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感恩作文

我要感謝老師作文

時(shí)間:2024-07-09 10:17:21 賽賽 感恩作文 我要投稿

我要感謝老師作文(通用33篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我要感謝老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我要感謝老師作文(通用33篇)

  我要感謝老師作文 1

  我要感謝我的老師,是老師教會(huì)了我做人的道理,教會(huì)我做事認(rèn)真真,不能馬馬虎虎,就是這句話讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高了,是這句話讓我做什么事都認(rèn)真了。這句話讓我體會(huì)很深,老師我真的要感謝你。

  又一次,在課堂上老師幫我們寫,我寫的.又快又準(zhǔn),我非常自信,我百分之一百肯定我這次是優(yōu)。老師在課堂上很快就改完了,同學(xué)發(fā)下本子,我十分有信心,打開本子一看“怎么會(huì)是一個(gè)良的呢?”我著急的說。我旁邊的同學(xué)也發(fā)了本子,我一看是優(yōu),再看看我前面等我一個(gè)男同學(xué),也是優(yōu),怎么會(huì)那樣的呢?我沒有寫錯(cuò)字呀,老師好想看出了我的心思,走過來說:“字如其人”這是真的,你的字寫得怎樣就代表這個(gè)人是怎樣,做什么事都要認(rèn)真,不能馬虎!

  我以前的字經(jīng)常很潦草,幾個(gè)字打滾在一起,連我自己寫什么也不知道,聽老師那句話后,我就下定決心,做事要認(rèn)真,不能馬虎,老師。我真的要謝您。

  我要感謝老師作文 2

  在我心中有一只不滅的蠟燭,永遠(yuǎn)燃燒著生命之火。永遠(yuǎn)都充滿這生機(jī)與活力,這只蠟燭是不是很像我們身邊的人呢?飲水思源,不能忘本,我們最應(yīng)該感謝辛勤耕耘的老師。

  6年了,老師曾為我們操了多少心,而我們呢?卻常常惹她生氣。心中有些難過,也有些后悔:我,作為一個(gè)學(xué)生,沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí),沒有盡職做好自己份內(nèi)的.事。我要感謝老師,你為我們操勞,任勞任怨,你帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋,在那里遨游,使我們懂得了書中的情趣;您精心備課,與我們一起品味書中的美味午餐,是你嗎、是您是您,還是您,您如同學(xué)一般關(guān)心著我們,您像一只紅燭,燃燒自己,卻為我們指引了一條通往理想的道路,我只能用兩個(gè)字來形容您――燃燒,不停的燃燒。

  因?yàn)闊釔,您深?qǐng)的演繹著您的人生,因?yàn)閳?zhí)著,您才會(huì)微笑著寫下希望而擦去功利,因?yàn)闊釔,忍看桃熟流丹李熟枝殘,因(yàn)閳?zhí)著,選擇詩滿人間,畫滿人間……

  我要感謝老師作文 3

  我要感謝老師。老師把她的知識(shí)一字不漏地教給了我們。

  老師是一個(gè)很普通的職業(yè),雖然沒有科學(xué)家、生物學(xué)家等光榮,但是這個(gè)職業(yè)是崇高的、光榮的。老師為了幫助我們打好文化知識(shí)的基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,幾乎做到了以校為家。

  老師是園丁。他們辛勤澆灌,幼苗茁壯成長(zhǎng)。他們工作認(rèn)真而負(fù)責(zé),為那些情況特別的同學(xué)消除煩惱、改正錯(cuò)誤,更是不辭辛勞。

  老師告訴我們:閃光的東西并不都是金子,動(dòng)聽的`語言并不都是好話。寓言《狐貍和烏鴉》中,烏鴉就是相信了狐貍的花言巧語,致使嘴里的肉掉了下來,送進(jìn)了狐貍的嘴里。

  老師還告訴我們,不要像課文《九色鹿》中調(diào)達(dá)那樣背信棄義、見利忘義,只能向九色鹿學(xué)習(xí)它的勇敢善良的品質(zhì)。

  老師還教導(dǎo)我們:誠(chéng)實(shí)和信任是做人的根本,誠(chéng)實(shí)與信任比金子更重要。在《誠(chéng)實(shí)與信任》這篇課文中,那位陌生男子十分感激作者,是因?yàn)樽髡呓o他留下了誠(chéng)實(shí)和信任的品質(zhì)。

  我衷心地感謝您——敬愛地老師。

  我要感謝老師作文 4

  老師,我們認(rèn)識(shí)兩學(xué)期了,您教會(huì)我們很多知識(shí),我很感謝您。今天,是我的第一次和您在這里說話。

  上課時(shí),您總會(huì)用那讓人易于接受的溫和語言,激勵(lì)著我們,有時(shí)我們上課開小差,您就會(huì)把您的聲音擴(kuò)大,讓我們及時(shí)回到課堂,有時(shí)要抄在書上的`東西,您就會(huì)重復(fù)幾遍,或是把音量擴(kuò)大,您的關(guān)愛總是無處不在。

  老師你除了時(shí)時(shí)關(guān)心我們,你的課上得特棒。您在教我們四年級(jí)上車冊(cè)是,我的語文期末考試得了94分的好成績(jī),這個(gè)分是班里的第二名,第一名就是94.5分,如果我在加倍認(rèn)真聽課,那我就能考得有生以來的第一名了,還不是您的教導(dǎo),使我考到了好分?jǐn)?shù)。

  每一天,我看見您,仿佛就像看到了我的親人,我真是感激不盡,但我卻不知怎樣報(bào)答您,如果我考上大學(xué),一定給您發(fā)短信。好了,我最尊敬的老師,最好您的學(xué)生在這里真誠(chéng)的希望您身體健康。工作順利。

  我要感謝老師作文 5

  我要感謝我的語文老師---許老師,因?yàn)樗o了我們知識(shí),因?yàn)樗塘宋覀冊(cè)S多的道理,因?yàn)樗屛覀凁B(yǎng)成好習(xí)慣,所以我要感謝她。

  許老師,有時(shí)很嚴(yán)厲,有時(shí)很溫柔。老師經(jīng)常說的一句話就是“學(xué)習(xí)就要心靜下來,心沒靜,你怎么會(huì)學(xué)好!蔽覀儼嗌险n的時(shí)候從來是吵吵鬧鬧,有人搞小動(dòng)作、有人在傳紙條、有人在說話,總而一句話。吵吵鬧鬧,是我們班的`個(gè)性。每當(dāng)上課的時(shí)候我們吵,老師總會(huì)皺著眉頭,說:“學(xué)習(xí)要心靜下來,心沒靜,你怎么會(huì)學(xué)好。”就這一句話,會(huì)讓我們班安靜下來,老師就會(huì)松開眉頭,接著上課。

  星期四的時(shí)候,下午最后一節(jié)課,就是書法課。許老師交代我們寫什么什么偏旁、什么什么字,幾星期之后,我們班的每一位同學(xué)字都有所改變,這都是老師的功勞。

  我要感謝老師,她教會(huì)了我們道理、給了我們知識(shí)、讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,所以我要感謝我的語文老師--許老師。

  我要感謝老師作文 6

  我要感謝的人是我的老師。為什么呢?因?yàn)槭撬麄兘探o了我們知識(shí)和做人的道理。

  記得我剛踏進(jìn)校門的時(shí)候,老師滿臉的笑容打動(dòng)了無知而弱小的我。從那一天起,我每天都跟著老師努力學(xué)習(xí)。慢慢地,我明白了什么是對(duì)的什么是錯(cuò)的,也認(rèn)識(shí)了美丑善惡,懂得了判斷是非。

  老師教我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴雖然這中有辛酸的淚水,有老師的批評(píng),但我還是要感謝老師。您的出現(xiàn)讓我領(lǐng)悟到了“摔倒了,就要勇敢的爬起來”這個(gè)道理。老師,您的教導(dǎo)似春天的'甘露,哺育著我們;似冬日的暖爐暖著我們我們?cè)鯐?huì)從無知的兒童變成懂事的少年?如果不是您,我們?cè)鯐?huì)學(xué)會(huì)感恩,您教給我們?cè)S多知識(shí),這么多年來,您為我們付出了多少心血和精力呀!您是勤勞的園丁,培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵;您默默奉獻(xiàn),帶領(lǐng)我們經(jīng)過一個(gè)有一個(gè)學(xué)期,啊,老師您真?zhèn)ゴ螅?/p>

  古人常說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  老師辛苦了,感謝您對(duì)我們的教導(dǎo),我們會(huì)把它銘記于心。

  老師,我愛您!

  我要感謝老師作文 7

  老師,是我們?nèi)松飞系膯⒚餍牵俏覀儗W(xué)業(yè)成長(zhǎng)中的指路人,也是我們靈魂深處最為敬仰的人。

  感恩老師,感恩您的教誨,感恩您的關(guān)懷,感恩您的辛勤耕耘。您的指導(dǎo)和鼓勵(lì),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中走得更加堅(jiān)定和自信。

  您像一盞明燈,引領(lǐng)我們?cè)诿CH松飞险业秸_的方向;您像一片藍(lán)天,給予我們無限的夢(mèng)想和希望。我們將永遠(yuǎn)記得您的恩情,永遠(yuǎn)感激您的付出。

  在我們的成長(zhǎng)歷程中,您說過的每一句話都會(huì)在我們的心中深深地銘刻下來,您的一舉一動(dòng)都會(huì)在我們的內(nèi)心深處留下永久的印記。因?yàn)槟俏覀儗W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中最重要的.人,是我們心中最為珍貴的人。

  您的言傳身教、悉心教導(dǎo)使我們懂得了很多,我們感謝您的教誨與影響,這讓我們?nèi)蘸蟮牡缆飞弦材軠p少很多彎路。

  對(duì)于您、對(duì)于我們所有人而言,每個(gè)日子都是不可重復(fù)的珍貴時(shí)光。我們將珍藏著您留下的點(diǎn)滴,永遠(yuǎn)感恩您的教育,感恩您為我們付出的每一份汗水和心血。

  在此,我們對(duì)您深深地鞠躬致敬,謹(jǐn)以最真摯的心意和最深沉的感激之情,向您表達(dá)我們最衷心的感恩之意!

  我要感謝老師作文 8

  學(xué)校生涯是那么的漫長(zhǎng),那么的難忘,在這八年的學(xué)習(xí)中,有無數(shù)的老師伴我成長(zhǎng),但我最想感激的是我的張老師——五年級(jí)的班主任。

  感謝您,老師,是您讓我更加自信,是您給我勇氣。每當(dāng)我灰心時(shí),你的.微笑,你的鼓勵(lì)向我證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,是一把讓我們從無知通向睿智的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的雙手和大腦去探索、去發(fā)現(xiàn),讓我們的生活充滿驚喜。

  感謝您,老師。您是一個(gè)值得信賴的人,您愿意聽我們的傾訴,讓我們把委屈和開心都倒給您,您常說您自己小時(shí)候也犯這樣的錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤不可怕,可怕的是犯錯(cuò)不改。您理解我們的喜怒哀樂,您是我們的朋友!

  感謝您,老師。感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切地注視著,即使結(jié)果是那么的微不足道。一個(gè)小小的進(jìn)步,您都會(huì)表揚(yáng)鼓勵(lì),讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。在您的鼓勵(lì)和期望中,我們茁壯地成長(zhǎng),我們逐漸從稚嫩的樹苗長(zhǎng)成郁蔥的大樹。

  老師,您就是陽光,您就是雨露,您就是指引方向的引航燈。您讓枯燥的學(xué)習(xí)變得生動(dòng),您讓我們的童年更加的快樂!

  老師,謝謝您!

  我要感謝老師作文 9

  記得從小就聽過這樣一句話:滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。就是教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)感恩。其實(shí),在我們身邊,每天都有很多值得我們?nèi)ジ卸鞯墓适,如果用心體會(huì),時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。

  老師是我們成功路上的指明燈,就像蠟燭一般,燃燒著自己,照亮了我們。所以說,老師是最值得我們感人的人之一。一年四季,不論嚴(yán)寒酷暑,都陪伴在我們身邊。白天,毫無保留的將自己的知識(shí)教授給我們;晚上,不知疲倦的為我們批改作業(yè)。為了自己的學(xué)生,默默著奉獻(xiàn)著自己的一切。所以對(duì)老師我們要學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。

  感恩老師,一張優(yōu)異的成績(jī)單,一句小小的問候,一次進(jìn)步.....都能給他們帶來無盡的快樂。所以當(dāng)老師為我們付出的.同時(shí),我們也要尊重老師的付出。認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí),優(yōu)異的成績(jī)是回報(bào)老師最后的禮物。教師節(jié),為老師送上一句真摯的問候,說句:老師,您辛苦了!長(zhǎng)大之后,也不要忘記老師曾經(jīng)的付出,要經(jīng)常回去看望自己的老師等等。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。沒有老師的無私奉獻(xiàn),就不會(huì)有我們的成功。學(xué)會(huì)感恩,感恩老師,從我做起,從身邊的小事做起。同學(xué)們,讓我們一起做一個(gè)懂得感恩的人吧。

  我要感謝老師作文 10

  老師是一盞明亮的路燈,為我們指引方向,人們常說:“老師像蠟燭,燃燒自己,照亮了別人”。

  的確,無論是做人做事,都是老師的諄諄教誨,才讓我對(duì)未來充滿樂觀,積極和期待。在我的生命中除了父母,就數(shù)老師對(duì)我最好最負(fù)責(zé),比如:語文老師把我?guī)肫婷畹拈喿x天地,數(shù)學(xué)老師把我們帶到充滿智慧的天堂,英語老師把我?guī)У轿宀世_紛的`國(guó)外世界,科學(xué)老師讓我發(fā)覺到神奇的現(xiàn)代和未來。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng),雄鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它自由翱翔,高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗吒呗柶。我也要學(xué)會(huì)感恩,感恩老師用心付出和耐心教導(dǎo)。

  從小學(xué)一年級(jí)開始,就是粟老師和李老師一直默默的陪伴著我們成長(zhǎng),教會(huì)我們很多淵博的知識(shí),我想我可能不夠努力,但是我以后會(huì)更加努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

  光陰似箭,飛逝如流,在這整整5年里,我乘載的不僅僅有知識(shí),還有5年師生之間的滿滿美好回憶,我還有兩個(gè)學(xué)期就畢業(yè)了,想想最舍不得的就是我的老師,也許老師最大的期待,只想我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人,我一定盡我最大努力,不辜負(fù)老師,成為一個(gè)優(yōu)秀的自己。

  我要感謝老師作文 11

  在這里,我想請(qǐng)問你:是誰在我們遇到困難時(shí)奮不顧身地幫助我們,是誰在我們受傷時(shí)及時(shí)通知家長(zhǎng),是誰像我們的父母一樣關(guān)心我們,是幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)之路上披荊斬棘,勇敢前進(jìn)?答案是唯一的——老師!

  在這幾年來,我忘記不了我那些老師對(duì)對(duì)我的關(guān)懷,對(duì)我的鼓勵(lì),記得那年……

  我三年級(jí)下學(xué)期,那時(shí)我已經(jīng)10歲了,正當(dāng)期末考試,我不知道為什么,平常成績(jī)一般的我像開掛一樣,以196分的'高分占據(jù)了全年段第一的寶座,與我并列第一的全年級(jí)有3個(gè),都是學(xué)習(xí)尖子生。那時(shí),我感覺自己可以升天了,特別自豪,有史以來第一次全年級(jí)第一名啊。等到升上四年級(jí)時(shí),班主任朱老師對(duì)我特別器重,讓我擔(dān)任班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員,并當(dāng)星期二的值日生。我竟增添了驕傲自滿的心態(tài),朱老師認(rèn)真開導(dǎo)我,我逐漸努力起來,雖然并不是原來的全年級(jí)第一名了,但成績(jī)?nèi)匀痪幽昙?jí)前列。

  都是朱老師幫助我,才讓我沒有名落孫山,雖然沒有了第一的榮耀,但是我心里很踏實(shí),因?yàn)槲遗α。朱老師告訴我:“真正的成功就是努力”,這句話成為了我的座右銘,我時(shí)時(shí)刻刻不忘老師的教誨。

  我要感謝老師作文 12

  我感恩——感恩老師。是老師教會(huì)了我們知識(shí),是老師讓我們?cè)诤Q罄锊粩嗟奶剿髋c求知洋里不斷地探索與求知!幾年來,在老師的精心培育和鼓勵(lì)下,我不斷的進(jìn)步,從一次次不好的成績(jī)變成了一個(gè)好的成績(jī),這都是老師您陪著我走過學(xué)習(xí)的每一天。

  記得那次考試,我考得很差,只考了90分,要不是我的粗心大意,我就可以考上95分的,我以為老師您會(huì)重重的'責(zé)罵我,反而您還鼓勵(lì)了我,對(duì)我說:“李鈺淑,不要緊,這次沒考好,還有下次呢!”在那幾天的學(xué)習(xí)中,你特別關(guān)注我的學(xué)習(xí),放學(xué)了還幫我復(fù)習(xí),即使復(fù)習(xí)的再晚,只要我學(xué)得會(huì),您都會(huì)陪我復(fù)習(xí)。終于在那次的期末考試中,我考的了全年級(jí)最高分,您看見我的試卷時(shí),您那憔悴的臉上露出了一絲微笑。

  感謝老師感謝您為我們所做的一切!學(xué)校生活的每一天,都充滿了著歡聲笑語讓我心里更加陽光,親愛的老師,感謝您陪我一同長(zhǎng)大感謝您包容我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,讓我在樸實(shí)無華的語言中懂的做人得道理合生存的本領(lǐng)!

  謝謝你老師。

  我要感謝老師作文 13

  光陰似箭,日月如梭。在老師的精心教導(dǎo)下我已經(jīng)成為了一名五年級(jí)的學(xué)生,我和老師已經(jīng)相處很久了,感恩老師就是理所當(dāng)然的了。

  教師節(jié)明天就要到了,同學(xué)們都會(huì)送禮物代表對(duì)老師的感謝,像我這樣的宅男也想出去給老師買禮物。

  在這個(gè)教師節(jié),為了表達(dá)老師對(duì)我的教育之恩,我打算今年不買一枝花了,我要買一束花送給老師,即使花光了我所有的零花錢我也愿意。

  到了花卉市場(chǎng),擺在我面前的是琳瑯滿目的花卉,紅色,粉紅的康乃馨和玫瑰,紫色的.風(fēng)信子,粉色的百合花……應(yīng)有盡有,看的我是應(yīng)接不暇,但是我想看到的并不是這些一枝一枝的花。于是我又來到了三層,這里的花芬芳撲鼻,許多支花包裝在一起,沒錯(cuò),這才是我想要的。經(jīng)過漫長(zhǎng)的時(shí)間我最終做了選擇,拿起店里最鮮艷最昂貴的兩束鮮花,再拿出自己的零花錢付了錢,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  雖然我的零花錢花得所剩無幾,但是老師的辛苦還不都是為了我們,難道不應(yīng)該感恩老師嗎?在這里我向所有教導(dǎo)我的老師表示致敬,是您們用自己辛苦的汗水教導(dǎo)我們知識(shí)。老師您們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂,我一定不會(huì)辜負(fù)你們,更加努力學(xué)習(xí)。

  我要感謝老師作文 14

  是誰敲響了我內(nèi)心的知識(shí)銅鑼?是誰帶我跨越了知識(shí)的海洋?是誰帶我攀上了知識(shí)的巔峰?是誰帶我在知識(shí)的藍(lán)天里自由自在地翱翔?!是您,是老師,是我尊敬無比的老師!

  從咿咿呀呀天真無知的幼兒開始,是您一步又一步地把我拉到大。小時(shí)候,常常看到一個(gè)個(gè)哥哥姐姐站在高高的舞臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我就盼望有一天,上面會(huì)有我的位置,因此,我就為這個(gè)目標(biāo)而奮斗,一次次地跌倒,是老師您把我一次又一次地把我拉起來,一次次的努力,是老師您的鼓勵(lì)。終于有一天,我成功了!這都是老師的功勞。

  老師是園丁,用辛勞的汗水澆灌著我們,老師是引路人,指引著我們,老師是蠟燭,燃燒著自己,卻點(diǎn)亮著別人。老師每當(dāng)看見您的手握粉筆握地起繭了,眼圈為了改我們的作業(yè)而熬紅了,我的心中有說不出的痛苦。

  老師,您辛苦了!您既是偉大的,又是辛苦的`,您就像天邊的星星,但您一定是最耀眼的,您的千叮嚀萬囑咐,我有怎能忘記呢?

  老師,我對(duì)您的感激如同泉水,感恩不盡!因?yàn)樗自捳f:一日為師,終生為父,而且您為我們付出了那么多,我當(dāng)然是感激不盡啦!

  老師,今天是9月10日教師節(jié),在這里說:“一聲老師節(jié)日快樂!您辛苦了,我愛您!”

  我要感謝老師作文 15

  我曾有許許多多的老師,在我的眼中他們都非常的優(yōu)秀,可我覺得最優(yōu)秀的一位老師是劉老師。

  老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。有人說老師是人類靈魂的工程師。我就有這么一位令我敬仰、難忘的老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

  劉老師是我的補(bǔ)課老師。記得我英語成績(jī)并不好,總是考不及格,怎么也上不了80分以上。媽媽也開始為我的英語擔(dān)心了。想了很多但都不行,也買了課外輔導(dǎo)書,但對(duì)我來說,都是浮云。這時(shí),媽媽也沒了辦法。

  在期中考試的前一天,“嘀鈴鈴…”媽媽的手機(jī)響了,居然是劉老師,經(jīng)過一番談?wù)摵,媽媽把我送去了劉洋英語,說要幫我輔導(dǎo),我納悶了心想:外面的輔導(dǎo)老師,學(xué)生考的`再差也沒有跟他任何的關(guān)系,而這個(gè)劉老師卻不一樣,他很關(guān)心學(xué)生,哪怕學(xué)生再差都會(huì)鼓勵(lì)他,他也不會(huì)泄氣!到了補(bǔ)課班,劉老師早在教室門口等我們了,媽媽把我送到教室便回去了,劉老師非常細(xì)心、耐心的教我。

  劉老師用那沙啞的聲音,跟我講每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),一個(gè)小時(shí)過去了我回家了。他那滄桑的背影,使我十分感動(dòng)。我下定決心一定要考到80分以上,最后我考了85分。

  劉老師是一個(gè)敬業(yè)的老師,他在我眼里是一個(gè)十分優(yōu)秀的老師,我要感謝他!

  我要感謝老師作文 16

  有人說,老師是最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露澆灌著我們小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)壯的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花骨朵。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人,您用事實(shí)向我們證明學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向未來天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜。

  感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的`人,在生活中遇到麻煩便想去求助的人。您讓我們知道只要我們?cè)敢,您能傾聽我們的一切傾訴。您常說,您也曾是個(gè)孩子,因此您能理解孩子們的喜怒哀樂。

  感謝您——老師,是您讓我明白我們能從失敗中汲取教訓(xùn)。在困難中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩,您將美放在我們心上,給我們教誨、見識(shí)和想象。由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么,您總幫助我們壘好基礎(chǔ),您幫助我們做到最好,或許,您講課的細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。

  我要感謝老師作文 17

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它生長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴N,要感恩我的老師?/p>

  老師的愛,叫師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅、最真誠(chéng)、最無私的情。當(dāng)我懷著疑惑的的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中,帶入舉一反三的解題思路中;當(dāng)我懷著慚愧的'心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理,您將我那顆幼小物質(zhì)的心靈帶到了正確的道理中,帶入了日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中;當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來到我的身邊給我以信心和勇氣。您將我那顆受傷、氣餒的帶進(jìn)了自信的天空中,也帶進(jìn)了成功的大門里;當(dāng)我懷著自喜的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以忠告,您將我那顆驕傲浮躁的心收進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中。

  不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里,您是神奇的、偉大的。我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切。

  老師,我愛您,永遠(yuǎn)!

  我要感謝老師作文 18

  又有一天過去了,和以往一樣寫著雖然數(shù)學(xué)課結(jié)束的數(shù)學(xué)作業(yè),并不覺得很多,其實(shí)是覺得這也是去每天的一項(xiàng)任務(wù)吧。

  記得上一次期末談過我們班的數(shù)學(xué)成績(jī),今年呢,沒有得到第一名,其實(shí)在對(duì)完答案之后,老師就知道我們班考的不好,但是不知道有多差。在總排名知道后,看老師的臉色,應(yīng)該還好,因?yàn)楸绕饋砬靶┨斓?,心情已經(jīng)很好了。不知道終名次,但是應(yīng)該是第二,而且好像和上一名只差了零點(diǎn)零幾,老師說她特別無語,因?yàn)檫@個(gè)成績(jī)特別的讓人難以接受。但是不管差多少,我們班還是沒有第一,在考試前,老師說如果我們考了第一,那么我們的暑假作業(yè)會(huì)是少的,但是如果沒有考第一,那么她會(huì)保證我們班一定是多的。

  為自己默哀一分鐘之后,還是開開心心的,因?yàn)榉凑歼@樣了,傷感什么,沒考好是事實(shí),所以微笑面對(duì)就好了。老師再也不敢給我們暑假?zèng)]作業(yè)了,因?yàn)槲覀冊(cè)跊]有作業(yè)的寒假過后,期初考試直接變?yōu)榱说箶?shù)第一,老師說知道我們差,但是不知道差到這個(gè)程度。之后便又是一個(gè)學(xué)期的地獄般教學(xué)。

  但是還是感謝老師,因?yàn)樗呢?fù)責(zé),我們班的成績(jī)才可以變得這么好,要不還一直在邊緣徘徊呢。

  我要感謝老師作文 19

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);雄鷹感恩天空,因?yàn)樘炜杖嗡肯瑁桓呱礁卸鞔蟮,因(yàn)榇蟮刈屗呗;我要感恩老師,因(yàn)槟鷤優(yōu)槲掖蜷_了智慧的大門,使我能夠在知識(shí)的海洋中遨游。

  記得剛?cè)雽W(xué)那天,當(dāng)我懷著緊張的心情步入校園大門時(shí),您們陽光般燦爛的笑容使我放松了許多,您們將笑容帶進(jìn)了校園、帶進(jìn)了教室,帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂。當(dāng)我對(duì)問題產(chǎn)生疑惑時(shí),您們細(xì)致、耐心地為我講解,那個(gè)時(shí)候,仿佛一切困難在您們面前,都是那樣的簡(jiǎn)單。當(dāng)我滿懷慚愧地面對(duì)自己錯(cuò)誤時(shí),是您們一次又一次地教導(dǎo)我,告訴我做人的道理,當(dāng)我失落地對(duì)待挫折時(shí),您們又如天使般,來到我的身邊,和我交流,陪伴與我,給予我希望、勇氣和前進(jìn)的動(dòng)力。

  當(dāng)我……

  老師們啊,是您們帶領(lǐng)著我,一步一步來到了自信的天空、知識(shí)的海洋,讓我在自強(qiáng)不息的`世界里,離成功的大門越來越近……

  教師節(jié)即將來臨,老師,我對(duì)您們心懷感恩!感恩,是對(duì)恩惠心存感激的表示,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致于麻木,更是為了將無以回報(bào)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永銘于心。我要感恩天底下所有的老師們,感恩您們?yōu)閷W(xué)生們的辛苦付出。謝謝您,祝您們教師節(jié)快樂!

  我要感謝老師作文 20

  我除了對(duì)父母的感恩,另一個(gè)就是感謝我的老師們,是她們教會(huì)了我知識(shí),讓我懂一切。如果說我可以有兩個(gè)父母,那我可以說老師就是我的另一個(gè)父母,我相信她們擔(dān)當(dāng)?shù)钠鹞疫@么叫。

  我小的時(shí)候除了父母的管教就只有老師了,父母只能給予我生活上的需求,并得不到什么快樂,而且他們還在上班,根本沒有時(shí)間陪我,更別說給我快樂了?傻綄W(xué)校以后,我每天都很快樂,聽老師講課,與同學(xué)玩。這些使我感到快樂。老師教給我知識(shí),給我鼓勵(lì)。知識(shí)就向“長(zhǎng)江”,老師用自己的“身軀搭起了橋”,讓我們跨過“長(zhǎng)江”去取知識(shí)的寶藏。為此,她們獻(xiàn)出了寶貴的青春。如果沒有含辛茹苦的老師,會(huì)有我們現(xiàn)在的'文化嗎?國(guó)家會(huì)有這么多人才嗎?中國(guó)會(huì)這么強(qiáng)盛嗎?所以說我贊美老師、更贊美她們?yōu)槲覀兏冻龅木。老師們,我想代表所有的同學(xué)向您說聲謝謝,您辛苦了!

  當(dāng)我們成功以后,一定驕傲的向所有教過我們的老師表達(dá)感激之情看,自豪的說聲我們的成功是您們用青春換來的。俗話說:可憐天下父母心,可我要說:可憐天下教師心。敬愛的老師們,您的恩情我們無以為報(bào),只能好好學(xué)習(xí),當(dāng)成功的那天向您表達(dá)感激之情,讓您知道您的苦心并沒有白費(fèi)。

  我要感謝老師作文 21

  每當(dāng)我聽到感恩的心,感謝感謝有你這首歌時(shí),我總會(huì)想起你們我親愛的老師。

  感激我的老師,因?yàn)槟銈冐S富了我知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),給了我打開知識(shí)寶庫的鑰匙。是你們告訴我遇到困難時(shí),不要輕言放下和沮喪!是你們給了我照亮人生的燈塔,給了我在人生大海上拼搏的船槳。你們用知識(shí)甘露,澆開了我理想的花朵;你們用心靈的甘泉,潤(rùn)育著我們青春的夢(mèng)想。

  感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的`方向;感恩老師,給了我全世界的智慧

  老師,你們的愛,就像一股暖流,滲入我的心田;像一種呼喚,幫忙我落寞的心靈找到回家路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。

  老師,一支支粉筆是你們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。你們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚你們的一聲老師。

  我明白,感恩老師,感恩你們,要用優(yōu)異的成績(jī),用可嬌的成功,用我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴你們:老師,我能行!

  我親愛的老師們,你們?yōu)槲覀儑I心瀝血,傾注了多少汗水。∥乙獜男牡缀耙宦暎豪蠋,我愛你們!

  我要感謝老師作文 22

  從幼兒園到現(xiàn)在,教過我的老師有很多。我也遇見過很多脾氣不一樣的老師?墒牵苁刮伊粝律羁逃∠蟮倪是我那班主任林老師。

  林老師默默的為大家服務(wù)著。她是辛勤的'園丁,為每一朵小花小草修枝剪葉;她像蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人;她像大地,緊緊地抱住柔嫩的小苗,讓它們不受風(fēng)吹雨打。林老師像慈母,默默地給予大家關(guān)愛。記得有一次,我們班經(jīng)?埸S牌,老師非常的生氣,當(dāng)著我們的面教訓(xùn)了許多人,但是老師卻像個(gè)雙面人,上課給人一種嚴(yán)厲的感覺,可是下課老師就融入了我們的游戲,和我們一起談天。上課時(shí)候的那點(diǎn)威嚴(yán)一下子都飛到九霄云外了。

  林老師雖然有時(shí)嚴(yán)厲,但是有時(shí)也很親切,許多老師不會(huì)為了我們付出太多,只是大概完成他們的義務(wù),可林老師不同,他在周末帶我們到外面燒烤、爬山、去她家玩。說實(shí)話,老師還有愛管同學(xué)們的私事,主持公道。簡(jiǎn)直是正義的化身。雖然這么說有點(diǎn)拍馬屁,但是林老師就是這樣,這樣嚴(yán)厲、這樣親切!明天就是教師節(jié)了,我在這里由衷的祝福所有老師節(jié)日快樂。

  我要感謝老師作文 23

  這些年來,老師給我們了多少的知識(shí),而我們帶給老師什么呢?讓我們想想吧!

  我記得老師說過我們就像一顆小樹,一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,老師就像我們的園丁,來澆灌我們,還幫我們施肥,讓我們快快長(zhǎng)大,如果有一點(diǎn)傾斜就會(huì)幫助我們長(zhǎng)正了,如有一點(diǎn)不美觀就會(huì)幫我們修剪了,這樣才能讓我們長(zhǎng)成玉樹凌風(fēng)的大樹呀!

  老師帶給了我們很多的知識(shí),也帶給了我們很多道理,讓我們知道了好與不好,可是這些都是希望我們能爭(zhēng)氣呀!可是我們卻給老師們帶來了恥辱,所以我們一定要爭(zhēng)氣給老師一個(gè)好的名聲這也算是我們帶給老師的吧!

  老師帶給了我們這么多的東西可是我們呢?帶給老師了恥辱嗎?我們是五一班一個(gè)團(tuán)結(jié)的'班集體,為什么會(huì)敗在了區(qū)區(qū)的小小踏步上呢?每次只要有比賽,勝利不是都與我們交手嗎!所以我希望我要努力,也算是為我們的班級(jí)爭(zhēng)光吧!老師還常常帶我們?nèi)ジ鱾(gè)地方玩所以我們也要更加加油了。

  老師,謝謝你們了,以后我們也會(huì)有更多的榮譽(yù)帶給你們的。

  我要感謝老師作文 24

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

  是啊,老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者,創(chuàng)造者沒有了老師,怎會(huì)有祖國(guó)今日的繁榮?老師就像園丁,辛勤的培育祖國(guó)的花朵。老師雖不是我們的.親人,卻勝似我們的親人!無庸質(zhì)疑,老師真好!

  時(shí)光匆匆流逝,又是一年教師節(jié),老師,您辛苦了,每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,您卻在備課,看著您的身影,我忍不住想要跟您說:"感恩您,老師。"每當(dāng)我們遇到不懂的問題時(shí),您都很有耐心的給我們講解,看著您,我忍不住想對(duì)您說:"感恩您,老師。"每當(dāng)我們淘氣貪玩或不寫作業(yè)時(shí),您不會(huì)罵我們,只是嚴(yán)肅的給我們講道理。讓我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。

  十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇。我還要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無法估量。感恩您,老師。

  我要感謝老師作文 25

  花兒感恩雨露,因?yàn)橛晁虧?rùn)它生長(zhǎng);蒼鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;山感謝大地,因?yàn)榇蟮厥顾呗柸朐疲晃乙郧氨容^內(nèi)向,有點(diǎn)沉默寡言。遇到工作競(jìng)爭(zhēng),很少有挑戰(zhàn)性的競(jìng)爭(zhēng),總覺得徒勞無功,甚至不想去嘗試。甘于平凡,也快樂。第一個(gè)突破是成為旗手。

  老師,自從您的出現(xiàn),給了我巨大的勇氣,也給了我一次又一次的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)自己,超越自己。

  你們讓我負(fù)責(zé)早讀,既帶動(dòng)了大家,也鍛煉了自己;您給了我成為一名學(xué)生的機(jī)會(huì),讓我有信心做得更好;您鼓勵(lì)我參加作文比賽,讓我發(fā)現(xiàn)自己并沒有輸給別人……

  在您的'鼓勵(lì)下,我從語文課代表“晉升”為學(xué)習(xí)委員,變化讓我越來越意識(shí)到自己可以做到。所以,后來,我鼓起勇氣,決定去競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)。也出乎我的意料,我打敗了“強(qiáng)敵”,當(dāng)上了班長(zhǎng)。這確實(shí)出乎意料,但也更加肯定了我的能力。

  老師,是您讓我明白:機(jī)會(huì)總是在身邊,關(guān)鍵是自己去爭(zhēng)取,用實(shí)力去爭(zhēng)取,不留遺憾。老師,是您給了我信心,給了我積極前進(jìn)的力量,讓我克服了自己的不足,努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我一定會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在各方面更上一層樓!

  值此教師節(jié)之際,祝您教師節(jié)快樂!我也想真誠(chéng)地對(duì)您說聲:老師,謝謝您!

  我要感謝老師作文 26

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗聣殉砷L(zhǎng);雄鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它展翅翱翔。而我,感恩許多人:老師、父親、母親、同學(xué)……

  今天,我要感恩老師。我是一個(gè)聰明但又令你頭疼的學(xué)生,你臉上的`皺紋有一道是為我而生;你頭上的銀發(fā)有一絲是為我而白……在你教我的三年半時(shí)間里,讓我明白了什么是感恩,為什么要感恩。你像是我的第二任父母,關(guān)愛我,也哺育我成長(zhǎng)。

  有一次,你因?yàn)榘涯愕脑挳?dāng)做耳旁風(fēng)的同學(xué)生氣時(shí),突然快要昏倒了。我很是著急,我聽見你還說:“哎呀,我不能昏倒,要是我昏倒了,這群可愛的學(xué)生怎么辦呀,我不能昏倒!”你咬牙堅(jiān)持了一會(huì)兒,最后還是昏倒了。我恨不得雙肩插翅,帶你飛到醫(yī)院。

  你像一支蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮我們;你像辛勤園丁,哺育著祖國(guó)的花朵;你像一把鑰匙,為我們開啟智慧之門;你像一盞明燈,為我們照亮成功之路。

  老師,無論何時(shí)何地,你的學(xué)生徐雅茹愛你,不管時(shí)間如果消逝,她還是永遠(yuǎn)愛你。

  我要感謝老師作文 27

  七年級(jí)開學(xué)不久的數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)羅老師氣定神閑的站上講臺(tái),不慌不忙的抽出夾在胳膊下的一沓試卷,平靜地掃了一眼面露憂色,不知所措的同學(xué)們,用平淡無奇又不容商量的語氣說道:“板子架起來,準(zhǔn)備紙筆,清空桌面,開始考試!薄鞍!”教室里一片哀嚎,有同學(xué)小聲嘀咕道:“老羅不講武德,不打招呼就考試。”羅老師不動(dòng)聲色地收回正視前方的`眼光,平靜地看了那位同學(xué)一眼,向前邁了一小步,側(cè)靠在講臺(tái)邊,示意同學(xué)發(fā)下卷子,又不失時(shí)機(jī)地補(bǔ)刀一句:“下課鈴聲一響立刻收卷!闭f罷,開始巡視考場(chǎng)。教室里又升起一片慘叫聲:”40分鐘,我們寫不完的。”

  “寫不完,寫不完不正常嗎,中高考試卷量比這大多了!绷_老師慢條斯理地說道,腳步卻沒停下來。既如此,唯有快寫方能博得一線生機(jī)!同學(xué)們拿到卷子,便埋頭奮筆疾書起來。一題、兩題……還好,鈴聲響起時(shí),大家都按時(shí)交了卷。

  “啊啊啊,我第一次用一節(jié)課時(shí)間寫完一整張?jiān)嚲。?/p>

  “我也是,我原本以為自己不可能寫完的!

  同學(xué)們興奮地七嘴八舌地議論著,此時(shí)再看羅老師,他的嘴角揚(yáng)起了一抹不易察覺的弧度,夾起試卷,如來時(shí)一樣,氣定神閑,不慌不忙地離開了教室。

  我要感謝老師作文 28

  敬愛的曾老師您好!感恩是每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)的,也是每一個(gè)人都應(yīng)該做的。感恩父母,感恩教師,感恩每一個(gè)幫助過你的'人。我就感恩您曾老師。您對(duì)我們很好,當(dāng)我們遇到什么難題時(shí),您會(huì)耐心地給我們講解直到我們明白為止。有一次,我考試時(shí)不認(rèn)真,考差了,只考了八十多分,我平常都在九十多分以上啊!你把我叫到辦公室,問我為什么考這么差,我支支吾吾地答道:“我沒有認(rèn)真做”。

  您聽了便拿了一張和原來一樣試卷說:“再做一遍!币贿呎f一邊給我拿了一支筆。這次我十分認(rèn)真,做完后就反復(fù)檢查直到考試絕束。我那給您后您就號(hào)了起來,這一次考了九十九分,算是我語文的最高記錄了,只扣了0.5分的作文分和0.5分的錯(cuò)字分。您號(hào)完卷子后遞給我,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“胡虹旭啊!以后不論做什么事都要用心啊!不能馬虎,一心不能二用啊!”您對(duì)我說的這句話我一直記得,也因?yàn)檫@句話我現(xiàn)在做什么事都很認(rèn)真!安荒荞R虎,一心不能二用”這句話長(zhǎng)期以來都被定位座右銘。

  我要感謝老師作文 29

  師愛如涓涓細(xì)流。雖然沉默,卻能滋養(yǎng)干枯的心。它很平凡,但卻在平凡中孕育出驚人的偉大!有時(shí)候,師愛是一種特殊的藥,可以拯救垂死的靈魂;有時(shí)候,師愛是人生海洋上的一盞指路明燈,指引著我們走出道路,追隨光芒。"春天的蠶會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭掉燭芯",這沉重的老師的愛,誰能衡量它,誰能真正回報(bào)它?

  感恩的.老師不需要我們做什么驚天動(dòng)地的事。

  上課時(shí),堅(jiān)定的眼神和輕輕的點(diǎn)頭,證明你全身心的投入,你在專心聽講,這就是感恩;下課后看到走廊里的老師,淡淡的笑著,彬彬有禮的“好老師”,也是感激;放學(xué)后,向老師招手,說“再見老師”,依然是對(duì)老師的感激。

  不要把這些歸結(jié)為毫無意義的小事,也不要為身邊的這些小事煩惱。因?yàn)檫@點(diǎn)小事的背后,是你對(duì)老師的尊重和肯定。每個(gè)人都想得到別人的尊重和認(rèn)可,你我也是,更何況是那個(gè)用自己的汗水辛勤耕耘,投身教育花園的園丁。

  我覺得這一切都是老師多年不斷教育的結(jié)果,也是一種感謝,也是對(duì)我們老師平時(shí)認(rèn)真教學(xué)的最好回報(bào)。

  我要感謝老師作文 30

  窗外下著雨,天的一半像被墨水染黑了,我望著窗外,想起了6歲那年的一件事。

  那天,我們幼兒園畢業(yè)了,學(xué)校讓我們唱《感恩的心》這首歌。我們唱了起來,很歡快,可是唱完后老師卻哭了。我們不知道老師為什么哭,只是送上紙巾。然后我們開始了準(zhǔn)備很久的舞蹈,老師看著我們的舞,笑了起來?匆娎蠋熜α,我們都很開心。最后每個(gè)人給老師寫一封信,我永遠(yuǎn)都記得我寫的是:“老師,感謝您的教育,我會(huì)回來看您的!”

  “潘老師,您以后還在這里嗎?”我跑過去問她。

  潘老師笑了,說:“在呀,怎么了?”

  “沒什么”,我雖然說的是沒什么,但我下決心以后都會(huì)回來看她的`。

  過了一年,我和幼兒園的同學(xué)一起回去看潘老師,她很高興。不久,同學(xué)又告訴我,潘老師已經(jīng)不在那兒了,我很傷心。

  再后來,我知道潘老師生病了,就要媽媽給老師郵寄了一些藥。因?yàn),原來都是老師給媽媽發(fā)微信,告訴她應(yīng)該買哪些藥。

  一滴雨水滴在了我的臉上,我慢慢地睜開雙眼,終于知道老師為什么在我們畢業(yè)的時(shí)候哭了。

  我要感謝老師作文 31

  老師是寬廣的海洋,而我就是海洋里的魚兒;老師是肥沃的大地,而我就是大地上那蔥綠的小樹;老師是湛藍(lán)的天空,而我就是天空中的.云朵。

  老師是為了造福他人而惜牲自己的人;老師是辛勤的園丁,老師是為了同學(xué)們的幸福奉獻(xiàn)自己的人。記得我上三年級(jí)的時(shí)候,作文是很不好,是我三年級(jí)的語文老師吳老師推薦我要多看書,多看作文選,還讓我看新聞聯(lián)播,有的時(shí)候,吳老師還時(shí)不時(shí)的輔導(dǎo)我的作文,加強(qiáng)我寫作文的能力。每當(dāng)我寫好作文的時(shí)候,吳老師都會(huì)因此獎(jiǎng)勵(lì)我某些東西,吳老師還說:“如果你得到了三顆星,就可以換一顆小紅花,得到十個(gè)小紅花的時(shí)候就可以有多一點(diǎn)的獎(jiǎng)勵(lì)了!焙髞,我更加努力,只要每天晚上我一寫完作業(yè),就開始看30頁的作文選;看完之后到七點(diǎn)半,再看新聞聯(lián)播;到了一次寫作文的時(shí)候,我的作文成績(jī)一下子提升上來,我本以為吳老師因?yàn)檫@次成績(jī)而不幫我輔導(dǎo)作文了,但是吳老師并沒有這樣,她一直輔導(dǎo)我作文到三年級(jí)第二學(xué)期期末。

  今年的教師節(jié)到了;在這里,我要向我三年級(jí)的吳老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您一直對(duì)我的輔導(dǎo)!”

  我要感謝老師作文 32

  無論是在學(xué)習(xí)上,還是生活上。都離不開老師的呵護(hù),所以我們現(xiàn)在要感恩老師。

  在學(xué)習(xí)上又一次,老師講了一道奧數(shù)題,老師讓好幾個(gè)同學(xué)上來講,然后老師在講一遍,可是我有一個(gè)算式就是不明白,后來老師問還有誰有哪一個(gè)算式不明白。于是我就把手高高地舉了起來,老師給我講了好幾遍,又讓幾個(gè)同學(xué)來上來講,這事已經(jīng)打下課鈴了,可是老師還是接著給我講,直到我學(xué)會(huì)為止,老師才說下課了,不光是數(shù)學(xué)老師這樣,語文老師和英語老師也是這樣的,所以我以后要感恩我的老師們,讓他們少操點(diǎn)兒心。

  在生活上生活老師對(duì)我么更是無微不至,又一次我在晚上感覺頭有點(diǎn)難受了,于是我對(duì)生活老師說了一聲,生活老師就讓一個(gè)同學(xué)陪我去了醫(yī)務(wù)室,到了醫(yī)務(wù)室老師說我發(fā)燒38。4度,給我打了一針拿了點(diǎn)藥。我們回到了宿舍老師就問發(fā)燒多少度!然后我吃了藥,老師還叮囑我要蓋好被子。我感覺這真像是母愛,所以我也要感恩我的`生活老師。

  老師就像我們的媽媽一樣,所以我要感恩我的老師。

  我要感謝老師作文 33

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴腋卸,很多人,我最要感恩的是我的班主任陳老師?/p>

  以前的我比較內(nèi)向,有些沉默寡言。碰到崗位競(jìng)爭(zhēng),很少競(jìng)爭(zhēng)有挑戰(zhàn)性的,總認(rèn)為都是徒勞,甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點(diǎn)。最大的一次突破,就是當(dāng)了班長(zhǎng)。

  自從陳老師您的出現(xiàn),您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的機(jī)會(huì),讓我熟悉自己超越自己。

  您讓我負(fù)責(zé)早讀,這不僅帶動(dòng)了大家,也鍛煉了我自己;使我有了信心,能夠做得更好;您鼓勵(lì)我參加作文競(jìng)賽,讓我發(fā)現(xiàn),我并沒有輸給別人……

  在您的鼓勵(lì)下,我從英語課代表到學(xué)習(xí)委員,一次次的改變使我愈加發(fā)現(xiàn)我能行,后來,成為了班長(zhǎng)。這確實(shí)讓人意想不到,但又更進(jìn)一步的肯定了我的能力。陳老師,是您讓我明白了:機(jī)會(huì)經(jīng)常就在身邊,要靠自己去爭(zhēng)取,要憑實(shí)力去爭(zhēng)取,不留遺憾。

  敬愛的陳老師,是您給了我信心,給了我積極向前的'力量,讓我克服自身的缺點(diǎn),努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我也一定會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取各方面更上一層樓!

  我只想真心的對(duì)您說:陳老師,謝謝您!

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