【精】感恩作文10篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的感恩作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩作文 篇1
從我來到這個世界開始,媽媽就為了我做出了太多的犧牲。我要學(xué)會感恩媽媽!
在放學(xué)的路上下雨了,是誰把雨衣脫下來,披在我身上,而自己卻被大雨淋濕了是我那慈愛的母親。我考試成績不好,是誰用和藹的語氣鼓勵我,讓我充滿了信心,向前走去是我那慈愛的母親。在我遇到困難的時候,是誰幫助我解決了困難,是我那慈愛的母親。在我得了獎狀之后,是誰在別人看不見的地方偷偷微笑是我那慈愛的母親。
我從小就喜歡唱一首歌——“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我會有勇氣做我自己......”可是卻不理解這首歌的`真正含義。我也曾聽很多人說要感謝父母,因為是父母給了自己生命,讓我們享受著這個美好的世界;是他們經(jīng)常給我們鼓勵,讓我們充滿信心,去迎接生活中的各種挑戰(zhàn);是他們在我們生病時,守候我們,陪伴我們;是他們疼愛我們,卻從不圖回報......可是我不明白,為什么要感謝,我覺得這些好像是那么的平常。
直到有天晚上,我得了“腸胃炎”,雖然已經(jīng)很晚了,可是肚子痛得我睡不著,您剛剛忙完,一看我這樣,二話不說抱著我急忙往醫(yī)院趕去,我記得那天天很冷,可我趴在您懷里,卻看見您的額頭上有細(xì)小的汗珠。到了醫(yī)院,您又抱著我去做檢查,陪著我做手術(shù),在我手術(shù)的時候,我好害怕,還是您緊握著我的手,安慰我,鼓勵我,讓我勇敢地面對手術(shù)。做完手術(shù)后住院,您陪我到病房打針,我因為害怕不肯打針,您緊緊地握著我的手,給我講故事,讓我在不知不覺中扎上針?粗乙惶焯旌棉D(zhuǎn),直到康復(fù)出院,您皺著的眉頭才松開了,可我知道您很累,為了照顧我您都沒有好好休息過。那天,我躺在病床上突然明白了原來我的生活中到處充滿著您對我的愛,我真的要好好品味這些愛。
還記得那天下著雨,還夾著雪,您帶我去上英語課,因為走得急,我忘了戴圍巾,一出門冷風(fēng)直往我的脖子里鉆,我一下子哆嗦了起來。您看見了,一把把我摟在懷里,把自己的圍巾取下來,一邊給我圍上,一邊對我說:“XX,你先帶著媽媽的圍巾,雖然沒有你的好看,但是很暖和。”頓時,我覺得風(fēng)好像也不是那么冷了,圍巾上暖暖的溫度一直暖到了我的心里!皨寢專焕鋯?”我看見您敞開的衣領(lǐng),奇怪地問。可是您卻說:“媽媽身體好,哪有你那么怕冷!笨墒堑诙欤鷧s病倒了......
媽媽,感謝您給我無微不至的愛,是您教導(dǎo)我、養(yǎng)育我,在我需要您的時候,您總會出現(xiàn)在我的身旁,現(xiàn)在我終于明白原來您的愛就在我生活的點點滴滴中!我一定要好好品味這些愛,更好地回報您的愛。
當(dāng)我已承受不了外界所帶來的種種壓力時,您為我頂起一片天空擋住所有風(fēng)雨;當(dāng)我心無慰籍時,您開導(dǎo)我,教育我,教導(dǎo)我“退一步海闊天空的道理”;當(dāng)我遇到困難和挫折或因心情而對你大發(fā)雷霆時,您默默承受;當(dāng)我因?qū)W習(xí)而疲勞、心煩時,您送上一杯熱茶,不需任何言語,一切感情均化為淚水落于掌心,一切盡不在言中......
學(xué)會感恩你的父母,不要再把父母對你的愛當(dāng)成你揮霍的資本了!
感恩作文 篇2
各位同學(xué),大家好。我是來自北海小學(xué)506班的張珂穎,我這次演講的主題是:感恩無處不在。
感恩是谷穗對大地的彎腰;感恩是魚兒對生養(yǎng)他的河流的話語;感恩是蘑菇對那一場春雨的'微笑;感恩更是展翅高飛的雄鷹對天空的恩情。
大家都背過“誰言寸草心,報得三春暉”都知道要感恩父母對自己的養(yǎng)育之恩。是的,父母是世上最關(guān)心你的人,在你哇哇學(xué)語時教你說:爸爸、媽媽;在你開始學(xué)走路時,他們跟在身后,用那溫暖的大手呵護著你,讓你不會摔跤;在你不會自己拿勺子時,他們耐心地,餓著肚子,喂給你那入口即化的米粥。父母是在你傷心時的安慰,在你成功是的提醒,在你失敗時的鼓勵。父母在我們年幼時為我們付出額一切又一切,在長大后的我們是報答不盡的。連那烏鴉都會反哺,懂得感恩,而我們這新一代的小學(xué)生怎么可以忘記父母為我們做的一切呢?
“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰!弊怨,稱贊老師的詩句就有許多,我們也背過,老師就是一直默默無聞的堅守著自己的崗位,不停地辛苦付出,在學(xué)生一二年級時,不厭其煩地一遍又一遍的教我們拼音;在學(xué)生三四年級時幫我們練排球;在學(xué)生五六年級時,一個個晚上,點著燈,批改那寫的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)脑嚲。他們(yōu)榱藢W(xué)生努力工作著,不停地忙碌著。
同學(xué)們,行動起來,感恩無處不在!
感恩作文 篇3
正月廿九日是福州特有的傳統(tǒng)節(jié)日“拗九節(jié)”,又稱“孝九節(jié)”。每年的這一天總會讓福州人心底泛起甜蜜、綿長的思緒。
拗九節(jié)故事清人施鴻保《閩雜記》記載,來源于“目連僧救母之遺,故亦稱孝子粥”。古時候有一個叫目連的人,其母青提生前兇惡,兇悍的趕走登門化緣的僧尼,死后被關(guān)在地獄里受刑,變成餓鬼。目連探監(jiān)時送給母親的食物,均被獄卒吃掉。無奈之下他想了個辦法,用荸薺、紅糖、花生、糯米等混合起來煮成甜粥,比撒上黑芝麻。獄卒看到這一碗黑乎乎的東西,以為很臟,便不再阻撓,青提才吃到兒子送來的粥。這天正好是正月廿九,目連的母親這年也正好二十九歲。鄉(xiāng)人感嘆目連孝心,仿其孝行,每年正月廿九日煮“拗九粥”孝敬雙親及鄰里長輩,并相沿成俗。
這個故事,不禁讓我回想起一次下雨天媽媽帶病冒雨送傘的事……
那是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”夏天里的一個上午,太陽火辣辣地炙烤著大地,正在吃早飯的我的,想:今天太陽挺大的`,把書包里的傘放在家里吧。于是,我便按想的做了。老天偏偏與我對著干,選在我放學(xué)時請烏云弟弟來做客。霎時間下起了傾盆大雨,沒帶傘的我開始有些后悔了。
此時,媽媽的身影緩緩地挪進我的眼簾,我想:這不會是做夢吧!媽媽發(fā)高燒了,怎么可能出門呢!便有意識地捏了一下自己,呀!真疼!這不是做夢!我急忙跑至媽媽跟前,接過傘,媽媽的額頭上顯然又多了幾條皺紋,一股暖流涌進我心窩。
這時我忽然想到了什么,拔腿朝辦公室跑去,向老師請了個假,老師問我為什么,我說:“照顧媽媽,爸爸不在家,媽媽生病了,還來接我!崩蠋熚⑿Φ狞c了點頭說:“涌濤,你長大了!”老師的話意味深長。當(dāng)時我并不理解,直到現(xiàn)在我才明白老師到底想說什么,她想說:“涌濤,你學(xué)會感恩了!其實感恩很簡單,但同時它也不簡單!”老師的話,我至今難忘。
閩中本地人迷信認(rèn)為,人的一生中逢九難過,九歲、十九歲、二十九歲……或是九的倍數(shù):十八歲、二十七歲、三十六歲……遇到這些歲數(shù),這一年隱含坎坷,為此家人給他們煮太平面吃,以沖晦氣,期冀順利過九。晚輩“送九”,祝長輩太平長壽。
如果說,在歷史的那一頭,一個人,一件物,一則故事,成就了一個影響深遠的習(xí)俗;那么也可以說,在拗九節(jié)正式推廣后,一種文化的源頭,一群志愿者,千萬兒女詮釋了榕城嶄新的表情——和諧歡聚,讓我們在正月廿九這一天,放飛感恩吧!
于是,我盼著這一天的到來,盼啊盼,終于讓我盼來了!
今天是正月廿九“拗九節(jié)”,我心里早打起了主意:媽媽過一會兒會出門辦事,趁著她出門不在家時……呵呵。
不一會兒,媽媽悄悄的出門了,我目送媽媽走遠后,便急急忙忙穿上鞋,跑到超市,買了荸薺、紅糖、花生、糯米、桂圓、蓮子、芝麻、紅棗這八寶。再加上馬蹄、紅豆、栗子這些干果,煮成香甜可口的拗九粥……回到家,便學(xué)起媽媽的樣子開始煮粥。正要開始煮時,我突然想起媽媽的方法:花生要去皮,桂圓要去殼,蓮子要用水泡一會兒,泡的過程中要去苦芯,芝麻要放在太陽下曬一會兒或放在鍋里炒一炒,才會香,糯米要用淘米碗洗一洗、泡一泡,紅糖要刺成絲,紅棗要切成三瓣,然后去殼。我便按媽媽的方法做了,在做的過程中,我遇到了一些麻煩:蓮子剝不開,紅糖不容易刺成絲。不過,為了這一天,孝敬母親的這一天,這些困難是難不倒我的感恩之心的!蓮子用水果刀刨開,紅糖用刨刀掛成絲。
一切困難都被我迎刃而解后,我開始煮粥了,先加上半鍋水,然后把糯米、花生、蓮子、紅豆、馬蹄倒入鍋里,蓋上鍋蓋,等50分鐘左右,打開鍋蓋,用鍋鏟來回翻滾,避免黏在鍋底,翻滾15分鐘后,加入荸薺、紅棗和栗子,在翻滾。接下來,把火關(guān)了,加入紅糖跟桂圓,再翻滾5分鐘。最后,出鍋!撒上黑芝麻,一鍋粥就煮好了。這時媽媽恰恰好回來了。她聞到了粥香,說:“啊,好香!”我立馬盛了一碗,端至媽媽跟前,媽媽喝了一口粥說:“孩子,你懂事了!這粥真好喝!你從哪兒學(xué)會的?”我神秘地說:“不告訴你!”看著媽媽那燦爛的笑容,我心里比吃了蜜還甜。原來,感恩如此“簡單”。
濃濃拗九節(jié),深深感恩情!
感恩作文 篇4
我感恩我的同學(xué)——胡艷聰。
在我的生活中,我的知心朋友胡艷聰。雖然有時候,我們兩個也會吵架,但是我們還是好朋友。有時候我戲弄他,卻還她和我一起被訓(xùn),但她對我還是那么友好,有好東西都會和我一起分享。
還記著一年級時,我和她第一次見面,是在那一次的宿舍里,我剛剛見到她的時候,他是短頭發(fā),我也是短頭發(fā),我一見到她時還很陌生,我們兩個誰也不說話,媽媽對我說:“以后你們就是好朋友啦,一定要好好相處哦!苯Y(jié)果我們真的相處的很好。
在我生病的時候,她會陪我去醫(yī)務(wù)室拿藥,回來以后幫我倒藥真的覺得好溫馨。
她在我有困難時幫助我,有時候我的事還會連累到她。
我感恩我的同學(xué)胡艷聰,感恩她能做我的'朋友,做我的同學(xué),我感恩他對我那么友好,感恩她也能把我當(dāng)好朋友,在我生病的時候陪我去拿藥,幫我倒藥,感恩她能在我的生活中幫助我。
感恩作文 篇5
這一天,是老師們的節(jié)日——教師節(jié)。上學(xué)的路上,我苦苦思索著:該送什么禮物給老師呢?千挑萬選之后,我決定買一個風(fēng)雪玻璃球送給老師。
進了課室,老師還沒來。同學(xué)們都激動極了,互相討論著將送給老師的禮物:有的同學(xué)送筆記本,有的同學(xué)送賀卡,有的同學(xué)還要送鋼筆。我把雙手放進書包里,撫著那個小小的風(fēng)雪玻璃球,希望 老師也會喜歡我送的禮物把!“老師回來啦!”不知是誰大喊了一聲。只見老師笑瞇瞇地走進了教室,同學(xué)們立刻紛紛跑向講臺:“老師,您辛苦了!”“老師,教室節(jié)快樂!”“老師,這是我的禮物 ,送給您!祝您笑口常開,青春永駐!碑(dāng)然,我也獻出了我的禮物:“老師,您不開心的時候就搖一搖這個風(fēng)雪玻璃球吧!它會讓您的心情好起來哦。”我邊說,還呀搖了搖那個小球,里面的`雪花便 紛紛飄墜“謝謝,謝謝同學(xué)們!謝謝你們送我的禮物!笨吹贸,老師很快樂。我想,讓老師快樂的不僅是這滿講臺的禮物,更是因為同學(xué)們有這顆感恩的心而為我們感到無比的自豪吧!
感恩是什么?它可以是一張賀卡,是一朵鮮花,是一句祝福……我的禮物,雖只是一個普普通通的風(fēng)雪玻璃球,可它卻表達了我對老師的一顆無比感恩的心!我終于懂得了什么是感恩,在教師節(jié)這 一天!
感恩作文 篇6
今天,我們學(xué)校舉辦了大型主題教育活動——讓愛你的人更自豪。感恩勵志演講會,目的是讓我們學(xué)會感恩。
給我們演講的是河南著名的心理學(xué)家,曹冰。他滑稽的笑臉、有趣的表演使我們對他的記憶更深刻了。隨后,他直接帶我們走入那個“心靈世界”還講了許多真實的事例:汶川5、12大地震當(dāng)天,學(xué)生們正在教室里聚精會神地讀書。一場突如其來的地震撐得他們“雞犬不寧”,霎時,天昏地暗,學(xué)校變成了一片廢墟,當(dāng)救援人員火速趕到現(xiàn)場時,發(fā)現(xiàn)了譚老師,只見好跪在地上,雙臂張開,像展翅欲飛的雄鷹,雄鷹倒下了,但他懷里的'兩個孩子卻幸運地存活了下來,這就是老師的愛!頓時,全場同學(xué)都潸然淚下,是啊!像這種驚天地,泣鬼神的事例怎會不打動人心呢?
老師就像辛勤的園丁“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這不是天底下所老師的真實寫照嗎?他們在工作崗位上默默堅守著,是有高薪,還是好待遇?他們只為了我們茁壯成長,德才兼?zhèn)溲剑?/p>
還有我們的父母,又求什么回報呢?他們像老師一樣,無怨無悔地守護著我們。
通過聽這次講座,我學(xué)會了“感恩”,學(xué)會了尊敬老師,學(xué)會了孝敬父母。
感恩作文 篇7
“感恩”二字常常掛在我們的嘴邊,但是我們從來沒有感恩過。社會為我們作出了巨大的貢獻,是社會給我們提供一個美好的時代和自由生活的舞臺,所以我們要懷著一顆感恩的心,去回報社會,感恩社會。
學(xué)校開展了一個“感恩社會”的實踐活動,每個班選二十名同學(xué)去當(dāng)小交警,昨天老師宣布了二十名小交警的,我也是其中一名,這使我格外的欣喜若狂。
今天早上,我來到學(xué)校,有些同學(xué)已經(jīng)早早的在那里等候,好像比我還迫不及待了。所有同學(xué)到齊以后,我們隨著老師來到了大隊部,換上了交警的服裝,再戴上帽子,我就是一個名副其實的小交警了,特別神氣。我們在老師的帶領(lǐng)下,先往我們的.目的地——路口。這個路口可能是這里最繁華的地方,車流量大,行人又多,所以這里的交警是最辛苦的。當(dāng)我們到達的時候,交警早就在那里值勤了。
我們每人領(lǐng)到了一面旗子,交警并教我們怎樣使用它。我和江一起站在了一條斑馬線的前面,我們只負(fù)責(zé)勸導(dǎo)闖紅燈的行人,如果有行人闖紅燈就大聲喊:“紅燈,紅燈!”我們的眼睛一動不動地注視著前方,看有沒有闖紅燈的行人。才站了十分鐘,我揮舞旗子的動作明顯慢了下來,我覺得手中的旗子似乎有千斤重,手好酸,腿有些發(fā)漲,真想找個地方坐下來歇會兒。交警在一旁提醒我:“你這個小家伙,還不打起精神來!”這時,紅燈亮了,一個青年還在往前走,我們于是喊道:“紅燈,紅燈!”他很不情愿的回到了街道上。綠燈快亮了,有些人迫不及待地想走,一個中年男子沖在最前面,我們一邊揮舞著旗子,一邊喊道:“紅燈,紅燈!”他裝著一副沒聽見的樣子,無動于衷,還是繼續(xù)往前走,還越走越快,差點被一輛小汽車撞翻在地,好險。∥艺娌恢肋@些人在想些什么,不顧自己的生命去搶那幾秒鐘,難道沒聽說多“寧停三分,不搶一秒”這句話嗎?
之后,我們還勸導(dǎo)了幾位行人。一個小時值勤下來,我已經(jīng)累得滿頭大汗了,但還是很高興。通過這次的體驗,我深深地體會到交警的辛苦,今后為了自己的安全和他人的方便,我要更加注意交通安全,守法通行。
今天,我第一次感恩了社會,也算是為社會作出了一點點貢獻吧!懷著一顆感恩的心,去看待社會,你將發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂,放開你的胸懷,讓細(xì)雨洗刷掉你心靈的污點。學(xué)會感恩,這會使世界更美好,是生活更充實。
感恩作文 篇8
讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個春天.沒沒沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源;就沒有生命的存在;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情和友情,世界就會是一片黑暗與孤獨。這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,”我們小時侯背誦的詩句,講的就是要感恩。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報;中國綿延多少年的古老成語,告訴我們的是也要感恩。但是,這樣的古訓(xùn)并沒有滲進我們的血液,有時候,我們常常忘記了,無論是生活還是生命都需要感恩。
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!比松顟(yīng)該感謝的是父母的恩情。母愛是船,載著我們從少年走向成熟,她的.真情,點燃了我們心中的希望;父愛是港灣,他讓我們遠離傷害,他的情誼,在我們心里燃燒了激情的火把。
感恩是一種美德,是中華民族的美德。每年的十一月第四個星期四’美國總統(tǒng)林肯把它定為感恩節(jié)’有四天休息日’這些日子’人們通常來回報原來給自己幫助的人們。
落葉在空中盤旋,那是大樹對滋養(yǎng)它的母親朗誦感恩的詩篇;彩霞映紅了半邊天空,那是白云為培育自己的藍天送上鮮花;溪流千里不知倦,那是雪源之水帶著夢終歸向大海。
小鳥在空中翱翔,那是感謝大自然給了它一片自由的天空..
感恩作文 篇9
當(dāng)我從報紙上找到我的那篇發(fā)表的文章時,心情無比激動——這里面包含了老師多少的心血!
升入初中早期,我由于閱讀技巧方面的缺乏而經(jīng)常與老師接觸,在一次短暫的交談中,老師提到了作文。說實在的,我雖然作文寫得還不錯,但在小學(xué)里沒有哪個老師注重我這方面的能力,所以我對此也不怎么在意。當(dāng)時我想:“既然老師想看看,那就給她唄!”我“漫不經(jīng)心”地寫了篇作文,沒想到老師居然看中了,她把我叫到辦公室,向我提了一些修改的建議,并讓我最好把這篇文章打出來。那時我挺感動的,便認(rèn)認(rèn)真真地打在盤上交給老師。
從此,我的文章在老師的電腦里漸漸多了起來,也建立了一個文件夾……可是,這些文章存在電腦里也沒見到有多大動靜,我對此就漸漸不感興趣了,以后再寫起作文來,純當(dāng)做例行公事,也就談不上什么寫作靈感了。
上學(xué)期快期末了,老師把我叫去,讓我在假期里多投投稿,爭取在報紙上發(fā)表,末了,她又補充了一句:“有機會老師也幫你多投一些稿,咱們一起加油!”那會兒我見老師忙得團團轉(zhuǎn),以為老師那最后的那一句話是說著玩兒的——也難怪我會這么想,在我的印象當(dāng)中,沒有哪個老師會這么盡心為學(xué)生做事的。盡管如此,我自己還是投了稿。這學(xué)期剛開學(xué),老師就找到了我:“你暑假里有沒有投稿?”“都投了,可是沒有回復(fù)!薄叭齻月的期限還沒有滿,別著急,再等等,說不定就發(fā)表了呢。”老師在一邊安慰我,一邊又說,“在假期里,我?guī)湍阃读艘恍└遄,有一篇發(fā)表了,你回去查查日報,大概在七月幾號吧!”我一聽,很高興,但又有些小小的疑惑:老師為什么這么盡心盡力呢?
終于,我找到了答案——在老師批作業(yè)的.時候,在老師講課的時候,在老師對學(xué)生進行諄諄教導(dǎo)的時候;從她的動作中,從她的眼神中,從她的言語中,我讀出了她對學(xué)生的愛,純潔、神圣、沒有任何雜質(zhì)。正是這種愛,推動著我們這些小船的帆,向廣闊無垠的精神之海漂去!
感恩作文 篇10
“如果人人都獻出一點愛,這個世界將會變得更加美好。”是啊,愛在我們之間無所不在:父母親對你的愛;親朋好友對你的關(guān)懷……可當(dāng)我讀了《愛的教育》后,對愛又有了進一步的了解:
《愛的教育》這本書一共有100多篇文章。它雖然語句平淡、事例普通,但是每一件事都扣人心弦、激蕩人心,因為有一種無形的力量激勵著我,那就是人世間最偉大的——愛。其中“意外的事件”最令我感動。勇敢的羅貝蒂他為了一個陌生的孩子,不被馬車撞倒,他毅然地沖向了馬車,救出了孩子,而他則被馬車撞傷了腿。
他這一出乎人之意料的舉動不僅僅使在場的人驚呆了,也令我震撼,他自己也是個孩子啊!他這勇敢的舉動,不正是愛的體現(xiàn)嗎?
的確,社會上無時無刻不充滿著愛,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程等。想想往事,我們習(xí)慣了許許多多的理所當(dāng)然:自己帶的學(xué)習(xí)用品是給自己用的`,即使別人開口向自己借了有時還編一個不借的充分理由;爸爸媽媽應(yīng)該為我們準(zhǔn)備好一切,因為這是他們的責(zé)任與義務(wù);老師對我們應(yīng)該是循循善誘,嘔心瀝血,因為這是老師的工作……
但是在我們煩惱時、開心時、難過時、生病時,陪在我們身邊的,不是別人,是父母,這就是父母為我們付出的愛。在學(xué)習(xí)上發(fā)生困難時,在前進路上碰到挫折時,陪伴在我們身邊又是誰,是老師,這就是老師為我們付出的愛。是什么使得他們能夠如此地奉獻自己?是“愛”,是這個如空氣般不可缺少的東西。
讀了《愛的教育》,我走進了恩里科的生活,與他們一起學(xué)習(xí)、生活,讓我學(xué)會了如何去愛。當(dāng)同學(xué)有困難時,會伸出友誼之手;當(dāng)父母生病時,會遞茶端飯盡孝心;當(dāng)老師煩惱時,會更加認(rèn)真學(xué)習(xí),讓老師露出滿意地笑臉……
這個世界上沒有什么事情是理所當(dāng)然的,我們應(yīng)該為父母做一些事,哪怕是幫他們盛一碗飯,洗一次腳,他們都會感到非常欣慰的,因為他們的心血沒有白費,自己的孩子終于長大了。我們應(yīng)該學(xué)會對愛的思考,懷著一顆感恩的心茁壯成長,世界會因此而變得更加美好……
今天我們班請到了所有的家長開了一場以感恩為主題的班會,把我們平時不敢說的話都在這次班會上得到了好的溝通,感恩——班會 。因為今天也是家長會所以我既興奮,也很緊張。興奮的是這次可以和爸爸媽媽們說說心里話,緊張是怕老師在家長會上批評我們。這次活動我覺得開展的很成功,有許多個環(huán)節(jié)都使我非常的感動,令我回味至今的就是老師與我們共處點點滴滴。記得那時是夏天正好是體育學(xué)課節(jié),開場是三個班的籃球賽接著在是其它的運動。在關(guān)系重大的比賽遇到了6( 1 )這種強隊使我們打起來十分吃力,幾次都打成了平局,讓我們的心七上八下忐忑不安。就在最關(guān)鍵的時刻被對方投進2分,賀老師鼓勵我們叫我們不要太著急要沉著冷靜。就在這時我突入對方禁區(qū),李可準(zhǔn)確的把球傳到了我的手上,我冷靜的看著籃筐輕巧的一投進了,我方啦啦隊高興的跳躍起來。下半場后我們打成了平局,接著我們又進行加時賽開始難結(jié)難分的比賽。我們和隊方都很謹(jǐn)慎小心不敢出半點差錯,最后時分我當(dāng)機立斷搶下隊方的球。傳給在禁區(qū)里早以埋伏的丑燦,“唰”的一聲進了籃筐。我們享受著勝利的快樂!我想謝謝我們6( 3 )班的老師,我們的成績我們的勝利都是和老師分不開的。還有我們的學(xué)習(xí)我們的生活都是老師一手操辦的,這種不是親人但更似親人的愛我們一定要好好珍惜。
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