[優(yōu)秀]感恩的作文5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的感恩的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感恩的作文 篇1

　　人，為了在這個世界上生存，應(yīng)該懂得感恩，因為我不想做一個冷血的人。——朝陽

　　以上是朝陽學(xué)生的名言，我很贊同他的觀點。我想，我首先要感謝的是媽媽，因為沒有她就沒有我，媽媽在家也很累。

　　其次，是我父親。因為我們家是靠父親一個人養(yǎng)活的。父親現(xiàn)在比以前工作更努力了。我希望我能停止給我父親制造麻煩。

　　然后，我的小學(xué)語文老師，他是一個很善良的人，沒有他教我的.文化，我可能寫不出這篇文章。小學(xué)的時候，同學(xué)們都很喜歡楊老師。老師陪我從三年級到六年級。現(xiàn)在，我還是很想他，因為我覺得楊老師講課的時候，能帶給我一種身臨其境的感覺。

　　然后是我的語文老師楊。正好初中語文老師和小學(xué)老師都姓楊，一模一樣。但是，雖然姓一樣，但是兩位老師的教學(xué)風(fēng)格卻大相徑庭。楊老師小學(xué)講課溫和，能讓人身臨其境；現(xiàn)在楊先生講課比較激進(jìn)，不知道孰強(qiáng)孰弱。我只知道這兩位老師是我想記在心里的老師。

　　然后，我的班主任崔老師是一位謙虛的老師。平時崔老師對我們要求很嚴(yán)格，但是下課我們一起聊天，體育課我們一起打籃球。

　　最后，我的數(shù)學(xué)老師李。李先生是一個善良的人。即使我數(shù)學(xué)不好，李先生也沒有放棄我，只是叫我不要放棄，不行就來找老師。

　　這些都是我想感恩的人。

感恩的作文 篇2

　　世上有很多種愛，但有一種愛是伴隨我們一生，讓你一生都不能忘懷的愛，這種愛就是母之愛、父之愛，浩若天空、深如大海。

　　十年前的某一天，當(dāng)我呱呱落地的時候，父母用他們幸福的笑容迎接我的到來，但也就從那一刻起，父母就多了一項繁重的工作——撫養(yǎng)照顧我。父母為了給我創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，不辭辛苦勞累，每天努力工作，為了讓我成為一個有用的人，付出了一生的心血和青春。

　　記得有一次，我生病了，半夜又突然發(fā)起了高燒，爸爸媽媽急得不知如何是好，爸爸背起我就往醫(yī)院跑，一路上，我躺在爸爸溫暖而寬闊的`后背上，忽然覺得身體好像沒有那么痛了，我看到了媽媽滿臉焦急的神情，那樣子比我自己還要痛苦。

　　羊有跪乳之情，鴉有反哺之義，動物尚有之，而身為人子就更應(yīng)該有盡孝之念，我們現(xiàn)在不能從物質(zhì)上回報父母，那就從我們身邊的小事做起，感謝父母養(yǎng)育之恩，當(dāng)爸爸媽媽勞累時為他們倒上一杯茶；幫他們捶捶背。

　　我一定好好學(xué)習(xí)，做一個聽話的好孩子，讓爸爸媽媽少為我操心，從點點滴滴的小事做起，感恩父母！

感恩的作文 篇3

　　感恩，生命里最好的回報。古往今來，多少人，因為感恩而流傳千古。它像生命里的一朵花，永遠(yuǎn)綻放于心間。俗話說：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報�！被蛟S，你給予了我一口飯，在數(shù)年后，我便以千金相贈。

　　漢初的軍事家韓信，雖在中年取得了巨大成就，可兒時的凄涼，他卻仍然刻骨銘心。而支撐他度過最艱苦卓絕的一段時間的，卻是一位與他素不相識的老婦人——漂母。

　　小時候，韓信父母早逝，留下韓信在世上。韓信雖用功讀書，拼命學(xué)習(xí)武藝，可還是常常饑一頓飽一頓，有時，他常仰望在天堂的父母，卻不抱怨生活，依舊生活。

　　在一個陰沉沉的下午，韓信在一條小河旁練武。突然，雷聲大作，韓信沒有辦法，只能躲在河旁的一家屋檐下休息。這時，那扇破舊的'屋門叫了一聲“吱呀”打開，一位老婦人從屋里顫顫巍巍走了出來�！昂⒆樱�進(jìn)來休息一下吧�！蹦俏焕蠇D人笑著說，“我是河旁的村民，人稱漂母�！薄澳牵�麻煩您了�！表n信拉住漂母的手說。

　　韓信一進(jìn)屋，漂母便讓他坐下，端來一碗飯，讓韓信吃了，他推辭不過，笑著吃下了。漂母在聽說韓信的身世，眼球里不禁灑下了幾滴淚花。從此以后，漂母便總是將自己吃的飯，送一點給韓信。日子久了，韓信的心底，便開出了朵朵感恩之花。

　　經(jīng)過韓信的不斷努力，他以超人的武藝終于成為了將軍，可他的心里卻仍惦念著一個人——漂母。他發(fā)誓要以千金相贈，回報當(dāng)年漂母的一飯之恩。

　　終于有一天，韓信打聽到了漂母的下落，他便率領(lǐng)車隊，向漂母的住所走去。來到屋前，韓信的手輕輕敲了敲門，那門便發(fā)出了“咚咚”的響聲。一位白發(fā)蒼蒼的老人，從屋里走出，一根拐杖，將她支起，當(dāng)韓信告訴她當(dāng)年的經(jīng)歷并拿出千金相贈時，漂母渾濁的眼球里再一次閃現(xiàn)出了淚花，那條條皺紋便像菊花般綻放開來。

　　自古以來就有結(jié)草銜環(huán)，以報恩德的故事。連孟郊這樣的詩人都留下了“誰言寸草心，報得三春暉”的千古名篇，可見感恩是件多么高尚圣潔的事。

　　當(dāng)我們經(jīng)常想到感恩時，世界便會少一分抱怨，多一份珍惜，便會少一場糾紛，多一份和諧。所以，從今天開始，讓感恩的種子在你心間種下吧。

感恩的作文 篇4

　　“明月幾時有，把酒問青天…”，悲傷的人兒不停傳唱，離別之后，用什么來替代對親人的思念……

　　我睜開疲憊的眼睛，探尋著、摸索著，這悲傷的聲音。我邁開腳步，輕輕的踩踏著這初生的小草，隨著聲音慢慢遠(yuǎn)去……

　　找到了聲音的盡頭，不禁心頭一驚，這臉龐似乎在哪見過，仔細(xì)搜尋著記憶，嘴里發(fā)出了聲音：蘇東坡……，沒錯，這是蘇東坡，哀傷一生的人兒。果然，只有見到了他，心頭才會有一絲絲痛，才會回憶起對親人的思念。眼角忽然有淚光閃現(xiàn)，真情流露的我，呆呆站在原地，體會他那悲傷的心情……

　　過了許久，我們暢談，從“無與為樂者”到“休將白發(fā)唱黃雞”，看著他那滔滔不絕的樣子，我欣慰了，他說，他為親人感到高興，因為他們不用與我一起受苦，可以自由自在的活過，而我愿為他們背負(fù)這人間的苦痛，心懷感恩之心活下去，他說，他很快樂，因為他懂得善良，感恩……

　　他說，這些年他幫助過很多人，而他希望他們能把這份善良傳遞下去，希望這種快樂他們也會懂得。

　　也許，他的感恩之心打動了許多人，所以他們把它永久珍藏，讓他不流傳于世間，只讓它在那永遠(yuǎn)明媚的地方照耀著每個懂得感恩的人……

　　蘇東坡說他感謝他的母親平安的讓他來到這個世界，給他了一個而是最好的玩伴蘇澈，他感謝父親的教誨，使他成為一個有用之才，使他懂得了“千里馬常有。而伯樂不常有”的道理，以至于他能心胸坦蕩的'面對這冷清的世間，選擇安逸的田園生活。

　　我不禁感嘆他的心胸的寬廣，與豁達(dá)的情懷，還有那顆未經(jīng)雕琢卻已綻放光彩的宛如美玉的心。

　　天空似乎也被其所感動，晶瑩的雨水打在我與他的身上，在雨水的拍打下，他笑了，善良的笑了……

　　我從夢中醒來，看著身上被打濕的衣服，看著外面那初升的太陽，我笑了，因為善良笑了……

感恩的作文 篇5

　　感恩的價值我們生活在這個世界上，并不是孤零零的一個人。我們身邊陪伴著許多人，有些是我們的親人，有些是我們的摯友，有些是我們的同學(xué)，而有些我們則并不相識。但這些圍繞在我們周圍形形色色的人，無論我們自己是否察覺到，他們都給了我們或多或少的幫助。

　　而我們要做的，就是隨時隨地抱著一顆感恩的心去對待身邊的一切人和事。不要去考慮感恩的價值，因為它有可能只是一份小禮物。在美國，有感恩節(jié)這個節(jié)日。有一位小男孩在感恩節(jié)那天照例給父母開了一串長長的清單，上面羅列今年所期望的禮物。

　　孩子的父親在商店里購物時突發(fā)感慨，自己小時候的感恩節(jié)因家境貧寒，從未要過禮物，唯一的一次是鄰居家好心送給他一件玩具，他那時覺得好開心，好溫暖。他決定要讓孩子懂得感恩節(jié)的意義。于是，他和孩子商量，將本來要買給孩子的禮物分發(fā)給那些沒有能力過感恩節(jié)的家庭。他們悄悄地將禮物放在人家門口，按了門鈴之后飛快逃走。

　　然后開心的看別人家過幸福的感恩節(jié)。孩子也漸漸喜歡上這項活動。以后，他們甚至省下過節(jié)給朋友們發(fā)明信片的`錢去幫助那些需要幫助的人。其實感恩并不是什么大不了的事，我們只要出一點點力。

　　感恩的價值并不可以衡量，它有時候就是那么一點點。不要去考慮感恩的價值，因為它有可能是一份你永遠(yuǎn)也付不起的賬單。從前，有一位勤工儉學(xué)的學(xué)生在路上打工，實在是餓極了，就敲開一戶人家，想要點吃的東西，看到開門的是一位美麗的女孩，他害羞了，就僅僅要求得到一杯清水。女孩看出了他的窘境，回身取了一杯牛奶給他，他將這份感激深深地記在了心底。

　　很多年后，當(dāng)初的那位女孩已經(jīng)日漸衰老，得了重病。好不容易請到了一位名醫(yī)。那位名醫(yī)加班加點地為她治好了病。當(dāng)她痊愈后收到了醫(yī)院的賬單，那份高額的醫(yī)藥費讓她嚇呆了，但她很快發(fā)現(xiàn)了最下角的一行小字“這是一杯牛奶的費用�！薄Ｔ瓉磉@位醫(yī)生就是當(dāng)年的那位學(xué)生。他在見到病人的一瞬就認(rèn)出了她，所以才盡心盡力地幫助她，并且自己承擔(dān)了所有費用。有時候，不經(jīng)意間給別人的幫助，你收獲的感恩可能你一輩子也無法享用完。

　　感恩的價值是無法衡量的，有時候它微不足道，而有時候它卻無法估量。感恩可大可小。我們學(xué)生在感恩我們老師、父母時，可能只是日常的關(guān)心、問候，也可能是考上一所名校，獻(xiàn)上那鮮紅喜慶的入學(xué)通知書，還有可能是日后飛黃騰達(dá)的更大的回報。但此時，我們并不應(yīng)該期望著幫助別人所得到的回報，而是盡心盡力地幫助身邊的人、事、物，全心全意地感恩曾經(jīng)幫助過我們的人。

　　也許他們并不求什么回報，但懂得感恩是我們每個人都應(yīng)該有的美好品質(zhì)。感恩的價值不在于金錢的多少，不在于物質(zhì)的豐厚，而在于我們是否有這樣一顆感恩的心。只要有這樣一顆心，無論我們是貧是富，是傷殘是健全，無論我們回報別人的是一張紙片還是萬元大鈔，是一雙布鞋還是豪華跑車。都能讓別人感到快樂無比。

　　感恩是無價的。

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