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班主任就職演講稿

時間:2023-03-16 08:28:21 發(fā)言稿 我要投稿
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班主任就職演講稿13篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的班主任就職演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

班主任就職演講稿13篇

  班主任就職演講稿 篇1

各位同學(xué):

  大家好!各位同學(xué)可以稱我為慶老師或是琴老師。我們迎來一個新的學(xué)年,這一學(xué)年由慶老師我來擔(dān)任你們小學(xué)四年級1班的班主任,很高興有各位同學(xué)共同學(xué)習(xí),所以以后同學(xué)們在學(xué)習(xí)或生活上,我們可以互相交流哦。

  我想,我這個班主任,首先應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時代氣息的戲劇來:團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑是它的主調(diào);理解、友愛、開拓、創(chuàng)新應(yīng)該是它的主要內(nèi)容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演,我將精心設(shè)計生動的情節(jié)、典型的角色、迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員――在座的每一位,最大程度地開發(fā)你們的才華。

  (1) 沒有規(guī)矩,不成方圓 ,要把班里的紀(jì)律做到最好,選出班干部

  任何游戲都有一定的.規(guī)則。如果破壞了規(guī)則,短期內(nèi)也許會占便宜,長遠(yuǎn)看,必將碰壁。班級管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立,短期內(nèi)肯定對一些人有所限制,甚至傷害;但對集體以及個人的長遠(yuǎn)利益,絕對是有百利而無一害的。為了班級的整肅嚴(yán)謹(jǐn),為了同學(xué)們長遠(yuǎn)的利益,老師難免會犧牲個別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,千萬不要以為老師是和你作對,我們的目標(biāo)一致,沒有任何沖突,我的職能就是為了管理好班級,同時我們會把班干部選出來,希望同學(xué)們要做好自己,在上課時要認(rèn)真聽講,做好筆記,養(yǎng)成良好的班風(fēng),相信每個星期的流動紅旗都屬于我們班的。

 。2)安全問題

  各位同學(xué)在外出時一定要注意自己的安全,不要再夏天時去游泳,其實那些河流的水很不干凈的啊,我們班可不歡迎那些去河流游泳的同學(xué)哦,這樣會把我們的教室弄得臭氣熏天啊。你們在一起玩的時候,你們千萬不要打架,不要互相鬧起來了,這樣會傷害同學(xué)間的友誼啊,打架有傷到自己的身體,多不好啊,還有我們班就不能拿到流動紅旗了。

 。3)學(xué)習(xí)的情況。要大膽發(fā)言,大膽舉手,互相學(xué)習(xí)

  通過你們?nèi)昙壱粚W(xué)年的成績,我覺得有些同學(xué)的語文不是很理想,所以我們會選出語文科代表和一些負(fù)責(zé)語文學(xué)習(xí)的組長,小組長要每天檢查同學(xué)們的語文作業(yè)和背誦,同時同學(xué)要積極配合組長和科代表,這樣的話你們的語文成績才能提高,然后才高高興興地拿著好成績回家給爸媽看啊。這個學(xué)期開始我們就要開始學(xué)英語了,所以同學(xué)要在早上努力讀好英語,一定要開口讀英語啊,不懂就要開口問老師或問學(xué)習(xí)好的同學(xué),只有大膽的同學(xué)才會學(xué)好英語哦,同時也不要落下數(shù)學(xué)啊,數(shù)學(xué)也很重要,同學(xué)們,要好好加油哦,我很期待你們的好表現(xiàn)啊。

  (4)開展一些活動

  每周我們都會有一次升旗活動,同學(xué)要準(zhǔn)時參加,不要賴床哦,同時要帶上你們的紅領(lǐng)巾,每周三我們都要舉行一次班會,對表現(xiàn)好的同學(xué)加以表揚(yáng),各位同學(xué)要做好以為合格的少先隊員,給低年級的小弟弟小妹妹做好我們的榜樣

  從現(xiàn)在開始我們就要好好學(xué)習(xí),天天向上。讓我們來積極學(xué)習(xí),做個優(yōu)秀的學(xué)生。

  班主任就職演講稿 篇2

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我很榮幸能以一名新班主任的身份站到這里,作為一名剛離開學(xué)校的學(xué)生,再次步入校園,角色由學(xué)生變成了老師,我非常高興。首先,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,能夠放心的把45個孩子交給我;感謝各位老班主任給予我的幫助,讓我從零經(jīng)驗到熟悉班主任的日常工作;感謝各位任課老師對我的幫助和支持,為創(chuàng)建好我們的班集體貢獻(xiàn)著一份力量。其次,感謝我擁有的45個懂事的學(xué)生,都能敞開心扉去接受我,是他們信任的眼神、不斷的改變,給予老師信心和希望。

  兩個月的來的班主任工作,使我感觸頗多,班主任的工作是忙而瑣碎的,同時也是快樂、幸福的,與學(xué)生相處的點滴都銘記心里,學(xué)生總能帶給我最純真的感動,不會忘記,班委同學(xué)對我的支持和對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),不會忘記,當(dāng)我感冒咳嗽時,學(xué)生流露出心疼的眼神,那一句句暖心窩子的話語——老師,您別講了,快去醫(yī)院打針吧!不會忘記,運(yùn)動場上同學(xué)們加油、吶喊的團(tuán)結(jié)勁,不會忘記跑完3000米后為了班級的榮譽(yù),不顧老師、同學(xué)的勸阻,接著踏上400米沖刺的跑道的'同學(xué),不會忘記比賽中堅持、賣力的同學(xué),更不會忘記,第一次期中考試緊張的心情,學(xué)生們給我的安慰,老師,請您相信我們,我們是最棒的……

  難道,這一切不能讓我深深的震撼、感動嗎?

  擔(dān)任班主任工作后,讓我這個“少年不知愁滋味”的年輕教師,深刻的體會到何為付出,何為擔(dān)憂,學(xué)生的一舉一動總是牽動著我的心,學(xué)生的點滴變化,都將盡收心底,讓我臉上綻開歡顏或愁眉不展。

  班主任是班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。將孩子交給年輕班主任終究還是捏了一把汗,雖然我們的經(jīng)驗不足,但是,我相信,在老教師的幫助、在同學(xué)的支持下,只要用愛和對工作的熱情一定會帶好我的第一批學(xué)生!

  謝謝大家!

  班主任就職演講稿 篇3

  看到我大家一定已經(jīng)猜到:哇!我們的班主任!是的,受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的任命,我擔(dān)任咱班的班主任,下面我自我介紹一下:我姓x,名xx。xxx是著名的唐宋八大家之一的,大家一定猜到應(yīng)該是花的寓意美麗,但大家已看到我沒有那么美麗,更沒有那么漂亮,我的名字是xx的,先聞其名,一定以為是一位男教師,今天先見其人,大家一定記住,我是一名女英語教師,呵呵!至于其它方面我就不想多說了,因為未來的日子很長,留著給你們慢慢去發(fā)現(xiàn)吧!

  作為班主任,我的理解是為學(xué)生服務(wù)的,什么是服務(wù)?服務(wù)就是尊重你們的個性,找出你們各自的閃光點,幫助你們樹立人生目標(biāo)并一步一步實現(xiàn)你們的人生目標(biāo),滿足大家的合理要求等等。聽到這,有的同學(xué)可能會想:老師你是不是騙我們?我們都知道班主任是專門管學(xué)生的,沒聽說是為我們服務(wù)的,你也就是說說罷了,但事實上我是認(rèn)真的。我畢業(yè)兩個月就開始做班主任工作,至今已有二十多年,這么年的工作經(jīng)驗所得出的結(jié)論就是這一點,以前所帶的班曾被評為省、市級三好班級,個人曾獲得全國德育教育優(yōu)秀工作者的稱號,我覺得這一切都是因為我這一理念:即把班主任從管理學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變成服務(wù)學(xué)生的角色。同學(xué)們,從今天起,我就是x班的成員了,當(dāng)然可以說是特殊的一員,請允許我稱之為首席成員,能成為這個集體的一員我感到很榮幸,不知道大家是否歡迎我,如果歡迎給點掌聲吧!!

  俗話說:新官上任三把火。大家一定也想看我怎么燒這三把火?實際上我一把火也沒有,也不打算點火來嚇大家。為什么呢?一是我們北方現(xiàn)在雖已進(jìn)入立秋的節(jié)氣,但天氣依然十分炎熱,相信大家都不冷,等哪天冷了咱們再燒火也不遲。二是我是學(xué)文科的出身,喜歡春風(fēng)化雨,潤物無聲的那種心與心的溝通和交流,不喜歡程咬金的三斧頭,看似兇惡,實際上嚇唬人的,因為他就會這三下,往后沒招了。第三條也是最重要的原因,就是在座的各位經(jīng)過九年的寒窗苦讀,能進(jìn)入我們的錦州中學(xué),一定都是極其優(yōu)秀的學(xué)生,也許有的孩子說,我是花錢來的,那么既然能來,你們的心中就一定有個夢想,即未來的我一定要成為一個優(yōu)秀的人,如此說來,我相信你們每個人都會做得很出色,所以我沒有必要拿誰開刀。但我希望大家都能夠竭盡全力去做每一件事,通過我們共同的努力,樹立起具有我們xx班特色的班級形象,將來某一天碰到有人問你:“嗨,你幾班的?”你告他(她)說:“我是某某班的。”對方接著就豎起大拇指說:“x 班的呀,厲害!”這時你會什么感覺?相信只有一個字:爽!

  當(dāng)然,家有家規(guī),國有國法, 在校要遵守學(xué)校的'規(guī)章制度,還有班級漸漸形成的各種制度、約定。這些對大家而言就是法律,依法治班,有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究,這一點決不含糊。作為一個班主任,我是要向?qū)W校負(fù)責(zé)的,當(dāng)然,更要對同學(xué)們負(fù)責(zé),我不在乎你們的過去,但我關(guān)心你們的未來,如果發(fā)現(xiàn)你有些做法會深刻影響到你未來的發(fā)展,這個問題我一定會緊抓,狠抓!

  最后,請大家記住:從今日起,我是錦中的學(xué)生,我是錦中x班的一分子,因此,不管什么時候,不管面對什么樣的困難,都不要放棄真誠,不要放棄善良,不要放棄希望,更不要放棄努力。即做一個真誠,善良,樂觀,向上的人,為自己的未來創(chuàng)造幸福,并給你的父母,親人及你周圍的人帶來幸福!同學(xué)們,我會時刻與你們在一起,為你們的努力加油!為你們的成功喝彩!

  謝謝!

  班主任就職演講稿 篇4

親愛的小朋友們:

  大家好!

  本學(xué)期我將擔(dān)任你們的班主任,首次見面,請多多關(guān)照。我姓徐,雙人旁加一個年年有余的“余”,在外要叫我徐老師,平時可以叫我老徐,可以像我朋友一樣叫我。來到這個班級,不分時空、地位、年齡的限制,大家都是平等的,同學(xué)和老師之間以朋友相對待。有人說:一個好的班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為你們撐起一片摯愛的'晴空,讓你們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!希望在以后的日子里得到你們的認(rèn)可,你們的認(rèn)可是我努力的源泉以及是我最大的榮譽(yù)。

  我的講話完畢,謝謝大家!

  班主任就職演講稿 篇5

同學(xué)們:

  你們踏著一路風(fēng)塵,帶著昨日挑燈夜戰(zhàn)的倦怠,肩負(fù)家鄉(xiāng)父老的囑托,跨進(jìn)了山前中學(xué)的大門。你們勝利了,從你們那泉水蕩漾的眼神里,我看到了快樂和幸福;從你們那山溪般歡暢的談吐里,我找到了理想和抱負(fù)。山前中學(xué)的同學(xué)在歡迎你們,山前中學(xué)的一草一木在歡迎你們。我代表他們向你們表示熱烈的祝賀。

  我相信,在你們中間,想上大學(xué)的不乏其人,不愿學(xué)習(xí)的也不乏其人。同學(xué)們,要像魯迅那樣準(zhǔn)備作堅韌的戰(zhàn)斗。我相信,只要海洋有邊,無畏者的歌聲就會灑到彼岸;只要珠峰有頂,勝利者的.旗幟就會飄在山顛。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍,沒有水手,誰也當(dāng)不了船長。努力吧,踏著師長搭成的人梯,在藍(lán)天下書寫你壯麗的人生。

  同學(xué)們,路,已經(jīng)開通;船,已經(jīng)張帆,在通往理想的征程上,有風(fēng)暴,也有花環(huán)。愿你們?nèi)旰蟮慕裉炷軌驊?zhàn)勝風(fēng)暴,奪得花環(huán)。愿你們未來的生活永遠(yuǎn)是創(chuàng)造春天。

  班主任就職演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們:

  大家好!

  說實話,坐在這個位置講話,我真的感到很慚愧,因為在座的好多都是我的老師,很多都是優(yōu)秀的班主任。今天我只想把我當(dāng)班主任的一些想法和做法向大家匯報一下,希望大家多提寶貴意見,以便更快的提高我的能力,使我更好的為班級、為學(xué)校服務(wù)。

  高二剛剛接到這個班的時候,說實話我一點底也沒有,因為在高一的時候,我?guī)麄冇?xùn)練,對于這群學(xué)生,我有一定的了解:文化課底子薄,紀(jì)律意識差,學(xué)習(xí)和生活的習(xí)慣還不是特別的好。同時,我又感覺到學(xué)校安排我是對我的信任,也是對我的期待。從那一刻起,我就下定決心,接受挑戰(zhàn),一定要做好這個班的班主任,一定要在最短的時間內(nèi)把我班班風(fēng)整頓好,讓他們盡快步入正軌。

  因為我就是練體育出身,對于體育生我有一定的了解。他們好動,反應(yīng)快,更主要的是他們講義氣。于是,我就從這點入手。記得第一次班會我是這樣開的:“現(xiàn)場及電視機(jī)前的觀眾朋友大家好,您即將收看的是高二7班第一次班會節(jié)目,我是主持人劉建福。今天節(jié)目的主題是:我當(dāng)文科班班主任。從今天起,我就要和大家共同度過高中這一段既辛苦又充滿希望的高中生活。大家義無反顧的選擇了體育這一條道路,那么從現(xiàn)在起我要告訴大家,體育已經(jīng)不是你們的愛好,它已經(jīng)成為我們的職業(yè),成為我們通向成功進(jìn)而接受高等教育的一條大道。從今天起,我們大家榮辱與共,二七班就是我們的家。為了家的榮譽(yù),為了家的輝煌,我愿意和大家同甘共苦。希望我們的所有同學(xué)拿出你們的信心,你們的勇氣,你們的初生牛犢不怕虎的干勁為咱們班貢獻(xiàn)自己的一份力量!苯Y(jié)果,幾句開場白把學(xué)生的注意力和情緒調(diào)動了起來。接下來,我又說了一些規(guī)定和要求,最后說了些對大家的希望。第一次班會,我要讓他們知道:我當(dāng)他們的班主任,他們會心里踏實。用他們的話說就是:跟著我干,帶勁!

  通過這次班會,我又有了一個發(fā)現(xiàn):他們喜歡新鮮。新鮮更能調(diào)動他們的積極性。那么我就隔三差五地讓他們感到新鮮。每一次班會換一種形式,每一次談話換一種語氣。甚至每次進(jìn)教室換換衣服,換換頭型對他們都有影響。

  在經(jīng)過了一段時間的交往之后,我更深深的知道,光靠新鮮吸引他們是不行的。他們不是小孩子,他們有了自己的主見。而且他們的眼睛時時刻刻都在盯著老師?粗蠋熣f到的做到了沒有。了解到這一點,這一次我沒有說而是用實際行動告訴他們。每天早晨我盡量比學(xué)生早到操場,訓(xùn)練過程中多鼓勵學(xué)生,訓(xùn)練結(jié)束后趁他們洗漱時吃完早飯,然后到宿舍督促他們做衛(wèi)生、吃飯。然后到教室督促他們準(zhǔn)備上課。因為他們訓(xùn)練比較累容易犯困,我就堅持每天第二節(jié)課進(jìn)教室去聽課和不定時的從教室后面監(jiān)督。讓他們知道老師時時刻刻都在關(guān)注著他們,注視他們。同時我也發(fā)現(xiàn)學(xué)生對老師特別的斤斤計較,對老師要求更高。特別是一些小事更能起到很大的教育意義。比如說有一次,由于訓(xùn)練時間拖了堂放的晚了一些,洗漱、吃飯的時間不夠用,還要做衛(wèi)生。我看到我班的衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生沒有做,我就拿起笤帚和簸箕掃了起來。剛剛掃了一半,做衛(wèi)生的學(xué)生來了,看到我在做衛(wèi)生一臉歉意的忙著搶過工具就做了起來,我班生活委員還調(diào)皮的說:“就這么點事還用你親自動手?小事兒,你吃飯去吧!”從那以后我班的衛(wèi)生區(qū)基本沒有晚過。后來我還聽學(xué)生說生活委員在班里和同學(xué)們說了,做衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生的同學(xué)早下去一會,不要讓班主任在替咱們做衛(wèi)生了。有時我們老師蹲一下身,彎一下腰,比100句說教好的多。經(jīng)過大概一個月的堅持他們逐漸改正了以前的一些不好的習(xí)慣?吹搅藢W(xué)生有了進(jìn)步我心里甭提有多高興。用一句歌詞形容就是我累并快樂著。

  高中學(xué)生要比初中生更懂得愛,更需要愛,這種愛使他們有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。特別是那些習(xí)慣不好的學(xué)生,他們平時聽到的多是批評,他們最缺乏別人的理解及老師的愛。因此,不僅在學(xué)習(xí)上、訓(xùn)練上,而且還在生活上、思想上關(guān)心他們,愛護(hù)他們,使他們感到老師可親。記得,今年的中秋節(jié),學(xué)生們不能回家。在訓(xùn)練結(jié)束后我問他們吃月餅了沒有,他們都沒有回答。我就告訴學(xué)生在籃球場等我一會。我騎上摩托車到外面買回月餅,當(dāng)我來到籃球場時我被同學(xué)們的舉動感動了:他們整齊的站了兩排異口同聲的說:“老師中秋節(jié)快樂!”這時我深深的感受到了“我種下了愛同時我也收獲了愛”,這就是愛的了力量。像這樣的例子舉不勝舉,到現(xiàn)在為止我已經(jīng)用自己的錢給他們買吃的累積起來有兩千多塊。一些懂事的同學(xué)有時候給他們買完東西之后還把錢收起來給我,我一次也沒要過。有時候同學(xué)們就問我,你別總給我們買東西了,你也有家有小孩兒。我說沒事,我的.錢都是你們給掙來的,咱們班好了你們成績上來了我的班主任費(fèi)就多。最多我的班主任費(fèi)五十多呢。學(xué)生哈哈一笑。他們的勁頭從那一刻起也調(diào)動了起來。除了用我的愛關(guān)注他們之外,我還帶他們觀看感恩的演講,和他們一起感動,和他們一起發(fā)誓。

  為了更好的了解學(xué)生我還時不時的進(jìn)行家訪。有時候去學(xué)生家里,有時候去家長單位,有時在冷飲攤,有時候就在馬路邊。記得去年中考期間由于我們還要訓(xùn)練,學(xué)校就沒有安排我監(jiān)考。利用這段時間我進(jìn)行了家訪。從中發(fā)現(xiàn)了好多問題。好多老師都知道我班王淑君同學(xué),時不時的就有病,時不時的就想回家,有一段時間怨學(xué)情緒非常嚴(yán)重。除了和她面對面的做思想工作外,我還多次去她的家里和她家長的單位進(jìn)行家訪。經(jīng)過反復(fù)的教育終于她的思想有了一定的改觀。在我讓同學(xué)們每人寫一句自己的座右銘的時候,她是這樣寫的:為了老師,為了教練,為了自己的將來我要堅持!

  同時我也知道我的班主任工作經(jīng)驗基本沒有,除了看書和網(wǎng)上案例之外,我還向許多老師請教教學(xué)和管理經(jīng)驗。不知道大家注意了沒有,剛當(dāng)班主任的時候我總是背一個包。記得我的老師朱主任還問過我。那里我裝著一個記事本,每次和同事聊天聊出的點子,或者自己走著走著路有了一點靈感,我就把它記下來。然后逐步完善付諸實際。比如說最近的,前些日子我們七班和八班搞了一次誓師大會,就是和王主任陳主任龐老師,王進(jìn)娥老師我們聊天時的一個想法,開始只是說給學(xué)生照一張相片,就像高考光榮榜一樣把它貼在教室后面,看誰最后把自己的相片一直保留在光榮榜上。這樣做對學(xué)生也是鼓勵,督促。后來王主任說還想搞個儀式,再后來我們就一起搞了這次誓師大會,而且請到了校領(lǐng)導(dǎo)參加,效果很好。

  我知道我身份的特殊性。我既是7班班主任又是7、8兩個班的專業(yè)教練。面對兩個班的學(xué)生訓(xùn)練,我的初衷是,不能讓學(xué)生感覺有薄厚之分。通過上次家訪我得知8班張強(qiáng)同學(xué)家庭條件非常不好,但是學(xué)生本身非常上進(jìn),家訪回來之后我花210元錢給他買了營養(yǎng)品。我在開全體特長生會的時候向他們宣布過,我們雖然分文理但是我們是一個班,只不過我們這個大班是三個班主任。王老師也是非常關(guān)照我班的學(xué)生。就連我班門前有一點雜物王老師也會告訴我班學(xué)生趕緊收拾好。

  我們高三7班正信心百倍的迎接每一次挑戰(zhàn),取得每一次的勝利。但是縱使我自己有三頭六臂也不會做到現(xiàn)在這種地步。那是因為有了他們:首先是我專業(yè)上的搭檔——龐金霞老師,她不但每天堅持訓(xùn)練,還要做學(xué)生思想工作,還時不時的給學(xué)生買這買那;其次就是文化課老師,他們工作起來更是賣力氣,課上輔導(dǎo),課間輔導(dǎo),進(jìn)訓(xùn)練場地輔導(dǎo)。此情無以用言語表達(dá),我只想大聲念出他們的名字。他們是:語文王秀鳳老師、數(shù)學(xué)苗亞玲老師、英語邢艷玲老師、歷史楊志娟、地理宋海濱老師、政治王賀軍老師。校領(lǐng)導(dǎo)做我們政策支持的后盾,王主任陳主任是我們的智囊團(tuán),科任老師和我們專業(yè)老師的配合堪稱完美。“家和萬事興”這個硬道理顯現(xiàn)了實效。至此我們才有了現(xiàn)在的成績。但是在我的思想中現(xiàn)在的成績都是零,因為我們的目標(biāo)是在高考中創(chuàng)造輝煌。“麻雀雖小五臟俱全”哪一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題它也不會健康。我們高三體育班這個大家庭更是如此。在此請允許我代表我們班感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,感謝給位任課老師的積極輔導(dǎo),感謝宿管老師宿舍的關(guān)愛,感謝后勤老師給予我們工作的支持。

  最后希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師繼續(xù)幫助我,幫助我們班。讓我和我們班能夠盡快更加成熟。我想用一句話結(jié)束我的匯報:“革命尚未成功,我們正在努力”謝謝!

  班主任就職演講稿 篇7

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵,給我這個難得的機(jī)會代表所有新老師在這里發(fā)言。

  作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,來到七中無疑是非常幸運(yùn)的。這里,我們擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和教育資源;這里,有舒適祥和的校園風(fēng)光;這里,有一支熱愛本職崗位、努力工作的優(yōu)秀教師隊伍;在這里,這里的年輕學(xué)生更多。因此,我能夠成為這里的一員,感到無比的'自豪和自豪。

  小時候,我是孩子們的國王。我最喜歡做的事情是站在一塊石頭上,揮動一根樹枝,為我的朋友們當(dāng)一名小老師。沒想到,十幾年后,我真的當(dāng)了老師,腳下的石頭卻成了三尺講臺,手中揮舞的樹枝成了神圣的教鞭。

  當(dāng)了老師才知道老師的辛苦。我意識到,在學(xué)生時代,班主任的每一句話,可能都在我心里寫了好幾遍;每一堂課堂上看似輕松的課,都必須由學(xué)科老師針對每一個教學(xué)環(huán)節(jié)反復(fù)打磨;作業(yè)本上的每一個紅色標(biāo)記和批注,都是老師無數(shù)次挑燈夜戰(zhàn)的結(jié)果。當(dāng)了老師,你就知道一個老師有多難,一堂課對老師的知識基礎(chǔ)和教學(xué)技能要求有多高。做一個好班主任,難度不亞于指揮一個團(tuán)打仗。作為一名新老師和班主任,剛開始工作的這幾天,經(jīng)常被各種突發(fā)事件壓垮。幸運(yùn)的是,一大批經(jīng)驗豐富的老師不厭其煩地指導(dǎo)我們,給了我們豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。在此,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)和老師的無私幫助。你的關(guān)心和鼓勵讓我們感到溫暖和鼓舞。

  父母告訴我,選老師就是選了一條通往貧窮的路。龍老師告訴我,一個老師努力,苦中有樂。我們的一位老校長曾校長語重心長地告訴我們,一個教師如果沒有一點教育理想和追求,就不可能在這條路上走得穩(wěn)扎穩(wěn)打,走得長久。于是,帶著對教師職業(yè)的熱情和對人生價值的追求,我們來到了這里。作為一名新老師,我們深知三尺講臺對我們和學(xué)生的意義。我們會虛心向老教師請教,學(xué)習(xí)他們深厚的涵養(yǎng)和高超的教學(xué)技巧;我們將致力于學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平,更新教育理念,豐富教學(xué)經(jīng)驗!皼]有志向,一事無成”,我們堅信,有了教師職業(yè)的熱愛,在領(lǐng)導(dǎo)和老師的帶領(lǐng)下,在學(xué)生的積極配合下,我們在這條路上會走得更快更遠(yuǎn)!

  班主任就職演講稿 篇8

  一、是你們給了我自信。

  當(dāng)我聽到要接我們班的新班主任的消息的時候,我并沒有高興,按照流行的說法是“郁悶”。因為大家都知道在學(xué)校里,班主任的工作是非常復(fù)雜的,千頭萬緒,還要擔(dān)一些如安全方面的責(zé)任。我其實從參加工作開始就一直是班主任,不當(dāng)班主任的日子,在我的教學(xué)生涯中才半年多的時間,也就是自從我們來了以后,我才不是班主任了,我深知當(dāng)班主任的喜怒哀樂。我還想再擁有一些自我“檢修”的時間。并且依我們班的現(xiàn)狀,好多人都在勸我千萬不能接這個“爛攤子”。

  說到“爛攤子”,同學(xué)們可能不服氣,至少我們還是快班嘛!同學(xué)們知道嗎?這次期中考試成績出來以后,我們學(xué)校教導(dǎo)處的王主任的最大感受是什么嗎?是我們班一直以來都引以為自豪的英語,這次不但不可能是第一,而且總體下降了一大截。據(jù)我了解的情況,我們班的第一名,能不能進(jìn)入年級前20名都危險。我們班的紀(jì)律,我們大家比我知道得還多,我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,我們的班風(fēng),都已經(jīng)到了低谷了。學(xué)校到二年級升三年級的時候,會分流一個班級的學(xué)生到另外三個班去,同學(xué)們,依照現(xiàn)狀,你們說會分哪個班呢?有一句話叫“寧做雞頭,不做鳳尾!蹦銈冋f,在這樣的快班,我們能自豪得起來嗎?

  我們班大家也都看到了,我那天進(jìn)班的時候,一直是低著頭的。其實不接班主任這個工作,我也有n種理由。我接班主任,有(n-1)種理由,主要是由于兩點:第一,我們在一塊兒也將近一年了,我不能眼看著,你們沒人管,在目前的情況下,你們已經(jīng)不能再接受那樣的打擊了;第二,對于我們目前的成績,我總不甘心。開學(xué)的時候,我們是按成績平均分的班,現(xiàn)在為什么會有這么大的差別?是智力問題嗎?但科學(xué)家告訴我們,智力超常的人和弱智的人加起來只占總?cè)藬?shù)的0.5%。是老師沒下功夫嗎?我覺得就數(shù)學(xué)來說,我不比他們的老師下的功夫小。是老師水平問題嗎?大家可以調(diào)查一下我以前的教學(xué)成績。那么,只能是班風(fēng)、學(xué)風(fēng)出了問題。這一年來,在其他老師面前,我總覺得氣短三分,特別是提到學(xué)生成績的時候,相信大家有過同樣的感受。同學(xué)們,難道我們要低著頭過完三年初中生活嗎?三年之后呢?這可是我們一輩子的轉(zhuǎn)折點啊!我們還有退路嗎?

  我也沒有退路了,呵。接手了這個工作,以后,我的名字將和大家的名字連在一起,我們將有一個共同的名字——“一年級七班”。我將和大家患難與共,休戚與共。那天,當(dāng)我聽到你們那熱烈得讓人透不過氣來的掌聲的時候;當(dāng)我看到在考試那天,我對大家沒有要求的狀態(tài)下,清潔區(qū)衛(wèi)生打掃得非常干凈,班級衛(wèi)生雖然掃得不凈,但也掃了的時候;當(dāng)我看到何路敏假條上稱“敬愛的老師”的時候;當(dāng)我面對大家那一雙雙友善的、充滿期望的眼睛的時候;當(dāng)周二那天,七位同學(xué)主動找到我承認(rèn)錯誤的時候;當(dāng)我那天在課堂上聽到21名同學(xué)真誠的聲音的時候……我感受到了你們對我的尊重、信任,是這種信任,喚起了我的自信,謝謝大家!

  那么,我再反過來問大家:同學(xué)們,你們有信心嗎?(握手)

  下面我給大家一道選擇題:班主任與學(xué)生之間是什么關(guān)系?答案:

  a平等的朋友關(guān)系。

  b警察和小偷的關(guān)系。

  c貓和老鼠的關(guān)系。

  d服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系。

  e互助關(guān)系:教師幫助學(xué)生發(fā)展、完善美好的人性,使人生有意義;同時學(xué)生也幫助老師進(jìn)一步發(fā)展完善自己,使人生更有意義。

  班主任管理班級靠什么?是靠每天在班里死守著嗎?我靠的是在座的73位副班主任,73位助手。如果大家腦子里的助手都幫老師管理班級,班級工作一定井井有條。反過來,如果學(xué)生不做老師的助手而做對手,不要說73個對手,就是一個對手,我也對付不了。

  我們風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃,我們一定要用我們的奮斗譜寫青春之歌!

  二、關(guān)愛自己,從關(guān)愛別人,關(guān)愛集體開始:

  這是一個來自戰(zhàn)爭歸來的士兵的故事。他從舊金山打電話給他的父母,告訴他們:“爸媽,我回來了,可我有個不情之請。我想帶個朋友同我一起回家。”“當(dāng)然好啊!”他們回答,“我們會很高興見到他的!薄安贿^,”兒子又繼續(xù)說下去,“有件事我想先告訴你們,他在戰(zhàn)爭里受了重傷,少了一個胳膊和一條腿,他現(xiàn)在走投無路,我想請他回來和我們一起生活!薄皟鹤,我很遺憾,不過或許我們可以幫助他找個安身之處!备赣H又接著說:“兒子,你不知道自己在說些什么吧?像他這樣的人會對我們的生活造成很大的負(fù)擔(dān)。我們還有自己的生活要過,不能讓他破壞了。我建議你先回家然后忘了他,他會找到自己的一片天空的!

  幾天后,這對父母接到了來自舊金山警局的電話:其子已經(jīng)墜樓身亡。警方確認(rèn)這是單純的自殺案件。于是他們傷心欲絕地飛往舊金山,并在警方帶領(lǐng)下到停尸間辨認(rèn)兒子的遺體。那的確是他們的兒子沒錯,但讓人驚訝的是,兒子居然只有一個胳膊和一條腿。

  這是個由試探性假設(shè)而引發(fā)的'悲慘的故事。自尊心很強(qiáng)的兒子這么做是為了試探父母是否從心底里真心接受他這個只會給家庭帶來麻煩的重度殘廢的兒子。而父親冷冰冰拒絕式的回答,完全撲殺了兒子對世界的留戀、對美好生活的渴望。

  另一個故事則讓人欣慰。在一次激烈的戰(zhàn)斗中,上尉發(fā)現(xiàn)一架敵機(jī)向陣地俯沖下來。照常理,發(fā)現(xiàn)敵機(jī)俯沖時要毫不猶豫地臥倒。可上尉并沒有立刻臥倒,他發(fā)現(xiàn)離他四五米遠(yuǎn)處有一個小戰(zhàn)士還站在那兒。他顧不上多想,一個魚躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊地壓在了身下。此時一聲巨響,飛濺起來的泥土紛紛落在他們的身上。上尉拍拍身上的塵土,回頭一看,頓時驚呆了,剛才自己所處的那個位置被炸成了一個大坑。

  關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己,幫助別人解除痛苦、救急救難,就是幫助自己擺脫痛苦,爭取幸福。

  同學(xué)們,從這里你體悟到什么?對于利益是分享還是獨霸?對一起面對你的同窗,是排斥還是包容?對同學(xué),尋找優(yōu)點還是只看見不足?對待學(xué)習(xí)的困難,是躲避還是積極的面對?

  三、沒有規(guī)矩,不成方圓

  有個中國學(xué)生到日本留學(xué),一邊學(xué)習(xí),一邊打工,給老板洗盤子。日本餐館規(guī)定,盤子、碗一定要洗七遍。久而久之,這位打工者心生一計,將七道工序減少到六道,然后減少到五道。后來被發(fā)現(xiàn),自然被解雇。他到其他餐館求職,人家一查他的資料,都斷然拒絕。他在這個國度無法生存,只得黯然回國。

  任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則,短期內(nèi)也許會占便宜,長遠(yuǎn)看,必將碰壁。

  班級管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立,短期內(nèi)肯定對一些人有所限制,甚至傷害;但對集體以及個人的長遠(yuǎn)利益,絕對是有百利而無一害的。

  為了班級的整肅嚴(yán)謹(jǐn),為了同學(xué)們長遠(yuǎn)的利益,老師難免會犧牲個別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,千萬不要以為老師是和你作對,我們的目標(biāo)一致,沒有任何沖突,我的職能就是為了管理好班級,讓大家順利的走進(jìn)大學(xué)。

  今天,我向同學(xué)們表個態(tài):為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。

  最后,給自己建造一座漂亮的房子。

  有個老木匠告訴老板說要離開建筑行業(yè),回家享受天倫之樂。老板問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以。但是,大家都看出他已經(jīng)是心不在焉,用料不講究,干活不認(rèn)真。房子建好了,老板把大門的鑰匙遞給他!斑@是你的房子,”老板說,“這是送給你的禮物!

  他目瞪口呆,羞愧得無地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!

  我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,不是積極行動,而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺時,早已困在自己建造的“房子里”了。

  把你當(dāng)成那個木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲擊每一顆釘,精心地加上每一塊板,精心豎起每一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的鉻牌上寫著:“生活是自己創(chuàng)造的!

  現(xiàn)在,我們就是在為自己的未來建造房子!面對今天,我們要分秒必爭!展望明天,我們要信心百倍!

  班主任就職演講稿 篇9

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我站在這講臺上不在僅僅是你的xx老師了,從今天開始我將真真切切的和你們?nèi)谌朐谝黄,盡管我是你的班主任老師了,但我更希望自己一名合格的導(dǎo)演,我渴望導(dǎo)出充滿時代氣息的戲劇來:團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑是它的主調(diào);理解、友愛、開拓、創(chuàng)新是它的主要故事。作為導(dǎo)演,我將精心設(shè)計出生動的情節(jié)、典型的角色、迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員──今天在座的每一位,但你們要程度地開發(fā)你們的才華。

  這舞臺是你們的,你們是當(dāng)然的主角,我心甘情愿地做一名配角,盡我的'力量竭誠為主角服務(wù)、效勞。而在你們成功的演出中,我只想默默地分享一點點成功的快慰。

  不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為你們精彩的演出微笑、流淚、鼓掌、歡呼,我愿意握住每一個人的手,誠心誠意地道一句:祝賀你的成功

  也許同學(xué)們從我的就職演說了感受到我管理的方法了,那就是你主角,怎么演憑個人的發(fā)揮。

  作為學(xué)生會干部、班委、團(tuán)員該怎么盡職這一點誰當(dāng)班主任都是一樣的,哪些地方出問題,都不能原諒。這些工作是辛苦的,但由衷為大家服務(wù)帶來的快樂也必然是對我們付出的回報。所以我在這里先謝謝各位骨干。

  作為班級的成員,履行學(xué)生的義務(wù),努力學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律,奉獻(xiàn)愛心,為集體增光田彩,全面發(fā)展是必須的。哪些方面出現(xiàn)問題同樣是不可原諒。每個人要為自己所犯的錯誤付出代價。由此我在這里溫馨提示:計算機(jī)一班是我們的家,愛她、維護(hù)她、是我們共同的責(zé)任。讓我們?yōu)樽约菏怯嬎銠C(jī)一班的一員感到驕傲吧!!

  對大家我還是了解一些的,但我想要不是一些,而是更全面。我會用我眼睛去觀察,用我的心去感受,我有決心做好你學(xué)習(xí)的指導(dǎo),生活的向?qū)В砷L的先導(dǎo),相信我的能力!我很希望得到大家的鼓勵和支持呀!

  讓我們大聲說出這場戲的主旋律:團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑。為自己喝彩吧!

  班主任就職演講稿 篇10

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與鼓勵,給我這次難得的機(jī)會代表全體新教師在這里發(fā)言。

  作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,能夠來到七中,無疑是十分幸運(yùn)的。這里,擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和教育資源;這里,有著舒適寧境的校園風(fēng)光;這里,有著愛崗敬業(yè),運(yùn)籌帷幄的優(yōu)秀教師團(tuán)隊;這里,更有著青春勃發(fā)的在座的各位同學(xué)。因此,我已能夠成為這里的一員而感到無比的驕傲和自豪。

  小時候,我就是一個孩子王,最喜歡做的事情就是站在一塊石頭上揮舞一根樹枝給小伙伴們當(dāng)小老師。沒想到,十幾年后,我真的成為了一名教師,只不過腳下的石頭變成了三尺講臺,而手中揮舞的樹枝成了神圣的教鞭。

  當(dāng)上了教師才知道教師的辛苦。才明白,在學(xué)生時代,班主任的每一句囑托,也許已經(jīng)在心里打了幾次底稿;在課堂上看似輕松的每一堂課,都要經(jīng)過科任老師對每個教學(xué)環(huán)節(jié)的反復(fù)打磨;而作業(yè)本上的每一個紅勾與批注,則是老師們無數(shù)次挑燈夜戰(zhàn)的結(jié)果。當(dāng)上了老師,才知道老師的不易,才知曉上好一堂課對一名老師的知識基礎(chǔ)與教學(xué)技巧有多高的要求,而當(dāng)好一名班主任的難度,更不亞于指揮一個團(tuán)的作戰(zhàn)。作為一名新的老師兼班主任,在開始工作的這幾天里,我常常被各種突發(fā)事件弄得手足無措。幸運(yùn)的是,有一大批經(jīng)驗豐富的教師不厭其煩地指導(dǎo)著我們,將他們豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗向我們傾囊相授。在這里,要再一次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培和老師們無私的幫助。你們的.關(guān)懷和鼓勵讓我們感到溫暖,也倍受鼓舞。

  父母告訴我,選擇老師,就是選擇了一條清貧的道路,龍老師告訴我,當(dāng)老師辛苦,但苦中有樂,我們其中的老校長曾校長更是語重心長的囑咐我們:一名教師,如果沒有一點教育理想和追求,是沒辦法在教師這條路上走得穩(wěn)健,走得長遠(yuǎn)的。因此,帶著對教師職業(yè)的熱忱和對人生價值的追求,我們來到了這里。作為一名新教師,我們深知三尺講臺對我們和學(xué)生的意義,我們將虛心向老教師們求教,學(xué)習(xí)他們深厚的涵養(yǎng),精湛的教藝;我們會潛心鉆研,不斷提高教育教學(xué)水平,更新教育理念,豐富教學(xué)經(jīng)驗!爸静涣,天下無可成之事”,我們堅信,有著對教師職業(yè)的熱愛,在各位領(lǐng)導(dǎo),老師的帶領(lǐng)下,在同學(xué)們的積極配合下,我們會在這條路上走得更快,更遠(yuǎn)!

  最后,我謹(jǐn)代表全體新教師祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利;祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,美夢成真!謝謝大家。

  班主任就職演講稿 篇11

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大家看到我肯定會冒出兩個問題:你是誰?來干什么的?

  先回答大家的第一個問題。我姓王,山東濟(jì)寧人。也許大家不熟悉濟(jì)寧,事實上它不比你們杭州的名氣小。孔子和孟子知道吧?知道?鬃邮乔啡,孟子是鄒城人,都是濟(jì)寧下屬的縣級市?梢哉f,濟(jì)寧是孔孟之鄉(xiāng),禮儀之邦。

  那么我來干什么呢?也許同學(xué)們都猜到了,我是接受了學(xué)校的任命擔(dān)任貴班,不,是咱們班的班主任。那班主任又是干什么的呢?我的理解是,班主任是要為學(xué)生服務(wù)的。什么是服務(wù)?服務(wù)就是尊重你們的個性,找出你們各自的閃光點,幫助你樹立并一步一步接近人生目標(biāo),滿足大家的合理要求等等。

  聽到這,有的同學(xué)可能會想:老師你是不是騙我們?我們都知道班主任是專門管學(xué)生的,沒聽說是為我們服務(wù)的,你也就是說說罷了。但事實上,我是認(rèn)真的。大學(xué)畢業(yè)后我做過近三年的班主任,而這些年的工作經(jīng)驗所得出的結(jié)論就是這個。我在原來的學(xué)校濟(jì)寧市同濟(jì)大學(xué)附屬實驗中學(xué),擔(dān)任高一?十班的班主任,主要就是做了一些服務(wù)工作,同時和學(xué)生一起搞了許多活動。最終我們成了一個明星班級,曾被《都市晨刊》、《齊魯晚報》、濟(jì)寧電視臺、山東電視臺、搜狐、新浪、雅虎等多家媒體報道過。

  從今天起,我就是109班的`成員了。當(dāng)然可以說是特殊的一員,請允許我稱之為首席成員。來咱們班之后就發(fā)現(xiàn)大家很有個性,可以說人人都很可愛,能成為這個集體的一員我感到很榮幸。

  俗話說:新官上任三把火。大家一定也想看我怎么燒這三把火?實際上我一把火也沒有(聳肩),也不打算點個火把來嚇大家。為什么呢?原因有三條:

  一是南方天氣熱。我了解到杭州夏季高溫,現(xiàn)在大家都不冷吧,等哪天冷了咱們再燒火也不遲。

  二是我乃一介書生。至于什么降龍十八掌、獨孤九劍之類的厲害武功絲毫不會。隋朝末年瓦崗寨有個亂世英雄知道嗎?對,叫程咬金,號稱混世魔王。他每次與人交戰(zhàn),上來就是三斧頭,看似兇惡,實際上嚇唬人的,因為他就會這三下,往后沒招了。

  第三條也是最重要的原因是,同學(xué)們都已經(jīng)做的不錯了,沒有必要拿誰開刀。在這其中班干部起了很大的作用。所以我們只要在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各方面更上一層樓就行了。大家都有這種感覺:通過我們共同的努力,班級形象樹立起來了,個人臉上也有光彩。碰到有人問你:“嗨,你幾班的?”你告他(她)說:“我是某某班的!睂Ψ浇又拓Q起大拇指說:“你們班呀,厲害!”這時你的感覺會不好嗎?

  所以我們要繼續(xù)團(tuán)結(jié)在以某某班長為核心的班委會周圍,遵守學(xué)校的規(guī)章制度還有班級已經(jīng)形成的各種制度、約定。這些對大家而言就是法律,依法治班,就要做到有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。

  有同學(xué)可能會問:如果以上規(guī)定不合理怎么辦?是學(xué)校的問題,我們可以以班級的名義給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反映意見,提出修改的建議。如果是班里的規(guī)定有問題,只要過半數(shù)的同學(xué)提議我們就予以修改。我從前做班主任時,甚至向?qū)W生公開承諾:班主任做出的決定,只要有人提議無效并經(jīng)半數(shù)以上的同學(xué)通過,就可以推翻。但在沒有新的規(guī)定之前,舊規(guī)定還是有效的,是要堅決執(zhí)行,決不含糊的。(舉身邊的例子說明)

  作為一個班主任,我是要向?qū)W校負(fù)責(zé)的,當(dāng)然,更要對同學(xué)們負(fù)責(zé),我說的是對每一個同學(xué)的未來負(fù)責(zé)。你過去怎么樣,我不知道也不想知道,現(xiàn)在我要和你一路同行,如果發(fā)現(xiàn)你有些做法會深刻影響到你未來的發(fā)展,這個問題我一定會抓的很緊。除此以外,我會努力和大家一起輕松愉快地學(xué)習(xí),健康向上地生活。大家已經(jīng)是高中生了,很多事情不需要別人說,相信你們一定能處理好的。

  今后,我只要和大家約法三章,我們一起做到就行,這也算是我給大家的見面禮吧。(簡單介紹這個典故,劉邦“與父老約,法三章耳:殺人者死,傷人及盜抵罪”。)我和大家的約法三章是:

  一不罵人,也包括說臟話,打人更是絕對禁止的。

  要知道我們?nèi)祟愂歉呒墑游,我們生活在現(xiàn)代文明社會里,怎么可以有這些行為呢?以上能不能做到,標(biāo)志著一個人的素養(yǎng)高還是低。

  二是誠實。

  大家都知道溫州的制鞋業(yè)在全國占有舉足輕重的地位。但由于弄虛作假,溫州鞋一度成了假貨的代名詞。1987年8月8日,杭州工商局將收繳來的5000多雙假冒偽劣皮鞋一把火燒了,他們的產(chǎn)地全都是溫州。在這種極其不利的情況下,王振滔卻帶領(lǐng)“奧康”以質(zhì)量求生存,以信譽(yù)求發(fā)展,重振溫州鞋行業(yè),創(chuàng)出了又一個中國名牌、中國馳名商標(biāo)。

  我們每個人都要本著誠實的態(tài)度生活,有時候你欺騙了別人,自以為得意,殊不知,最后害的可能是自己。

  三要有時間觀念。

  這里也有一個小故事。英國前首相丘吉爾,在他年輕的時候,經(jīng)人介紹,和一位姑娘初次約會。時間定在上午十點鐘,地點在橋邊。丘吉爾遵照禮儀早去了一會,但時間快到了,還是沒見對方來。丘吉爾一邊等著她,一邊看著手表。當(dāng)指針走過10這個刻度時,這個姑娘才在丘吉爾的視野里出現(xiàn)。但當(dāng)她向這邊走過來時,卻發(fā)現(xiàn)丘吉爾已經(jīng)頭也不回的走了。因為遲到了僅僅幾秒鐘,這位小姐失去了成為首相夫人的機(jī)會。

  我們大家要強(qiáng)烈意識到,每一分,每一秒,其實都是生命的一部分。記住魯迅先生的話吧:

  浪費(fèi)自己的生命,是慢性自殺;浪費(fèi)別人的生命,是謀財害命。

  作為學(xué)生,時間觀念至少表現(xiàn)為不遲到、不早退、不曠課等等,除非有極特殊的原因。

  為貫徹執(zhí)行這一個約法三章,我們肯定要有一些處罰措施的。我的處罰建議是我們中間誰違反了以上任何一條,就要寫犯錯誤心理過程說明書。標(biāo)準(zhǔn)是罵人和說謊的第一次300字,第二次600字,依次類推。打架的也是每次倍增,但它的“起點刑”比較高,首犯就是20xx字。遲到、早退者每次500字,曠課1000字。

  我今天要說的就這些,謝謝大家。

  班主任就職演講稿 篇12

  先問大家一個問題:天下最小的主任是什么主任?

  我來自問自答吧:天下最小的主任是,班主任。今天,我有幸而當(dāng)上班主任。

  說實話,自從我懂事起,我就對當(dāng)官垂涎三尺。從小就盼望著有朝一日能當(dāng)上個官,先是夢想當(dāng)一個騎著高頭大馬,或坐著八抬大轎,威風(fēng)凜凜的大官。后來隨著年齡的增加,當(dāng)官的希望越來越渺茫,我對官職的大小就并不是特別在意了。無論什么官吧,只要能當(dāng)上就行,那怕是個芝麻綠豆大的官。大象肉是肉,螞蚱肉也是肉啊。但苦于沒有真正的伯樂,所以我一直泯然眾人矣。

  如今卻夢想成真了,如愿以償了。

  我的經(jīng)歷驗證了這句話:是金子遲早會有發(fā)光的時候。如今,我遇到了伯樂,我這匹千里馬終于被人發(fā)現(xiàn)了。我終于在世上溜達(dá)了近五十年之后,榮升為班主任了,且從今天起就走馬上任了。我等官等得好苦啊,我怎么能不高興?怎能不為我的高升而手之舞之足之蹈之?我實在是太高興了,高興得整個晚上都興奮著,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡。要知道,這一天我足足等了半個世紀(jì)啊,人生能有多少半個世紀(jì)?

  再說一遍,請原諒我因格外興奮而一再地重復(fù)、-從即日起,我將是你們的班主任了。但大家務(wù)必記住,永遠(yuǎn)不要說我是你們的班主任,因為我最討厭的就是“班主任”這三個字。

  我上學(xué)時,尤其恨班主任、一個令人作嘔的老家伙,頭頂上沒有幾根頭發(fā),總愛在我們面前玩深沉不說,還一有機(jī)會就對我們吹胡子瞪眼的。如果哪一天他沒有把我們罵得狗血噴頭,那就是因為他在街上揀了錢包,或者他的老婆沒有讓他跑搓板。

  所以最好不要稱我為班主任。

  那么稱呼什么呢?老師?也不行!你們不要稱我為老師。我當(dāng)老師都當(dāng)xxx的快三十年了,膩了。再說,我當(dāng)學(xué)生時,老師并沒有給我留下什么好印象。因為我那時整日調(diào)皮搗蛋,很不招老師待見,當(dāng)然我也不卑不亢,也不喜歡那些老師。那些黃土都埋到脖子的老師,總愛在我們學(xué)生面前擺出正人君子的臭架子,講什么師道尊嚴(yán),誰不知道他們中也有人裝一肚子壞水呢。我只喜歡年輕貌美的女老師,一遇到她們,我往往變成一只溫馴的小綿羊,從來不放過一個拍馬屁的機(jī)會。而一見到男老師就覺得不舒服,特別是年紀(jì)大的男老師,他們教訓(xùn)我時,我特別不想買他們的帳,可又不得不裝作對老師非常尊敬的樣子,但心里面不知有多恨他們了。

  稱我班主任不行,稱老師不行,那到底稱我什么呢?得啦,我看,就叫我司令吧。

  一言為定,你們就叫我司令好了,我喜歡這個稱呼。老子就是你們的司令了。你們是一幫子匪,我就是匪首。老子跟你們在一起,好象自己又回到了年輕時代,其碼心態(tài)年輕了許多。

  所謂司令,依我的理解,就是對你們發(fā)號施令的人、說一不二的人。天是老大,地是老二,我就是老三。當(dāng)然,天不自言其大,地不自言其廣,因此,我可以大聲地說,我就是老大,是你們的老大。在這之前,你們可以說是烏合之眾,令不行,禁不止、當(dāng)然這不是你們的責(zé)任。但從今天起,你們有了司令,就再也不能象原來有組織無紀(jì)律的樣子,必須有一個天翻地覆的變化,要脫胎換骨,要以一個嶄新我而出現(xiàn),而行動。

  我既然當(dāng)了你們的司令,我首先做的事情,就是帶你們瘋玩。老子將帶你們隨意地說笑、隨意地打鬧、隨意的跑跳、帶你們唱《青花瓷》、帶你們唱《千里之外》、帶你們一起去追星星,總之,你們想怎么玩就怎么玩。

  但是,玩鬧娛樂之余,千萬別忘了我們是來干什么的,玩物可以,但最不能做的就是喪志。所以,我還將帶你們學(xué)習(xí)。我不喜歡死氣沉沉地,也不喜歡沒有抱負(fù),胸?zé)o大志,整天渾渾噩噩的人。你們想玩你就瘋玩,玩夠了你就要拚命地學(xué)了。

  大家都知道,有句話叫做“受命于危難之中”,這大概是諸葛亮在他的博客里說的,我想我除了不能在智謀上與孔明一比高下之外,在臨危受命這方面,我跟他是難分伯仲的。我所接手的這個班,雖稱不上是個爛攤子,但至少是群龍無首,在無拘無束的環(huán)境中,大家肯定養(yǎng)成了一些不良的習(xí)慣。世界上有些習(xí)慣可以容忍的,有些則是可忍孰不可忍。我不喜歡一點毛病也沒有的學(xué)生,因為我在學(xué)校就曾是個劣跡斑斑的品學(xué)兼劣的學(xué)生。但我需要提醒大家的`是,我不希望你們成為我那樣的學(xué)生,相反我倒是希望你們有你們自己的優(yōu)點,同量把我的一些缺點也分享一點。

  為了把你們造就成比我略微優(yōu)良一點的學(xué)生,不至于人人都說我誤人子弟,我不得不“新官上任三把火”。我可以寬容地對待你們的一些缺點,但對于原則性問題,對于你們的一些致使的缺點,我是不會心慈手軟的。這一點,你們一定不能心存僥幸。我既然上了“賊船”,就開弓沒有回頭箭。既然我接了這個活,我就要把這個活干好,這是我一貫的作風(fēng)。為了確實把這個活做得完美,我需要你們的配合。說得直截了當(dāng)點就是,對于我的正確的命令,除了服從,你們別無選擇。

  在我管理你們期間,你如果犯了嚴(yán)重的錯誤,如果我沒發(fā)火,那算你走運(yùn);可一旦我雷霆震怒了,或許你會吃不了兜著走了。所以,老虎不發(fā)威,也別把它當(dāng)病貓。換句話說,就是別惹我生氣,我老人家一生氣,后果就會很嚴(yán)重。再換句話說,誰讓我一時不痛快,我會讓他半年不痛快,甚至一生都不痛快。有人說,“年輕人犯錯誤,上帝也會原諒”。但是,我不原諒,因為我不是上帝。

  所以我要求大家有令則行,且要雷厲風(fēng)行;有禁則止,而且要止得不越雷池半步。千萬不要試驗我的耐心,千萬不要太拿我不當(dāng)腕。

  也許我這樣要求你們,你樣會象我恨我當(dāng)初的班主任一樣恨我,但我相信,當(dāng)你們xxx的考上北大清華那一天,你們就不恨我老頭子了。到那時,高興的是你們這幫兔崽子,我還不是仍象磨道里的驢,永遠(yuǎn)也走不出那三尺講臺?

  總之吧,班級是一個集體,這個集體說大就大說小就小,但他無論多么小,都麻雀雖小五臟俱全。我個人認(rèn)為,一個如果能把一個班級管理好,那他就能治國安邦了,就是將才,就能經(jīng)天緯地了。但大家都知道,班主任這個活是好漢子不干,賴漢子干不了;有頭腦的人不想干,沒頭腦的人沒法干。而我是介于有頭腦與無頭腦之間的。雖然沒有機(jī)會和能力“治大國如烹小鮮”,但治理一個班級的能國還是綽綽有余的。

  你不笑話我吹牛吧?

  班主任就職演講稿 篇13

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫**,是你們新來的班主任,以后大家就叫我陳老師。

  當(dāng)我第一次站在我們班這個講臺上的時候,我就在思考,人生真是個戲劇性的東西,一切總是那么有緣,緣分讓我們彼此相聚在這個幸福溫馨的大家庭里。當(dāng)我走進(jìn)這里時,看見大家都是一群朝氣蓬勃有斗志昂揚(yáng)的小戰(zhàn)士,準(zhǔn)備在這里展露出一片頭角,老師感到十分的高興和欣慰,你們都是一群很可愛的孩子。

  當(dāng)我站在臺上時,我是你們的老師,在臺下,我是你們的朋友,也是你們忠實的聽眾,你們可以跟我訴說高興的事,快樂的`事,難過的事,傷心的事?我們還可以一起學(xué)習(xí),一起運(yùn)動,一起分享,一起奮斗,創(chuàng)造一個我們的美好班級體。在這里你們才是主角,我是配角。陪你們演繹出一場完美的戲劇。當(dāng)我們一開始這場戲的時候,大家都要確定好自己的角色,確定自己的奮斗目標(biāo),不管我們在過程中遇到什么樣的困難,都不能放棄自己。堅持到最后的就是勝利者。無論怎樣老師都將在你們的身邊陪著你們在一起。

  然而,無論在臺下我們的關(guān)系是怎么好,如果你在課堂上犯了錯,我就會做我老師應(yīng)該做的事,因此我希望大家都該相互的理解。我知道一個好的班級不是靠我而是需要在座的各位一起齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)、友愛、互幫互助,我知道我們班的每個人都可以做到這樣甚至還能做到比這還好。我相信我們班級就是最棒的。

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