感謝您優(yōu)秀作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的感謝您優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
感謝您優(yōu)秀作文1
史鐵生是一位殘疾人作家,正當(dāng)生命最燦爛的季節(jié),命運(yùn)卻讓他遭受了最沉重的打擊——他失去了雙腿。那是一種多么難言的痛苦啊,又會(huì)有一種多么哀傷的心情!我?guī)е綄ず屯锵ёx完了他寫(xiě)的《我與地壇》。
《我與地壇》表達(dá)的感情是痛苦的、復(fù)雜的、深沉的。在文中,我看到了一如既往在地壇散步的老夫老妻,熱愛(ài)唱歌的年輕小伙子,關(guān)愛(ài)癡妹妹的勇敢哥哥……最讓我不能忘懷的是那位溫柔而又善良的母親。是母親默默所做的一切讓作者明白活著不是為了寫(xiě)作,而寫(xiě)作是為了活著,是為了活得精彩。
在地壇,他明白了:一個(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題,而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí);上帝在交給我們這件事實(shí)的時(shí)候,已經(jīng)順便保證了它的結(jié)果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。地壇留住了作者,留住了一個(gè)用感情寫(xiě)字的作家。
“多年來(lái)我頭一次意識(shí)到,這園中不單是處處都有過(guò)我的車(chē)轍,有過(guò)我的車(chē)轍的地方也都有過(guò)母親的腳印。”讀著這些看似平靜的句子,我的心中激起了漣漪。是呀,有哪個(gè)母親會(huì)放心身心受到極大創(chuàng)傷的兒女單獨(dú)出行呢?她緊緊地追隨其后,生怕孩子想不開(kāi),而又不愿讓孩子發(fā)覺(jué)她的擔(dān)心。史先生的母親無(wú)疑是最苦的母親,而我的母親又何嘗不是這樣呢?
我自小患有心臟病,自懂事起我就不能接受這個(gè)事實(shí)。平時(shí),我就時(shí)不時(shí)地把心中的苦悶發(fā)泄在母親身上。現(xiàn)在想想我是多么的不應(yīng)該!當(dāng)我得知要去上海動(dòng)手術(shù)時(shí),一下子蒙了,我完全不能接受!“不!我不去!”我和史先生一樣喊著。我一直躲在房間里哭。那天母親輕輕地打開(kāi)我的房門(mén)走進(jìn)來(lái)安慰我說(shuō):“不要擔(dān)心,只有動(dòng)了手術(shù)你的病才會(huì)好,你會(huì)好好兒地回來(lái)的……我們會(huì)一直陪在你身邊!甭(tīng)了這些話我非但沒(méi)有感動(dòng),反而把積聚心中已久的那股不痛快全發(fā)泄了出來(lái)。我盯著母親大聲地說(shuō):“你又不是我,你怎么會(huì)了解我心中的恐懼?你光會(huì)說(shuō)一些好聽(tīng)的話,你怎么知道會(huì)沒(méi)事?”當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為母親是站著說(shuō)話不腰疼。而我也確實(shí)是害怕動(dòng)手術(shù)的,因?yàn)槲业奶酶缇褪窃趧?dòng)手術(shù)時(shí)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們,才18歲的他就這樣遺憾地離開(kāi)了這個(gè)世界。而我連18歲都沒(méi)到,我不想離開(kāi)大家,所以一說(shuō)起動(dòng)手術(shù)的事我就難受!現(xiàn)在透過(guò)史先生的只字片言,我明白了,其實(shí)我的母親和史先生的'母親一樣痛苦不堪,他的母親注定是活得最苦的,因?yàn)樗幸粋(gè)長(zhǎng)到20歲忽然截癱的兒子,惟一的兒子,盡管她情愿截癱的是自己,可事實(shí)終究是無(wú)法改變的。母親的痛苦絕不亞于我!其實(shí)母親也早就說(shuō)過(guò):“如果可以,寧愿生病動(dòng)手術(shù)的人是我!蔽一腥淮笪,我不能像作者那樣等到失去了母親才知道后悔,F(xiàn)在,我想對(duì)母親說(shuō):媽媽?zhuān)視?huì)好好兒活著,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)您!
母親啊,無(wú)論用世間多少華麗的詞語(yǔ)也不能表達(dá)您對(duì)女兒的愛(ài),您的愛(ài)擁有山一樣的深沉,海一樣的壯闊……我想對(duì)世上所有無(wú)私關(guān)愛(ài)著孩子的母親說(shuō):“感謝您,母親!”
感謝您優(yōu)秀作文2
我就像一顆小小的珍珠,媽媽就像一只貝殼,小時(shí)候我就經(jīng)常在媽媽的懷抱里撒嬌、玩耍。媽媽為我付出了很多,我不得不感謝媽媽?zhuān)疫記得媽媽是那樣的關(guān)心我、疼愛(ài)我。
我的媽媽有一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一雙彎彎的眉毛就像一條小船一樣掛在上面。我的媽媽也是一個(gè)很愛(ài)干凈的人,她既能干,又很愛(ài)嘮叨。每天放學(xué)時(shí),媽媽總會(huì)給我做出豐盛的晚餐,每當(dāng)我夸我的媽媽廚藝很好,做飯做的好吃,這時(shí)媽媽的臉上總是露出一絲笑容。媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格、有時(shí)詢(xún)問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況、有時(shí)查看我的作業(yè)、學(xué)習(xí)資料。媽媽做事一絲不茍、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),她總會(huì)鼓勵(lì)我、幫助我;當(dāng)我進(jìn)步時(shí)媽媽總會(huì)夸獎(jiǎng)我;當(dāng)我遇到風(fēng)浪時(shí),媽媽總會(huì)對(duì)我循循善誘、諄諄教導(dǎo)。
記得有一次,我身體不舒服,發(fā)高燒了,媽媽急忙把我送到了醫(yī)院,我躺在病床上臉色蒼白,嘴里很苦,有種說(shuō)不出的感覺(jué),感覺(jué)身上很不舒服,媽媽看見(jiàn)我身體病的很?chē)?yán)重,媽媽就從醫(yī)院門(mén)口拿了一個(gè)杯子,給我倒了一杯熱水:孩子,你喝一口水吧,喝了身體會(huì)好一點(diǎn)的。我拿著這杯熱水喝了一口,感覺(jué)好像是媽媽的味道,是那么的溫暖,那么的舒適,身體有些舒服了。媽媽又用濕毛巾放在了我的額頭上,孩子,你現(xiàn)在還在發(fā)高燒,先用濕毛巾敷一敷吧!媽媽說(shuō)。我此時(shí)看見(jiàn)媽媽的神情是那么的著急,好像在說(shuō):孩子,你的'病快點(diǎn)好起來(lái)啊!媽媽很擔(dān)心你。這句心里話我似乎看出了媽媽的苦、媽媽的累,一句句的心里話打動(dòng)了我,使我熱淚盈眶:媽媽您別這樣想,我是會(huì)好起來(lái)的,您應(yīng)該想想女兒健康的樣子!媽媽一直都陪我在醫(yī)院,一次一次的給我喂水,給我用濕毛巾敷一敷,媽媽在床邊陪著我給我講故事,慢慢的我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)香,媽媽卻依然的勞累著。第二天早上,我醒來(lái)以后看見(jiàn)趴在床邊睡著了的媽媽和媽媽手中未織完的毛衣,我知道肯定是媽媽一晚上沒(méi)睡累了。媽媽驚醒了,摸了摸我的額頭,覺(jué)得我的燒有些退了,她的神情不再是那么的焦急了,孩子,你在病床上好好休息吧!等燒全退了你就可以出院了。媽媽親切的說(shuō)。媽媽那一句句關(guān)心的話進(jìn)入了我的耳邊,使我想起了游子吟的那首詩(shī):慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉。在媽媽的悉心照料下,過(guò)了幾天我的病完全康復(fù)出院了,媽媽也放心了。
我看見(jiàn)媽媽的手粗糙了很多,不再像以前那樣細(xì)嫩、光滑。我知道媽媽您用您的這雙手為我們操勞了許許多多的事,您的手才變得粗糙了,布滿了老繭;您的那雙手也為我做了不少事,當(dāng)我的小手很冷的時(shí)候,你總是用你那雙手握住我的小手,頓時(shí)我覺(jué)得我的小手不在那么的涼、那么的冷,覺(jué)得有一股溫暖的氣息流進(jìn)了我的心里,那就是你的關(guān)心和關(guān)愛(ài),F(xiàn)在媽媽已經(jīng)老了許多,滿頭黑發(fā)夾雜著幾絲銀發(fā),我也漸漸的長(zhǎng)大了,回首往事,那些往事我還記得清清楚楚,唯獨(dú)這一件事,讓我記憶猶新,讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
狗不嫌家貧,兒不嫌母丑。媽媽謝謝您,您幫助過(guò)我很多很多,我會(huì)用學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答您的。
感謝您優(yōu)秀作文3
媽媽?zhuān)茨_。@是一則公益廣告。
看著那個(gè)小男孩為媽媽洗腳的畫(huà)面,思緒再一次輕輕地飄回到過(guò)去,那個(gè)被塵封了好久的記憶又被我翻了出來(lái)
三年前的某一天。
今天的課就上到這里。現(xiàn)在布置今天的作業(yè):1。回家為后父母倒杯熱水。2。晚上為爸爸或者媽媽洗一次腳。3好,同學(xué)們,下課!
不會(huì)吧?給爸媽?zhuān)肯茨_?哦--mygod!
倒杯水還行,洗腳?唉這老師也真是的,哪根筋搭錯(cuò)了,干嘛布置這種作業(yè)!
就是嘛,這也太奇怪了吧!
大家你一言我一語(yǔ)地討論著今晚的洗腳作業(yè)。是啊,老班今天布置的作業(yè)居然是要我們給爸媽洗腳?!呼!真是太不可理喻了!
晚上,我按照老師的要求完成了各科作業(yè),只剩洗腳作業(yè)了,哎呀,感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的,總感覺(jué)給別人洗腳,總是有些不太自然。你想啊,自己的收,拿著別人的.腳又是搓又是揉的,能舒服嗎?啊,不敢再想下去了?墒亲鳂I(yè)總得完成呀!苦思冥想了半天,還是為媽媽洗了腳,這可是我生平第一次為媽媽洗腳啊!
看著媽媽高興地笑著,我也只能勉強(qiáng)地向上牽動(dòng)幾下嘴角,苦笑。也許在媽媽看來(lái)她的女兒長(zhǎng)大了,懂事了吧!
三年后的今天,我似乎明白了,老班讓我們?yōu)楦改赶茨_的真正目的,現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)那些想法,發(fā)的牢騷,真的很可笑!父母為我們不求任何回報(bào)的付出,我們卻從來(lái)不曾為他們做過(guò)什么,就連為他們洗一次腳都媽媽?zhuān)茨_。@是一則公益廣告。
看著那個(gè)小男孩為媽媽洗腳的畫(huà)面,思緒再一次輕輕地飄回到過(guò)去,那個(gè)被塵封了好久的記憶又被我翻了出來(lái)
三年前的某一天。
今天的課就上到這里,F(xiàn)在布置今天的作業(yè):1;丶覟楹蟾改傅贡瓱崴。2。晚上為爸爸或者媽媽洗一次腳。3好,同學(xué)們,下課!
不會(huì)吧?給爸媽?zhuān)肯茨_?哦--mygod!
倒杯水還行,洗腳?唉這老師也真是的,哪根筋搭錯(cuò)了,干嘛布置這種作業(yè)。
就是嘛,這也太奇怪了吧!
大家你一言我一語(yǔ)地討論著今晚的洗腳作業(yè)。是啊,老班今天布置的作業(yè)居然是要我們給爸媽洗腳?!呼!真是太不可理喻了!
晚上,我按照老師的要求完成了各科作業(yè),只剩洗腳作業(yè)了,哎呀,感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的,總感覺(jué)給別人洗腳,總是有些不太自然。你想啊,自己的收,拿著別人的腳又是搓又是揉的,能舒服嗎?啊,不敢再想下去了。可是作業(yè)總得完成呀!苦思冥想了半天,還是為媽媽洗了腳,這可是我生平第一次為媽媽洗腳!
看著媽媽高興地笑著,我也只能勉強(qiáng)地向上牽動(dòng)幾下嘴角,苦笑。也許在媽媽看來(lái)她的女兒長(zhǎng)大了,懂事了吧!
三年后的今天,我似乎明白了,老班讓我們?yōu)楦改赶茨_的真正目的,現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)那些想法,發(fā)的牢騷,真的很可笑!父母為我們不求任何回報(bào)的付出,我們卻從來(lái)不曾為他們做過(guò)什么,就連為他們洗一次腳都十分不愿意,真的很感激這位老師,是她讓我懂得了體諒父母,孝敬父母,關(guān)心父母使我明白了好多好多道理。謝謝您!我的老師!
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