感恩的作文5篇（合集）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的感恩的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的作文 篇1
你們知道我最想感謝的人是誰(shuí)嗎?不知道吧，我最想感謝的人是我的父母。
媽媽每天6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床為我準(zhǔn)備早餐。為我擠好牙膏，放好洗臉?biāo)�，然后叫我起床。等我洗好臉早餐已�?jīng)放在桌子上了。我吃好早餐爸爸就開著電瓶車送我上學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻。
記的有一次早上起床后我覺(jué)的頭暈暈的，爸媽很擔(dān)心，忙問(wèn)怎么回事，還有那里不舒服。還拿溫度計(jì)給我量體溫，見(jiàn)我沒(méi)有發(fā)燒才稍微放心點(diǎn)。等我吃過(guò)早餐，又問(wèn)我要不要緊，需不需要去醫(yī)院看一下。我說(shuō)：“不要緊，已經(jīng)不暈了。”他們這才放心，爸爸才趕緊送我去上學(xué)。到學(xué)校已經(jīng)上課了，我生怕張老師責(zé)備我。我敲了敲門，老師給我開了門，不但沒(méi)有責(zé)備我還關(guān)切的問(wèn)：“彩虹，你來(lái)了，頭不暈了吧?”我還納悶老師怎么會(huì)知道我不舒服。
放學(xué)回到家我才知道原來(lái)是媽媽打電話給老師跟她解釋過(guò)我遲到的原因。吃過(guò)晚飯爸媽讓我早點(diǎn)休息，怕我累著。他們卻還在做手工，每天都做到很晚。我要對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們辛苦了!”
我最想感謝的`是我的父母給我的愛(ài)。你最想感謝誰(shuí)呢?大家來(lái)交流一下吧。
感恩的作文 篇2
“感恩即是靈魂上的健康�！边@好像就是一種對(duì)“感恩”最親切、最樸實(shí)的描述了。靈魂的健康，其重要性不亞于身體的健康，失去了感恩之心，人的靈魂就有了一個(gè)致命的缺陷，就無(wú)法在人類世界里長(zhǎng)久生存下去。這一如一具干癟無(wú)力的身體，拖著病痛，無(wú)法靠自己的力量生存。感恩，就是滋養(yǎng)靈魂的甘露
我們?nèi)祟愖鳛槭澜缟喜煌谄渌麆?dòng)物的種群，區(qū)別就在于我們擁有比動(dòng)物更多的千萬(wàn)種情感，而感恩，就是我們?cè)谌祟惤煌袌?jiān)守的情感原則。羊羔跪乳，烏鴉反哺，動(dòng)物尚有感恩之心。我們將感恩視為靈魂的健康，那么更應(yīng)該滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，一飯之恩當(dāng)傾囊而報(bào)。
感恩是自古以來(lái)我們中華的傳統(tǒng)美德。有“子路負(fù)米”的千古佳傳，有豫讓“士為知己者死”的大恩大義，有韓信回報(bào)“一飯之恩”的品德流芳百世。這些偉大的人們、深刻的故事，無(wú)不使他們以“感恩”鑄就了他們?cè)跉v史長(zhǎng)河中永生不息的靈魂。這一品質(zhì)正讓他們靈魂的健康得以保持，至今仍被人記住。感恩讓這些優(yōu)秀的.靈魂得以閃耀于歷史長(zhǎng)河，讓這些美德佳話生生不息得以傳頌。所以，感恩是點(diǎn)亮靈魂的光華。
感恩讓人的心靈日漸成熟。我們身邊的每個(gè)人給予我們一點(diǎn)點(diǎn)的幫助，因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)小小的幫助，我們也應(yīng)該心懷感恩之心，當(dāng)發(fā)生了矛盾時(shí)，如果你心懷感恩，想到他們對(duì)自己的一點(diǎn)點(diǎn)幫助，那么就會(huì)先入為主地學(xué)會(huì)包容他人、理解他人。正如《我們不是天使》中說(shuō)的一樣：“一個(gè)成熟的人往往發(fā)覺(jué)可以責(zé)怪的人越來(lái)越少，人人都有他的難處�！痹谌祟惿鐣�(huì)群體中，不可避免的人際交往往往會(huì)產(chǎn)生矛盾，而每個(gè)人心懷感恩得面對(duì)這些情況時(shí)，就會(huì)有意識(shí)地將壞事當(dāng)好事辦，拋開抱怨的心情。這正是感恩塑造給靈魂走向成熟的一個(gè)標(biāo)志。所以，感恩是教會(huì)靈魂變得成熟的先師。
當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有感恩之心，正如所認(rèn)為的，他就失去了靈魂的健康。如果把靈魂看作一個(gè)人，那么失去健康，就好像是一個(gè)雙眼凹陷、面色蒼白，枯瘦的身體佝僂前行的人，被大家逃避而忍受病痛和孤獨(dú)。這樣的人不會(huì)被人們可憐，因?yàn)槭ジ卸鳎瑯右彩チ藙e人對(duì)自己的信任和友好。“人與人之間，最痛心的事莫過(guò)于你認(rèn)為理應(yīng)獲得的善意何友誼的地方，卻遭受了憂煩和損害。”所以人沒(méi)有感恩之心，失去的不僅是個(gè)體的靈魂的健康，更失去了人與人之間的友好，選擇了更艱難的處境。
每一個(gè)饋贈(zèng)都值得自己心懷感恩，它們是營(yíng)養(yǎng)的果實(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)滋養(yǎng)靈魂保持健康。幾米曾說(shuō)，他的世界每天開出一朵花，那么人生中的每一個(gè)恩惠就是我的世界里播下的花種，用感恩的甘露澆灌它們，就開出了靈魂的花朵。
感恩的作文 篇3
音樂(lè)勇氣我的家鄉(xiāng)做家務(wù)你在我心里珍惜時(shí)間我的媽媽快樂(lè)的新年有趣的打沙包
從小到大，有一位總是無(wú)怨無(wú)悔、任勞任怨辛勤照顧我的人，那就是我最感恩的人我最親愛(ài)的媽媽。
記得小時(shí)候，每次我只要把我那雙可愛(ài)的小手交給媽媽，便會(huì)感到一股溫暖涌向心頭，感覺(jué)好像只要牽著媽媽的手，不管天氣有多寒冷，都不會(huì)有寒風(fēng)刺骨的感覺(jué)；只要牽著她的手，即使有天大的事情，她都會(huì)幫我頂著。她的.心就像是我的最佳保護(hù)傘，為我遮風(fēng)擋雨；她的手就像是菩薩的手，為我溫柔撫慰。
有一次，走在地下室時(shí)，我不小心跌了一跤，頓時(shí)從膝蓋傳來(lái)一陣仿佛被錐子刺到的痛楚，這時(shí)我看到媽媽焦急的眼神，她隨即蹲下，把我扶起來(lái)，并迅速的、溫柔的拿起衛(wèi)生紙擦拭我的傷口，奇怪的是，原本嚎啕大哭的我，就在媽媽迅速的處理下，安靜了下來(lái)，此外，我的傷口也在媽媽每天細(xì)心的照顧下，到現(xiàn)在完全看不出痕跡了。
她除了在我的日常生活中無(wú)微不置的呵護(hù)，并告訴我許多做人處事的道理。還記得每當(dāng)我做錯(cuò)事后，她總會(huì)殷殷勸戒我，告訴我許多大道里，如：‘說(shuō)謊只會(huì)害自己得不到別人的信任’、‘字不敬、心先病’、‘讀書是為了自己，不是為了別人，要從讀書中學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)’、‘誠(chéng)實(shí)是最好的政策’……等，使我從一次又一次的錯(cuò)誤中成長(zhǎng)茁壯。
她總是處處為我著想、時(shí)時(shí)為我擔(dān)憂，有言道：‘上帝因?yàn)椴荒軣o(wú)微不至的照顧每個(gè)人，于是創(chuàng)造了母親’。這樣一位克己復(fù)禮、溫柔善良的人，我一定要好好孝順?biāo)�，才能回�?bào)她的浩瀚恩。
感恩的作文 篇4
人生就像探險(xiǎn)。這一路上有奇花異草，有壯麗的景觀，也有流沙和懸崖。在用一生時(shí)間開辟的這條路上，我們正值青春年少，是最精彩、最奇異的。
出去探險(xiǎn)，總得帶些東西，不必五花八門，卻一定要是最有用的。把瑞士軍刀和指南針從包里扔掉吧。裝上滿滿一包誠(chéng)信、道德、品行，還有感恩。
人可以靠自己，但不能總靠自己，雖然個(gè)人英雄主義很搶眼，很讓人熱血沸騰，卻總歸只是熒幕上的硬漢形象。當(dāng)遇到高聳入云的山崖，在水霧里連對(duì)岸存在的都看不見(jiàn)的大河。在犯難的時(shí)候，崖壁上也許會(huì)突然垂下幾根藤蔓，扯一扯，結(jié)實(shí)，就承載著你攀登上去。當(dāng)終于翻過(guò)了大山，眼前是一望無(wú)際的平原時(shí)，別忘了轉(zhuǎn)過(guò)頭，低下身，對(duì)著那根藤蔓輕輕、懷著誠(chéng)意地說(shuō)一聲“謝謝�！�
這樣的"藤蔓"很多，也許是你的良師，也許是你最好的朋友，或者是你的家人。
在青春路上，前進(jìn)的不止你一人。相互扶持，相互鼓勵(lì)，一起走下去，向著未來(lái)前進(jìn)。在這條路上，相互幫助，在渡過(guò)難關(guān)后用自己的方式感恩。投我以木瓜，投之以瓊瑤。這一路走來(lái)，回首來(lái)時(shí)的'路，滿是歡笑、汗水還有互幫互助中一路的伴隨……
感恩，不需要多余的話。
感恩的心，加上自己的堅(jiān)強(qiáng)，一定能挺過(guò)這一路的風(fēng)霜。
感恩的作文 篇5
我真誠(chéng)地感謝我的老師。 他給予我們豐富的知識(shí)。
如果我想飛翔，他會(huì)做我的翅膀，如果我想攀登，他來(lái)做我的階梯，如果我想要一片楓葉，他會(huì)給我一片森林，如果我想要一顆星辰，他會(huì)給我整個(gè)銀河。 每當(dāng)我們吵鬧時(shí)，他總會(huì)說(shuō)：“大吵大鬧，成何體統(tǒng)，安靜�！�;胡老師嗓子不好，再加上這么一喊，胡老師馬上咳嗽起來(lái)，臉上露出失望的表情，同學(xué)們看到后立刻安靜起來(lái)，胡老師的臉上露出了欣喜笑容。 老師像一棵大樹一樣為我們遮蔭，不斷教我們講(西游記)、(三國(guó)演義)、(紅樓夢(mèng))的故事。我們聽得如癡如醉，津津有味。 有一次，胡老師給我們講(時(shí)光老人和流浪漢)的故事，讓我明白了，光陰似箭，時(shí)間像流水一樣一去不回，不過(guò)只要你珍惜時(shí)間，一絲不茍地學(xué)習(xí)，你的明天 就會(huì)如繁花似錦美好。 胡老師讓我明白了，許多道理。每當(dāng)我遇到困難而想要退縮時(shí)，每當(dāng)我遇到挫折而落淚時(shí)，就會(huì)想起胡老師對(duì)我們說(shuō)的話：“別灰心，哪里跌倒就哪里站起來(lái)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，重新再來(lái)�！边@時(shí)我就會(huì)勇敢起來(lái)，并暗下決心，我一定要當(dāng)一個(gè)真正的“大男子漢�！� 人們常說(shuō)老師是“園丁”培育著祖國(guó)的“花朵，老師是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己，確實(shí)，無(wú)數(shù)事實(shí)也印證了這一點(diǎn)。 老師，您給予我們的.是那么多，而您自己卻不要求我們的點(diǎn)滴回報(bào)。
老師，我們一定不讓您失望的，在您的指導(dǎo)下，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)達(dá)您的。
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