【優(yōu)】感恩作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的感恩作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩作文 篇1
雖然在小學(xué)時(shí)，你我的關(guān)系一般，接觸也比較少，但我還是要感恩你，我的對(duì)手。
記得六年級(jí)上冊(cè)的一次模擬考試，我考的很糟糕，被你狠狠的嘲諷了一番，這無(wú)疑使我們的關(guān)系雪上加霜。你知道嗎？我當(dāng)時(shí)很恨你，恨你把我的成績(jī)?cè)诎嗌瞎_(kāi)。于是，我下定決心，一定要超過(guò)你，然后也狠狠地將你嘲笑一番。因此，一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)斗在人們的視線外開(kāi)始了。
又一次考試你我打成平手，我又嘲笑不了你，就越努力，爭(zhēng)取超過(guò)你。
我們就這樣比著，賽著，直至學(xué)期末考升學(xué)考時(shí)，我發(fā)現(xiàn)試卷沒(méi)有老師說(shuō)的那么難，原來(lái)再和你比賽的過(guò)程中，我已經(jīng)不知不覺(jué)的鞏固了知識(shí)。那時(shí)，我已經(jīng)不那么狠你了，還有一點(diǎn)感激！
畢業(yè)后，你我各奔東西，也不知道你去了哪里……
現(xiàn)在，每當(dāng)我拿起我們的畢業(yè)照，看著你那熟悉的面孔，你那清脆的`嗓音就在我的耳邊響起。如今，你身在何方？
在這里，我深深的感恩你，雖然你曾經(jīng)傷害過(guò)我，但在之后我卻發(fā)現(xiàn)，如若沒(méi)有你，就沒(méi)有一天的我。再次，我再次感些你，我親愛(ài)的對(duì)手！
感恩作文 篇2
“感恩的心，感謝命運(yùn)……”每當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，我便想起我的父親和我之間的一件事。這件事到現(xiàn)在我還記憶猶新。
那是一天上午，我因?yàn)樯蠈W(xué)走急了而忘記了帶雨傘。中午便下起了大雨。我便想：“雨下得這么大，放學(xué)后該怎么回家啊？”放學(xué)了，同學(xué)們打著傘井然有序地離開(kāi)了教室。正當(dāng)我走到大門(mén)口時(shí)，聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音：“陳陳，快過(guò)來(lái)。”我開(kāi)心地向爸爸跑去。爸爸帶的是一把墨綠色的雨傘。我們走在放學(xué)路上。我們邊走邊說(shuō)，有說(shuō)有笑，好不開(kāi)心。不經(jīng)意間，我看到爸爸的頭頂上一半是墨綠色，一半是烏云。而我的頭頂只有一片墨綠色。
我便對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，傘歪了�！卑职痔痤^來(lái)，看了看，笑著說(shuō)道？：“沒(méi)有��！”到家了，爸爸的`肩膀都濕透了。我急忙給他拿一條毛巾。他一邊擦著一邊問(wèn)我濕了沒(méi)。我說(shuō)：“沒(méi)有�！彼中α耍骸皼](méi)濕就好，沒(méi)濕就好。”
直到現(xiàn)在，我才明白，爸爸是因?yàn)樽屛乙路粷癫艑阆蛭倚边^(guò)來(lái)的。不知是什么時(shí)候，打傘的人已是我。爸爸不時(shí)對(duì)我說(shuō)：“陳陳，傘歪了�！蔽乙舱f(shuō)：“沒(méi)有啊！”因?yàn)槲叶昧烁卸鳌?/p>
我也學(xué)會(huì)了感恩。我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)：“爸爸，我會(huì)在你下班疲倦時(shí)，端上一杯綠荼，為你消除一天的苦悶；爸爸，我會(huì)以我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你，讓你為我自豪……”
“感恩的心，感謝命運(yùn)……”爸爸，謝謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧。我愛(ài)您，親愛(ài)的爸爸！
感恩作文 篇3
縱使世態(tài)炎涼，但卻總有一種感動(dòng)存在你我的心中；縱使淡漠無(wú)邊，但卻總有一種信仰讓我們淚流滿(mǎn)面。因?yàn)槿碎g不僅僅只有堅(jiān)冰和火焰，還有你我的那顆熱情的心，所以我們要懂得感謝；因?yàn)槿碎g不僅僅只有冷漠和笑顏，還有你我的那顆真摯的心，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。
感恩不是只有兩個(gè)字的‘謝謝’。難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)嗎？感恩這兩個(gè)字的下面都是兩個(gè)‘心’字，因此只有是用心卻感謝他人這才是真正的感恩和感謝。感恩是在心底鍥刻下的一段刻骨銘心的故事，是用愛(ài)與信念，接受與傳承。感恩不是激動(dòng)的涕淚連連，而是用生命記錄的一種真切，為這世間擁有真誠(chéng)、無(wú)私和奉獻(xiàn)。
這一生中幫助過(guò)我的人不少，值得我感謝的`人也不少。有和藹的外公，親切的外婆，高大的爸爸，真誠(chéng)的朋友……但是今天我要感謝的卻是我那偉大的媽媽。母親的愛(ài)博大的像藍(lán)天，而我就是掛在母親心頭的星星;母親的愛(ài)又像海洋，我就是海洋里的小魚(yú)，沐浴在燦爛的柔波里。
媽媽對(duì)我的付出是我們所有的人都難以想向的。畢竟它多的猶如天上的繁星，它既平凡，又偉大。最令我感到難忘的還是，那個(gè)驕陽(yáng)似火的盛夏。那天是那么的熱，可是媽媽偏要教我學(xué)騎自行車(chē)。沒(méi)幫法，母命不可違，自好服從了。首先，媽媽幫我搬出了自行車(chē)，接著媽媽就要我自己學(xué)騎自行車(chē)。是這樣的：我們就在家門(mén)前的小操場(chǎng)上學(xué)，媽媽要我先學(xué)怎樣踏，可是我總是踏不好。才踏了三次，每次都跌了下來(lái)。我想媽媽投去了渴望的目光，可是沒(méi)想到媽媽竟然對(duì)我置之不理。沒(méi)幫法此時(shí)我能做的只有更加的努力。終于，我踏了上去，我很興奮。感覺(jué)這已經(jīng)就是真正的成功了。我開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)，可是我總是不斷地從車(chē)上跌下。這一次，我重重的從自行車(chē)上摔了下來(lái)，幸好手沒(méi)有被壓在下面。我哭了。我對(duì)媽媽嚷嚷到：“我不要學(xué)騎自行車(chē)了！好難學(xué)哦！”這次，媽媽沒(méi)有再視而不理。媽媽走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)道：“成功固然重要，但是最重要的是成功的背后的艱辛的歷程和辛苦的奮斗。你不知道嗎?不經(jīng)歷過(guò)脫繭的蠶永遠(yuǎn)都成不了真正的蝴蝶！你是希望成為真正的蝴蝶，還只是……”媽媽的話還沒(méi)有說(shuō)完，我就急著說(shuō)：“我愿意成為真正的蝴蝶�！眿寢尶粗倚牢康匦α�。接著，我推起自行車(chē)，學(xué)了起來(lái)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)又過(guò)去了……就這樣一個(gè)下午就這么過(guò)去了。我頭上的汗珠像斷了線的珠簾從頭上接二連三的往下滴，汗水淋濕了我的衣衫，但我卻沒(méi)有時(shí)間擦去它。終于，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我笑了，媽媽也笑了！
媽媽給予了我多少，是數(shù)不勝數(shù)的。因此，此時(shí)此刻我最想感謝的就是我媽媽。我會(huì)用我所有的一切去愛(ài)我的媽媽?zhuān)蚁胍欢ú粫?huì)少于媽媽對(duì)我的愛(ài)的！
感恩如水，如水般清澈。讓感恩走進(jìn)我們的心田吧！因?yàn)�，感恩可以消除�?nèi)心所有的恩怨；感恩可以蕩滌世間的一切塵埃；感恩是一種歌唱他人的方式；感恩是一種生活的智慧……懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人都會(huì)邊的擁有無(wú)邊的快樂(lè)！
感恩作文 篇4
我們身邊需要感恩的人很多，感恩就是一種回報(bào)，表達(dá)我們內(nèi)心對(duì)于給予我們恩情的人最真誠(chéng)的感謝。這個(gè)春節(jié)，我準(zhǔn)備采取感恩活動(dòng)，來(lái)表達(dá)我對(duì)于親人們的感激之情。
在我們家，每年春節(jié)一大家子的人就會(huì)聚在一起吃年夜飯，爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥弟弟，熱熱鬧鬧的.�？墒强吹酱笕藗兠�(lái)忙去的樣子，我們小輩的心里也真是過(guò)意不去，但如果去幫忙的話，他們又一定不會(huì)允許，該怎么辦呢?于是，我和哥哥弟弟秘密地計(jì)劃了起來(lái)，我們把這個(gè)計(jì)劃叫做“感恩活動(dòng)”。
第一步：確定活動(dòng)內(nèi)容。我們首先要確定要為大人們做些什么，只一下，大家提出的意見(jiàn)可真是五花八門(mén)：這個(gè)建議幫忙做家務(wù)，那邊說(shuō)大人們不會(huì)讓我們插手;那個(gè)說(shuō)可以幫老人們捶背，又立刻被“他們都忙著張羅里外事務(wù)，哪有時(shí)間”給反駁了。正當(dāng)大家愁眉不展之際，我想出了一個(gè)主意：送一些小禮物給他們，而且要他們非常需要的。
第二步：準(zhǔn)備工作。我們開(kāi)始準(zhǔn)備了起來(lái)。爺爺奶奶有高血壓和糖尿病，我們送給他們用苦瓜和花生治病的秘方，我們還給他們買(mǎi)了苦瓜和花生;幾位叔叔就送書(shū)籍，讓他們“充充電”;至于幾位阿姨嘛，就送減肥的小方法吧。備置好了禮物，就等著過(guò)年了。
第三步：送禮。終于等到了吃團(tuán)圓飯的日子，我們?cè)跉夥兆顭崃业臅r(shí)候送上了禮物，大人們都驚訝得瞪大了眼睛，接著又露出了欣慰的笑容。阿姨們的眼角仿佛有點(diǎn)點(diǎn)的淚光，可是笑容卻又那么燦爛;叔叔們泛著紅光的臉上洋溢著幸福;爺爺奶奶更是把眼睛瞇成了一條縫，還一邊說(shuō)著：“這群孫子孫女呦，還關(guān)心著我們的病呢�！蔽液透绺绲艿芤残α�，因?yàn)槲覀兏惺艿搅烁卸鞯牧α俊?/p>
這個(gè)新年，我的感恩活動(dòng)圓滿(mǎn)完成，這是我覺(jué)得最有意義的春節(jié)了。明年的春節(jié)，感恩活動(dòng)還要繼續(xù)，我希望大家都能和我們一樣活動(dòng)起來(lái)學(xué)會(huì)感恩，表達(dá)感恩。
感恩作文 篇5
“感恩的心,感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己�！睂�(duì)啊!是老師從我們走進(jìn)校園開(kāi)始傳授我們知識(shí)，從我們無(wú)知開(kāi)始，老師就一天一天不停的教我們做人。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞，累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦，尊重老師的勞動(dòng)。
記的有一次,您已經(jīng)發(fā)不出聲音了,但是您卻不在家里好好的'養(yǎng)病,卻跑到學(xué)校來(lái)為我們上課.老師，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大，最無(wú)私，最神圣。上課時(shí)我不由的聽(tīng)見(jiàn)你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬(wàn)跟針扎進(jìn)一樣疼.頓時(shí),我不爭(zhēng)氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來(lái),親切的問(wèn):"鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?"我為了讓老師不要在為我當(dāng)心,說(shuō):"老師我沒(méi)事,您不要當(dāng)心,你要保護(hù)好自己的身子,別累壞了."老師可能是被我感動(dòng)了,流下了眼淚.老師，您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無(wú)私的，您應(yīng)該為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇挫折，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí)，老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老們。
感恩作文 篇6
那次，我領(lǐng)著弟弟在路上玩，這是，忽然間一只螞蟻出現(xiàn)在我的眼眸下，便指給弟弟看，弟弟卻因?yàn)楹闷孢@么小的東西，一腳踩向了螞蟻。由于人小，沒(méi)多大勁，因此，沒(méi)直接踩死�？墒牵@更讓螞蟻痛苦，因?yàn)橄胩佑譀](méi)勁，但又死不了。我不禁為這只螞蟻感到悲哀。這時(shí)，又過(guò)來(lái)一只螞蟻，看見(jiàn)這只痛不欲生的螞蟻，二話不說(shuō)，就把受傷的螞蟻拖向洞穴去了，并且還走走停停的，仿佛在說(shuō)：“你一定要堅(jiān)持住�！笨匆�(jiàn)這一幕，我不禁想：那只螞蟻應(yīng)該是他的朋友或親人，或者是幫助過(guò)他的人，而他自己也一定是記住了這份恩情，才會(huì)那么匆忙地“救螞蟻”。
我真的被這小小的螞蟻震撼了，在我看來(lái)，“感恩”是要做一件什么驚天動(dòng)地的事，才能體現(xiàn)出真誠(chéng)，真正達(dá)到感恩，所以認(rèn)為“感恩”其實(shí)不簡(jiǎn)單。而這小小的螞蟻卻用它的動(dòng)作展現(xiàn)了這兩個(gè)字，豈不令人震撼？
當(dāng)然，動(dòng)物都能做到這個(gè)地步，人豈不是做得更好?
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)女孩非常熱愛(ài)舞蹈，所以參加了舞蹈隊(duì)。演出買(mǎi)服裝時(shí)，她覺(jué)得自己家不富裕，也不想讓父母操心，于是沒(méi)有伸手向家里要錢(qián)，而是自己省吃?xún)�用了三個(gè)星期.她每天只吃?xún)蓚�(gè)饅頭，再喝一些水，不再吃別的`，別人兩三天就讓家長(zhǎng)買(mǎi)衣服，而自己卻不。就這樣，她終于攢夠了錢(qián)，買(mǎi)了演出服，解決了自己的問(wèn)題，也沒(méi)有讓父母擔(dān)心。他用自己的努力體諒了父母，難道不是因?yàn)樗闹杏小案卸鳌倍謫幔?/p>
記得那次，我看見(jiàn)別人都穿著一種鞋，特別漂亮，我也想讓媽媽給我買(mǎi)。但是，我也知道我們家的經(jīng)濟(jì)條件不好，所以，久久不敢給媽媽說(shuō)。最終，虛榮心讓我無(wú)法控制自己，我給媽媽說(shuō)了。當(dāng)然，得到的只是一頓臭罵。我也知道這是我自找的，我為什么不能像她一樣，多為父母想一下呢？由此可見(jiàn)，感恩真非難事。
我們都是一樣的，他們都懂得感謝與報(bào)恩，我們是否也應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們？要知道：想要心存感恩，真的不難！
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