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感恩作文

感恩教師節(jié)作文

時間:2024-01-03 08:53:50 感恩作文 我要投稿

感恩教師節(jié)作文(優(yōu)選15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的感恩教師節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

感恩教師節(jié)作文(優(yōu)選15篇)

感恩教師節(jié)作文1

  九月是豐收的季節(jié)!九月是收獲的歲月!在這美好的日子里,我們迎來了教師節(jié)。在這里我衷心的感謝一二班的肖老師和王老師:勤勞的園丁,辛勤的耕耘者!

  短短的一個學(xué)期,你就讓我從一個懵懂無知的幼童,轉(zhuǎn)變成了愛學(xué)習(xí)。懂禮貌的少先隊員!是你:肖老師,讓我了解了什么是漢語拼音,如何認字,所以我今天才可以在童話王國里暢游!是你:王老師,教會了我一二三四,如何加減,所以我今天才可在生活里運用自如!

  忘不了,當(dāng)我怯怯的`我剛進學(xué)校時,是你陽光般的笑容溫暖了幼小的心,忘不了,當(dāng)我們都放學(xué)回家時,你們還坐在教室里批改作業(yè)時瘦小的背影!我今天的每一點進步,都和你們辛苦的付出是分不開的!您們就像蒲公英,用語言播種,用彩筆耕耘,把知識撒向我們的遠方!

  明天就是你們的節(jié)日了,在這里我真誠的道一聲:親愛的老師,祝你們節(jié)日快樂!

感恩教師節(jié)作文2

  一年前的金秋九月,我懷著一顆熾熱的心,投進了您那溫暖的懷抱。一年后的今天,這顆熾熱的心承載著對未來的期盼,對理想的追求,對學(xué)習(xí)的堅持。當(dāng)然,不可或缺的.是對您辛勤付出的無比尊重。

  忘不了,講臺上您那怡人的風(fēng)采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認真負責(zé)的精神。您的形象就這樣深深地烙印在我的心中。

  沒有您把我們引上航船,我們就無法暢游在知識的海洋;沒有您給我們一張白紙,我們就無法描繪出宏偉的藍圖;沒有您為我們安上翅膀,我就無法翱翔于蔚藍的天空;沒有您送我們一把利劍,我們就無法劈開前路的荊棘。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。

  我們不是詩人,無法用詩的語言描繪您,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒您的容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容您。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。

感恩教師節(jié)作文3

敬愛的老師:

  您好!

  從小到大,許多老師曾給過我那么多的愛,老師的愛是無私的,是慈愛的,也是嚴厲的,更是令我難忘的。

  小時候,我去上閱讀課,覺得沒意思,就把準備好的口香糖悄悄拿出來吃。過了一會兒,我把書翻到了一個非常有趣的地方,完全忘了再吃口香糖,津津有味的看起書來,同時不知不覺的用力嚼了起來。沒想到,老師發(fā)現(xiàn)了,同時我也發(fā)現(xiàn)了老師在看我,不由得心怦怦直跳,心想:一定要被說了。不過,老師卻沒有當(dāng)場說我,只是說了一句:上課不要吃口香糖哦!說著看了我一眼,我明白了,馬上以上廁所的借口把口香糖吐了,同時也暗暗感謝老師沒有當(dāng)面說我。這雖然是一件小事,但我永遠記住了它,因為它代表老師對我的關(guān)愛!

  老師,您是園丁,照顧了我們這些花朵。老師,您是陽光,照耀了我們的青春年華。老師,您是春風(fēng),吹開了我們五彩繽紛的童年。老師,您是露珠,濕潤了祖國的花朵。謝謝您,老師,是您帶我們走進知識的海洋,帶我們學(xué)習(xí)一個又一個的.知識,成為了有學(xué)問的人。謝謝您,老師,是您把我們這些無知的孩子,帶進寬敞的教室,告訴我們做人的大道理,讓我們早日成為祖國的棟梁。

  祝:教師節(jié)快樂!

感恩教師節(jié)作文4

  隨著一陣洗發(fā)水的香氣,我們可愛的馬老師款款走進了教室。我們端端正正地坐在座位上等待馬老師的授課。在我的印象中,馬老師是一個平易近人的好朋友。在課堂上對我們淳淳善誘。我們的馬老師就像一個小孩,優(yōu)勢會同我們一起討論班中的趣事,在看見一些她覺得詫異的事時還會把眼睛瞪得圓圓的`:“你們現(xiàn)在都這樣嗎?”看著老師的樣子我都會暗笑兩聲。馬老師愿意和我們開玩笑,在課堂上,若是有同學(xué)說上一兩句玩笑話,老師也會忘記自己的身份和我們笑鬧兩句。可要是我們不認真,馬老師就得生氣了,都說溫柔的老師生氣起來最可怕,我怕可是見到了老師“可怕”的樣子,一邊一百年地檢查同學(xué)們每天的作業(yè),把我們的同學(xué)罰得苦不堪言?烧媸鞘闶呢撠(zé)人。馬老師氣急時還會在地上跳起來,跺跺腳,就像個要不著的的孩子。雖然如此,但馬老師也為同學(xué)們操心許多,在改作業(yè)時都時常皺著眉頭。我就暗想,,希望班級爭點氣。

  我喜歡馬老師的課堂,也喜歡馬老師,當(dāng)我看見班級進步時她的笑臉,我就會為她付出的努力按上一個大拇指。

  這就是我要贊美的馬老師,樸實,平淡。

感恩教師節(jié)作文5

  他濃厚的眉毛雖有幾根已經(jīng)白了,卻不失嚴肅威武;兩邊的皺紋是歲月留下的痕跡,一雙眼睛訴說著豐富的經(jīng)歷,紅潤的嘴巴顯得能說會道。他是我的`老師。

  不得不說,他真的很嚴格。有一天,他讓我寫作文,我按照他的要求去寫,我費盡心思,花了半天時間才寫好的。我自信滿滿地交了上去。可他看完,臉就像六月的天——說變就變:“你用了多長時間,你完全是在糊差事!蔽页聊徽Z,生怕自己一說話,委屈的淚水就傾瀉而出。事后,我想了想,他是為了我好,對我嚴格要求是對我有希望。我不能讓一個對我有希望的人變成失望,我這么一想,覺得也并不委屈了。

  雖然他很嚴格,但只是針對我的學(xué)習(xí)。有時他經(jīng)常說一些好玩的事情,說一些蘊含深刻道理的故事給我聽。有一次,我和表弟鬧矛盾,他說了這樣的故事:從前,有一個小孩,他和他的朋友鬧矛盾了,兩個人誰也不理誰。其中有一個人不小心被蛇咬了,他的朋友看見了,立刻背著他,走了十幾里路帶他看醫(yī)生。之后,他發(fā)現(xiàn)只有那個人才算是真正的好朋友。說完,老師意味深長的看著我們。我站起來,向表弟道歉,我們又和好如初。

  謝謝您,我的的老師。教師節(jié)之際,祝福所有的老師!

感恩教師節(jié)作文6

  在一次霍金舉辦的記者招待會上,有一個年輕記者問霍金:“您的全身都已癱瘓,您是否因上帝的不公而感到生氣?”霍金說:“不,因為我有一顆感恩的心!比珗鲛Z動。 -就像現(xiàn)在我們的新班主任崔老師一樣,也許在外人眼里,她很煩,對所有事都事無巨細,一付“天下事朕必親躬”的樣子。但我并不這么認為,因為我也有一顆感恩的`心。

  就拿訂學(xué)生奶這件事來說吧,上面派數(shù)額,她卻讓我們自愿?上,46人無一響應(yīng)。她很為難,卻從不為難我們,因為,她理解我們,理解我們的不情愿。

  我背負著雙重人生,太多的期望和打擊讓我越走越憂傷,路越看越泥濘,越來越缺失了自信。是她,像一個天使帶給了我自信,讓我可以把肩上的包袱撇下,輕裝上陣。她像一縷陽光,沖開天空的陰云,照進了我的心。我很感激她。 -我相信,有了這縷陽光的照耀,泥濘將逐漸消失,取而代之的是一條硬朗厚實的路。

  懷著一顆感恩的心,我會繼續(xù)走好我的人生之路,好好的實現(xiàn)自己的夢想。把我在“他”身上失去的信用找回來,完成我們的約定。

  教師節(jié)快到了,祝崔老師健康快樂,事業(yè)有成。也祝所有愛我們的老師心想是成,萬事如意。

感恩教師節(jié)作文7

  在我成長的過程中,有太多太多的人需要我感恩,有我的家人、老師、同學(xué)、朋友、甚至還有那些素不相識的人都需要我感恩,但我認為我最應(yīng)該感恩的人是我的老師。

  老師是世界上最神圣的職業(yè),就向辛勤的.園丁,哺育著全天下最美麗的花朵,為我修枝剪葉,給我灌注知識的養(yǎng)料,他在為我的人生鋪墊美麗的未來。老師是人類心靈的工程師,他教會我如何做人,使我走向成功的道路。

  而有些學(xué)生卻不明白老師的辛苦,總覺得老師管得太多,你有沒有真正的想過來是這么做是為了什么,老師陪我的時間比父母陪我的時間還要長,花費在我身上的精力比花費在自己孩子身上的精力還要多,可以說老師是我第二個父母,難道我不應(yīng)該感恩老師嗎?

  同學(xué),你學(xué)習(xí)辛苦,我的老師都知道。你不開心,我到老師也知道。你累,我的老師也知道。但是,有多少同學(xué)指導(dǎo)老師累不累嗎?很多同學(xué)都不理解老師,老師留作業(yè)是我了我好,難道,在深夜老師批改著一份份作業(yè)就不累嗎?難道,我就不應(yīng)該理解理解老師嗎?同學(xué),放我懂得感恩,懂得理解老師吧!

  感恩,不只是口頭上的語言,更是我的行動,讓我感恩老師吧!

感恩教師節(jié)作文8

  *月*日*周*天氣*

  今天,我們迎來了第25個教師節(jié)。

  周四,我們班的學(xué)生為老師準備了一個大蛋糕、三束花和真誠的心。我們在課堂上盡快安排好教室,做好一切準備,靜靜等待三位老師的到來。時間過得很快。當(dāng)老師推開教室門的時候,門口的'學(xué)生聽到了像士兵一樣的喇叭聲,向老師噴著五顏六色的花。教室里突然散落著五顏六色的鮮花。全班從座位上跳起來唱《感恩的心》。我和另外兩個學(xué)生興奮地向老師獻花。然后,學(xué)生們掀開蛋糕的蓋子,歡呼雀躍,老師們笑得像百合花一樣純潔美麗。我們請我們以前的老師來6 (3)班分享教師節(jié)的快樂。下次iu給我們的學(xué)生以各種方式感謝我們的老師。

  。±蠋,你就像一支紅燭,不斷燃燒著自己,燃燒著青春,培養(yǎng)著一批人才。老師需要付出太多的愛,不能用金錢來衡量。老師的愛是博大寬厚的,都說“春蠶會織到死,蠟燭化成灰淚開始干”。老師一輩子默默無聞。他們每天站在三英尺高的平臺上傳授文化知識,教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

  在老師和同學(xué)的笑聲中,我們度過了這個有意義的教師節(jié)。

感恩教師節(jié)作文9

  老師您是辛勤的園丁,培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。老師是太陽底下神圣而又艱苦的職業(yè)。老師您們辛苦了。

  您們無論是嚴寒的冬天還是炎熱的酷暑,無論是雨天還是晴天你們總是辛勤的工作,日復(fù)一日,年復(fù)一年地為我們講課、批改作業(yè),兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻,毫無怨言。

  我們是美麗的花朵,而你就是辛勤的園丁,每天不知疲倦的澆灌我們,默默無聞,這就是你們——受全體人民尊敬的辛勤園丁。

  為了祖國的花朵鮮艷美麗,你們像一位慈祥的老人,長年累月地守護在花朵前,你們是蠟燭,照亮了我們而自己的生命卻在慢慢的燃燒著。你們用自己的行動給我們樹立了一個光輝的形象和榜樣,真不愧是“人類靈魂的`工程師”!

  老師像我們的父母一樣,無時無刻地培養(yǎng)著我們,老師為我們付出的太多了。所以我們必須感恩老師。在課上一個點頭和微笑就是對老師很好的感恩。在考試中取得一個好成績也是對老師感恩的一種方法,平時我們一定要感恩老師對我們付出的心血。

  老師,你們真是一位辛勤的園丁,培養(yǎng)了那么多的棟梁之材,你們贏得了大家的贊頌,我要衷心地說一聲老師您們辛苦了!

感恩教師節(jié)作文10

  在9月10日教師節(jié)來臨之前,同學(xué)們都在想該送老師什么禮物呢?我們下課都聚在一起,嘰嘰喳喳討論不停,有的說送花,有的說送筆,還有的`說送本,我也一直很苦惱不知道送什么禮物。

  回到家里,媽媽給了我一個建議:讓我送老師喉片。哈哈,這個好有創(chuàng)意,我決定送給語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師和音樂老師,因為他們都是說的最多用嗓子很累的哦!媽媽把她的醫(yī)保卡給了我,我自己去藥店買了四盒喉片。

  到了教師節(jié)那天,我拿著禮物到學(xué)校都一一送給了老師,送完后我心里忐忑極了,其他同學(xué)都送的花只有我送的喉片,老師會喜歡嗎?到了最后,聽到老師說謝謝大家的禮物,我的心終于落地了,我的禮物也是老師喜歡的,我的禮物是獨一無二的。

  謝謝您!我親愛的老師,您辛苦了!

感恩教師節(jié)作文11

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您支撐起我們一代人的脊梁。

  您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是一一燃燒!

  您講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前,打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

  啊,有了您花園才這般艷麗、多彩,充滿春意!老師,快推開窗戶看吧!這滿園春色,滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您的用心栽培、滋潤,怎會綻開的那么美好、有著靈魂之花。啊!老師,您就像是人類靈魂工程師,有誰在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望、播種幸福。

  老師,您就是幸福與希望的播種人。

  老師,您是美麗耕耘者,美麗播種者。是您用美麗的.陽光普照,用美麗的雨露滋潤,我們的心田才綻放綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌默默地垂著葉的綠蔭!

  !老師,您的精神永遠銘記我心!

  老師,您就像我的媽媽,精心的撫育著我,在這個節(jié)日,我要對您說一句:“老師,您辛苦了,感謝您!永遠愛您的學(xué)生!

感恩教師節(jié)作文12

  我們的王老師是最溫柔、最漂亮的老師!

  如果給我一張紙,我一定要先畫王老師的嘴。她的嘴教導(dǎo)我們要努力讀書,使自己成為一個腹有詩書的孩子;她教我們生字和課文,總是一遍一遍認真反復(fù)地教,直到我們都懂為止,讓我們能真正地學(xué)到學(xué)問;她每天早晨都會帶著我們讀詩,讀著讀著,很多同學(xué)都可以自己寫詩了……

  畫完王老師的嘴,我要畫王老師的眼睛。王老師帶我們讀書時,總是聚精會神的。我沒有見過王老師真正生氣的樣子,因為她很溫柔。我還要畫王老師的頭發(fā),她的'頭發(fā)是卷的,披下來的時候,可漂亮了。

  我還想畫王老師的手,因為她的手不僅能寫會畫,還能做出美味的飯菜呢。我們上學(xué)期期末考試時,王老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)都帶了她親手做的可樂鵪鶉蛋,我們擺上鉛筆,一個100分就出現(xiàn)了,我們都很開心!

  我喜歡我們班的王老師!

感恩教師節(jié)作文13

  在這個秋雨瀟瀟的時刻,我們迎來了一個幸福,溫馨而又激動的節(jié)日,在這個節(jié)日里,您累了,由我們?yōu)槟梁?柿,由我們給您端水,因為今天是您的節(jié)日:教師節(jié)!

  一大早,我們早早地就來到學(xué)校,個個手捧著禮物,滿懷激動的心情,邁著矯健的步伐,來到班級,靜靜地等待著老師的到來。

  過了一會,夏老師滿臉微笑著走進了教室,突然,全班同學(xué)蜂擁而至,一起沖向夏老師的面前,把鮮花、巧克力、賀卡等禮物送給夏老師,班頓時沸騰了起來。莊老師隨后也趕到了,同樣也收到了一大堆的'禮物。

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了中午,老師給我們每人發(fā)了一塊巧克力,只見它像一個棕色的小圓球,在燈光下,閃著耀眼的光澤,我情不自禁地留下了口水,一口咬了上去,松軟美味,讓我回味無窮。

  最后,我衷心祝愿,天下所有的老師,教師節(jié)快樂!

感恩教師節(jié)作文14

  是誰,給我們帶來知識;是誰,給我們帶來快樂;是誰,把調(diào)皮,搗蛋的我們變成了體貼、溫順的人,是您——老師。老師,您就像一位園丁,我們在您的關(guān)心、幫助下茁壯成長。

  老師,教師節(jié)到了,請放下您手中的工作,放下您手中的筆,聽我對您說一句:老師,您辛苦了!您勤勞的雙手從未停息,您的辛苦,我們看在眼里,我們?yōu)槟湴痢@蠋煹呐u,是為我們指引方向;老師的獎勵,是為了讓我們繼續(xù)努力;老師的激勵,是為了讓我們奮發(fā)向上。小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。

  老師,您的心不是白銀,遠比白銀更純;不是黃金,遠比黃金更足珍。老師的心至純至珍!是母愛,充滿親子情;是甘露,滋潤著這片幼林;是清泉,無私地供人吮吸。智慧的光芒、知識的結(jié)晶、寬闊的情懷,這便是——老師的心。

  老師,九月,獻給老師的`歌。九月,金色的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。老師,我在您的身邊一直是一棵小草,而您在我身邊一直是一棵茁壯的大樹。

  老師,祝您身體健康,萬事如意。

感恩教師節(jié)作文15

  老師就像海里的燈塔,我們就是一條條小船,老師指引著我們航行的路。

  我遇見了很多老師,可令我印象最深刻的就是一到二年級帶我的老師——香香老師了。

  我一年級時,很調(diào)皮搗蛋,可是,香香老師并沒有放棄我,而是認真地教導(dǎo)我,給予我很多知識。

  還記得硬筆書法大賽時,老師為了讓我們?nèi)〉煤贸煽,費盡了心思。那時,我的'字寫得很小,香香老師為了讓我把字寫大,浪費自己的時間,放學(xué)給我補課,讓我練字,把字練大。

  我沒有辜負老師的期望,不僅硬筆書法大賽取得了好成績,晉級鋼筆字也一次通關(guān)。香香老師對我的期望值越來越高,我的進步也越來越大。這不,校考時又取得了全班第三的好成績。

  書法大賽時,我通過香香老師的細心指導(dǎo),字寫得“留天留地,留左留右”,我聚精會神,爭取寫出一筆花枝招展的好字來。

  可惜,香香老師只把我們帶到二年級下冊,我們的老師陸續(xù)變成師老師,她對我們很好,但她帶我們的時間也不長,四年級又換成了樊老師,她很關(guān)心我們。我還是很想念原來的香香老師,您的恩情我們忘不掉,您到底何時能回來啊!要是不能回來了,也希望樊老師老師能一下把我們帶到六年級吧。

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