感恩的作文7篇（熱）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的感恩的作文8篇，希望對大家有所幫助。
感恩的作文 篇1
“感恩的心，感謝有你；伴我一生，讓我有勇氣做我自己！”老師正是因為你，我才會寫好作文，學(xué)好外語，學(xué)會公式。老師，謝謝你！
老師，你像藍天，任我們這一只只馬上要迎接風(fēng)沙的小鳥在您那廣闊天空飛翔；您像綠樹，讓我們這一棵棵小苗在您的陰涼下幸福成長；您像大地，無私的奉獻所有的營養(yǎng)，把柔弱的我們培養(yǎng)成未來的棟梁之才。
老師，你的愛像一縷陽光，射進了我的心靈最深處；您的愛像一把鑰匙，打開了我封閉許久的心房；您的愛像一團火苗，融化了我那冰凍的心靈。老師您的愛蘊含著無窮的能量，我在您的愛里，學(xué)會了成長。
老師，正是因為有你，我才會變堅強勇敢起來，不再是昔日那個嬌氣包；老師正是因為有你，我才會懂得人與人之間不分高低貴賤，要追求真善美；老師，正是因為有你，我才會學(xué)會知識，超越自我；老師正是因為你，我才學(xué)會太多太多……
老師，你們?yōu)槲腋冻龅?太多太多，我要用什么來回報你呢？我要用優(yōu)異的成績，高尚的品格，高超的寫作水平來回報您，謝謝您，老師！
感恩的作文 篇2
感恩從心里竄出來，不知去了哪里。我開始了對它的尋找
我來到了醫(yī)院外。醫(yī)院外的天似乎暗了下來，從飛在病床上痛苦地掙扎著。癌癥最終奪去了他的性命。再也聽不到他的歌了，他也無法對貧困孩子提供幫助了。但由始至終同樣也看不到那些受到幫助的人的身影，由始至終看不到感恩的影子。他們在哪里？他們在從飛病重時，去了哪里？感恩在哪里？他們的.感恩之情為何在恩人面前不見蹤影？哦，我知道了他們在那里。一位已逝大學(xué)教師說，被學(xué)生知道自己被幫助會沒面子，所以不曾去看望從飛。我知道了，我知道了他在哪里，他活在虛榮心里。一位曾受幫助的大學(xué)生說，從飛幫助他是別有所圖，自己也不知從飛圖些什么，所以不曾去探望從飛。我知道了，我知道了他在哪里，他活在以小人之心度君子之腹的心態(tài)里。一位受幫助的孩子母親在從飛病重時說，你為什么還不寄錢。我知道了，我知道了她在哪里，她活在只有自己的世界里。我也知道了，在這里，我找不到感恩之情，找不到的。感恩之情泯滅在自私、猜疑的心態(tài)中。
中國圣人歷來教導(dǎo)后人“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”。但當(dāng)仁愛的人付出了“涌泉”之恩，那些受恩的人們卻難以以“滴水”相報。仁愛之人自然不是為了取得回報而伸出援助之手，但接受恩澤的人們就真的因此可以吝嗇自己的感恩、消滅自己的感恩嗎？
常�？梢栽谖枧_上看到各色人物淚留滿面說感謝，他們都是在真切地踐行感恩嗎？我想情況并沒這樣樂觀。總有部分以感恩之名行煽情之實，以此爭取觀眾的同情或贊賞，借此拉選票的更是大有人在吧。難道要尋找的，能找到的就是這樣的感恩？就是這樣總在“關(guān)鍵”時刻掛著淚水說感謝的景象？也許總有真實的感恩，但在鎂光燈下，舞臺上，總難免令人覺得矯揉造作，華而不實。
尋找感恩似乎有些困難，而這困難是極大的諷刺。當(dāng)報紙上可以常�？匆娡鞯氖录�。電視上可以常常出現(xiàn)經(jīng)過“修飾”的感恩，而那真誠樸素的感恩似乎勢微。當(dāng)人們開始尋找感恩時，即意味著感恩已經(jīng)淡薄，已經(jīng)開始為人所遺忘�，F(xiàn)今，“感動中國”辦得如火如荼。我認(rèn)為這正是人們難以在自己的生活中去發(fā)現(xiàn)感動，已經(jīng)漸漸喪失在平凡中尋找感到的能力才會如此地寄情于此。也正因如此，媒體才抓住這個契機。也許有一天，會出現(xiàn)“感恩中國”而“感恩中國”也會如此吧。
感恩從心里竄了出來，不知是不是摔碎了，不知我們是否能真正把它尋回去。
感恩的作文 篇3
公交車慢慢的在站臺停下了，這時上來兩位老人，在我前面的座位坐下了，她們的對話讓我感到心寒。
老人 a說；‘養(yǎng)兒子有什么用，現(xiàn)在兩個兒子都不愿意養(yǎng)我�！�
這時老人b說；‘我教你一招，保準(zhǔn)你的兩個兒子以后爭著搶著要養(yǎng)你�！�
老人a說；‘我都這么大歲數(shù)了，還能使什么招啊�！�
老人b說；‘你去買份保險吧，這個保險單上只有一個最終受益人，在你去世后保單上的名字是誰，誰就可以在你去世后領(lǐng)一大筆錢，這樣他們?yōu)榱讼胱屇阍谑芤嫒艘粰趯懮献约旱拿�，為了那一大筆錢，就會爭著搶著對你好的，我現(xiàn)在就買了一份保險，我兒子就對我很好。
老人a聽完，就把頭低了下來，陷入了沉思。。。
同時，我也陷入了沉思，中國普遍都是這種現(xiàn)狀，老人老了送敬老院，生病了全權(quán)交給醫(yī)院，現(xiàn)在的年輕人，悲哀啊，難道他們就沒有想到自己也會有老的一天的嗎？難道只有用錢才能讓他們盡孝嗎？把我們中國這么好的文化都給糟蹋了，全部都拋棄了，都被外國人學(xué)了去了，你看那些韓國人和日本人多有禮貌啊，外國人都知道中國傳統(tǒng)文化好，我們這一代人如果再不珍惜，老祖宗留下來的智慧就會消逝已盡。
同時，我又在想，她們的兒子如果從小就接受傳統(tǒng)文化教育，就會明白何為孝，就不會讓自己的老母親為自己的晚年生活而感到不安，他們忘記了是誰含辛茹苦的把他們養(yǎng)大，小烏鴉尚知道反哺喂老烏鴉，更何況是人啊�，F(xiàn)在的世界像是一個大染缸，把人的心都污染了，所以我們需要重新拾起我們的.傳統(tǒng)文化。
其實，工作了一天回到家里能叫上一聲‘媽媽’是一件很幸福、很幸福的一件事，我希望看到這篇文章的人，從現(xiàn)在這一刻開始，能學(xué)會珍惜，有時間能去重拾一下傳統(tǒng)文化，學(xué)會感恩，感恩生活，感恩父母及一切幫助過我們的人。
感恩的作文 篇4
山固然高，也不如母愛高，海固然深，也不及母子情深。假如有人問我，這個世界上你最愛誰？我一定毫不猶豫地回答：“母親！”隨著歲月車輪地滾動，我漸漸從一個呀呀學(xué)語地幼年進入了充滿幻想的童年，母親一直用愛的乳汁哺育著我。
記得有一陣子流行手足口，媽媽十分擔(dān)心，因為我的抵抗能力并不強，很容易得傳染病，這次也極有可能會得上。那天，我正在家中寫作業(yè)，忽然覺得頭重腳輕，渾身無力，媽媽的說話我一句都聽不進去。見我臉色不好，媽媽十分著急，一個人把我從四樓攙扶到了車?yán)�，又連夜開車將我送到了爸爸上班的醫(yī)院內(nèi)。一進醫(yī)院，她一個人不顧駕車的勞累跑前跑后，幫我掛號、化驗。等抽了血她又焦急地等著化驗結(jié)果。幾十分鐘過去了，醫(yī)院里的鐘指向了十二點，化驗報告終于出來了。醫(yī)生告訴媽媽：“不礙事，只是普通的感冒�！眿寢屵@才松了一口氣，蹲下來，高興地對我說：“沒事就好，花錢買了個安心。”望著媽媽，我從她的眼睛里看到了濃濃的母愛，聽著她的話，我深切地感受到她對我那殷切的關(guān)懷。
孔子言：“天不生仲尼，萬古如長夜。”孔子的故事，留給后人更多的是孔子對母親顏氏的感激�？鬃幽赣H顏氏，30歲出頭就白了鬢發(fā)，為了孔子上學(xué)日夜操勞。盡管家境貧寒，孔母非常重視對孔子的教育。母親顏氏教孔子識字，7歲時將他送到晏平仲的.私塾學(xué)習(xí)，后來又將他送到外祖父顏襄那里，隨外祖父學(xué)習(xí)多年。
我們的母親，為我們操勞一生，有的已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，有的病痛纏身，有的身軀佝僂步履蹣跚。而我們平時都是一直在為自己的事情忙碌，老說沒有時間，“三八”婦女節(jié)是屬于婦女的節(jié)日，也是屬于我們母親的節(jié)日。身為小學(xué)生的我們不能做很多的事情，但我們可以對母親說：“媽媽，我愛您！媽媽，謝謝您！媽媽，祝您節(jié)日快樂，福壽安康！”
在此，祝天下所有的母親幸福健康而快樂！
感恩的作文 篇5
感謝你的關(guān)懷，感謝你的幫助，感謝你對我做的一切……看著母親一絲一絲的白發(fā)，一條一條漸漸加深的皺紋，多年含辛茹苦哺育我成人的母親，在這屬于您的節(jié)日里請接受我對您最深切的祝愿：節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕!
記得有一天晚上，天空下著傾盆大雨，我突然發(fā)燒，臉色蒼白，覺得很疲勞，還有點頭痛。我躺在床上流著汗，和病魔掙扎著。媽媽看見我那痛苦的樣子，就知道我一定是生病了。她背著我，拿著傘，沖進雨幕。我忍著痛苦，將疲憊的眼睛睜開，發(fā)現(xiàn)媽媽奔跑著，卻把雨傘往我的方向挪著，我也分不清媽媽臉上的.到底是雨滴還是汗水。不一會兒，就到醫(yī)院了。醫(yī)生說：“只要吃點藥就好了�！眿寢尣潘闪艘豢跉�。拿了藥，媽媽又背起我，往家的方向奔跑著。到家后，媽媽已變成了“落湯雞”，可她一放下雨傘，就立刻裝水給我服藥，還親切地對我說：“寶貝，乖!吃了藥就好好地睡一覺吧!”我望了媽媽一眼，發(fā)現(xiàn)她的白發(fā)漸漸增加了許多，她是為了我才逐漸衰老的，她的眼里住滿了紅血絲。此時此刻，我感受到了母愛的偉大!媽媽拿著杯子，悄悄地離開我的房間。就在媽媽關(guān)門的那一刻，我頓時熱淚盈眶，心里比吃了蜜糖還甜，比花朵還香，很溫暖。
媽媽，您的懷抱是我的搖籃;媽媽，您的微笑是我的力量;媽媽，您的眼淚是我的傷痕……親愛的媽媽：生命中的每一天都在為您祝福，因為我生活中的時時刻刻都在惦記您!真誠地祝愿您生日快樂!感謝成長的過程中一直有您陪伴!我愛您!
感恩的作文 篇6
今天，我們聽了由南通大學(xué)醫(yī)學(xué)系的一位研究生，為我們講述了她在青海支教的一年時間中發(fā)生的故事：有她自己沒有扔垃圾而被校長批評的事，有那邊的小孩都要自己刷碗的事……可在這種種事中，令我最印象深刻的還是那位小女孩的故事。
有一天，學(xué)校召開家長會，許多家長都來了，可就是沒有那個小女孩的親人。
于是“我”便問小女孩：“為什么你的家長沒有來呢?”
“因為他們都在外地打工�！�
“我”又問：“那你怎么吃飯呢?”
“我會自己找吃的，然后自己去做�！�
聽到這里，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出以前我嫌飯菜不好吃，而不吃的.場景，嫌爺爺奶奶煩而和他們吵架的事，可與這個小女孩的事相比，我才發(fā)現(xiàn)原來爺爺奶奶，爸爸媽媽有多么愛我，而這世界上又有多少人像他們這樣愛我……想到這里，一顆顆豆大的淚珠順臉而下。
時光飛逝，我們已在父母的呵護下，從牙牙學(xué)語到走進校門，從小學(xué)即將升入初中;而將來我們也會在父母的關(guān)懷下，從初中升入高中，從高中考入大學(xué)，到大學(xué)畢業(yè)走向社會……而這漫長的歲月里，無不浸泡著父母辛勤的汗水。父母就像參天大樹，我們就像那稚嫩的小樹，在父母的樹蔭下漸漸長大成人。父母對我們的恩情，我們永遠(yuǎn)也講不完……所以，我們要學(xué)會感恩，讓父母也感受到我們的愛。
感恩的作文 篇7
老師，三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔(dān)憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。
時光匆匆，到分手的時候我才知道我們的師生情是多么地深厚，相信我們這三年的情誼，可以濃縮成一杯茶，幫我們驅(qū)逐我們心頭的.，我相信我們的情誼，能夠存在我們的心里，不會因為時光而消失，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰，雖然我們將來分散在天涯海角，我相信我們的情誼，就像一顆璀璨的明珠，照亮我們的心田！
教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。 您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園�。催@遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
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