(精華)感恩老師作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的感恩老師作文,歡迎大家分享。
感恩老師作文1
是誰,給我們帶來了知識;是誰,給我們帶來了快樂;是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼、幫助的人,是您——老師。老師您就是辛勤的園丁,我們在您的哺育下慢慢長大。您像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。這位老師就是我們的班主任——徐老師。
記得剛上小學(xué)四年級的時候,我對自己的班主任感到十分陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道了問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許察覺到了,向我投向鼓勵的目光,似乎在對我說“張錦彬,別害怕,鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系!笔悄鷾厝岬哪抗猓屛矣職獗对。我立刻舉手回答,雖然答得不是最好的,但您的微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我膽量變大了,才有了現(xiàn)在流利的發(fā)言。
感恩老師,感謝您對我無微不至的`關(guān)心。你上的課生動有趣,同學(xué)們都聽得入了神,這也大大激發(fā)了我的膽量,讓我情不自禁在您提出問題時想舉手發(fā)言。我以前膽子非常小,不敢舉手,后來經(jīng)過您的幫助及指點,我變得自信起來,有什么活動我也想?yún)⒓樱驗檫@活動是機不可失,時不再來的。在這兒我要對您說一聲:“感謝您——老師!
感恩您為了我們的學(xué)習(xí),煞費苦心。您犧牲了自己的休息時間,專心地為我們講題。夜晚,當(dāng)我們都進入夢鄉(xiāng)時,您還在燈下批改作業(yè)……聽說您的孩子在上初中,但您很少時間來輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí),您把您的寶貴的時間都給了您的學(xué)生。在這兒我想對您說一聲:“您辛苦了,老師!
感恩老師,感謝您無私的奉獻。您只懂得付出,但從不回報。您是燈塔,為們照亮前方的路……
感恩您,老師!在此我再對您說一句:“老師,您辛苦了!”
感恩老師作文2
世上有很多人值得我們感恩,比如醫(yī)生,他幫我們解除病痛,朋友在我傷心的時候她們會安慰我,逗我開心。但是開啟我們知識大門的人只有我的老師。
我們要感恩老師,因為她非常有責(zé)任感,就算身體不舒服也要堅持給我們上課。有一次上課,老師突然不說話了,而是一直咳嗽。我們都以為是老師生氣了,紛紛安靜了下來,這時教室里非常安靜,但是老師這時還是不說話,直到我們的課代表把水送來,才好,后來我們才知道原來老師不久前因為給我們講課,把自己的喉嚨講壞了,做了一個小手術(shù),醫(yī)生建議她多多休息,最后因為不想耽誤我們課程的進度堅持繼續(xù)講課造成的,但是這節(jié)課給沒有結(jié)束,我們按靜下來后,老師忍受著疼痛繼續(xù)講課。想到這里我留下眼淚。
我要感恩我的老師,因為她盡心盡力,細心的輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),每次給我們批改作業(yè)都是認認真真,從不馬虎。有一次的一道應(yīng)用題需要解答,誰知道在列的算式上竟忘了寫單位,媽媽多次檢查都沒有發(fā)現(xiàn)的.錯誤,老師那火眼金睛一下就識別出來了,并用紅筆給我標(biāo)注出來,從此以后我就再也沒有因為忘寫單位而失分?磥懋(dāng)一名優(yōu)秀的老師不但要負責(zé)任還要有一雙快速識別對錯的眼睛呢!
教師是神圣的職業(yè),更是值得尊敬的職業(yè)。作為學(xué)生我們只有好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)秀的成績才是對老師最多的感恩。
感恩老師作文3
浙江省桐鄉(xiāng)市崇德小學(xué)608班 盛雨楸六年,我們在老師的懷抱中成長,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢……老師的教育之恩,我永遠銘記在心。
記得從入學(xué)以來,我一直都是一個脾氣火爆的女生。每當(dāng)爸爸媽媽的同事看到我,都會說:“看!你的眉毛往上翹,脾氣一定不小吧?”每當(dāng)我聽到這句話時,只能苦笑幾聲。沒辦法,誰讓沖動是魔鬼呢!現(xiàn)在全班同學(xué)對我的個性也了如指掌,所以,一般人都不敢來惹我。三年級時,就有人不知“天高地厚”,把我徹底地惹火了,F(xiàn)在只記得,他在那時好像是組長(我早已忘記了那人是誰),每天收發(fā)我們組的作業(yè)本。有一天中午,我正坐在座位上看書,他就往我這里把作業(yè)本一飛,“啪”本子掉到了地上,我想讓他把本子撿起來,他卻無所謂地說:“哎呀!你自己撿一下,我忙著呢!”沒想到,他是這反應(yīng),還自顧自和旁邊的男生說話。我心中的怒火“噌噌噌”燒了起來,我立刻站起來隨手就拿起了他桌上的鉛筆盒,一下子扔到了地上,又狠狠地踩了一下,我才“安心”地坐回了座位。不知怎的,老師一會兒功夫就知道了,把我倆叫到了辦公室,也狠狠地批評了我倆一頓,(更多的'批評在我這里。┪也磺椴辉傅貙λf了“對不起”。此時,我真恨死老師了,認為她不明是非、欺負“好人”。
可是,在一次考試之后,我又改變了我的看法。
那次語文測試,我考砸了。老師又一次把我叫到了辦公室。我心想:完了,我一定會被大罵一通了。沒想到老師叫我過去,是為了幫我分析錯題?粗鵀榱宋液沽鳑驯车睦蠋煟业男谋焕蠋煹暮顾袆。
老師,謝謝您,教會了我做人的道理,為我打開了智慧的門窗。感謝老師,感謝批評過我的老師。
感恩老師作文4
季教師,光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了,立刻就到教師節(jié)了,我想對你說些心里話,感激您四年多來對我的愛,您教會了我怎樣做一個優(yōu)秀的好學(xué)生,教會了我怎樣做一個講禮貌、懂禮貌的“紅領(lǐng)巾”。
每當(dāng)您表揚我的時候,我會在心里默默地告訴自我:必須不能驕傲,下次要更加努力,不辜負教師對我的期望。每當(dāng)我犯錯誤時,您都會溫和地對我說:“周倪,你這樣做是不對的,下次要改正!碑(dāng)我聽到這句話時,羞愧的同時都會在心里暗暗發(fā)誓:以后同樣的錯誤必須不能再犯。
我很喜歡上您的語文課,異常是作文課,你總是把我的作文當(dāng)成范文讀給全班同學(xué)聽,夸贊我的同時也指出我文章中的'不足之處,讓我學(xué)會修改作文,暑假里我去報社當(dāng)見習(xí)小記者時,就是用您教的修改符號來給別的小朋友修改作文的。您每一天不但教給我們許多新的知識,還要仔細地幫我們批改作業(yè)。您發(fā)現(xiàn)了嗎?在您的教導(dǎo)下,我們越來越懂事了,花兒開始吐出迷人的芳香了,草兒也織出了如茵的綠毯了。
季教師,您就像我的媽媽一樣關(guān)心我,教育我,教師節(jié)到了,我沒有什么華麗的詞藻來表達我對您的感恩之情,我只是發(fā)自肺腑的想對您說一句:“多謝您對我們四年多來所有辛苦地付出,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十分愛您!
感恩老師作文5
由于雨水和露水的灌溉,大自然可以快樂地成長。在生活中,有些人會燃燒自己并照亮別人!麄兪菫槲覀兊膶W(xué)習(xí)默默貢獻的老師,因為有了他們的教導(dǎo),我們才能了解世界。他們捐贈,不要求回報,他們只希望看到學(xué)生的出色成績。盡管我們之間沒有血緣關(guān)系,但我們之間的友誼已經(jīng)像大海一樣。
風(fēng)過了,樹葉被抬起,喚起了我的思想。那時有老師的陪伴是很好的'。
當(dāng)我們在辦公桌上寫作時,我抬頭去看老師,她那前額深淺的皺紋使我們倍感憂慮。在上課時,您的頭上有幾根白金色的頭發(fā)。我們有時會犯錯,您生氣但不愿意打我們,您像對待自己的孩子一樣對待我們,但有時我們犯下不應(yīng)犯的錯誤,您不得已的情況下打了我們,但我們深知您的內(nèi)心也在痛苦。
老師,當(dāng)我們得到證書、鋼筆、獎狀等獎勵,您比我們還要高興。您在我們的學(xué)習(xí)中付出了多少的汗水;當(dāng)我們灰心喪氣時,您鼓勵我們繼續(xù)努力,而不是責(zé)怪我們,您還幫助我們分析問題并給予我們動力。我們跟您已成為密不可分的海洋。
由于您的指點,我才得以取得進步。老師,如果沒有您的教導(dǎo),我不會取得目前的成績。您就像一盞燈,向我們展示了前進的方向,讓我們走了錯誤的道路。
老師,您教我們學(xué)習(xí),給我們新知識,讓我們了解世界。
如果您是園丁,那么我們就是您手中精心培育的鮮花;如果您是天空,那么我們就是在您的懷抱中飛翔的鳥;如果您是大海,那么我們就是您懷中的帆船!老師,在我們的成長道路上,感謝您的陪伴。
感恩老師作文6
有人說:“老師是一位辛勤的園丁”。每天都滋潤和愛護著我們這片樹林里未長大的小樹苗。有人說,一日為師,終生為父。我覺得老師是老師是人類靈魂的工程師。
一年又一年,我們在您的諄諄教誨下一群幼稚,可愛的幼苗一天天的長大。您含辛茹苦的教育我們,關(guān)心我們,不知不覺我們已經(jīng)讀六年級了,時間就象一只逃跑的`兔子跑得飛快。
您是一位勤勞樸素的老師,每天早晨,不管是風(fēng)吹雨打,還是嚴寒酷暑您都是早早來到學(xué)校,靜靜的批改著我們的作業(yè),也期待著我們到來,我們來了,您都是和藹可親的跟我們打招呼。
您的堅持不懈的精神品質(zhì)一直深深地烙在我的心中。老師您是我們的第二父母,您無微無至的關(guān)心我們,照顧著我們。有一次我在操場,摔了一跤,膝蓋擦破了一塊皮。疼的我眼淚不由自主的往外滴。您飛快的走過來,輕聲細語的問:“是不是很疼,我扶你到校醫(yī)室看看”老師就扶著我到醫(yī)務(wù)室去包扎。
老師感謝您為我們付出了這么多的心血,為我們付出很多。古人說滴水之恩當(dāng)涌泉相報。不管一個人取得多么大的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他成長播下最初的種子。這是居里夫人所說的。老師我們永遠不會忘記您為我們付出的汗水、心血,永遠不會忘記您對我們的疼愛,您對我們的諄諄教誨。老師感謝您,您是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
感恩老師作文7
有人說,老師是石子,為我們鋪好前方的道路;有人說,老師是園丁,精心培養(yǎng)我們這些不成熟的小花;還有人說,老師是粉筆,默默無聞地為我們做著貢獻……但我覺得,老師是蠟燭,燃燒自己卻照亮了我們。
有這么一個老師,她在我的生活中是偉大的,是值得感恩的,她就是我們的班主任——丹丹老師。
在我的記憶中,她是嚴肅的。記得有一次,我們心愛的體育課,被這位老師占去了,這下引來了許多同學(xué)的不滿。而反抗的最終是沒用的,我們只好硬著頭皮上了“無趣”的數(shù)學(xué)課?墒俏业男乃寄窃谡n堂上,恐怕是去遠方“旅游”去了!皬堈銇砘卮。"一個嚴厲的聲音叫住了我。我由于剛才根本沒有聽課,只好不知所措地看著書本。老師并沒有說我,但給了我一個嚴厲的`眼神,這個眼神讓我恨不得找一個地縫鉆進去。下課之后,老師單獨跟我討論了一下這個問題。原本笑瞇瞇的老師變得十分嚴肅,我變得十分羞愧。但在那之后,我再也沒有開過小差。
老師也是盡職的。就在前天,我們在李老師的嘴里,得知了一個天大的秘密——老師做手術(shù)了。頓時,不知為何,我的眼框里充滿了淚水,多么偉大的老師啊!多么盡職的老師!本來可以在家養(yǎng)病的老師,卻因為不想缺課,還堅持上課。這點難道不值得感動嗎?
老師!您不是雨露,卻帶來了新生的希望;您不是泉水,卻帶來了生命的甘甜;您不是太陽,卻帶來人間的溫暖。您值得我們贊美!
感恩老師作文8
“今天,我們來講第一課,運動!焙喍谈纱嗟拈_場白,倒是符合理科老師的特點。
“詩人是怎樣描述運動的呢,”陸老師停頓了一下,眼睛抽離書本,看了一眼同學(xué)們,繼續(xù)說道:“這個任務(wù)肯定是語文課代表來完成了,來給我們背一下《早發(fā)白帝城》吧!”兩位課代表站了起來。陸老師看了一下說道:“按理,女士優(yōu)先,那我們就讓——男生先背吧!”哈哈哈,這猝不及防的反轉(zhuǎn)啊,真是妙,妙,妙!
理論要和實踐相結(jié)合才能出真知。剛講完定義,陸老師就開始身體力行了。他從講臺走到教室后面,又原路走回去,又在講臺上來回走動著,邊走邊拋出一個問題:“剛剛我從這里走到那邊,我動了嗎?”
“動了。”同學(xué)們回答得毫不猶豫。
“真的嗎?”陸老師略略提高了聲調(diào)。這一問,使得教室驟然安靜了下來,大家面面相覷,無人作答。
“相對于你們來說,我是動了。但是剛才我說過,運動是相對的!蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。陸老師又繼續(xù)說:“所以想知道一個物體動沒動,我們必須選一個參照物。怎么選參照物呢?”是啊,怎么選呢,我坐直了身體,豎起耳朵認真聽著。
“首先必須要選近處方便對比的!编,沒錯,我心里認同到。
“比如說,現(xiàn)在我想知道你們動沒動,可以找你們老爸對比嗎,你們知道他動沒動嗎?”這突如其來的無厘頭的話引得我們哄堂大笑,課堂的'氣氛簡直歡樂到極點了。真是好,好,好!
一節(jié)課很快就結(jié)束了,我絲毫沒覺得無趣,反而覺得下課來得太快就像龍卷風(fēng)。這,就是有趣的靈魂帶來的魔力吧。
感恩老師作文9
老師,您是蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人;您是園丁,您用雨露澆灌著我們。是您,讓我們在知識的海洋里遨游著;是您,把您的青春換成時間,用換來的時間來教育我們;是您,把我們從懵懂天真的兒童變成了先知成熟的少年……老師,謝謝您。
我要感謝所有教導(dǎo)過我的老師,尤其是做班主任的您——x老師。您高挑的身材,臉上總是帶著燦爛的笑容。您不僅知識廣博,而且教學(xué)經(jīng)驗豐富,上起課來既嚴肅又幽默。您帶領(lǐng)著我們走進了知識的海洋,帶給了我們無窮無盡的語文知識,讓我們領(lǐng)悟到語文的'神奇,也讓我們愛上了語文。我從心底里感到無比的感激和敬佩您。
您特別盡職,有一段時間我們班的紀律非常不好,您累得嗓子都啞了,還流了很多鼻血,但為了不影響我們的功課,您就用紙塞住鼻子一直堅持著給我們上課。
您很愛我們,總稱我們?yōu)椤昂⒆觽儭保⌒τ难劾餄M是愛意。記得四年級時,我很膽小,上課時不敢回答問題,是您用鼓勵的目光讓我戰(zhàn)勝了膽怯,找回了自信。
我還清楚的記得,從四年級開始,您每天晚上都在臺燈下為我們批改作業(yè),作業(yè)本上都有您批改的痕跡;您還要去為我們準(zhǔn)備明天上課的內(nèi)容,等做完這些工作,就已經(jīng)到夜深人靜的時候了。
老師!老師!您為我們的成長付出太多太多了,我什么時候才能報答您的恩情?我現(xiàn)在只能以一個微笑、一個點頭、一個行禮。能為你倒一杯水,能以一個優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來報答您!
感恩老師作文10
“老師”,多么美麗的一個詞!有人說老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說老師是園丁哺育著祖國的花朵;還有人說老師是人生的指路航標(biāo)指引我們找到正確的路線。要我說,這些人說得都對,不過在我眼中,老師不僅是嚴師,還是慈父。老師不知為我們付出了多少心血,讓我們在溫暖的陽光下快樂的成長。
我的老師姓x,是一位幽默、風(fēng)趣的老師,同時也是我們的好朋友。
我要感謝x老師,他不僅時常鼓勵我、鞭策我,令我在成績面前不放松,在失敗面前不氣妥。在腦海里,點滴師恩已匯成江海。請讓我舀起一瓢,仔細回味:記得那是一件使我對自己重新燃起希望的火焰的事。那是今年舉行的講故事比賽,我和我班的兩個好友興致勃勃的'準(zhǔn)備比賽,經(jīng)過x老師的指導(dǎo),我們在班級里表現(xiàn)得十分出色,由于我們過于重視比賽,直到比賽的前一節(jié)課的下課還在練習(xí),這時老師怕我們太緊張,對我們說了一句話:“你們不要太緊張了,這樣你們會發(fā)揮失常的。放松心情,不要緊張,就把這當(dāng)做一次訓(xùn)練好了,能不能取得好成績不是很重要,重在參與嘛!”可到了我們比賽的時候,我們把老師說的話統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后,結(jié)果只有我獲得了獎,但只是三等獎。我已經(jīng)對自己失去信心了,因為我已經(jīng)付出了最大的努力,又跌倒了太多次了。可不久后,又舉行了一次講故事比賽,我原本不想?yún)⒓颖荣?蓮埨蠋煿膭盍宋,讓我重拾了信心,我?jīng)過精心的準(zhǔn)備,信心滿滿的又去參加了比賽,結(jié)果我捧回一個xx市比賽的銅獎!這多虧了老師的悉心指導(dǎo)。我真的想謝謝我的老師,是老師讓我重拾了信心,才取得了好成績!
老師,感謝您對我的培養(yǎng),我將以優(yōu)異的成績來回報您!
感謝您,我敬愛的老師!
感恩老師作文11
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句詩形象生動地說明了教師那無私奉獻的精神。是啊,夜間,是誰在燈光下批改作業(yè)?白天,是誰即使是感冒了卻仍然堅持工作?教師每時每刻都在燃燒著自我,是教師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍的天空啊!
我們從無知少年一步步長大,這是誰的功勞?我們從呀呀學(xué)語到滿口的詩詞華章,這又是誰的功勞?是的,還是教師。他讓我們從懵懂無知到知識充實,最終讓我們成功地邁出了學(xué)校,踏上了自我的'人生旅途。
還記得5月12大地震嗎?有多少學(xué)生是被教師護住才保全生命的!人民教師譚千秋用自我的血肉之軀守護住了身下的四名學(xué)生,這是多么感人的一幕!
教師,把光明留給了我們,把一生都奉獻給了我們,而自我的青春年華卻如粉筆一樣漸漸消失,直到干完自我應(yīng)干的工作,才驀然的離開。他們除了白天,什么也沒有帶走,卻留下了一地的知識。
當(dāng)我們?yōu)槲覀兊母改付松弦槐钑r,我們應(yīng)當(dāng)也想到其實我們也應(yīng)當(dāng)給我們親愛的教師獻上一杯茶!是的,我們不要忘了,我們身后還有為我們默默奉獻著恩師!
一顆感恩的心,一份真誠的心,一些實在的行動,都是我們應(yīng)當(dāng)為感恩教師而去做的。讓我們行動起來,以自我的優(yōu)異成績來感恩教師吧!
感恩老師作文12
“高大的身影,照耀您窗前!泵慨(dāng)我朗誦這句小詩時,眼前都會浮現(xiàn)老師微笑的臉龐。老師的愛像一縷春風(fēng),煥發(fā)了生命的光彩;老師的愛像柔和的細雨,滋潤了我幼小的心田。我有一位對我要求嚴格的老師,即使這樣我也很喜歡他。他就是我的.班主任——單老師,有一件事發(fā)生在我和老師上,這件事深深地感動了我。
記得有天早晨,我剛走進學(xué)校就被一個高年級同學(xué)不小心推了一把,我倒在了地上,從地上爬起來時嘴唇破了,腿磕破了,衣服也臟了,我忍著疼一步一步朝教室走去,正巧遇看見了單老師,單老師遠遠的就看見了遍體鱗傷的我,老師見情況不妙就立刻加快腳步走到我跟前,把事情問了一遍。然后把我?guī)У剿霓k公室去消毒,原本很痛的腿不那么痛了,因為我感到一絲絲溫暖。消完毒老師給我退裹上一層白紗布,然后扶我回教室。自從這件事發(fā)生以后,我覺得單老師非常細心地人,以前老師也批評過我,我還賭氣不和老師說話,但我現(xiàn)在想起來非常后悔,我以后絕對不會再犯了。
老師,您在我們還是個不懂事的孩子時,培育我們,您在我們幼小的心田播下文學(xué)的種子,讓我們長大成才。尊敬地老師謝謝您!您的諄諄教誨,我銘記在心;您慈祥的笑容,我深感溫馨。您教會我如何做人,我感謝您,你讓我體會到了真心永恒!
感恩老師作文13
那周三早上,由于廣播操,我們被體育老師留了,體育老師批評著我們!我們班的三個也老師也有點抬不起頭,可我們誰都沒有注意到老師,而是在心中咒罵著那些將我們留下的體育老師,并沒有想到他們是為我們好。那低聲的骯臟詞匯,從同學(xué)們的嘴巴里迸發(fā)出來,老師沒有聽見。于是放我們走了!樓梯上,大家攥緊了拳頭,恨不得沖上去打老師一拳!到了第一節(jié)課,李老師跟我們說了老師當(dāng)時的'感受,那一刻我突然有了一種前所未有的心臟顫動,不知為什么我覺得總是很對不起老師,有點想哭,再加上教室中的寂靜,空氣都彌漫著傷心,內(nèi)疚。也是!我們那樣對老師,老師卻那樣對我們!那是大家應(yīng)該也都體會到了,于是我們下去練習(xí)的時候沒有一個人說話,也沒有一個人亂動,可能大家都和我抱著一樣的想法!
從幼兒園開始,老師教我們說:“我,你,他。”直到現(xiàn)在五年級的老師告訴我們更深的知識!老師為我們付出了太多太多,李老師想方設(shè)法的帶著我們一起活動,小張老師帶著我們辦籃球賽,運動會等等!老師為我們奉獻了很多很多。可是我們班上卻沒有一個人注意到老師,大家說起老師并不會說起來他們?yōu)槲覀兎瞰I的那么那么多,反倒有可能在背后說老師壞話!將來我們成年了長大了,是不是誰都不會想起曾經(jīng)教我們的李老師、顏老師、小張老師?是否只記得那些同學(xué)?大家可能工作的工作,聚會的聚會,老師必定比同學(xué)后記得!可是老師并沒有因此而不盡心竭力,而是竭盡所能來教我們!
老師就在我們默默奉獻著……
感恩老師作文14
老師是辛勤的園丁,默默地培育著祖國的花朵。老師是明亮的紅燭,燃燒了自己,照亮了別人。教師——一個崇高的事業(yè)。
我們的陳老師就是這樣一位,默默的奉獻,和藹可親的老師。陳老師個子不高,頭發(fā)卷卷的。眼睛不大,戴著一副眼鏡,但是炯炯有神。
陳老師是我們的副校長,又是我的.數(shù)學(xué)老師。平時的工作很繁忙,在我的眼里從來沒有看到她的一絲疲憊,每天總是快樂的工作。
陳老師對每個學(xué)生都像對自己的孩子一樣關(guān)心照顧。班里有個別同學(xué)成績一直上不去。陳老師對他們更是關(guān)愛有加,每天放學(xué)她都會毫不猶豫的來到教室,把這些同學(xué)留下來,一個一個地進行輔導(dǎo)。雖然,陳老師教的很吃力,但她還是耐心細致,不厭其煩地講解,直到他們弄懂為止。
陳老師的教學(xué)方式也很特別。第一種是“一幫一”,就是說一個成績優(yōu)異的同學(xué)輔導(dǎo)另一個學(xué)習(xí)落后的同學(xué)。第二種是我最喜歡的星星兌獎,就是通過自己的努力,攢夠了星星了以后去她哪里兌換獎品,總之,獎品很豐富。想要獎品,你要努力哦。
陳老師還是個細心的老師,哪怕是同學(xué)的一點兒進步,她都會記在心里,并發(fā)短信給家長,給予表揚。
這就是我心目中的陳老師,我覺得她是一個非常好的老師。我只能用兩個詞來形容:和藹可親和敬業(yè)敬職。我很喜歡陳老師。
感恩老師作文15
感恩父母,那是因為他們給予我們生命,感恩父母,那是因為是他們讓我們健康地茁壯成長。
在感恩父母的同時,我們可能忽略了跟我們朝夕相處卻毫無關(guān)系的老師們。人類工程師的靈魂——老師。老師就像是一位辛勤的園丁,每天給我們這些花花草草修枝剪葉,樂此不疲!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇脕硇稳堇蠋焸兊慕虒W(xué)精神,最為貼切。
老師就像太陽,每天升起又落下,日復(fù)一日,年復(fù)一年,但他們的光輝卻永遠照耀著我們。老師們,我想由衷地向你們說一聲謝謝!因為如果沒有你們的辛勤付出,社會就不會出現(xiàn)一批又一批的棟梁之才;因為如果沒有你們的諄諄教導(dǎo),就不會涌現(xiàn)那么多的.善心人士;如果沒有……
老師,您就像一棵參天大樹,幫我們遮風(fēng)擋雨;老師,有時像純潔無比的甘露,滋潤我們干渴的心靈;老師,有時像播撒愛的種子的使者,教我們要互相幫助;團結(jié)友愛;老師,有時像是我們的朋友,跟我們談心,做游戲;老師,有時像是我們的父母一樣,在我們做錯了事以后嚴厲地批評我們,讓我們及時改正錯誤;老師,有時像……
杰貝爾說過:孩子需要榜樣,甚于批評。我認為孩子們的榜樣就是老師。愛默生說:自信是成功的秘訣。這點我不否認,但我覺得尊師重義,懂得感恩也是成功的秘訣。
老師,我不知道該怎么樣表達我對你的感激之情,唯有用一首《感恩的心》獻給你——我親愛的老師!案卸鞯男模兄x有你,伴我一生,讓我有勇氣面對自己,感恩的心,感謝有你……”
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