感恩的作文6篇(推薦)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的感恩的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
這本書講了關(guān)于母愛的一篇篇故事，最令我感動(dòng)的是《所有的母親都一樣》讓我來講講吧!
有天早上，一棟樓失火了人們馬上撥了119，而消防員來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這兒太宰，消防車過不去，所以只能拿一個(gè)安全墊去救人每個(gè)人都爭先恐后地跳下來，唯獨(dú)一個(gè)婦女沒跳下來，但在火已經(jīng)燒到她家門前時(shí)，還是跳了下來。
別的人都背朝地，頂多的也胸朝地，大家只受了點(diǎn)小傷，而那為婦女卻頭朝地，流出了鮮血，別人都說：“這個(gè)女的非頭著地干嘛?”
“快送我到醫(yī)院孩子還有救!”原來她是一位孕婦，剛生了小孩，她是救小孩而死的，要不然就不會(huì)頭著地的`。
她能為小孩犧牲一切，生活中也有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事證明了媽媽能為小孩犧牲一切：記得有一次，我和媽媽去逛超市，當(dāng)時(shí)冬天，很冷，在9:00的時(shí)候，我們準(zhǔn)備回家，天空不作美，偏偏這時(shí)下起了雨，我們沒有雨傘而雨又下得很大無法回家，我們只能在屋檐下躲雨，半個(gè)小時(shí)過去了雨沒停，一個(gè)小時(shí)過去了，雨沒停，“媽媽，我們這樣等下去，萬一雨明天早上才停，不是要等到明天早上才回去這不是辦法呀!”我?guī)еб庹f，畢竟已經(jīng)10:00了明天還要上學(xué)不可以這么晚睡，然后一件出人意料的事發(fā)生了媽媽竟然脫下衣服帶
母親是偉大的，她對(duì)我們的愛如同一把火焰，那么旺盛，那么明亮，它將永遠(yuǎn)照耀在每個(gè)孩子心中，不會(huì)熄滅，母親的一顆顆淚珠，換來了我們的一片片歡笑，有時(shí)母親打你也是為你好，如果沒有她的指責(zé)，沒有她的囑咐，能成為一個(gè)有用的人嗎，
感恩的作文 篇2
有一種感情，始終包圍著你，以至于讓你忽視了它的偉大……
有一種感情，永遠(yuǎn)呵護(hù)著你，以至于讓你麻木了它的厚重……
有一種感情，一直支持著你，以至于讓你不覺得它的珍貴……
也許，朋友的噓寒問暖會(huì)讓我們感動(dòng)。
也許，陌生人的迷途指路讓我們感激。
也許，師長的關(guān)切之愛會(huì)讓我們感敬。
那么，始終如一關(guān)懷著我們的父母，我們是否為之感動(dòng)過、感激過、感謝過？
養(yǎng)育之恩，何以回報(bào)？
當(dāng)每一天媽媽把熱騰騰的早餐，準(zhǔn)時(shí)送到我們面前的時(shí)候，也許我們不曾為此感動(dòng)過……
當(dāng)每一次爸爸把學(xué)費(fèi)交到學(xué)校，讓我們能夠無憂無慮的在學(xué)校學(xué)習(xí)，也許我們覺得那是應(yīng)該的……
每一天，我們都享受著來自父母的無微不至的關(guān)愛。起床時(shí)準(zhǔn)備好的早點(diǎn)，放學(xué)后精心搭配的晚餐，睡覺前溫暖的被窩。父母們竭盡所能，為我們提供最舒適的生活，最優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境！我們每一天都心安理得的享受著這一切，我們不但沒有對(duì)父母表示感謝，甚至還嫌他們管的太緊，太羅嗦，甚至有擺脫父母管束的想法。
當(dāng)我們與同伴們嬉戲歡笑的時(shí)候，我們的父母也許正在心急地下班趕回家、淘米、洗菜、煮飯……當(dāng)我們甜美的進(jìn)入夢香的'時(shí)候，也許我們的父母還在洗衣、掃地、擦碗……然而，這些看似平常的家務(wù)，平凡的事，我們有誰真正體會(huì)過這種平凡背后的辛勞？
我們有沒有想過，終有一天，爸爸媽媽會(huì)老去，如果有一天,你發(fā)現(xiàn)爸爸開始用假牙吃飯,辛苦而不知味的咽食著，再也嚼不動(dòng)硬一點(diǎn)的食物，但為了配合你的口味，吃力的吃著著硬硬的牛肉；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)過馬路不再是媽媽牽著你，而是媽媽需要你牽扶著走路；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)不再是你等父母回家，而是父母等你回家……
等到這一個(gè)個(gè)“如果有一天”真實(shí)的呈現(xiàn)在你眼前時(shí)，看著父母為我們辛勞一生而蒼老的身體，我們是否會(huì)感到無比的心痛和悔憾？！
養(yǎng)育之恩，何以回報(bào)？
父母，任勞任怨，無怨無悔的為我們做著許多許多的事情，如果說這些事情是應(yīng)該的，那么我們對(duì)于父母的回報(bào)也是應(yīng)該的。我們可以去感謝任何幫助過我們，關(guān)心著我們的人，但我們最需要感謝的是我們的父母，最值得讓我們感動(dòng)的也是我們的父母，學(xué)會(huì)感恩于我們的父母，回報(bào)父母的恩情。才有資格去真誠的感謝他人，才有資格去接受別人的感謝。
別等到“如果有一天”，就從現(xiàn)在開始，就從此刻開始。
開始，感覺父母之恩，回報(bào)父母之恩
開始，感動(dòng)父母之情，回報(bào)父母之情
感恩父母 從現(xiàn)在開始……
感恩的作文 篇3
感恩是早晨陽光拂面，真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香，看不到花瓣卻芬芳滿懷;真情是涓涓細(xì)水，聞不到聲響卻緩緩長流……草木為了感恩春的到來吐露芬芳;鮮花為了感恩夏的到來競相綻放;碩果為了感恩秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感恩冬的到來輕舞飛揚(yáng)。我感恩我的'父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家，堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。當(dāng)父母渴時(shí)，為他們端上一杯熱茶;當(dāng)父母累時(shí)，過去為他們捶捶背;這就是感恩!我感恩我的老師，是他們教會(huì)我做人的道理，指引著我們前進(jìn)的方向，給了我奮力攀登的勇氣!因此我要努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績來報(bào)答老師對(duì)我的諄諄教誨。我感恩我的朋友，是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣，讓我體會(huì)到擁有友誼的快樂。當(dāng)朋友傷心時(shí)，過去說幾句安慰他的話，這是感恩;當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，伸出援助之手，這也是感恩。感恩，不僅要感恩身邊的人，還要感恩大自然的萬事萬物。感恩每一滴露珠，它帶給我滋養(yǎng);感恩每一支花朵，它帶給我芬芳;感恩每一朵白云，編織我的夢想;感恩每一縷陽光，托起我的希望!對(duì)生活，我們永遠(yuǎn)心存感恩!
感恩的作文 篇4
生活之中，處處都有感恩，不論是輕微的話語，還是沉重的感謝，都為我們的靈魂亮起了一盞名為感恩的燈，做人就應(yīng)當(dāng)像燈一般，有一份熱，發(fā)一份光，給人以光明，給以溫暖。
靈魂之燈——知遇之恩
俗話說：“士為知己者死�！睆墓胖两�，我們?nèi)A夏人一直有這樣一種信仰。春秋時(shí)期，俞伯牙擅長彈奏古琴，鐘子期擅長聽音辨意。有次伯牙來到泰山游玩，卻遇上了暴雨，不得不停滯于此，所以便拿出古琴開始彈奏，子期當(dāng)時(shí)正在附近躲雨，聽到琴音后，叫道：“好曲！好曲！”隨后，伯牙每彈奏一支琴曲，子期都能聽出其中的意味，此后，二者結(jié)為知己。但子期死后，伯牙悲痛不已，將古琴摔斷，從此不再彈奏古琴�！案呱搅魉�，難覓知音”伯牙為感謝子期的到來，悲痛子期的離去，從此不再彈琴。朋友之義，不是意氣風(fēng)發(fā)，是朋友之遇，是朋友間最美好的相遇。它如古茗一般，茶沉茶浮，也如酒釀一般，俞久俞香，為人間增添了一抹亮麗的色彩。
靈魂之燈——養(yǎng)育之恩
《詩經(jīng)·小雅》中寫到：“哀哀父母，生我劬勞�！甭淙~在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹為滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這樣多彩的世界，因?yàn)楦卸�，才�?huì)有真摯的感情，因?yàn)楦卸�，才讓我們懂得生命的真諦！正如漢文帝劉恒，為薄太后所生。他以仁孝之名，聞?dòng)谔煜�，侍奉母親從不懈怠，母親臥病三年，他經(jīng)常目不交睫，衣不解帶，母親所服之藥他嘗過以后才讓母親服用，他在位期間，天下繁榮昌盛，他與漢景帝的統(tǒng)治期間被稱為“文景之治”。高高在上的皇帝固有報(bào)母之恩。“慈母手中線，游子身上衣”更是讓我們懂得感恩的真諦。作為中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)感恩父母的養(yǎng)育之恩，讓養(yǎng)育之恩這盞燈永遠(yuǎn)照亮我們前行，永遠(yuǎn)溫暖我們的靈魂！
靈魂之燈——授業(yè)之恩
“師者，傳道，授業(yè)，解惑也。”老師，是辛勤的園丁，我們需要陽光時(shí)照亮我們，需要雨露時(shí)，滋潤我們。他們，是我們?nèi)松返囊I(lǐng)人，唯有感恩，我們的靈魂才能被照亮，使我們獲得永恒的健康！但是，若像勾踐一般對(duì)待文種，將遺臭萬年，靈魂，將永遠(yuǎn)得不到升華。文種，曾教勾踐7種方法滅吳國，也算稱為勾踐的導(dǎo)師。自文種幫勾踐滅吳國以后，狡兔死走狗烹，勾踐親自來到文種的家假意拜訪。勾踐說：“老兄曾教我用7種方法滅吳國，如今我只用了3種，剩下的四種怎么辦？”文種說：“我不知道他還有別的用處。”勾踐說：“你就帶著那四種方法去輔佐閻王吧！”說完便留下一支寶劍，走了。文種自刎而死。最后，越國也被滅了。所以，雨果先生曾說過：“卑鄙小人總是忘恩負(fù)義的，忘恩負(fù)義原本是卑鄙的一部分”文種的臣子之忠，師者傳授，根本不值一提，但對(duì)于我們，都應(yīng)當(dāng)以“投之以桃，報(bào)之以李”的態(tài)度，因?yàn)�，老師是我們�(nèi)松飞系腵照明燈。
感恩朋友的知遇之恩，父母的養(yǎng)育之恩，老師的授業(yè)之恩。也感恩于我們所生活的社會(huì)，感謝它孕育了一個(gè)個(gè)相像而又不盡的個(gè)體，組成了一個(gè)豐富多彩的社會(huì)，讓生命的鮮花愈開愈香，讓奮斗的目標(biāo)愈發(fā)碰撞，感恩社會(huì)，感謝生活！
感恩生活中的每一個(gè)人，不論好壞，謝謝你們來到我的世界，感謝我們共同經(jīng)歷過。感恩于灑在我們身上的每一縷陽光使我們愈加燦爛。我們是中學(xué)生，我們，更應(yīng)當(dāng)做到如燈一般，溫暖別人，照亮別人，使我們的生活更加美好，感恩，隨著天意，來到人間，貫于我們的靈魂。感恩，即是靈魂的健康！
感恩的作文 篇5
有一句話說得好：“知恩圖報(bào)，善莫大焉�！备卸骶拖褚恢恍▲B，感謝天空給了它飛翔的機(jī)會(huì)；感恩就像一棵小苗，感謝太陽給了它成長的動(dòng)力；感恩就像一條小魚，感謝海洋給了它生存的空間。當(dāng)一個(gè)人有了一顆感恩的心，就會(huì)感謝生活中所有幫助過他的人，讓他學(xué)到更多知識(shí)，有了更好的品德。
在我的眼中，感恩是對(duì)別人所給的幫助表示感謝，這是一種哲學(xué)，也是生活中不可或缺的大智慧。有人說過：“一個(gè)智慧的人，不應(yīng)該為自己沒有的東西而去斤斤計(jì)較，不應(yīng)該一味向他人索取自己想要的物品，也不應(yīng)該使自己的私欲膨脹而不去學(xué)會(huì)感恩。我們現(xiàn)代人要為自己已經(jīng)擁有的所有東西而感恩，感謝生活所給予你的成長�！�
當(dāng)我們牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步之時(shí)，是我們最敬愛的父母攙扶著我們，是他們?yōu)槲覀儞纹鹞邓{(lán)色的天空；當(dāng)我們跨入學(xué)堂，走入教室之時(shí)，是老師帶領(lǐng)著我們徜徉在書海中，是他們教會(huì)了我們做人、生活和長大后所必備的一系列知識(shí)；當(dāng)我們受傷了，孤單的時(shí)候，是他們——朋友為我們擦掉了淚水，抹去了孤單，是他們告訴我們，什么才叫做真正的友誼。
生活中可以感恩的事情更是數(shù)不勝數(shù)，我感謝上蒼，給了我鮮活的.生命；感謝那大自然，裝飾了我所在的這個(gè)世界中的每一個(gè)事物。
感恩猶如一股清泉，浸潤了我的心靈。
母親為了我，十月懷胎，誰都知道那是一件多么辛苦的事情，況且把我誕生在這個(gè)世界上的時(shí)候又是多么煎熬。她為我付出了無數(shù)的心血。工薪階層的父母為了我，把我送入一所好學(xué)校，是為了讓我得到更好的教育。不管刮風(fēng)下雨，都會(huì)給我送來所需要的東西；有時(shí)候我生病了，也是甘愿自己代我生病，整日整夜地守在我的身邊。他們對(duì)我無私的愛是無窮無盡的，我以后要用更多的付出來回報(bào)他們，永遠(yuǎn)地對(duì)他們心存感恩。
我也永遠(yuǎn)忘不了老師的恩情，每次當(dāng)我考試考差了的時(shí)候，他們都會(huì)鼓勵(lì)我，讓我下一次考試更上一層樓，當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目時(shí)，他們會(huì)細(xì)心地教導(dǎo)我，讓我更深入地學(xué)好知識(shí)。感恩老師，感恩他們的辛勤付出。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣珍惜……”我相信，當(dāng)感恩浸潤心靈，天空會(huì)更藍(lán)，花兒會(huì)更香，心靈會(huì)更美。
感恩的作文 篇6
如果老師的愛是大海，那我們則是一條小魚；如果老師的愛是土地
我們則是一株小苗；如果老師的愛是天空，那我們則是一朵小云。我們?cè)诶蠋熌赣H般的呵護(hù)下茁壯成長。如今，我怎能不感恩呢?
微風(fēng)拂過，把枯黃的.樹葉悠悠地吹下來，讓我的心扉翻開了那陳舊的相冊(cè)。
周末，我感冒了。到了上學(xué)那天，感冒仍像惡魔似的纏繞著我，沒辦法，只能拖著病去上課。來到教室，老師把我叫到她身邊。我忐忑不安地想：難道我考試考砸了，老師找我訓(xùn)話？我低著頭，不敢直視老師的眼睛�！昂跨�，，你身體不舒服嗎？”老師溫和地說著，時(shí)不時(shí)還摸摸我的額頭，“呀還挺燙的，下課記得多喝開水，別忘了吃藥，身體不適了馬上跟我講。”老師拿起我的水杯，接滿了水，讓我多喝開水。我十分感動(dòng)，眼前的老師猶如親人一樣溫暖我的心，一股幸福涌上心頭。
老師給予的溫暖我永生不忘，老師的學(xué)習(xí)、教導(dǎo)我永刻心頭。
“鈴鈴鈴”上課了，老師踏著鈴聲的腳步走進(jìn)教室，臉上洋溢著快樂的光彩，每節(jié)課，老師都上的生機(jī)勃勃。每次，老師一提出問題，小手像浪花一樣紛紛揚(yáng)起。似乎每一個(gè)人都陶醉在課堂上。
只要你不會(huì)的題目，老師都會(huì)一次次地耐心教你，幫你解決難題。
……
老師為我們花了多少心思，為我們付出了多少心血。甚至夜深了，老師還在為我們批改作業(yè)。人們都說，老師是幸勤的園丁，是黑夜里的一盞明燈。是啊，老師的一朝一夕，我們學(xué)會(huì)了一點(diǎn)一滴。我們要感恩老師，感恩老師的大愛。
在此，我要對(duì)老師說：“老師，您辛苦了�！�
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