感恩的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的感恩的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

感恩的作文1

　　陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。一年一度的植樹(shù)節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了。在３月１２日這一天，我們司馬小學(xué)畢業(yè)班的同學(xué)不僅是要響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化家園的號(hào)召，而且還要種下屬于我們的友誼樹(shù)、感恩樹(shù)。所以，這一天對(duì)于我們畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是刻骨銘心的。

　　3月12日下午，我們畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)到美麗的司馬公園，共同種下屬于我們的小樹(shù)。走在路上，小鳥(niǎo)唱著歡快的歌，好像是為我們這個(gè)活動(dòng)喝彩是的，我心情激動(dòng)無(wú)比。這次活動(dòng)中，我們年級(jí)的學(xué)風(fēng)代表字“思”和曹校長(zhǎng)的'一番講話給予了我深深的啟迪。曹校長(zhǎng)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，小學(xué)階段這六年來(lái)的情誼是最珍貴的，母校是最值得銘記的。我將永遠(yuǎn)珍藏它。

　　十年后，我們也許會(huì)再次相逢。當(dāng)我們?cè)俅我?jiàn)面時(shí)，我相信，這棵小樹(shù)已茁壯成長(zhǎng)了。這棵小樹(shù)寄托了我們對(duì)母校的款款真情，寄托了我們的希望，我們的夢(mèng)想。我愛(ài)您！母校。

感恩的作文2

　　在書(shū)中，我學(xué)會(huì)了感謝生命之父母，是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)精彩的世界。自我幼小時(shí)，是父母給了我這份愛(ài)，這份讓我成長(zhǎng)的愛(ài)。尤其是母親，無(wú)怨無(wú)悔的哺育著自己的.子女，挑起了家庭生活的重任！父親更是為了這個(gè)家而早出晚歸忙碌的去上班，他們始終留給我們的是幸�？鞓�(lè)。書(shū)里講到教育我們要感謝身邊的每一個(gè)人，尤其是感謝促使你成長(zhǎng)的人!因此作者他處事待人的樣子，使我看見(jiàn)了不同的人生。

感恩的作文3

　　我是一只小鳥(niǎo)，而爸爸的愛(ài)是天空，我飛翔在父愛(ài)的關(guān)懷中。我是一條小魚(yú)，而爸爸的愛(ài)是海洋，我游弋在父愛(ài)的溫馨中。我的'爸爸是一名普通的教師，但在我眼里卻是世界上最偉大的爸爸。一天清晨，爸爸房間里的鬧鈴聲把我也給叫醒了。我坐起來(lái)，正穿衣服，透過(guò)百葉窗看見(jiàn)爸爸睡眼惺忪地從臥室走出來(lái)，夢(mèng)游似的去了廚房。我穿上衣服，來(lái)到廚房。爸爸正準(zhǔn)備給我做荷包蛋。此時(shí)，爸爸正把雞蛋打碎調(diào)勻。他回頭看了看我說(shuō)：“起來(lái)啦，早餐一會(huì)兒就好�！�

　　只見(jiàn)他把油倒鍋里，燒燙后把雞蛋放了進(jìn)去，濺出的油飛到了爸爸還沒(méi)有收回的手背上，他“啊”地尖叫了一聲�！皼](méi)事吧?”我急切地問(wèn)道。他作了一個(gè)夸張的痛苦表情，撇撇嘴說(shuō);“沒(méi)事�！边呎f(shuō)便不停的把手放進(jìn)冷水中，后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)爸爸手上鼓起了好幾個(gè)水泡。 “誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽以陉P(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)，他是我心中明亮的一盞燈，照亮我的人生路! 我每時(shí)每刻都能感受到爸爸對(duì)我的愛(ài)。我會(huì)用一顆感恩的心，去回報(bào)爸爸，回報(bào)所有愛(ài)我的人。

感恩的作文4

　　“感恩的心， 感謝有你， 伴我一生， 讓我有勇氣做我自己” 今天，我向媽媽坦白了12年里我最想對(duì)她說(shuō)莪話，因?yàn)樽约汉π�，所以我用�?xiě)紙條的方式向媽媽訴說(shuō)了12年里我的心里話。

　　我拿著紙條進(jìn)了媽媽的房間，我所熟悉的床，熟悉的課桌，熟悉的電腦和電腦桌，那熟悉的味道使我緊張起來(lái)。我揣著渴望看到媽媽看了紙條后的反應(yīng)，將紙條放在最顯眼的地方------電腦桌上。 媽媽回來(lái)了，在她開(kāi)門(mén)的那一剎那，我放松的心情又不由分的緊張起來(lái)了。不一會(huì)兒媽媽換上了拖鞋，就向房間走去。我立即從床上爬了起來(lái)。

　　媽媽進(jìn)了房間，莪躡手躡腳地向媽媽的房間走去，我透過(guò)門(mén)的縫隙看到了我所渴望看到的事。媽媽拿起紙條的`那一瞬間，我默默地為自己捏了一把冷汗。媽媽笑了，我從她的笑容中看到了一絲我以前從未見(jiàn)過(guò)的笑容。

　　媽媽向門(mén)口走來(lái)了。我立即以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖回自己的房間，連大氣都不敢喘的躺在床上。媽媽走到我的床邊，小聲地說(shuō)了一句“傻孩子”，雖然聲音很小，但我聽(tīng)清楚了。媽媽?zhuān)�我�?ài)伱！ “感恩的心， 感謝有你， 花開(kāi)花落， 我依然會(huì)珍惜”

感恩的作文5

　　人生道路，是在愛(ài)情、親情、友情的烘托下達(dá)到的。歷來(lái)講究養(yǎng)育之恩、知遇之恩、提攜之恩、救命之恩的中國(guó)人，是否更應(yīng)提倡“知恩圖報(bào)”、“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的`作風(fēng)呢？雖然我們沒(méi)有感恩節(jié)，但我們是否也該學(xué)著去感激一些東西，為了自己，也為了自己生活著的這片土地呢？

　　所以，希望所有的朋友們?cè)谶@個(gè)寒假里不要忘了一件事——陪父母聊聊天，幫父母做些力所能及的事，用我們的善良的心，讓父母在新春期間感受到來(lái)自?xún)号�的那一份溫暖——從這個(gè)寒假起，讓我們學(xué)會(huì)感恩。因此，我有幾個(gè)創(chuàng)意，僅供參考：

　　1、為感謝農(nóng)民，吃多少盛多少，把飯菜吃光，不浪費(fèi)一粒糧食。

　　2、為感謝軍人，見(jiàn)到任何違法事情，立即阻止，不行就打110。

　　3、為感謝母親，在過(guò)年時(shí)，陪她逛逛街，喝喝茶；為她做件力所能及的家務(wù)，說(shuō)幾句溫馨的話語(yǔ)，讓她過(guò)一個(gè)美好的春節(jié)。

　　4、為感謝父親，為他倒杯茶，點(diǎn)上一根香煙，送上一份報(bào)紙，好好謝謝他為了孩子努力賺錢(qián)。

　　5、為感謝花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)他們，不采摘，不攀爬，多種植它們。

　　6、為感謝老師，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)好好完成，不惹他不高興。

　　7、為感謝動(dòng)物，不殘殺野生動(dòng)物，更不能去吃它們。

　　8、為感謝水源，不污染它們，并倡議他人也不要破壞。

　　9、為感謝天空，不向它排放廢氣。

　　10、為感謝大地，盡量減少戰(zhàn)爭(zhēng)，不毀壞地面。

　　請(qǐng)大家一起開(kāi)動(dòng)腦筋，想想還應(yīng)該感謝誰(shuí)，這樣你一定會(huì)很快樂(lè)的！

　　古人云“施人慎勿念，受施慎勿忘”。學(xué)會(huì)感恩，讓生命可以輕裝一點(diǎn)，未來(lái)才會(huì)陽(yáng)光。所以我會(huì)用我所能做到的一切去感謝這個(gè)世界，用所能及的全部力量來(lái)報(bào)答一切。

感恩的作文6

　　人，應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心，古人說(shuō)得好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩是一種生活態(tài)度、是一種品德、是一種思想境界。

　　而我，我認(rèn)為，存在即應(yīng)感恩，感恩來(lái)到這世界。正因如此，我們都該懷抱一顆感恩的心于每一刻于每一個(gè)人。

　　我們都明白，感恩它不是一種義務(wù)，這并不意味著感恩不重要。因?yàn)楦卸�，天空降下甘�?因?yàn)楦卸�，春風(fēng)吹來(lái)綠柳;因?yàn)楦卸�，綠草遍及大地。

　　在這五月初夏時(shí)分，就讓我們懷揣如同日光般明亮的熾熱心臟，感恩生命。

　　學(xué)會(huì)感恩，感恩我們偉大的祖國(guó)，是您給了我們幸福、和諧的生活，是您讓我們作為中國(guó)人無(wú)比的自豪!

　　學(xué)會(huì)感恩，感恩我們的父母，是你們給了我們生命!

　　學(xué)會(huì)感恩，感恩我們的老師，是你們給我們知識(shí)，是你們給了我們磅礴的力量，讓我們?cè)谥�識(shí)的'王國(guó)里自由翱翔!

　　學(xué)會(huì)感恩，感恩我們的朋友，是你們給了我們最純潔、最真摯的友誼。

感恩的作文7

　　聽(tīng)說(shuō)楊老師的喉嚨出血了，需要住院治療，代課老師又沒(méi)來(lái)，這堂課估計(jì)是 上不了了。于是，我拿起語(yǔ)文書(shū)準(zhǔn)備自己復(fù)習(xí)。書(shū)還沒(méi)翻開(kāi)，就看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影緩緩地走進(jìn)教室。是楊老師，她的臉色不太好，可仍然掛著淡淡的微笑；神情有些憔悴，但眼神依然明亮。

　　咦，老師不是喉嚨出血不能說(shuō)話了，怎么上課呢？我有點(diǎn)奇怪。但這個(gè)問(wèn)題持續(xù)了不久，老師就“告訴”我們，她會(huì)通過(guò)黑板書(shū)寫(xiě)。口型和手勢(shì)的方式來(lái)和我們交流。課堂里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都緊緊地盯著老師的手。楊老師開(kāi)始“講”課了。今天的文章有點(diǎn)難，內(nèi)容又多，老師帶著我們理解了一段又一段，連最難懂的中心思想也幫我們挖掘得又細(xì)致又透徹，黑板上寫(xiě)滿了密密麻麻娟秀的字體，寫(xiě)滿后又擦，擦掉后又寫(xiě)……

　　看到老師粘滿粉筆灰的手，還不住地按壓自己的喉嚨，大家十分心痛，老師是帶著這么嚴(yán)重的病忍著痛堅(jiān)持給我們上課，就怕耽誤我們的'功課啊。整堂課同學(xué)們認(rèn)真極了，連平時(shí)喜歡搗蛋的幾個(gè)同學(xué)都不忍心亂吵了，大家都生怕自己犯錯(cuò)誤，老師的喉嚨就會(huì)更痛了。今天這堂課，真的讓我“刻骨銘心”。

　　有這么好的老師，我們還有什么理由不好好讀書(shū)呢？我心中突然涌出一句話――有老師的孩子真幸福。

感恩的作文8

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！痹�(shī)人用這句詩(shī)表達(dá)了小草報(bào)答太陽(yáng)的感情。那么，小草還會(huì)感謝誰(shuí)呢？

　　小草會(huì)感謝鳥(niǎo)兒。若不是鳥(niǎo)兒把種子播撒在土地之上，它還能活得下來(lái)嗎？它的生命源于小鳥(niǎo)無(wú)心中播下的種子。不是嗎？小草的種子常被鳥(niǎo)兒們吃下肚中，然后排泄出來(lái)，無(wú)意中把種子播在了土地上。于是，小草開(kāi)始生根發(fā)芽，抽枝吐綠。它以自己的生命給鳥(niǎo)兒們報(bào)恩了：小鳥(niǎo)啄食著小草充滿水分的嫩芽，讓小鳥(niǎo)獲得繼續(xù)翱翔藍(lán)天的動(dòng)力。

　　小草會(huì)感謝大地。大地給予了它許多的養(yǎng)分，讓它的生命抽出了綠色的嫩芽，潤(rùn)上了翠綠的色彩，綻放出了鮮艷的花朵。你說(shuō)，它能不感謝大地嗎？同樣，它也報(bào)答著大地：用自己嫩嫩的手一次又一次地?fù)崦�著大地媽媽長(zhǎng)滿皺紋的臉，讓大地媽媽的臉上盈滿笑意。

　　小草會(huì)感謝空氣。是空氣中的氧給了它生存的動(dòng)力，使它的生命得以延續(xù)下去。要是沒(méi)有空氣，小草就無(wú)法生存。它來(lái)感恩空氣了：用自己的.水分潤(rùn)濕著空氣哥哥那干燥的皮膚，讓空氣哥哥更加帥氣瀟灑。

　　小草還會(huì)感謝水分。要不是水分給予它縷縷濕氣，小草能生存下去嗎？小草也不吝嗇，它對(duì)水分同樣地感激：用自己的身體輕輕點(diǎn)點(diǎn)水面，水面蕩起了波紋。啊，那是不是水兒在笑？

　　小草感激世間萬(wàn)物，感激一切的一切。

　　連小草都懂得感恩，我們應(yīng)該怎樣做呢？

感恩的作文9

　　剛剛過(guò)去的星期天是我的十三歲生日，那天我們家里來(lái)了很多客人。熱鬧之余，姑姑對(duì)我講：“要感謝父母，因?yàn)橛辛烁改傅酿B(yǎng)育之恩，才有你在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè)與幸�！�。

　　事后我常常想：是啊，父母給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。感恩父母，如果我是畫(huà)家，我想用各種顏色來(lái)描繪父母給我的愛(ài)。自從一聲啼哭劃破了產(chǎn)房到現(xiàn)在，父母用了多少的心血與汗水編織了愛(ài)的保護(hù)網(wǎng)，使我如同春天給了小草萌芽的機(jī)會(huì)一樣。是父母給了我綠色的生命，感恩父母，我為父母描繪一筆翠綠，也是父母最?lèi)?ài)的顏色。父親是座山，母親像條河，山擁抱著河，河滋潤(rùn)著山。而我正是這山上、這河邊幸福的種子，生長(zhǎng)在山上，享受著甘冽河水的哺育，于是我健康地茁壯成長(zhǎng)。

　　感恩父母，我為父母涂上了白色。小時(shí)候，父親無(wú)論多忙，都會(huì)抽出時(shí)間帶我去書(shū)店，幫我挑選對(duì)我學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)籍；母親無(wú)論有多忙，每晚都會(huì)給我講故事，她一手拿著故事書(shū)，一手撫摸著我的頭，聽(tīng)著母親溫柔又清晰的聲音，看著母親美麗的笑臉，我被母親帶入了書(shū)的海洋，童話的世界，文學(xué)的殿堂，那里是一片亦真亦幻的藍(lán)色。如果說(shuō)母親是船，載著我走向知識(shí)的海洋，那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我遠(yuǎn)航的帆。感恩父母，我為父母涂上藍(lán)藍(lán)的一筆。每當(dāng)我做了錯(cuò)事時(shí)，父親不打我，總是耐心地說(shuō)導(dǎo)，讓我知道怎么做才是對(duì)，教導(dǎo)我做人要誠(chéng)實(shí)、守信、勇敢。他的'每句話我都銘記在心，而母親卻忍不住要說(shuō)我兩句，但嚴(yán)厲的話語(yǔ)卻遮不住她的慈愛(ài)。

　　春風(fēng)化雨悠悠情，感恩父母，我為父母涂上黃黃的一筆。自從上了小學(xué)以來(lái)，經(jīng)歷了許多次的考試。當(dāng)我考得好時(shí)侯，拿著優(yōu)異的成績(jī)給母親看，她只是淡淡一笑，沒(méi)有過(guò)多的表?yè)P(yáng)；當(dāng)我考得不理想，把那刺眼的紅色分?jǐn)?shù)放在父親的眼前，他則是淡淡地說(shuō)：“沒(méi)事，下次努力就是了，失敗是暫時(shí)的，要樹(shù)立信心，戰(zhàn)勝困難，明天又是艷陽(yáng)天�！逼鋵�(shí)，我明白父母這樣做是為了告訴我：“勝不嬌，敗不餒�！庇谑俏覟檫@份用心良苦的父母涂上鮮艷的紅色。感恩父母，我一點(diǎn)點(diǎn)想，一筆筆地畫(huà)。用心調(diào)和著各種顏色，用各種顏色來(lái)畫(huà)出父母給我生命的華彩，給我一個(gè)溫暖的家，堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港。于是我想該拿什么報(bào)答父母？古人說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”

　　滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào)，也許經(jīng)�；蚺级鵀樗麄兌松弦槐�茶，幫他們?nèi)崛峒�、垂垂背，刷刷碗、掃掃地，哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)。還是以?xún)?yōu)異的成績(jī)、紅彤彤的獎(jiǎng)狀撫慰父母那顆疲憊的心。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長(zhǎng)大了，也愛(ài)學(xué)習(xí)了。如果我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩，懂得報(bào)答對(duì)我們有幫助的人，相信世界將變得更加美好，生活將更加燦爛。

感恩的作文10

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做好自己。感恩是美好的，感恩別人，自己是幸福的；被別人感恩，不但是幸福的，而且還是滿足的。我要感恩的人太多，在此，我要衷心感謝全體老師和同學(xué)們。

　　初一生活馬上結(jié)束，這一年來(lái)，最大的感觸就是考試頻繁，成績(jī)尤為重要。在考試前，我們努力復(fù)習(xí)，在考試時(shí)，我們奮力答題�？荚囈唤Y(jié)束，我們便又緊張起來(lái)---考不好怎么辦？這就是我一年來(lái)的初中生活，喜怒哀樂(lè)，盡在其中

　　我的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開(kāi)老師們無(wú)私地付出：

　　一年中，接觸最多的是班主任高老師，是您在用心培養(yǎng)我，給了我鍛煉的機(jī)會(huì)。第一次上臺(tái)演講、第一次科技制作老師，謝謝您！教會(huì)了我好多。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上，帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

　　當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)地教給我做人的道理。將我?guī)нM(jìn)了日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進(jìn)了"自信"的"天空"中，帶進(jìn)了浩瀚的"海洋"里，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當(dāng)我不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。感恩有您！

　　親愛(ài)的語(yǔ)文老師，您的思想，您的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇啊。在我的腦海里，它們?cè)�激起過(guò)多少美妙的漣漪。帶領(lǐng)我們漫步文學(xué)的世界，與知識(shí)為伴。您的話語(yǔ)耐人詢(xún)問(wèn)，成了高高的航標(biāo)燈，教會(huì)做人的道理。

　　我們數(shù)學(xué)老師講課講的是繪聲繪色、妙語(yǔ)連珠。我們很容易就能理解，因?yàn)樗�講得很認(rèn)真，很詳細(xì)。一有哪位同學(xué)有不明白的數(shù)學(xué)問(wèn)題就去問(wèn)她，我們的.數(shù)學(xué)老師也會(huì)很詳細(xì)的去給他講解，心平氣和去給那些同學(xué)指錯(cuò)誤，給他們說(shuō)應(yīng)該怎樣做，直到聽(tīng)明白為止。

　　我們的英語(yǔ)老師講課精彩，課上幫我一次次地糾正錯(cuò)誤讀音，課下單獨(dú)輔導(dǎo)已經(jīng)是家常便飯，每一次成績(jī)牽動(dòng)著她的心。家長(zhǎng)微信群經(jīng)常出現(xiàn)我們的英語(yǔ)成績(jī)單。老師啊，辛苦了。您的認(rèn)真負(fù)責(zé)影響著我。

　　親愛(ài)的老師們，在我的眼里您們是神奇的。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您們，感恩您們?yōu)槲宜�做的一切�?

　　在此，我還要感恩我的同學(xué)，是你們讓我看到了學(xué)習(xí)要持之以恒，要有好的學(xué)習(xí)方法。我們班每個(gè)同學(xué)都是那么友善，我得到了大家的好多幫助。記得上學(xué)期一次月考前夕，很多知識(shí)我都還沒(méi)弄懂，不得不拼了命的復(fù)習(xí)。可是自己能力差，剛剛復(fù)習(xí)的知識(shí)不一會(huì)兒就忘記了。我正急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，我的朋友來(lái)了，他知道事情的原因以后，就對(duì)我說(shuō)：這個(gè)你這樣記是不行的，要理解性的記憶。于是，他犧牲了自己的復(fù)習(xí)時(shí)間來(lái)給我講解。把書(shū)中的這些內(nèi)容都編成了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，我聽(tīng)著聽(tīng)著，就好像自己身處在這些故事當(dāng)中。果然，我記住了不少知識(shí)。下課鈴聲打響了，我收獲滿滿，他卻損失了一節(jié)課寶貴時(shí)間。這件事最小，但讓我感受到溫暖。一年來(lái)，這樣的一幕幕太多了，我衷心地謝謝同學(xué)，是你們改變了我。也許這就是友情的力量吧！

　　以后，我要奮力前行，不辜負(fù)那些關(guān)心我的人。

感恩的作文11

　　今天，我們學(xué)校開(kāi)展“放飛希望，共鑄書(shū)香校園”活動(dòng)。通過(guò)劉老師所講的故事，讓我們?cè)谧�的各位同學(xué)，各位家長(zhǎng)感動(dòng)不已，淚流滿面。也許，劉老師所講的故事確實(shí)很吸引人，很令人感動(dòng)。

　　我也被感動(dòng)了，從劉老師的演講中，我體會(huì)到了許多，感悟到許多。

　　我知道，父母一生下我們，就要供我們讀書(shū)，培養(yǎng)我們，父母真的不容易，父母是我們的良師益友。我知道，父母這十幾年來(lái)，把我培養(yǎng)成一位知道豐富的孩子，真的`很辛苦�，F(xiàn)在，我們只能做的就是好好讀書(shū)，拿出一個(gè)好成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。父母與老師最想我們能成為一位成績(jī)優(yōu)秀的孩子。在學(xué)校里，老師就像我們的父母。教我們做人的道理，教我們知識(shí)。老師就像一滴水滴，滋潤(rùn)著我們的葉子，讓我茁壯成長(zhǎng)。老師就像一根燃燒的蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了世界的每一個(gè)角落，直到犧牲自己。老師就像辛勤的園丁，滋潤(rùn)著我們，養(yǎng)育我們，讓我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

感恩的作文12

　　世界上的所有事物都相互補(bǔ)充，以顯示它們的偉大。世界上，付出和收獲并存，有和諧。付出時(shí)要快樂(lè)，收獲時(shí)不要忘記感恩。

　　烏鴉反哺是對(duì)父母的感恩；藤蔓環(huán)繞枯枝，是對(duì)支持者的感激；懸崖上的樹(shù)是對(duì)生命的感恩。他們獲得了愛(ài)和支持，獲得了利益和生命。他們也沒(méi)有忘記感恩。

　　收獲是以自我為中心，自我的圈子很小，快樂(lè)是孤獨(dú)的.。但付出是以他人為中心的，“他人”的圈子是廣闊的。幾百年前，梁就知道“一個(gè)人快樂(lè)不等于和別人一起快樂(lè)”的道理，何況現(xiàn)代人呢？

　　懷著一顆感恩的心，你才能在社會(huì)上感到自在。以前歌手上臺(tái)都會(huì)說(shuō)“我來(lái)了”。這不是以自我為中心嗎？這就是求人，求觀眾關(guān)注，求觀眾發(fā)聲。但是現(xiàn)在，隨著演繹事業(yè)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)，他們學(xué)會(huì)了感恩，完成了從“我來(lái)了”到“謝謝你來(lái)了”的轉(zhuǎn)變。雖然只是一個(gè)字的改變，卻造成了從以自我為中心到以他人為中心，從索取到付出的轉(zhuǎn)變。而且因?yàn)樗麄儧](méi)有忘記感恩，他們得到了更多的掌聲。

　　諸葛亮鞠躬盡瘁死而后已的精神不就是對(duì)劉備的感激嗎？有才能的人的“伯樂(lè)”他小心翼翼地盡力而為，沒(méi)有二心。誰(shuí)能不被充滿忠誠(chéng)的《出師表》感動(dòng)？他以感恩之心輔佐朝政，令歷代敬仰。

　　父母生下我們不應(yīng)該感恩嗎？我們養(yǎng)大十幾年了，沒(méi)有一點(diǎn)怨言。在緊張的高三，他們安排好了我們生活的方方面面，讓我們可以專(zhuān)心學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)在感恩中感到快樂(lè)！

　　古人的智慧給我們留下了財(cái)富。當(dāng)我們看到色彩繽紛的墻壁和不同形狀的陶器的精美繪畫(huà)時(shí)，我們會(huì)感嘆。當(dāng)我們看到蒙娜麗莎迷人的微笑時(shí)，我們會(huì)感嘆。維納斯，殘缺的《紅樓夢(mèng)》，和不分“愛(ài)”與“二”的史湘云，雖不完美，卻依然讓我們感嘆。我們一邊嘆氣，難道不也應(yīng)該感恩嗎？感激他們的智慧和才華。

　　別忘了感恩。無(wú)論何時(shí)何地，哪怕是一片泥土，一縷清泉，都要懷著感恩的心去珍惜。只有懂得感恩的人才是有大愛(ài)的人。

感恩的作文13

　　從小我就生活在一個(gè)特殊的家庭里，經(jīng)歷著特殊的事。在我的生命中早已沒(méi)有了“感恩”。

　　我抱著這樣的想法過(guò)了十三年，直到我看到了《感恩的心》�？赐暾�本書(shū)，我已是淚流滿面，這時(shí)，我才知道我是多么地自私，我的生活中明明是充滿了愛(ài)，而我卻始終沒(méi)感覺(jué)到。

　　感恩父母給我生命，哺育我成長(zhǎng)！在媽媽肚子里的時(shí)候，我什么也不知道。后來(lái)才聽(tīng)說(shuō)，我的到來(lái)為家里添了不少麻煩。媽媽是未婚生子，家里便被罰了一萬(wàn)元，當(dāng)時(shí)，一萬(wàn)元對(duì)于家里來(lái)說(shuō)可不是小數(shù)目。媽媽?xiě)盐視r(shí)，外婆來(lái)看媽媽的路上，結(jié)果竟被騙走了一條金項(xiàng)鏈。出生后，我雖是女孩子卻比男孩子還頑皮，一天到晚吵吵鬧鬧，不是摔到這，就是磕到那，媽媽每次看到我的.傷都是偷偷地流淚�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，雖然還是個(gè)孩子，卻完全體會(huì)到父母的血淚……

　　感恩朋友給我友愛(ài)，讓我在無(wú)助時(shí)看到希望和陽(yáng)光！數(shù)一數(shù)，我的朋友數(shù)不勝數(shù)，想一想，考試時(shí)，是朋友借我筆擦；摔倒時(shí)，是朋友扶我起來(lái)；遇到挫折時(shí)，是朋友給我勇氣和力量……

　　感恩老師給我修養(yǎng)和文化，給我放眼世界的慧眼！老師無(wú)私地把知識(shí)教給我們，令我們向著勝利的彼岸更進(jìn)一步。人人都說(shuō)，教師這個(gè)職業(yè)是三百六十行中最會(huì)未老先衰的，可是我知道，這個(gè)職位是最高尚最偉大的！

　　……

　　感恩的心，感謝有你。

　　伴我一生，讓我有勇氣做我自己。

　　感恩的心感謝命運(yùn)，

　　花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。

　　……

　　感恩的心，永遠(yuǎn)快樂(lè)。讓我們發(fā)現(xiàn)愛(ài)，感受愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩！

感恩的作文14

　　我要感恩的人是母親。

　　由于我太貪玩，在數(shù)奧課上沒(méi)有好好聽(tīng)課，所以我的數(shù)奧落下了很多。

　　在平安夜那天，媽媽得知我沒(méi)考上急訓(xùn)班非常著急，從飯店回到家后，媽媽幫我分析了落后的原因便開(kāi)始給我補(bǔ)課。我睡著了，媽媽還在看書(shū)。一覺(jué)醒來(lái)，我上廁所，發(fā)現(xiàn)媽媽那屋的燈光依然閃爍著。我看了一下表，已經(jīng)零晨四點(diǎn)了，我透過(guò)門(mén)縫一看，原來(lái)媽媽的手里仍然捧著我的那本數(shù)奧書(shū)，媽媽那疲倦的身軀深深的刻在了我的腦海里。

　　媽媽在醫(yī)院上班，本來(lái)工作就很辛苦，她把所有的白班都改成了夜班。白天，她像一個(gè)小學(xué)生一樣跟我和其他的同學(xué)一起聽(tīng)課，在數(shù)奧班中，我數(shù)奧算學(xué)的不好的，所以，媽媽一邊記一些上課所學(xué)到的內(nèi)容，一邊看我寫(xiě)的答案是否正確。有時(shí)，媽媽還親自問(wèn)老師一些題。有很多家長(zhǎng)都在嘲笑媽媽?zhuān)�但媽媽卻不以為然。

　　寒假了，每天媽媽都在給我補(bǔ)課，不辭勞累。我對(duì)自己沒(méi)信心的時(shí)候媽媽安慰我說(shuō)：“兒子，我相信你一定能趕上來(lái)的，你是最棒的！”聽(tīng)后，我又振作起來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)了四十多天的.努力學(xué)習(xí)，終于我的數(shù)奧成績(jī)趕上來(lái)了，在雙橋區(qū)榮獲了三等獎(jiǎng)，跟二等獎(jiǎng)僅兩分之差。

　　母親用愛(ài)哺育著我的成長(zhǎng)，我今后要加倍努力學(xué)習(xí)，把我對(duì)母親的愛(ài)化做動(dòng)力。

感恩的作文15

　　感恩 從我出生到現(xiàn)在，我一直受到父母的關(guān)愛(ài)，也受到別人的幫助，我家里的鐘點(diǎn)工阿姨就是其中幫助過(guò)我的一位。

　　記得那是我上四年級(jí)的一天，那天我和爸爸到體校打羽毛球，結(jié)束出來(lái)的時(shí)候天空開(kāi)始下起了雨，我們開(kāi)始冒雨前行了一段，可是雨太大了，我們只能找了個(gè)路邊的雨棚躲了起來(lái)，雨越下越大，不一會(huì)兒，路面就積起了水，很快雨水便涌進(jìn)了雨棚，我們用自行車(chē)和磚塊堵上入口，好讓水不再進(jìn)入。

　　爸爸試著往家里打電話，剛一接通，一道雷電閃過(guò)，信號(hào)中斷了，我們只好等著雨小點(diǎn)再走。又過(guò)了一段時(shí)間，雨仍然越下越大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看到一個(gè)黃黃人影漸漸地移過(guò)來(lái)，速度不是很快，但是一步一步地慢慢向我們靠近，那是一個(gè)穿著黃色雨披的騎著自行車(chē)的人，那不是阿姨嗎？只見(jiàn)她頭發(fā)已經(jīng)濕透了，衣服和鞋子都濕了，她說(shuō)看到雨很大，就沿途給我們送雨披，我聽(tīng)了她的.話，心里暖暖的。

　　阿姨來(lái)我們家已經(jīng)快10年了，她是一個(gè)不善言辭的人，從來(lái)都是默默地做事，她從我上幼兒園起就接送我，風(fēng)雨無(wú)阻，從無(wú)怨言。我從心里深深地感謝她，感謝她這么多年來(lái)對(duì)我默默地奉獻(xiàn)。我還想感謝所有給予我?guī)椭�的人，哪怕只是一次，或者只是一件小事，也讓我看到了�?ài)心，我還要感謝那些批評(píng)過(guò)我的人，因?yàn)橛心銈兊呐�評(píng)才有我的進(jìn)步，如果大家都有一份感恩的心，這個(gè)社會(huì)就會(huì)更和諧。

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