優(yōu)秀班主任的發(fā)言稿范文
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編整理的優(yōu)秀班主任的發(fā)言稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀班主任的發(fā)言稿范文1
各位家長和同學(xué)們:
大家晚上好!
對于上一次期中測試的一個(gè)基本情況,我做一下簡單的說明,這個(gè)題目并不難,比較基礎(chǔ),這次考試,大家整體上都有進(jìn)步,具體來講,303班考的相對來說要好一些,綜合指數(shù)在94.8%,303班一共19個(gè)人,優(yōu)秀的同學(xué)也就是80分以上的有16個(gè)人,3個(gè)同學(xué)考了七十幾分,分別是方__ 劉__,何__ 。301班,一共34人,其中80分以下的一共有13個(gè)人,其中還有3個(gè)不及格,希望考的好的同學(xué)不要驕傲,考的差的同學(xué)也不要灰心喪氣,只要你端正態(tài)度,一定會(huì)有所進(jìn)步。
對于這次考試出現(xiàn)的問題,我總結(jié)了一下,F(xiàn)在有一小部分的同學(xué),特別是考試分?jǐn)?shù)在六七十分的同學(xué),學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,平時(shí)聽課以及作業(yè)都是敷衍的態(tài)度,所以考試結(jié)果可想而知。還有一些同學(xué)不上課組團(tuán)打游戲,不按時(shí)上課,這個(gè)情況,希望引起家長的一個(gè)重視。
那么今天老師就幫大家一起來看看如何解決這些存在的問題。
俗話說“好習(xí)慣終身受益”。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成,不僅能提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),而且對學(xué)生今后的繼續(xù)教育和工作生活都將產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響。所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣并不只是低年級任務(wù),而應(yīng)該貫徹在學(xué)生的整個(gè)學(xué)習(xí)生活中。我們可從課前、上課、作業(yè)、閱讀等幾個(gè)方面對三年級學(xué)生提出應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的內(nèi)容。
1、課前:學(xué)生須將數(shù)學(xué)課本、課堂練習(xí)冊、演草本、學(xué)習(xí)用具等準(zhǔn)備好并擺放在課桌上;在老師指導(dǎo)下,合理組建學(xué)習(xí)小組,并復(fù)習(xí)與本節(jié)課有關(guān)的'舊知識。
2、上課:學(xué)會(huì)傾聽別人的發(fā)言,邊聽邊想,分清重點(diǎn)、非重點(diǎn);以一定速度默讀,邊讀邊思考;積極回答老師提出的問題,回答問題要完整,學(xué)會(huì)完整地口述解題思路;能獨(dú)立思考問題,思考時(shí)有條理、有根據(jù),敢于質(zhì)疑問難;能用較準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)語言回答問題。小組內(nèi)學(xué)會(huì)發(fā)揮集體智慧,理順總結(jié)探究過程,小組之間互提建議,在交流中互相學(xué)習(xí)。
3、作業(yè):先復(fù)習(xí)再作業(yè),看清楚題目要求,弄懂題意;作業(yè)整潔,書寫工整、規(guī)范、美觀;按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),無抄襲現(xiàn)象;做作業(yè)要專心,不邊做邊玩;能按要求進(jìn)行檢驗(yàn),掌握驗(yàn)算的一般方法,中高年級做到自覺驗(yàn)算,能根據(jù)實(shí)際情況靈活合理地進(jìn)行驗(yàn)算。
4、閱讀:閱讀有詳有略,有重點(diǎn)、非重點(diǎn)之分;根據(jù)自己的興趣有選擇地閱讀自己喜歡的數(shù)學(xué)課外讀物。在實(shí)施中,我根據(jù)本班的實(shí)際情況將學(xué)生分為上、中、下三類,按照三個(gè)層次對他們分別提出不同的要求,使每一個(gè)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣都得到不同程度的提高。尤其對于后進(jìn)生,教師要針對其不良的習(xí)慣,如,計(jì)算不仔細(xì),讀題不認(rèn)真,上課不聽講等做耐心細(xì)致的工作,多接觸、多輔導(dǎo)、多鼓勵(lì)他們,從改變不良的習(xí)慣入手,以養(yǎng)成良好的習(xí)慣為突破口,促進(jìn)其學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)成績的提高,F(xiàn)從下面幾方面對三年級學(xué)生數(shù)學(xué)閱讀提出具體的要求:三年級:
、俪醪綄W(xué)會(huì)邊讀邊思邊算的方法,養(yǎng)成認(rèn)真讀書的習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)間讀向復(fù)讀過渡、研讀向算讀過渡。間讀即間斷而不是持續(xù)地讀,讀一句、想一想,領(lǐng)會(huì)了,再繼續(xù)讀下去。復(fù)讀即讓學(xué)生對一句話翻來復(fù)去數(shù)遍地讀,直到讀懂為止。研讀即在教師的引導(dǎo)下讀書,邊啟發(fā)邊思考,邊作必要講解和說明。算讀即在教師引導(dǎo)下,學(xué)生邊讀邊思考,邊演算推出結(jié)論。
、谀茏詫W(xué)一些比較淺顯易懂的內(nèi)容,會(huì)主動(dòng)嘗試探討,明白它主要解決一些什么問題,并將重點(diǎn)的話和不懂的地方劃上記號,并能做完自學(xué)題。
、鄢醪脚囵B(yǎng)學(xué)生自我反饋的能力和習(xí)慣,能較自覺自我訂正作業(yè),反省“錯(cuò)在哪”、“為什么錯(cuò)”、“能否自己訂正”,對自己的回答和練習(xí)學(xué)會(huì)及時(shí)與課本闡述相對照,自我判斷糾錯(cuò)。 ④初步掌握提問題的方法。
5、要轉(zhuǎn)變孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度是關(guān)鍵,內(nèi)在的動(dòng)力是最有效的,請各位家長朋友給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,不要放棄自己的孩子,更不要不管他們,現(xiàn)在三年級學(xué)生自覺性不夠高,需要我們家長的監(jiān)督。
以上就是我的發(fā)言,謝謝大家的聆聽,也希望大家提出寶貴的建議。
優(yōu)秀班主任的發(fā)言稿范文2
尊敬的各位家長:
首先感謝各位家長放下手中的工作來參加這次班會(huì)活動(dòng),你們的到來時(shí)孩子們精彩展現(xiàn)最大的動(dòng)力,你們屢次響起的掌聲是對孩子們最好的鼓勵(lì),非常感謝大家! 我最親愛的孩子們,看到你們這次出色的表現(xiàn),我現(xiàn)在無比的激動(dòng),當(dāng)你們一個(gè)個(gè)出來展示時(shí),一幅幅場景如同電影回放一般,你們在不斷的成長,不斷的更新最好的自己,在這個(gè)過程中你們從不解到知曉,獲得了學(xué)習(xí)能力的提高,與人相處中從害羞到自信,獲得了交往能力的提高,真的就像你們剛才說的,運(yùn)動(dòng)讓你們更加團(tuán)結(jié),每當(dāng)班級有新加入的成員時(shí),大家總會(huì)熱情地歡迎,真心的幫助,所以這些成員能夠很快的融入集體;運(yùn)動(dòng)讓你們更有規(guī)則,學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的養(yǎng)成到保持都需要大家對自身有嚴(yán)格的要求,你們身上以養(yǎng)成好習(xí)慣就是最有力的證明;運(yùn)動(dòng)中你們的默契度明顯提高,一起為過生日的同學(xué)送祝福、一起設(shè)計(jì)活動(dòng)、創(chuàng)編小品、即興主持、一起為我制造驚喜、為我寫滿一黑板的心里話,真的,老師超愛你們!不僅如此,運(yùn)動(dòng)讓你們學(xué)會(huì)創(chuàng)新,籃球有自己的玩法、跳繩有自己的跳法,僅僅運(yùn)動(dòng)就讓你們有了這么多的變化,生活中有更多新鮮又有價(jià)值的事物等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、探尋。
孩子們,你們就放心大膽地按照自己心中最好的樣子去盡情成長,我和你們的'家人是你們永遠(yuǎn)的智囊團(tuán)和堅(jiān)實(shí)后盾!希望在這個(gè)過程你,你們不會(huì)辜負(fù)自己的付出,不給自己的回憶留下遺憾,你們一定可以的,因?yàn)槲覀兪?毛蟲班,我們的班訓(xùn)是一班一班不一般!
期待大家破繭成蝶的美麗。
優(yōu)秀班主任的發(fā)言稿范文3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
寒冷的冬天已銷聲匿跡,迎來了暖暖的春天。在這樣一個(gè)春天里,站在國旗下發(fā)言,我感到非常的榮幸和激動(dòng)!
感謝政教處給我們××班這次升國旗的榮譽(yù)。感謝××班的全體任課教師的無私奉獻(xiàn)和辛勤教導(dǎo),是您們帶領(lǐng)××班的孩子們遨游在知識的海洋。感謝××班這個(gè)家庭里51個(gè)可愛的孩子,是你們讓我品嘗到做一名班主任的幸福與快樂。
在班級管理方面,我繼承了原班主任許××老師的學(xué)生自主管理理念,把權(quán)力下放讓班干部負(fù)責(zé)班級的日常管理工作。開學(xué)初修訂了上學(xué)期制定《××班自主管理評分細(xì)則》,從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、其他等四個(gè)方面做了詳細(xì)的劃分,以小組為單位進(jìn)行評價(jià),全班13個(gè)小組循環(huán)考核計(jì)分,每周五放假前進(jìn)行匯總,選出前兩名為優(yōu)秀小組,后兩名為趕超小組并分別寫出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和反思總結(jié)。在周日的班會(huì)課上班干部代表從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面總結(jié)上周學(xué)生表現(xiàn),優(yōu)秀小組和趕超小組每個(gè)成員上臺談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和反思總結(jié)。
開學(xué)兩周以來,××班的每個(gè)孩子都在努力著,他們不甘落后,互相趕、幫、超,在班級里形成了一股良好的氛圍,每個(gè)孩子都在努力地上好每一節(jié)課,都在盡力做好自己的衛(wèi)生值日工作,都在以一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己的言行。我也真正地把每個(gè)孩子當(dāng)作自己的孩子,和他們一起喜怒哀樂,努力做好這個(gè)大家庭的家長,為每個(gè)孩子最強(qiáng)有力的保護(hù),給每一個(gè)孩子送去幫助和溫暖,讓他們健康快樂成長,讓他們能為××班驕傲和自豪!
親愛的同學(xué)們,理想的校園生活,應(yīng)該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而,現(xiàn)實(shí)的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的`是緊張的生活節(jié)奏,嚴(yán)明的紀(jì)律,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。在理想和現(xiàn)實(shí)的碰撞中,同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個(gè)道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收獲;希望同學(xué)們在本學(xué)期遠(yuǎn)離浮躁,親近生活,親近書本,認(rèn)真做人,認(rèn)真學(xué)習(xí),做一名追求進(jìn)步、超越自我、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
萬木復(fù)蘇,春草吐綠,春天來了!尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,請讓我們攜起手來,一同走進(jìn)春天,一同踏上新的征程,一同播種新的希望,共同創(chuàng)造新初的輝煌。
最后恭祝全體師生,身體健康!祝愿我們的學(xué)校明天更美好! 我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀班主任的發(fā)言稿范文4
親愛的同學(xué)們:
今日提筆,頗感高興和自豪。剛剛得到消息,我校在今年的高考中再創(chuàng)佳績,文理科狀元都在我們大三中。對于招生較弱的我校來說,取得這樣的成績實(shí)屬不易。作為三中的一名普通教師,我很激動(dòng)。作為三中的一名學(xué)子,難道你們就不感到驕傲?自從你們踏進(jìn)三中校園,你們就應(yīng)該記住:今天我以三中為榮,明天三中以我為榮。
努力總是有回報(bào)的。三中教師的辛勤付出,三中學(xué)子的踏實(shí)追求,換來的便是今天的成就。追求的過程是很累很苦很孤獨(dú)的,但我們終究是:一舉成名天下知了。榮譽(yù)不只是給我們帶來了歡樂,也給我們帶來了信心。我們并不知足,更不滿足;蛟S我們明天會(huì)更好。努力拼搏,下一屆會(huì)更有收獲。
今天,你們終于以自豪的心情走進(jìn)了狀元樓,但我們不應(yīng)過度地沉浸在愉悅當(dāng)中。靜下心來想一想:是的,明年就輪到我們了。學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)槲覀儤淞⒘撕玫陌駱,我們?yīng)該感到壓力在心,重任在肩。但這些都會(huì)積極地轉(zhuǎn)化為我們前進(jìn)的動(dòng)力。只要我們有信心,有理想,持之以恒地踏實(shí)追求,相信我們一樣會(huì)鑄就輝煌。
高二學(xué)業(yè)水平考試今天也終于落下帷幕,可以說你們現(xiàn)在就是高三學(xué)子了。坐在狀元樓里,我們很興奮,也很緊張。畢竟讀書這么多年,這是預(yù)見成果的關(guān)鍵一年了。大學(xué)似乎就在眼前,但并不是坐享其成,唾手可得的,也許還差那么一點(diǎn)點(diǎn)。我想大家再堅(jiān)持一下,忍耐一下,克制一下,再頑強(qiáng)地真正地拼搏一回,屬于你的終會(huì)到來。
這幾天天氣很熱,也許是老天在考驗(yàn)我們。高三了,你們還坐的住嗎?不要煩躁,讀書首先不是享受。要想學(xué)有所成,就得吃苦;你可靜的下來?不要牢騷,讀書首要便是靜心。要想夢想成真,就得一心一意,集中精神。熱,不是問題。問題是你如何在課余里補(bǔ)缺補(bǔ)差,調(diào)整好心態(tài);冷,也不是問題。問題是你如何在閑暇里注重學(xué)科平衡,調(diào)整學(xué)法。
高三是極具競爭的一年,我們會(huì)在不斷的考試中磨煉自己。我們也只有以積極的心態(tài)投入到競爭中去,才能出成績,出好成績。害怕競爭,就會(huì)落后,自甘墮落,就被淘汰。我們要在低調(diào)中奮起,要自覺接受班主任嚴(yán)格而又科學(xué)的管理。不要違紀(jì),不要惹事,不要我行我素,老是覺得自己是天下第一。要自覺接受各科教師的.復(fù)習(xí)指導(dǎo),不浮躁,不厭倦。不要拒絕老師上課的精講精練,課后喜歡自我欣賞,自搞一套。但可以和老師多交流,多探討。要補(bǔ)好基礎(chǔ),勤思好問,開闊思維,舉一反三。要在煎熬中享受復(fù)習(xí)的快樂,要在復(fù)習(xí)中看到進(jìn)步的希望,要在希望中達(dá)到理想的彼岸。
期末考試也即將來臨,我們?nèi)砸獮橹龊脺?zhǔn)備。這一個(gè)月是考試月,放假斷斷續(xù)續(xù),也許部分同學(xué)學(xué)習(xí)受到了干擾,但現(xiàn)在你們也該收收心了。學(xué)習(xí)的思維一刻也不能停。學(xué)習(xí)上放松要求自己,就是對親人和老師最大的背叛,就是對自己青春的最大褻瀆,就是對自己將來的最大摧殘。本學(xué)期的暑假是你們高中階段的最后一個(gè)暑假,你又如何去充實(shí)自己呢?或許今年的暑假就能預(yù)示你明年有否機(jī)會(huì)踏進(jìn)你理想的大學(xué)校門。如何把握先機(jī),關(guān)鍵在于自己。
高三了,再也不能渾渾噩噩地度日了,再也不能無所畏懼地貪玩了。做一個(gè)有責(zé)任心使命感的學(xué)生,為榮譽(yù)而戰(zhàn),為自己代言:努力,拼搏,一切皆有可能。加油吧!我親愛的同學(xué)們!滿懷信心,滿腔熱情地投入到高三的競爭中來,而你,也不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!加油!加油!加油!604!勝利會(huì)向我們招手!
優(yōu)秀班主任的發(fā)言稿范文5
親愛的同學(xué)們:
你們好!
三月的初春,乍暖還寒。憧憬火熱的六月,我們似乎看到了那場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,仿佛聞到了劍拔弩張的火藥味。 親愛的同學(xué)們,距離中考只有一百天了。對于你漫長的生命來說,一百天是微不足道的,但是它又是舉足輕重的。因?yàn)橐话偬欤梢愿淖円粋(gè)人的命運(yùn);因?yàn)橐话偬,可以描繪出你未來的人生藍(lán)圖。
曾經(jīng)的你們,臉上寫滿笑意,懷揣著七彩的夢想,跨進(jìn)了學(xué)校的大門。為了這個(gè)理想,我們披星戴月、寒暑不停,春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅(jiān)定的足跡。我們共同經(jīng)歷的件件往事,如在眼前?蓮椫敢粨]間,百日會(huì)戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。
“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們面臨著中考,我們就沒有理由退縮。讓我們從現(xiàn)在開始好好把握生命里的.每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路,全力去實(shí)現(xiàn)我們心中的夢!
親愛的同學(xué)們,無論你們過去多么優(yōu)秀,但你們要牢記過去不等于未來。雖然我們每位同學(xué)的基礎(chǔ)不同,但是只要通過各學(xué)科系統(tǒng)的復(fù)習(xí),都會(huì)有一個(gè)大的進(jìn)步。我們每個(gè)人都渴望成功,要成功就需要做到以下幾點(diǎn):
第一,要樹立中考必勝的信心。信心對于一個(gè)人的成功起著至關(guān)重要的作用。充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力,相信自己的機(jī)遇,相信自己的前途,相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅(jiān)信憑自己的努力一定能學(xué)好各門功課。同學(xué)們,你們要牢記信心第一,勇往直前。只有擁有了信心,你才可能擁抱成功。
第二,要確立明確的奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向,是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。目標(biāo)的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低。合適的目標(biāo)會(huì)使我信心倍增,干勁更大。它會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗,在奮斗中我們的目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
第三,要有吃苦耐勞的精神。有人把初三比作“苦難的天堂”。我要說,剩下的一百天大家更要做好吃大苦的準(zhǔn)備,要拋棄一切幻想,丟掉一切僥幸,排除一切干擾,埋頭苦學(xué)。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記住,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
第四,要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)?茖W(xué)的方法,是決戰(zhàn)中考的法寶,毛澤東同志教導(dǎo)我們:“苦干加巧干,堅(jiān)持持久戰(zhàn)”。意思是說在勤奮的基礎(chǔ)上,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,掌握學(xué)習(xí)方法,會(huì)收到事半功倍的效果。在復(fù)習(xí)備考中我們心要誠,意要靜,要合理分配時(shí)間。同時(shí)要注重課堂學(xué)習(xí),課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道。 第五,要留心細(xì)小,注意積累。扎實(shí)的功底,強(qiáng)有力的實(shí)力,是決戰(zhàn)中考最有力的武器。由于素質(zhì)教育的推進(jìn),重基礎(chǔ)、重能力、重應(yīng)用,綜合考查學(xué)生的素質(zhì)的題目將有所加強(qiáng)。我們必須抓住這一方向,在復(fù)習(xí)備考中,要夯實(shí)基礎(chǔ),在復(fù)習(xí)和模擬考試中不斷找出不足,及時(shí)彌補(bǔ),不斷提高對知識的理解和運(yùn)用。 同學(xué)們,英雄彎弓,箭在弦上,中考在即,蓄勢待發(fā)。同學(xué)們,請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆勇敢的心,向著生命中的第一座高峰攀登!請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,挑戰(zhàn)xx年中考!
請同學(xué)們牢記:雄鷹,就得搏擊長空,猛虎,就得笑傲山崗!
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