我的班集體演講稿(集合15篇)

　　演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會中，我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的我的班集體演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的班集體演講稿1

　　我愛我的班集體，因為她給我?guī)�來了�?shù)不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長，她就像一個溫暖的家。 我們班是一個大家庭，36名同學(xué)都是我的兄弟和姐妹。所有的老師就像我們的爸爸媽媽。在這個和諧的集體中，我們共同進(jìn)步、健康成長。

　　黑發(fā)積霜?dú)q月稠，粉筆無言寫春秋。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。這就是我們的班主任老師。我們的良師、摯友！作為班級的“家長”，他盡職盡責(zé)，不僅對我們無微不至地關(guān)懷，而且還幫助我們不斷進(jìn)步。盡管日常的瑣事讓他那么勞累，但他只要一走上講臺就能激情依舊。老師，您是我們最尊敬的人，作為集體的一員，您在我們心中最優(yōu)秀！

　　一條生命的長河，如含苞的花兒， 形成一條瀑布。每一個成員， 都是其中不可缺少的成分。我們還記著課任老師——一個個閃亮的名字，英語王老師，細(xì)心、耐心和誠心，換來同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的真心。社會王老師，耐心輔導(dǎo)，告訴我們世界的發(fā)展，人類的進(jìn)步，讓我們知道了中國地域廣闊，物產(chǎn)富饒。音樂鄭老師引導(dǎo)我們在音符的世界漫游，古今名曲，中外大家，讓我們陶醉其中。季老師帶領(lǐng)我們走入體育運(yùn)動的廣闊天地，堅持鍛煉，健康陽光，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。還有……還有……我們六2班既有頑強(qiáng)不懈的精神，又有不驕不躁的品格，一定會百尺竿頭更進(jìn)一步。

　　每天早上，鳥兒飛向藍(lán)天，我們走向教室學(xué)習(xí)知識，教室就是我們的藍(lán)天，是我們自由翱翔的空間，我愛她！每當(dāng)鈴聲響起，朗朗的讀書聲在校園的上空回蕩，我們認(rèn)真傾聽老師的講解，盡情遨游于知識的海洋。課間，校園的角角落落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影。有時，我撞你一下，你不跟我斤斤計較；你踩我一腳，我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過這段快樂時光。有時候，我們班和別的班比賽，別看我們?nèi)藛T少，可最終的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想，勁往一處使。我們班很堅強(qiáng)，盡管有時在比賽中失利，但誰也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級抹黑！

　　操場上、乒乓館，音樂教室、籃球場，學(xué)校為我們學(xué)生提供了一塊沃土，使我們在這里茁壯成長。運(yùn)動會上，同學(xué)們矯健的身影在運(yùn)動場上縱橫馳騁，盡顯青春的訊息；藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來展示我們一代少年的風(fēng)采。我們班的.同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)：成為對社會、對國家有作為、有貢獻(xiàn)的人才，我們在老師的帶領(lǐng)下正在發(fā)奮努力。

　　等到有一天，同學(xué)們長硬了翅膀，在廣闊的天空里自由翱翔的時候，我們一定會想起共同擁有的美好時光，還有我們的班集體！我和同學(xué)們永遠(yuǎn)都會愛你——我的班集體。

我的班集體演講稿2

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天，我演講的題目是《我愛我班》。

　　緣分讓我們相聚于x班，熱情讓我們立足于x班，使命讓我們奮斗于x班。x張笑臉，x顆童心，x個活潑可愛的陽光少年聚集在一起，構(gòu)成了我們這個團(tuán)結(jié)互助、勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先的優(yōu)秀班集體。就是在我們這x個孩子組成的世界里，有著說也說不完的故事，唱也唱不完的歌：教室里，有你我伏案苦讀的身影；操場上，有你我奔跑跳躍的回憶；茶園里，留下了我們一串串辛勤耕耘的足跡。無論哪兒，都撒滿了我們x個孩子的歡聲笑語。

　　我愛我班，愛這溫馨的家園。在這個班集中，我們會感到家庭般的溫暖，兄弟姐妹般的友情。無論是沖過終點(diǎn)后同學(xué)們的間候，還是失敗后朋友的關(guān)懷；無論是病痛時同伴送來的的熱水，還是發(fā)言時老師殷切的眼神，都給了我們家的感覺，家的溫暖。我們忘不了為病中同學(xué)送上的心愿瓶，忘不了那個讓人淚下的生日會；忘不了辯論會上的唇槍舌戰(zhàn)，更忘不了運(yùn)動場上共創(chuàng)佳績。x顆善良的心似火一樣的熱情，把我們緊緊團(tuán)聚在一起。

　　我愛我班，愛這激人奮進(jìn)的成長場地。在我們班，每位同學(xué)都能在老師的教育下努力學(xué)好各門功課，個個有特長，人人有優(yōu)點(diǎn)。數(shù)學(xué)之星xx，每次老師在黑板上留下的思考題，他總會第一個沖進(jìn)老師的辦公室，凱旋歸來，滿懷激情地向我們展示；作文大王xx更是讓人佩服得五體投地，她的每篇文章都是那樣生動傳神，情真意切，《趕豬》一文至今讓我們笑破肚皮；金嗓子xx更是歌聲悠揚(yáng)，舞姿翩翩；我呢，別看身體試瘦小，可心有天高。成長在這樣的班集體，怎能不受到熏陶？大家都夸我語文成績優(yōu)秀，數(shù)學(xué)水平領(lǐng)先，體育更是了得，在前段時間身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)測試中，立定跳遠(yuǎn)我一下跳出了年級之最，210厘米，大家不禁為我歡呼雀躍。你說，我班，誰沒有拿手好戲？

　　我愛我班，愛這蓬勃向上的班級戰(zhàn)斗力。我們班的`男生雖然偶爾有些調(diào)皮，各拿各的號，各吹各的調(diào)，但關(guān)鍵時刻他們絕對會和大家一道奏出優(yōu)美的和諧樂章。自開學(xué)以來，我班班干部便成了大家的主心骨，班級的領(lǐng)頭雁，他們工作負(fù)責(zé)，身先士卒，熱心服務(wù)，同學(xué)們也表現(xiàn)得是那樣胸懷寬廣，從不為芝麻小事斤斤計較。正因如此，組織紀(jì)律，清潔衛(wèi)生已成了同學(xué)們自學(xué)的必修課，“優(yōu)秀班集體”的流動紅旗便成了我們x班的知已，常來我班做客。

　　我愛我班，愛她溫馨如家，愛她激人奮進(jìn)，愛她蓬勃向上。是她陪我學(xué)習(xí)，伴我成長。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們手拉手，心連心，闊步向前行！

　　謝謝大家！

我的班集體演講稿3

　　尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們，大家好！

　　我叫xx，來自高一四班，經(jīng)過將近一年的學(xué)習(xí)生活，在班主任張xx老師的帶領(lǐng)下，我們的班集體已然成為一個朝氣蓬勃、活力四射的班級，每一個同學(xué)都在四班這個舞臺上，尋找著屬于自己的夢想，這些可愛的同學(xué)組成了我們可愛的高一四班。

　　學(xué)期初，我們班轉(zhuǎn)來了許多新的同學(xué)，這給原來的班集體增添了新鮮的血液，在對待學(xué)習(xí)這個問題上，同學(xué)們始終抱著謙虛的.態(tài)度，一絲不茍，老師們嘔心瀝血，同學(xué)們也不負(fù)眾望，在期中考試中取得優(yōu)異成績，雖然我們不是實驗班，但是我們也始終在以實驗班的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

　　當(dāng)然這與富有凝聚力的班委會也有著一定的關(guān)系。每個班干部都兢兢業(yè)業(yè)，為班集體付出了不少心血，具有很強(qiáng)的管理能力。同學(xué)們也團(tuán)結(jié)在班委會周圍，滿懷信心，在通往成功的道路上不斷開拓進(jìn)取。

　　我們有優(yōu)異的成績，并不意味著我們是一個墨守成規(guī)的班級。從去年軍訓(xùn)、運(yùn)動會等活動中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，獲得比較理想的成績，其中運(yùn)動會上獲得團(tuán)體總分第三名的好成績，今年的廣播操比賽中取得了第一名，在最近的附中合唱節(jié)上，我們班與一班合作，經(jīng)過兩位老班和兩班同學(xué)的努力和付出，最終榮獲一等獎！我們這個時代獨(dú)有的青春活力與激情，在一個個舞臺上燦爛地閃爍。

　　不求最好只求更好，在您的支持下，高一四班將會更加努力，更加進(jìn)取，爭取成為一個全面發(fā)展的班級。您的這一票，即使對以往成績的肯定，也是對我們由衷地鼓勵。

　　謝謝大家！

我的班集體演講稿4

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我愛我班，我愛我的x班，我們是一個團(tuán)結(jié)友愛的班級，是一個溫暖的大家庭。同學(xué)們親密無間、互相幫助，老師和藹可親、關(guān)懷備至。我們一起享受著初中生活，這段美好的時光會伴隨我們的成長，留存于我們的回憶中，變成永恒。

　　大清早，教室里已沉浸瞭許久濃濃的書香，課間，總有同學(xué)抱著書本，誠懇的問這問那�？荚囘^后，如愿以償?shù)�，不滿足；名落孫山的'，也不氣餒。誰也不肯在知識上得過且過。也許因為是同一戰(zhàn)線上的朋友吧，我們彼此之間十分和睦，理解和友情始終是班集體的主旋律。

　　開個玩笑，總能化解我們各方面的壓力，我們班的同學(xué)仿佛都有幽默的天分，課堂是最活躍的，這是全級部老師給我們班的榮譽(yù)稱號，一句天真的話語經(jīng)常搞的哄堂大笑，但由于我們的活躍也給班主任老師制造許多麻煩，老師，對不起！我們的班主任也是最好的，最優(yōu)秀的，對待我們就如對待他的x個永遠(yuǎn)長不大的孩子，說說笑笑！

　　不知是哪位同齡人說過：“再大的風(fēng)雨，讓我們一起走過，記得我是你永遠(yuǎn)的朋友。”這已是耳熟能詳?shù)�，也是最溫馨的話語。我們是一道風(fēng)景，一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景，我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。x班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的，我們一直奔跑著，攀登著，向著成功的頂峰前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的，而對我們來說，班級就正是這樣一個溫馨的集體。在學(xué)校生活中，我們用辛勤與汗水寫下瞭燦爛的每一天，創(chuàng)造著碩果累累的明天。

　　任何名利都不會存在于我們的班級，在學(xué)習(xí)上的競爭卻異常激烈，我們的目標(biāo)是文明班級，所以對于學(xué)校中的一項項評比或者考試我們都會竭盡全力，x顆積極向上，榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起，攻無不克，戰(zhàn)無不勝。

　　如今，x班正由昨日的萌苗迎著太陽向傲繁的大樹努力生長，在不久的將來，它一定成長為參天棟梁。它和它的每一個成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于x班這個光榮的集體。

　　一腔濃濃的熱血，匯聚成一句話：我愛我班！

　　謝謝大家！

我的班集體演講稿5

尊敬的老師、同學(xué)：

　　你們好！

　　我是二年二班的楊欣燃，很榮幸在這里代表我班競選三好班集體發(fā)言。下面我就來為大家匯報一下我們的情況。

　　我們是一個重規(guī)范，守禮儀的班級：一個班級如果沒有一套完善的.班級制度來管理，就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。在開學(xué)之初我們就制定了切實可行的班規(guī)，每一個同學(xué)都能自覺遵守班規(guī)。一日小班長全權(quán)管理班級工作，教育小組互相幫助，各部門負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé)，為班級建設(shè)工作作出了很大貢獻(xiàn)，充分起到了先進(jìn)表率作用。

　　我們是一個學(xué)氣正，學(xué)風(fēng)濃的班級：我班將樹立良好班風(fēng)放在班級建設(shè)工作的首位，嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)行管理，督促同學(xué)們做好各項常規(guī)工作。積極學(xué)習(xí)落實《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《文雅學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)生守則》用制度去規(guī)范我們的言行。學(xué)生們將學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識放在自己的首位，形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好學(xué)習(xí)氛圍。在上學(xué)期的期末考試中，我們班優(yōu)秀率100％。

　　我們是一個講愛心、知互助的班級：很多時候，你會看到三三兩兩的同學(xué)在一起寫著、畫著什么，那一定是我們教育小組成員在同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問題。

　　在此，請大家相信二年二班，投出寶貴的一票。一份耕耘，一份收獲，我們會更好地努力去做，謝謝大家！

我的班集體演講稿6

　　同學(xué)們、老師們：

　　大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《熱愛集體，關(guān)心他人》。

　　曾經(jīng)在《動物世界》上看到過這樣驚心動魄的場景。黃昏時候，洪水如暴虐的猛獸，最終撕開了江堤。一個小院子成為一片汪洋澤國。遠(yuǎn)處一個小黑點(diǎn)正順著波浪飄過來，當(dāng)它越來越近時才看清，一個足球大小的蟻球！黑乎乎的螞蟻密密麻麻地緊緊抱在一起，隨波漂流，只要能靠岸螞蟻就能得救了。終于，蟻球靠岸了，一層層散開，蟻群迅速地沖上堤岸，勝利登陸了。岸邊水中仍留下了不小的一團(tuán)蟻球，那是最中間那英勇的犧牲者，它們再也爬不上來了。但他們的尸體，仍然緊緊的抱在一起。這些小小的螞蟻，竟然有為了集體而勇于獻(xiàn)身的大無畏精神。

　　值得慶幸的.是我們大多數(shù)同學(xué)是前者，是看重集體的人。只有少部分同學(xué)不顧班級利益、任意妄為。比如，打掃時應(yīng)付了事，邊掃邊玩，掃到上課都掃不完；眼保健操不做或睜著眼睛做；還有隨地亂扔紙屑、踩草坪等等。這些不好的行為是會損害班級名譽(yù)和形象的。班級榮譽(yù)得來不易，我們要學(xué)會珍惜。不要放過身邊任何一件小事，讓我們把它一件件做好，努力為班級爭得榮譽(yù)。

　　同學(xué)們，我們學(xué)校是個大集體，班級是個小集體，為集體著想，就能匯成巨大的力量。一個人的成才，一個人的成功，都離不開集體。每一位同學(xué)都應(yīng)該是關(guān)心集體，熱愛班級的�，F(xiàn)在的班級就像是一個小小的社會，如果你熱愛自己的班級，處處為自己的班級著想。那么你以后必定是一個處處想著集體，能為國家貢獻(xiàn)一切力量的人。如果現(xiàn)在總是以自己為中心，只為自己考慮，那么你以后就有可能成為一個自私的人，不僅不會幫助別人，還可能會傷害別人。一個班，從同學(xué)們坐在一起的第一天開始，就組成了這個集體。每個人就應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，為自己的班級貢獻(xiàn)出一份力量。值日生每天盡心盡力保持教室衛(wèi)生干凈整齊，班干部盡職盡責(zé)地領(lǐng)讀、組織紀(jì)律，學(xué)習(xí)上大家互幫互助，等等。這些看似微小的行為，卻會令一個新集體在迅速有效地營造良好的班風(fēng)，漸漸在同年級中脫穎而出。如果每位同學(xué)都愛自己的班集體，整個學(xué)校就會因愛而譜寫出更新的篇章。

我的班集體演講稿7

同學(xué)們，老師們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是我愛我的班集體。一個班集體即使一個班的代表，也是一個集體的代表。班級分?jǐn)?shù)看的是平均分，一個班的好壞看的是大家的表現(xiàn)，得流動紅旗靠的是我們大家的努力，一個班不是個人的舞臺，而是大家的舞臺，班級里靠一個人努力不夠，要靠大家才行。所以，我們一定要記�。何覑畚覀兊�'班集體！

　　馬上就要開學(xué)校秋季運(yùn)動會了，秋季運(yùn)動會是展現(xiàn)班級的體育力量的，那個班得的獎品多，哪個班就更有光彩，我們一定要為我們班級爭光。因為，我們愛我們的班集體！

　　在這幾天當(dāng)中，同學(xué)們都在刻苦練習(xí)。跳遠(yuǎn)的每天練習(xí)跳遠(yuǎn)，跳繩的每天練習(xí)跳繩……我也在每天練習(xí)，我報了1500米長跑，每天早晨6點(diǎn)半就出去練習(xí)跑步，正因為我日復(fù)一日的練習(xí)，我從原來圍著小區(qū)草坪跑4圈的累的肚子疼，到現(xiàn)在圍著草坪跑5，6圈的沒問題。我們只有一個目標(biāo)，那就是在學(xué)校秋季運(yùn)動會大展風(fēng)采，成為冠軍，為班級爭光。因為，我們愛我們的班集體。

　　謝謝大家，我的演講完了！

我的班集體演講稿8

尊敬的老師親愛的同學(xué)：

　　大家好，我是四年級四班的李夢，今天由我來介紹我們這個齊心協(xié)力的班集體。

　　我們的班級是個溫馨的'大家庭，在老師的幫助夏我們擰成了一股繩。無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上，我們都同心協(xié)力。最榮幸的是我們的班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”。

　　班里的班干部幫助同學(xué)遵守紀(jì)律，幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，班里的其他同學(xué)也經(jīng)常和班干部交流。每天班長李春管理好班級，副班長幫助班長處理班級事務(wù)。每位同學(xué)都按自主管理分工各盡其責(zé)，把班級管理的井井有條�，F(xiàn)在由于流感蔓延的厲害，每天我們班早到的同學(xué)都把教室里的各個角落進(jìn)行消毒。當(dāng)全班同學(xué)都到齊的時候，教室已經(jīng)消毒完畢，為我們創(chuàng)造了一個干凈衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　上課時，同學(xué)們聚精會神的聽課，積極回答問題，不管回答正確與否，我們都要大膽嘗試；中午時間，我們班的同學(xué)有的津津有味的看起課外書來，有的同學(xué)在滔滔不絕的給其他同學(xué)講故事，還有的同學(xué)正在背誦古詩；下午放學(xué)了，有的同學(xué)幫值日生打掃衛(wèi)生，他們應(yīng)該就是“施以愛心，不圖回報”吧！

　　這就是我們的班集體，一個團(tuán)結(jié)友愛的班級！

我的班集體演講稿9

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)：大家好！

　　我很榮幸能站在這里參加這個“出色班級”評比活動。我的班級五（1）班，也是一個溫暖的大家庭。

　　我為自己做為其中的'一員而感到無比自豪。這可不是我吹，瞧！我們的同學(xué)多么團(tuán)結(jié)友愛呀！當(dāng)我們的同學(xué)忘記帶文具時，我們會爭先恐后地借給他；當(dāng)我們一起在飲水機(jī)旁喝水時，我們會自覺排隊，不插隊也不擠隊……我們不僅品德好，學(xué)習(xí)也很棒！在課堂上我們更是活躍，人人都開動腦筋，積極舉手發(fā)言。我們同學(xué)的字也是年級寫得最好的班級。

　　學(xué)習(xí)好，體育也不能差。我們班就是學(xué)習(xí)、體育都好的班級。同學(xué)們在課堂上發(fā)言活躍，在操場上更是活躍。一到課間時間，操場上印入我們眼簾的都是我們同學(xué)那活潑的身影。打籃球、跳繩……樣樣都是我們同學(xué)的拿手好戲。我們班還在去年榮獲全校運(yùn)動會團(tuán)體第二名哩！這都少不了我們的一份力。

　　我們班的同學(xué)也不落后，人人都各具特長，個個都有拿手好戲。

　　我們班的優(yōu)點(diǎn)還有很多啦！衛(wèi)生打掃很干凈，次次檢查表上都是七顆星；學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，作業(yè)本上都是我們工工整整的字……聽了我的介紹你是不是覺得我們班有足夠的資格競選“出色班級”了，那就快快行動，投我們五（1）班一票。

　　謝謝！

我的班集體演講稿10

　　尊敬的老師同學(xué)們大家好！

　　夢想像一只小兔子跳躍在我的心房；跳躍在這金色的童年；跳躍在三二班這個幫我成長，伴我歡笑的集體中。

　　記得入學(xué)的第一天慶典活動是那么的莊嚴(yán)盛世，至今還讓我記憶猶新。那種作為小學(xué)生的自豪感油然升起！從一年級到三年級的學(xué)習(xí)生活，我的變化可真不小��！性格不是很外向的我剛上一年級的時候，從不主動跟同學(xué)講話，見到老師打招呼的聲音連自己都聽不太清，時而小臉紅彤彤的，特別不好意思。

　　時間飛逝，兩年的學(xué)習(xí)生活中我在這個集體里努力地融入了我全部的感情，它不僅是學(xué)習(xí)知識的海洋，更是我能力得到錘煉的好地方。二年級的一次班干部選舉，我有幸能為這個班集體多做奉獻(xiàn)。通過一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗的積累，讓我在為班集體服務(wù)的同時增強(qiáng)了不少的自信心。在這里我首先要感謝培養(yǎng)我的`老師和幫助我的同學(xué)們。

　　兩年來的學(xué)習(xí)中讓我頗有收獲，對于學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，學(xué)習(xí)興趣的提高，有這自己的見解和總結(jié)。我想要使我們的班集體共同進(jìn)步，最重要的是把好的經(jīng)驗快速分享。例如：黃老師提倡的“不帶揚(yáng)鞭自奮蹄”的活動，就是一個讓我們自主學(xué)習(xí)的同時，養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣。你追我趕，奮發(fā)向上的精神的推廣。

　　剛剛負(fù)責(zé)板報的宣傳工作，我還沒有太多的經(jīng)驗。在老師和同學(xué)們的幫助下我想信自己一定能把工作完成好。那是因為團(tuán)隊的力量是無窮的！我也有很多缺點(diǎn)要改正，同學(xué)們都知道我有馬虎的老毛病，別忘了隨時提醒我呦！

　　今天聽到廣播要選大隊委候選人，我想自己的條件還很不足。只要能為這個班集體做貢獻(xiàn)，做什么職務(wù)并不重要。只要細(xì)心、認(rèn)真、努力、謙遜地把每個細(xì)節(jié)做好，使這個集體不斷進(jìn)步，我就會感到充實和幸福。

我的班集體演講稿11

　　我們06級四班就像一棵挺拔的大樹，四十四名學(xué)生就像是四十四片葉子，老師就是我們的主干，我們每天都在吸取著老師給予我們的知識和力量。

　　我們班是春天里的百花園，園里有小畫家，拉丁舞家，舞蹈家，二胡器樂手，主持人，作家，運(yùn)動員等等，真是姹紫嫣紅，滿園芬芳。運(yùn)動賽場上有我們班同學(xué)的佳績；“親近閱讀”話劇比賽我們獲得最佳；“班班唱紅歌”比賽中我們班獲得二等獎；看！班級博客中同學(xué)們你一言、我一語暢所欲言，相互交流。班級處處能感覺到春日的溫暖，同學(xué)們彼此尊重，團(tuán)結(jié)協(xié)作，就像一個大家庭。而我們的班主任就更是春日的暖陽，無私的把愛播撒給每一朵含苞欲放的花蕾；就像是久旱后的甘露，滋潤每一棵急需營養(yǎng)的.小樹。

　　05級四班愛我們，我也愛05級四班。因為愛，我就有責(zé)任，有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木，維護(hù)班級的集體榮譽(yù)，從自己做起，從身邊的小事做起，為班級爭光添彩。平時多注意一些細(xì)節(jié)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時候，彎一彎腰；當(dāng)發(fā)現(xiàn)電燈沒關(guān)的時候動一動手指等等。也許就因為你的彎一彎腰動一動手指，就能使我們班在日常行為規(guī)范中成為第一名，那不就是為班級爭光嗎？為班級爭光不只是為了班級，也是為了我們自己，作為新時代的接班人，讓我們從點(diǎn)滴做起，從身邊做起！

　　班級，是我們成長的搖籃，是我們記憶中永遠(yuǎn)無法忘記的圣地。她兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)著我們，認(rèn)認(rèn)真真地傳授著知識，讓我們暢游在知識的海洋中，使我們成為德智體全面發(fā)展，在這里學(xué)會自尊、學(xué)會自信、學(xué)會自強(qiáng)，然后以我們飽滿的精神努力汲取知識，讓我們成為新時代的四好少年，建設(shè)祖國未來的接班人。

我的班集體演講稿12

　　我愛我班，因為她給我?guī)�來了�?shù)不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長。她就像一個溫暖的家。 每天早上，鳥兒飛向藍(lán)天，我們走向教室學(xué)習(xí)知識，教室就是我們的藍(lán)天，是我們自由翱翔的空間，我愛她! 大自然中常常會有狂風(fēng)暴雨，令人驚恐不已。這時大家便急匆匆地跑進(jìn)教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚：“孩子們，外面天氣不好，這里安全，快回來吧!”我們依偎在她的懷里不愿意離開。我愛她! 天黑了我們看不清書本上的字，是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著，好像白天一樣，我們又能自由自在地在這片藍(lán)天上飛翔了。我愛她。 我們班是一個大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹，老師就是我的爸爸媽媽。在班里，有時，我撞你一下，你不跟我斤斤計較;你踩我一腳，我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過這段快樂時光，共同品嘗其中的喜怒哀樂，共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。 我愛她。 雖然，有些時候，同學(xué)們鬧一些小矛盾，但很快就和好了。我們班很團(tuán)結(jié)，有時候，我們班和別的班比賽，別看我們?nèi)松�，可最終的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想，勁往一處使。我們班很堅強(qiáng)，盡管有時在比賽中失利，但誰也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級抹黑! 我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻(xiàn)的人才，我們在老師的帶領(lǐng)下正在發(fā)奮努力----- 我愛同學(xué)，我愛我班! 等到有一天，同學(xué)們長硬了翅膀，在廣闊的天空里自由翱翔的時候，我們一定會從母校的上空飛過，看一看我們可愛的母校，想一想我們曾共同擁有的美好時光，還有我們的班級! 我和同學(xué)們都會永遠(yuǎn)愛她。 回答者：葉落の嫣然 - 魔法學(xué)徒 一級 3-17 13:03用你的愛激勵學(xué)生進(jìn)步 ——對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的幾點(diǎn)感受 也許“重點(diǎn)”班這段歷史沒有幾人能記得了，真正的成為了歷史。然而那段當(dāng)“重點(diǎn)”班班主任經(jīng)歷卻給我?guī)�來了許許多多，培養(yǎng)了我的教育耐心、愛心、誠心。

　　這些年來春節(jié)這班孩子們總是相約來到我家來看我;在街上相隔數(shù)十米他們也會逛奔而至，握上我的手問候一番。也許這就是作為一名教師成功和喜悅之處。為什么會這樣呢?因為他們在學(xué)生時代屬于“與眾不同”者，在對他們的教

　　育問題上，教師以愛心、耐心、誠心相等，以濃濃的師愛激勵他們成長，老師的這份愛心永遠(yuǎn)藏于他們心中，他們感謝教師對他們的關(guān)心、教育。作為從事教育工作的我們，對后進(jìn)生多一份愛，少一份斥責(zé)，一定會取得好的收效。 一個班級肯定既有好生，又有差生，作為班級管理的主要成員——班主任，千萬不能因為差生學(xué)習(xí)不好或表現(xiàn)不好而放棄對他們的培養(yǎng)與轉(zhuǎn)化，這些后進(jìn)生真的無藥可救嗎?或許班主任的冷眼相看，是把他們推向更為錯誤方向的助力。蘇霍姆林斯基曾感嘆：“從我手里經(jīng)過的學(xué)生成千上萬，奇怪的是，留給我印象最深的并不是無可挑剔的模范生，而是別具特點(diǎn)、與眾不同的孩子。”教育的這種反差效應(yīng)告訴我們：對后進(jìn)生這樣一個“與眾不同”的特殊群體，教育者必須正確認(rèn)識他們，研究他們，將融融的'師愛灑向他們，讓這些遲開的“花朵”沐浴陽光雨露，健康成長。 其實后進(jìn)生很并非受自身智力因素的影響，而是由于環(huán)境因素的變異，步入了特殊生的行列。這類學(xué)生大致有幾種，我們來看看他的成因： ⑴逆反心理型 這種類型的學(xué)生往往從小就受到家庭專斷式的教育。學(xué)生從小得不到家長的呵護(hù)，稍有錯誤就受到家長的訓(xùn)斥打罵，久而久之，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的逆反心理，你越說，他越煩;你越打，他越硬，導(dǎo)致父母與孩子之間沒有交流，不能溝通。對這樣的學(xué)生我們?nèi)魶]有足夠的關(guān)心，就可能使他產(chǎn)生抵觸心理，以致仇視父母，與老師作對，甚至在同學(xué)身上尋找報復(fù)。 ⑵自由散漫型 一些特殊生由于家庭破裂或是單親家庭，對孩子的教育是聽之任之，放任自流，因此養(yǎng)成了他們自由散漫的個性。這類學(xué)生缺乏紀(jì)律觀念，遲到、早退的事時有發(fā)生，自己感興趣的課就聽聽，不感興趣的課就不聽或干脆一走了之。因為得不到父母的重視，他們可能厭惡自己的家庭，因此到處游蕩，行為散漫。 ⑶孤僻冷漠型 這類學(xué)生由于受到離異父母的冷落，或從小受到外界過多的批評，因此總覺得自己不如別人，自卑感強(qiáng)，漸漸在心理上建立起情感的屏障。不善交流，喜歡獨(dú)處，自我欣賞，久而久之，就形成一個自我中心，對集體和他人的事漠不關(guān)心，麻木不仁，班集體的任何活動都不想?yún)⑴c，集體榮譽(yù)也似乎與他不相干。 ⑷意志薄弱型 這類型的學(xué)生往往由于父母對孩子過分不放心，什么事都包辦代替。由于受到的外控過多，孩子的身心得不到應(yīng)有的鍛煉，因此自制力差，做事也沒有自覺的行動目標(biāo)，遇到困難不是軟弱退縮，就是隨波逐流，而不是自己想辦法去戰(zhàn)勝困難。

我的班集體演講稿13

　　親愛的老師、同學(xué)們：大家好！

　　我的班級有五十一個人組成，就像有五十一個兄弟姐妹的大家庭一樣。每個人都覺得生活在這個大家庭生活的很幸福。

　　我們?nèi)�體同學(xué)都在老師的關(guān)懷下進(jìn)步著，成長著。

　　我們的'班級最大的特點(diǎn)就是凝聚力強(qiáng)，大家都齊心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，把班級搞得更好。這不，學(xué)校又要舉行一年一度的班級布置大賽了。老師興奮地說：“同學(xué)們要努力��！”“好！”我們齊聲歡呼。“我認(rèn)為，應(yīng)該讓班級充滿數(shù)學(xué)氣氛！”“應(yīng)該讓班級充滿學(xué)習(xí)氣氛！”在大家的激烈討論中，大家一致認(rèn)為要采用我的方法：讓班級充滿英語氣氛。

　　第二天，同學(xué)們就積極地把材料拿了出來。那么豐富的材料令我睜大了眼睛：圖片、剪刀、膠水，樣樣俱全�！扳忊忊�！”下課鈴一打，我就帶上一些同學(xué)布置了起來。在我們齊心協(xié)力的情況下，還不到五分鐘就把一些圖片弄完了。“鈴鈴鈴！”上課鈴響了，我們已經(jīng)把門外的走廊都布置完了。“這是五年三班嗎？”就連老師也情不自禁地夸贊。同學(xué)們心里都洋溢出了一絲幸福感�！扳忊忊彛　庇窒抡n了，大家又忙了起來。

　　不到兩天的時間，我們就把班級變成了“英語樂園”。學(xué)校檢查時，我們都急切地想知道結(jié)果。

　　終于，比賽結(jié)果出來了，我們班級得了第一名，全班沸騰了，從此以后，我們這個大家庭比以前更加團(tuán)結(jié)。感人的事情一件件層出不窮，這就是我們五年三班，我們幸福的樂園。

我的班集體演講稿14

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：大家下午好！

　　我是xx級食品科學(xué)與工程專業(yè)五班的團(tuán)支書xx。首先請允許我代表出色班級體向關(guān)心、愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝；同時我也要感謝xx級食科五班的全體同學(xué)，沒有你們的頑強(qiáng)拼搏、努力付出，我們也不會取得今天的成績。

　　下面請允許我從思想、學(xué)習(xí)、工作三個方面來介紹一下我們班的情況。

　　一、思想方面。班級在開學(xué)伊始總會召開班級內(nèi)部討論大會，確立班級內(nèi)部新學(xué)期新目標(biāo)，統(tǒng)一思想，加快前進(jìn)腳步。為了增強(qiáng)團(tuán)員意識，班級緊緊圍繞黨建開展團(tuán)建，依托各種學(xué)習(xí)和討論活動，謀求班級發(fā)展。同時，我們還積極開展了“新學(xué)期，新氣象，新環(huán)境，新風(fēng)貌”的團(tuán)日活動。響應(yīng)團(tuán)委的大學(xué)生深入生活，體驗社會的號召。

　　“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。”集體的力量卻可以彌補(bǔ)個人的種種不足，為了加強(qiáng)班級同學(xué)間的思想交流。我們班在每個月都舉行班級內(nèi)部大會，在會上大家各抒己見，關(guān)心國家大事，討論學(xué)習(xí)方法，增進(jìn)同學(xué)友情。為了進(jìn)一步的交流，班級還建立的QQ群，在業(yè)余的時間里，通過網(wǎng)絡(luò)及時的進(jìn)行溝通。

　　二、學(xué)習(xí)方面。為創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍，在我們的班級成立了學(xué)習(xí)互助小組，采用“一幫一”形式，有效地幫助了學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué)，倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。并且每個人的各種學(xué)習(xí)資料都是共享的，我們體驗著共同進(jìn)步的勝利成果。每個人的付出是一，但得到的卻都是三十七，共享與互助加快了我班的前進(jìn)腳步。通過大家的共同努力，在上學(xué)年度的考試中我們就取得了優(yōu)異的成績，一等獎學(xué)金3名，二等獎學(xué)金2名，三等獎學(xué)金7名，四等獎學(xué)金9名，總獲獎人數(shù)21名占全班人數(shù)的60%。我們之所以取得這樣的`成績，正式因為我們班級有“將相無本種，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)，有“不行春風(fēng)，難得春雨”的執(zhí)著，有“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的進(jìn)取。

　　三、工作方面。為了加強(qiáng)班級的管理，班級建立的快速反應(yīng)機(jī)制聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，將班級分為六個小組，每組以班委為組長，加速信息的傳遞。與此同時，班委以“不辭勞苦，銳意創(chuàng)新”的工作作風(fēng)激勵自己，積極收集同學(xué)們的意見和建議，加強(qiáng)同學(xué)對班委的監(jiān)督，為班級的更好發(fā)展創(chuàng)造了條件�，F(xiàn)在班級內(nèi)部有院級干部共14名占班級人數(shù)的40%，校級干部4名站班級人數(shù)的12%。其中一名同學(xué)獲得出色班級干部，一名同學(xué)獲得出色團(tuán)干部。在班級干部的帶領(lǐng)下，班級同學(xué)積極參加各項文化活動。我班有一名同學(xué)在校五四匯演、小品短劇大賽活動中擔(dān)任主持，表現(xiàn)突出，得到一致的好評。有兩名同學(xué)參加了龍林武術(shù)協(xié)會，并參與各項活動演出，取得了優(yōu)異的成績。

我的班集體演講稿15

　　大家好！首先，我代表先進(jìn)集體，對各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，對各位同事的鼎力相助表示衷心的感謝！

　　高三（3）班是由52名同學(xué)組成的大家庭，我們秉承著“開啟智慧潤澤生命”的理念、恪守著“態(tài)度決定一切”的班訓(xùn)，在“珍惜時間努力而為盡力去做”的思想指導(dǎo)下不斷勤奮拼搏、銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在各位老師的指導(dǎo)下，在全體同學(xué)的共同努力下，我們獲得了福州市先進(jìn)班集體的榮譽(yù)。在此，我想感謝各級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)懷，感謝各位老師為我們班級的成長所做出的無私奉獻(xiàn)，感謝其他對于我們的成長有著幫助的所有人，你們是我們在成長中不可缺少的條件。我們在以下方面對自身進(jìn)行了重點(diǎn)建設(shè)：

　　第一，以良好的制度為保障，全體同學(xué)積極做班級的主人。在民主的基礎(chǔ)上我們共同制定了班會制度、班級管理制度、請假制度等基本的規(guī)章制度作為班級日常生活的準(zhǔn)則，量化評估定期公布，并采取相應(yīng)措施。全班同學(xué)都以極大的熱情投入到班級工作當(dāng)中來，完善了班級的民主化管理。 在各項集體活動中，同學(xué)們都會盡力一搏，發(fā)揮出最高水平，爭取到最滿意的成績。

　　第二，在強(qiáng)大的凝聚力作用下，全體同學(xué)緊密團(tuán)結(jié)。態(tài)度決定一切，全班同學(xué)都能很好的做到遵守國家和學(xué)校各項法規(guī)和規(guī)章制度，組織紀(jì)律性強(qiáng)，有強(qiáng)烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強(qiáng)的班委會和集體核心，有獨(dú)特的`班級特色。班團(tuán)干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條，特別是在學(xué)習(xí)任務(wù)繁忙的高三階段，即使有很多的事務(wù)要處理，大家都會團(tuán)結(jié)在一起保證工作得以順利的開展。由此，我們也獲得了市先進(jìn)團(tuán)支部的榮譽(yù)和校級優(yōu)秀班集體的等眾多榮譽(yù)。

　　第三，通過班級作風(fēng)建設(shè)，全體同學(xué)都學(xué)會了為人。我們利用每次的班會課利用多媒體的手段播放感動中國人物介紹、于丹讀論語和老子系列講座、記錄片《高三》等教育材料，進(jìn)行引導(dǎo)和思想教育，久而久之，同學(xué)們逐漸的樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，在做中學(xué)，學(xué)中做，不斷提升自己的人格。

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