實(shí)用的感恩作文300字(必備)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的感恩作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩作文300字 篇1

　　一塊黑板,見(jiàn)證著您肩負(fù)的責(zé)任;三尺講臺(tái)，演繹著您平凡的人生;一支粉筆,抒寫著您卓越的才華;敬愛(ài)的老師，您辛苦了!是您,教給了我們豐富的知識(shí);是您,教給了我們精湛的'本領(lǐng);是您,教給了我們做人的道理;敬愛(ài)的老師,您辛苦了!是您,讓我們擁有了求知的動(dòng)力;是您,讓我們暢游在知識(shí)的海洋;是您，讓我們插上了翱翔的翅膀;敬愛(ài)的老師,您辛苦了!

　　您是蠟燭,燃燒著自己點(diǎn)亮學(xué)生;您是雨露，滋養(yǎng)著學(xué)生茁壯成長(zhǎng);您是太陽(yáng)，照耀著學(xué)生心靈之火;敬愛(ài)的老師，您辛苦了!您用勤勞和智慧,哺育著一顆顆心靈;您用雙手和汗水，澆灌著一株株幼苗;您用無(wú)私和奉獻(xiàn),培育著一個(gè)個(gè)成才;敬愛(ài)的老師，您辛苦了!

　　敬愛(ài)的老師，您用言傳身教和諄諄教誨;永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷前行;敬愛(ài)的老師,您用無(wú)私奉獻(xiàn)和辛勤耕耘;永遠(yuǎn)照亮著我們求知心靈;敬愛(ài)的老師,您用淵博知識(shí)和博大胸懷;永遠(yuǎn)指引著我們前進(jìn)方向;敬愛(ài)的老師，謝謝您!

感恩作文300字 篇2

　　今天下午第二節(jié)課，我們班去報(bào)告廳聽(tīng)了二七紀(jì)念館的王老師演講，王老師演講的題目是《感恩的心》。

　　王老師給我們講了很多非常感人的小故事，我們班有同學(xué)都忍不住偷偷地哭了。從這些小故事中我懂得了：沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有人類，沒(méi)有水就沒(méi)有生物，沒(méi)有父母就沒(méi)有孩子，如果我們都懷有一顆感恩的心去回報(bào)父母，如果我們都懷有一顆寬容的心去理解別人，如果我們都懷有一顆善良的心去幫助他人渡過(guò)難關(guān)的話，那么世界上將會(huì)充滿愛(ài)、充滿理解、充滿歡樂(lè)。

　　聽(tīng)了王老師的演講，我還懂得了：老師是靈魂的工程師，老師的愛(ài)是無(wú)私的，老師雖然不是媽媽，和學(xué)生沒(méi)有血緣關(guān)系，但是老師把我們當(dāng)成了自己的'孩子，像媽媽一樣愛(ài)我們。

　　從王老師的演講中，我還記住了一句話：施比受更珍貴。讓我們經(jīng)常幫助他人，比如在同學(xué)遇到難題的時(shí)候，我們應(yīng)該教他學(xué)會(huì)；當(dāng)同學(xué)生病的時(shí)候，我們應(yīng)該主動(dòng)幫他補(bǔ)課；當(dāng)同學(xué)忘帶三角板等文具的時(shí)候，我們應(yīng)該借給他用。這樣我們才會(huì)經(jīng)常感受到幫助別人的快樂(lè)，而且還可以使友誼更加深厚。

　　所以，我們要有一顆感恩的心，回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)朋友。

感恩作文300字 篇3

　　故事中有這樣一段話最令我感動(dòng)：有一次，天下著大雨，媽媽還沒(méi)有回來(lái)，女兒就決定順著媽媽每天回來(lái)的路去找媽媽，當(dāng)她看見(jiàn)媽媽拿著年糕倒在路旁時(shí)，已經(jīng)知道媽媽永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她。雨一直在下，女兒也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)了，以后只剩下她自己。小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)······‘‘感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。

　　’’當(dāng)我讀到這里，我的淚忍不住地直往下流，是媽媽對(duì)女兒的愛(ài)讓我感動(dòng)，是女兒一顆感恩的心感動(dòng)了我。這時(shí)，我便想起鄰居李老太太已經(jīng)八十多歲了，她有五個(gè)兒子，五個(gè)兒子你推他，他推你，誰(shuí)都不愿意撫養(yǎng)李老太太。李老太太只好一個(gè)人孤單地坐在茅草窩里，沒(méi)有好的.吃，也沒(méi)有好的穿，甚至連生病都沒(méi)有一個(gè)兒子陪她去看病，你們說(shuō)，這樣的兒子有用嗎？他們還不如故事里的小女孩呢！說(shuō)到這兒，我也想起我媽媽每天早送我上學(xué)，晚上還要接我回家陪我做作業(yè)，還給我做好吃的······我想我從現(xiàn)在起，就要向小女孩學(xué)習(xí)，多關(guān)心父母，做一個(gè)孝順的孩子。

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