教師節(jié)感恩作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的教師節(jié)感恩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)感恩作文1
在一次霍金舉辦的記者招待會上,有一個年輕記者問霍金:“您的全身都已癱瘓,您是否因上帝的不公而感到生氣?”霍金說:“不,因?yàn)槲矣幸活w感恩的心!比珗鲛Z動。
就像現(xiàn)在我的新班主任崔秀存一樣,也許在外人眼里,她很煩,對所有事都事無巨細(xì),一付“天下事朕必親躬”的樣子。但我并不這么認(rèn)為,因?yàn)槲乙灿幸活w感恩的心。
就拿訂學(xué)生奶這件事來說吧,上面派數(shù)額,她卻讓我自愿。可惜,46人無一響應(yīng)。她很為難,卻從不為難我,因?yàn)椋斫馕,理解我的不情愿?/p>
我背負(fù)著雙重人生,太多的期望和打擊讓我越走越憂傷,路越看越泥濘,越來越缺失了自信。是她,像一個天使帶給了我自信,讓我可以把肩上的包袱撇下,輕裝上陣。她像一縷陽光,沖開天空的陰云,照進(jìn)了我的心。我很感激她。
我相信,有了這縷陽光的照耀,泥濘將逐漸消失,取而代之的是一條硬朗厚實(shí)的'路。
懷著一顆感恩的心,我會繼續(xù)走好我的人生之路,好好的實(shí)現(xiàn)自己的夢想。把我在“他”身上失去的信用找回來,完成我的約定。
教師節(jié)快到了,祝崔秀存老師健康快樂,事業(yè)有成。也祝所有愛我的老師心想是成,萬事如意。
教師節(jié)感恩作文2
今天是暑假里的第一次校外補(bǔ)習(xí),爸爸幫我退了原先的“學(xué)而思奧數(shù)”,報(bào)了一門新課程。走進(jìn)新的校區(qū)、新的班級,遇見新的同學(xué)和老師,我的心里有點(diǎn)興奮,可不知道為什么,興奮之外還有些許難過。因?yàn)槲抑,我上課見不到學(xué)而思的黃老師了,也聽不到她的精彩授課了,她真的是一個好老師。
遙想,自己從一個什么都不懂的幼兒園小孩子,到現(xiàn)在進(jìn)入自己夢想的`小學(xué),成為一個小學(xué)生。我已經(jīng)經(jīng)歷了許許多多位老師了。雖然隨著課程的結(jié)束,老師一個接一個的換走了,可她們卻將無盡的財(cái)富留給了我。她們傳授我知識,讓我變得聰明、好學(xué);她們教我做人的道理,讓我成為一名真正的小男子漢,能明辨善惡、能勇于承擔(dān)。
還有我的黃怡老師。她上課認(rèn)真仔細(xì)、態(tài)度和藹可親,她是我最最喜愛的數(shù)學(xué)老師,可下學(xué)期她也不教我們了。暑假前的最后一天,當(dāng)?shù)弥@個消息后,我心里難過得想哭。一下課,我就飛跑進(jìn)黃老師辦公室與她道別,我告訴她下學(xué)期我一定會加倍努力的,我一定會為她爭光的,我一定會用自己的好好學(xué)習(xí),給她一個大大驚喜的。
我真想對所有老師的大喊一聲:謝謝你們,謝謝你們的辛勤付出,教會了我這么多,我愛你們!
教師節(jié)感恩作文3
相信大家都有聽過這樣一首歌:
伴我一生,讓我有勇氣做我自己;
花開花落,我一樣會珍惜…”
永遠(yuǎn)都不會忘記她說過的話。她說,“叛逆每個人都有,但要學(xué)會克制,否則是要為之付出沉重的代價的!蔽覐乃难劾锟吹搅苏嬲\。于是,從那以后,她不再是個冷漠的老師了,而是個心靈交匯的朋友。
那個時候,在我看來,她是個冷酷無情的人。對于她的冷漠,更加加強(qiáng)了我的叛逆,抱著“人生苦短,需及時行樂的”的態(tài)度。和她走著背道而弛的方向。有時候,我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自己所謂的勝利而“沾沾自喜”。
我們曾把老師比喻成園丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去贊美。而實(shí)事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的.成長,不僅為了自己,家人。更為了我們的民族與國家。
面對這些,難道我們還可以去辯論些什么嗎?我們的心難道不該心存感激么?
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L。雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔。而我,要感恩她,我敬愛的老師。感恩她直言不諱的教導(dǎo);感恩她給于的真誠;感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感恩她,讓我懂得了感恩!
教師節(jié)感恩作文4
9月10日是教師節(jié),我們非常興奮。
金秋九月,又是一個教師節(jié),作為小學(xué)六年級的我們,這是最后一次為小學(xué)的老師祝賀教師節(jié)了,同學(xué)們改掉以前那種方式送禮物了醞釀著給老師過一個難忘的教師節(jié)。
9日那天下午,我們每個人給老師送上潦攀禮物,如:朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對老師無比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對我的關(guān)愛,對老師送上心里的真心話,在給老師一個優(yōu)良的成績,我認(rèn)為這些就是給老師最好的禮物。我們高聲歡呼:祝老師教師節(jié)快樂,祝老師教師節(jié)快樂,老師明顯的'看出我們長大了,也懂事了!
這個教師節(jié)是老師永遠(yuǎn)難忘的,也是我們最難忘的,因?yàn)檫@個教師節(jié)讓我們真正了解潦攀老師是辛勤的,我們要永遠(yuǎn)不能忘懷老師,也不能忘懷老師對我們的愿望是很大的。
教師節(jié)感恩作文5
在我成長的過程中,有太多太多的人需要我感恩,有我的家人、老師、同學(xué)、朋友、甚至還有那些素不相識的人都需要我感恩,但我認(rèn)為我最應(yīng)該感恩的人是我的.老師。
老師是世界上最神圣的職業(yè),就向辛勤的園丁,哺育著全天下最美麗的花朵,為我修枝剪葉,給我灌注知識的養(yǎng)料,他在為我的人生鋪墊美麗的未來。老師是人類心靈的工程師,他教會我如何做人,使我走向成功的道路。
而有些學(xué)生卻不明白老師的辛苦,總覺得老師管得太多,你有沒有真正的想過來是這么做是為了什么,老師陪我的時間比父母陪我的時間還要長,花費(fèi)在我身上的精力比花費(fèi)在自己孩子身上的精力還要多,可以說老師是我第二個父母,難道我不應(yīng)該感恩老師嗎?
同學(xué),你學(xué)習(xí)辛苦,我的老師都知道。你不開心,我到老師也知道。你累,我的老師也知道。但是,有多少同學(xué)指導(dǎo)老師累不累嗎?很多同學(xué)都不理解老師,老師留作業(yè)是我了我好,難道,在深夜老師批改著一份份作業(yè)就不累嗎?難道,我就不應(yīng)該理解理解老師嗎?同學(xué),放我懂得感恩,懂得理解老師吧!
感恩,不只是口頭上的語言,更是我的行動,讓我感恩老師吧!
教師節(jié)感恩作文6
時間過得真快啊!我們已經(jīng)迎來了第二十七個教師節(jié)了。
老師是辛勤的園丁,假如我們是一朵朵小花,那您就是辛勤的園丁把我們培養(yǎng)成才;如果我們是一棵棵小草,那您就是太陽把金光灑在我身上讓我長大。尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng),早在公元十一世紀(jì)的西周時期,就提出“弟子事師,敬同于父!惫糯蠼逃铱鬃痈橇粝铝恕坝薪虩o類”、“溫故而知新”、“學(xué)而時習(xí)之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的'教師,被中國人譽(yù)為人類靈魂的工程師。
九月是豐收的季節(jié),九月是收獲的季節(jié),九月更是感恩的季節(jié),在這美好的九月里,我們迎來了第二十七個教師節(jié)。在這里,我要真誠地向老師說一句:“老師,節(jié)日快樂!”
老師,沒有您的淳淳善誘,就沒有我今天對學(xué)習(xí)的興趣;沒有您的悉心教導(dǎo),就沒有我今天優(yōu)異的成績。您的無私奉獻(xiàn),讓我深深地明白了如何去感恩與回饋。
我祝老師節(jié)日快樂!
教師節(jié)感恩作文7
金秋碩果頌園丁,在9月10日這個歡樂祥和的特殊日子里,我們迎來了第29個教師節(jié)。為此,整個上午的時間,學(xué)校里都是慶祝教師節(jié)的活動。
一大早,同學(xué)們就迫不及待地送出了自己的真誠祝福和精致禮物。有些同學(xué)別出心裁,利用自己那雙靈巧的手,為日夜操勞的老師們親手制作了一張張賀卡、一份份禮物?ㄆ锸峭瑢W(xué)們的溫馨祝福、貼心話語;小禮物更見他們的用心。辦公室里,老師們談笑風(fēng)生,氣氛其樂融融。
接著,我們?nèi)M瑢W(xué)進(jìn)行了精彩的隊(duì)列展示,同學(xué)們響亮的口號和整齊的`步伐,就是送給老師最好的禮物。
回到班級之后,兩位中隊(duì)長帶領(lǐng)同學(xué)們開展了一個活動,名字叫:我為老師送祝福!兩位中隊(duì)長起了一個精彩的開頭后,同學(xué)們一個接一個地上來,每句話都給老師溫暖。潘老師在后面聽著同學(xué)們真心的祝福后,熱淚盈眶。同學(xué)們看到后,感激的淚水也蘊(yùn)含在眼眶邊……活動結(jié)束后,中隊(duì)長就帶領(lǐng)我們向老師大聲地說出一句:“老師,您辛苦了!"
教師節(jié)感恩作文8
人生漫漫,我們終會遇見許多人。有些如過眼煙云,轉(zhuǎn)瞬即逝;而有的則會與之相識,在人生的畫卷中勾勒出輝煌的一筆。記憶中,那個熟悉的身影出現(xiàn)腦海。作為我的英語老師,兼班主任,老師,您充分敬佩老師這個職業(yè)。
曾幾何時,在那烈日正午,同學(xué)們靜心午睡,呼吸平緩,睡意正濃。您卻在此時于走廊輔導(dǎo)差生,在陽光的照耀下,您揮汗如雨,耐心地一個個指導(dǎo)各種錯題,用干脆的聲音反反復(fù)復(fù)地講解重點(diǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,太陽的光輝如金紗一般披在您身上。您;放棄自己的休息時間,全心全意地幫助我們學(xué)習(xí),著實(shí)讓我敬佩。
不僅僅在中午,在晚上,她對我們班級也扔是盡。每每夜幕降臨,伴隨著放學(xué)的鈴聲,同學(xué)們各個背著書包離家。而您本可以提早回家,卻留下來幫忙打掃衛(wèi)生,幫助勞動委員指揮值日生。每晚,在值日生們與您的共同努力下,一塵不染的教室,整整齊齊的桌椅,潔凈的空氣,這一切的'一切,總是會代替我們迎接第二個新的太陽。因此,我們常常在衛(wèi)生方面獲得佳績。
在您的帶領(lǐng)下,我們慢慢成長。您為我們操過心,生過氣,是您,詮釋了何為“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您,使我們初中生活中不可缺少的一人。我,敬佩您;我,敬佩教師。
教師節(jié)感恩作文9
轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了第28個教師節(jié),“尊師重教”一直是我們的傳統(tǒng)美德。 都說老師像園丁,因?yàn)槔蠋熢谛燎诘呐嘤鴩椅磥淼臈澚。都說老師像蜜蜂,整天不停地工作,為了我們努力工作。在我們漫長的人生道路上,老師就像方向標(biāo),指引我們走向正確的方向。從小時候,我們就受著老師的呵護(hù),老師就像我們的父母一樣,無時無刻的關(guān)心著我們。當(dāng)我們遇到困難時,老師會幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時,老師會安慰、鼓勵我們,讓我們再次充滿勇氣。對于老師的'無私付出,我們難以回報(bào)。
老師,您像蠟燭一樣默默地燃燒著自己,為我們在學(xué)海里,指明道路。您把我們從一個幼稚的孩子,培養(yǎng)成一個德智體美全面發(fā)展的學(xué)生,這里蘊(yùn)含著老師您多少的心血呀!您就像大海,我們是一條條小魚,在您的呵護(hù)下,讓我們在知識的海洋里茁壯成長。
老師,您將永遠(yuǎn)被我們尊重和愛戴,在此,感謝老師。
教師節(jié)感恩作文10
老師是我們?nèi)松械囊槐K明燈,為我們指路;老師二個父母。
記得那次,您又喊累,同學(xué)們就輪流上去給您捶摧背,只見您疼得呲牙咧嘴,眼淚都要流出來了,還勉強(qiáng)的笑著說很舒服,壓力減輕了很多。您總是這樣,對我們好。
我們犯錯時,您從不責(zé)罵我們,更是從來沒動過手,總是那樣溫和的教育我們,讓我們下次別再犯錯。即使我們闖下了大禍,,您也只會跟自己生悶氣,更嚴(yán)重是也只會大聲批評幾句,不然就是摔語文書了。您總是這樣,對我們好。
五年級時,您剛接手我們班,就很嚴(yán)格的要求我們,每星期既要寫作文,又要寫日記,那時候我的作文爛的不得了了,您總是給我批個不合格,后面再附一句鼓勵的話。從那時開始,我越來越有勇氣寫日記了。那一次雙休日,要寫兩篇日記,我認(rèn)認(rèn)真真的寫完,交給了您,您把兩篇都批上了優(yōu)加紅旗,還告訴我要好好努力,那一天,是我作文起航的一天,是我永遠(yuǎn)忘不了的`一天!
老師你既要管我們這個畢業(yè)班,又要管兒子的升學(xué)考試。您我了我們兩邊,把心都操碎了。
老師這個無私的職業(yè),當(dāng)選擇這個職業(yè)的時候?qū)⒚媾R著這一生的奉獻(xiàn)。感恩老師。
教師節(jié)感恩作文11
您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)忠心的祝愿……
感恩教師節(jié)
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,愿春天永遠(yuǎn)與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快。
老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音,永遠(yuǎn)在您深邃的'山谷中回響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
教師節(jié)感恩作文12
*月*日*周*天氣*
今天,我們迎來了第25個教師節(jié)。
周四,我們班的學(xué)生為老師準(zhǔn)備了一個大蛋糕、三束花和真誠的心。我們在課堂上盡快安排好教室,做好一切準(zhǔn)備,靜靜等待三位老師的到來。時間過得很快。當(dāng)老師推開教室門的時候,門口的學(xué)生聽到了像士兵一樣的喇叭聲,向老師噴著五顏六色的花。教室里突然散落著五顏六色的鮮花。全班從座位上跳起來唱《感恩的心》。我和另外兩個學(xué)生興奮地向老師獻(xiàn)花。然后,學(xué)生們掀開蛋糕的蓋子,歡呼雀躍,老師們笑得像百合花一樣純潔美麗。我們請我們以前的老師來6 (3)班分享教師節(jié)的快樂。下次iu給我們的學(xué)生以各種方式感謝我們的老師。
!老師,你就像一支紅燭,不斷燃燒著自己,燃燒著青春,培養(yǎng)著一批人才。老師需要付出太多的.愛,不能用金錢來衡量。老師的愛是博大寬厚的,都說“春蠶會織到死,蠟燭化成灰淚開始干”。老師一輩子默默無聞。他們每天站在三英尺高的平臺上傳授文化知識,教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
在老師和同學(xué)的笑聲中,我們度過了這個有意義的教師節(jié)。
教師節(jié)感恩作文13
九月是一個金色的季節(jié);
九月是一個收獲的季節(jié);
迎著九月的和風(fēng),
我即將迎來了第二十個教師節(jié)!
今天我們歡聚在此,共慶這個美好的節(jié)日。
在這里祝各位老師身體健康,萬事如意!
下面有請書記致詞
教師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼?鮮花,三尺講臺一塊黑板就是揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,教師義無反顧地用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖。伴著教師的聲音旋律,學(xué)生學(xué)會了用靈魂去唱歌,用真誠去追求。
今天,少先隊(duì)員的代表也來到了會場,他們要用自己的心聲感謝老師們的辛勤耕耘。
請少先隊(duì)員代表發(fā)言。
教師愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),愛生如子,既教書又育人,教師們淡泊名利,勤于修身,率先垂范,以高尚的道德使學(xué)生高尚,以淵博的知識使學(xué)生聰明,以良好的心理素質(zhì)去塑造自己的學(xué)生。
教師節(jié)感恩作文14
一天,走進(jìn)教室,一張滿帶笑容的臉龐出現(xiàn)在我的眼前,她的臉上刻著一雙美麗,明亮,生動的大眼睛,雪白的皮膚,小巧挺直的鼻梁,唇紅齒白的嘴巴里蹦出一名親切的問候:“小朋友,早上好!边@就是我的舞蹈老師——陳老師。
她一頭長長的直發(fā),苗條的身材,優(yōu)美的舞姿,讓我們非常羨慕,所以我們決心也要像陳老師一樣。但是,這并不是一件容易的事,每天的壓腿,下腰都是必不可少的基礎(chǔ)訓(xùn)練。還記得剛下腰時,我不敢,怕摔跤。陳老師鼓勵我:“不用怕,加油,放心,老師就在你身后。我會接住你,不會摔跤的!闭f著她站在我的身后,于是,我放心大膽地用力甩手向后,頭后仰,腰向后彎下。“手撐住地板,好,就這樣,堅(jiān)持一下,你可以的,你真棒,薛佳逸!标惱蠋熛矏偟'話語在我耳邊響起,啊!我成功了!
我們的舞蹈動作都是陳老師精心編排的,然后她先表演一遍給我們看,再一個動作一個動作的展示給我們,讓我們學(xué)習(xí),常常一節(jié)課練下來,她的嗓音都嘶啞了。終于,我們沒有辜負(fù)老師的心血,在一次一次的比賽中,贏得了喝彩,獲得了榮譽(yù)。
我會永遠(yuǎn)記住您給我的鼓勵和教育。
教師節(jié)感恩作文15
教師節(jié)又要到了。
以往的教師節(jié)我們同學(xué)都是以送禮為主,而且都是一些物質(zhì)上的禮物。這次我想讓老師過一個既有意義又溫馨的教師節(jié)。還是送禮物,但是只有一部分是物質(zhì)上的禮物。你可能聽得一頭霧水,想知道我的具體計(jì)劃就往下看吧!
首先,我會在教師節(jié)前后這一段時間表現(xiàn)好一點(diǎn)。上課比往常更加認(rèn)真,發(fā)言更加積極;作業(yè)比從前更加工整,而且質(zhì)量也比以前高。這可能是老師最想得到的禮物。
如果我有條件的話,我會弄一張大紙,上面寫滿全班同學(xué)的'名字,每個名字后面都用紅筆畫上一顆桃心,代表每個同學(xué)的心,并且寫上一些對老師的祝福,正中間畫一顆很大的桃心,代表全班同學(xué)的心緊緊團(tuán)結(jié)在一起,把我們班建設(shè)的更好。
如果我是班長,我就會組織同學(xué)們秘密舉行一個以教師節(jié)為主題的班會,組織同學(xué)們排節(jié)目、布置教室,在班隊(duì)課上給老師一個驚喜。
雖然大部分的禮物都源于“如果”,但是我還是真心希望這些禮物能夠成真,希望老師們能過一個充滿溫馨的教師節(jié)。
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