感恩的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的感恩的作文，歡迎閱讀與收藏。
感恩的作文1
老師我愛您
我最喜歡我們班主任——楊老師。她頭發(fā)剪得短短的，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，鼻子挺得高高的，可好看了。
楊老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，上課時(shí)她總是耐心的教我們知識(shí)，課后還為我們批改作業(yè)，為了讓我們把字寫好經(jīng)常手把手的教我們。記得第一次上課時(shí)我發(fā)言不積極生怕說錯(cuò)了，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候您總是親切的說：“別害怕，別緊張，就是回答錯(cuò)了我也不會(huì)責(zé)備你的，只要敢于回答問題就是好樣的�！�
楊老師我多想伏在您的耳邊親口對(duì)您說：“老師，我愛您！”
楊老師每天都早早起床為我們備課，晚上很晚了，還在為我們批改作業(yè)。
老師您就像一根蠟燭點(diǎn)燃自己照亮我們。老師，您辛苦了。
老師是本書，楊老師是我最愛讀的書，人們都說，老師是父母，老師是園丁。我覺得老師更像一本書。我們楊老師就像一本我最愛讀的.書。課堂上老師成了一本《百科全書》，她滔滔不絕，口若懸河。同學(xué)們提出的任何一個(gè)問題，她都耐心仔細(xì)地解答，說得大家心服口服，看，又有同學(xué)提問：“為什么作者以月亮做反襯？…..”“月亮代表團(tuán)圓，而作者身離故鄉(xiāng)之遠(yuǎn)….”一段話解開了大家心中的疑團(tuán)。每每此時(shí)，同學(xué)們都向楊老師豎起大拇指，佩服得五體投地。
感恩的作文2
在成長(zhǎng)的道路上，母親給我們多少呵護(hù)和關(guān)愛，她給了我們生命，教我們學(xué)走路，教我們學(xué)說話……我十歲了，母親哺育了我十年了，可我給了她什么？
在明天這個(gè)偉大的節(jié)日里，我們也應(yīng)該做些自己力所能及的事情，來讓母親喝杯茶，坐下來歇息一下。
母親為了我們，為了她的親生骨肉，可以放棄一切，甚至可以放棄生命。我生病時(shí)，母親為我沏茶、端水，帶我看病，為我做飯。大家會(huì)說，這是很平常的事情。但是，當(dāng)母親生病時(shí)，我們?yōu)樗氵^茶嗎？更不用說給她看病了！
明天，我要給她過節(jié)，可是我沒有錢，只有勞動(dòng)，我們應(yīng)該幫母親拖拖地，擦擦窗戶，端杯水。雖然這個(gè)一點(diǎn)兒也不值錢，但這是我的一份心意。她為我奮斗了十年，也該歇歇了！
母愛是偉大的，是無私的'，母愛只求付出，不求回報(bào)。此時(shí)此刻，我才真正明白感恩我們的母親是一個(gè)永恒不變的話題。
感恩的作文3
感恩是我們國(guó)家的傳統(tǒng)文化，比如對(duì)親戚、老師和朋友的仁慈。老朋友知道，欣賞和回報(bào)善良。
烏鴉反饋的優(yōu)雅。年輕時(shí)，小烏鴉躺在它的巢里。它的媽媽飛到遠(yuǎn)處尋找食物，嘴里銜著食物飛回巢中喂養(yǎng)她的孩子。日復(fù)一日，年復(fù)一年，孩子們逐漸長(zhǎng)大。在她母親晚年的`時(shí)候，她的孩子們感激她的母親，飛到很遠(yuǎn)的地方去喂養(yǎng)和支持她的母親，給她溫暖和清新的空氣。我煞費(fèi)苦心，不怕抱怨。我每天都這么做。他母親感到放心了。烏鴉是感恩的人，但我應(yīng)該如此。
我的父母努力撫養(yǎng)我，并教會(huì)我生活常識(shí)和人類理性。給我洗衣服和做飯，給我上學(xué)和學(xué)習(xí)，給我一切，給我最好的條件，吃，喝，玩。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，成為國(guó)家的棟梁。當(dāng)我長(zhǎng)大了，我應(yīng)該感謝我的父母。我應(yīng)該尊重和孝順，盡我所能。他們經(jīng)常倒茶，捶胸頓足，和他們聊天，讓他們開心。支持他們過去幸福的生活。
老師教我讀書寫字，努力學(xué)習(xí)，自力更生，做好事，服從父母，成為一個(gè)偉人，為人民工作，感激老師。努力學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步，有正確的姿勢(shì)，上課認(rèn)真聽講。
感激所有人，從小事做起，回報(bào)他們。這是一種傳統(tǒng)美德，必須代代相傳。
感恩的作文4
11月25日是感恩節(jié)，老師讓我們做感恩卡片送給自己要感謝的人。但我覺得，感恩節(jié)并不是要表面地去感謝一些人，而是我們應(yīng)該在感恩節(jié)那天學(xué)會(huì)怎樣感恩。
感恩是一種心態(tài)，一種生活態(tài)度。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，時(shí)時(shí)刻刻都懷著一顆感恩的'心，這樣我們的生活才會(huì)更加快樂，更加精彩，更加有意義。
我們不僅僅要學(xué)會(huì)感恩我們身邊愛過我們的人，幫助過我們的人，甚至還要學(xué)會(huì)感恩挫折，感恩失敗。俗話說：“失敗是成功之母�！蔽覀儜�(yīng)該像愛迪生那樣，懷有一顆感恩失敗的心。他試燈芯失敗了六千多次嗎?沒有，他一直認(rèn)為他成功了六千多次，至少他知道了有六千多種材料不能做燈芯。就是因?yàn)檫@樣，他才能取得最終的成功。如果我們也能做到感恩失敗，那么在失敗后，我們就不會(huì)沮喪，不會(huì)氣餒，然后快樂的接受失敗，從中吸取教訓(xùn)，這樣就像成功邁進(jìn)了一大步。
感恩節(jié)，你讓我進(jìn)一步的學(xué)會(huì)了怎樣感恩。
感恩的作文5
感恩，是我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)的。因?yàn)楦改附o了我們一個(gè)偉大的生命，我們并不像沐浴著陽光的小草，不論怎樣也報(bào)答不了太陽無私的恩惠。而我們不一樣，我們會(huì)用手和心、嘴和腦給自己的父母一個(gè)滿意的回報(bào)。甚至給他們倒一杯水，說一說自己的心里話或笑話，也可以呀。
我們生在福中，我們是愛的孩子；是愛的寵兒，我們?cè)趷鄣年柟庀鲁砷L(zhǎng)。媽媽的愛，是那么甜，像杯中的蜜水，而爸爸的愛，則是那么亮，像天上的星星。老師的愛，是那么明，像山中的水晶。朋友的愛，是那么純，像藍(lán)藍(lán)的晴空。人間的愛，是那么暖，像明媚的春光。一顆感恩的詩(shī)，為你譜寫真摯的情。
我們要走進(jìn)父母的內(nèi)心深處，如果他們憂愁，我們可以幫他們排憂解難。其實(shí)很多家長(zhǎng)只希望自己的'兒女成績(jī)不斷提高，而通過各種途徑讓自己的兒女上補(bǔ)習(xí)班。那么，請(qǐng)你們放心吧，只要我們努力學(xué)好課堂知識(shí)我想我們一定會(huì)把成績(jī)提高的。幼兒時(shí)我們不懂事，讓父母操心。少年時(shí)，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的諾言。青年時(shí)，我們奮發(fā)圖強(qiáng)，努力做好祖國(guó)的棟梁。
感恩，我懂得了你真正的含意，你使我懂得了生活。
感恩的作文6
無論是成功或者是失敗，都會(huì)得到大家的幫助。父母的養(yǎng)育之恩、老師的教侮之恩、朋友的幫助之恩。我成長(zhǎng)的每一步，都有人指點(diǎn)，正因?yàn)檫@樣，我才度過挫折，坎坷。邁著堅(jiān)定的步伐走向成功之路。
有一次夜里，我得了重感冒，媽媽背著我東奔西跑，從媽媽焦急的神態(tài)中;從媽媽悉心的呵護(hù)中，我深深地體會(huì)到您對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的愛。
這天，媽媽和我打車去醫(yī)院，路邊的燈照在媽媽的頭上，使我無意中發(fā)現(xiàn)了媽媽烏黑的頭發(fā)上隱隱約約可以看到幾絲銀發(fā)!幾個(gè)月了，媽媽太累了，我的病讓您身心疲憊。媽媽您變了，您變老了。我在您身上看到了歲月的年輪，看到了生活的艱辛，更看到了您為我操勞的痕跡。我禁不住心里涌出一股暖流。
在靜脈輸液時(shí)，您害怕藥的溫度刺激我的血管，就用熱水袋放到針管旁，來為我解除一些痛苦。雖然藥是涼的，但您所做的.一切是陽光一般的。難道這不足以表達(dá)您對(duì)我的愛嗎? 我真想發(fā)自內(nèi)心的對(duì)您說一聲：“媽媽，我愛您!”
讓我們一起行動(dòng)起來，感恩生變的每一個(gè)人。
感恩的作文7
我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，在這三年中步步離不開汗水的澆灌，我非常感激。
人們都說孩子是幼苗，孩子是花朵，那么老師就是花園里最辛勤的園丁，默默的用自己的汗水澆開了一朵朵希望之花，一棵棵棟梁之樹。
高老師看樣子剛剛?cè)鲱^。他臉上總是面帶微笑，顯得非常和藹可親，他講課時(shí)的樣子嚴(yán)肅而認(rèn)真，仿佛是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的教授。高老師外表非常平凡，但是他對(duì)學(xué)生的`負(fù)責(zé)，對(duì)工作的認(rèn)真，講課的態(tài)度卻是不平凡的。
記的有一次，我和同學(xué)玩的時(shí)候不小心從樓梯上摔了下來，高老師連忙跑過來把我扶起，我說：“謝謝高老師。”
每個(gè)老師都值得我們用最真誠(chéng)的心去感謝，每個(gè)老師都為自己的學(xué)生付出了很多心血，是老師教會(huì)了我們知識(shí)，是老師教會(huì)了我們做人，更是老師教會(huì)了我們成長(zhǎng)和感恩。
教師節(jié)到了，我在次也想衷心的對(duì)每一位老師說一聲；“老師，您辛苦了，祝您每天笑口常開�！�
感恩的作文8
他沒有罵我。他只是說，“袁媛，當(dāng)我父親還是個(gè)孩子的時(shí)候，他想讀書的時(shí)候是不會(huì)讀書的。那時(shí)候他家境貧寒，父親只讀過五年書，卻沒有讀過。有時(shí)候偷偷趴在學(xué)校的窗戶上看人家怎么學(xué)習(xí)，老師怎么教，被那些人欺負(fù)。說爸爸只配放牛，不適合學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)爸爸發(fā)誓以后讓孩子讀書。不管有多難，我都會(huì)送孩子去讀書�，F(xiàn)在，你們都在學(xué)習(xí)，你們有條件為你們學(xué)習(xí)。但是爸爸很擔(dān)心你。你總覺得爸爸不愛你，只愛你弟弟。不，爸爸也愛你，因?yàn)槟闶俏业暮⒆�。你弟弟還小，父母要照顧。因?yàn)檫@個(gè)影響，爸爸很擔(dān)心你的`學(xué)習(xí)。世界上沒有不愛自己孩子的父母。袁，我這次考試沒考好。不要灰心。還有一次。爸爸不是老師，不會(huì)教你做作業(yè)。你不會(huì)再問老師了。爸爸相信你，你是最棒的！”
聽了父親的話，我哭了。突然覺得自己不懂事。我只會(huì)讓父母擔(dān)心。我只會(huì)說他們不好。原來父親一直很愛我，我想對(duì)父親說對(duì)不起，但是我沒有勇氣。那是我第一次和父親說話。我好像知道很多。我不知道該怎么報(bào)答我父親。我終于鼓起勇氣對(duì)爸爸說：“爸爸，我愛你！”
爸爸笑著對(duì)我說：“女兒，爸爸更愛你！”
感恩的作文9
無論在生活中，還是在學(xué)習(xí)中，都會(huì)有人給予我們無私的關(guān)懷，幫助，每一次的關(guān)心和幫助，都使我深深地感動(dòng)，因此，我們每一個(gè)人都要懷有一顆感恩的心。
我們要感恩父母多年的養(yǎng)育之恩，感恩老師的諄諄教誨，感恩同學(xué)在我們困難之時(shí)伸出的援手，而我最要感恩的就是母親的教育之恩。
在我的心中母愛讓我時(shí)時(shí)自信，她就像一盞永不熄滅的燈塔，在我的心底不停地閃爍著嬌艷的光芒。人生旅途中，需要度過幾十個(gè)春秋，在這如歌的歲月里，母愛是沒有止境的。
當(dāng)我在最無助的時(shí)候，是母親那雙溫暖的雙手把我從痛苦的邊際拉了出來，使我重新有了的希望的曙光。
當(dāng)我要被失敗馬上打垮之時(shí)，是母親那一句句溫馨的話語，為我支架起走向勝利的橋梁。
當(dāng)我獲得了勝利之時(shí)，母親的臉上只是抿起一絲甜甜的`微笑，并且鼓勵(lì)我下次一定做得會(huì)更好。
母親呀，母親，您總是那么的疼愛我，關(guān)心我，您做事一絲不茍，令我敬佩；您總是在失敗中鼓勵(lì)我，在勝利中支持我，在黑暗中為我送去走向光明的指路燈。在悠悠歲月里，總有母親疲勞的身影；在漫長(zhǎng)黑夜里，母親在燈光下為我送上最后一絲關(guān)懷。
有這樣愛我的母親，我怎能不對(duì)她感恩？！
……
感恩的作文10
這是一個(gè)明亮的早上，一塊被太陽照得金閃閃的野菊花地里出現(xiàn)了一個(gè)可愛的身影。只見她背著一個(gè)金黃的書包，穿著粉紅的衣服，別著粉紅的蝴蝶結(jié)，圓圓的臉蛋，顯得更加可愛。她在菊花地里精心挑選了兩束鮮花，匆匆向?qū)W校走去。她是誰？她采花有什么用？
小姑娘來到辦公室，輕輕推開語文老師辦公桌前的那扇窗，辦公桌上的物品呈現(xiàn)在她面前：日歷、筆筒、墨水、地球儀、老花眼鏡。那本半開的語文書告訴她，老師又戴著他的老花眼鏡工作到很晚。老師原來并不近視，只是因?yàn)槟谴纹谀┛荚�，老師怕同學(xué)們考差，更加忘我的.工作�？墒沁@樣工作下去，眼睛也會(huì)受不了的，不久，老師的眼睛出問題了，同學(xué)們把老師強(qiáng)行帶到了醫(yī)院，本來醫(yī)治半個(gè)月老師就不會(huì)近視�？上氲酵瑢W(xué)們，老師買了副眼鏡，又給同學(xué)們指導(dǎo)，讓人人都得到了好成績(jī)，可老師的眼睛卻……回想到這，小姑娘的眼睛濕潤(rùn)了。多好的老師呀！
“老師，今天是您的節(jié)日，我要向您送一束感恩的花�！笨墒牵鸦ǚ旁谀睦锖媚�？小姑娘注意到了老師的筆筒，慢慢地把花放了進(jìn)去，心中默念道：“老師啊，當(dāng)您看到花時(shí)不要尋送花人，只用明白，這是我們的感恩之心。”
誰將是幸福的收獲者，感恩的心也會(huì)告訴你。
感恩的作文11
記憶里一個(gè)隱蔽的角落里埋藏著一句話，非常小非常小的話，盡管它非常短，卻令我終生難忘。
小學(xué)五年級(jí) ，我和一些同學(xué)總會(huì)為一些雞毛蒜皮的事而吵架，每一次都斗得臉紅耳赤，常常會(huì)冷戰(zhàn)。
母親知道以后，沒說什么。
直到有一次，我不小心把母親的手劃破。白的'手臂冒出了鮮紅的血。我趕緊拿藥幫母親裹好了流血的手。
母親依舊沒說什么，只是微笑著。我問她干什么，她只是說：“如果你和同學(xué)們都能這樣，該多好��！”
我開始反駁起來了。
母親等我說完，等我心情平伏下來以后，平靜地對(duì)我說：“相信，和別人相處是需要寬容的�！比缓箪o靜地走出房子，為我關(guān)上房門。
那一夜我想了非常久。而現(xiàn)在的我，也正是因?yàn)橐痪湓捀淖兞朔浅６唷?/p>
我感謝，感謝母親用那大海般深沉的愛，一直在默默守護(hù)著我；是母親在我迷失方向時(shí)給我希望，一直在引導(dǎo)我。
如果說我是大海中迷失方向的小帆，母親則是指引我的燈塔；如果說我是森林里迷路的小孩，母親則是那個(gè)點(diǎn)著蠟燭在森林里一直給我引導(dǎo)方向的人。
母親遍布全世界，母愛散布于世界每一個(gè)角落，母愛是無私的，更是無聲的。
感謝您，母親。
感恩的作文12
感恩，一般用說寫的方法表達(dá)，但我對(duì)媽媽的感恩是用成績(jī)換來的。
每當(dāng)我要考試時(shí)，媽媽為了幫我考到好成績(jī)，就連夜合成了一張綜合的測(cè)試卷。
第二天，媽媽放棄了上班的時(shí)間，又在家里幫助我，并說了好多媽媽小時(shí)候考到那么多100分的事情，都是想讓我能考到好的成績(jī)。我什么題不會(huì)做，或不會(huì)寫，媽媽發(fā)覺了，然后教我。如果她也不會(huì)的她也會(huì)一個(gè)個(gè)的問別人，直到讓我弄清楚為止。如果我不認(rèn)真的做題目，她也不會(huì)罵我，而是告訴我道理！就這樣，一天天過去了，我迎來了最后一個(gè)復(fù)習(xí)日，這一天，我也十分勞累，但是媽媽沒有一點(diǎn)讓我放松的意思，我只好等到了那一天，我心想我一定要考好！
考試時(shí)，我發(fā)覺了這些題目大部分都是寫過的.，我這才知道媽媽的辛勞和汗水。
考試卷發(fā)下來了，我考了98分，我不敢相信，我原來一般只考87分左右，居然一下子提升了這么多！
我想：這張卷子，就到感恩節(jié)時(shí)送給媽媽做禮物吧！
感恩的作文13
學(xué)校老師要求我們寫一則寓言故事，并分享給大家，我寫的寓言故事叫《貪心的小刺猬》，下面請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)講述。
有一天，刺猬媽媽讓小刺猬去森林里摘果子，小刺猬高高興興地提著籃子出去了。小刺猬摘呀，摘呀，摘了滿滿一籃子的果子。小刺猬開開心心地走在回家的路上，它走呀，走呀，它覺得好像少了一個(gè)果子，它停下來仔細(xì)數(shù)了數(shù)，確實(shí)少了一個(gè)果子，小刺猬傷心地坐在地上哭呀，哭呀，這時(shí)候，一只大刺猬問道：“你為什么哭呀？”小刺猬傷心地說：“我在路上丟了一個(gè)果子。"大刺猬說：“我給你一個(gè)。"
小刺猬接過大刺猬的'果子，過了一會(huì)兒，小刺猬又哭了起來，大刺猬問：“又怎么了？"小刺猬邊擦眼淚邊說：“我后悔沒說丟了兩個(gè)。”大刺猬被小刺猬的這句話氣暈了。
這則寓言故事告訴我們做事不能像小刺猬那樣貪得無厭，要懂得滿足，懂得感恩。
感恩的作文14
同學(xué)們，你們有沒有聽說過這個(gè)故事：在一個(gè)感恩節(jié)的前夕，一所學(xué)校的校長(zhǎng)要求小朋友們畫出自己想感恩的東西，一個(gè)班的老師想，小朋友們一定會(huì)畫火雞或者冰激凌，結(jié)果和老師想的一樣�？墒�，一個(gè)穿得很邋遢的小朋友卻畫了一只手，老師連忙問他這是誰的手，有一個(gè)小朋友想，這一定是農(nóng)夫的手，因?yàn)檗r(nóng)夫喂養(yǎng)了火雞。可這個(gè)看起來很邋遢的小朋友不緊不慢地說：“這是你的手，老師!
”這時(shí)，老師突然想起，放學(xué)后，她總是牽著他粘糊糊的'小手，慢慢地走回家。他的爸爸老是抽煙和酗酒，他的媽媽因?yàn)槭懿涣硕亓四锛�，所以每次放學(xué)，老師總是牽著她的手回家。這時(shí)，那個(gè)小朋友不知道，老師已慢慢流下了眼淚。
在講這個(gè)故事前，我也想過，我為什么要講這個(gè)故事?無非是故事中的小朋友感動(dòng)了我。我們不知度過了多少個(gè)感恩節(jié)，可是，我們總是不知道該感恩什么東西和人，老師、父母、同學(xué)還是生活&hllip;&hllip;當(dāng)我們迎來感恩節(jié)時(shí)，有沒有畫出你最想感恩的東西或人，如果不是畫，僅僅要求我們想一想，或許也沒有!
同學(xué)們，我們一定要學(xué)會(huì)感恩，也僅僅只要畫出一只感恩的手!
感恩的作文15
黃沙滾滾的沙漠里，除了幾棵孤零零的仙人掌屹立在黃沙中，除此之外，再也沒有任何綠色，其它事物，全部埋藏在黃沙里，一陣風(fēng)吹過，強(qiáng)勁的風(fēng)撩起黃沙，在黃沙以及強(qiáng)勁的風(fēng)里，緩緩地走出一頭虛弱的老牛，去到仙人掌前跪了下來，用耳朵傾聽遠(yuǎn)方的喇叭聲，一輛綠色的軍車在黃沙中奔馳，十分醒目。老牛呼地站起來，以身攔車，送水的戰(zhàn)士已經(jīng)司空見慣，可開車的是個(gè)實(shí)習(xí)戰(zhàn)士，必須再一次送水才決定自己能不能留下來。他聽說之前的.戰(zhàn)士全都被淘汰了，他很緊張，他給路上許多動(dòng)物都給了水，只剩最后一罐了�，F(xiàn)在已經(jīng)離水站不遠(yuǎn)了，他猶豫了。看到老牛哀求的眼神，他下定決心，把最后一罐水抬了下來，放在老牛面前。
老牛仰天一聲長(zhǎng)嘯，一頭小牛屁顛屁顛地跑過來，大口大口喝水，一旁的老牛寵溺地看著小牛，忽然朝送水的實(shí)習(xí)戰(zhàn)士“撲通”一聲跪下，一旁的陪送戰(zhàn)士說：“他是在向你感恩吶�！睂�(shí)習(xí)戰(zhàn)士不好意思地?fù)蠐项^。上了車，在車上陪送戰(zhàn)士對(duì)他說：“恭喜你被正式錄取了，你不愧受那老牛的感恩。“
實(shí)習(xí)戰(zhàn)士說：“其實(shí)我要感激它�！�
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