陲w花輕似夢,無邊絲雨細如愁”。

  或者在你感到孤獨的時候,去到咖啡館,品著濃郁的黑咖啡,捧著一本《最熟悉的陌生人》?|縷輕霧使眼睛蒙上了一層白紗。濃郁的咖啡香氣混合著淡淡書香,陽關溫柔又鈍重地灑進我的心窩,心里暖暖的,心情也被那曲折的情節(jié)感染……秀麗的字體,唯美的段落給時光帶來了肯定。日光傾城而下,時光烙印在晴朗的午后……

  當我漫步在花園時,深秋的嘆息讓秋葉散落,“咔擦…咔擦…”的`聲音隨著我的步伐,有節(jié)奏的起伏,像是在訴說著秋天的悲傷。風把樹爺爺?shù)念^發(fā)徹底剪掉了,一片葉子掉落在我的秀發(fā)上,看著枯葉上的輪紋,使我想起了巴金的《秋》,“沒有一個永遠秋天,秋天會過去的”,是啊,一切都會過去,沒有永恒……

  莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!遍喿x書籍對于我們來說就好像透過一面鏡子在觀看另一個人的人生,如同高爾基的《童年》,他的以不幸童年在訴說著我們一群生在福中不知福的孩子,他以破碎的家庭再告訴我們要珍惜眼前幸福的一切……

  所以說書是我們的良師益友,是我們的伴侶;從閱讀中感受生活的樂趣,領悟人生道理。讀書是享受生活的藝術!

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇63

  書是人類智慧的結晶,是人類進步的階梯。我從呱呱墜地起便與書有著不解之緣:琳瑯滿目的嬰兒教育書,父母講給我聽的童話故事書,牙牙學語時的識字書,學齡前的連環(huán)畫,上學時的課本,課外的.各種作文選、科普書、小說、歷史故事書和許多名著等等?梢哉f,書是我成長中必不可少的精神食糧。

  在我看過的書中,《三字經(jīng)》是讀的遍數(shù)最多的。俗話說:“溫故而知新!痹陂喿x這本書的過程中,我真切地體會到了這句話的含義。記得第一次讀《三字經(jīng)》是在一年級,那時雖然能夠熟練背誦,但對內(nèi)容卻只能朦朦朧朧地明白一些。三年級再次閱讀它時,我喜歡里面的小故事,如“融四歲,能讓梨”、“子不學,斷機杼”、“頭懸梁,錐刺股”等等。不過這些故事也讓我懂得了不少道理,比如做事要專心致志、一心一意;只有堅持不懈才能取得成功;要孝敬長輩……現(xiàn)在,我依然在讀這本書。這時,我進一步明白了這些簡練字句中的豐富內(nèi)涵,還了解了我國五千年的光輝歷史,認識了形形色色的歷史人物。另外我還翻閱了一些和《三字經(jīng)》有關的資料,增長了很多知識。在反復閱讀中,我也漸漸長大了。

  學習之余,我還經(jīng)常讀一些小說、名著來豐富自己的生活。讀了《簡愛》,我明白了一個人不管有多么卑微,多么貧窮,多么丑陋,都有權利追求成功,追求幸福;讀了《淘氣包馬小跳》,我開始懂得什么是開闊的胸懷,什么叫真正的快樂;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我被保爾那種不向命運屈服的頑強的抗爭精神所打動…… 這些書給了我快樂和力量。

  當我需要幫助時,書會伸出援助之手;當我感到痛苦時,書會為我撫平傷口;當我迷茫時,書猶如一座燈塔為我指明航程……

  讀書是幸福的,讀一本好書能感受春風夏雨、秋陽冬雪,感受友情,感受幸福,感受萬千滋味。我們在讀書中慢慢成長,在讀書中留下成長的腳印。

  高考滿分作文書中自有顏如玉 篇64

  “書籍是人類進步的階梯”,正如這句話所言,讀書乃是世界上最最愉快的事了。因為書中有悲歡離合,有喜笑顏開,也有淚流滿面。

  “不動筆墨不讀書”。讀書,不能夠枯燥乏味,也不能夠胡亂猜想,最主要的,要掌握讀書的奧妙——做筆記。筆記能夠起到記憶作用,也能起到練字的作用,簡直是一舉兩得啊!做筆記還可以積累好詞好句,有時候寫寫自己的感受,也是一種享受。

  “讀書有三道,謂心到,眼到,口到”。對,讀書不但要做筆記,在讀書過程中,也不能三心二意,一定要專心致志的。心、眼、口要一起注意到書上,細細品味文中的內(nèi)容,這樣,就不會忘記書中的好詞好段。只有當你一心一意的閱讀一本書時,你才能發(fā)現(xiàn),書中的一些片段,也許與你的生活經(jīng)歷有些許相似……

  “黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。最近,我身邊的'一些哥哥姐姐都不怎么喜歡看書,都說書中的內(nèi)容太枯燥,看的沒什么意思,有些內(nèi)容根本就不符合現(xiàn)實的實際內(nèi)容?晌疑磉叺囊恍┐笕耍於寂踔鴷,他們都說:“小時候,一點都不喜歡看書,可長大后,工作忙,不看點書來消遣消遣,就不舒服!边B我爺爺也說:“現(xiàn)在總待在家里,年輕人都出去工作,想看書都看不了,里面的字都不認得了!笔茄剑怀爽F(xiàn)在年少,多讀點書,不然長大以后,后悔都來不及了。

  “為中華之崛起而讀書”。很多人以為,讀書就是為別人讀的,別人監(jiān)督時,裝模作樣;別人離開時,瞬間“變回原形”。要知道,周恩來總理在生前特別喜歡看書。你們說,為了讓中華繼續(xù)崛起,我們?yōu)槭裁床荒苷J真讀書呢?為了中華的崛起,讓我們認真讀書吧!

  讀書,會讓你沉浸于此,忘卻時間,忘卻地點,有些人看書都看到了忘我的境界里了。所以,“快樂讀書,樂在書中!

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