一個(gè)我最想感謝的人作文匯編【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的一個(gè)我最想感謝的人作文，希望能夠幫助到大家。
一個(gè)我最想感謝的人作文1
一生中我要感謝的人很多，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我最想感謝的人是爸爸！
記得，那是我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)正在上課時(shí)，突然，天空烏云密布，黑壓壓的一片，逼得人喘不過(guò)氣來(lái)！我心想：“完了，完了，要下大雨了！”瞬間，傾盆大雨從天而降，雷電交加，猶如世界末日！大雨持續(xù)了近兩個(gè)小時(shí)。
放學(xué)的鈴聲響了，大雨仍然在下。眼看著同學(xué)一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，我的心不由得焦急如焚，忐忑不安。
正在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前的雨簾中，只見(jiàn)他手里舉著一把黑藍(lán)色格子的雨傘朝我走來(lái)，我很驚喜！心想：這熟悉的身影，眼熟的雨傘，莫非是爸爸來(lái)接我了？我的心終于從嗓子眼兒里落了下來(lái)。呀，真的是爸爸。我興奮的接過(guò)爸爸手中的雨傘，大聲的說(shuō)：“爸爸！終于等到你了，真怕沒(méi)人來(lái)接我！嚇?biāo)懒耍 卑职譁睾偷恼f(shuō)：“下這么大的雨，怎能不來(lái)接你？”我被爸爸溫暖的.大手牽著走回了家。
在路上，因?yàn)榈厣系哪嗨芏�，爸爸害怕我不小心�?huì)摔倒，毫不猶豫的背起我，還吩咐我抱緊！突然，我發(fā)現(xiàn)，爸爸的頭發(fā)全濕了，原來(lái)汗水與雨水夾雜在一起順著爸爸的臉頰流下來(lái)。這時(shí)我被感動(dòng)到了，眼睛也模糊了！心里在說(shuō)：爸爸，謝謝你，我愛(ài)你！此時(shí)的景象就像電影在播放著，眼淚不知不覺(jué)中爬上了我的臉！
至今，那件事依然歷歷在目，在腦海中回蕩著。
一個(gè)我最想感謝的人作文2
溫暖不是憑空出現(xiàn)的，而是一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人傳遞給我們的。
——題記
溫暖是因?yàn)橛袗?ài)，才會(huì)讓我們的內(nèi)心變得柔軟，才會(huì)創(chuàng)造出美好的境界。老師用愛(ài)呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)，為了培養(yǎng)祖國(guó)的花朵：白天，他們苦口婆心，口干舌燥；深夜，他們潛心思考，筋疲力盡；他們是一心只為學(xué)生的無(wú)私奉獻(xiàn)者。
和藹可親的臉，炯炯有神似乎能洞悉一切的眼睛，高挺的鼻梁，構(gòu)成了我們最親切的班主任——姚老師。陽(yáng)光如一個(gè)大火球，把我們放進(jìn)了烤箱，刺眼的光芒，咋舌的溫度，一群沒(méi)有吃過(guò)苦的娃兒在操場(chǎng)上一圈圈跑著。一圈又一圈，叫苦不堪的我們，漸漸慢下了腳步。“咦！哪來(lái)的口號(hào)聲��？”正當(dāng)我腳步漸慢時(shí)，耳邊響起了激昂的'口號(hào)聲，原來(lái)是我們的班主任姚老師，她正在后排與我們一起跑步呢！與我們相當(dāng)?shù)乃俣�，挺直的背，前邁的腳，跑步姿勢(shì)真是標(biāo)準(zhǔn)！
有了姚老師的口號(hào)聲，我們變得精神昂揚(yáng)起來(lái)，“一二一，一二一！”她響亮地喊著，她一邊跑步，一邊用手比劃隊(duì)伍的整齊度；一會(huì)兒告訴趙同學(xué)，鞋帶散了，一會(huì)兒又鼓勵(lì)洪同學(xué)，跟上大部隊(duì)。在她的口令下，我們的隊(duì)伍再次煥發(fā)了活力。響亮的口號(hào)聲和整齊的跑步聲交融在一起，顯得格外動(dòng)聽(tīng)，格外精神。姚老師始終勻速跑步，始終鼓勵(lì)著我們：“堅(jiān)持住，只剩最后一圈了！”我們師生28人都冒著大熱，開(kāi)始沖刺，藍(lán)天顯得空闊和蔚藍(lán)……
這就是我們的姚老師，帶著我們積極向上，健康成長(zhǎng)的好老師。一個(gè)我最想感謝的人，感謝還是不夠，更多的是敬佩……
一個(gè)我最想感謝的人作文3
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心？報(bào)得三春暉。”每當(dāng)讀到這首詩(shī)，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出媽媽的身影，她也是我最想感謝的人。
媽媽在生活中、在學(xué)習(xí)上對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，讓我感受到我是一個(gè)非常幸福的孩子。
在生活中，媽媽教會(huì)了我各種本領(lǐng)。
有一次我想學(xué)做西紅柿炒蛋，媽媽便欣然答應(yīng)。她讓我準(zhǔn)備四個(gè)西紅柿，三個(gè)雞蛋。首先我將西紅柿洗刷干凈后，媽媽教我切片；接著把雞蛋打入碗中進(jìn)行攪拌，可是我笨手笨腳地把西紅柿切成了小米粒，把雞蛋液也撒一地，媽媽看見(jiàn)了并沒(méi)有責(zé)怪我，反而哭笑不得地說(shuō)：“斜著切成大塊才更漂亮。”經(jīng)過(guò)媽媽的耐心指導(dǎo)，不一會(huì)兒的功夫，一盆香噴噴的西紅柿炒蛋呈現(xiàn)在我的面前。
在學(xué)習(xí)上，遇到不會(huì)做的題時(shí)，媽媽總會(huì)跟我分析，教我解題的方法；當(dāng)我考試發(fā)揮失常時(shí)，媽媽不會(huì)責(zé)怪我，而是跟我分析出錯(cuò)的原因，鼓勵(lì)我下次爭(zhēng)取進(jìn)步；當(dāng)我考得優(yōu)秀的時(shí)候，媽媽總是提醒我“虛心讓人進(jìn)步，驕傲讓人落后。”
在媽媽的.關(guān)懷下，我學(xué)會(huì)了生活中的知識(shí)，更學(xué)會(huì)了如何做事。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�，謝謝您！您是我最想感謝的人。
一個(gè)我最想感謝的人作文4
在成長(zhǎng)的道路上，許許多多人給予過(guò)我?guī)椭�，有白衣天使般的醫(yī)生、有站守崗位的交警，有傳授知識(shí)的老師……但我最想感謝的是我的舞蹈老師。
她長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，可神氣了！還有一雙水汪汪的大眼睛，平時(shí)眼里透著溫和，可一上課就特別嚴(yán)厲，只要你調(diào)皮搗蛋，她就會(huì)一直盯著你，仿佛被十萬(wàn)只冷箭射中一樣，我就嘗過(guò)這種滋味。
那是剛上幼兒園的事了，我剛剛報(bào)名，對(duì)這里的一切都不習(xí)慣。因?yàn)橐獕和�，我害怕疼，但又不敢和老師說(shuō)，所以就讓媽媽和老師說(shuō)，果然媽媽一說(shuō)就通�？墒腔锇閭�?cè)趬和龋瑳](méi)人和我說(shuō)話(huà)，我想了又想，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)游戲，在旁邊的椅子上走來(lái)走去，玩得開(kāi)心極了。老師實(shí)在看不下去，生氣的大喊道“黃麗竹，人家在壓腿，你在那兒玩，給我壓腿去�！蔽倚南耄パ�，老師好可惡，在這么多人中對(duì)我這么兇，太沒(méi)面子了。
老師把我拉到一個(gè)很大的空間中，把我的`腿用勁地往下壓，我便大聲喊道“��！疼！”老師用犀利的眼神盯著我，我立刻停止了叫聲，安穩(wěn)的度過(guò)了這節(jié)課。之后我學(xué)會(huì)了壓腿，也學(xué)會(huì)了一些舞蹈動(dòng)作，漸漸的我不那么討厭舞蹈了，反而更喜歡了。
現(xiàn)在我經(jīng)常參加比賽、演出，并獲得很多榮譽(yù)，總想找一個(gè)時(shí)間謝謝老師，如果沒(méi)有她當(dāng)初的堅(jiān)持，也不會(huì)有今天的我�？墒抢蠋焻s重新找了一個(gè)工作，以后見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少之又少，每當(dāng)一想到這件事就好難過(guò)，畢竟老師教了我五年，我早把她當(dāng)成我最親近的人了。
希望能再次遇見(jiàn)她，對(duì)她說(shuō)一聲“感謝！”
一個(gè)我最想感謝的人作文5
每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)雨，是母親一直做我們的避風(fēng)港，為我們遮風(fēng)擋雨，也是母親給了我們生命，不辭辛苦地照顧我們。她是我最想感謝的人。
有一次我發(fā)高燒，媽媽急得像熱鍋上的.螞蟻，連忙抱起我去醫(yī)院�？墒翘焐贤蝗幌缕鹆藘A盆大雨，媽媽猶豫不決，看了看難受的我，毅然決然地抱起我沖進(jìn)雨里。雨點(diǎn)毫不留情地砸在她的身上，我卻被媽媽包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)我的體質(zhì)差，需要住院。媽媽便在醫(yī)院照顧我，自己也因此瘦了許多。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又怎么是一句“謝謝”能報(bào)答的！
上三年級(jí)以后，開(kāi)始我的成績(jī)并不突出，是媽媽每天給我補(bǔ)習(xí)，在空閑的時(shí)候督促我看書(shū)，然后我的成績(jī)才得以突飛猛進(jìn)。以前在學(xué)習(xí)中，我總是“避難就易”，難題經(jīng)常空著不寫(xiě)，只寫(xiě)簡(jiǎn)單的。媽媽告訴我：現(xiàn)在你學(xué)的比較簡(jiǎn)單，不會(huì)做的題也比較少，但是時(shí)間長(zhǎng)了，這些題就越積越多，到時(shí)候再想解決可就難咯！聽(tīng)完媽媽的話(huà)，我羞愧地低下了頭。
在我誤入歧途的時(shí)候，是媽媽及時(shí)把我拉回正軌；在我遭遇挫折的時(shí)候，是媽媽給了我面對(duì)困難的勇氣……感謝您，媽媽?zhuān)?/p>
一個(gè)我最想感謝的人作文6
心中有個(gè)最想感謝的人，你知道是誰(shuí)嗎？讓我來(lái)告訴你吧。
我最想感謝的人是我的媽媽。在我的心目中，我是小小的`船兒，媽媽是大大的港灣。在我的記憶中，媽媽的影子總是那么清晰，媽媽對(duì)我的付出永遠(yuǎn)都是那么多。我知到媽媽生我下來(lái)非常痛苦，但是我卻這么不聽(tīng)話(huà)，我真的很慚愧。
有一次，我考試考差了，媽媽問(wèn)我為什么會(huì)錯(cuò)，我基本上都會(huì)說(shuō)粗心。聽(tīng)了我的話(huà)，媽媽便細(xì)心地教我。我時(shí)常望著媽媽那操勞的身影，我多么想說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)x謝你�！�
看到媽媽勞累的樣子，我想讓媽媽放輕松一點(diǎn)，所以我爭(zhēng)取上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，考試題目寫(xiě)完以后認(rèn)真檢查。在媽媽的幫助下，我在三年級(jí)下冊(cè)開(kāi)學(xué)時(shí)的一次考試中考了第一名。媽媽見(jiàn)了特別開(kāi)心，我也很開(kāi)心。
媽媽?zhuān)覑?ài)你。您是我最想感謝的人。
一個(gè)我最想感謝的人作文7
今天，老師給我們布置的作文題是《一位我要感謝的人》�？吹竭@個(gè)題目的時(shí)候，我首先想到的人是我的媽媽。無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活中，媽媽都給了我無(wú)微不至的關(guān)心與照顧。在我的心里，她永遠(yuǎn)是這個(gè)世界上最美麗，最偉大的媽媽。
學(xué)習(xí)上，我會(huì)遇到很多難題。周末回家的時(shí)候，媽媽總會(huì)根據(jù)每周我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析和總結(jié)，然后耐心地給我糾正和講解。媽媽講解的方法很直接，思路很清晰，我一聽(tīng)就會(huì)。不管什么樣的難題在媽媽面前都能迎刃而解。我的媽媽可神了，有了媽媽這個(gè)好幫手，我的學(xué)習(xí)變得更加輕松高效了。我要感謝我的媽媽。
生活中，媽媽最掛心的'是我的健康。每次回校之前，她都會(huì)幫我收拾好東西，把牛奶和水果放進(jìn)我的書(shū)包，并且再三叮囑我在學(xué)校要多吃飯，晚上要按時(shí)喝牛奶。還囑咐我如果身體感到不適時(shí)要及時(shí)告訴老師。為了讓我的身體變得更加強(qiáng)壯，媽媽還給我報(bào)了周末舞蹈班學(xué)習(xí)跳舞。總之，為了我的健康，媽媽簡(jiǎn)直操碎了心，我要感謝我的媽媽。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)我最想表達(dá)感謝的人。我為有一個(gè)這樣的好媽媽而感到驕傲和自豪。我愛(ài)我的媽媽。
一個(gè)我最想感謝的人作文8
她和我非親非故，毫無(wú)血緣，卻義無(wú)反顧，毫無(wú)保留地將她的愛(ài)給了我，她就是我的老師——這位平凡又偉大的人。
李老師平時(shí)說(shuō)話(huà)很和氣，每當(dāng)上課時(shí)，我們所有人都會(huì)說(shuō)：''老師好！''之后，老師會(huì)說(shuō)：''同學(xué)們好，請(qǐng)坐�！苯又烷_(kāi)始講課啦，我們大聲朗讀了課文以后，老師說(shuō)：大家誰(shuí)知道文章一些詞語(yǔ)的意思，和大家分享一下吧！她那和藹的語(yǔ)氣使我們的小手都舉了起來(lái)……
李老師的時(shí)間基本不用在打扮上，而把大部分時(shí)間都用在給我們批作業(yè)上。整天幾乎沒(méi)有余下的時(shí)間。除了給我們批改作業(yè)，在星期五第二節(jié)課同學(xué)們?cè)诎嗬飳?xiě)作業(yè)，而老師卻還要去開(kāi)會(huì)，連休息的.時(shí)間都沒(méi)有。
老師每天晚上，或下課的時(shí)間，都用在給我們備課或?qū)懡贪浮Ｔ谏险n時(shí)，把知識(shí)傳授給我們，我們?cè)谥饾u聰明，老師卻在漸漸變老。
如果有人問(wèn)我最想感謝誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地回答道：''是李老師。''
一個(gè)我最想感謝的人作文9
我最想謝的人就是我的媽媽。
她有一雙大大的眼睛，一頭烏溜溜的長(zhǎng)發(fā)，更有一顆善解人意的心，她和藹可親，連鄰居家的小孩都喜歡接近她。
媽媽像是一位老師，教導(dǎo)我許多做人處事的道理。當(dāng)平時(shí)我有功課不懂的地方，她會(huì)很有耐心地教我，考試考差了，媽媽會(huì)安慰我，提醒我不灰心，要繼續(xù)努力。
媽媽像一位廚師，她做出來(lái)的菜總是比誰(shuí)的菜都好吃，色香味俱全，可一點(diǎn)也不輸給餐廳的.大廚，每餐總會(huì)讓我吃得吃得津津有味、大飽口福，你們只要看到我圓滾滾的肚子，就知道我媽媽的廚藝不是蓋的！
媽媽像是一位知心的好朋友，她會(huì)靜靜地靜靜地聽(tīng)我訴說(shuō)心事，和我一起分享她的經(jīng)驗(yàn)，告訴我解決問(wèn)題的好方法，有時(shí)候我也會(huì)告訴媽媽學(xué)校發(fā)生的趣事，聽(tīng)完之后，我們一起捧腹大笑。和媽媽分享我的喜怒哀樂(lè)，是我最快樂(lè)的事。
媽媽像溫暖的太陽(yáng)，她怕我著涼、怕我餓媽媽的關(guān)愛(ài)讓我覺(jué)得幸福又快樂(lè)！她就是我最想感謝的人。
一個(gè)我最想感謝的人作文10
老師是勤勞的園丁，澆灌我們成長(zhǎng)；老師是蠟燭，燃燒自己，照亮我們前行的道路；老師是路標(biāo)，指引我們向正確的人生方向……
小學(xué)六年生涯快結(jié)束了（我已經(jīng)五年級(jí)了），時(shí)間就像一個(gè)小偷，偷走了我們的時(shí)間，卻從未偷走珍貴的.回憶。
在語(yǔ)文課上，老師經(jīng)常點(diǎn)一些“幸運(yùn)兒”來(lái)答題，我在那里默默“祈禱”希望老師不要點(diǎn)我。但事與愿違，我還是被擊中了。老師連問(wèn)了我?guī)讉�(gè)問(wèn)題（五六個(gè)問(wèn)題），有三個(gè)回答不上來(lái)，讓我很尷尬，想在地上挖個(gè)坑鉆進(jìn)去。但老師似乎有一雙火眼金睛，她發(fā)現(xiàn)我的“難處”。于是就開(kāi)始開(kāi)導(dǎo)我、鼓勵(lì)我，我慢慢克服了緊張和恐懼，順利地說(shuō)出地說(shuō)出了答案。
我每次做卷子時(shí)，她都會(huì)指導(dǎo)我、教我。沒(méi)有一點(diǎn)不耐煩，反而還很細(xì)心。
老師教給我們淵博的知識(shí)；老師教我們做人的道理；老師教我們克服學(xué)習(xí)中的各種困難。老師是黑暗里的一束光，為我鋪好陽(yáng)光大道的貴人。
有句話(huà)叫“一日為師，一生為父”沒(méi)錯(cuò)，老師給我得太多，像家人一樣，在背后幫助我，除了父母，她是我最應(yīng)該感謝的人，我無(wú)法報(bào)答他的好意。
老師，您是我最想感謝的人。
一個(gè)我最想感謝的人作文11
20xx年5月14日本人出生，我睜開(kāi)惺忪的睡眼的時(shí)候，第一個(gè)看到的就是我親愛(ài)的媽媽。
以前的'我認(rèn)為，媽媽對(duì)我一點(diǎn)兒都不好。上幼兒園的時(shí)候天天嘮叨不停，神情嚴(yán)肅，真煩。回家寫(xiě)作業(yè)了，只要寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)子就要撕掉重寫(xiě)。我恨死媽媽了。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，我最的姿勢(shì)也要非常端正。上課時(shí)一定要舉手發(fā)言?xún)纱我陨先绻麤](méi)有到兩次，繼續(xù)學(xué)習(xí)，沒(méi)有休息的時(shí)間。直到后來(lái)有一天，老師在講臺(tái)上表?yè)P(yáng)我，我才逐漸明白媽媽對(duì)我的良苦用心。我在心里默默的對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，謝謝您。”
媽媽的工作非常累，如：每天早上叫我們?cè)缭绲仄鸫玻o我們做早餐，為我們買(mǎi)衣服，督促我寫(xiě)作業(yè)看課外書(shū)。所以，今天我要感謝媽媽?zhuān)乙獛退黾覄?wù)活，幫她掃地、拖地，媽媽見(jiàn)了一定會(huì)非常高興的。她肯定會(huì)說(shuō)：“偉偉真懂事�！�
媽媽最開(kāi)心的事是，能讓我的成績(jī)?cè)絹?lái)越穩(wěn)，能讓我的閱讀水平逐漸提高，不過(guò)在提高我的閱讀水平的同時(shí)，也花費(fèi)了許多錢(qián)，她給我買(mǎi)了《語(yǔ)文閱讀小學(xué)生4年級(jí)高效訓(xùn)練》，同時(shí)也為我花費(fèi)了許多精力，我真的非常感謝媽媽。
媽媽謝謝您，您辛苦了。我從后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
一個(gè)我最想感謝的人作文12
每當(dāng)我聽(tīng)到別人一聲聲叫著媽媽的時(shí)候，我的心就會(huì)猛的顫抖一下，甚至熱淚盈眶，不由自主地想起我的媽媽——一個(gè)我最想感謝的人！
我觀(guān)察過(guò)許多媽媽的手，她們的手大都秀秀氣氣、白白嫩嫩，有的手指甲上還涂了紅指甲油。而我媽媽的手卻很粗糙，她手掌上橫七豎八地臥著許多溝壑還長(zhǎng)了不少厚厚的繭子。媽媽的手，確實(shí)不夠漂亮，我卻深深的愛(ài)著她。在我眼里，那橫七豎八的溝壑，像縱橫交錯(cuò)的溪流，奔騰著母愛(ài)的浪花。母親手上的厚繭更使我感到一種如磐石般堅(jiān)強(qiáng)的.力量。
有一次完考試，放學(xué)回家后，媽媽立刻就問(wèn)我考了多少分，“這次我考差了，堅(jiān)決不能告訴她，如果被媽媽知道了，她一定特別生氣，還會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我！”我默默地這樣想著。沒(méi)想到的是，一進(jìn)門(mén)媽媽就叫我趕緊去書(shū)包里找出試卷給她看。沒(méi)辦法，只有照做，就在我將試卷遞給媽媽的瞬間，她的臉“唰”的一下陰沉了下來(lái)，兩道眉毛倒豎了起來(lái)，眼睛瞪得老大，脖子上的青筋一條條地蹦了出來(lái)，連頭發(fā)都要豎起來(lái)了。媽媽的手不停地敲打著桌子，令我不寒而栗。媽媽氣沖沖地說(shuō)道：“看你光榮的勞動(dòng)成果，都做成什么樣子了！”她一邊說(shuō)著，一邊把當(dāng)天考試的卷子朝桌子上一扔，“嘩”試卷被風(fēng)吹到了地上。
只見(jiàn)她臉色通紅，雙眉緊鎖，目光像兩把利劍射出冷冷的光，把往日的和藹一掃而光。我嚇得手腳都不知道該放哪兒好，眼淚像豆大的雨點(diǎn)，齊刷刷地往下流�！皠e人的媽媽都很溫柔，就你這么兇，你小時(shí)候就沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)嗎？你什么都做得最好，就你最完美�！蔽也环䴕獾卣f(shuō)著。媽媽見(jiàn)我又傷心、又委屈地倒了一地的苦水后，又自責(zé)地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，是媽媽太心急了。我在媽媽這個(gè)崗位上還是實(shí)習(xí)期，以后，你有建議和想法都可以提出來(lái)，咱們一起分析并及時(shí)糾正！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，終于止住了哭泣。
媽媽謝謝您的嚴(yán)格要求，讓我學(xué)會(huì)了細(xì)心認(rèn)真；媽媽?zhuān)x謝您的一路陪伴，讓我勇敢面對(duì)挫折和困難，您是我最想感謝的人！
一個(gè)我最想感謝的人作文13
媽媽是我最想感謝的人，因?yàn)槲沂抢蠇屔�，她還教懂了我?guī)讉�(gè)字“堅(jiān)持就是勝利”的精神。
媽媽你每天都要坐在電腦面前，汽車(chē)考試。每天都 要到十一點(diǎn)多才去睡覺(jué)每當(dāng)你去睡覺(jué)的時(shí)候，你的手已經(jīng)十分的寒冷了。但是你還是堅(jiān)持不懈的坐在電腦面前，考試。每次星期五都要讓我和爸爸在旁邊等老媽考到九十分以上才去睡覺(jué)！有一天星期五，我回的.家里就看到老媽在電腦面前考試了，我回家的時(shí)候是傍晚四點(diǎn)三十分。老媽的下班時(shí)間是五點(diǎn)三十分，比以前早了一小時(shí)！那天晚上十一點(diǎn)多我和爸爸在客廳里看電視。突然從電腦房里傳來(lái)了一聲“yes！”走過(guò)去一看，原來(lái)是老媽考試考了八十九分。只差一分就優(yōu)秀了！于是第二天老媽去正式考試，雖然結(jié)果只考了八十七分。但是老媽還不放棄。
我和爸爸勸老媽不要在考試了。老媽說(shuō)“ 只要堅(jiān)持終就會(huì)成功的！”
老媽又重新出現(xiàn)在電腦面前了。突然有一天我發(fā)現(xiàn)老媽不在像以前一樣，坐在電腦面前考試了。而是在客廳里看電視了。原來(lái)老媽汽車(chē)考試考了九十三分，只要在去試駕汽車(chē)就行了。
老媽說(shuō)“只要經(jīng)過(guò)努力事情終就會(huì)成功的！”
所以說(shuō)“冰凍三尺，非一日之寒”就像老媽一樣用了一年多的時(shí)間終于考進(jìn)汽車(chē)。我要在這里對(duì)老媽說(shuō)“謝謝你老媽?zhuān) ?/p>
一個(gè)我最想感謝的人作文14
一陣大風(fēng)從天邊刮過(guò)來(lái)，頓時(shí)烏云滾滾，天昏地暗。忽然，天空中那灰色的布幔上被劃開(kāi)了一條縫，像明晃晃的刀，從裂縫劈下，在避雷針上蹭出火花。狂風(fēng)大雨拍打著窗戶(hù)，發(fā)出“叮當(dāng)叮當(dāng)”的聲音。
我最怕下雨，雙手交叉趴在桌子上，盼望著這場(chǎng)暴風(fēng)雨快點(diǎn)結(jié)束。
雨，又下大了。就像瓢潑一樣，成了一道大瀑布，好像一點(diǎn)也沒(méi)有停下來(lái)的意思。我極像一只無(wú)家可歸的小燕子，對(duì)暴雨束手無(wú)策。突然有人在我后背上拍了一下，說(shuō)：“放學(xué)了，怎么還不走？”噢，是郭耀陽(yáng)同學(xué)，她難道也沒(méi)有帶傘？
我轉(zhuǎn)過(guò)身，說(shuō)：“雨這么大，我又沒(méi)帶傘，只好等著家長(zhǎng)接�！蔽沂譄o(wú)奈地聳了聳肩膀。她瞪著亮晶晶的眼睛，對(duì)我說(shuō)：“我跟你一起走！”
“��？可是你只有一把傘，怎么擋得住兩個(gè)人�！蔽矣中÷曊f(shuō)了一句。
“沒(méi)關(guān)系，擠一擠就行了。快點(diǎn)，我等你！”那聲音如甘蔗的.汁液一樣清甜，一字字，一句句都帶著心窩里的笑聲。
我站起來(lái)說(shuō)：“算了，算了。”
“走吧，走吧。”她好像有點(diǎn)生氣，原本和善的目光此刻變得咄咄逼人，她拉著我的手走出了教室，我一下看到兩瓣殷紅的嘴唇，有一道柔和的曲線(xiàn)，露出一絲淡淡的笑容。
雨下得一陣比一陣大，她一只手使勁撐著傘，另一只手緊緊挽著我。路上，我們兩個(gè)肩膀靠著肩膀，擠在同一個(gè)傘下，即使風(fēng)更狂了，可我也不覺(jué)得冷，因?yàn)槲矣泻门笥言谏砼浴?/p>
一個(gè)我最想感謝的人作文15
在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，有無(wú)數(shù)的人給我溫暖、快樂(lè)、幸�！瓚阎活w感恩的心，回憶起其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心里充滿(mǎn)了感激，但我最想感謝的.人是我的媽媽。
我的媽媽很勤勞，她給我洗衣服，做飯……每天都做著重復(fù)的事，無(wú)怨無(wú)悔。
記得有一次我寫(xiě)作業(yè)太馬虎，出了很多簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤，媽媽看了非常生氣，眼里冒著怒火對(duì)我說(shuō)：“你仔細(xì)看看你的作業(yè)�！弊詈笪野彦e(cuò)題都改正了，媽媽看了說(shuō)：“這些題目媽媽沒(méi)有幫你改正，都是你自己改的，那為什么你一開(kāi)始錯(cuò)了那么多？”我慚愧地低下了頭�，F(xiàn)在想想真感謝媽媽當(dāng)時(shí)的批評(píng)，她的話(huà)到現(xiàn)在還一直鞭策著我寫(xiě)作業(yè)要專(zhuān)心致志，不能馬馬虎虎。
為了感謝媽媽對(duì)我的付出，今年母親節(jié)的時(shí)候，爸爸帶我買(mǎi)了一大束康乃馨送給媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)了又吃驚又高興，因?yàn)榛ǘ渲械男〖埰蠈?xiě)的是我的心聲：媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)！雖然我現(xiàn)在的能力很渺小，只能給媽媽小小的禮物，當(dāng)長(zhǎng)大后，我定會(huì)竭盡全力去照顧媽媽、愛(ài)護(hù)媽媽?zhuān)屗蛭叶湴磷院溃?/p>
最后我還要深深地說(shuō)一句：媽媽我愛(ài)您，更要謝謝您！
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